城南舊事讀書筆記(精選15篇)
當賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀書筆記了！那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？下面是小編整理的城南舊事讀書筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
城南舊事讀書筆記1
我看《城南舊事》余光中說過一句話：“上海是張愛玲的，北京是林海音的。”在這句話中，我們可以看出余光中對兩位作家的贊賞。但比起張愛玲的孤傲，我更喜歡林海音那熱愛生活，真情流露的溫情小說�！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當年北京平民生活的寫真，也是她最具影響力的作品。
《城南舊事》整本書分為六章，描述的是發(fā)生在上世紀二十年代北平城南的“我”身邊的故事，客居京城的英子從混沌孩童到明理少年的成長經(jīng)歷中接觸的人和事、體驗的喜和悲、感受的善和惡，在作者娓娓道來的敘述中，一個機靈、外向、善良、勇敢的形象躍然紙上。
我?guī)缀跏鞘植会尵淼乜赐炅恕冻悄吓f事》，當我合上它時，書中一個個形象鮮明、性格迥異的人物浮現(xiàn)在我眼前：富有冒險精神的英子、可憐的“瘋子”秀貞、沖破封建桎梏的蘭姨娘、真誠善良的宋媽、美麗時髦的韓老師、因生活所困淪為竊賊的“他”……，我為作者刻畫人物的細膩而折服，更從書中讀到了人世間的真善美與假惡丑。
真——為真愛付出真情卻遭遇拋棄和失子之痛的秀貞思念成疾，成為大家都嫌棄的“瘋子”，她卻始終思念著他們，并為此身心交瘁。終于天可憐見，在“我”的幫助下，找到了失散多年的小桂子，又毅然地帶著她走上了尋夫之路。
善——“宋媽心疼著什么似的，立刻摟抱起弟弟，把頭靠著弟弟滾燙的爛花臉兒說：‘不走!我不會走!我還是要俺們弟弟，不要小栓子，不要小丫頭子!’跟著，她的眼圈可紅了，弟弟在他的拍哄中漸漸睡著了。”迫于生計而離家棄子為“我”家做保姆的宋媽，兢兢業(yè)業(yè)地照顧著“我們”的成長，在她善良的.背后一定還飽含著辛酸的痛苦。
美——“她冬天穿著一件藕荷色的旗袍，周身鑲了白兔皮的邊，在大禮堂里教我們跳舞，拉圈兒的時候，她剛好拉著我的手。她的手又熱又軟，我是多么喜歡她，她喜歡我嗎?”、 “美麗的韓老師正在操場上學騎車，那是一種時髦的事情啊!”、“她騎在車上像仙女一樣，我在路上見了她，一定向她招手說：‘韓老師早!’”這是英子心目中的美好的化身——韓老師的形象，雖然書中沒有更多的描述，美麗的韓老師一樣善良。
與之相對應，就像一位哲人所說的那樣：“生活中并非只有鮮花”，書中也展現(xiàn)了人世間的另一面。
假——思康三叔，這是一個書中沒有出現(xiàn)的人物，他停留在秀貞的回憶里，那么的美好而又刻骨銘心�；蛟S有無數(shù)的理由來解釋他的杳無音訊，但他帶給秀貞的傷感和痛苦是無法抹去的，無論如何他都是一個不負責任的人。我在想：攜子尋夫的秀貞在滾滾紅塵和茫茫人海中會得到些什么呢?
惡——“唱完了我就捧著個小筐籮跟人要錢，一要錢人都溜了，回來我爸爸就揍我!他說，給錢的都是你爺爺，你得擺個笑臉兒，瞧你這份兒喪!說著他就拿棍子掄我�！薄� “我再順著她的肩膀向下看，手腕上有一條青色的傷痕……。我是蹲著的，伸出手正好摸到她的腿上，那一條條腫起的傷痕�！辨�(小桂子)眼中的爸爸只是把她當作一棵搖錢樹，從不關心她，愛護她，連最基本的快樂都不能帶給她，這難道不是一種“惡”么?
