《暖春》觀后感

《暖春》觀后感(通用15篇)

　　看完一部影視作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編收集整理的《暖春》觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《暖春》觀后感1

　　冬天、不知道有多少人都在等待著溫暖的春天來(lái)臨，但從我的視角中，我從寒冷的冬天中看到另一種溫暖、看了《暖春》中的小花后，小花的故事帶給我們另外一種溫暖人心的暖流，<暖春>觀后感。

　　來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)受命運(yùn)折磨的小女孩，在人生道路上，在為自己的生存困惑與迷茫，從他逃離了剝削他自由的養(yǎng)父養(yǎng)母后，遇到他的爺爺寶柱爹，命運(yùn)轉(zhuǎn)折，讓這個(gè)早熟的女孩，漸漸向命運(yùn)抗擊，小花用他的熱心、懂事漸漸溫暖了周圍的人，嬸娘一次又一次騙走單純的小花、心地善良的小花卻不記恨嬸娘和叔叔，而現(xiàn)實(shí)如今，我們當(dāng)今社會(huì)的.人，只會(huì)記下仇恨，留下報(bào)復(fù)，而小花只會(huì)用溫暖去包容別人。小花還在地上把偷偷學(xué)來(lái)的字都用木棍刻在地上，他的好學(xué)精神讓爺爺感動(dòng)，爺爺上山砍下柳條，為他攢下學(xué)費(fèi)，有一次，小花考了一百分，高興的去找爺爺，爺爺砍完柳條歸途中，下起磅礴大雨，在雨中爺爺摔倒了，小花哭著將爺爺帶回家，爺爺?shù)昧烁邿�，他唱了爺爺最喜歡聽(tīng)的歌給爺爺聽(tīng)，觀后感《<暖春>觀后感》。從那以后他用她稚嫩的身軀、拖起無(wú)數(shù)的柳條，努力攢下學(xué)費(fèi)，因?yàn)樗�知道，爺爺喜歡他考第一，所以他回回考第一，我們呢？每天都有享受游戲的時(shí)間，享受父母的溫暖，而小花卻要在外面為著自己的未來(lái)而努力。小花的努力也少不了爺爺無(wú)私的愛(ài)，爺爺?shù)膼?ài)，溫暖了心靈掉落冰窟的小花，讓小花感覺(jué)到世間還有真正的溫暖存在。小花也用這種愛(ài)溫暖著全村的人，也溫暖了當(dāng)初對(duì)他有想法的嬸娘。

　　《暖春》中，小花溫暖人心的愛(ài)，在當(dāng)下這個(gè)年代中，何處去尋。愛(ài)是一種溫暖，最可貴的也是愛(ài)，我們太多人被父母的愛(ài)所包圍，卻不懂用這種愛(ài)，去包容別人，溫暖別人，小花的寬容與愛(ài)都值得我們的學(xué)習(xí)，只有一些冷血的人，什么都不懂。他的刻骨與認(rèn)真，沒(méi)有人會(huì)去想到，我們受了太多的寵愛(ài)、太多的包容、太多的關(guān)心，讓我們漸漸忘了父母對(duì)我們的期望，小花他為了他爺爺?shù)钠谕�，回回考第一，努力著這得來(lái)不易的機(jī)會(huì)。

　　也許，當(dāng)一個(gè)人在太多愛(ài)與包容中長(zhǎng)大，那不算是長(zhǎng)大，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)都不會(huì)用愛(ài)的包容身邊所有的人與寬容身邊的一切。

《暖春》觀后感2

　　我看過(guò)許多電影有《美麗的大腳》、《一個(gè)都不能少》，但最令我難忘的就非《暖春》莫屬了。記得在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織我們?nèi)タ戳穗娪啊杜�春》，至今我還記憶猶新。

　　起初聽(tīng)老師說(shuō)今天看的電影是《暖春》。一聽(tīng)到這個(gè)名字，同學(xué)們就七嘴八舌的議論開(kāi)了，有的說(shuō)是講冬天過(guò)了，春天來(lái)到的景象；有的說(shuō)是講了一件感人的事；還的說(shuō)講了春天到夏天的景色……《暖春》講述了一件令人悲傷而又非常感人的事：女主角小花因?yàn)槭芗依锶说呐按�，所以離家出走。小花被一個(gè)好心的爺爺收養(yǎng)，爺爺對(duì)她非常好，并想辦法讓她上了學(xué)。在爺爺家里，還有著他的兒子和兒媳婦。他的兒媳婦看到爺爺對(duì)小花很好，因而對(duì)小花極度不滿，爺爺?shù)膬合毕胍�一個(gè)孩子可什么方法都用盡了，就是不行。小花從胖嬸那里聽(tīng)說(shuō)了這件事情，也知道了民間的說(shuō)法捉到一百只蚱蜢，熬成湯喝下去就會(huì)有孩子了。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，小花就會(huì)去山上捉蚱蜢。日子一天天的過(guò)去了，小花終于捉夠了一百只蚱蜢。她高興地跑回家把蚱蜢熬成了湯給小姨喝。可沒(méi)想到，她的小姨卻不領(lǐng)情，一腳把小花手里的`碗踢翻到了地上，小花的手被燙傷了，但她卻不顧自己的疼痛詢問(wèn)小姨有沒(méi)有燙傷，看到這一幕我的眼淚已經(jīng)止不住的往下流，就連班里最堅(jiān)強(qiáng)的男生也是熱淚盈眶了……最終，小姨還是接受了小花。小花長(zhǎng)大后成為了一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師。

