《小王子》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《小王子》讀后感，歡迎大家分享。
《小王子》讀后感1
小王子第一次開始思考意義是什么，是在328號(hào)星球上——一個(gè)西裝革履，身軀碩大的商人把頭埋在滿桌的賬單里對(duì)他說：“當(dāng)你找到一顆鉆石，他不屬于任何人，那它就是你的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一座島嶼，它不屬于任何人，那它就是你的，”商人把頭從賬單中探出來，掃視了一遍周圍的星星，如同掃視著自己的財(cái)產(chǎn)，大笑著說：“這多么有意義啊�！�
原來，意義就是能帶來財(cái)富。小王子一遍又一遍重復(fù)這句話�？墒牵钌钐幧钐幍男睦锟偸歉嬖V他，自己和商人所想的并不一樣——他來到了329號(hào)星球，那個(gè)小的只能裝下一個(gè)人和一盞燈的星球，在他目睹了點(diǎn)燈人枯燥又繁雜的工作后，他想他理解了意義是什么，他說：“也許這個(gè)人很荒唐，可他再荒唐，也荒唐不過那個(gè)國(guó)王、那個(gè)愛慕虛榮的人，那個(gè)酒鬼和那個(gè)商人啊，他的工作至少是有點(diǎn)意義。當(dāng)他點(diǎn)亮路燈的時(shí)候，就好像天上誕生了一顆星星，或是綻開了一朵花兒。當(dāng)他熄滅路燈的時(shí)候，又似讓花兒或星星入眠，這工作倒是挺美，既然美，它就確實(shí)是有用的�！碑�(dāng)一朵花散發(fā)清香，給了過路的人一絲愉悅;當(dāng)一顆星星閃爍，給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人抬頭時(shí)帶來一絲溫暖;當(dāng)樹木灑下一片綠蔭，讓大汗淋漓的孩子伸著懶腰躺在樹下。小王子就認(rèn)為，他們是有用的。
小時(shí)候，大人奪過我的水彩筆，扯掉我的畫紙，將上面藍(lán)色的天空皺成灰暗的一團(tuán)，讓我目送它被扔進(jìn)垃圾桶，在桶里轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后呵斥我說：“你要做點(diǎn)有意義的事啊!”當(dāng)他們開始自豪的說起自己的孩子早早就上了早教班，在起跑線上領(lǐng)先時(shí)……父母總帶我離開，父親撿起我的畫筆，母親重新攤開我的畫紙，他們總笑著，作出驚訝的'表情指著我畫上某一個(gè)奇形怪狀的東西：“這是一只飛在天空上的襪子嗎?噢天啊你真有想象力�！边@時(shí)我會(huì)驕傲的解釋：“這是因?yàn)椴莸厣系男『⒋蛄藗�(gè)大大的噴嚏，把老爺爺?shù)囊m子的吹跑了�！边@時(shí)父親捂住鼻子，做出扭曲夸張的表情：“真臭!”然后兩個(gè)大人一個(gè)小孩便笑彎了腰。而每次大笑的最后他們總要把我摟在懷里，開心的說：“多么有意義的一件事啊�！边@挽救了我沒有早早的就把彩色的天空變成的ABCD和排列的數(shù)字。
也讓我能對(duì)意義有自己的理解。
有意義的東西能讓我快樂。
《小王子》讀后感2
掩卷而起，推開窗戶，看著滿天繁星，我仿佛聽到了它們快樂的笑聲……
這來自星星的笑聲，是小王子送給作者安托萬(wàn)的禮物。
小王子從遙遠(yuǎn)的小星星來，他居住的星球只有一間房子那么大。他和朝夕相伴的，唯一的一朵玫瑰花鬧了點(diǎn)兒小別扭，就離家出走了。
此行，他打算結(jié)交很多的朋友，學(xué)習(xí)很多的東西。
在連續(xù)訪問六個(gè)星球之后，踏上了地球的土地。
之前，他遇到了專制的國(guó)王、愛虛榮的人、頹廢的酒徒，還有只關(guān)心數(shù)字的商人、不懂實(shí)踐的地理學(xué)家，以及缺乏變通能力、呆板僵化的掌燈人。
小王子很納悶：這些大人們實(shí)在是太奇怪了，他們的世界到處是干燥荒蕪、怪石嶙峋、道路險(xiǎn)惡；他們就像滾草一樣，不長(zhǎng)根須，被風(fēng)吹來吹去，活得很辛苦。他很失望。
