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《軍神》讀書筆記
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢？下面是小編收集整理的《軍神》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《軍神》讀書筆記1
《軍神》這篇課文記敘了劉伯承在重慶治療受傷的眼睛時(shí)，拒絕用麻藥，表現(xiàn)了劉伯承鋼鐵般的意志，表達(dá)了作者對(duì)劉伯承的敬佩和贊揚(yáng)的感情。
課文先寫沃克醫(yī)生給劉伯承檢查眼睛傷勢(shì)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)“郵局職員”是個(gè)軍人；接著寫沃克給劉伯承做手術(shù)，劉伯承拒絕用麻藥。最后寫手術(shù)后沃克對(duì)劉伯承的欽佩。課文按事情發(fā)展的順序并通過(guò)人物對(duì)話、神態(tài)的描寫，表現(xiàn)人物的品質(zhì)。課文寫的主要人物是劉伯承，但描寫人物時(shí)，重點(diǎn)卻寫沃克醫(yī)生的神態(tài)和情緒的變化，開(kāi)始沃克是“冷冷”的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷情后，閃現(xiàn)出“驚疑的.神情”，“目光柔和了”。病人拒用麻醉劑時(shí)，沃克“眉毛揚(yáng)了起來(lái)”表示不理解，他聽(tīng)了病人一番話后，“再一次愣住了”。手術(shù)后，當(dāng)病人說(shuō)出刀數(shù)的時(shí)候，沃克“驚呆”且“大聲嚷道”，“臉上浮出慈祥的神情”。當(dāng)他知道病人是劉伯承時(shí)，沃克“肅然起敬”。沃克醫(yī)生的這些變化，都是由劉伯承引起的。課文這樣寫，是以沃克醫(yī)生神態(tài)、情緒的變化來(lái)襯托劉伯承的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。
對(duì)于如何理解課文中“軍神”一詞？
故事中劉伯承治療受傷的眼睛時(shí)拒絕使用麻醉劑，身受巨大痛苦卻一聲不吭，還默數(shù)醫(yī)生動(dòng)手術(shù)的刀數(shù)，表現(xiàn)了非凡的意志，“軍神”一詞不但高度概括了劉伯承非凡的鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，還表達(dá)了對(duì)劉伯承無(wú)比的敬佩和贊揚(yáng)之情。
《軍神》讀書筆記2
他——是那么的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，他，是懷著為祖國(guó)報(bào)效的精神參軍的。有一次，劉伯承在一次眼睛被打傷后，住進(jìn)了一家德國(guó)醫(yī)院，他隱瞞了身份，可醫(yī)生看了他的傷情后，還是發(fā)現(xiàn)了他是個(gè)軍人，劉伯承動(dòng)手術(shù)時(shí)，堅(jiān)持不用麻醉劑，他是在清醒的情況下做手術(shù)的，并且，還數(shù)清楚了醫(yī)生割了72刀，那嶄新的白墊單居然都被抓破了；可想而知，那痛定是不是一般人忍受得了的啊！
跟劉伯承比起來(lái)，我是那么的懦弱，膽小啊！如果醫(yī)生讓我不進(jìn)行任何麻醉下動(dòng)手術(shù)，那我一定要嚇地哭爹叫娘了。這更讓我覺(jué)得：人生就是這樣，從哪摔倒就從哪站起來(lái)，真正不愿意振作起來(lái)的人，才會(huì)倒在地上，一蹶不振，終究，還是會(huì)站在原地，一事無(wú)成。
人生就是這樣，要學(xué)會(huì)在社會(huì)上立足，沒(méi)有人會(huì)幫你，只有懂得在社會(huì)獨(dú)立的`人，才能在社會(huì)上立足；不然，就會(huì)就被人欺負(fù)，無(wú)法在社會(huì)上生存；這個(gè)社會(huì)就是這樣，弱肉強(qiáng)食，誰(shuí)也幫不了你。
《軍神》這篇文章也讓我聯(lián)想到，我小時(shí)候的一件因?yàn)楹闷娑l(fā)生的一件事；小時(shí)候，爸爸經(jīng)常用剃須刀，我每天都看見(jiàn)爸爸用剃須刀時(shí)，我越來(lái)越對(duì)這個(gè)東西產(chǎn)生好奇心，終于有一天，我忍不住學(xué)著爸爸拿著剃須刀向自己的下巴嘟嘟的剃去，誰(shuí)知，我當(dāng)時(shí)下巴立即就出血了，嚇地我不停地叫著：爸爸！媽媽，爸爸！媽媽……；雖然這件事情看起來(lái)很小，可是卻顯示出了我那不夠堅(jiān)強(qiáng)的意志，所以，以后我一定要學(xué)習(xí)劉伯承一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，以后好在社會(huì)上立足，不被人欺負(fù)。
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