　　電影看完走在回校的途中，心里在想：在農(nóng)村里這樣的事太多了，新聞上也報(bào)道了很多次。人們常說(shuō)兒童是祖國(guó)的花朵，但是如果花瓣上到處都是傷痕累累，那么這朵花就不再是美麗了。在這部電影里的小花和爺爺都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，爺爺?shù)拇�人和善，小花的善良。在現(xiàn)實(shí)生活中看來(lái)這些都是微不足道的，可是只有待人和善才能有更多的朋友，只有善良才能讓討厭的人接受你。當(dāng)我看到，小花上的學(xué)校是破舊的，我才第一次知道農(nóng)村是很苦很窮的，所以我們這些生長(zhǎng)在城市的孩子，應(yīng)該珍惜這些來(lái)之不易的生活，很希望《暖春》帶給每個(gè)人良心和精神的收獲。

《暖春》觀后感3

　　在吉林省電視臺(tái)看了幾集《暖春》，有點(diǎn)詫異記得在早些年前看的是電影版本的，怎么變成了電視劇了呢?上網(wǎng)查了查才知道原來(lái)有電影版的，現(xiàn)在是原班人馬重新拍攝的電視劇版的，給我的第一感官就是，很好看，太感人了。

　　作為描寫是鄉(xiāng)村家庭情感劇的電影，那里面住著兒幾十戶人家，從人物的角度來(lái)看似乎顯得有些單調(diào)了，但電影的藝術(shù)風(fēng)格并不是體現(xiàn)在這里，而是挖掘生活中最美好的東西，也難怪總能觀眾的視線里重新升溫起來(lái)�？偠�言之，好的東西，是不能被人遺忘的。

　　小花的人物造型就真的其實(shí)并是不是好看，不過(guò)在月光下她那雙晶瑩發(fā)光的眼，印在在我的心理;有幾組重復(fù)的鏡頭，就是小花睡在火炕上，坐在火炕邊的寶柱爹戲的旱煙，他那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，加在外景的選取真是產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差。

　　電影也不是一味的用小花與寶柱爹這一段故事，來(lái)掩飾人性中的丑惡，但是好的一面能引起人們對(duì)美好景物的依戀與憧憬，它使人感到溫馨。

　　魯迅先生關(guān)于悲喜劇也有過(guò)一句著名的論斷：“悲劇是將人生有價(jià)值的東西毀滅給人看：喜劇是將那無(wú)價(jià)值的東西撕破給人看�！薄杜�春》這個(gè)故事其實(shí)就是一個(gè)悲劇，不過(guò)是故事的最后為了安撫觀眾們的心，將小花遭遇家庭變故，旁人失敗等一系列的不幸，通過(guò)自身優(yōu)秀品質(zhì)，和人間的真情的再現(xiàn)，故事從悲劇變成了喜劇，換取不是某個(gè)人的功勞,而是大家用點(diǎn)燃彼此的愛(ài)心，進(jìn)而使人們?cè)谕�情與憐憫之中萌生了對(duì)善良、正義和真理的渴望。

　　故事里背后有一個(gè)苦難的導(dǎo)火索就是——黑煤窯,事實(shí)上小花的不幸這個(gè)才是剛剛的'開(kāi)始，更多是不幸，還是人情間的麻木，不然然欣賞把玩小花和寶柱爹的痛苦，而是捎帶著一些善意的不解和挖苦，這一點(diǎn)只要我們觀察自己的現(xiàn)實(shí)生活就不難發(fā)現(xiàn)。不過(guò)電視需要真情來(lái)?yè)嵛课覀兊�，不然觀眾們都坐不住的。

　　不過(guò)我總覺(jué)得那溫暖人心的結(jié)局有點(diǎn)不可能，準(zhǔn)確的說(shuō)是現(xiàn)實(shí)中難以兌現(xiàn)，電視不過(guò)是滿足現(xiàn)實(shí)生活中的不足，安撫了現(xiàn)實(shí)生活里的理想創(chuàng)傷，也一邊把主人公的命運(yùn)當(dāng)作節(jié)目來(lái)把玩，感動(dòng)并忘記著，熒幕前該感動(dòng)的時(shí)候需要感動(dòng)，然后熒幕后該怎么過(guò)還怎么過(guò)，可能這就是現(xiàn)實(shí)吧!

《暖春》觀后感4

　　昨天晚上,我們的班主任黃韶峰老師給我們看一部電影,叫做“暖春”黃老師說(shuō)這部電影很感人，同樣，這也是一個(gè)真實(shí)的故事！

　　一開(kāi)始，在一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)小女孩奔跑在田野里，手里還拿著一個(gè)風(fēng)車，“啪”的一聲，小女孩摔到了地上，風(fēng)車也摔爛了，可她不顧一切，撿起風(fēng)車?yán)^續(xù)跑，隨后，就出現(xiàn)了“暖春”這兩個(gè)字。

　　天亮了，一個(gè)老爺爺挑起扁擔(dān)出去做事，看到了一大堆人圍著一個(gè)地方，就跑去看，看到那個(gè)小女孩躺在一個(gè)板車上面，大家你推我推，都不愿意把小女孩領(lǐng)養(yǎng)回去，只見(jiàn)老爺爺一聲不響地把小女孩背了回去。看到這里，我覺(jué)得，這位老爺爺真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　“爺爺，請(qǐng)留下我吧！”“爺爺，爺爺�！甭�(tīng)到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面。

