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《幸福的鴨子》讀后感
讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《幸福的鴨子》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《幸福的鴨子》讀后感1
這個(gè)假期,我在家里看了一本很有趣的書,這本書就是《笑貓日記:幸福的鴨子》。看完這本書后,我明白了幸福是什么?
這本書是由楊紅櫻阿姨親手編寫的,她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深的吸引了我。書中的主人公是一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。暑假時(shí),笑貓和馬小跳他們一道來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,和聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,他們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開的夏天,慢慢長(zhǎng)大……
讀了這本書,我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外,就是這只名叫麻花兒的幸福鴨子。因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福好像沒(méi)有邊際,她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活智慧的態(tài)度,她希望把每一分、每一秒都過(guò)得很精彩、很浪漫,而麻花兒的思維就是——把壞事變成好事。書中,有一句話讓我非常感動(dòng),就是“心中有思念,也是一種幸!保@句話讓我知道了,原來(lái),幸福是離我們這么近的!這本書里還有許多類似的話,“用心去感受大自然的神奇,也經(jīng)常讓我有種幸福感”、“只要有一顆感恩的心,幸福離我們是這樣的近”等等,這幾句話,都讓我明白了:幸福的真諦,幸福就在自己的周圍,幸福就是這么簡(jiǎn)單。
以前,在我的心中,幸福就是:能夠得到數(shù)不盡的好吃的零食、好玩的玩具;能夠天天看電視、天天玩電腦;每一次的考試都能得滿分;能夠得到所有人的寵愛(ài),所以我覺(jué)得幸福離自己遙不可及,覺(jué)得自己一點(diǎn)也不幸福?墒,現(xiàn)在我知道了,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單:身邊的.每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福的。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸!榛▋菏且恢粯O容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來(lái)自于給予,她在給予的同時(shí),自己也獲得了幸福,她還有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。我今后也要像麻花兒一樣,學(xué)會(huì)給予,讓自己在給予的同時(shí),獲得幸福,我也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
讀了這本書,我才知道,原來(lái),幸福就這么簡(jiǎn)單,只要有一顆感動(dòng)的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,幸福是無(wú)處不在的。讓我們都用眼睛去觀察,用心去體驗(yàn),也用雙手去呵護(hù)他人、去關(guān)心他人,讓自己做一個(gè)幸福的人,與此同時(shí)也去感染他人,讓大家都幸福起來(lái)吧!
《幸福的鴨子》讀后感2
人類懂得幸福,人類會(huì)感受幸福,人類明白幸福的觀念,幸福,是人類在生活中不可改變的一種追求,他們會(huì)讓這種追求,一向陪伴在他們的身邊,到白頭皆老。
人類明白幸福,那么,大家相信嗎?一只鴨子也會(huì)感到幸福,你可能說(shuō)不相信,但是,這只鴨子是幸福的,這只鴨子的幸福,源源于它對(duì)生活智慧的那種態(tài)度。
這只鴨子的名字叫做麻花兒,他的長(zhǎng)相不怎樣好看,走起路來(lái)也很難看,麻花兒喜歡唱歌,但歌聲也不好聽,但是,麻花兒不在乎,她不在乎自我有多么的難看,因?yàn)椋@是她改變不了的,她對(duì)生活的那種熱情,她對(duì)生活的那種態(tài)度,體現(xiàn)出了她對(duì)幸福的渴望,一件又一件的事情最后讓麻花兒感受到了幸福的存在,麻花兒認(rèn)為,她是世界上最最幸福的鴨子,其實(shí),她并不明白,她是世界上唯一一個(gè)真正感受到幸福存在的一只鴨子!
這個(gè)故事,發(fā)生在炎熱的夏天,孩子們的暑假……
這個(gè)暑假,笑貓,馬小跳,張達(dá)、唐飛、毛超一同去了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家,他們可高興了,但是,笑貓與唐飛不是那么的高興,因?yàn)椋耪孀記](méi)有來(lái),哎!
到了鄉(xiāng)下的張達(dá)外婆家,他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,另外,在這個(gè)飄散著茉莉花香的小村莊,他們還認(rèn)識(shí)了一只叫做麻花兒的女鴨子,麻花兒這只長(zhǎng)的并不怎樣好看的女鴨子,有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,為了討張達(dá)的爺爺開心每一天早上都會(huì)早早的起床,艱難的走著這可惡的上坡路,張達(dá)的爺爺一齊玩!
她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際,她的心中,總藏著甜美的感動(dòng),和不盡的思念,聽著麻花兒像打飽嗝兒的聲音,我們心中的幸福,也隨著麻花兒的歌聲,在這個(gè)炎熱的夏天里,盛開了!
這個(gè)故事告訴了我這么一個(gè)道理:
雖然自我的長(zhǎng)相沒(méi)有那么好看,雖然自我的.聲音不怎樣好聽,但是,有了幸福的概念,我將會(huì)走下去,去尋找幸福的根源,我要勇于創(chuàng)新,去做別人做不到的事情,這個(gè)世界上沒(méi)有做不到的事情,只有想不到的事情,心中有夢(mèng)想,有夢(mèng)才有追求,有了夢(mèng)想,我將會(huì)朝著我的目標(biāo)直去!
幸福的鴨子,祝你好運(yùn),也許,我們有一天會(huì)相見,相見,我的幸福也會(huì)沒(méi)有邊際,有了幸福,我才有生活中的依靠,謝謝你!
