老人與海讀書筆記

老人與海讀書筆記(集錦15篇)

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀書筆記吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼，以下是小編幫大家整理的老人與海讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老人與海讀書筆記1

　　寒假里，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與�！�。

　　小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六十的老漁夫圣地亞哥，他在一個(gè)人出海打魚時(shí)，釣到了一條很大的魚，怎么拉不動(dòng)。老漁夫和大魚“較量”了好幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條比船還重好幾倍的大馬林魚。雖然他知道很難釣上來(lái)，但仍不放棄。后來(lái)，大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，回到了漁港。我很佩服小說(shuō)中老漁夫堅(jiān)定的意志，他讓我明白了一個(gè)人如果有了鍥而不舍，金石可鏤的`精神就一定可以獲得成功了。

　　記得有一次，爸爸教我騎自行車。我開(kāi)始時(shí)對(duì)騎車一竅不通，就讓爸爸扶著我騎。爸爸看著我騎得不錯(cuò)，一聲不吭地就悄悄放了手，讓我一人往前騎。我見(jiàn)爸爸不在，心中一慌便一頭栽到了花壇里。站起來(lái)后，我號(hào)啕大哭，再也不肯練了……這一點(diǎn)點(diǎn)小困難和書中的漁夫圣地亞哥相比，根本是微不足道的。他與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚搶走。他就把小刀綁在槳把上，刀子斷了。他就用短棍，短棍也丟掉了。他又用舵把……直到最終勝利。他這種永不放棄的精神，正是值得我學(xué)習(xí)的。

　　“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”書中贊揚(yáng)了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神，我們也應(yīng)該像他那樣，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能擁有成功的資本。

老人與海讀書筆記2

　　看《老人與�！愤@本書的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常性的感覺(jué)到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)的大魚，也許這樣的形容不準(zhǔn)確，或者說(shuō)老人就是海，可確是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提的一樣，時(shí)間在變老，可那雙眼睛卻像是海水一樣籃，是愉快的。

　　老人與小孩都時(shí)常用謊言去修飾那些窘迫的生活，小孩對(duì)老人的尊重甚至充滿了崇拜，他對(duì)老人的信心有增無(wú)減，并不斷的激勵(lì)著他、照顧他。我有時(shí)在想，老人就像一條大魚，雖然身疲力盡，可是絕不向大海和漁人屈服，老人的身體，力量在逐漸的縮小。可老人那常年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧促使他有信心，能捕捉到大魚的信心。老人始終做著與別人不同的事，他做的是別人想而不敢做的事。

　　他雖然有許多人不理解他，可他照樣做。老人在海中經(jīng)歷了太多的事，當(dāng)他捕到一條大青花魚的時(shí)候，也興奮的嚷起來(lái)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月以來(lái)，他沒(méi)有捕到一條魚的事實(shí)，他開(kāi)始自言自語(yǔ)，在海上交談是一樣不好的事，這仿佛成了所有出海漁人的一種品德。

　　可老人卻由于孤單，或者其他的外在因素。而后老人嚷出了自己的心中話，老人渴望遇見(jiàn)走失的人群們。因?yàn)榇篝~肯定在其中。老人在八十五天的時(shí)候用大青花魚做誘餌，太陽(yáng)在他的腦后，海岸遠(yuǎn)離了他，在他的眼睛里只有一片一望無(wú)際的海與青青的大山。

　　經(jīng)過(guò)老人的努力，一條馬林魚吃下老人的誘餌，老人靈活的握著鈎絲，用他那經(jīng)驗(yàn)與技巧同時(shí)在海下六百英尺的大魚相較量，老人可以感覺(jué)到大魚的重量，慢慢將手中的線放下去，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間，老人決定收網(wǎng)，可魚也是很精神的'，在那平靜無(wú)波的海上，老人與大魚做著無(wú)聲的較量。

　　老人的汗干了，全身冷冰冰的，雙方都拿對(duì)方?jīng)]辦法。讀到這的時(shí)候，我感覺(jué)在我們?nèi)松�中，耐性其�?shí)是非常重要的，誰(shuí)的耐性好，誰(shuí)就能在最后一個(gè)笑。當(dāng)然信心也是基礎(chǔ)，我從老人的身上看到，不達(dá)目的決不罷休的氣勢(shì)，那條大魚身上我也看到絕不服輸?shù)木�神。而在乎兩者之外的，不是別的東西，是人情。

　　說(shuō)得準(zhǔn)確一點(diǎn)，應(yīng)是同情，魚并沒(méi)有果斷地將船撞翻或?qū)⒗先死�下海而是與老人耗著，它仿佛通人性，也許是殘酷的現(xiàn)實(shí)，讓它不得不學(xué)會(huì)一種與人較量的好辦法，也許是它根本就沒(méi)有辦法。在魚的身上我看到人類身上難以看到的忠誠(chéng)，當(dāng)兩條公與母的魚其中一條被捉住后，而另一條卻在旁邊靜靜守候。

　　直至最后看了一眼對(duì)方而沖進(jìn)深海，這在我們的現(xiàn)實(shí)生活中很難看到。就像那句老話“夫妻本是同林鳥，大難臨頭各自飛”，也許這就是所謂的代表。老人在船上無(wú)數(shù)次的希望自己的孩子在那里，老人將帶有血的手放進(jìn)海里，看它與海水慢慢融合，仿佛要將它自己與�；癁橐惑w一樣。

　　老人與海進(jìn)行了自言自語(yǔ)的談話，過(guò)了很久，魚進(jìn)行了反抗，我看到一股無(wú)形的力量在沖破水面，向老人船攻擊，死魚被鯊魚攻擊，變得尸骨無(wú)存。最后，大魚被全吃了，老人也到達(dá)了彼岸……

　　老人在最后的夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了獅子，回想整篇內(nèi)容，老人是老了，可他卻充滿信心一定要捕到大魚，結(jié)果給了他一個(gè)證明，一個(gè)在海中是強(qiáng)者的證明。作者：陳夢(mèng)瑤

老人與海讀書筆記3

　　我有一本書，書名是《老人與海》，我十分喜歡這本書，因?yàn)闀�中�?nèi)容十分精彩，它里面還講了老人與鯊魚搏斗，我給你們將一講老人在海上”流浪“這一部分吧！