　　為了供小花讀書，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柴，把它編成竹籃，再換錢供小花上學(xué)。每次一忙就是一整天��！在一個(gè)電閃雷鳴的傍晚，瘦小的小花，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時(shí)，傾盆大雨，而她的爺爺身背一大捆柴走著，突然跌到在山坡上，昏了過(guò)去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲痛欲絕，她哭喊著、一個(gè)盡的叫著“爺爺�！�

　　后來(lái)，當(dāng)村長(zhǎng)宣布那個(gè)老爺爺一生沒(méi)有結(jié)婚，一生為了那個(gè)孤兒，我很感動(dòng)。

　　我也由衷地欽佩“爺爺”，他為了兩個(gè)和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒(méi)有的，他卻做到了，而且，他沒(méi)有要求過(guò)這兩個(gè)孤兒一點(diǎn)一滴，沒(méi)有向他們索要回報(bào)，想起他的'坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來(lái)。

　　小花的精神也是難能可貴的，她心地善良，連三番五次傷害她的嬸娘都能接受，有人會(huì)覺(jué)得她傻，可我不！我同情她，支持她，為她的善良、正直、孝順、乖巧、好學(xué)而快樂(lè)。可在那一瞬間，在嬸娘踩爛她風(fēng)車的一瞬間，我的心都快碎了，我從沒(méi)嘗過(guò)這么多苦，或許我沒(méi)她的一半好，因?yàn)槲易霾坏侥菢印?/p>

《暖春》觀后感5

　　今天，我們組織看了《暖春》這部電影，其實(shí)之前我就已經(jīng)看過(guò)電視劇版的《暖春》。至今，我仍然記得當(dāng)時(shí)那個(gè)坐在電視機(jī)旁拿著毛巾擦眼淚的我，而現(xiàn)在，又一次看了電影版的《暖春》，我依然被小花和爺爺感動(dòng)。

　　當(dāng)小花被二蛋撿來(lái)時(shí)，大家只是一味的觀望并沒(méi)有伸出援手，只有爺爺二話不說(shuō)，背著小花就朝家走去。當(dāng)爺爺決定收養(yǎng)小花時(shí)，村長(zhǎng)的一句“怎么，又心軟了？”一個(gè)“又”不知道又有多少人情世故。而現(xiàn)在當(dāng)我們走在路上，看見(jiàn)身邊需要的人，我們是盡自己最大的能力幫助他們，還是漠視走開(kāi)？

　　當(dāng)嬸娘處處刁難小花時(shí)，我們看見(jiàn)的.是嬸娘的刁鉆，無(wú)理取鬧，對(duì)身世可憐的小花的同情。但是我們也要看見(jiàn)嬸娘的苦處，她是在保守農(nóng)村的一個(gè)不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷，身處這樣的環(huán)境，當(dāng)然會(huì)埋怨世態(tài)的不公�？匆�(jiàn)爺爺把小花領(lǐng)回家，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得這是對(duì)她的變相嘲諷，讓她成為全村人的笑柄，所以她自然就會(huì)把這種情緒發(fā)泄在小花身上。《暖春》教會(huì)了我從事物的多角度看待問(wèn)題，看見(jiàn)人心的好與壞。

　　當(dāng)小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來(lái)無(wú)果時(shí)，她毅然決然地頂個(gè)雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風(fēng)吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只為爺爺！看見(jiàn)爺爺背著一大筐柳條，在泥濘的小路上艱難行走，甚至摔倒�？匆�(jiàn)小花飛奔過(guò)去扶住爺爺，我感動(dòng)了�？匆�(jiàn)爺爺躺在床上，小花無(wú)力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動(dòng)了，這個(gè)情景是我哭得最厲害的。

　　這樣的場(chǎng)景還有很多很多。小花為了節(jié)約作業(yè)本，請(qǐng)求老師用鉛筆批改作業(yè)；爺爺?shù)囊簧�都奉獻(xiàn)給小花和寶柱，從來(lái)沒(méi)有為自己著想；村民接濟(jì)小花和爺爺，送個(gè)雞蛋，送點(diǎn)大米，送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西，但都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構(gòu)成了《暖春》，構(gòu)成了我們的溫暖人間。

　　讓我們一起把愛(ài)灑滿人間吧！

《暖春》觀后感6

　　電影《暖春》一部感動(dòng)無(wú)數(shù)人的經(jīng)典電影，講述了一個(gè)感人肺腑的親情故事，劇中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表達(dá)著催人眼淚的劇情。

　　劇中主要講述一位老人收養(yǎng)一位小女孩而鬧出的許多事情，而從這些事情中，我們就可以體會(huì)出屬于我們?nèi)祟愃�共有的一種感情——親情。其實(shí)，我看這部電影并不是背其中的親情所感動(dòng)，而是被其中所洋溢的幸福感動(dòng)。我很羨慕小花，因?yàn)樗�有最�?ài)她的爺爺疼她，有最善良的鄰居關(guān)心她，有最和藹的老師去愛(ài)她。而到了結(jié)局，她依然是幸福的，有著屬于她的小村莊伴著她，有著單純的小孩子護(hù)著她。其實(shí)，想想，幸福就是這么簡(jiǎn)單。