《幸福的鴨子》讀后感3
我記得我的媽媽曾經(jīng)和我開玩笑,說(shuō):“你干脆變成一只貓算了,你都變成笑貓迷了!薄皨寢,這你就不懂了,我這叫“忠實(shí)粉絲”!蔽议_玩笑回答道。不過(guò),媽媽說(shuō)得一點(diǎn)都不夸張,同學(xué)們也這樣說(shuō)我。凡是有新版的笑貓日記,我總是在班上第一個(gè)“捕捉”到的。不過(guò),我最喜歡的是笑貓日記中的幸福的鴨子,讓我感動(dòng)并明白了許多道理。
其中,有一段對(duì)話我覺(jué)得寫得非常好、特別好:“如果我就這樣死了,我一定死不瞑目!因?yàn)槲疫沒(méi)有親口告訴她,我愛(ài)她!薄柏埜,你真應(yīng)該為你掉進(jìn)了井里而慶幸!蔽也幻靼椎穆榛▋旱脑!耙?yàn)槟悴铧c(diǎn)死了。 蔽疫是不明白!拔覀兺挥性谧约河X(jué)得快要死了的時(shí)候,才會(huì)真正明白,這一輩子最值得自己去做的事情是什么。”也許,我真的應(yīng)該感到慶幸,如果沒(méi)有剛才那場(chǎng)虛驚,我的確還不明白最值得我去做的事情是什么!翱墒牵覜](méi)有她的消息,她到底在哪里?”“你有沒(méi)有去尋找,怎么能知道她在哪里呢?”這一段話寫得很好,人們往往要在快要死的時(shí)候,才知道最值得我們?nèi)プ龅氖率鞘裁。這是一個(gè)十分深刻的哲學(xué)道理,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而且,有了目標(biāo)我們就要去爭(zhēng)取,去尋找,目標(biāo)是不會(huì)自動(dòng)跑到你那里來(lái)的。文中的笑貓喜歡一只虎皮貓,卻一直無(wú)法說(shuō)出來(lái),直到它掉到井里,生死關(guān)頭之間才知道它的目標(biāo):找到虎皮貓,把心里的話親口告訴她。在麻花兒的'開導(dǎo)下,他明白了:要去尋找她,哪怕是沒(méi)有任何線索,只要有一絲希望,就不能放棄。后來(lái),它為了虎皮貓不怕辛苦,找到了她,并為她經(jīng)歷了許多難關(guān),終于找到治耳朵的配方,最后成親育兒。
我為笑貓的故事感動(dòng),成為了大家心目中的“笑貓迷”。我真希望可以變成笑貓,每天自由自在的。在《笑貓》系列中,我認(rèn)為最好看,最有價(jià)值的就是《幸福的鴨子》,里面的道理會(huì)使我們成為一個(gè)成功的人,使我們一生受用。我的同學(xué)們也說(shuō)這本書好看,有幾個(gè)同學(xué)借我的這本書看了后,也去買了一本,我覺(jué)得大家都應(yīng)該看看這本書,這是一本讓人受益終生的好書。
《幸福的鴨子》讀后感4
這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加暑假讀一本好書的活動(dòng),我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫麻花兒的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開的夏天,慢慢長(zhǎng)大……
那只叫麻花兒的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著它今天會(huì)有好運(yùn)氣。麻花兒把套中的花環(huán),全給患有老年癡呆癥的張達(dá)外公玩,無(wú)論張達(dá)的外公怎么套,麻花兒都會(huì)使勁讓張達(dá)外公套中。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來(lái)快樂(lè),麻花兒自己也能從中體會(huì)到快樂(lè),這就是幸福的秘訣!
麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會(huì)繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣子,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來(lái)幸福感,而自己看見了別人的成就,自己卻會(huì)比別人更快樂(lè)。你說(shuō),這樣的一只鴨子,能不會(huì)有好的回報(bào)嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對(duì)麻花兒的`回報(bào)。
讀了這本書,讓我情不自禁地喜歡上文中的麻花兒,希望自己也能像麻花兒一樣,有一顆感恩的心,從每天平凡的生活中,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,充滿生活的智慧,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)產(chǎn)生幸福感!熱愛(ài)生活,感受幸福!
《幸福的鴨子》讀后感5
最近我看了一本書,書名是《笑貓日記之幸福的鴨子》,它是由楊紅纓阿姨親手編寫的。里面的主人公就是一只又幸福又快樂(lè)的母鴨子,她的名字叫麻花兒,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她的心中有著沒(méi)有邊際的幸福,讓這只可愛(ài)的鴨子永遠(yuǎn)沉浸在幸福的海洋之中,不管麻花兒心中有多不開心,但她總會(huì)面帶笑容,心里卻總裝滿了幸福!