　　從這里，我體會(huì)到做事一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。要像文中的老人，他一把年紀(jì)了，還堅(jiān)持那么長(zhǎng)時(shí)間，忍這咽下魚。這個(gè)故事讓我明白老人的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，我應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)！

老人與海讀書筆記4

　　讀了美國(guó)著名作家海明威的成名史，《老人與�！纷屛曳浅Ｕ鎸�(shí)。

　　我佩服書中漁夫自己的意志。他教了我一個(gè)道理。也就是說(shuō)，人要有堅(jiān)持不懈的.精神，才能取得巨大的成功。

　　我讀了《老人與�！�，我被書中的爺爺感動(dòng)了。他與海水和洶涌的波濤搏斗了85天，一名圣地亞哥爺爺打架了。聽(tīng)說(shuō)這本書里的故事都是真的，主要是爺爺獨(dú)自劃著破船在海里和一條大魚搏斗，最終戰(zhàn)勝了這條大魚。

　　事實(shí)上，爺爺不是偉大的人，在很多地方被嘲笑，但他置之不理，只寬容。(原諒)。

　　老實(shí)說(shuō)，我們也要像爺爺一樣做任何事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。只有這樣才能做好每一件事。

老人與海讀書筆記5

　　最近漂流圖書活動(dòng)中，我有緣讀到了美國(guó)作家海明威的作品<<老人與海>>，書中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫，出海打魚，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船整整漂流了兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，與大馬林魚展開(kāi)了生與死的搏斗，終于把大魚刺死，老人也耗費(fèi)了相當(dāng)多的體力。

　　雖然魚被打到了，可魚太大了，無(wú)法放上船，最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時(shí)候卻遇上了一條大鯊魚，盡管老人此刻已筋疲力盡，但老人不得不與鯊魚進(jìn)行搏斗，這又是一場(chǎng)怎樣的考驗(yàn)啊?-----又是一番激烈的較量，老人展示了他的堅(jiān)強(qiáng)與不屈，雖然鯊魚力大無(wú)比，不甘示弱，但老人卻也表現(xiàn)的毫不示弱，最終大魚被鯊魚吃掉了一大半，老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚骨架。

　　讀了這個(gè)小說(shuō)，我的心情久久能平靜，這是一位怎樣的老人啊?他的形象在我的腦海中反復(fù)的出現(xiàn)又出現(xiàn)。老人雖然沒(méi)有收獲，但他從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求，經(jīng)過(guò)與鯊魚的搏斗，他贏了，贏得的是對(duì)生命不屈的精神!永不放棄的言敗!老人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！边@就是《老人與海》告訴我們的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈服它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的.生命價(jià)值已在那追捕大馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)偉大的勝利者嗎?

　　老人就是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。雖然老漁夫不是最后的勝利者，但開(kāi)始他卻戰(zhàn)勝了大馬林魚，雖然最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他也只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，但他并沒(méi)有向大馬林魚和鯊魚妥協(xié)或投降。

　　人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次被擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

　　今年暑假，我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。

　　小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

　　當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗�這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái)，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。

老人與海讀書筆記6

　　海明威在書中寫道：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！毙≌f(shuō)讀完后的我久久不能平靜，這是值得推薦的好書，所以跟大家分享一下這個(gè)故事吧！

　　《老人與�！愤@個(gè)故事是發(fā)生在20世紀(jì)中葉的古巴。那時(shí)候有一位漁夫一連84天都沒(méi)有捕到一條魚，他幾乎快餓死了；但他不肯認(rèn)輸，依舊充滿希望。終于在第85天老人捕到了一條——大馬林魚。

　　他們之間的故事就這么開(kāi)始了：老人拉著大魚不放手，大魚也拉著老人不停游。老人與大魚在經(jīng)過(guò)兩天兩夜的糾纏之后，老人終于殺死那條大魚，就在老人把殺死大魚拴在船邊時(shí)，危險(xiǎn)不斷靠近，迎著血腥味游來(lái)的鯊魚便與老人搶奪戰(zhàn)利品，在老人與鯊魚的糾纏中，老人不敵鯊魚，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)。最終，老人精疲力竭地只拖回了一副魚骨頭并回到他自己的家。

　　故事到這就結(jié)束了，大家是否跟我一樣內(nèi)心久久不能平靜……無(wú)論是老人的沒(méi)有捕到的'失望，還是村中的人的嘲笑。我想，如果當(dāng)一個(gè)人苦苦等待很長(zhǎng)時(shí)間，終于有機(jī)會(huì)出現(xiàn)在他眼前，他會(huì)很珍惜這難得的機(jī)會(huì)，他會(huì)想盡辦法去完成它。故事中老人也是依靠這個(gè)機(jī)會(huì)，度過(guò)那些難熬漫長(zhǎng)的日子，雖然這個(gè)結(jié)果并不盡人意……

　　《老人與�！愤@部小說(shuō)向我們展現(xiàn)老人一種不氣餒的人生觀。它是想告訴我們：即使面對(duì)的是不可征服的大自然，人們?nèi)匀豢梢缘玫骄�神上的勝利。生活的�?jīng)歷是人生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，你我都不例外。

　　書中還有一個(gè)特別的存在——小男孩曼諾林，他是老人的小太陽(yáng)，他陪伴在老人身邊，在曼諾林眼中老人是他心中最好的漁夫，也許在書中的影響并不大，但對(duì)老人是一種特別的存在。

　　從中，我們要學(xué)習(xí)老人不畏人言的品質(zhì)、與自己和解的勇氣、和面對(duì)問(wèn)題不畏難，堅(jiān)持到最后，不留遺憾，成就最好的自己的種種精神。我們要做老人精神的繼承人，但不能忘卻——自己也可以做個(gè)小孩。

　　人生是一場(chǎng)無(wú)止境的慢跑。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆堅(jiān)毅的心去面對(duì)，我相信困難也不再是困難。

老人與海讀書筆記7

　　老人叫桑提亞哥，可我卻更習(xí)慣叫他“老人”。

　　他是個(gè)倒霉的漁夫，幸運(yùn)之神遺忘了他已84天�？伤麉s沒(méi)有放棄，在第85天，老人依舊如同往常一樣出海了。我不知道為什么他還是這樣的執(zhí)著，整整84天，全鎮(zhèn)的漁名民誰(shuí)不在笑他捕不到一條魚，甚至是一條小魚？老人老了，不在像年輕時(shí)那樣強(qiáng)壯，當(dāng)滿載而歸的小伙子被人們歡呼雀躍地圍在中間，像個(gè)大英雄時(shí)，老人的心中也只能辛酸地回想：“20年前，我……”也許，正是那樣的驕傲，老人堅(jiān)決要出海去，捕上一條大魚……