　　電影應(yīng)該算是個(gè)催人淚下的悲劇吧，但也許導(dǎo)演感覺(jué)結(jié)局太悲不好，所以就加了一段幸福的結(jié)局吧。對(duì)于此，我感覺(jué)就挺好的，因?yàn)檫@樣可以讓人們感覺(jué)到：人間還是有幸福的�？梢赃@樣說(shuō)，整部電影中從來(lái)沒(méi)有去表達(dá)什么關(guān)于幸福劇情，只是圍繞著親情（也就是爺爺以及鄰居對(duì)小花的愛(ài)）來(lái)寫，但是我們卻可以從這些劇情中深深地體會(huì)到一種濃濃的幸福感，而這種幸福感卻讓我流連忘返。我也就是因?yàn)檫@種幸福感而喜歡上這部電影的。

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)理解的眼神，一次溫情的擁抱，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，甚至是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，這些都可以給別人帶來(lái)幸福。而當(dāng)我們將幸福帶給別人時(shí)，別人也會(huì)將這種幸福永遠(yuǎn)的傳遞下去。就好像小花一樣，在大學(xué)畢業(yè)后回到屬于自己的農(nóng)村教學(xué)。

　　我喜歡幸福，同時(shí)，我相信每個(gè)人都喜歡幸福。你想想，當(dāng)世間每個(gè)人都可以感覺(jué)到幸福的`時(shí)候，那么這個(gè)世界將會(huì)多么的溫暖。十四年后的小村莊，生活變好了，主人公一家不再為生計(jì)而發(fā)愁，想吃什么都可以做，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂(lè)融融的過(guò)新年，幸福吧；爺爺在十四年后依然健在，身子骨硬朗，兒媳孝順，孫女有了出息，幸福吧；小花呢？回到小村莊，陪著爸媽、爺爺，陪著一群小孩子，做自己喜歡做的事情，幸福吧。這就是幸福！ 而現(xiàn)在社會(huì)呢？人們每天只知道拼命賺錢，卻忽略了許多幸福。每天沒(méi)有時(shí)間陪著自己的家人，甚至連一個(gè)電話都不會(huì)打給家里，以為有錢什么都有了，卻殊不知錢并不是萬(wàn)能的，而且錢也是賺不完的，不如多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人，讓自己和家人都幸福。 幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。懂得知足，你就會(huì)幸福！

《暖春》觀后感7

　　今天，我們組織看了《暖春》這部電影，其實(shí)之前我就已經(jīng)看過(guò)電視劇版的《暖春》。至今，我仍然記得當(dāng)時(shí)那個(gè)坐在電視機(jī)旁拿著毛巾擦眼淚的我，而現(xiàn)在，又一次看了電影版的《暖春》，我依然被小花和爺爺感動(dòng)。

　　當(dāng)小花被二蛋撿來(lái)時(shí)，大家只是一味的觀望并沒(méi)有伸出援手，只有爺爺二話不說(shuō)，背著小花就朝家走去。當(dāng)爺爺決定收養(yǎng)小花時(shí)，村長(zhǎng)的一句“怎么，又心軟了？”一個(gè)“又”不知道又有多少人情世故。而現(xiàn)在當(dāng)我們走在路上，看到身邊需要的人，我們是盡自己最大的能力幫助他們，還是漠視走開(kāi)？

　　當(dāng)嬸娘處處刁難小花的時(shí)候，我們看到的是嬸娘的刁鉆，無(wú)理取鬧，對(duì)身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到嬸娘的苦處，她是在保守農(nóng)村的一個(gè)不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村里人的冷嘲熱諷，身處這樣的環(huán)境，當(dāng)然會(huì)埋怨世態(tài)的不公�？吹綘敔敯研』�領(lǐng)回家，當(dāng)然會(huì)覺(jué)得這是對(duì)她的變相嘲諷，讓她成為全村人的`笑柄，所以她自然就會(huì)把這種情緒發(fā)泄在小花身上�！杜�春》教會(huì)了我從事物的多角度看待問(wèn)題，看到人心的好與壞。

　　當(dāng)小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來(lái)無(wú)果時(shí)，她毅然決然地頂個(gè)雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風(fēng)吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只為爺爺！看到爺爺背著一大筐柳條，在泥濘的小路上艱難行走，甚至摔倒�？吹叫』�飛奔過(guò)去扶住爺爺，我感動(dòng)了�？吹綘敔斕稍诖采�，小花無(wú)力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動(dòng)了，這個(gè)情景是我哭得最厲害的。

　　這樣的場(chǎng)景還有很多。小花為了節(jié)約作業(yè)本，請(qǐng)求老師用鉛筆批改作業(yè)；爺爺?shù)囊簧�都奉獻(xiàn)給小花和寶柱，從來(lái)沒(méi)有為自己著想；村民接濟(jì)小花和爺爺，送個(gè)雞蛋，送點(diǎn)大米，送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西，但是，都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構(gòu)成了《暖春》，構(gòu)成了我們的溫暖人間。