“不是所有的心都懷有思念,心中有思念也是一種幸福。”這是書中最令我感動(dòng)的一句話。是啊,思念是一種幸福。思念中總包含著一種的向往和期待,總?cè)紵鼻械钠谂魏涂释.?dāng)我們?nèi)ニ寄钊繏煲粋(gè)人時(shí),就會(huì)感到一種溫暖的幸福。
麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福感來(lái)自于給予,她在給予的同時(shí),自己也獲得了幸福。她為了讓孩子們玩得高興,累得氣喘噓噓,可她卻說(shuō):“我累得很幸福?粗⒆觽儼鸦ōh(huán)一個(gè)一個(gè)套在我脖子上,聽著他們一聲聲歡呼,我心里就有一種幸福感。”看到了美麗的`晚霞,麻花兒有(又)幸福地說(shuō):“啊,我好幸福啊!我看見了今天最后的一片晚霞是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在天邊的!碑(dāng)麻花兒認(rèn)識(shí)笑貓時(shí),她再次幸福地說(shuō):“能認(rèn)識(shí)你這么一只有大智慧、心地善良的貓,我真幸福!痹诔缘蕉耪孀幼龅拿牢锻炼股忱瓡r(shí),在見到黑鴨子時(shí),在和張達(dá)的外公玩時(shí),她都說(shuō)過(guò)那句說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話“我好幸福呀!痹诼榛▋旱难劾,世界上到處都充滿了溫暖和幸福。
原來(lái)幸福是那么簡(jiǎn)單,只要有一顆感恩的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。與家人團(tuán)聚時(shí),幸福就在其樂(lè)融融的歡聲笑語(yǔ)中;與朋友玩耍時(shí),幸福就在追逐嬉鬧的燦爛笑容中;與同學(xué)探討難題時(shí),幸福就在唇槍舌劍的激烈爭(zhēng)吵中……考試失利時(shí),幸福就是爸爸充滿愛(ài)撫的鼓勵(lì);回答老師提問(wèn)時(shí),幸福就是老師贊許的目光;幫助同學(xué)時(shí),幸福就是同學(xué)微笑的謝謝……幸福離我們這么近!(幸福是多么誘人的字眼,有多少人在為之苦苦尋覓。它看似虛無(wú)飄渺,離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們的心中,我們就在幸福的懷里。因?yàn)椋腋2](méi)有標(biāo)準(zhǔn)的模式和答案,完全是一種心境
《幸福的鴨子》讀后感6
前幾天,我讀了《笑貓日記》中“幸福的鴨子”這本書。
這只幸福的鴨子叫麻花兒。麻花兒這個(gè)名字有兩層含義:一是這只鴨子身上的毛是麻色的;二是這只鴨子是女的。她不是一只美麗的鴨子,但是她是一只可愛(ài)的鴨子。用臘腸狗拖拖的話說(shuō):“她是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗!甭榛▋撼柘袷谴蜞,走起來(lái)?yè)u搖擺擺。她每天早上都要出去散步,回家的路上每經(jīng)過(guò)一座一座農(nóng)舍時(shí)都會(huì)在籬笆外面停留一會(huì)兒。于是,就有或者穿著花裙子的'女人、或者穿著短褲的男人、或者穿著涼拖鞋的孩子、從籬笆往后面把早準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)向麻花兒跑去。。一個(gè)一個(gè)套在麻花兒的脖子上。麻花兒一搖一擺的走到張達(dá)的外婆家把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給外婆,外婆再把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給坐在輪椅上的外公。原來(lái)外公是個(gè)患有老年癡呆癥的老人。每當(dāng)麻花兒把茉莉花環(huán)遞給外公時(shí)外公都會(huì)高興得手舞足蹈,嘴里哇啦哇啦的嚷著。麻花兒每天都來(lái)陪外公,她要爬很長(zhǎng)一段上坡,麻花兒很累,可是她說(shuō):“我累得很幸福!碑(dāng)孩子們?yōu)榱送嫠0衍岳蚧ōh(huán)一個(gè)一個(gè)接力一樣套在她的脖子上時(shí)她說(shuō):“看到孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在我的脖子上,聽到他們一聲聲的歡呼,我的心就有一種幸福感!
麻花兒看到天邊最后一片晚霞時(shí)會(huì)說(shuō):“啊,我好幸福啊!我看到了今天最后的一片晚霞是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在天邊的!
麻花兒深深愛(ài)著一只黑色的鴨子,可是那只黑色的鴨子卻愛(ài)著一只飛走的野鴨子。當(dāng)麻花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望一眼那只黑色鴨子時(shí)她說(shuō):“我好幸福。對(duì)于我來(lái)說(shuō),只要能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望上一眼,我就心滿意足了。”“每晚臨睡前,我都會(huì)來(lái)到這里看看他,這一天便打上一個(gè)幸福的句號(hào)!