　　清晨陸風(fēng)的氣味伴著老人，老人出海了，他向著那一片漆黑的海洋駛?cè)ァＮ也唤�打了一個(gè)寒戰(zhàn)，漆黑的海，漆黑的前路，老人能夠順利嗎？海洋是仁慈的，并十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴，又是來(lái)得這樣突然。

　　就在這一片漆黑里，老人感到天快要亮了。又劃了一會(huì)兒，天亮了，可老人發(fā)現(xiàn)自己所到的地方比預(yù)料的更遠(yuǎn)。老人不怕，照樣下餌，等……

　　太陽(yáng)已出來(lái)兩個(gè)小時(shí)了，他一無(wú)所獲。斜斜地望去，飛魚淺淺地游在水下，更有的即將迸出水面。老人又有了信心。不久手中的吊繩被微微地撞擊了一下，再接著，老人感到吊繩正悄悄地從自己手中滑下，老人心中大喜。我慢慢的看他將繩繞在背上，緊緊地拉住，然后吊繩開(kāi)始往水中拉曳，他牢抓不放，身子抵住坐板，對(duì)抗起來(lái)�！笆菞l大魚！”我心中大喊，想必老人早已知悉。

　　小船被大魚拖著，開(kāi)始慢慢向西北移動(dòng)。四小時(shí)過(guò)去了，大魚牽著老人；黑夜來(lái)了，還是大魚牽著老人；天又亮了，依然是大魚牽著老人……

　　為什么他不放手？畢竟這條魚太大，畢竟時(shí)間太長(zhǎng)。舍不得魚嗎？舍不得這榮耀嗎？。舍不得的也許是八十多天來(lái)唯一的希望！

　　老人不倦地與大魚糾纏著。

　　終于，他勝了，把魚牢牢地綁在船上，我們的勝利者就再也站不住了，他太累。

　　可幸運(yùn)之神來(lái)了又走了，好似發(fā)現(xiàn)自己串錯(cuò)了門又匆匆離去。大海終究不是人類的地盤，海洋霸王……鯊魚來(lái)了�！袄项^兒，要鎮(zhèn)定，要堅(jiān)強(qiáng)�！彼�說(shuō)。

　　鯊魚不是意外的出現(xiàn)，大魚暗紅的血在一英里深的海水中擴(kuò)散的時(shí)候，它就已追了過(guò)來(lái)。

　　“啪”水面激起一團(tuán)浪花，老人的叉刺中了一頭鯊魚，而它也帶走了魚叉。老人失去了武器，他將無(wú)法驅(qū)逐那群鯊魚，更糟的是，連他自己也可能葬身魚腹。小小的勝利沒(méi)有帶來(lái)喜悅，沒(méi)有希望，而是，將死亡的陰影罩下�！八�吃了四十磅左右，”老人卻說(shuō)，“……不過(guò)，人不是生來(lái)就是會(huì)被打敗的，人可以毀滅，卻不能挫敗！”“老頭兒，不要多想。”“順著這條路走下去，事情來(lái)了就要勇敢接受�！�

　　初次接觸《老人與�！肥窃诟咧袝r(shí)，是在老師的組織下看《老人與�！愤@部電影。那時(shí)純粹是為了看電影而看電影，只是大概的記住了其中的一些情節(jié)。也沒(méi)看出什么特殊的意蘊(yùn)。覺(jué)得就是個(gè)運(yùn)氣不好的老人費(fèi)盡了力氣抓了一條魚還被鯊魚搶走的悲慘故事。直到大三這年，在我實(shí)習(xí)支教的時(shí)候，需要給學(xué)生深入的講解這篇課文，我才細(xì)讀了海明威的《老人與海》，通過(guò)這次細(xì)讀我對(duì)這部作品有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。海明威先生是在用自己犀利的筆端為我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上指明了方向。那么究竟是怎樣的一個(gè)方向呢？

　　且看一道語(yǔ)文練習(xí)題：“桑地亞哥，是一位漁夫。他連續(xù)84天一無(wú)所獲，決定獨(dú)自前往遠(yuǎn)海釣魚，終于釣到了一條一千五百磅的大馬林魚，在回程中多次遭遇鯊魚的襲擊，當(dāng)他回到家時(shí)獵物只剩下一條光禿禿的骨架。在捕撈這條大魚和跟鯊魚搏斗的三天三夜里，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，受著難以忍受的孤獨(dú)、寂寞、疲勞和傷痛，但我們從中沒(méi)有看到一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強(qiáng)者失敗時(shí)高傲的微笑。他是一個(gè)硬漢，是一個(gè)雖敗猶榮的英雄�！边@道題要求學(xué)生談?wù)剬?duì)老人雖敗猶榮的看法。沒(méi)有讀過(guò)原著的人在答這道題時(shí)可能得到的只是個(gè)概念化得印象，但是真正認(rèn)真讀過(guò)的人會(huì)在心中掀起一股股情感的狂潮。84天一無(wú)所獲，對(duì)于一位年老貧困的漁民意味著什么，我們可以走進(jìn)去看看他窩棚的擺設(shè)，探尋一下他食物的來(lái)源，聽(tīng)聽(tīng)旁邊年輕力壯的漁民對(duì)他衰老無(wú)用的嘲笑之語(yǔ)。也許海明威的筆淡化了這些煽情的渲染，但是別忘了，我們所看見(jiàn)的只是他生活中小小的一些環(huán)節(jié)。所以當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)再去看桑地亞哥所處的境遇，聽(tīng)他的內(nèi)心獨(dú)白時(shí)，感覺(jué)會(huì)大不相同。

　　難以忍受的孤獨(dú)、饑餓、傷痛，到底是怎樣的一個(gè)難以忍受法呢？

　　孤獨(dú)，他一個(gè)人劃著一條小船緩緩的駛向遠(yuǎn)海，被大魚拖著在漫無(wú)方向、復(fù)雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自己說(shuō)話，和魚說(shuō)話，和大海說(shuō)話。

