《賣火柴的小女孩》讀后感
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《賣火柴的小女孩》讀后感，希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這篇有故事，主要講新年前夜，小女孩一根火柴也沒有賣出去，她沒有賺到錢不敢回家，爸爸會打她的，最后小女孩躺在墻角，在舊年的除夕凍死了。
這篇故事讓我印象深刻的是，老祖母是這個世界上最愛她的人，所以小女孩希望老祖母把自己帶走，她就能再次得到老祖母的疼愛，不用再忍受現(xiàn)在的寒冷、饑餓與痛苦了。這讓我感受到小女孩只有老祖母關(guān)心她，愛她，她是多么孤獨啊。
我生活在美好的和平年代，有家人、同學(xué)、老師、鄰居關(guān)心我，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用自己的'努力回報大家的關(guān)心。長大后我的理想是當(dāng)一名工程師，建造醫(yī)院設(shè)備先進的醫(yī)院，幫助痛苦的病人，讓他們早日康復(fù)。
《賣火柴的小女孩》讀后感2
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的`烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好！
如果小女孩生長在新中國，她一定也能向我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……
《賣火柴的小女孩》讀后感3
我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話之后，發(fā)現(xiàn)小女孩是個貧苦、弱小、無助人，讓人對她充滿憐憫和同情。
在大雪狂舞，滴水成冰夜晚，在昏暗夜色中走著一個貧窮小女孩，她艱難挪動沒著步子，她鞋是如此大，為了躲避飛快車子，丟掉了一只鞋子，另一只鞋卻被小男孩撿到，哎！真可惜，在這麼冷夜晚，為什么就沒有給她一個銅板，可憐小姑娘，讓饑餓與寒冷時她愁眉苦臉，看見別人在家里就越想回家�？伤桓一丶�。因為她一根火柴也沒有賣掉，爸爸會打她。
她每點一根火柴會出現(xiàn)一些美好事物。小女孩看到了光明火焰，感到無比溫暖；看到香噴噴飯菜；看到盼望已久圣誕樹；一個溫暖火爐，一頓豐富晚餐；一件精美禮物就可以使它滿足，感受到幸福，覺得無比快樂！
我們現(xiàn)在生活可謂幸福。有家長疼愛，有老師教導(dǎo)，有同學(xué)幫助。生活無憂，衣食不愁。相比可憐賣貨才小女孩，我們還有甚么理由不去珍惜這麼好生活條件，這麼好學(xué)習(xí)環(huán)境呢？
《賣火柴的小女孩》讀后感4
讀過《賣火柴的小女孩》我們的心久久沒有平靜，而是在心里默默的哭泣，這個故事還依然在我心里回蕩。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀卷縮在墻角邊，我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動，哧！火柴被擦亮了，貌似變成了一個火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了，她擦亮的每一根火柴都變成了美好的東西，卻滅了。她想賣出一根火柴，對我們來說是一個小小的要求，對她來說是一個美好的愿望，難道這個小小的要求我們都滿足不了嗎？
終于，她走了，在一個除夕夜，在一個美好的日子里走了，她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒有寒冷的地方去了。也多么希望我們能把她接到這兒來，可我這天真浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的.