　　讓我們一起把愛(ài)灑滿人間吧！

《暖春》觀后感8

　　這部影片是怎樣來(lái)凸顯“愛(ài)”的主題的呢？

　　影片一開(kāi)始采用了特寫鏡頭的方式，讓孤獨(dú)無(wú)依的小女孩——小花出場(chǎng)。無(wú)底的夜幕似乎帶有幾分恐怖，籠罩著靜謐的小山村，一個(gè)尋找親情的小女孩在黑夜中摸索前行。畫面上，無(wú)盡的黑暗包圍著這個(gè)女孩，顯得小女孩如此孱弱；音響中，伴隨著低沉的音樂(lè)，小女孩因害怕而急促的喘息聲由模糊到分明。這個(gè)場(chǎng)景的特寫，既動(dòng)人心魄，也引人思考。小女孩的境遇令人同情，她什么時(shí)候才能回到自己溫暖的家呢？她多么需要“愛(ài)”的溫暖啊！特定的鏡頭展示，達(dá)到奇特的效果，充滿了對(duì)“愛(ài)”的呼喚，感人肺腑。

　　寶柱爹，一個(gè)貧苦但善良的老人，毅然把小花領(lǐng)回家。這一人物的出現(xiàn)，拉開(kāi)了影片故事的序幕，從而展開(kāi)了這一老一少相依為命的故事。影片展現(xiàn)的是爺孫之間平凡的生活，但平凡的生活譜寫的卻是“大愛(ài)”的頌歌。贏弱的老人，在人生的天平上，依然把砝碼加在了“愛(ài)”上，與之相比，不能不讓我們當(dāng)今社會(huì)中的一些人汗顏。這是一個(gè)典型的人物形象，在他身上，折射出人性最美的“愛(ài)”的光輝。影片中有這樣一個(gè)鏡頭——老人背著小花漸行漸遠(yuǎn)，顯然采用這種跟鏡頭的方式，導(dǎo)演的目的在于表現(xiàn)老人形象的高大。

　　影片中有這樣一個(gè)情節(jié)，昏黃的燈光下，老人給小花做風(fēng)車。在這里，導(dǎo)演運(yùn)用了近鏡頭的特寫，老人做的是那么仔細(xì)，那么認(rèn)真，一臉的慈祥與安寧中洋溢著心里的幸福。這是一個(gè)典型的'細(xì)節(jié)展現(xiàn)，一個(gè)小小的動(dòng)作，一次微微的眼神，已然完美地詮釋了那種“血濃于水”的感情，并不起眼的細(xì)節(jié)中融含著爺爺對(duì)孫女濃濃的“愛(ài)”�！皭�(ài)”是人的本性，它超越血緣；播撒“愛(ài)”的人，才是最偉大的人。

　　《暖春》之所以換得觀眾大把的眼淚，在于它對(duì)“愛(ài)”的呼喚與高揚(yáng)，影片通過(guò)特寫鏡頭、特殊人物、典型細(xì)節(jié)等來(lái)揭示“愛(ài)”的主題，它昭示我們：只有人人多奉獻(xiàn)愛(ài)心，才能營(yíng)造溫暖的世界。暖眷，春暖，花會(huì)開(kāi)……

《暖春》觀后感9

　　在我的印象當(dāng)中，中華民族的傳統(tǒng)美德已經(jīng)失去了很多，人們欣賞好的品質(zhì)，而自己卻不去實(shí)踐。當(dāng)我看了《暖春》這部大型故事后，我徹底改變了這種看法，才認(rèn)識(shí)到這些美德并沒(méi)有失去�！杜�春》這部電影敘述了一個(gè)農(nóng)村小女孩小花的故事。

　　小花是個(gè)孤兒，她的親戚虐待她，她只好拿著奶奶為她做的一個(gè)紙風(fēng)車逃了出來(lái)，途中，他被一位老人收養(yǎng)了。老人對(duì)她十分愛(ài)護(hù)，就像對(duì)待自己的親生孩子一樣，還想方設(shè)法讓她上學(xué)�？衫先说南眿D卻不喜歡她，三番五次地要把她送走。她上學(xué)以后，努力學(xué)習(xí)，經(jīng)常得第一。

　　她聽(tīng)老人媳婦講，說(shuō)吃了螞蚱能生小弟弟，她就利用放學(xué)時(shí)間，到山上去捉螞蚱，給嬸娘吃，整座山的.螞蚱竟然被她捉光了。嬸娘到底是心軟了，她為小花買好衣服穿，還讓小花叫她“娘”。并把一個(gè)新的紙風(fēng)車送給她。全村人都感動(dòng)了，為她家舉行了捐獻(xiàn)活動(dòng)，在活動(dòng)中，村長(zhǎng)宣布了一個(gè)他保守了三十年的秘密：老人的兒子也是一個(gè)孤兒。

　　這位可敬的老人為了這兩個(gè)孤兒，奉獻(xiàn)了他的一生!老人的兒子聽(tīng)到了，向老人跪了下來(lái)!這部電影十分感人，當(dāng)老人收養(yǎng)女孩的時(shí)候，學(xué)生中已有抽泣的聲音;到了小花捉螞蚱給嬸娘吃時(shí)，女孩們已是淚流滿面，就連“男兒有淚不輕彈”的男生們也哭了，雖然有一些沒(méi)有落淚，但我們知道，他們心中，也同樣被這感人的情景但動(dòng)了。同學(xué)們仿佛看見(jiàn)了袋袋大米像玉一樣白，顆顆紅棗像火一樣紅，張張紙幣還有余溫，這不正代表了人們火熱、樸實(shí)德心嗎?當(dāng)雪災(zāi)來(lái)臨，全國(guó)人民捐款捐物，奉獻(xiàn)了力量。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨，全世界人們奉獻(xiàn)愛(ài)心，解放軍、志愿者，在一個(gè)個(gè)災(zāi)難的時(shí)刻為災(zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出了一片溫暖。電影中的愛(ài)，更讓我想到了生活中的大愛(ài)。