　　饑餓，在這次出海前的84天老人基本沒(méi)吃過(guò)飽飯，到了海上以后，淡水從何而來(lái)？食物從何而來(lái)？當(dāng)然是老人自己想辦法解決，吃其他釣索釣上來(lái)的魚，沒(méi)法加工只能生吃，老人只好想著“下次一定要帶點(diǎn)鹽”，一條魚還不能一次吃個(gè)夠飽，因?yàn)槟愕脼橄骂D做些安排，所以把魚肉切成幾塊，分著來(lái)吃，餓得不行了多吃一塊都覺(jué)得于心不忍。魚肉放在船板上暴曬自然不是那么新鮮，但是還是得咽下去，運(yùn)氣不好沒(méi)有釣到小魚，就只好勾起海藻，抖落上面寄生的磷蝦來(lái)嚼，聽(tīng)起來(lái)似乎很愜意，但是實(shí)際上老人就以這幾只小蝦來(lái)度過(guò)長(zhǎng)日了。

　　光這些還算，老人還要時(shí)刻打起精神與一千五百多磅的大魚斗智斗勇。釣過(guò)魚的人都知道。對(duì)釣索的控制很講究技巧，緊了魚會(huì)覺(jué)察到危險(xiǎn)。狗急跳墻。掙斷釣索，松了又有可能使釣索脫落，所以要時(shí)刻調(diào)整松緊程度。老人晚上困倦時(shí)都不敢睡覺(jué)，白天太陽(yáng)毒辣辣地曬著也不能躲，堅(jiān)持不住瞇一下眼都得先用繩子勒住自己手掌上的創(chuàng)口，連續(xù)三天沒(méi)有休息好，疲勞可想而知。

　　還有老人在與大馬林魚，鯊魚搏斗過(guò)程中留下了累累傷痕，再加上老人的年紀(jì)，這時(shí)我們?cè)倩剡^(guò)頭去看這道題，絕對(duì)不再是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯。經(jīng)過(guò)如此漫長(zhǎng)艱辛的博弈終于釣到了這條大魚，老人的欣喜可想而知�？墒窃趹�(zhàn)利品被鯊魚掠奪之后，老人心中的失落更是無(wú)可附加。可是老人并沒(méi)有頹喪，他在做夢(mèng)時(shí)依舊夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

　　在講課中，有些學(xué)生說(shuō)這幾句簡(jiǎn)單的說(shuō)理并不能充分的表現(xiàn)出老人的英雄形象。那么我們不妨回歸到原文中去尋找一些更有說(shuō)服力的情節(jié)，使他們心服口服。我覺(jué)得在這部小說(shuō)中最壯觀、也最有說(shuō)服力的要屬老人與鯊魚搏斗的幾個(gè)場(chǎng)面了。

　　看這幾個(gè)場(chǎng)面：

　　①第一條鯊魚飛速逼近船艄，襲擊大馬林魚。老人使出全身力氣，用魚叉猛扎鯊魚的腦袋，鯊魚翻了幾個(gè)身，自己纏上了老人準(zhǔn)備好的繩子，老人知道鯊魚快不行了，它越掙扎繩子繃得越緊直到斷裂。鯊魚在水面上靜靜躺了片刻，老人盯著它，然后它慢慢沉人海底。

　�、趦蓷l鯊魚一道來(lái)到跟前，他看見(jiàn)離得近的一條張開(kāi)大嘴插進(jìn)死魚的肚皮時(shí)，他把短棍高高舉起，朝鯊魚的寬大的頭頂狠狠地劈去。短棍落下的當(dāng)兒，他覺(jué)得好像碰到了一塊堅(jiān)韌的.橡皮。鯊魚從死魚身上滑下的時(shí)候，他又朝它鼻尖上狠狠地揍了一棍。

　�、勰菞l鯊魚正在帆船下用嘴拉扯死魚。老人放松帆腳索，船橫過(guò)來(lái)時(shí)鯊魚從船底暴露出來(lái)，他一看見(jiàn)鯊魚就一槳戳進(jìn)去。但只刺到肉，老人手受傷了，鯊魚迅速浮上來(lái)，露出腦袋，老人對(duì)準(zhǔn)腦袋正中扎了兩次，又戳進(jìn)左眼，鯊魚還是吊著，老人又扎了一刀在脊髓和腦子中間，鯊魚的肋骨斷了，老人把槳片插進(jìn)鯊魚兩顎間，鯊魚松了嘴溜開(kāi)了。

　�、芪缫箷r(shí)，鯊魚成群襲來(lái)。老人又要搏斗了。他不顧死活亂棍打去，棍子被鯊魚咬走。他用舵把又打又砍，可是鯊魚一條一條躥上來(lái)，他又迎面劈去，一次又一次，舵把斷了，他就用斷下的把手朝鯊魚戳去。鯊魚一松嘴，一翻身游走了。這是最后一條鯊魚，它們?cè)僖矝](méi)什么東西可吃了。

　　這每一個(gè)場(chǎng)面都是令人驚心動(dòng)魄的。在我看來(lái)如果是一個(gè)普通人，面對(duì)一波又一波鯊魚的進(jìn)攻早都嚇傻了，更別說(shuō)和鯊魚搏斗了。

　　再看老人說(shuō)的那句話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他” 。這是一種不認(rèn)輸?shù)木�神。一個(gè)真正的英雄，是在逆境中飚起的硬漢。

　　通過(guò)我這一系列的陳述，學(xué)生們心服口服，都為老人的處境多打動(dòng)，為老人的精神所折服。

　　作者海明威就是這樣企圖借助主人公桑地亞哥的一言一行，一舉一動(dòng)，表達(dá)他自己認(rèn)為人們應(yīng)當(dāng)具有的生存信念就是面對(duì)困難，要有一種不認(rèn)輸?shù)木�神�?/p>

　　誠(chéng)然我們每個(gè)人的一生當(dāng)中或多或少的都會(huì)遇到一些大風(fēng)大浪。我們要有老漁夫那種不畏艱險(xiǎn)，努力奮斗的精神。我們也應(yīng)該像他那樣，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上，做任何事都要堅(jiān)持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

　　人生有如一次長(zhǎng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因?yàn)閻?ài)情、家庭、仕途的挫折，每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與�！�，猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路。