在地球上，一位狐貍智者，用自己的行為給小王子撥開了迷霧，用自己的秘密點(diǎn)出了答案：“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”
小王子茅塞頓開，煥然大悟：原來，那些大人們都是被外在的事物迷住了雙眼，不可自拔，忽視了內(nèi)心的感受，所以才如此的痛苦。
他很自責(zé)羞愧，想起那朵唯一的玫瑰花，讓他整個(gè)的星球都彌漫著芬芳香味。對(duì)自己是多么的`重要！他需要一只綿羊來吃掉猴面包樹的幼苗，還要給綿羊戴上一個(gè)嘴套，以免玫瑰花受到傷害。
小王子相遇作者安托萬(wàn)后的述說，一點(diǎn)一點(diǎn)地觸動(dòng)著我。安托萬(wàn)和小王子成為了真正的朋友，因?yàn)樗麄冇兄餐慕?jīng)歷和感受。安托萬(wàn)兒時(shí)的畫，大人們看不懂，可小王子一眼就看懂了！
安托萬(wàn)給小王子畫了他需要的綿羊，還有嘴套。
一切都是那么的真實(shí)，一切都是用心在看，是心靈的溝通。令我為之深深地震撼、感動(dòng)。
告別時(shí)，小王子把星星的笑聲做禮物，送給了安托萬(wàn)。
我，似乎也聽到了……
《小王子》讀后感3
“如果有一個(gè)孩子朝你走來，如果他笑了，如果他有一頭金發(fā)，如果你們問他問題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰(shuí)。那么就請(qǐng)你們行個(gè)好!別讓我那么傷心，趕快寫信告訴我：他回來了……”在這幾周里我們看了不只一遍的書，它是由法國(guó)作家——安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里寫的《小王子》。
作者寫這本書的原因應(yīng)該是他在成年人的世界里感到孤獨(dú)與無(wú)賴，于是利用小王子來批評(píng)成人的無(wú)事空忙，為了占有權(quán)利與財(cái)富，遺失了自己原本擁有的想象力，甚至寧愿遺失了自己生命。例如書中作者的繪畫一號(hào)與繪畫二號(hào)，還有這段話：如果你對(duì)大人們說：”我看到一動(dòng)棟很漂亮的房子，玫瑰紅的磚，窗口種著天竺葵，屋頂上還有鴿子……”他們想象不出來那棟房子是什么樣兒的。你得對(duì)他們說：“我看到一棟價(jià)值10萬(wàn)法郎的房子�！彼麄儾艜�(huì)嚷嚷：“這棟房子多漂亮啊!”這個(gè)例子表明，兒童絲毫沒有市場(chǎng)交換價(jià)值的概念，成年人則認(rèn)為物品的交換價(jià)格是重要的。
在第十章至第十六章之間，小王子在不同的`星球里所遇到的不同的人，到篇章結(jié)局總有一句話：“大人們都手怪的�！蔽冶泱w會(huì)到作者給予了小王子成人的智慧和兒童的純真，以兒童的身份與視角來講述兒童成長(zhǎng)過程中被忘卻的曾經(jīng)那一份遺失的美好。小王子孩童般無(wú)邪視角穿透淺易的生活現(xiàn)象，直達(dá)生命中，深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命，在成年人的世界中所忽略的心靈力量、真摯的情感以及想象力，在小王子純凈的目光中鋪展開來。
每一次讀《小王子》，都被那種小孩子們看待世界態(tài)度而感動(dòng)，連成年人們的心靈變回小孩子們天真、幼稚、單純而真誠(chéng)的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌的，就像一群沒有靈魂的蚊子一樣喧鬧著，聽不見自己靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光早已開始流逝，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的回憶，同樣也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份純真。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回。這難道不是人生最大的遺憾嗎?