這個故事使我懂得要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，要做一個聽話的孩子，好好學(xué)習(xí)。
《賣火柴的小女孩》讀后感5
今天，我們學(xué)了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過的痛。
在一個溫暖的、家家團圓的節(jié)日——大年夜，小女孩的父親把她無親地趕出了家門，讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩，卻沒有一個人買她的火柴，更沒有人去同情她，可憐她。這在一定程度上也反映了資本主義社會的.不平等和人們的冷酷、無情。
可是，在點燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路，和奶奶一起，在天國幸福快樂地生活著。她一生最幸福的時刻就是點燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂的那一秒，最幸�！�
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不好好學(xué)習(xí)，等什么呢？
《賣火柴的小女孩》讀后感6
“唉，多么可憐的小女孩呀!”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，暗暗地為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》主要講的是在大年夜里，一個賣火柴的.小女孩因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事。當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴這段時，心里不由得再一次為小女孩感到悲慘。小女孩需要的是一點光、一點暖，可是沒有人能給她，沒有人……擦去臉上的淚水，我不禁感到，在一個沒有人同情的世界是多么冰冷。小女孩是被天氣寒冷凍死的，其實也是被人們的冷漠和麻木凍死的。比起小女孩，我是多么幸福，吃得飽，穿得暖，生活多么美好!如果小女孩生長在我們之間，她一定也能像我們一樣：背著書包高高興興地上學(xué);在大年夜里和父母開開心心地吃團圓飯。如果小女孩生長在我們身邊，一定會為迅猛的發(fā)展感到驕傲……讀了《賣火柴的小女孩》后，我似乎懂得了什么……
《賣火柴的小女孩》讀后感7
今天我讀了安徒生童話中的賣火柴的小女孩這個故事，我非常同情小女孩，她實在是太可憐了。
讀著故事腦海里回憶起去年媽媽帶我去看的由這個故事的編成的木偶劇，眼前仿佛浮現(xiàn)出小女孩悲慘生活的一幕幕場景：我仿佛看見小女孩在寒冷的冬天，光著腳，穿著單薄的衣服，在大街上行走。她凍的渾身在發(fā)抖，哆嗦著在叫賣著她的火柴。可是沒有一個人愿意停下腳步來買火柴，沒有掙到一分錢的小女孩，因為害怕爸爸的責(zé)罵不敢回家。她只能蜷縮在某個角落里，為了取暖小女孩一根一根劃著火柴，火光中出現(xiàn)了她心中的希望，可是當(dāng)火柴熄滅的時候，她的希望也消失了……
為什么小女孩的`生活會這么艱難?如果可以的話，我要把我的好東西和她一起分享，要讓她穿的暖暖的，吃的飽飽的，過的開開心心。我們一起上學(xué)，一起游戲。以后再也不用在寒冷的冬天去賣火柴了。
《賣火柴的小女孩》讀后感8
硑叭。砰叭。爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗，紅的，綠的，黃的火焰在空中綻放，遠(yuǎn)處不時泛出一道道五顏六色的光。因為今天是除夕。但美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲，都不能使我從悲傷中擺脫出來，因為那賣火柴的小女孩震撼了我。即使在這歡樂的氣氛中，我的淚水還是止不住的往下流。
我仿佛看到了一個光著腳的小女孩站在我的面前，她那又冷又餓的可憐樣子，使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到了小女孩那蜷縮在冰冷的腳，瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩像點人的火柴去渴求的目光。我想：要是小女孩和她的.奶奶飛到我們國家來，一定會非常幸福，吃得飽，穿得暖。
這時，爆竹聲響了。我走到了門外。"‘天女散花，聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著，幸福地微笑著。
《賣火柴的小女孩》讀后感9
看完這個故事，我覺得這個小女孩十分可憐。如果當(dāng)時有人買她的火柴，如果他有一個慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的人們，那么她就不會被他奶奶帶走，離開人間。?這充分說明當(dāng)時封建社會的`黑暗和人情冷漠。?我身在現(xiàn)代的社會主義社會，比起當(dāng)時的小女孩是那么的幸福。我有疼愛我的爸爸媽媽，有舒適的房子，還有寬敞明亮的教室讓我開心的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該深感榮幸，珍惜現(xiàn)在的一切好好學(xué)習(xí)。還要做一個善良的人，樂于助人的人，我要珍惜身邊的每一個人，給身邊的人帶來愛，讓這個社會到處充滿愛。?