　　《老人與�！菲�幅較短，情節(jié)簡(jiǎn)單，故事的梗概是這樣的：老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚為生，而且日子過(guò)的很是艱難，接連84天沒(méi)有打過(guò)到魚，受到其他漁民的嘲笑，他的助手，一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他，在別人的眼里老魚夫已不適合出海，而他決心沖破這一連串的壞運(yùn)氣，馬諾林依然每天去港口等候他歸來(lái)，等候他心目中的英雄捕一條大魚凱旋而回。

　　這天，老漁夫一開(kāi)始捕了點(diǎn)小魚，到最后終于發(fā)覺(jué)釣竿又動(dòng)了起來(lái)，憑經(jīng)驗(yàn)他斷定是一條大魚，它把魚鉤吞進(jìn)了肚里，拖著船游開(kāi)了，老人在等待時(shí)機(jī)，等待魚精疲力竭的時(shí)候，再拖它上船，卻不料大魚直拉鉤絲，因怕斷，老人用雙手抓得鮮血淋漓，只能吃些生魚充饑，第二天大魚終于不動(dòng)了，血溢出海面，卻讓鯊魚聞到了腥味，群擁而上瓜分了老人的獵物，老人用船漿和鯊魚搏擊，等回到港口的時(shí)候，大魚只剩下一具巨大的骨架，老人極度疲乏，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他看見(jiàn)了獅子。

　　整編小說(shuō)著力刻畫，主人公桑提亞哥這個(gè)鐵錚錚硬漢子的形象，它正直、不弄虛作假，不損人利己，是一個(gè)有血有肉，實(shí)實(shí)在在，一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人，獨(dú)戰(zhàn)鯊魚于厄運(yùn)面前而不屈服，最后獲得了成功，這種精神讓讀者讀完有一股如電細(xì)流從心底直入頭頂，一身震撼！

　　小說(shuō)中的另一個(gè)人物馬諾林，經(jīng)常去看望老人，給他以安慰，作者塑造這樣的人物很有象征意義，他永遠(yuǎn)是老人的希望和精神支柱。

　　《老人與�！返乃囆g(shù)成就，我認(rèn)為在于簡(jiǎn)明凝煉的言語(yǔ)，作者在寫作過(guò)程中，對(duì)原稿進(jìn)行了200多次的校閱，刪繁就減，含而不露，引讀者不盡聯(lián)想，從中體悟深邃的生活哲理。

　　《老人與�！肺捏w優(yōu)美，選用了具體的感情表達(dá)方式，把眼之所見(jiàn)凝于筆端，如有這樣一段“——海岸上只剩下一條綠色的線，背后是一絲淡青色的小山，現(xiàn)在水是藍(lán)色的，深邃得幾乎變成了紫色——”畫面簡(jiǎn)潔清晰、凝練，使讀者心曠神怡，美不勝收。

　　《老人與�！方o讀者如沐春風(fēng)的文體感受，同時(shí)還可獲得精神的啟示，老漁夫的拼搏精神始終激勵(lì)著每一位讀者，是一個(gè)不朽的形象。

老人與海讀書筆記8

　　很喜歡《老人與�！愤@本書，也特別喜歡聽(tīng)海明威的老人與海，還記得曾經(jīng)聽(tīng)著這首歌在某人的一篇文章里留下了一小段我想象里的老人與海，當(dāng)今天偶然再次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多東西都隨之顯現(xiàn)出來(lái)，于是我決定要給我心中的老人與海一個(gè)完整的結(jié)局。

　　風(fēng)蝕的船舷，述說(shuō)著老人與海的從前，泛舟垂釣的畫面，遙遠(yuǎn)。。。老人點(diǎn)燃久不抽的.煙，望著水天相接的地點(diǎn)，回憶著曾經(jīng)的青春流年，那幸福的笑容爬上了臉，懷戀，潮水翻滾要來(lái)到海邊，老人激動(dòng)的用沙畫著心愿，希望退潮能把它們帶到海里面。殘陽(yáng)低垂染紅了半邊天，老人身手依然矯捷，背倚過(guò)往面朝前，看夕陽(yáng)無(wú)限。

老人與海讀書筆記9

　　老人與海，在我讀它的時(shí)候，還是初中。無(wú)趣，綿長(zhǎng)，并沒(méi)有讀完，只覺(jué)得文章毫無(wú)波瀾。高中又因無(wú)聊重新拾起了這本書，與海斗，與鯊魚斗，與天斗，與命運(yùn)斗……老人是個(gè)失敗的勇士，他憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)重新獲得了人們的尊敬與認(rèn)可。

　　為了一條魚，老人在海上前行了三天三夜，勝利歸途中，又遭遇了鯊魚的襲擊，最后只剩下一個(gè)毫無(wú)價(jià)值的骨架。然而，在這個(gè)失敗的經(jīng)歷中，讓我們記住了一個(gè)英雄——圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚，在別人眼里，他是個(gè)失敗者。但是，老人不服輸，在第八十五條毅然踏上了征程。年齡是他的鬧鐘，一句“我跟你奉陪到死”深深地震撼了我。一個(gè)人把生命都?jí)合氯チ�，與敵人做殊死搏斗，這樣難道不是英勇嗎？

　　人的一生中，隨時(shí)隨地都存在著破壞的力量，人生不是喜劇的上映，就是悲劇的上演。在充滿悲劇色彩的全文之中，孩子是那唯一的亮點(diǎn)。孩子帶回了老人的青春，使他找回了自我，讓老人始終保持著一份童心，老人的世界不再是灰色。

　　海明威讓這個(gè)老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上，我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。

　　海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢？用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。

　　不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò)，難道他不是一個(gè)勝利者嗎？

　　老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的.角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚才是勝利者�？墒牵�在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗�始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

　　人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信！

　　人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

老人與海讀書筆記10

　　一個(gè)飽含堅(jiān)強(qiáng)與不屈的故事，一個(gè)充滿樂(lè)觀主義的永不認(rèn)輸?shù)墓适�，一個(gè)贊揚(yáng)失敗、歌頌失敗的故事。海明威的冰山理論使《老人與海》這本看似簡(jiǎn)單的小說(shuō)具有豐富的內(nèi)涵，會(huì)讓我們帶著探索新知與崇敬的雙重心態(tài)翻開(kāi)第一頁(yè)。

　　老人，一個(gè)曾經(jīng)有著輝煌打魚歷史的老人，已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚了。但他仍堅(jiān)決地再次出海，他并非打撈小魚小蝦，而是尋找一只足夠強(qiáng)壯，能與他匹敵的“對(duì)手”。

