《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感15篇
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感1
星期六我和爸爸媽媽一起去看電影，我們選了一部名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影，這部電影講了一個關(guān)于父與子的故事，故事大概是這樣的：一位著名的橋梁工程師成為了火炬手，來傳遞亞運(yùn)會圣火，他的名字叫馬皓文，他建了一座橋，名字叫東沛大橋，本想著讓他跑過去，可是橋忽然塌了，就這樣他坐了牢，他的兒子馬飛在他坐牢期間受到了一些孩子的欺負(fù)，被追打，書包被翻，皮球被充爆。
在他的爸爸出獄時，馬飛已經(jīng)上初中了，在學(xué)校是老師、家長眼中的差生。馬飛的爸爸用他獨(dú)特的教育方式和滿滿的愛，給予了馬飛自由成長的空間，在日常生活中教會他面對困難的`勇氣和獨(dú)立思考的能力。
馬飛的爸爸跟他說一定要相信自己，而且自己的夢想就好比靶子，向夢想的過程就是拉弓，如果沒了靶子，那么拉弓就沒有任何意義了。
果然，馬飛按照自己的夢想成為了一個航天員，在太空任務(wù)中用自己的智慧與勇氣解決了不能返回地球的危機(jī)，返回地球時被封為最佳航天員。
看了這部電影我明白了，相信就是力量，而且一定要為自己的夢想而努力，為了自己的夢想，要學(xué)會獨(dú)立思考，要有面對困難的勇氣。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感2
在今天上午的時候，媽媽帶我和妹妹去電影院看銀河補(bǔ)習(xí)班。得知了這個消息，我興奮地不得了，迫不及待的跟妹妹說了起來。準(zhǔn)備好的一切東西了，我們從家出發(fā)了。
終于到了電影院，我們向著對應(yīng)的地方走去。電影開始了，首先映入我的視線的是主人公馬飛和他的爸爸馬浩文的事。這部電影主要講了馬飛在一次歡迎會上被老師說了，可他的爸爸出來為他辯護(hù)了。在爸爸為馬飛介紹他的得意之作東沛大橋的時候，東沛大橋卻塌了。馬飛的爸爸也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，馬飛每次去看爸爸的時候都舍不得，不肯走。這時，馬飛的爸爸就騙著他說比賽，看誰先到家�？勺詈蠖际邱R飛一直等待著爸爸。最后馬飛長大了，馬飛的爸爸也出監(jiān)獄了。在接下來的.日子里，馬飛的爸爸一直相信馬飛，和他一起玩，一起學(xué)習(xí)，最后馬飛成了出名的航天員，馬飛爸爸當(dāng)年的事也解開了，是馬浩文的徒弟干的，馬浩文的名譽(yù)也完全恢復(fù)了，他們開始了新的生活。
這部電影看完了，我也明白了一個道理：或許這個世界上的人都不認(rèn)可你，但只要你相信自己做好事情，你就一定會成為一個出色的人。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感3
今天晚上，我和爸爸媽媽一起去看電影院看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這場電影。因?yàn)閷ξ业挠|動很大，所以想以這種方式再回顧一下！
故事用倒序的方法回顧了童年時的一點(diǎn)一滴，以前有一個家庭，他有一個孩子孩子很笨大家都叫他缺根弦。
父親設(shè)計建好的大橋，因?yàn)閯e人偷工減料，導(dǎo)致大橋轟然倒塌父親只好頂罪入獄，家里的生活從此發(fā)生了天翻地覆的變化，他從小過著受人欺辱的生活，給自己扣上了缺根弦的.印記，學(xué)習(xí)也很差，被校長勸退。
父親出獄，立馬去見了兒子，知道兒子被勸退，與校長打賭，期末考試全年級前十名，在期末沖刺的時候，爸爸帶他出去玩，游玩中，他們遇到了百年不遇的洪水，兒子不幸掉入水中，緊急關(guān)頭，他想到了木板可以浮在水面，手電筒可以讓人發(fā)現(xiàn)，哨子能發(fā)聲讓人聽見，就這樣做了一條小船游著游著被發(fā)現(xiàn)救了出來。這告訴我們知識源于生活，知識就是力量，大腦一直想就能創(chuàng)造奇跡，引導(dǎo)我去思考，從此改變了命運(yùn)。