《小王子》讀后感4
《小王子》是一篇感人的童話。小王子是一個(gè)郁悶的小孩，他來自一個(gè)小小的星球，有一天，因?yàn)楹退拿倒弭[矛盾，要離家出走，但他在出走的過程中，始終記著那朵玫瑰，他在路上認(rèn)識(shí)了一只狐貍，他的話讓小王子懂得了愛的正確含義，小王子為了回去看玫瑰，他舍棄了自己的軀殼飛回了自己的星球，守護(hù)自己的愛戀……
這本書，有著孩子般的思維方式，又具有大人非同尋常的智慧。屬于曾經(jīng)有過童年的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。與其說是一個(gè)童話，不如說是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或者灰姑娘一樣，有著幸福美滿的結(jié)局。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在了沙漠里。
《小王子》告訴我們每一個(gè)人，我們?cè)?jīng)都是孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)著迷在自己的玩具之中，哪怕它已經(jīng)破爛不堪，但是對(duì)我們來說，它依然是無(wú)可替代的，因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)和我們一起親密的.成長(zhǎng)。是啊!我們心里重要的東西和大人們的是如此的不同。我們?cè)鵀榱艘恢回堖涞拿月范鴳n傷，為一朵花的綻放而無(wú)比的開心，我們同樣也為發(fā)現(xiàn)一只與眾不同的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來說，快樂是那么的簡(jiǎn)單。
這本書的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要從“我”的角度講述小王子的游歷過程。他離開了一直平靜的生活著的B-62小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺得不可理喻的大人，狂妄自大的國(guó)王，迂腐的點(diǎn)燈人，財(cái)迷心竅的商人……于是他不斷重復(fù)，“大人的世界確實(shí)奇怪”在小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、狂妄也道出了成人的孤獨(dú)寂寞，無(wú)可適從的處境。
小王子是否回到了自己的家，是否過上了幸福快樂的生活，我們不得而知，，但我在心里祝福他。正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心里我們能找到小王子和玫瑰的幸福。
《小王子》讀后感5
“因?yàn)樗俏覞补嗟摹Ｒ驗(yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械�。因�(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來的。因?yàn)樗砩系拿x是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽過她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)，我聆聽她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒��！弊x到這里的時(shí)候，如星光朗月，眼前驀然明亮、茅塞頓開，從前繞于迷霧看不清的，一下子洞穿了，從前糾結(jié)于心打不開結(jié)，瞬間風(fēng)輕云淡了。
沒有誰(shuí)的人生是完美的，我們每個(gè)人的人生都不圓滿，但是我們依舊眷戀著萬(wàn)丈紅塵，依舊忙于在這不完美的人生中力求活出屬于自己的.極致，究其原因，不就是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人，都是獨(dú)一無(wú)二的嗎？
這本法國(guó)作家圣�？颂K佩里的《小王子》篇幅并不長(zhǎng)，只有三萬(wàn)字，但是在讀故事的過程中，我曾幾度哽咽。
人生啊，其實(shí)并沒有什么特別深?yuàn)W的道理，匆匆忙忙的人世間，我們來，我們?nèi)ィ覀兘?jīng)歷人生，或繁華或平常，或美好或黯淡，那又如何呢？無(wú)論是繪出哪一種風(fēng)景，都是我們自己走過的唯一的路，無(wú)法復(fù)制。
我們心里都曾住著一個(gè)孩子，都曾渴望成功，渴望成為英雄，渴望名垂千古。經(jīng)歷多年的風(fēng)霜雪雨，心中那個(gè)曾經(jīng)的孩子呢？還在嗎？還在渴望嗎？還在一如從前那樣迎風(fēng)期待風(fēng)吹雨打的洗禮，然后涅磐為鳳凰嗎？
人到中年，回望來時(shí)路，諸多的順與不順，好像都不算什么了。自己與自己和解，與人生和解，那些人世間讀不懂的疑問，參不透的真相，不用非要去弄明白，那些心痛過的塵埃，也不必放在心上。不過是偶然吹過心上的一縷風(fēng)啊，或強(qiáng)勁、或溫暖——總會(huì)過去的，留在心里和手里的，只有對(duì)有生之年的感恩。
《小王子》雖然講述的是一個(gè)優(yōu)美而感傷的故事，但是主人公的執(zhí)著與堅(jiān)定，是憂傷中最炫爛的美麗。
小王子最后究竟是死了，還是回到他想往的星球上？并不重要。重要的是他明白了人生的真諦。他不再糾結(jié)于玫瑰的不完美，不再迷茫于自己的孤獨(dú)與痛苦，他用生命對(duì)自己的信念與澈悟做了最深刻的回答。
世間一切種種，親情、友情、愛情、理想與事業(yè)，我們都曾用心的對(duì)待過它、珍愛過它，哪怕最終被它辜負(fù)了、傷了心，也無(wú)須怨尤，因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的，所有付出過的真誠(chéng)，都是不會(huì)隕滅的玫瑰。
那些或驚詫或幸�；蜥葆宓臅r(shí)光，無(wú)可替代。
《小王子》讀后感6
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我認(rèn)為《小王子》只是一本童話書，所以讀完之后我把它扔到了一邊。直到現(xiàn)在，當(dāng)我再次拿起這本書時(shí)，我發(fā)現(xiàn)法國(guó)文學(xué)史上最神秘的傳奇作家安托萬(wàn)正在思考和批判現(xiàn)實(shí)生活。
這本書最精彩的部分從一個(gè)金發(fā)小男孩開始，講述了他的旅程。小王子照顧好他的小B612小行星，然后在行星上游蕩。他看到了傲慢的國(guó)王，癡迷的商人，邏輯奇怪的酒鬼，固執(zhí)的地理學(xué)家，迂腐的點(diǎn)燈人.