這個時候我突然想到了一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
《賣火柴的小女孩》讀后感10
我坐在床上讀著《賣火柴的小女孩》。
我對這個小女孩悲慘命運的同情占據(jù)我的`正個腦海。雖然這只是一個童話，可我無法從悲憤的感情中解脫出來，眼前仿佛出現(xiàn)小女孩悲慘生活的情景。小女孩在寒冷的大年夜晚穿著薄薄的上衣，光這雙腳走在街上哆嗦這凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣火柴。
我很同情小女孩的命運，如果我有一臺時光機我會讓小女孩來到我的家里讓她過上幸福的生活，讓媽媽給她買新衣服，我還可以和她一起玩，讓她感受快樂。
《賣火柴的小女孩》讀后感11
重印的主要故事是一個可憐的小女孩在黑暗和寒冷的圣誕節(jié)前夕在街上賣火柴。
因為一盒火柴還沒賣，我不敢回家，在街上凍死了。
當(dāng)我讀到那個小女孩在火柴上保持溫暖的幻想時，我對她悲慘的命運感到難過。
當(dāng)富人和他們的家人聚在一起慶祝圣誕節(jié)時，賣火柴的.小女孩在寒風(fēng)中徘徊在寒冷的街道上，她的美好生活只能在火柴的微弱光線中。
小女孩在微弱的火柴燈光下看到了溫暖的爐子、烤鵝、美麗的圣誕樹和愛她的祖母。她多么渴望這一切。
但這一切只能是小女孩的幻想。
我比那個小女孩快樂多少？
當(dāng)我還是個孩子的時候，我在家里吃得很好，我的父母愛我。學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心我。
如果她住在我們的國家，她會像我們一樣快樂地去上學(xué)。
我認(rèn)為，當(dāng)我們同情她時，我們應(yīng)該知道如何珍惜今天艱難的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
自從我讀了《賣火柴的小女孩》后，就深受感動，那扣人心弦的故事令我感動；小女孩的遭遇令我感動；小女孩的人品更令我感動。
故事講了：小女孩的家境貧寒，但她一直有一個深愛他的.祖母，可是祖母很早就去世了，她的父親讓她賣火柴，一天，就在小女孩點亮火柴取暖時奇跡發(fā)生了，她看到了她正坐在火爐旁很溫暖，她又點燃幾根看見了她的祖母和一顆巨大的圣誕樹，她不想讓祖母走用手護著火，當(dāng)最后一根火柴滅了后，她微笑著說：“那是我一生中最快樂的時光了！”
小女孩她窮困、弱小、無助，但是她對美好的生活是那么的向往，一個溫暖的火爐、一棵圣誕樹，以及她的祖母她感到無比幸福和滿足！
對于可憐的小女孩來說，我們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了，請你珍惜時光！
《賣火柴的小女孩》讀后感13
放下手中的《安徒生童話》，我的心久久不能平靜，我的心在默默地哭泣，因為《賣火柴的小女孩》這個故事還依然在感染著我。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角，望著屋子里透出的點點燈光；我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動，她好想能夠吃上一頓飽飯。哧！火柴被擦亮了，變成了一個火爐，她想暖和自己的身子，火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西，因為她渴望溫暖、渴望食物，渴望愛與快樂！
終于，她走了，在一個除夕夜，在一個美好的.日子里走了，她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓，沒有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運嘆息，我為人們對她的冷漠傷心。
我真的希望那個沒有寒冷，沒有饑餓的地方是我們這兒啊！也多么希望我們能把她接到這兒來，可我這天真浪漫的想法是不可能實現(xiàn)的。
《賣火柴的小女孩》讀后感14
今天我讀了一篇賣火柴的小女孩，說在圣誕節(jié)的夜晚，有一個小女孩在風(fēng)雪彌漫的.大街上，她穿著一雙就拖鞋，籃子里裝滿了火柴。她一天都沒有賣出一根火柴，又冷又餓，臉色蒼白，哆哆嗦嗦的向前走。
大家都在高興的過節(jié)，可就她一個人在大街上賣火柴，看著很可憐。她多么希望能賣出一些火柴，賺一點錢給父親買面包。讀著讀著我都哭了。后來小姑娘劃著一根火柴，都又熄滅了。她面前仍然是又厚又冷的墻。小女孩又劃著一根火柴，她順著光亮來到一顆高大美麗的圣誕樹下。她伸手過去可火柴又熄滅了，圣誕樹越升越高。后來有一位奶奶出現(xiàn)了把小女孩摟到懷里，對她說‘奶奶帶你到一個沒有饑餓沒有寒冷的地方去；到最后，人們發(fā)現(xiàn)那個賣火柴的小女孩躺在街道的角落里被凍死了，燃燒的火柴就在她身邊撒了一地。
和小女孩相比較我能在溫暖的家里學(xué)習(xí)，我感覺好幸福。以后我一定要好好學(xué)習(xí)。
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