(薦)《傅雷家書》讀書筆記
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。但是讀書筆記有什么要求呢？下面是小編整理的《傅雷家書》讀書筆記，希望能夠幫助到大家。
《傅雷家書》讀書筆記1
提起傅雷，人們第一想到的即是《傅雷家書》，每一封家書都是文化遺產(chǎn)，《傅雷家書》更不用說了。關(guān)于《傅雷家書》人們也給了它一個(gè)很特別的詮釋：苦心孤詣之教子篇。由此可知，傅雷在教育孩子時(shí)的良苦專心。諄諄人間語悠悠父子情。
傅雷作為一位有名的翻譯家，從20世紀(jì)30年月起，他就致力于法國文學(xué)的譯介工作，并翻譯了巴爾扎克《人間喜劇》中的大多半作品。而在教育兒子時(shí)，他則是一個(gè)嚴(yán)苛而又盡責(zé)的父親，在兒子長大成人留學(xué)國外以后，仍經(jīng)過書信的方式對(duì)兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行盡心指導(dǎo)，真堪稱是一位盡責(zé)盡責(zé)的好父親，而在我小時(shí)候，父親也對(duì)我很嚴(yán)格，不論是言談舉止或是學(xué)習(xí)上都要求我做到很好，對(duì)待事物要認(rèn)真，專一，一心一意去做好它，而不可以三心二意，不然到頭來就是賠了夫人又折兵。在父親的嚴(yán)格管教下，我逐漸地成長為一個(gè)懂禮貌明事理的少年，在學(xué)習(xí)上也謹(jǐn)小慎微。但跟著我的長大，父親對(duì)我的管教則是少之又少。因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了，有自己的思想，對(duì)待事物也有自己的理解，所以父親對(duì)我的拘束就沒有小時(shí)侯那么多了。但是父親的教誨已經(jīng)在我的心中烙下了深深的印記，一直讓我銘心刻骨，牢記他的教誨。
這些家書凝集著傅雷對(duì)祖國，對(duì)兒子深沉的.愛。傅雷用自己的經(jīng)歷言傳身教，教育兒子待人要謙遜，做事要慎重，禮儀要得體，遇窘境不灰心，獲大獎(jiǎng)不驕傲，要有國家和民族的榮譽(yù)感，要有藝術(shù)，人品的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝具備，人品優(yōu)異的藝術(shù)家”。同時(shí)，對(duì)兒子的生活，傅雷也進(jìn)行了有利的引導(dǎo)，對(duì)平時(shí)生活中如何勞逸聯(lián)合，正確理財(cái)，以及如何正確辦理戀愛婚姻等問題，都像良師良友相同提出建議和建議。拳拳愛子之心，溢于言表。
傅雷關(guān)于兒子傅聰?shù)慕逃軌蛴昧鶄�(gè)字來歸納：敗不餒，勝不驕。正是他們嚴(yán)格的家教陶冶出一個(gè)世界級(jí)的藝術(shù)大師。我小時(shí)候體系很差，常�；疾�，而我又不愛運(yùn)動(dòng)，想要把體系鍛煉好幾乎就是天方夜譚。所以我小時(shí)侯體育運(yùn)動(dòng)也很差，幾乎每次體育考試我都是不合格，特別是跑步。假如是短跑的話我或許還可以堅(jiān)持下來，但假如長跑那可真是要了我的命，每次跑到一半就會(huì)出現(xiàn)頭暈，眼花，嘔吐等現(xiàn)象。而就在我最需要幫助的時(shí)候，父親向我伸出了救助之手，教育我不要心灰意冷，萬事只需努力，堅(jiān)持究竟就必定能闖過去，父親還陪著我一起練習(xí)，在父親的耐心教育下，我的體育成績(jī)逐漸地好了起來，體育考試都能合格過關(guān)。