但是在這個(gè)滿是孩子的世界里，小王子不懂很多事情，也不能理解它們。為什么要吃止渴片，每周節(jié)省53分鐘。為什么人們每天都要忙碌地繞著鐵軌走？當(dāng)他看到成千上萬(wàn)朵玫瑰時(shí)，他不明白為什么他自己的玫瑰在欺騙他。很快，小狐貍給他一個(gè)答案。狐貍說:“因?yàn)槟憬o了玫瑰時(shí)間，所以你的玫瑰對(duì)你很重要。”一只小羊吃一朵花沒什么大不了的，但對(duì)小王子來說，就像所有的星星都在一瞬間熄滅了。
1909年，一位土耳其天文學(xué)家用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了B612行星。在那之后，當(dāng)他在天文學(xué)會(huì)議上被展示穿著古代土耳其服裝時(shí)，沒有人相信他。但是當(dāng)他后來以正式服裝發(fā)布他的發(fā)現(xiàn)時(shí)，每個(gè)人都相信了他。人們只關(guān)注權(quán)力，但是財(cái)富忘記了生命本身的價(jià)值。
小王子是珍貴的，因?yàn)樗敢饣?3分鐘走向甜美的河水。愿意坐在木凳上看44次日落；愿自私的玫瑰有始有終；愿意冒著流淚的風(fēng)險(xiǎn)馴服狐貍.
“重要的東西是肉眼看不見的。”這是作者安托萬(wàn)給讀者的最后一句話。
我被小王子揮之不去的悲傷所震撼，被他純真無(wú)邪的愛所感動(dòng)，為他逐漸消失的童心而悲傷。關(guān)于作者安托萬(wàn)有許多最后的`困惑，但是我更愿意相信的是安托萬(wàn)回到B612來和小王子一起照顧這個(gè)獨(dú)一無(wú)二的星球。
在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中，狐貍坐在小王子的旁邊，小王子站直了身子，看著B612行星和為他準(zhǔn)備的獨(dú)特的玫瑰.
《小王子》讀后感7
《小王子》是一本世界名著。多少年來，他溫暖、凈化了多少人的心靈。所有的人都被小王子的天真感動(dòng)，被狐貍的話語(yǔ)所征服：“……只有用心經(jīng)營(yíng)感情，我們才能承擔(dān)起愛的責(zé)任�！�
六年前，“我”駕著飛機(jī)，降落在撒哈拉大沙漠，意外認(rèn)識(shí)了可愛的小王子。從此，“我”們相依為伴。他給“我”講他所在的星球上的故事，講他的火山，他的玫瑰花，他的經(jīng)歷�！拔摇苯o他說“我”小時(shí)候的事情，畫畫、寫字和交朋友，“我”們一起度過了這段甜蜜的時(shí)光�！拔摇北恍⊥踝拥募儩嵥袆�(dòng)，被他的`人格魅力所深深吸引了。“我”從他身上學(xué)到了許多，感悟了許多人生哲理。可最后，小王子卻永遠(yuǎn)離開了“我”，為了他的火山，為了他的玫瑰花，他離開了地球，回到了他的家園。
乍一看，多么令人傷感的故事呀！但換個(gè)角度想，縱使，他的玫瑰是那么傲慢、多疑、自負(fù)，縱使，這兒的玫瑰花是一樣的美麗，可是，他愛他的玫瑰花呀！在他給他的花兒捉蟲的時(shí)候，在他給他的花兒罩上擋風(fēng)罩的時(shí)候，他是在付出他那發(fā)自內(nèi)心的愛呀！愛了，便是要付出責(zé)任的，愛的責(zé)任，使世間一切的一切都變得美麗了，一切的一切都變得獨(dú)一無(wú)二了。當(dāng)一個(gè)人躺在獨(dú)一無(wú)二的陽(yáng)光下，當(dāng)一個(gè)人看著一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰時(shí)，誰(shuí)還會(huì)比他更幸福呢？這就是小王子拼死也要回到他的家園的原因��！
看了這么多，我們應(yīng)該都明白了一個(gè)道理了吧，愛的責(zé)任，看似很深?yuàn)W，其實(shí)很簡(jiǎn)單：用心靈去洞察本質(zhì)，用心去愛。當(dāng)你愛上一個(gè)人時(shí)，一定要為他承擔(dān)起責(zé)任。父親愛你，他用他寬厚的肩背為你支起一片天地；母親愛你，她用她溫暖的懷抱安撫著你那幼小的心靈，脆弱的情感。就是在這愛的芬芳里，我們健康、快樂地成長(zhǎng)著，并學(xué)會(huì)了愛身邊的人，愛身邊的事和物……我相信，只要擁有愛心，每一天都會(huì)過得愉快的。
讀書能夠明理，能夠增長(zhǎng)智慧，讓我們都捧起書本，遨游書海，讓書香伴我們成長(zhǎng)。
《小王子》讀后感8
初讀這本書，我的感覺是抱著隨便翻翻的態(tài)度，并未有太多品析，只是走馬觀花似翻翻，可是隨著時(shí)間的推移，逐漸逐漸對(duì)這部不足五萬(wàn)四的童話有了新的認(rèn)識(shí)。這難道就是日久生情?