從班里倒數(shù)第一慢慢成為一名優(yōu)秀的宇航員，《銀河補(bǔ)習(xí)班》這場電影深深的觸動了我，只要有信念，用腦去思考，永不放棄，什么困難都能解決。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感4
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到，那你每天拉弓有什么意義？”這句經(jīng)典的話就出《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。
這部電影主要內(nèi)容是講述了一對父子馬皓文和馬飛穿越漫長時光的愛和親情，充滿歡樂和奇觀，充滿溫暖與淚水的故事——在浩瀚的太空里，一個航天員馬飛在執(zhí)行太空任務(wù)時遭遇意外失聯(lián)，在生命最大的絕境中，由此開始回憶自己生命中最了不起的爸爸，為自己的教誨所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也正因?yàn)闀肫鸢职謱λf的，永遠(yuǎn)不認(rèn)輸，永遠(yuǎn)想辦法，最終戰(zhàn)勝曲折，解決疑難，絕處逢生，他才得以在太空中完成任務(wù)，返回地球……
“每個人心里都有座橋，我們要努力修好我們的橋”影片中馬浩文關(guān)于對兒子的教育的觀念，也讓我深受啟迪“我希望兒子學(xué)到的內(nèi)容不僅僅是課本上的知識”是的，我們不僅限于課本上的'內(nèi)容，還要了解更多的課外知識
父愛是什么？父愛就是黑暗中照亮我們的一束光！父愛就是激勵我們不斷前行的最強(qiáng)動力！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感5
所以看完電影了，可能真的對我來說，現(xiàn)在能打動我，讓我感動到哭的電影已經(jīng)很少了吧，同時我也大概漸漸在喪失那種一碰親情素材就淚奔的機(jī)會吧。
其實(shí)中間也有幾處淚點(diǎn)呀，只是最后都被幽默化解，然后就忘了上一秒帶來的感動感覺究竟是什么。發(fā)現(xiàn)這部電影相比自己這段時間看的歐美片讓我覺得滿意之一就是故事情節(jié)比這段時間看的那些故事情節(jié)快速切換的`歐美片完整，銜接自然。
和弟弟一起去看，是因?yàn)槲矣X得那對弟弟最近頑劣的行為可能會有所影響，最近他真的太遭爸爸責(zé)罵了，不學(xué)習(xí)或者不運(yùn)動，爸爸都會開罵。所以我看網(wǎng)上評論，覺得那應(yīng)該對他最近的思想可以有所影響，但看完之后我就不奢望了。不知道為什么，我覺得即便有影響也不會立馬產(chǎn)生影響，這大概也是電影的魅力之一吧。我總覺得電影真的有讓我受益匪淺，但并不是說我看完一部電影立馬就受里面思想影響，而是在過了很久后，突然腦袋能閃過電影里提到的某個道理或從中明白的某個道理，然后會莫名感謝自己當(dāng)初看了這部電影。
今天看的這部，后來自己在回家的路上，就大概兩分鐘的時間，跟他講了自己對這部電影的看法，我說，所以他們都是普通人，他們也會害怕，只是在孩子面前他們不得不成為英雄。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感6
暑假一場很火的電影-------《銀河補(bǔ)習(xí)班》上映了，我本來不知道這部電影好看在那，但表哥強(qiáng)烈推薦我看，而且聽說是一部喜劇，所以就迫不及待和家人一起觀看。
這場電影主要講了：鄧超扮演的馬皓文是一名出色的橋梁工程師，因?yàn)楸蝗讼莺�，由他設(shè)計的橋梁塌了，結(jié)果入獄7年，錯過了兒子成長時光。出獄后他用自己獨(dú)特的教育方法和滿滿的父愛讓兒子馬飛有很大的自由成長空間，鼓勵兒子要“一直想”，讓兒子為自己的夢想不斷努力，面對困難時，迎難而上，勇敢面對，克服困難。最后兒子 的`期未成績從倒數(shù)第一進(jìn)步到年級前十，實(shí)現(xiàn)了自己夢想，最終成為一名最年輕的宇航員。
在馬飛在天空中飛行時，由于一個零件被太空垃圾砸壞了，馬飛回憶起父親對他說的“不放棄”，他勇敢的出了倉門，維修好零件，并安全返回地球。
這部電影給我印象最深刻的一名話是“人生就像射箭”，夢想就像前靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓又有什么意義？
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感7