同時(shí)，父親對(duì)我學(xué)習(xí)上的教育也很著重，在父親的教育下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來很好，雖不可以在班級(jí)里首屈一指，但也算是班里的優(yōu)異學(xué)生，兒童子，不免有些驕氣十足，跟著我的學(xué)習(xí)成績(jī)不停提升，我逐漸地開始洋洋愉悅起來，就在這時(shí)父親看出了我的端倪，但他并無打我罵我，而是找我談了很長時(shí)間，當(dāng)時(shí)我只記得父親的話像針一般扎進(jìn)我的內(nèi)心，很痛，也深刻地使我領(lǐng)會(huì)到自己的無知和不懂事。從那時(shí)起，我便平心靜氣地對(duì)待每一件事。我的個(gè)人主旨即是：永久不心灰意冷，永久不驕傲自滿。
父親之于傅雷，他沒有那么廣博的學(xué)問，但對(duì)子女相同瀝盡心血、以身作則；而我之于傅聰，自然達(dá)不到那么高遠(yuǎn)的藝術(shù)成就，但相同受益于父親的教育，相同對(duì)父親熱愛和仰慕。
《傅雷家書》讓我想起好多，收獲好多，也讓我感觸好多，我學(xué)會(huì)了很多做人的大道理，還感覺到了親情的偉大。其實(shí)，作為孩子的我們也有必需看看，因?yàn)樗軌蚋腥疚覀儯屛覀冇X察到家長的專心良苦，懂得感謝父親母親，它更讓我們懂得藝術(shù)的賞識(shí)，在生活的辦事做人，獲取正確的引導(dǎo)。
《傅雷家書》讀書筆記2
《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及其夫人寫給其子傅聰和傅敏的家書摘編。該書是一本優(yōu)異的青年思想涵養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本。傅雷夫婦瀝盡心血地培育兩個(gè)孩子，教育他們先做人，后“成”家，培育孩子的獨(dú)立思慮能力，所以傅雷夫婦成為了中國的典范父親母親。
書中沒有跌巖起伏的故事情節(jié)，也沒有華美的辭藻，不過父親母親對(duì)自己孩子說的家常話，但讀起來卻像潺潺的溪水，飄浮的白云相同，清爽、樸素，令人動(dòng)容。
在這本書中我們不難領(lǐng)會(huì)到傅雷對(duì)兒子深深的愛。不論是在談及藝術(shù)，對(duì)待感情仍是待人辦事，無不表現(xiàn)著傅雷對(duì)兒子的愛意。“父愛如山”正是這樣。他以自己的經(jīng)歷勸告傅聰：“對(duì)終生的.伴侶的要求，正如對(duì)人生全部的要求相同不可以太苛�！庇肿屑�(xì)叮囑傅聰：“謙遜是很重要的，要學(xué)習(xí)非謙遜不行，謙遜才是聰慧人�！彼�頻頻鼓舞傅聰：“不為成功沖昏了腦筋是堅(jiān)毅的最好的憑證。
傅雷也常常教育兒子要時(shí)辰努力，增強(qiáng)自我的管理，不行迷惑地度過一世。“人一輩子都在熱潮低潮中沉浮，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”。傅雷不時(shí)辰刻都讓我們領(lǐng)會(huì)到“諄諄人間語，悠悠父子情�！吧頌槿烁�，為的就是能夠讓自己的子女龍飛鳳舞。
當(dāng)心胸祖國、要有國家和民族的榮辱感，愛子之情本是人情世故，而傅雷對(duì)傅聰?shù)膼蹍s沒有淪為那種俗氣的溫情脈脈，而是一直把道德與藝術(shù)放在第一位，把舐犢之情放在第二位。正如他對(duì)傅聰童年嚴(yán)格的管教，固然不為常人所認(rèn)可，但確乎出自他對(duì)兒子更為深邃的愛。
家書是真情的表露，再加上傅雷先生深沉的文字功底和藝術(shù)涵養(yǎng)，讀來動(dòng)人至深。相信大家讀后也能從中學(xué)到許多做人的道理，提升自己的涵養(yǎng)。
《傅雷家書》讀書筆記3