對(duì)于已經(jīng)是一名初中生的我，并沒有因?yàn)樗峭挾еp蔑的態(tài)度，。而是去仔細(xì)品味它，誰(shuí)說童話。就一定是孩子看的!小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是是一朵玫瑰花。但玫瑰花的'虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個(gè)行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒.唐可笑、太不正常。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下，孤單的小王子來到人類居住的地球。
小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話。小王子這時(shí)越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子用耐心征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事務(wù)的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切——作為禮物，送給小王子。用這個(gè)秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下離開地球，重新回到他的B2號(hào)小行星上。它的語(yǔ)言雖然沒有那么精美，甚至于有些”魯濱遜'’的味道�？墒侨匀粺o(wú)法阻止我們對(duì)它的熱愛。我想原因就在于它那些樸質(zhì)的語(yǔ)言吧，令你仿佛可以近距離接觸小王子，能夠想象出他的樣子以及他的朋友們。
在這部作品兒童童話里，也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很被消除了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物：“你會(huì)有許多會(huì)笑的星星�！钡厍蛏系倪@位飛行員將會(huì)聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會(huì)聽見所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。
我認(rèn)為所有人都應(yīng)該看看這部童話，它是讓你返璞歸真的良機(jī)。
《小王子》讀后感9
題記：“五億個(gè)歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”
正文：《小王子》是法國(guó)飛行員圣�？诵跖謇锏闹�。很多人都認(rèn)為這是一本童話：在大人眼中滿篇童言、不涉世事，用盲目升華來講述簡(jiǎn)單到人人都懂的道理的書。但是我并不這樣認(rèn)為，這本書中提到的“星星”，“花”，和一天可以看四十三次的“日落”，在我眼里都是琉璃般澄澈，并在暗夜中散發(fā)皎潔光芒的東西。這一切都要?dú)w功于作者那顆純粹而深刻的心，和他筆下跳動(dòng)的、熒光閃閃的希望。
想象一下，一個(gè)有金色頭發(fā)，臉色發(fā)白，披著圍巾的小男孩，和一個(gè)比他高好多的，帶著頭盔全身武裝的飛行員漫步在夜幕下，浩渺而瞬息萬(wàn)變的大漠中，頭頂上億萬(wàn)顆小鈴鐺般的星辰在眨眼歡笑。天空漆黑如墨，如同舞臺(tái)降下的絨幕布，但你驚奇地發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色的，憂郁而純粹的光，從小王子的笑聲中滑落，墜落在地上開出火一般的玫瑰。
該如何形容？很簡(jiǎn)單，“浪漫”。這種詩(shī)人獨(dú)有的氣質(zhì)，藏在《小王子》的`字里行間。那個(gè)小小的男孩，不懂何為“欺騙”和“馴服”，只是日夜掛念著他星球上唯一的一朵玫瑰花。他是如此的神秘，一切所作所為皆順從自己的內(nèi)心，雙眼玲瓏不染凡塵。他哭泣時(shí)大滴大滴的淚水流下，他微笑時(shí)金色發(fā)絲在陽(yáng)光下飄揚(yáng)閃爍。正是因?yàn)樗^純粹、簡(jiǎn)單，作者在和他相處時(shí)才不由自主的動(dòng)容：“我不知道接下來該說什么，我突然覺得自己很笨拙。我不知道該怎樣才能去接近他，打動(dòng)他……唉……淚水的世界，是多么的神秘啊！”
后來的一個(gè)夜晚，“神秘”的小王子要回家了。他歡笑著對(duì)飛行員說：“五億個(gè)歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”
那個(gè)飛行員從此擁有了，很多很多的小星星，而同行的我也擁有了小王子送的會(huì)在黑夜里閃爍的，散發(fā)著玫瑰花香的，很多很多歡笑的小鈴鐺……
《小王子》讀后感10
小王子和飛行員在荒無(wú)人煙的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通過飛行員講述的。飛行員最初的理想是當(dāng)一名畫家，大人們卻勸他多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算數(shù)和語(yǔ)法，他只好選擇了駕駛飛機(jī)。他一直孤獨(dú)的生活著直到有一天飛機(jī)出故障，他在沙漠里遇見了小王子。他希望像小王子一樣，做個(gè)“童心未泯的成人”。故事的最后，飛行員修理好了他的飛機(jī)，又重新起飛。