　　老人還是選擇出海了，經(jīng)過(guò)2天的努力地尋找，在第3天時(shí)一只旗魚上了鉤，他卻發(fā)現(xiàn)魚太大了，大得超乎他的想象，他既沒(méi)有幫手，左手又抽了筋，很難收服它：“老人見(jiàn)過(guò)許多大魚，他見(jiàn)許多上千鎊重的魚，有生以來(lái)也抓到過(guò)兩條，但都不是一個(gè)人抓到的'�，F(xiàn)在他孤身一人，在這望不到陸地的海洋，即將與之搏斗的這條魚，是他見(jiàn)過(guò)的最大的，比他聽(tīng)說(shuō)的還要大，糟糕的是他的左手依然僵硬得像抓東西的鷹爪�！�

　　老人是不會(huì)放棄的，他在糾結(jié)中殺掉了旗魚：“‘那魚也是我的朋友�！�他說(shuō)，‘我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)或聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么大的魚。但我必須殺了它�！�”不幸的是，老人在返航途中遭遇了鯊魚的襲擊。一條灰鯖鯊折斷了他的魚槍，他的四十磅的魚也隨灰鯖鯊的死付諸東流；檸檬鯊一口吞掉了魚腹四分之一的魚肉；像豬一樣的牛鯊用死亡的代價(jià)弄斷了老人的刀刃，老人只能用船槳與短棒與鯊魚搏斗；隨血腥味而來(lái)的一群檸檬鯊殘忍地帶走了所剩不幾的魚肉中的二分之一；最后，成群結(jié)隊(duì)的鯊魚，紛紛向大魚撲去，當(dāng)最后一頭鯊魚咬向魚頭時(shí)，他知道一切都結(jié)束了。

　　“好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗�！崩先藳](méi)有放棄，他盡力抗?fàn)�，累到吐血，最終卻只收獲了一旗魚的骨架。即便如此，他仍沒(méi)有失去希望和信心，他依然準(zhǔn)備再次出海。

　　毀滅的是肉體，打不敗的是精神。生活中，各種各樣的困難、失敗紛至沓來(lái)，你能做的就是懷著你那始終如一的心去坦然對(duì)面。

　　困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。拿出足夠的勇氣和膽量，“永不言敗”四字傳答的硬漢精神像烙印一般，深深的刻在心頭。

老人與海讀書筆記11

　　當(dāng)我看到這本書時(shí)，我被它的封面深深吸引了。這是一個(gè)老人和一條大鯊魚搏斗的場(chǎng)景。我想：老人很勇敢。他叫圣地亞哥，以捕魚為生。經(jīng)過(guò)84天的無(wú)果捕撈，終于在第85天釣到了一條大馬林魚。老人和那條大馬林魚在海里搏斗了三天，最終制服了它。然而，在回家的路上，來(lái)之不易的結(jié)果被鯊魚吞噬了。

　　《老人與�！匪茉炝艘粋�(gè)硬漢的形象。老人在與大海搏斗時(shí)經(jīng)歷了饑餓、疲勞和痛苦，但他從未想過(guò)放棄。他說(shuō)：“人不是生來(lái)就要被打敗的，人可以被消滅，但不能被打敗�！彼�的堅(jiān)持和勇敢深深打動(dòng)了我，教會(huì)我勇敢的與困難抗?fàn)�，�?jiān)持不放棄才是人生的價(jià)值。

　　老人也教會(huì)了我在茫茫大海中樂(lè)觀積極的精神。和大鯊魚比賽時(shí)，他總是激勵(lì)自己。他對(duì)自己說(shuō)：“想想開(kāi)心的事吧，老頭�！奔词顾�釣到的大馬林魚只有骨頭，不能為他賺錢，他也不在乎，因?yàn)樗�證明了自己的能力。我承認(rèn)老人是個(gè)真正的.“硬漢”。

　　現(xiàn)在可能很難看到這么大的馬林魚了，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都是一種遺憾。但是，我覺(jué)得能再來(lái)一次的人很少，這是最讓人失望的。現(xiàn)在漁民很多，我試著去了解他們。但即使他們勇敢，也無(wú)法帶來(lái)深深的觸動(dòng)。也許是因?yàn)槲乙?jiàn)過(guò)圣地亞哥的不平凡，也許是因?yàn)楫?dāng)今世界不需要他們那么無(wú)所畏懼，但我固執(zhí)地認(rèn)為偉大的精神不應(yīng)該消失。我下定決心要成為一個(gè)像圣地亞哥一樣簡(jiǎn)單卻偉大的人。

　　看完這本書，我就放心了。因?yàn)橹�前被書中的情�?jié)打壓過(guò)，很好奇下一秒會(huì)發(fā)生什么，但是又怕老釣

　　夫會(huì)被兇猛的大海打敗，害怕他會(huì)放棄。可是他沒(méi)有，他是那么的堅(jiān)定，是那么的頑強(qiáng)。他那句“魚啊，我和你奉陪到死�！闭鸷持�我的心。

　　圣地亞哥向我們展示了他的勇氣，他不輕易屈服于自然。我想，我該重新審視自己�，F(xiàn)實(shí)生活中的我們，往往因?yàn)槠匠�沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)雨，當(dāng)面臨困難時(shí)總是會(huì)害怕、退縮。曾經(jīng)的我也是這樣，我害怕困難，討厭困難。我習(xí)慣了逆來(lái)順受。可是老漁夫的精神卻慢慢感染著我，我懂得了困難并沒(méi)有想象中的那么可怕，只要我們?nèi)�力以赴，一切都可以很�?jiǎn)單。

　　老漁夫捕魚卻不要求獲利多少，或許他為的只是證明自己，可是事實(shí)也證明是的，圣地亞哥他勝利了，他真的僅僅打敗了大自然么？不，不是的，他還戰(zhàn)勝了那個(gè)膽小的自己！或許他也曾想過(guò)放棄，或許他也曾感到過(guò)疲憊，或許他不要求自己有多么的獨(dú)特，可是他便是那樣的，他只是做了自己所追求的事情。他成為了那么多人的追求。他的可貴生命就那樣影響著無(wú)數(shù)曾經(jīng)幼稚的生命。