關(guān)于《傅雷家書》，我是只聞其名，從未翻閱，直到寒假到臨，在給學(xué)生部署假期名著閱讀任務(wù)時(shí)，我暫時(shí)決定要與學(xué)生共讀名著、共寫主題文章，這才給了自己一個(gè)讀這本書的時(shí)機(jī)。
《傅雷家書》不是一般的家書，是傅雷1954年至1966年間寫給兒子傅聰?shù)募視�，此中的一字一句都表現(xiàn)著傅雷對(duì)兒子濃濃的愛，真是“充滿著父愛的苦心孤詣、瀝盡心血的教子篇”。
大到道品德為，小到瑣碎的生活細(xì)節(jié)，傅雷無不一一教育兒子該如何去做。
在大的方面，傅雷勸告兒子：“藝術(shù)家天生敏感，換一個(gè)地方，換一批民眾，換一種精神氛圍，不知不覺會(huì)改變自己的氣質(zhì)與表達(dá)方式。但主要的是你心靈中最優(yōu)異最特出的部分，從人家那邊學(xué)來的精髓，都重要緊抓住，深深地種在自己性格里，不論何時(shí)何地這一部分一直不變。那樣你才能把特有的特色培育得厚實(shí)�！倍趦鹤�；“你要學(xué)習(xí)的不不過在音樂，還要在行為、態(tài)度、禮貌各方面汲取他人的優(yōu)點(diǎn)。”要求兒子：“盡量控制自己的感情，把它移到藝術(shù)中去�！�
傅雷的家書中并不是都是在“說教”，也波及到了許很多多的瑣碎小事，比如，寫信的時(shí)候字號(hào)要小點(diǎn)、用薄點(diǎn)的紙張以省張郵票、郵票貼在哪兒才不至于掩蓋信息；托人帶去傷風(fēng)藥粉并叮囑兒子要每三小時(shí)服用一次；揩拭眼鏡的方法等等。身為父親的傅雷還一心一意地為兒子供給必需的學(xué)習(xí)幫助。
在我看來，《傅雷家書》能夠說是父親母親教育孩子的典范之作。在傅聰二十多年的國外生活中，他經(jīng)歷了喜怒哀樂、低谷和絢爛，作為父親的傅雷用一封封充滿深情的家書陪同著兒子，在兒子經(jīng)歷事業(yè)的低谷時(shí)，賜予無窮的鼓舞，指明正確的.方向；在兒子迎來事業(yè)的絢爛時(shí)，直指孩子的缺點(diǎn)，激勵(lì)孩子更進(jìn)一步。
我總認(rèn)為我那年僅兩歲的兒子年紀(jì)尚小，管制得多了即是在克制他的天性，卻不知正是我這種可怕的思想使得他的性格出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的“獨(dú)特”（犟得很，性情大）。書中摘錄的第一封家書作者便提到巴爾扎克的話語：“有些罪過只好補(bǔ)贖，不可以洗漱！”第二封家書中作者再次說道：“跟著你難過的童年一齊過去的，是我不懂做爸爸的藝術(shù)的壯年。只管我埋葬了自己的過去，卻一直埋葬不了自己的錯(cuò)誤�！边@些話在我的心上狠狠地劃下一筆，如若我持續(xù)以年幼不懂事為由，任由兒子自由發(fā)展，結(jié)果不行思議。是否是到了中學(xué)，他也會(huì)成為我們口中的“問題學(xué)生“呢？這些是我們身為父親母親最不肯意看到的一幕。
希望各位父親、母親都來讀讀《傅雷家書》，跟著傅雷學(xué)習(xí)教育的方法，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的錯(cuò)誤并糾正，力爭(zhēng)幫助孩子在正確的成長航線上航行，不致于給自己的教育生涯留下遺憾。
【《傅雷家書》讀書筆記】相關(guān)文章：
《傅雷家書》讀書筆記05-09
《傅雷家書》讀書筆記11-19
傅雷家書讀書筆記03-23
傅雷家書的讀書筆記01-15
傅雷家書讀書筆記09-21
最新傅雷家書讀書筆記05-10
《傅雷家書》讀書筆記集錦06-17
《傅雷家書》讀書筆記15篇05-14
傅雷家書讀書筆記15篇05-09