星期六的晚上，我和爸爸媽媽吃飽喝足之后，去觀看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》�？措娪爸�，媽媽還說這個電影我不一定能看懂。難道這個電影特別難懂嗎?帶著這個疑問，我坐進(jìn)了電影院。
電影講述的是一個建筑設(shè)計師馬浩文，因?yàn)榻ㄖ臉蛄禾M(jìn)了監(jiān)獄，錯過了自己孩子馬飛的小學(xué)時光。等他出獄的時候，他心中這個世界上最聰明的孩子已經(jīng)變成了學(xué)渣。上課看小說，考試成績墊底。
但是爸爸卻覺得自己的`孩子不應(yīng)該是這樣的，于是通過爸爸的循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，從學(xué)渣變成倒數(shù)第五，又成功進(jìn)入年級前十，甚至畢業(yè)的時候是學(xué)校唯一一個能夠沖刺高考狀元的學(xué)生。最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為宇航員，并且成功的解除了宇宙飛船的危機(jī)，順利回到地球，見到了自己日思夜想的爸爸。
看完之后，我覺得如果我有這樣的父母是不是也可以成為學(xué)霸啊?每個孩子經(jīng)過自己的努力都可以實(shí)現(xiàn)夢想。我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，可是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績只能算是中等，媽媽說我也有當(dāng)學(xué)霸的潛質(zhì)，只要能慢慢的改變自己的一些小缺點(diǎn)就行，要不我也試試努力一下?嗯，先這么決定吧，看看當(dāng)學(xué)霸是不是真的不太難。我也永不認(rèn)輸!
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感8
“人生就像射箭，夢想就是箭靶子，如果連靶子都找不到，每天的拉弓又有什么意義？” 這段話給我的感觸很深，人總要有一個夢想才能懂努力，向夢想靠近，并使它成為現(xiàn)實(shí)。而在努力的過程中會很辛苦，可能會有一些意想不到的阻礙影片中的馬飛，小時候父親送給他一個玩具飛機(jī)，他很是珍愛，上學(xué)都要裝在書包里，。不幸的是被閻主任沒收，扔到了樓下。聽著那清脆的玩具破裂聲，我一度擔(dān)心馬飛的夢想會不會也隨之消散，但馬飛堅(jiān)持了下來。最終他克服了重重困難，成為了航天員。 使馬飛夢想成真的除了其個人的努力，最重要的還是父親的陪伴。影片主要講的是父子情深，馬飛在嚴(yán)格的寄宿學(xué)校中被壓制的`天性全無，成績一直是全班墊底，但他的父親一直相信他，鼓勵他，并用一種在別人眼里不可思議的教育方式，成功將孩子的成績提到了年級前十，在這背后，馬飛的父親付出了很多鮮為人知的努力。
實(shí)現(xiàn)夢想個人的努力很重要，父母的陪伴教育理念同樣重要！就讓我們牽著父母的手，向著夢想前進(jìn)！
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感9
一部好的電影，除了給人帶來視聽的享受、感官的刺激以外，還能滋潤人的心靈。《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影，便是最近讓我感觸最深、收獲頗多的一部影片。
本片講述的是一位在校的初中生，學(xué)習(xí)成績?nèi)嗟箶?shù)第一，由于違反了學(xué)校不讓看課外書的規(guī)定，從而面臨被學(xué)校開除的危機(jī)。這時他含冤入獄的父親，剛好刑滿釋放及時出現(xiàn)了，在他父親的引導(dǎo)幫助和他不懈努力下，成功逆襲為全校第一，并有可能沖擊全省高考狀元，然而最終他遵循內(nèi)心，選擇了他最喜歡的'航天夢想，并成為一名優(yōu)秀的宇航員。
當(dāng)中最令我感動的情節(jié)是，馬飛和爸爸看完航展返回的路上，突遇洪災(zāi)導(dǎo)致馬飛被洪水困住，馬飛聽到岸上尋找他的爸爸大聲呼叫，他隨即在四周尋找東西做了一個簡易的木筏，他僅憑一己之力，從滔滔洪水中拯救了自己。
人們常說父愛如山，母愛如海，看完這部電影后，讓我真正感受到了那如山岳般龐大的父愛是多么的偉大，是多么的耀眼。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感10