丑——黃板牙，是宋媽的丈夫，一個游手好閑的人，以至于把自己的親生骨肉都拋棄了。作者在書中這樣描繪他：他有一張大長臉，黃板牙兒，怎么這么難看!、“驢子吃上干草了，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。怪不得，奶媽的丈夫像誰來著，原來是它!”外貌的比喻襯托了他那丑陋的勾*，這也毫不掩飾地表達了作者對他行為舉止的鄙夷。
《城南舊事》入選二十世紀中文小說一百強，被評為五十年來最讓人溫暖的感動小說，也是語文新課標的必讀書目，它感動了一代又一代的人們，也使我受益非淺�！耙槐竞脮褪且粋�好朋友”，我戀戀不舍地把它輕輕放在書架上，我知道，有時間我還會去打開它的。
城南舊事讀書筆記2
今天，我閱讀了《城南舊事》這本書。
林海英五歲時跟父母來到北京，在北京度過了她的童年。我覺得她的童年也有喜怒哀樂和悲歡離合，人生就是這樣。童年有好朋友就如同那兩個朋友———瘋姑娘秀貞和苦命的`妞兒，另外還有一個偷東西的賊。人人不敢接近的瘋子，她敢接近；人人害怕的賊，她不害怕。童年是一去不還的，也回憶不起來那么多。自己的童年只有自己和父母知道。大人總是對我說："過去的事就讓它過去吧，長大了會慢慢忘記的。"可是我經(jīng)常晚上會想著一些過去了的事情。在英子小學畢業(yè)時悲劇開始了，她的爸爸因病去世，她也不是小孩子了，可以幫助媽媽帶弟弟妹妹了，一切的童年結束了。
我再過四年我的童年也將結束，我希望我會快樂地長大。
城南舊事讀書筆記3
《城南舊事》的作者是林海音，這部電影的主要內(nèi)容是：小英子住在北京一個胡同里，認識一個瘋女人，其實她也不是真瘋，通過和小英子的談話得知這個女人是想孩子想瘋的，無意中小英子發(fā)現(xiàn)了瘋女人丟失的女兒，讓她們相認后瘋女人的瘋病也好了�？吹竭@兒，我覺得小英子善良，愿意去幫助那些貧苦的人們，我們也應該向她學習樂于助人。漸漸小英子到了上學年齡，有一次放學，看見一群男孩子踢球踢進了大家都說那里鬧鬼的廢墟里，可沒一個人敢去拾球，膽大的小英子進去拾球時看見了許多值錢的東西。好奇心迫使她又走進了廢墟卻發(fā)現(xiàn)了一個為了弟弟上學才偷盜的小偷，并送她了一個喜歡的東西，天真的小英子并不知道這個男人是個小偷而泄露了秘密，結果他被警察抓走了。不久，小英子爸爸因病身亡，她們一家從此離開了這條胡同。
城南舊事讀書筆記摘抄好詞：
白蒼蒼、粘乎乎、粉嘟嘟、涼颼颼、軟綿綿、暖乎乎、笑瞇瞇、小暴雷、快樂窩、皺著眉、發(fā)邪財、深鞠躬、使眼色、連跑帶跳、自言自語、連晃連灑、愁眉不展、呱呱哭聲、鑼鼓喧天、飄洋過海、輕輕軟軟、淅淅瀝瀝、模模糊糊、哼哼唧唧、抽抽噎噎、噼噼啪啪、絮絮叨叨、和和氣氣、躲風聲、欷欷、夸贊、毫不遲疑、肥碩、納悶兒、醉言醉語
城南舊事讀書筆記摘抄好句：
1、請不要為了那頁已消逝的時光而惆悵，如果這就是成長，那么就讓我們安之若素。
賞析：人的一生說長不長，說短也不短，惆悵的時光總是不會少，在我們?nèi)松锌倳械�，我覺得這也是人生的一部分，但我們不能為了不好的過去而耽誤了美好的未來，心態(tài)要陽光、積極一些，過好每一天，活在當下！
2、我將來要寫一本書，我要把天和海分清楚，我要把好人和壞人分清楚，也要把瘋子和賊子分清楚，但是我現(xiàn)在卻是什么也分不清。
賞析：俗話說，理想很美好，現(xiàn)實很骨干，人更是復雜的動物，世界上沒有絕對的好人，也沒有絕對的壞人，這也是我們在寫作過程中需要把握的要點，因此當人們成長起來了，就會覺得這個世界變得模糊了，不再那么棱角分明。
3、走人生的路程就像爬山一樣，看起來走了許多冤枉的路，崎嶇的路，但最終會到達山頂。
賞析：人生路上總免不了曲折和坎坷，不可能一帆風順，因此我們必將要走一些彎路，但不論道路如何崎嶇，都可以到達山頂，人生的巔峰就在那里，能不能到達主要看是否有這樣的毅力和勇氣。
4、我分不清海跟天，也分不清好人跟壞人。你分得清海跟天嗎？
賞析：林海英用觀察景物的.現(xiàn)象來表達對人的好壞的思考，的確，好人和壞人都是相對的，在某種意義上來說，好人這個詞也只是劃分了一個標準，如果我們將標準提高一些，那么好人是否就是壞人了呢？這帶給我們哲學和人生上的思辨。
5、我想我已經(jīng)開始習慣不再有回憶的生活了。雖然在我內(nèi)心深處知道在遠方一定有一個故鄉(xiāng)，在那里有失去而不可再得的樂園。