童心未泯，多么美好的境界，我就想做一個(gè)童心未泯的.老師。擁有了童心，我們才能真正走進(jìn)孩子的世界，才能知道他們喜歡什么，不喜歡什么，才能真正和孩子玩在一起，樂在一起，真正成為他們的朋友。在語(yǔ)文課上，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)課文，讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學(xué)生喜歡的形式，利用學(xué)生的興趣開展教學(xué)，效果會(huì)事半功倍。大課間活動(dòng)我會(huì)與學(xué)生比賽跳繩，他們贏過我時(shí)，笑得比誰(shuí)都開心，當(dāng)然學(xué)生也會(huì)安慰我，讓我繼續(xù)努力，真是一群可愛的孩子。每到一個(gè)節(jié)日時(shí)，我會(huì)普及該節(jié)日的知識(shí)，也會(huì)詢問學(xué)生：你們爸媽給你們安排了什么活動(dòng)嗎？學(xué)生很天真，他們有什么想法？都會(huì)告訴老師，都想和老師一起分享他們的快樂。
低年級(jí)學(xué)生除了可愛，也有讓老師抓狂的事情，就是愛打小報(bào)告。一下課，我剛到辦公室，椅子還沒坐熱，就有學(xué)生來報(bào)告我了：老師，**他打我。過了一會(huì)，又來一個(gè)：老師，**拿我的本子。面對(duì)這些事情時(shí)，保持童心很重要，多站在學(xué)生的立場(chǎng)上想想，多教給學(xué)生一些處理事情的方法。課間，經(jīng)常和一些比較皮的學(xué)生聊天，跟他們玩一些游戲、比賽，讓他們喜歡和我在一起。這樣，分散了這些學(xué)生在班級(jí)搗蛋的注意力，也減少了學(xué)生打小報(bào)告的次數(shù)。
教師擁有一顆童心，孩子們也必定會(huì)更加喜歡與你親近、與你交流，當(dāng)你真正抓住了孩子們的心之后，對(duì)他們的管理就事半功倍了。
《小王子》讀后感11
1月3日那天，媽媽送了我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽撫摸著我的頭，笑了笑說：“孩子，媽媽希望你能像故事里的小王子一樣有一顆純潔的心靈�！蔽液芗{悶，小王子到底是一個(gè)什么樣的人呢？我迫不及待地抱起書，如饑似渴地看了起來。
看了前言，我才知道，原來這本書在西方十分有名，不管是大人還是小孩，都非常喜歡看這一本書，難怪媽媽送給我。我又接著讀下去，小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的`星球上，每天早上，小王子都要給他的玫瑰花澆水。后來，小王子離開星球去旅行，見到許多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常非常想念他的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到他，可能小王子回到了以前住的星球上。
讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫了一只口罩。對(duì)他來說，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花不一樣，如果花兒沒了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開了他，也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。
媽媽還告訴我，這里面的許多故事都是有比喻意義的，比如，那個(gè)什么手下都沒有的國(guó)王的故事告訴我們：不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人故事告訴我們：不要在沒有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事告訴我們：要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……
我非常喜歡這本書，讀了這本書，我懂得了許多做人的道理，也知道，原來大人們也會(huì)做許多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以像媽媽說的那樣，我們孩子在成長(zhǎng)的過程中永遠(yuǎn)要有一顆純潔的心靈，才能找到我們真正追求的東西！
《小王子》讀后感12
這個(gè)周末，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是讓我們和父母一起閱讀。對(duì)于我來說，這完全是一個(gè)新的體驗(yàn)，因?yàn)槲译m然很喜歡讀書，但卻從來沒有過和父母一起讀書的經(jīng)歷。
我挑選了一本準(zhǔn)備最近讀的書，《小王子》。是不是光聽名字就覺得很有趣呢？