今天我看了一部電影名字叫做《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片主要講述了由一個學(xué)渣變成中國最棒的宇航員的故事。
我認(rèn)為最令我印象深刻的片段，就是馬飛和另一位宇航員因?yàn)槌霈F(xiàn)了意外，太空版脫落，他們被困在了太空。而他出倉的氧氣只可以在太空停留4分鐘，馬飛冒著巨大的生命危險去修理宇航器，最終安全的回到了地球。
我對馬飛的成績直線增長很吃驚，他是怎么做到的？為什么他可以成為一個狀元？因?yàn)樗陌职竹R皓文對自己的兒子有很大的信心，也對自己的兒子給予很大很大的鼓勵，也教會了兒子在課本上無論如何都學(xué)不到的知識。
這個電影使我受益匪淺的句子是馬皓文對馬飛說：人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子都找不到的'話，那么每天拉弓有什么用呢？
當(dāng)我離開影院，真的讓我收獲滿滿，我不僅喜歡這部電影，更多的是很多情節(jié)讓我印象深刻，給我很大的啟迪我要努力前行修好屬于自己的地球。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感11
陽光明媚、鳥語花香，今天媽媽帶著我和姐姐一起去看電影，電影名字叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》。這部電影想要表達(dá)的內(nèi)容是父親和兒子感情。
電影的第一部分講的是：”馬飛的爸爸是名火炬手，后來又建造了一個大橋，在參加亞運(yùn)會時，展覽大橋時，橋突然塌方了，后來抓進(jìn) 了監(jiān)獄7年�！�
第二部分講的是：”爸爸找不到馬飛了，而且還下起了傾盆大雨，還有洪水，爸爸發(fā)現(xiàn)馬飛在大水里面，就讓馬飛自己想辦法出來，馬飛就做了一個像木筏的東西安全過來了。“
第三部分講的是：”馬飛的學(xué)習(xí)越來越好，最終成為了狀元，考上了航空學(xué)院，后來又坐上了宇宙飛船飛上了地球上空，巡視地球。“
這部電影想要告訴我們的是，不管什么事情都阻擋不了你，而且，如果你不堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就不會有好的'回報，如果你堅(jiān)持，就一定有好的回報，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，學(xué)無止境。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感12
今天看了一部電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》。影片講述了一位航天員在執(zhí)行太空任務(wù)時遭遇意外，此時，他（馬飛）開始回憶生命中對自己影響最大的人——他爸爸（馬皓文）。
全劇采用倒敘的表現(xiàn)手法，扣人心弦，引人入勝。
看完之后，我有以下幾點(diǎn)感受：
愛與鼓勵
身為人父的我也是一名教師，我認(rèn)為最好的教育就是心中有愛，有了愛，才會有寬容和理解，有了寬容和理解，才會對孩子的'缺點(diǎn)和錯誤，運(yùn)用鼓勵的方式幫助他們。訓(xùn)斥和責(zé)怪，只會讓孩子懷疑自己，懷疑自己的能力，懷疑自己的智商，懷疑自己的未來。
所以生活中我們一定要相信孩子的能力，所謂的“暗含期待”就是這個道理吧。
愛與指引
劇中當(dāng)問及馬飛最想干什么時，他說考清華北大，問他為什么？他說這是媽媽說的，其實(shí)，對于一個小孩子來說清華北大是什么？他們發(fā)自內(nèi)心的不明白，這就需求我們家長為孩子樹立理想時不要太遠(yuǎn)大，應(yīng)該先立下小目標(biāo)，逐步向大理想邁進(jìn)，最后實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
孩子在成長過程中難免會遇到這樣那樣的問題，此時就需要家長科學(xué)的指引，指點(diǎn)迷津，幫助他們走出迷惑。
最后需要指出的是，我們給予孩子的一定是大愛，而不是溺愛。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感13
