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新聞?dòng)^后感
當(dāng)看完一部作品后，大家一定收獲不少吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢？下面是小編精心整理的新聞?dòng)^后感，希望能夠幫助到大家。
新聞?dòng)^后感1
“拜拜�！彪娨暀C(jī)發(fā)出了這樣的聲音，我說(shuō)：“啊，這就完了。”原來(lái)，我是在看湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》節(jié)目。
這次，節(jié)目中上演了消防知識(shí)。共分電影院火災(zāi)逃生知識(shí)、地鐵火災(zāi)逃生知識(shí)、森林防火知識(shí)、森林火災(zāi)逃生知識(shí)、電器防火知識(shí)與高樓火災(zāi)逃生知識(shí)六大塊。
在電影院里，有煙應(yīng)及時(shí)向大人匯報(bào)，在選擇防火工具時(shí)，應(yīng)選毛巾口罩等，不應(yīng)選繩子、扇子，在萬(wàn)不得已下，可以使用塑料袋逃生，而且毛巾需折到八層。
在地鐵中，逃生時(shí)從車頭、車尾的安全出口走，不宜從兩個(gè)側(cè)門(mén)走，因?yàn)闀?huì)有高壓線、高空墜落的危險(xiǎn)。
森林中，要注意以下事件，因?yàn)檫@些事易發(fā)生火災(zāi)：
1、燃燒垃圾易引起火災(zāi)；
2、未熄滅的可燃物易引起火災(zāi)；
3、燃燒鞭炮易引起火災(zāi)；
4、燒烤易引起火災(zāi)；
5、抽煙的煙頭易引起火災(zāi)；
6、祭祀用的火易引起火災(zāi)。
森林起火時(shí)，不能跑入林子深處，起火點(diǎn)、淺溝。應(yīng)跑向開(kāi)闊地區(qū)，報(bào)告給大人，如有電話，撥打“12119”―森林火警電話。
在家中，請(qǐng)記住以下用電安全：
1、不可把多個(gè)大頻率的`插頭插在一個(gè)插座；
2、電熱毯不可折；
3、機(jī)頂盒不能一直開(kāi)著；
4、小太陽(yáng)上不能放衣服；
5、電吹風(fēng)不可長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)；
6、大電器需八年更新。
高樓若起火，門(mén)把手又燙，需大聲呼救，不應(yīng)撞門(mén)，更不能爬出窗子。
由此可見(jiàn)，火是危險(xiǎn)的，所以，生活中應(yīng)該小心，小心玩火自焚。
新聞?dòng)^后感2
我今天和爸爸看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》的安全教育節(jié)目，關(guān)于發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何自救和逃生的演練，我有以下感想：
1、在電影院里觀看電影時(shí)，聞到刺激性氣味和煙霧時(shí)，我們要立即告訴家長(zhǎng)和同伴，并及時(shí)撥打報(bào)警電話119，我們要利用毛巾或者衣服，蘸水浸濕，并折疊8層及以上，捂住口鼻，不能讓煙霧直接呼吸到肺里，我們要從安全通道逃生，千萬(wàn)不能坐電梯，撤離時(shí)要有秩序，不能擁擠，以免擠傷、摔傷。
2、在高樓上發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們先摸一下房門(mén)的溫度，判斷一下外面是否著火，當(dāng)房門(mén)溫度高，說(shuō)明門(mén)外已經(jīng)著火，千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)出去，否則爆燃，會(huì)把自己燒傷。為了防止門(mén)外煙霧竄入室內(nèi)，我們要用濕布把門(mén)縫堵嚴(yán)，這個(gè)時(shí)候不能選擇跳樓，要打開(kāi)窗戶向樓下求救，并及時(shí)撥打報(bào)警電話119，等待救援。
3、當(dāng)森林和樹(shù)林發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不能朝火源發(fā)生的地方、樹(shù)林深處以及樹(shù)溝里跑，一定要朝沒(méi)有樹(shù)和開(kāi)闊的.地方撤離，并及時(shí)撥打報(bào)警電話119。在樹(shù)林里游玩時(shí)，我們千萬(wàn)不能燒烤、燒垃圾、抽煙，發(fā)生火災(zāi)隱患及時(shí)處理或者報(bào)警，并保護(hù)好自身安全。
我通過(guò)今天觀看節(jié)目，學(xué)會(huì)了很多發(fā)生火災(zāi)時(shí)逃生自救的知識(shí)，我希望我周圍的人也學(xué)習(xí)這種知識(shí)，爸爸說(shuō)安全無(wú)小事，要警鐘長(zhǎng)鳴，居安思危才行。
新聞?dòng)^后感3
昨天晚上我在家看了《新聞大求真》,這期的節(jié)目?jī)?nèi)容使我受到了很大的震撼.