《小王子》的作者是法國(guó)文學(xué)一個(gè)極富傳奇色彩的飛行員作家——圣�？颂K佩里，《小王子》也曾被法國(guó)讀者票選為20世紀(jì)法語(yǔ)圖書，被譯成160多種文字，從初出版到現(xiàn)在已經(jīng)七十多年，但每年在世界各地仍有上百萬(wàn)冊(cè)的銷量，甚至還被拍成電影。
一位法國(guó)文學(xué)系的教授曾說過：“如果你沒讀過《小王子》，你的生活就無(wú)法獲得新的意義。”
這本書講了一個(gè)很小的星球上有一個(gè)小王子，只有一朵玫瑰陪著他。終于，有一天小王子忍受不了寂寞，決定要走。他在走之前，很細(xì)心地給那朵玫瑰澆了水，圍上了擋風(fēng)板，開始了他的旅程。
他先探訪了在他星球附近的幾顆小行星，想豐富自己的閱歷。在第一顆星球上，住著一位國(guó)王，但他沒有一個(gè)子民，這位國(guó)王向小王子提出了一些非常不合理的命令，于是小王子很快就離開了，并自言自語(yǔ)道：“大人們真古怪�。 比缓笏謥淼搅说诙䝼�(gè)星球，這個(gè)星球上住著一個(gè)驕傲自大而又愛慕虛的人，沒過多久，小王子就離開了，他又說到：“大人們真古怪啊。”下一個(gè)星球的訪問時(shí)間很短，那里住著一個(gè)酒鬼，不一會(huì)兒，小王子又帶著新的困惑上路了：“真難理解啊，這些大人們！”緊接著，小王子又陸續(xù)走訪了三個(gè)星球。第七個(gè)星球，他來到了美麗的地球。
在地球上，他遇到了一只狐貍，他馴養(yǎng)了狐貍，在狐貍的幫助下，小王子懂得了什么叫責(zé)任，什么叫愛。
這是一本適合任何年齡段看的書，是一本讓人永葆童心的.不朽經(jīng)典，是一本無(wú)論看幾次仍然對(duì)它感興趣的擁有魔法的書。
作者以小王子的孩子的眼光，揭露了成人的虛榮、盲目、愚蠢、自大，用淺顯天真的語(yǔ)言寫出人類的孤獨(dú)、寂寞，沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)，同時(shí)也表達(dá)出作者對(duì)利益、金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。
現(xiàn)在的社會(huì)，需要的，不正是真善美嗎？
《小王子》讀后感13
我真是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，在童話中認(rèn)識(shí)了他，他叫小王子。
今天，天氣很好。我懷著激動(dòng)的心情打開了我的新書——《小王子》。這是一本薄薄的書，我打開了它。
我讀這本書有一個(gè)秘密，那就是不僅要用眼睛，更要用自己的心靈去讀，用童年的純潔和真誠(chéng)來感悟。
六歲時(shí)，小王子畫了一幅畫，是一條正在消化大象的蟒蛇。他把畫遞給大人們看，可大人總需要?jiǎng)e人給他們解釋。第一號(hào)和第二號(hào)作品的失敗，使他喪失勇氣。就這樣，六歲，他放棄了畫家的偉大藝術(shù)生涯。
他學(xué)會(huì)了開飛機(jī)。有一天，他的飛機(jī)發(fā)生了故障。他只得獨(dú)自睡在遠(yuǎn)離人煙千里以外的沙漠中。當(dāng)那個(gè)小家伙讓他畫綿羊時(shí)，他非常吃驚，但還是畫了，可總是畫不好。他沒有耐心畫下去了。于是，他最終只畫了一個(gè)盒子，這個(gè)奇特的孩子是來自某個(gè)星球的'小王子。
小王子到過很多星球，首先遇到了國(guó)王。國(guó)王很高興地招待他。國(guó)王想留下他當(dāng)司法大臣，可小王子猶豫不決，嘆了一口氣，離開了。
小王子會(huì)去哪里呢?他最放不下的就是自己的星球。在他的星球上，有一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
玫瑰花不太謙虛，可她真的太美麗了。
玫瑰花在編一個(gè)不高明的謊話，她有點(diǎn)羞怒，咳嗽了兩三聲，盡管小王子喜歡她，可卻離開了她。他很內(nèi)疚，因?yàn)樗菚r(shí)什么都不懂，那朵花使他生活得芬芳多彩�？伤麉s離開她而別跑出來。
小王子還遇到了一只讓人難忘的小狐貍。兩人在蘋果樹下聊天，只為一個(gè)話題——馴養(yǎng)。
狐貍不吃面包，麥子對(duì)他一點(diǎn)用也沒有。但小王子擁有麥子一樣的頭發(fā)，使他愛上那風(fēng)吹麥浪的聲音。
小王子馴養(yǎng)了小狐貍。
小王子要離開狐貍了，小狐貍對(duì)小王子說：“一個(gè)人用心靈去看，才看得最清楚。本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見的�！毙⊥踝狱c(diǎn)點(diǎn)頭，記住了這些話。
小王子走了，留下的是會(huì)笑的鈴鐺——對(duì)于那個(gè)飛行員來說，那滿天的星星就是會(huì)笑的鈴鐺。
看完這本書，我輕輕地合上它，想要走出去，可我發(fā)現(xiàn)，我在玫瑰花叢里。
我站在那里，忍不住哭了，我也不知道我為什么要哭。反正就是想哭。小王子的精神打動(dòng)了我。每當(dāng)我心煩時(shí)，我會(huì)仰起頭，看著天空，仿佛看到了小王子在向我招手。
我努力控制自己的心情。
《小王子》讀后感14