　　我們身為世界未來(lái)的棟梁，應(yīng)學(xué)習(xí)《暖春》中老人的心腸，學(xué)習(xí)村民們的火熱的心，付出真愛(ài)。我相信，中華美德會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)存的!讓我們從現(xiàn)在做起，讓人們的心也像暖春一般溫暖。

《暖春》觀后感10

　　《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質(zhì)代表我國(guó)建國(guó)以來(lái)的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過(guò)艱苦樸素的一代，因?yàn)樗麑?duì)生活苦難實(shí)踐太多，他更能理解生活，所以他堅(jiān)強(qiáng)和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì)對(duì)小花具有愛(ài)心嬸娘一代，他們?cè)诶^承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒(méi)有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì)，他們更懂得珍惜自我，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒(méi)有對(duì)生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會(huì)對(duì)小花排斥。

　　小花一代，理應(yīng)是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。

　　從三代人的生活我們明白：爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和贊賞的，嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的，我們的下一代應(yīng)當(dāng)是小花那樣的。其實(shí)影片給我們此刻的.生活指引了一個(gè)方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為經(jīng)過(guò)上下兩代人的共同努力來(lái)糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。

　　可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂：我們的下一代沒(méi)有小花那樣的環(huán)境，也就沒(méi)有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)，更無(wú)從讓小花一代來(lái)影響和感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代�？墒俏覀冋�處在嬸娘一代，我們?cè)跒樾』�流淚的同時(shí)為什么不對(duì)自我做更多的反思呢？我們應(yīng)當(dāng)勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛(ài)心的優(yōu)良品質(zhì)來(lái)糾正自我的錯(cuò)誤，僅有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。

　　老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)當(dāng)由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不貼合生活規(guī)律。我們?cè)趯?shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)當(dāng)給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境，這樣生活才會(huì)象影片的結(jié)尾一樣；皆大歡喜。我們的民族才會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。

《暖春》觀后感11

　　電影院，上映著一部令人感動(dòng)的電影。

　　在一偏遠(yuǎn)的小山村，一天，小山村村長(zhǎng)的兒子撿回了一個(gè)女娃，對(duì)小山村里的人說(shuō)：〞你們誰(shuí)愿意撫養(yǎng)這個(gè)女娃？〞

　　人人對(duì)著女娃指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。突然，一個(gè)年齡己高的老爺爺擠開(kāi)人群，豪不猶豫的背起那個(gè)女娃�？粗�他的背影，圍觀的所有人都愣住了，他的家可是非常貧窮的呀！

　　一個(gè)叫寶柱的人是他的兒子，因?yàn)閷氈槿⒌南眿D幾年了還未有一兒半女，所以寶柱的媳婦以為這是當(dāng)眾取笑她，笑她幾年來(lái)都沒(méi)有為自己生一個(gè)孫子或?qū)O女。所以她也很討厭這個(gè)撿來(lái)的女娃，想方設(shè)法勸寶珠的爸爸把她丟了，省得浪費(fèi)糧食。但是寶柱的爸爸卻倔強(qiáng)的不要，所以寶柱的媳婦想盡辦法騙單純的女娃――小花。

　　小華不但沒(méi)有怨恨她們，反得非常的善良、懂事。終于，小花用她的行動(dòng)，終于換來(lái)了撲在寶柱的媳婦懷中，親昵的叫一聲：〞娘！〞

　　看完這部電影，我的感觸非常的深。我們每天幾乎都是媽媽遞衣服伸手，飯來(lái)張口的生活。父母無(wú)微不至的照顧著我們，使我們像生活在蜜罐一樣甜。假如媽媽或奶奶對(duì)我們嘮叨幾句，我們還可能會(huì)不耐煩的打斷她�？墒窃倏纯措娪袄锩娴男』�，寶柱的.媳婦這么對(duì)她，她也不怨恨，哪怕做了什么傷害她的事，她也會(huì)毫不猶豫的原諒她。

　　不僅僅是這樣，在寶珠的媳婦需要幫忙的時(shí)候，小花會(huì)馬上的奔到她的面前，任她指揮。小花只是為了可以撲在寶柱媽媽的懷中，叫一聲娘，愿意付出這么多。再來(lái)看看我們，媽媽叫我們干點(diǎn)活，我們可能會(huì)皺起眉頭，使勁的跺跺腳，非常的生氣。

　　寶柱的媳婦做過(guò)這么多對(duì)小花傷天害理的事，她也無(wú)怨無(wú)悔。而我們呢？可能爸爸不給我們買一樣?xùn)|西，都會(huì)生氣的怨恨他。但是看看小花吧，她這么小，就這么懂事。只為有個(gè)媽媽，只為有個(gè)爸爸，她干什么都愿意。

　　只要像電影里的小花懷著一顆感恩的心、懷著一顆無(wú)怨的心，都會(huì)感化任何萬(wàn)物！

《暖春》觀后感12

　　“不是有血緣的就叫做親人”這句話，我在電影《暖春》里深深的感受到了：爺爺對(duì)小花的愛(ài)，小花對(duì)所有人的愛(ài)。 從開(kāi)始到結(jié)束，我的眼淚就沒(méi)有停止過(guò)。因?yàn)椋�這里有太多讓我感動(dòng)，讓我震撼：

　　從那個(gè)被嬸娘一腳踩爛的風(fēng)車，撕心裂肺的痛哭，我也在哭，由無(wú)聲到大聲……奶奶的風(fēng)車，小花和親人唯一的聯(lián)系，就在這殘酷的一腳下粉碎了。這風(fēng)車上面有著奶奶的笑容，有著奶奶的愛(ài)撫，有著小花對(duì)奶奶的懷念，可嬸娘卻…..