火災(zāi)是非�？膳碌�,近十幾年來(lái)火災(zāi)吞噬了上萬(wàn)人的生命,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5.2億元.要知道水火無(wú)情,可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的.很多原因造成火災(zāi),如蠟燭,蚊香,用電不當(dāng)都可以引發(fā)火災(zāi).前段時(shí)間發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災(zāi)失去了年輕寶貴的生命.她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的.在生活中我們要時(shí)刻注意不要玩明火,還要監(jiān)督周圍的人.在片中我看到一個(gè)實(shí)例,在某個(gè)周末,小王在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),老師叮囑他要注意安全,然后就走了.由于這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,小王一下就完成了.他離開(kāi)公司的時(shí)候忘了關(guān)酒精燈,結(jié)果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品,化學(xué)品引發(fā)了整個(gè)大樓著火.還好是周末,沒(méi)有人員傷亡.小王也為此付出了沉重的代價(jià),他面臨著法律的懲罰.僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)小的疏忽而釀成了大禍.
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí),深知烈火無(wú)情,生命是寶貴的.一個(gè)小小的`錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命,要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣，如檢查家里的用電安全。.我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí).,例如出門(mén)旅行住酒店,看電影等,要先知道安全通道在哪里.。在影片中我還學(xué)到了火災(zāi)自救的知識(shí)，要及時(shí)逃生，不要有半點(diǎn)猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個(gè)學(xué)校的學(xué)生都會(huì)經(jīng)常做消防演習(xí),在這里我想向?qū)W校提建議,能否也給全校師生每年年定期做消防演習(xí),防患于未然.
新聞?dòng)^后感4
學(xué)校組織大家收看了《新聞大求真》這部中小學(xué)生安全教育片，這部片子里面從游戲中教會(huì)了我們一些安全自救知識(shí)。
讓我印象最深的是魯貝貝的故事，上學(xué)時(shí)和同學(xué)你追我趕過(guò)馬路的時(shí)候不注意紅綠燈，害得自己上學(xué)路上被老爸撞。經(jīng)過(guò)這件事后他做起了綠燈俠，每天拿著口哨站在馬路邊指揮行人過(guò)馬路。
有一次，他看見(jiàn)一個(gè)認(rèn)識(shí)的叔叔正想闖紅燈過(guò)馬路，急忙阻止說(shuō):”叔叔，你年齡這么大了還闖紅燈啊?”那個(gè)叔叔卻說(shuō):”我年紀(jì)大了沒(méi)注意。”這時(shí)魯貝貝把拿在手里的哨子放進(jìn)嘴里玩。不小心噎住了，叔叔急忙把他送到醫(yī)院。
做手術(shù)的.時(shí)候，醫(yī)生從他的身體里拿出了一個(gè)紅色哨子，記著還去采訪過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)他們從其他小朋友的肚子中還拿出過(guò)硬幣，拉鏈等物品。醫(yī)生還說(shuō)他們接到這一類病例占了6~7%呢。
經(jīng)過(guò)這些事情后，魯貝貝的媽媽帶他們?nèi)ネ夤易隹停夤?jiàn)到他們可高興了，還給大家做了大家最愛(ài)吃的炸雞翅。結(jié)果做的時(shí)候發(fā)生了意外，魯貝貝把臉燙傷，外公還提醒過(guò)小朋友不要去碰油鍋呢!
我們?cè)谏钪忻刻於紩?huì)碰到各式各樣的意外，怎么樣能夠保護(hù)好自己，是我們需要重視的。片子中介紹了每天大概會(huì)有2227名小朋友離開(kāi)這個(gè)世界，永遠(yuǎn)看不到了美麗的明天。這警示著大家安全的重要性。
新聞?dòng)^后感5
我看完《新聞大求真小學(xué)生安全教育》以后感觸很深，也懂得了遇到怎樣的危險(xiǎn)該怎樣去逃生和避險(xiǎn)。