賞析：作者寫這本書其實是借助英子這個人物來表達對童年生活的懷念，以及對大陸的北京這個故鄉(xiāng)的思念之情，因為林海音是定居太晚的大陸人，并不是臺灣的土著，因此“英子”其實是“林海音”的音字的諧音，而故鄉(xiāng)和童年都是可望而不可即的夢想。
6、我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說的，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。
賞析：這句話告訴我們年輕人，遇到困難要敢于拼搏和挑戰(zhàn)，不能前怕狼后怕虎的退縮不前，否則最終的結果就是打退堂鼓的人容易失敗，人生也會跌落低谷，而勇敢無畏者將建立起偉大的功業(yè)。
7、老師教給我，要學駱駝，沉得住氣的動物。看它從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。
賞析：這段話告誡我們莘莘學子，學習和創(chuàng)業(yè)都是一件需要沉得住氣、慢慢積累的事業(yè)，學海無涯，不可能一朝一夕可以學得淵博的知識，創(chuàng)業(yè)維艱，不可能三年五載就博取偉大的功業(yè)，因此需要沉淀和積累，多數(shù)人都是失敗在這一點上。學海無涯苦作舟，是要靠時間和積累才能把書讀厚的。
8、小院里只有那么兩間小屋門一推吱扭扭的一串尖響，那聲音不好聽，好像有一根刺扎在人心上。
賞析：這句話寫錯了童年時代的生活狀態(tài)，因為物質(zhì)貧乏，房間的門都是木頭的、而且不合縫，因此開關的時候才會發(fā)出一串串尖響，雖然那時候生活艱難，但童年的時光總是值得懷念和回憶的，也是一個臺灣人難以企及的美夢。
9、送了人不是更松心嗎？反正是個姑娘不值錢。要不是小栓子死了，丫頭子，我不要也罷。
賞析：反應了舊社會的男尊女卑思想，這種封建思想毒害了封建時代的女性，而通過作者的回憶，在她們的童年里，就是這樣的，這也讓我們現(xiàn)代人看到了這個時代的美好的一面、人道的一面，該倍加珍惜。
10、妞有一條辮子，又黃又短像媽在土地廟給我買的小狗尾巴。
賞析：寫出了那個時代的人物扮相特征，女孩子都編著辮子，而又黃又短說明那個時代的生活貧苦，沒有營養(yǎng)才會這樣，語句很短，內(nèi)容卻很豐富。
城南舊事讀書筆記4
那時，駱駝在冬日的陽光下馱著兩袋煤。無知的“我”在童年時代愚蠢地學會了咀嚼駱駝。在惠安閣，總是在門口對我微笑的“瘋子”，只是希望得到團圓的快樂。等了六年的男人再也沒有回來，只有初生的小鬼子還陪伴著秀珍。沒想到孩子還被送到了七華門的根城。在一次偶然的機會中，英子遇到了她的好朋友牛兒，并確定她就是小桂子。最后，牛爾和秀珍離開了，英子也動了起來。那個蹲在草地上的人總是給我講故事。最后，人們誤以為她是小偷，但只有英子知道她是個好人。被石家趕出的蘭阿姨和德克森叔叔一起離開了。一直在照顧英子的宋媽失去了兒子小寶，女兒也不知去向。馬歌離開。她最后一次給我編辮子。后來，我的父親被日本人殺害，住進了醫(yī)院。終于，英子畢業(yè)了，她長大了。院子里的樹和花都死了。爸爸的.花不見了。亭子外，古道旁，草青青的。你想什么時候來這里？當你來到這里，不要徘徊！天涯海角，天涯海角，熟人半散。人生很少有快樂的團圓，只有很多的分離�！�
面對各種事情，櫻子是天真的。他只是一個孩子，但他經(jīng)歷了世界的喜怒哀樂。如果有快樂，就會有悲傷。如果有快樂，就會有痛苦。英子長大了，我也長大了。
城南舊事讀書筆記5
最近我讀了《城南舊事》這本書，這本書的作者是林海音。
林海音的原名是林含音。她生于1918年，去世于20xx年。生于日本。她曾經(jīng)擔任過實習記者成功主持了《聯(lián)合報》副刊10年。她的代表作有《城南舊事》、《海藻與咸蛋》、《冬青樹》、《曉日》等。
這本書給我們講述了一位叫英子的小女孩，小英子在惠安館認識了丟了孩子而精神失常的秀貞，胡同里的人都認為她是瘋子，可小英子卻不這么認為，她天天去找秀貞，接著又認識了妞兒，以后小英子每天早晨去找秀貞說話，下午和妞兒一起玩，晚上描紅字。接著小英子上學了，講了他們從一年級到畢業(yè)的'許許多多的事。通過英子的雙眼讓我們看到了老北京城南區(qū)大人們的喜怒哀樂和悲歡離合。