　　“我最愛(ài)的人是我爺爺！”“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了。”“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。”這幾句話，我被感動(dòng)了好久，每每想起小花那充滿天真笑容的臉，我不禁淚流滿面。是不是只有在那種困境下，才會(huì)真的發(fā)現(xiàn)親情，是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細(xì)節(jié)？小花和爺爺雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但比親人還親。就是這種愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓我們明白，生活中不只是血是濃的。

　　即便是傾盆大雨，爺爺還在山上砍柳條。為的是能夠編更多的竹筐，攢更多的'錢供小花上學(xué)。在那條盤旋而處處危險(xiǎn)的小道

　　上，爺一步一步地在泥濘中走來(lái)。是什么支持著爺爺？是什么讓這原本毫無(wú)關(guān)系的兩人情勝親人？是愛(ài)！

　　在我腦海中曾經(jīng)浮現(xiàn)出了很多個(gè)詞語(yǔ)，但一直揮之不去的就是這個(gè)字：愛(ài)！不管是多寒冷的冬天，只要心中有愛(ài)，只要溫情尚在，世界就會(huì)變得像春天一樣溫暖，溫暖著我們的身體，更溫暖著我們的心靈。

　　血濃于水，愛(ài)濃于血。愛(ài)比任何物質(zhì)都要濃烈，它是人類最本質(zhì)的精神，是人類的精髓。它使我們能夠愛(ài)生活，愛(ài)他人，愛(ài)自己。

　　電影《暖春》，在冬天與夏天的交接中，灑下一片片人間真情的溫暖。

《暖春》觀后感13

　　皎潔的月光慈愛(ài)的把它溫暖的體溫灑落人間，夾著絲涼的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，情不自禁的又將自己拉回那個(gè)催人淚下的故事中去……

　　小花從地獄般的家逃出來(lái)后，被一個(gè)善良的爺爺收留了。從此，她又有了可以依靠人，僅管叔叔、嬸娘都排斥她，三番四次的想方設(shè)法的“丟掉”她，甚至把她最愛(ài)是風(fēng)車無(wú)情的毀在腳下，她也沒(méi)有一分埋怨，而是寬大的胸懷去對(duì)待他們。仍是吧他們視為父母，她用那顆純潔、善良的心去感化了他們那顆冰冷的心。

　　小花知道，爺爺很疼自己，省吃儉用，不分晝夜的勞作，為的就是讓自己過(guò)得開(kāi)心，有書讀。所以，她用感恩的心來(lái)為爺爺驅(qū)趕勞累�！拔易類�(ài)的人是爺爺” “爺爺不吃，小花也不吃，爺爺打我也不吃”，“…我只是想爺爺少砍些柳條”…一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的文字，在小花的口中卻包含著多少感情。

　　小花是不幸的，課她也是幸福的。無(wú)父無(wú)母，連最疼愛(ài)她的奶奶也離他而去了，這不應(yīng)是一個(gè)年僅七歲的小女孩該承受的。就在這時(shí)，一個(gè)與她素不相識(shí)的人給了她溫暖，給了她愛(ài)。所以她感到幸福，所以她用哪個(gè)微笑來(lái)面對(duì)一切，所以她每天都活的開(kāi)心，她知道，現(xiàn)在她不只是為了自己而活著。面對(duì)這一切的一切，她，一個(gè)幼小的小女孩，選擇了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。

　　爺爺，他樸實(shí)，善良，慈祥。他為了兩個(gè)非親非故的敵人，心甘情愿的付出了他的一生。窮盡一生，只是給了兩個(gè)素不相識(shí)的'已經(jīng)失去了親情的人�？伤麉s不求回報(bào)。

　　電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，爺爺背著重重的柳條在泥濘的小路上與狂風(fēng)暴雨斗爭(zhēng)著，可他怎么可能斗得過(guò)這狂風(fēng)暴雨，最終，他還是倒下了。小花的呼喚吧爺爺叫醒了，他安撫著泣不成聲的小花。在場(chǎng)的每一位都被感動(dòng)了……

　　這是一個(gè)愛(ài)的故事沒(méi)在一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的鏡頭前，我也禁不住潸然淚下�！杜�春》給了我在人生旅途上的行囊裝滿了“智慧”，是面對(duì)人生的“智慧”。它就像一股清泉，洗滌我的心靈。人與人之間是沒(méi)有隔閡的，只要你用真誠(chéng)是心去對(duì)待別人，因?yàn)閯e人也會(huì)用他的真誠(chéng)來(lái)感化你的心。小花說(shuō)得對(duì)，是愛(ài)讓我成長(zhǎng)，讓我明白，生活中，不只是血是濃的。