讀了這本書,讓我懂得原來(lái)幸福不是因?yàn)楂@取,而是來(lái)自于給予。給予的別人的同時(shí)自己獲得了幸福。幸福不是索取,幸福來(lái)自于一顆容易感動(dòng)的心。幸福離我們并不遠(yuǎn),用心去感受大自然的神氣,就有了幸福感。為他人的成功而高興是幸福。
心中有了思念,也是一種幸福。這就是幸福的真諦。
讀楊紅櫻的《笑貓日記》,體味著麻花兒的幸福觀、人生觀、價(jià)值觀我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的漲滿了幸福。一只鴨子都能有如此豁達(dá)的生活態(tài)度,那么,我們?nèi)擞譃槭裁床蝗碛心兀?/p>
《幸福的鴨子》讀后感7
幸福感來(lái)自于給予他人,也來(lái)自于感悟人生。在給予和感悟的同時(shí),自我也感到了幸福。這就是我讀了<幸福的鴨子·笑貓日記>后的感受。
這本書主要寫了這個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。幸福的鴨子讀后感。在飄散著茉莉花香的小村莊,他們認(rèn)識(shí)了女鴨子麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界,什么事都能讓她感到幸福。在她的心中,總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。她看著孩子們把花環(huán)一個(gè)又一個(gè)地套到自我的脖子上,聽著他們一聲聲的歡呼時(shí),就會(huì)產(chǎn)生幸福感;一只很有紳士風(fēng)度的貓送她回家,她也會(huì)產(chǎn)生幸福感;能夠看見最后一片晚霞一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在天邊,這一種景象也會(huì)讓她忍不住說(shuō):“好幸福哦……”大家都被麻花兒的幸福感染了,每個(gè)人心中的幸福,都正在慢慢長(zhǎng)大。
文中的麻花兒經(jīng)常說(shuō):“我好幸福啊!”這時(shí)我會(huì)被麻花兒的幸福深深地感動(dòng)。她能夠?qū)θ魏我患∈庐a(chǎn)生幸福感,她是多么樂(lè)觀啊!為什么麻花兒這么容易產(chǎn)生幸福感,然后久久陶醉在里面呢?這是因?yàn)樗裏釔?ài)生活的`點(diǎn)滴,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心。她是一只時(shí)時(shí)刻刻都充滿幸福感的鴨子,她的心中充滿了生活的智慧,能從每一天平凡的生活中感受到幸福。幸福的鴨子讀后感。認(rèn)識(shí)了麻花兒,我從中也受到了她的感染,幸福感一點(diǎn)一點(diǎn)地漲滿了我的心房。我第一次感覺(jué)到,幸福原先離我們這么近!其實(shí),在我們身邊,處處都有幸福,只是我們不善于去發(fā)現(xiàn)。例如:在教會(huì)了同學(xué)一道難題時(shí),你會(huì)感到幸福,那是給予的幸福;透過(guò)自我的努力獲得成功,你會(huì)感到幸福,那是成功的幸福;當(dāng)你遇到挫折時(shí),旁邊有朋友親人關(guān)心你,你會(huì)感到幸福,那是關(guān)愛(ài)的幸福……我自我也有過(guò)這樣的事例:在校運(yùn)會(huì)上,我參加了女子1000米跑步比賽。雖然我沒(méi)有拿到第一名,但同學(xué)和老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我。這時(shí),我感受到了關(guān)愛(ài)的幸福;在我們一家人出游的時(shí)候,一齊玩耍,溫馨快樂(lè),這讓我感受到了親情的幸福!身邊處處有幸福,而幸福,需要你用心去體會(huì)!
生活中的幸福無(wú)處不在,一點(diǎn)一滴也是幸福,只要你熱愛(ài)生活,勇于去觀察,去發(fā)現(xiàn),去感受,那就必須會(huì)找到幸福!讓我們像麻花兒一樣,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,當(dāng)一個(gè)幸福的人吧!
《幸福的鴨子》讀后感8
這個(gè)暑假,我讀了《笑貓日記之幸福的鴨子》這本書,這本書的作者是楊紅櫻阿姨,而主人公則是一只幸福的鴨子——麻花兒。
我認(rèn)為麻花兒是世界上最幸福的鴨子,因?yàn)樗幸浑p發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,她認(rèn)為只要幫助別人,就是一種幸福。麻花兒的心中有著無(wú)邊無(wú)際的幸福,她永遠(yuǎn)沉浸在幸福的海洋之中。喜歡麻花兒的人有很多,鄉(xiāng)民們都喜歡往麻花兒的脖子上扔花圈,他們覺(jué)得把花圈扔進(jìn)麻花兒的脖子上是一件很有福氣的事,可見麻花兒不僅自己幸福,還把幸福傳給他人。
我也很喜歡笑貓,他有很多種笑,有冷笑、苦笑,還有皮笑肉不笑。我覺(jué)得笑貓很可愛(ài),他胖胖的,頭上帶了一條圍巾。故事里有一只大烏龜,他能聞到孩子的氣味,并能快速地爬行。我覺(jué)得很神奇,平時(shí)我見到的烏龜都爬得非常慢,而這只大烏龜能疾速爬行。大烏龜幫助馬小跳他們搬桃子,因?yàn)橛辛舜鬄觚數(shù)膸椭,馬小跳他們很快摘完桃子。
我真的很喜歡這本書,特別是書中幸福的鴨子麻花兒!奥榛▋旱男腋7路饹](méi)有邊界,她的'心中,總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念!笔堑,麻花兒很幸福,她的幸福也感染了我,讓我明白只要有一顆感恩的心,幸福離我們是如此之近。麻花兒心中暗暗喜歡黑鴨子,她覺(jué)得在每天晚上睡覺(jué)前能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼黑鴨子就是幸福。因此,麻花兒時(shí)時(shí)刻刻幸福著!
我有時(shí)會(huì)為了一些小事而不開心,現(xiàn)在想想我的不開心完全是多余的。看見每天燦爛的陽(yáng)光就是一種幸福,因?yàn)楹芏嗳丝释诙斓年?yáng)光,最終卻成了遺憾;可以背著書包開開心心地上學(xué)、平平安安地回家就是一種幸福,因?yàn)楹芏嘭毨和释麑W(xué)習(xí)知識(shí)、卻沒(méi)有機(jī)會(huì)。所以,我是幸福的,比麻花兒更幸福!
學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊的每一樣,幸福就是那么近!