　　如今再次面對(duì)困難，我便會(huì)想到圣地亞哥，我便會(huì)挺起胸，昂起頭告訴自己，怎么可能輕易被打敗。我必定是不平凡的，我會(huì)做的比圣地亞哥更好的。。

老人與海讀書筆記12

　　《老人與�！肥呛Ｃ魍�于9年在古巴寫的一篇中篇小說(shuō)，于92年出版�！独先伺c�！肥呛Ｃ魍�最著名的作品之一，它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗。《老人與�！返於�了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，對(duì)于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。

　　每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的，不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了。

　　2不過(guò)話得說(shuō)回來(lái)，沒(méi)有一樁事是容易的'。

　　3不過(guò)，一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗它。

　　陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線,背后是些灰青色的小山海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了

　　現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。

　　人不抱希望是很傻的。

　　7但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們像無(wú)魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍(lán)，是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

　　8這兩個(gè)肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強(qiáng)健，脖子也依然很壯實(shí)，而且當(dāng)老人睡著了，腦袋向前耷拉著的時(shí)候，皺紋也不大明顯了。

　　9他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁，弄得像他那張帆一樣，這些補(bǔ)丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。

老人與海讀書筆記13

　　《老人與海》一本擁有哲理的書。故事中的主人公一位“硬漢”老人——圣地亞哥常說(shuō)的話“人可以被打敗，但不能被毀滅�！币粋�(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的“就正是作者海明威想告訴我們的一種永不言敗的精神!

　　故事中已經(jīng)84天仍然一無(wú)所獲的圣地亞哥并沒(méi)有放棄捕魚，在第85天他帶著小男孩的祝福下海了。那一次他竟然出乎意料地遇到了一條巨大無(wú)比的大馬林魚，經(jīng)過(guò)幾天幾夜的堅(jiān)持，老人殺死了大馬林魚�？删驮诶先藥е�馬林魚回來(lái)的路上他們碰到了鯊魚，老人又與他們進(jìn)行了一番殊死搏斗，可馬林魚還是被鯊魚咬的只剩骨頭了。最后帶回去的也只是那巨骨頭。雖然老人沒(méi)有得到馬林魚，但其實(shí)一個(gè)人只要為自己追求的去奮斗過(guò)，努力過(guò)那就足夠了，不在乎結(jié)果如何，因?yàn)樗�已�?jīng)成功了。老人就是這樣一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的勝利者。因?yàn)樗麖膩?lái)就沒(méi)有向他面前的.困難低頭，無(wú)論是馬林魚還是鯊魚。

　　反過(guò)來(lái)，再想想自己，自己想要如何如何，但沒(méi)過(guò)幾天就不想干了。在遇到麻煩一點(diǎn)的，很累的事就堅(jiān)持不下去，選擇放棄。以后如果在遇到這樣的情況我一定會(huì)問(wèn)問(wèn)自己，連一位漁夫都知道凡事都要堅(jiān)持下去，要想”硬漢“圣地亞哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)論遇到什么事都不會(huì)輕言放棄的人。讓自己擁有一顆自信勇敢頑強(qiáng)的心去面對(duì)自己未來(lái)的一切，一條困難，漫長(zhǎng)，坎坷的路。

　　老人用自己的信念，毅力最終戰(zhàn)勝了自己，做了一個(gè)沒(méi)有被打敗的人，超越了最難被打敗的自己。讓我們做一個(gè)不被困難打敗的人，一個(gè)最終的勝利者!

老人與海讀書筆記14

　　讀男人的小說(shuō)有兩個(gè)人，一個(gè)凡爾納，一個(gè)是海明威。凡爾納自不待說(shuō)，他那敏銳目光，廣博的知識(shí)，超凡的想象力總是讓人驚嘆不已；而海明威則是一副硬漢形象，無(wú)論他在美洲，在歐洲還是在非洲，他簡(jiǎn)潔的筆調(diào)和生動(dòng)的情節(jié)觸及當(dāng)時(shí)在社會(huì)上各種男人的生活，其中《老人與�！犯�是悲嘆了一位末日英雄的不是失敗的失敗。

　　印象中，海明威的《老人與�！窇�(yīng)該已經(jīng)讀過(guò)三次了。第一次應(yīng)該還是在初中的時(shí)候，那時(shí)候，中國(guó)還沒(méi)有改革開(kāi)放，好不容易找到的一本外國(guó)小說(shuō)通常都是被翻爛了的四五十年代的繁體版。當(dāng)時(shí)我讀的那本《老人與�！愤B封面都毛糙到看不清了，每頁(yè)都卷了毛邊，甚至連書角都零落成圓角了。而且排版還是民國(guó)時(shí)的豎排，讀起來(lái)很不容易，也很不方便。就算這樣，讀起來(lái)也是如饑似渴，不認(rèn)識(shí)的繁體字就通過(guò)查字典去解決。幾本書讀下來(lái)，繁體字也就都認(rèn)識(shí)了�，F(xiàn)在看來(lái)繁體字真的比簡(jiǎn)體字更容易辨識(shí)。

　　初讀《老人與�！�，那時(shí)畢竟還是孩子，印象最深刻的不是古巴老漁民的堅(jiān)強(qiáng)和自信，而是感覺(jué)好玩。漁民的生活，海邊沙灘，沙灘上漁民的孩子們以及拍岸的浪濤，駕船出海的驚險(xiǎn)等等這些情節(jié)都會(huì)讓我們這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的初中生們對(duì)大海產(chǎn)生種種聯(lián)想。至于說(shuō)老漁民最終把捕到的大魚歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)拖到岸邊，而大魚只剩下了骨頭架子的時(shí)候。我也沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)老漁民有多么偉大，認(rèn)為他只是運(yùn)氣不好，就像其他漁民也相信他運(yùn)氣不好一樣。所以，第一次讀《老人與海》僅僅是看了看熱鬧。