《城南舊事》這本書讓我了解了老北京人們的生活，而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物，也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的，每個人的童年只有一次，一去不復返，但我們可以記住，在我們的童年所經(jīng)歷過的不管是美好的還是悲傷的事，讓它成為美麗的回憶。
城南舊事讀書筆記6
《城南舊事》這本書，相信對大家都不陌生。它是一部以作者林海音7~13歲的生活為背景的自傳體小說，描繪了20世紀20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，生動細致地描寫出一個個性格鮮明的人物。在這一個個故事中，透露出那一絲絲溫暖。
英子一天真純潔
英子是這本書的主角，作者就是以她的視角展開的。英子的心靈是十分單純的，她以別人的價值觀分好人和壞人，在她眼里，世上的一切都那么美好，所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友誼，三天兩頭往惠安館跑；她和“小偷”許下承諾，認真地聽著“小偷”的故事；她愛著宋媽，望著她離去，英子傷心難過。最后，當英子失去慈愛而嚴厲的父親時，她經(jīng)受住了考驗，擔起照顧全家人的重擔。
宋媽—勤勞偉大
宋媽是中國廣大農(nóng)村勞動婦女的代表，她的悲慘命運是中國廣大勞動婦女悲慘生活的真實寫照。她為人十分熱情，愛湊熱鬧，在英子家里勤勞能干，且很疼愛英子和她的弟弟妹妹，就像英子的親人一樣。但她為了生計被迫來到這里幫傭，當奶媽，而她自己的女兒卻被丈夫賣了，兒子也淹死了。宋媽的經(jīng)歷展現(xiàn)了母愛的偉大和當時農(nóng)村勞動婦女深深的苦難。
爸爸—慈愛而嚴厲
英子的爸爸表面嚴厲，實際上卻充滿慈愛十分疼愛兒女，教女有方。他重視女兒的學業(yè)，不能因雨天就不去上學，托病在家。他一直鼓勵英子要堅強，任何困難都不能阻擋她快樂成長。他是個愛美的.人，每天下班回來，第一件事就是澆花，滿院子芬芳艷麗的花兒給全家人帶來了無限的希望。“爸爸的花兒落了”，一方面指夾竹桃的凋落，另一方面象征天性愛花的爸爸的離開人世。
《城南舊事》，總在無意中帶給你一絲絲溫暖，英子純潔的心靈，宋媽偉大的母愛，爸爸慈愛的關懷都洋溢著溫暖的親情和友誼。那一個個人物，一幅幅場景無聲地描繪了孩子眼中安靜祥和，充滿溫馨的老北京。（楊舒帆）
城南舊事讀書筆記7
《城南舊事》這本書是臺灣女作家林海音寫的。
這本書的故事情節(jié)生動有趣，主要講了小主人公英子七歲到十三歲時，生活在北京城南看到和聽到的故事。小英子結識了很多人物：有斜著嘴笑的蘭姨娘；騎著小驢回家的宋媽；不理小孩子的德先叔叔；椿樹胡同的瘋女人；井邊的小伴侶；還有藏在草堆里的小偷�？墒亲詈�，這些人物都離小英子而去了。
在最后的《爸爸的花落了，我也不是小孩子了》這個故事中，爸爸也離小英子而去了。
最令我難以忘掉的，就是《我們看海去》這個故事，它主要寫了小英子搬家后，結識了一個善良、老實的人，他是一個慈愛的哥哥。這個哥哥還和小英子約定以后要一起看海去。但是這個哥哥，為了供弟弟將來出國留學，不得不做了小偷。最后，這個哥哥被警察抓住了。
《城南舊事》讓我想起幼年時的`事，我曾經(jīng)想過，用搟面杖把一張照片搟成一張大海報，還曾看到種子可以種出花和草，就想把壞掉的鉛筆種下，長出一支新鉛筆。其實，也只有什么都不懂，才會做出這樣的蠢事。
每一個孩子的童年都是一個多姿多彩的“城南舊事”，是一本精彩的童年畫卷。
城南舊事讀書筆記8
《城南舊事》這本書，讓我陶醉于中，讓我走進了英子的生活，影子生活在一個溫馨的小巷子：有和藹可親的鄰居和滿院子奔跑嬉鬧的小朋友，還有到處聳立著的老樹，仿佛就在眼前。
《城南舊事》以英子孩子般純潔的雙眼向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出的`天真卻又道盡了人世加復雜的情感。會館前的瘋子秀貞是她的好朋友，渾身鞭痕的小伙伴妞兒，出沒在荒草叢中的小偷，朝夕相處的宋媽，重病長眠于地下的慈父……他們都曾經(jīng)和英子一起生活過。他們的音容笑貌猶在，卻都一個個悄然離去，英子苦苦思索但終不得其解，那濃濃的相思深深地印在了她童稚的記憶里，(.Com)永不消退，那一幕幕深深地打動著我，讓我久久不能自己。