有一個(gè)孩子,他一出生就沒(méi)有媽媽,爸爸也生病離開了人間,他認(rèn)為自己很不辛福,但后來(lái)他知道,媽媽給了他一雙可以發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,一雙可以勞動(dòng)的手。一雙可以行走千里的腿,他羞愧的想到:“媽媽已經(jīng)送給了我世界上最珍貴的禮物——一個(gè)健壯的身體和純凈的靈魂。我應(yīng)該感謝他。
是的,這個(gè)孩子很幸福。
《幸福的鴨子》讀后感9
這個(gè)暑假,我看了一本書,書名是《幸福的鴨子》。從題目上看,鴨子的幸福,鴨子是不會(huì)感受到幸福的。原來(lái)這是發(fā)生在張達(dá)外婆家的故事,下面我給大家仔細(xì)說(shuō)一下。
本書作者:楊紅櫻。她曾經(jīng)寫過(guò)《女生日記》、《男生日記》、《五三班的壞小子》等作品。她的作品還曾獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)等國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。楊紅櫻的書被我們稱為“心靈雞湯”。
書中寫的故事人物很有趣,里面的人物有:可愛(ài)。善良的鴨子:麻花兒;瘋丫頭:杜真子;巨人:阿空;臘腸狗:拖拖;企鵝:唐飛;河馬:張達(dá);淘氣包:馬小跳;古靈精怪的毛超;當(dāng)然還有主角:可愛(ài)的`笑貓。在楊紅櫻阿姨的筆下,描繪的每個(gè)人物都栩栩如生,故事情節(jié)扣人心弦。下面就來(lái)講講這個(gè)有趣的故事:在一年的暑假里,笑貓和馬小跳一起來(lái)到了張達(dá)的外婆家,他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖、還新認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,叫麻花兒的女鴨子。麻花兒就是一只很容易幸福的鴨子,麻花兒很善良,樂(lè)于助人。雖然它的歌聲像打飽嗝兒一樣,但是聽起來(lái)也很歡快。一次,笑貓和麻花兒一起去井邊照鏡子,井邊的青苔很滑,笑貓一不小心掉到了井里。麻花兒馬上跳進(jìn)井里,救起了笑貓。麻花兒這種不顧危險(xiǎn)救笑貓的精神,值得我們學(xué)習(xí)。馬小跳他們?cè)趶堖_(dá)的外婆家,一起過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而輕松的暑假。
這本書里面,還有一個(gè)有趣的故事,叫做《冰鎮(zhèn)人》,下面,我來(lái)給大家講講。每天,馬小跳。唐飛。張達(dá)。毛超他們摘完桃子后,趁張達(dá)的外婆還沒(méi)做好飯,就在張達(dá)外婆家后院的一口老井旁邊,玩起了冰鎮(zhèn)人游戲。一開始,阿空先打幾
盆涼水放在一個(gè)大木桶里。接著,每個(gè)人進(jìn)去都要盡最大的努力,看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。最后,馬小跳以超強(qiáng)的堅(jiān)持,獲得了第一。張達(dá)以強(qiáng)壯的身體,獲得了第二。
在許許多多的人物里,我最喜歡麻花兒。因?yàn)樗男腋?偸且驗(yàn)閯e人的幸福而幸福。通過(guò)讀這本書讓我懂得:要先為別人著想,“憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。”楊紅櫻阿姨的書教會(huì)了我很多做人的道理。這個(gè)暑假,我慢慢的長(zhǎng)大了!
《幸福的鴨子》讀后感10
今年寒假我讀了很多書,其中,給我留下印象最深的是楊紅櫻的一本書——《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》講的是有一只叫麻花的女鴨子,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。在荷蔭下獨(dú)自游泳、看著一縷晚霞的消失,生活中的每一件小事、每一個(gè)美好的瞬間,都讓她產(chǎn)生濃厚的幸福感。
麻花很胖,也不漂亮,而且聲音沙啞,但她并不為此苦惱,反而用心發(fā)現(xiàn)周圍世界的美,她特別容易產(chǎn)生幸福感,她的幸福感傳染給了周圍的人,讓身邊的人也感受到了幸福和快樂(lè)。跟麻花在一起,大家忽略了她的外表,被她美好的心靈深深打動(dòng)。
麻花因生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而幸福,這使我想到在我的生活中,我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)多少這樣微不足道的幸福!我有健康的身體,每天都可以自由自在的活動(dòng);我有親愛(ài)的家人、老師、同學(xué),給我溫暖的呵護(hù)和友誼;我有窗明幾凈、冬暖夏涼的教室,供我舒適的'學(xué)習(xí);我生活游的城市有公園、樂(lè)場(chǎng)、科技館、體育館,讓我每個(gè)周末都能快樂(lè)的玩耍;我一年有接近三個(gè)月的寒暑假,可以自由的安排活動(dòng)……我從來(lái)都認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的,自然也就忽視了它,如果我像麻花一樣,因身邊這些小事而感恩、感到幸福,那我的生活將會(huì)變的多么美滿!