星期日下午，媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》這部電影。
這部電影主要講的是一對父子的故事。一開始寫了父子的快樂日子，，父親接力火炬的樣子，沒幾分鐘，場景開始反轉(zhuǎn)，父親設(shè)計的橋莫名其妙的'塌了，父親替別人背了黑鍋，進(jìn)了監(jiān)獄。馬飛的童年過得很糟糕，在監(jiān)獄中，馬飛最后一次見到父親，當(dāng)時父親和母親簽了離婚協(xié)議。
七年后，父親出獄了，馬飛在學(xué)校是一個差生，所有人都說他缺根弦，校長也看不起他。在班主任小高老師和父親的指導(dǎo)下，馬飛考了年級前十，最后考上了航天員。在火箭的前幾天，父親和馬飛見了一面，驕傲的父親對馬飛說：“當(dāng)年他入獄的案子翻盤了”，馬飛為了自己的大好前途，勸父親不要管這件事情，父親答應(yīng)了。
馬飛和另一位航天員來到太空，他們不幸與地球失去了聯(lián)系，可能會成為太空垃圾。這是馬飛想起了童年時爸爸說的那句話：“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄”和“看看你周圍有什么東西，動動腦子”。最后他們安全回到了地球。馬飛和父親和好了。
人們常說：“父愛如山，母愛似�！�，看了這部電影我深受感觸。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感14
銀河補(bǔ)習(xí)班是一部很感人的電影。現(xiàn)在我把它分享給大家。
這部電影是由鄧超和白宇演的。講的是一位永不認(rèn)輸?shù)母赣H用他自己獨(dú)特的愛和教育影響自己的孩子一生的故事。
在馬飛的'老師說馬飛“缺根弦”時。馬皓文卻相信馬飛。在學(xué)校閻主任說馬飛笨時，馬浩文卻讓馬飛相信自己不笨。從中我感受到：別人說的話，不要放在心里，要相信自己的實(shí)力。
在洪水來臨時，馬飛聽見了爸爸說“看看你周圍有什么，動動你的腦子，你一定能出來�！庇谑邱R飛用智慧做出一個木筏，在救生員的幫助下，馬飛挽救了自己的生命。從中我學(xué)會了要臨危不亂。
當(dāng)太空艙與地球失去聯(lián)系時，馬飛再次想起了爸爸對自己的教誨：在困難面前永不認(rèn)輸。最終他勇敢地戰(zhàn)勝了困難，回到了地球。看到中國人民和他的同事的鼓掌，聽到中國人民們的歡呼聲時，我懸著的心又放下了。
影片中令我印象最深的一句話是“人的一生就像箭靶子，如果你沒有找到箭靶子，那么你每天辛勤的拉弓又有什么用！”我們要找到心中的目標(biāo)，努力的向它沖去。
《銀河補(bǔ)習(xí)班》觀后感15
這個暑假，爸爸媽媽帶我去看了《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影。這個電影講的是有一位叫馬飛的小孩。他小的時候?qū)W習(xí)很不好，經(jīng)常被校長批評，還差點(diǎn)被開除。通過他爸爸的認(rèn)真陪伴和鼓勵，他變成了全校最優(yōu)秀的一名學(xué)生。最后他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成為了一名宇航員。
電影里的一些情節(jié)讓我非常感動。馬飛的爸爸在找工作的時候遇到了很多困難。雖然他的錢很少很少，但還是給馬飛點(diǎn)了牛肉面，讓馬飛吃飽，自己卻餓著肚子。我深深感受到父愛的偉大。
還有一次小馬飛被困在洪水里的`時候，他想到了爸爸說的“只要你腦袋一直想，一直想，你就可以干這個地球上所有的事情”。馬飛在危險的時候沒有驚慌失措，而是在努力想辦法。這個時候我就覺得他就是一位大英雄。
馬飛長大后當(dāng)了宇航員。在執(zhí)行任務(wù)的時候，宇宙飛船壞了。馬飛冒著危險進(jìn)入太空中修理宇宙飛船。我屏住呼吸，一動也不動，呆呆地看著大屏幕。那時候，我真希望有其它飛船可以來救他。最后，馬飛真的做到了，成功地修理好飛船并且安全地返回到陸地。我為中國有這樣的宇航員感到自豪。
我希望我也可以通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。跟馬飛一樣，我可以成為一個有用的人，為社會服務(wù)。
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