《城南舊事》令我思緒萬千，感動不已，他讓我想起我們的童年，應該是無憂無慮，幸福快樂的。我童年和大家一樣玩耍、做游戲、上幼兒園中快樂地度過，生活給我的童年帶來無限快樂，但我要向英子學習，保存著童年的那份純真與善良，要善于觀察生活，感悟人生。
城南舊事讀書筆記9
最近幾天我讀了臺灣女作家林海音寫的《城南舊事》，看完以后，我深深地體會到了作者對童年的懷念，心情久久不能平靜。
剛拿起這本書，我只看了一章，就被作者所表達的童年的快樂的感受深深熏染了，對這本書產(chǎn)生了強烈的好奇心。這是一本作者從不懂事到長大后的成長史，語言中透著淡淡的悲傷，童年遇到的那些人和事，在記憶的腦海里逐漸褪去顏色，卻怎么也忘不掉。
這本書分為四章，講述了四件不同的故事，每一件故事都會讓我明白一個深刻的道理。大人們眼中的瘋子，可在作者小時候的眼中卻是那么的純真，大人們的心靈已被世俗蒙上了一層灰塵，用孩子的眼光看這個世界，會發(fā)現(xiàn)世界的每一個角落都充滿著陽光，作者小時候善良，媽媽給自己買的糖果，作者卻悄悄留著給自己的好朋友，是啊！“人之初，性本善”，每個人的童年都是這樣的純真無邪，童年的每一個時刻都是快樂的，心中裝不下什么，卻稍縱即逝，童年一去不復返，再也回不來了！
人世間所有的人并不是我們所看到的那樣，充滿邪惡或充滿善良，這一切在作者小時候的眼里卻都是一個樣，作者小時候不知道海長什么樣，課文上說太陽是從海面升起來的，作者卻認為太陽是從天空升起來的。作者分不清海和天，也分不清好人和壞人。一個為了供弟弟上學而去偷別人家東西的壞人，和作者許下承諾，等作者長大了，一起去看海。作者和壞人交朋友，和壞人談心，是壞人唯一一個朋友，因為作者還小，壞人將自己所有的事都告訴作者。當壞人被警察抓住的時候，作者雙眼還噙著淚水，不愿相信這一切是真的。孩子們頭上的那片天空是很藍很藍的，純凈的賞心悅目，童年就是這樣，失去一個人就會傷心，我們的`思想和心靈都是純粹的，有很多事情我們都搞不懂，所以童年都是快樂的。
“等你長大了，我們看海去。”壞人說。
“英子，你長大了可不能惹媽媽生氣了�！碧m姨娘說。
“英子，你長大了，可不能和弟弟吵架了�！彼螊屌R走時說。
當童年熟悉的那些人都漸漸離開時，我們才漸漸的長大，隨著時光的飛逝，等我們再想起時，一定會深深的懷念和感激，因為他們教會了我們成長一些必要的道理，是我們生命的一次轉(zhuǎn)折點。
童年一去不復返，即使長大后，我們也不會忘記童年的歲月和時光，讓童年永遠在我們腦海里永存，記住這段美好的時光，成為我們前進道路上的一道美麗的風景線吧！
城南舊事讀書筆記10
請不要為了那頁已消逝的時光而惆悵，如果這就是成長，那么就讓我們安之若素�！}記
很多經(jīng)典文學作品描述的是各種美好，或是亂世。作家筆下的亂世各有不同，但林海音卻改變角度看亂世。作家以一個孩子的觀點、看法反映了當時的生活。并沒有寫如大江大河奔涌的場面，而是漸漸淡化整體，僅僅以描述社會上的不同人的感情、生活變化。
主人公林英子的世界很小，她的眼中沒有那么多的社會上的招數(shù)，而是以天真、純潔的心看待自己僅去過的這一點小世界，可能父母允許自己出去看節(jié)日的熱鬧活動已經(jīng)是求之不得了。20世紀20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。常常尋找“瘋女人”秀貞，是英子的'一個朋友。
秀貞之所以很瘋癲，是因為她的孩子小桂子被家人送到了城墻根腳下，再也尋不到。一天，英子發(fā)現(xiàn)自己的朋友妞兒的身世和小桂子很像，又發(fā)現(xiàn)她脖子后的印記，于是讓她們母女倆相見。秀貞當天晚上就要帶著妞兒去找丈夫，結果倆人在趕火車時一同喪命于火車下……
文中的人物最后都離小英子而去，本篇文章也主要表達了告別童年的悲傷和痛苦的懷念的情感。看似很小的一件事，卻反映了當時的社會，道盡了悲歡離合。想象總于現(xiàn)實相差很遠，原我們都很天真，都很現(xiàn)實，但被當時的社會“磨礪”的不再是原來的模樣，人們的心靈也就顯得越發(fā)弱小，這也是作者文章的過人之處。
秀貞、偷兒、蘭姨娘、宋媽這些人身上的悲劇，讓本以善良之心對待世界和現(xiàn)實的小英子也“打開了視角”。她的童年有很多悲痛的回憶，但她仍向往著美好的生活。