剛拿到《小王子》這本書時(shí)，我猜想內(nèi)容是對(duì)某個(gè)貴族世家的人的生平闡述，不免有些乏味，可細(xì)細(xì)讀來卻發(fā)現(xiàn)，這仿佛是在探索每個(gè)孩子心中的秘密世界。開篇第一句話就讓我產(chǎn)生了興趣，“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就會(huì)感到甜美愉快。所有的星星上仿佛都開著花。”這句話是作者安東尼獻(xiàn)給朋友列翁維爾特的一句話。
與其說這本書是一部?jī)和膶W(xué)，不如說這本書是為大人們而寫的，每個(gè)大人都是從孩子長(zhǎng)大成人的，在這本書中，小王子的故事讓那些已被污染的心靈得到洗滌，讓人們?nèi)ブ販啬欠萏煺婧透袆?dòng)。書中有微笑，有哭泣，與其說它是一個(gè)童話，不如說它是一個(gè)悲劇，童話中的主人公總像白雪公主一樣有美好的生活，而小王子呢，卻一直生活在猶豫和壓抑中。
在故事前幾章中講述了“我”放棄了做一個(gè)畫家的夢(mèng)想，當(dāng)了一個(gè)飛行員，在一次飛行事故中，結(jié)識(shí)里來自B612號(hào)小行星的小王子，“我們”交談甚歡，講起了“我”畫的小羊，小王子也是個(gè)很有趣的人，他的想法跟“我”很相合。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我只覺得簡(jiǎn)直天馬行空，雖說是童話，但這一切都太荒唐了，僅僅一幅畫就牽起了兩個(gè)人無(wú)限遐想，更深入了孩子童話般的內(nèi)心。接著，小王子漸漸地跟“我”談起了生活中的一切，他住在和他身子差不多大的`星球，讓人不可思議，那里有他最愛的玫瑰，關(guān)于那朵花兒的秘密，小王子也告訴了“我”，小王子每天都細(xì)心照看她，可有一天，在一番爭(zhēng)吵后，小王子便離開了她。
離別后，小王子游歷了分別住著國(guó)王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、點(diǎn)燈人的六個(gè)星球。旅途中小王子懂得了許多道理。他開始思念自己的那個(gè)小星球，對(duì)自己的玫瑰流露出了思念。最后他來到了地球，在廣闊的地球他遇到了蛇、花兒……在沙漠、巖石、雪地上走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他遇到一只特別的狐貍，他馴服了狐貍，而狐貍教會(huì)了他，“不要被事物的表象所蒙蔽，實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的�！�
其實(shí)，對(duì)于一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大或正在長(zhǎng)大的人而言，我們?cè)际呛⒆�，我們都有屬于自己的小行星，都有自己專屬的那朵玫瑰，沒有誰(shuí)的童年是永遠(yuǎn)的，但是童心卻可以是無(wú)限的。
《小王子》讀后感15
書是精神的食糧，我們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。杜甫說過：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。我們從書中可以得到許多知識(shí)、覺悟。在今年的寒假里我買了三本新書，我最喜歡的還屬《小王子》了。
小王子這本書是童話故事，它里面蘊(yùn)含了感動(dòng)、智慧、神秘、親情和冒險(xiǎn)……講述了小王子居住在比自己的大一點(diǎn)的星球上，他有一束奇妙的玫瑰花，有兩座小小的活火山，一座死火山。他非常愛他那奇特的花，他的那束花也非常愛他�？墒怯幸惶煨⊥踝右�?yàn)槊倒寤ǖ膵蓺舛[了矛盾，小王子決定離開自己的星球，去了廣闊的宇宙遨游。他在別的星球遇到了形形色色的人，最終他到達(dá)了地球。在地球上他遇到了一個(gè)從天空里墜落的飛行員圣凱克蘇佩里，他給飛行員圣凱克蘇佩里講述了自己一些列的遭遇，他也遇到一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對(duì)愛的疑惑，使他明白，愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義。
“如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花�！睉n傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后，他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒有。
看完這本書，我非常感動(dòng)，也讓我明白了許多深刻的.道理：有一些事是萬(wàn)能的眼睛看不見的，而且我們不能光用知道的事來判斷，我們必須用心靈來體會(huì)，才能把每個(gè)人的真心看懂。
讀完了這部童話故事書，我也明白以后我看別人的真誠(chéng)和信任，不能再憑這個(gè)人的行為動(dòng)作來判斷他是不是可信的人。有些人長(zhǎng)的好看卻內(nèi)心很惡毒，有些人外表很丑陋但心靈很美，所以以后我要用心靈去看一個(gè)人的心靈。
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