麻花的幸福不僅來(lái)自那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,也源于她的努力和奉獻(xiàn)。她為了讓孩子們開心,陪孩子們玩到精疲力盡;她為了讓笑貓實(shí)現(xiàn)自己的理想,不厭其煩的幫助笑貓……她通過(guò)自己的奮斗給他人帶來(lái)快樂(lè),又以他人的快樂(lè)為自己的幸福,這種獲得幸福的方式更有價(jià)值、更有意義。
我希望我也能像麻花一樣,通過(guò)自己的努力為大家?guī)?lái)幸福。雖然我還小,但是也可做更多力所能及的家務(wù)活,減少外婆、爸媽的負(fù)擔(dān),比如除了倒垃圾、掃地、洗碗以外,我還可以在周末為大家做早餐、洗衣服等。我一直記得小時(shí)候在爸爸媽媽懷里看繪本故事的情景,每當(dāng)這時(shí)我總是覺(jué)得很幸福,因此,我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大做一個(gè)繪本作家。我已經(jīng)練習(xí)了五年的繪畫,也非常喜歡寫作文,希望長(zhǎng)大后我能寫出很多引人入勝的繪本故事,讓全世界的孩子們都分享到這種幸福。
《幸福的鴨子》讀后感11
在暑假里,我看了一本很有意思的書,是《笑貓日記》系列中的一本——題目叫《幸福的鴨子》。
書中令我感觸最深的是一只叫“麻花兒”的鴨子。這是一只幸福的鴨子,它的幸福感主要來(lái)自于它的豐富的內(nèi)心世界。它也許并不算漂亮,但它心地善良、待人真誠(chéng),因此它因?yàn)榭蓯?ài)而美麗;它的嗓子也并不好,卻天生有一種歌唱生活的激情,喜歡也敢于歌唱,它的歌聲中洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)、充滿著樂(lè)觀豁達(dá),所以它的.歌聲富有感染力;它從不對(duì)生活有太高的要求,不管生活有多么艱辛,也總能從中找到樂(lè)趣,并把幸福感傳染給每一個(gè)人……
看了這本書,使我深受啟發(fā),“麻花兒”的故事里包含了深刻的人生哲理,我們可以從中學(xué)到很多東西。我們對(duì)生活的態(tài)度也應(yīng)該象“麻花兒”一樣,要熱愛(ài)生活、珍惜生活中一切美好的東西,真誠(chéng)待人。遇到挫折或不順心時(shí),不要只會(huì)怨天尤人,怪社會(huì)對(duì)自己不公,而應(yīng)多想想我為社會(huì)做了什么、應(yīng)該為社會(huì)做些什么,要樂(lè)觀面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。
以前我總在想“幸!钡降资鞘裁,是豐厚的物質(zhì)條件、優(yōu)越的生活?還是取決于擁有豐富的內(nèi)心世界以及對(duì)生活的正確態(tài)度?人們總以為幸福就是擁有無(wú)數(shù)的金錢,擁有快樂(lè)的一生。但是把幸福定義為金錢的人,就會(huì)把獲得更多金錢作為最高目的,考慮問(wèn)題、做抉擇都會(huì)首先從金錢出發(fā)。他們會(huì)為了金錢忽視自己的身體健康,忽視子女教育,會(huì)與人結(jié)怨結(jié)仇,甚至違法亂紀(jì)。有些人為財(cái)而毀了自己幸福的家庭,有些人為財(cái)而葬送了錦繡前程,有些人為財(cái)而斷送了青青性命;如果把幸福定義為快樂(lè),一切跟著快樂(lè)的感覺(jué)走,也容易遭遇類似的悲慘結(jié)局。如果把幸福定義為斗爭(zhēng),就會(huì)到處埋下仇恨的種子,禍患就會(huì)接踵而來(lái)。從“麻花兒”的故事里我真正懂得了:必要的物質(zhì)條件對(duì)于幸福固然有有基本的要求,但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊,更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命,并用心去感受、用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西,就能感受到幸福的滋味。
《幸福的鴨子》讀后感12
暑假里,我讀了系列叢書《笑貓日記》之《—幸福的鴨子》,這本書讓我懂得了幸福是什么。
這本書是楊紅櫻阿姨寫的,書中主人公是一只叫麻花兒的鴨子,故事主要講述了:一個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們一道,來(lái)到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖,和一只叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開的夏天,慢慢長(zhǎng)大。
在這本書里,我最喜歡的是那一只幸福的鴨子—————麻花兒。她心胸開闊,不管遇到多么不開心事兒,她總是會(huì)面帶笑容應(yīng)對(duì)和處理,從不放在心上;她樂(lè)觀豁達(dá),有什么困難的事,總是積極想辦法解決,還會(huì)鼓舞別人去勇敢的面對(duì)遇到的'問(wèn)題;她幸福感超強(qiáng),在麻花兒看來(lái),幸福很容易就能實(shí)現(xiàn),“看著孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在脖子上,聽著他們一聲聲的歡呼,我心里就有一種幸福感”,對(duì)于她來(lái)說(shuō)“心中有思念,也是一種幸!。瞧,幸福在麻花兒眼里是多么容易實(shí)現(xiàn)!