可能我們本也是天真的，但因經(jīng)歷過這世間的形形色色，也被打磨成了石沙，有時候，忘記自己的身份，做回自己，擺脫世俗煩擾。不能被別人影響，你一定要影響別人，并且是好的影響。
我默默地想，默默地寫，看見冬陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。
城南舊事讀書筆記11
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風扶柳笛聲殘，夕陽山外山……”前不久我看了《城南舊事》，結尾提到的畢業(yè)歌給了我很多感觸。如今細細聽來，心中悲喜交加，英子的經(jīng)歷像電影般一幕幕舒展在我眼前。
《城南舊事》是中國著名女作家林海音的一部自傳體小說。她五歲就隨父母來到了北京城南，她就是在這里度過了她的美好童年時光。后來，林海音返回了臺灣，把她在北京生活的美好都寫進了這本書里。
故事的女主人工是小時候的作者，英子。那時的她住在北京城的一條小胡同里，一次在胡同里偶然認識了“瘋”女人秀珍，把她當成朋友，全然不顧母親的反和旁人的閑話，和秀珍呆在一起，后來還幫她找到了失散的女兒。秀珍在成人眼中是個瘋子，但是在英子眼里，秀珍卻是一位思念著愛人與女兒的平常女人。英子還在家附近的荒原里遇到了一個小偷。他迫于生計，不得不去偷東西供弟弟上學。但就是這樣一個旁人眼中萬惡不赦的賊人，在英子眼中卻是善良的化身。
林海音把秀珍、妞兒、蘭姨娘……一個個活靈活現(xiàn)的人物展在了我眼前，深深嵌入了我的心里。正是由于作者的傳神描寫，正是由于作者心中對童年的那一份懷念與眷戀，才使得她能寫出這么一本廣受歡迎的佳作。我很欣賞書中的主人公英子，她是個極其敏感的孩子，在童年時期，她雖然是個分不清好人壞人、不懂什么是瘋什么是賊的小孩，但她還是能不斷地感知著這個世界的人與事，具有一雙屬于女性的善于同情的眼睛和一顆善于感知人性的心。所有人世間的美好或不如意、愛或恨都在一個叫英子的孩子的眼睛里映射出來，而映射出來的世界，似乎是一個善良真誠的人世。因而這部作品既籠罩著純純的美好，又有淡淡的哀愁。悲喜交加，這感覺似曾相識。而能把這種感覺寫出來的林海音，應該是繼承優(yōu)秀的文學傳統(tǒng)并在其中不斷探索的結果吧。
我曾在初中讀過這本書，不知是什么原因，我竟覺得這本書太幼稚，提不起閱讀興趣，現(xiàn)在想想，是我年紀太小，讀不懂它，而當我現(xiàn)在真正讀懂的時候，才發(fā)現(xiàn)，它已在一個角落靜靜等了我很久，期待著 “破土而出”。我在慢慢長大長大，年少的時光越來越顯得彌足珍貴，童年的記憶更是讓我格外珍惜。每每與朋友談論起童年的趣事，我的臉上總是掛滿了笑容。
我喜歡在閑暇的下午時光手捧《城南舊事》細細品讀，總感覺能穿越時光，敞開心靈面對天真，每次捧起，就不忍放下，似乎把書放下就會把童年記憶丟失，就會在心靈上失去英子這個朋友。
也許在英子心里，存在著一片圣潔的土地，踏進來的每一個人都是善良而又可愛的.。而這片土地上的人，卻一個又一個地離她遠去。當她經(jīng)歷了朋友的離開、父親的病逝之后，她才真正地體會到自己的責任，真正的長大了。
喜歡《城南舊事》，喜歡英子，更佩服林海音�！冻悄吓f事》這本書就像一支樂團，林海音就像是樂團的指揮者，她汲取文學傳統(tǒng)，指揮著整個樂團的演奏。樂團演奏出的曲子，飽含了文學傳統(tǒng)的一點一滴，閱讀《城南舊事》的蕓蕓眾生，更是有著對中華傳統(tǒng)文化的一腔熱血�。∥覒c幸這本書教會了我保持善良、真誠與童真，教會了我勇敢面對世間的悲歡離合，更教會了我要有一顆堅強面對生活的心。這些難道不是博大精深的中華傳統(tǒng)文化的一部分嗎？是的，一定是的。
城南舊事讀書筆記12
英子的成長也令我想到了我的成長。小時候，外婆總是帶著我去公園消磨時間，于是公園里那一些閑聊鍛煉的老人成了我幼時的“玩伴”，愛樂觀健談的“胖婆婆”，古道熱腸的李奶奶，喜歡運動的“長媽媽”……
上了幼兒園后，我又結識了很多小朋友。為了一個枕頭和我打架的帥帥，總愛穿漂亮裙子的婷芳，還有我的死黨芊芊、豆豆，我們曾經(jīng)說好要永遠一起玩，變成老婆婆老爺爺不要分開的，現(xiàn)在卻因為去了不同的學校而再也不得見了。