第一是：發(fā)生地震是不該慌亂，如果在家里遇到地震應(yīng)該拿軟的東西蓋在頭上，躲在躲在空間狹小的地方，閉上眼睛，避免傷到眼睛。如果在學(xué)校遇到地震，應(yīng)該及時(shí)疏散不要擁擠，不慌按順序走，避免踩，躲到安全地帶，如果上課時(shí)發(fā)生地震，不要擁擠，幾十名同學(xué)不能在同一扇門(mén)出去，應(yīng)該按順序在前后兩扇門(mén)疏散，后者躲在書(shū)桌下面捂頭。
第二是：在家里遇到火災(zāi)不能乘坐電梯，應(yīng)該在樓梯逃生，如果出口被大火封住了，不要跳樓，或者是用家里的床單或者繩子在窗子處逃生，。在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，更不能跳樓，可以大聲的呼救。如某所高校一宿舍發(fā)生火災(zāi)，傷亡比較嚴(yán)重，是一名學(xué)生點(diǎn)蠟燭復(fù)習(xí)，結(jié)果睡著了，蠟燭點(diǎn)燃了周邊的物體，引起了一場(chǎng)嚴(yán)重的火災(zāi)。所以我們平時(shí)一定要有安全意識(shí)。
第三是：馬路上的安全，在馬路上不能在車的`前后穿梭和亂闖紅燈，不應(yīng)該越過(guò)護(hù)欄，應(yīng)該遵守交通規(guī)則。
第四是：水上的安全，有用的時(shí)候必須有大人陪同，不能去河里或者池塘里去游泳。為了避免下水后腿抽筋，下水前一定要做些熱身運(yùn)動(dòng)。如果不怎么會(huì)游泳，就應(yīng)該在淺水區(qū)練習(xí)，不宜去深水區(qū)。
新聞?dòng)^后感6
每當(dāng)我們看見(jiàn)電視主持人在主持節(jié)目時(shí)，神情悠然自得，語(yǔ)速不緊不慢，那落落大方來(lái)2碗牛肉面的舉止言談，顯得那么自信而又自然。心中不禁羨慕起那些電視主持人，在電視熒屏上熠熠生輝�？墒�，身為一名平凡的小學(xué)生，想坐上主播臺(tái)為大家播報(bào)新聞，簡(jiǎn)直難于登天。有什么辦法可以過(guò)把主播癮呢？干脆自?shī)首詷?lè)，辦一屆“新聞聯(lián)播”，感覺(jué)不知會(huì)如何呢？
今天，魏老師剛剛引出話題，講述了電視節(jié)目的特性，又解讀了主持人這個(gè)與眾不同的職業(yè)，我在心中就打起小算盤(pán)，還沒(méi)等老師宣布活動(dòng)的謎底，我們便先人一步，猜出了謎底—————新聞聯(lián)播。
對(duì)！就是“新聞聯(lián)播”�？纱恕靶侣劼�(lián)播”非彼“新聞聯(lián)播”。是老師安排的一場(chǎng)別開(kāi)生面的“新聞大PK”。
活動(dòng)要求每人播報(bào)一條新聞，這可不是件容易的'事，要有語(yǔ)言組織能力，善于描述，更要有新聞素材，不然，怎么都是“秀才遇上兵———有理說(shuō)不清”。
在準(zhǔn)備時(shí)，我胸有成竹，最近新聞這么多，還怕沒(méi)得說(shuō)嗎？可老師讓我安排好其他隊(duì)員的新聞素材，這可急得我百爪撓心，兩個(gè)一年級(jí)的隊(duì)員，語(yǔ)言組織力不強(qiáng)，而且沒(méi)什么素材。我卻束手無(wú)策，只好讓他們自行解決，等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨……。
比賽開(kāi)始了，物博源率先上場(chǎng)與一位隊(duì)員開(kāi)始播報(bào)。女隊(duì)員聲音洪亮，可是說(shuō)起來(lái)磕磕絆絆，中途還經(jīng)常“卡帶”。最后只好匆匆忙忙地結(jié)束了戰(zhàn)斗。
吳博源沉著應(yīng)戰(zhàn)，不急不慌，從容地播報(bào)了一條新聞，解密了春晚劉謙的魔術(shù)，可是與上一位有同樣的問(wèn)題。語(yǔ)言不規(guī)范，而且到了最后不管三七二十一，飛快地“逃離”了主播臺(tái)。
新聞?dòng)^后感7
這一天，我觀看了湖南電視臺(tái)播出的《新聞大求真》。節(jié)目主要向我們說(shuō)了幾點(diǎn)安全知識(shí)，讓我受益匪淺。
首先是踩踏的事件。
關(guān)于踩踏的事件，同學(xué)們應(yīng)該很清楚吧。在電視里，求真記者向我們演繹了是怎樣發(fā)生這個(gè)事件。有的同學(xué)正在下樓梯時(shí)可鞋帶松了，只好來(lái)系，可沒(méi)想到的是，后面來(lái)的`人，卻走了過(guò)來(lái)，把那位同學(xué)撞下去了。我看得都心慌。后來(lái)專家告訴了我們?cè)撊绾卧诓忍r(shí)安全逃脫——我們應(yīng)該
用手保護(hù)住我們的頭部和胸部，因?yàn)檫@是我們致使的關(guān)點(diǎn)，然后，邊上去。
再是上、放學(xué)的路上。
里邊的魯貝貝同學(xué)在過(guò)馬路時(shí)為追他的同學(xué)而不看紅綠燈、亂竄，因此，被車子撞傷了。紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路要小心，我們一定要遵守交通規(guī)則��！
在家里時(shí)，一定不要向樓梯下看，以免碎跤，不要把冰凍的食物立即放在油鍋里。專家告訴我們不要把東西放在嘴里，如果吞進(jìn)去，卡在喉嚨里就要把4個(gè)手指抓緊放在肚臍上面，另一只手握緊在肚臍上，然后向上壓。