看完這本書,我懂得了一個(gè)道理:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,也很容易實(shí)現(xiàn),幸福就在我們身邊,只要我們善于發(fā)現(xiàn)、用心體會(huì),時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感覺(jué)到幸福。以前我總是覺(jué)得幸福很宏大,很遙遠(yuǎn),認(rèn)為只有自己在取得了非常好的成績(jī)或者干完了一件重大的事情后,才會(huì)有幸福感,現(xiàn)在我明白了,其實(shí)幸福無(wú)處不在。我以前認(rèn)為期末考試之前的復(fù)習(xí)過(guò)程,是一個(gè)很痛苦的階段,只有自己在考試中取得一個(gè)好成績(jī)才是真正的幸福,其實(shí)現(xiàn)在想想,在復(fù)習(xí)階段可以把遇到的疑難問(wèn)題解決、把忘記的內(nèi)容重復(fù)記憶一遍,這本身就是一種鍛煉,可以拓寬知識(shí)、提高自己的能力,幸福和快樂(lè)不久恰恰蘊(yùn)藏在其中么?還有周末時(shí),爸爸會(huì)帶著我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎剑粑迈r空氣,鍛煉身體,在氣喘噓噓攀登過(guò)程中,家人你推我拉相互幫扶、相互鼓勵(lì)著共同爬到山頂,去體會(huì)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,這時(shí)候就是幸福的時(shí)刻。
讀完這本書,麻花兒?jiǎn)l(fā)了我,使我明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,只要心中常常懷著幸福感,積極地去面對(duì)遇到的每件事情,就會(huì)經(jīng)常體會(huì)到幸福。
《幸福的鴨子》讀后感13
這個(gè)暑假,我讀了一本叫《幸福的鴨子》的書。它是著名作家楊紅櫻寫的。故事的女主角鴨子麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,與另一個(gè)主角笑貓。度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假。
幸福的鴨子麻花兒不但容易感到幸福,連感到幸福的感覺(jué)都十分特別,她感到幸福最大的原因是從給予中得到回報(bào),比如:每天下午,麻花兒都會(huì)去等別人往自己脖子上套茉莉花環(huán),因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為,只要把花環(huán)套到麻花兒的'脖子上,就會(huì)有好運(yùn)。所以麻花兒就努力地接,當(dāng)麻花兒精疲力盡的時(shí)候,別人卻幸福地笑著,麻花兒這時(shí)就得到了統(tǒng)一口給予的回報(bào),也會(huì)感到幸福。
麻花兒不但會(huì)從給予中得到回報(bào),在雖人幫助她的時(shí)候,她也會(huì)感到幸福,感到快樂(lè),因?yàn)樗幸活w感恩的心。一次麻花兒認(rèn)識(shí)了笑貓,又通過(guò)笑貓認(rèn)識(shí)了馬小跳,坐了馬小跳的玩具快艇,使她愛(ài)慕已久的黑鴨子與她一起游水。于是,她向笑貓道謝,雖然笑貓一點(diǎn)幫她的意思也沒(méi)有。
麻花兒很樂(lè)觀,她喜歡把壞事看作生活中不可少的事,心平氣和地去面對(duì)。在她與笑貓?jiān)谝黄鸬囊患吕锟梢哉f(shuō)明:一次笑貓不小心掉到了井里,麻花兒跳下去救他,她告訴笑貓他最應(yīng)該做的事情,還告訴他,他這次掉到井里真是件好事,理由是:只有自己在以為自己快死了的時(shí)候,才會(huì)明白這輩子最應(yīng)該去做什么事。剛才笑貓?zhí)擉@一場(chǎng),所以明白了最應(yīng)該去做什么。就這樣,笑貓掉進(jìn)井里成了一件好事。同時(shí),也說(shuō)明了麻花兒是一只樂(lè)觀的鴨子。
讀完這本書,我贊賞麻花兒的這些特點(diǎn),也為自己連一只鴨子也不如感到慚愧,不是嗎:
首先,我不如麻花兒樂(lè)觀。有一次,我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題題目是3。5*8。9*8。3,做了好久也沒(méi)有做出來(lái)。后來(lái),我實(shí)在受不了了,就躺在床上生悶氣。如果是麻花兒的話,她一定會(huì)很高興,因?yàn)樗业搅颂魬?zhàn)的對(duì)手,她會(huì)心平氣和地去面對(duì)。
我還不如麻花兒會(huì)感恩。一次,爸爸出差回來(lái)時(shí)給我?guī)Я艘环荻Y物,我拿回房間一看,發(fā)現(xiàn)自己不喜歡,就板著臉出來(lái),一句話也不說(shuō)。如果是麻花兒的話,她會(huì)跑出去感謝爸爸,感謝他那么辛苦地工作還記得帶回禮物。
我要感謝幸福的鴨子,她讓我看到了我的不足,我喜歡《幸福的鴨子》這本書。
《幸福的鴨子》讀后感14
讀完《幸福的鴨子》以后,我深受感觸。
這本書主要講的是暑假里,笑貓和馬小跳他們來(lái)到了張達(dá)的外婆家,他們見到了臘腸狗拖拖、巨人阿空、張達(dá)的外公外婆,認(rèn)識(shí)了一只心里常常充溢著幸福感的女鴨子麻花兒。就這樣,他們和麻花兒一起在鄉(xiāng)下快樂(lè)地度過(guò)了一段時(shí)間。
文中的話很耐人尋味。“麻花兒的幸福仿佛沒(méi)有邊界。她的心中,總藏著甜美的感動(dòng)和無(wú)盡的思念……原來(lái),只要有一顆感恩的心,幸福離我們竟是這樣的近!蔽液芟矚g麻花兒,因?yàn)槁榛▋荷朴诎l(fā)現(xiàn)、心懷感恩,所以她心中總充溢著幸福感。原來(lái)只要我們用心去觀察生活、懷著感激,就會(huì)明白幸福就在我們的身邊!耙恢圾喿雍鸵恢回垼谝豢诠爬系纳罹锪奶臁0!這是多么妙不可言1這是麻花兒為了救笑貓而和笑貓一起掉進(jìn)井里后和笑貓談的話,看出她“希望把每一分鐘都過(guò)得很精彩,很浪漫!边@讓我深受啟發(fā),讓我體會(huì)到了麻花兒對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度。只要我們?nèi)チ粜纳,觀察生活,樂(lè)觀地享受著生活中的樂(lè)趣,也就可以把每一分鐘都過(guò)得很精彩、很浪漫!