《暖春》觀后感14

　　小花，我敬佩你！

　　小花，你對(duì)嬸娘的寬宏大量，無(wú)不震撼著我的內(nèi)心；你對(duì)老爺爺?shù)囊黄�孝心，無(wú)不觸動(dòng)著我的心靈。

　　爺爺把你留下，嬸娘嫌棄你，對(duì)你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒(méi)說(shuō)過(guò)嬸娘一個(gè)“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，你的嬸娘打破了藥罐，燙傷了腳，你聽(tīng)到聲音就飛快地跑過(guò)去，想把嬸娘從地上扶起，可嬸娘推開(kāi)了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的.小手找鄰居胖大娘給嬸娘治傷。一天，你無(wú)意中聽(tīng)嬸娘說(shuō)吃一百只螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學(xué)后去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完后，又走到很遠(yuǎn)的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭用完了，才抓滿了一百多只螞蚱。這個(gè)秘密一直到有一天你回來(lái)得很晚，才被大家知道。終于，嬸娘也被徹底感動(dòng)了，她接受了你�？吹侥憬K于以你的愛(ài)心感化了嬸娘，我為你流下了高興的眼淚。

　　小花你，一個(gè)不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)考試考得比我好而妒忌；會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐�評(píng)而耿耿于懷；會(huì)因?yàn)楦改傅呢?zé)備而暗地里罵他們；會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)有不良習(xí)慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬(wàn)分、無(wú)地自容呀！

　　小花你，一個(gè)不到八歲的孩子，因?yàn)闋敔斣陔婇W雷鳴的晚上還沒(méi)有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個(gè)比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關(guān)心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來(lái)，是感動(dòng)的淚，也是自責(zé)的淚。

　　當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界，迎接我的是父母；每一個(gè)夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水喂我的是父母；風(fēng)里來(lái)雨里去送我上學(xué)的是父母……而我卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，心安理得地享受著父母給予我的愛(ài)。小花，是你使我懂得了要關(guān)心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒(méi)有天，哪有云；沒(méi)有父母，哪有我。我們真的應(yīng)該好好地關(guān)心一下我們的父母了。

　　小花，我敬佩你，是你讓我學(xué)會(huì)了寬容，使你讓我懂得了孝敬長(zhǎng)輩。

《暖春》觀后感15

　　喜歡電影卻不會(huì)輕易看藝術(shù)片，不是對(duì)藝術(shù)片有何偏見(jiàn)，而是不想輕易去觸動(dòng)內(nèi)心的弦!遇見(jiàn)暖春在一個(gè)特別的日子里，一個(gè)特殊的地方，一切如此巧妙，溫暖了這個(gè)冬天……

　　主旋律30年前的農(nóng)村景像，音樂(lè)，真實(shí)而立體，雖然雞鴨鳴蟲農(nóng)作聲不斷，卻又叫人心生寧?kù)o，像一弘清泉流過(guò)心頭，生活得很有質(zhì)感，一個(gè)雞蛋，一個(gè)風(fēng)車，一碗小米，一碗棗，一輛自行車……難而可貴!

　　暖春里的爺爺，一個(gè)有夢(mèng)想的人，坐在田埂上當(dāng)寶兒?jiǎn)査�話時(shí)，他一聲嘆息!嘆息什么?爺爺常說(shuō)，這輩子啥都吃過(guò)了!但是寶兒不知道爹的夢(mèng)想……希望寶兒能讀書走出大山!小時(shí)候的寶兒對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)像溫暖的春天般充滿希望!一聲嘆息中寶兒沒(méi)讀懂!

　　小花的出現(xiàn)把很多的`故事矛盾升華!小花是一個(gè)小人物出身，卻成故事的線索，她至真至善，影響了所有人，告訴我們，一個(gè)人有影響力，只需要一直善良，只需要堅(jiān)持，只需要傻傻的去付出，而且只需用愛(ài)的行動(dòng)去表達(dá)!我們很多觀影者在小花眼神面前慚愧的低下了頭，小花不會(huì)恨嬸娘，盡管我們覺(jué)得應(yīng)該恨她!小花穿件花衣服會(huì)如此高興，小花愛(ài)爺爺會(huì)如此純粹，小花的夢(mèng)想也是如此純粹……

　　嬸娘一直想要孩子，很執(zhí)著，一個(gè)活在上一代思想中的女人，她和寶兒的價(jià)值觀是建立在傳統(tǒng)思想上的，其實(shí)她是善良的，小花的出現(xiàn)讓她完成了一個(gè)救贖，讓她開(kāi)始善良著，其實(shí)每一個(gè)人都有真善美，只是需要一些人或事來(lái)渡!或者說(shuō)救贖!

　　整部影片，色彩渲染像一幅畫，農(nóng)村的春秋天，用冬天結(jié)束了本片

　　暖春，很多人喜歡暖暖的春天萬(wàn)物生，而不知一整個(gè)冬天都在累積，春天的爛漫是因?yàn)槎�天的隱忍!

　　暖春是小花的暖春，也是爺爺和寶兒的，也是嬸娘的，同樣是村里們孩子的……

　　四季輪回，爺爺沒(méi)有讓寶兒走出去，小花來(lái)了，爺爺收留了小花，也留住了希望，小花救贖了嬸娘，嬸娘給了小花母愛(ài)，村里人接愛(ài)了小花，小花回饋了村子……四季輪回，因果輪回。

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