　　大學(xué)之后，因?yàn)楣φn的需要又再次讀了《老人與海》。這次閱讀的感受和第一次完全不一樣，開(kāi)始深切同情老人八十多天沒(méi)能捕魚的窘境以及周圍人都認(rèn)為老人邁入老境的尷尬，甚至替老人著急，為什么不馬上施展自己一輩子的捕魚經(jīng)驗(yàn)而獲得的秘訣，盡快出海來(lái)證明自己呢？而當(dāng)老人終于以硬漢的姿態(tài)完成史上最大的一次捕釣，我為他拍案歡呼；而當(dāng)他拖著大魚回程而遭到鯊魚圍啃的時(shí)候，我為他著急，當(dāng)他拖著巨大的魚骨架回到港口的時(shí)候，我為他惋惜。那時(shí)的讀后感就是欽佩作者海明威，他能讓讀者隨著他的情節(jié)設(shè)計(jì)和人物的悲喜經(jīng)歷，一同呼吸，感同身受。因?yàn)檫@本書，我還找來(lái)了海明威的另外著作一一閱讀，每一次閱讀都能感到一個(gè)男人身上那種狂野不羈的氣魄。甚至希望自己也能有如此的經(jīng)歷。()不過(guò)那時(shí)，按照教學(xué)要求，我們必須去判斷作者海明威之所以寫這本書的目的，他想表達(dá)什么？他希望作者能夠理解什么？甚至希望作者獲得什么樣的啟示？以及書中是否揭露了資本主義對(duì)勞動(dòng)者的剝削和壓迫。由于要被訓(xùn)練成這樣的思維邏輯，要想把書中人物和作者的.命運(yùn)跟現(xiàn)實(shí)中的個(gè)體，如我等學(xué)生的個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)合起來(lái)也不是一件很容易的事情。

　　進(jìn)入中年，在一次旅途中，我第三次閱讀了《老人與�！贰＿@次的感受已經(jīng)不再是年輕時(shí)代那樣很輕易被書中人物所左右，被其意義所牽累，而是多了思考。認(rèn)為作者寫書并沒(méi)有那么復(fù)雜的社會(huì)意識(shí)，人家不過(guò)是把生活所反映的一些思考包括性格寫成了故事而已。也僅僅是個(gè)故事，是個(gè)小說(shuō)。如果說(shuō)有什么揭示，那不過(guò)是對(duì)失敗的思考，特別是對(duì)于一個(gè)男人來(lái)說(shuō)，你可以失敗，更可以接受失敗，但不能接受沒(méi)有經(jīng)歷的失敗，你必須接受挑戰(zhàn)，在激戰(zhàn)的過(guò)程中失敗，那不是失敗。是一種榮譽(yù)，就像雄獅身上必須有的傷疤，那是失敗后的勝利。

　　書中老人拖著一副巨大的魚骨出現(xiàn)在港口，人們驚嘆于老人不服輸?shù)亩分尽Ｋ�以此證明了自己曾經(jīng)拼搏過(guò)，就算失敗也是勇敢。所以，這本小說(shuō)給我的啟示就是：男人即便失敗也要證明自己。

老人與海讀書筆記15

　　學(xué)完《老人與海鷗》這篇課文，我心中無(wú)限感慨。作者通過(guò)一個(gè)個(gè)畫面為我們展示了老人與海鷗之間的深情厚誼。

　　這篇文章主要寫了一個(gè)原名吳慶恒的老人，他無(wú)兒無(wú)女、愛(ài)人早逝，老人視海鷗為親人、以海鷗為伴。他每年冬天都來(lái)喂海鷗，十幾年如一日風(fēng)雨無(wú)阻。雖然一個(gè)月只有三百多塊錢，卻拿出一半的錢來(lái)喂海鷗，老人日常生活非常節(jié)儉，連公交車都舍不得坐，步行二十余里來(lái)喂海鷗。正是因?yàn)槔先诉@樣無(wú)私的付出，獲得了海鷗的信任和愛(ài)戴。他對(duì)海鷗毫不吝嗇，給它們買最愛(ài)吃的餅干，或是買來(lái)雞蛋親手做給它們吃。老人還給海鷗起了名字，和它們說(shuō)話，當(dāng)老人撮起嘴向它們嘖嘖呼喚時(shí)，海鷗馬上飛過(guò)來(lái)把他團(tuán)團(tuán)圍住。十幾年來(lái)，海鷗和老人就這樣建立起了深厚的友誼。

　　我曾看過(guò)這樣一則廣告，人類為了吃魚翅大量捕獵鯊魚。在罪惡的魚翅加工場(chǎng)，人們只割掉魚鰭，而鯊魚的尸體卻在血泊中無(wú)人處理。當(dāng)人們?yōu)榱讼笱啦东C大象時(shí)，一頭驚恐的小象不知道媽媽已經(jīng)死了，用腿和鼻子不停地推媽媽，發(fā)出焦急的呼喚希望媽媽能帶它回家。

　　動(dòng)物和人類其實(shí)應(yīng)該像老人與海鷗一樣和平共處并且建立深厚的友誼，可是由于人類的貪婪，破壞了生態(tài)平衡、違背了自然法則。同時(shí)我們也遭受了自然的懲罰：洪水、沙塵暴、泥石流……讓我們保護(hù)動(dòng)物、熱愛(ài)自然，享受大自然賜予我們的藍(lán)天白云、鳥語(yǔ)花香……

　　前幾天，我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇文章，學(xué)習(xí)的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被這一位普通的老人深深地打動(dòng)了。

　　這篇課文通過(guò)描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說(shuō)話等事例，描繪了一位每天步行二十余里，從城郊趕到翠湖來(lái)給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通，但卻做出不尋常的行為。

　　課后，我查了一下資料，得知這位老人是社會(huì)的草根階層，每月的退休-只有300多塊，僅夠維持他生活，但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半，給海鷗買食，而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的--牌香煙。

　　多么平凡而偉大的老人啊!他的`這顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒(méi)有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)時(shí)，我頓時(shí)淚如雨點(diǎn)，我被海鷗對(duì)老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后，他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情，這不正與那些只為眼前利益，隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對(duì)比嗎?

　　我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園，有一個(gè)護(hù)林員，他有一條-，他對(duì)-十分愛(ài)護(hù)，有一天，護(hù)林員正在除草，就在此時(shí)，一條毒蛇向他撲過(guò)來(lái)，就在這千鈞一發(fā)之際，他的小-猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，與毒蛇進(jìn)行搏斗，最后，它們同歸于盡了。看完這個(gè)故事后，我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼，我明白了一個(gè)道理：動(dòng)物也是有情感的，也是會(huì)知恩圖報(bào)的，只要你對(duì)它好，他也一定會(huì)對(duì)你好�！叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上�！蔽覀儾荒茉賯�害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，善待、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物-相處，讓他們的心和我們一起飛翔!

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