有一天，我在街上偶然碰到了芊芊，我驚喜得幾乎說不出話來，我蹦跳著沖過去想拉她的'手，可是芊芊卻輕輕閃開了，我涌到嘴邊的話似乎也受到了驚嚇，全然退了回來，我們什么也沒說，禮貌地打了招呼就各奔東西了，回到家里，我傷心地問媽媽怎么會這樣？媽媽說，這就是成長，成長就像一把刀，削去了這塊，挖出了那塊。
是啊，因為成長，很多人、很多事、很多感情，都一個個、一樁樁、一點點地離我們遠去了，就像畢業(yè)時歌中唱到的：人生難得是歡聚，唯有離別多。所幸的是雖然我們總是在失去，但是至少我們曾經(jīng)擁有過，并會在我們心靈中永存下去。
城南舊事讀書筆記13
《城南舊事》是著名女作家林海音的代表作，是以主人公英子從七歲到十三歲的生活背景創(chuàng)作的一部自傳體小說。它以林海音在北京生活的點點滴滴為雛形，透過小姑娘英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，有一種說不出的天真，道不盡的人間復雜情感。整部書所呈現(xiàn)的是一個安定的、正常的、政治不掛帥的社會心態(tài)。故事中的人物以自然、真實的面貌出現(xiàn)，透過童稚的雙眼看大人的世界，發(fā)人省思。
在《城南舊事》里，無論《惠安館傳奇》中椿樹胡同的瘋女人，還是《我們看海去》里藏在草堆里的小偷兒，這些不能以常人眼光理解和衡量的“另類人物”，在作者溫暖的回憶中，卻都含有人世的溫情，閃動人性的光澤，讀來刻骨銘心。
書內(nèi)各小標題也起得絕佳，如《我們看海去》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》等。透過林海音的文筆，我么可以看到《城南舊事》并不是冷峻的歷史角色，你可以從中感受到系人心弦的感動及親切感，她最擅寫動作及聲音，不多加渲染，淡淡幾筆，便將其景生動勾勒出，栩栩如生。看似簡單的回憶，卻能深深的感動人。
《城南舊事》一書沒有華麗的詞藻，沒有驚天動地，波瀾起伏的故事情節(jié)，一個個畫面就如在夢中鋪展開來，向我們展示的老北京——古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……展示了英子的純潔、天真、善良，展示了人間的悲悲喜喜，人情冷暖。尤其是那字里行間沒有任何的追逐名利，滿是人間煙火，那情、那畫面娓娓道來，使人讀來感到溫馨寧靜，可能這些就是我對此深愛的原因所在吧！
縱觀整書，每一個故事的人物在最后都離小英子而去，“人生難得是歡聚，唯有別離多”，一個階段的結束，也就是另一段新生活的開始。人無法也不可能永遠只停留在某一階段中，只有不斷向前，才能體會各種不同的'生活，使生命活得繽紛燦爛，這就是生存的意義。你我的際遇各有不同，在漫長的人生路途上，誰不希望踏著平穩(wěn)的路呢？然而這卻不常見，因為往往會荊棘滿途，要你鏟除障礙，才能邁向璀璨的終程。因此我們除了要適應現(xiàn)在的生活外，還要像林英子一樣，做一個堅強的人，無懼任何風險阻攔，在風雨中屹立不倒。
看罷此書，昔日的珍貴片段又浮現(xiàn)在我的眼前。與此同時，我也后悔曾虛度過的光陰，以及沒有好好珍惜的東西，但是未來的歲月，我會努力爭取，更會好好珍惜，特別是珍惜父母以及身邊的人，希望在漫長的人生路上，不留下遺憾！
城南舊事讀書筆記14
那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的思相情，深深地印在童稚的記憶里，永不消退，最忘不了的還是那本《城南舊事》。
閑暇時，它讓我臉上帶著微笑享受午后曖曖照撫；學習苦悶時，它為我放松心情；有事不開心時，它為我排憂解悶，解除煩惱。它真的是我生活中必不可少的好書。
《城南舊事》分六部分：《冬陽童年駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。它們形象生動，具體的寫出了作者小英子在北京的快樂生活，我想她體現(xiàn)出來的天真、無邪的孩子氣難道不是我們現(xiàn)在想擁有的自由自在，無憂無慮的生活嗎？
《我們看海去》里的那個至始至終沒有名字的在草地里的人，為了供弟弟讀書去偷東西，卻向我這三年級的學生吐露心事，難道不是種諷刺嗎？他不敢向大人去說，因為在大人眼里，偷竊就是人人喊打的壞事，而在我眼里，他是個好人，就像我說的，“我將來要寫一本書，我要把天和海分清楚，我要把好人和壞人分清楚，我要把瘋子和賊子分清楚，但是我現(xiàn)在卻是什么也分不清�！钡搅四硞�年齡，突然開始懷疑這個世界的價值觀，這對孩子來說是多么大的沖擊啊，我弄巧成拙的幫助便衣警察抓住了小偷，故我眼中好人是壞人，我眼中的好人是瘋子，這些都使我的人生觀有了改變。