我讀完這本書,不禁陷入了沉思。麻花兒時(shí)刻都感到幸福,這是因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和有一顆容易被感動(dòng)的心,所以她心中總充溢著幸福,時(shí)刻都感到很幸福。這使我想到了生活中,我一直覺(jué)得自己不夠幸福,常常在尋找幸福在哪里,到底什么是幸福。幸福是擁有患難與共的好朋友嗎,幸福是擁有一個(gè)美滿溫馨的家庭嗎,幸福是做了一件有意義的'好事嗎?這些問(wèn)題一直纏繞在我的心里,使我感到很迷茫。而現(xiàn)在,我明白了:幸福離我們很近,只要我們留心去尋找,就能發(fā)現(xiàn)它其實(shí)就在我們的身邊。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,是擁有患難與共的好朋友,是擁有一個(gè)美滿溫馨的家庭,是做了一件有意義的好事;又是一句溫暖的話語(yǔ),一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一份無(wú)私的給予……這些都會(huì)讓我們的心感到溫暖,而感到幸福。只要我們懷著一顆感恩、滿足的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福時(shí)刻陪伴著我們。就如書中的麻花兒,她在給予時(shí)感到幸福,在感受大自然時(shí)感到幸福,認(rèn)識(shí)笑貓讓她感到幸福,在思念時(shí)也感到幸!@都是她對(duì)生活的態(tài)度,因?yàn)樗膽迅卸、留心生活,所以她心中才?huì)有無(wú)邊界的幸福。
《幸福的鴨子》這本書,讓我明白了一個(gè)深刻的人生道理:幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福其實(shí)離我們很近。只要我們心懷感恩、滿足感,用心去感受生活,就會(huì)感到它的存在,就會(huì)明白點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,幸福時(shí)刻都陪伴在我們身邊,心中就會(huì)常常充溢著幸福感。
《幸福的鴨子》讀后感15
暑假到了,往年我都會(huì)用一本本有趣的課外書來(lái)打發(fā)著漫長(zhǎng)的暑假,今年的暑假也不例外。在這個(gè)暑假里,我看了許許多多的書,又學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。其中,最令我印象深刻的書是《笑貓日記·幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子·笑貓日記》主要講的是:四個(gè)活潑調(diào)皮的男孩子一起到一個(gè)鄉(xiāng)村里玩,這四個(gè)男孩子分別是“馬小跳”、“唐飛”、“張達(dá)”、“毛超”,還有馬小跳的表妹杜真子也來(lái)了。五個(gè)小孩在鄉(xiāng)村里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。在暑假里,他們遇到了許許多多的事情,一件件有趣又好玩的事情將會(huì)成為他們快樂(lè)的記憶。在鄉(xiāng)村里,他們遇見了一只鴨子,這不是一只普通的鴨子,這只鴨子樂(lè)于助人,為他人著想,常常給別人帶來(lái)歡樂(lè)。鴨子天天為人服務(wù),只要看到別人甜美的笑容,鴨子就會(huì)很高興,笑得比吃了蜜還甜。這是一只幸福的鴨子,雖然它知道自己的樣子很丑,自己的歌聲很難聽,但是它一點(diǎn)也不自卑,村里的人都很喜歡它。這個(gè)故事里還有一只能聞出孩子味的烏龜和一只會(huì)笑的貓。他們一起度過(guò)了一個(gè)有意義的暑假。
這是一個(gè)人和動(dòng)物都是主人公的故事,書中的“我”是一只會(huì)笑的貓,作者把動(dòng)物當(dāng)作人來(lái)寫,表現(xiàn)了她對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)。讀了《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書后,我懂得了:我們要像那只鴨子一樣開朗、活潑,才能獲得人們的.喜愛(ài)。我們要樂(lè)于助人,為他人著想,帶給別人歡樂(lè)。只有這樣,大家才會(huì)更加喜歡我們,而我們幫助了別人,會(huì)非?鞓(lè)。
在《笑貓日記·幸福的鴨子》這本書里,最令我印象深刻的是:“我?guī)椭藙e人,我真快樂(lè)呀,我真是全世界最幸福的鴨子!”那只鴨子說(shuō)著,幸福地笑了。是呀,我們幫助了別人,看見別人的笑容,我們自己也會(huì)很快樂(lè)。所以,我們要積極幫助別人,讓別人和自己更加快樂(lè)。
在這本書里,我最喜歡的片段是:幸福的鴨子飄蕩在水面上,和自己心愛(ài)的鴨子一起翩翩起舞,美麗極了!這時(shí)候的鴨子是全世界最幸福的鴨子。因?yàn)檫@個(gè)片段寫的很美,給了讀者一個(gè)幻想的空間,所以我喜歡這個(gè)片段。
我想對(duì)這本書的讀者楊紅櫻說(shuō):“楊紅櫻姐姐,你寫的這本《笑貓日記·幸福的鴨子》非常好看,看了這本書,我又學(xué)會(huì)了一些知識(shí),我學(xué)會(huì)了,我們要樂(lè)于助人。謝謝你寫了一本這么有趣的書,讓孩子們都能好好地享受這本書。我希望你你寫多幾本有趣的書,讓我們看。”
《笑貓日記·幸福的鴨子》真的很好看。同學(xué)們,你們有機(jī)會(huì),也要看一看這本書哦!
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