《蘭姨娘》里不管是德先叔還是蘭姨娘都是不明不白來了我家，一個是落跑青年，一個是離家的有錢人家小老婆。蘭姨娘的出現(xiàn)讓我第一次明白了父親作為一個正常男性，是會喜歡上年輕貌美的女性的，父親對蘭姨娘的某些舉動讓我不知所措，不敢告訴母親，而我的行動就是撮合德先叔和蘭姨娘，最后在我的努力下，他們在一起了，而傷心的父親直到最后也不知是誰撮合了他們。
這本書中我最喜歡的一部分是最后一部分－－《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》 。這一部分前半部寫了小英子回憶過去歡送畢業(yè)生的情景和六年后自己即將踏入中學的情景。還有爸爸在我遇到困難時的鼓勵。后半寫的是她剛回到家，滿心歡喜的要爸爸為自己慶祝畢業(yè)在花池里種滿蒲公英，可看到的是被日本人害的.吐血的爸爸己經(jīng)不能再給心愛的石榴和夾竹桃上肥，……。又聽到廚子話更是像從頭到腳澆了一盆冷水，心一下就涼了半截。爸爸去了……走過院子看著那垂落的夾竹桃心里默念“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！�
“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我對自己說，把他們寫下來，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來�！弊掷镄虚g無法辨別她的童年是否真實，但那種淡淡的哀愁和沉沉的相思，似乎是隨手可及的。讓人看完，胸口好悶，仿佛回到了遠古，好遙遠的相思。
也許，童年，是記憶的開始，是回憶時含淚的微笑，也是一個夢的符號，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。讀著《城南舊事》，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎。
小小的孩子，喜歡惠安館里的“傻子”，和小偷叔叔約定一起去看海，答應爸爸要做個小大人……她把人性最純真的一面盡收眼底。世界是美好的，但是有時也充滿著無奈，讓人不禁心生疼痛起來。
寒意襲來，不禁打了個寒顫，聽著JJ的《我還想她》，苦苦地對自己笑了笑�？傁Ｍ袀�載體來運載一下我的思緒，萬事萬物的糾結，是我這個年齡本不該有的。和英子一樣，喜歡去捍衛(wèi)有尊嚴的東西，但又禁不住誘惑，總使自己處于矛盾之中。
讓實際的過去，讓心靈的留下。哪怕是折磨人的，但總是幸福的，就像含淚的微笑一樣，淚水是幸福的詮釋，微笑是美好的化身。
城南舊事讀書筆記15
《城南舊事》是林海音兒時以至青年生活的一段美麗的回憶。在林海音的筆下，那是一卷舊電影，多彩的，可愛的。
林海音在這本書中紀念了逝去的童年，而我從中品到的卻是滿滿的甜蜜。她的童年是美好的'，無憂的，當然也少不了苦惱的主旋律。她要為了溫飽煩惱，也要因為父親過早離世而不得已挑起重擔�？陀^地看她的童年無疑是不幸的，然而文中的一件件瑣事串在一起就像老北京的糖葫蘆，泛著一絲甜味兒，換言之也許她并沒有覺得這些不幸是痛苦的，她還是那么快樂。
她生活在那貧苦的年代，要為了一切煩惱著，但她卻能品出生活的甜。而我們呢，用一句老話來說吧，還真是“生在福中不知�！蹦�。
我們坐在書聲瑯瑯的課堂中，抱怨著痛苦的生活，枯燥的學習，世間的不公。浪費著生活，卻可笑的抱怨著這，抱怨著那，難道不曾想過多年后我們回首往事，也許會哭著后悔，為什么自己把生命浪費得如此淋漓盡致。
但是若是我珍惜著，快樂地活著也許在我老了，動不了了，像林海音一樣的回首往事，也會發(fā)現(xiàn)生活沒有想像的那么好，卻也沒有想象的那么糟。我還是我，只是不一樣的精彩，不一樣的快樂罷了。
書是知識的源泉，記憶的沉淀。是老人的回憶，是每個人心頭的故事�？鞓肥亲约簩ふ业模谏罾镂覀兛倳行┰S憂傷，但我們或許可以像個孩子那樣，一笑而過。每天過得天真爛漫，又何必埋怨？
書在影中翻動，思索，仰望，享受，沉淀。
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