通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我有了一個(gè)感想：
因?yàn)樯挥幸淮�，所以發(fā)生危險(xiǎn)，將不堪設(shè)想。這讓我的安全意識(shí)加強(qiáng)了。我想到了一句話：孩子一時(shí)的歡樂(lè)，父母一生的痛苦。孩子因?yàn)橐话l(fā)生意外，最后最痛苦的還是自己的父母。正因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)該珍惜生命，注意安全。從我做起，從大家做起。
新聞?dòng)^后感8
4月12日晚北京電視臺(tái)播出了《春天的課堂——第八屆首都十大教育新聞人物公開(kāi)課》，看完后令人受益匪淺，也讓人對(duì)于教育事業(yè)又有了新的思考。
十位教育新聞人物來(lái)自不同的崗位，有名揚(yáng)四海成果豐碩的高校教授，也有潛心培育祖國(guó)花朵的幼教老師;有在北京高校辛勤耕耘的普通老師，也有遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)支教的中學(xué)校長(zhǎng)。有傳道受業(yè)的文化課老師，也有幫助孩子強(qiáng)身健體的體育老師。
而最令我關(guān)注的是“以多元形式積極參與歷史學(xué)科大眾傳播，普及中國(guó)傳統(tǒng)文化”的中央民族大學(xué)教授蒙曼。蒙曼老師參加了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《中國(guó)謎語(yǔ)大會(huì)》、《百家講壇》、《蒙曼品最美唐詩(shī)》等節(jié)目，通過(guò)倡導(dǎo)歷史文化和詩(shī)詞學(xué)習(xí)，重新喚起人們對(duì)中國(guó)最傳統(tǒng)、最美好的傳統(tǒng)文化的回顧和尊重。
我深刻認(rèn)識(shí)到教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種職責(zé)。
在這師德師風(fēng)活動(dòng)轟轟烈烈開(kāi)展之際，我更明確到：教師的師德影響著教師的素質(zhì)，教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量，因而師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。在日常教學(xué)工作中，應(yīng)用心投入，抓住契機(jī)，為今后的`工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。
今后，在教學(xué)中，注重探索教學(xué)改革，從每一堂課入手，將最新的學(xué)術(shù)思考帶到課堂上，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化傳承發(fā)展問(wèn)題的關(guān)注和思考，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣和思辨能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。
新聞?dòng)^后感9
我看完《新聞大求真小學(xué)生安全教育》以后感觸很深，也懂得了遇到怎樣的危險(xiǎn)該怎樣去逃生和避險(xiǎn)。
第一是：發(fā)生地震是不該慌亂，假如在家里遇到地震應(yīng)該拿軟的東西蓋在頭上，躲在躲在空間狹小的地方，閉上眼睛，避免傷到眼睛。假如在學(xué)校遇到地震，應(yīng)該及時(shí)疏散不要擁擠，不慌按順序走，避免踩，躲到安全地帶，假如上課時(shí)發(fā)生地震，不要擁擠，幾十名同學(xué)不能在同一扇門(mén)出去，應(yīng)該按順序在前后兩扇門(mén)疏散，后者躲在書(shū)桌下面捂頭。
第二是：在家里遇到火災(zāi)不能乘坐電梯，應(yīng)該在樓梯逃生，假如出口被大火封住了，不要跳樓，或者是用家里的床單或者繩子在窗子處逃生，在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，更不能跳樓，可以大聲的呼救。如某所高校一宿舍發(fā)生火災(zāi)，傷亡比較嚴(yán)重，是一名學(xué)生點(diǎn)蠟燭復(fù)習(xí)，結(jié)果睡著了，蠟燭點(diǎn)燃了周邊的.物體，引起了一場(chǎng)嚴(yán)重的火災(zāi)。所以我們平時(shí)一定要有安全意識(shí)。
第三是：馬路上的安全，在馬路上不能在車的前后穿梭和亂闖紅燈，不應(yīng)該越過(guò)護(hù)欄，應(yīng)該遵守交通規(guī)則。
第四是：水上的安全，有用的時(shí)候必須有大人陪同，不能去河里或者池塘里去游泳。為了避免下水后腿抽筋，下水前一定要做些熱身運(yùn)動(dòng)。假如不怎么會(huì)游泳，就應(yīng)該在淺水區(qū)練習(xí)，不宜去深水區(qū)。
新聞?dòng)^后感10
《時(shí)事新聞?wù)n》觀后感
四年二班 劉奕辰
老師說(shuō)這學(xué)期開(kāi)始，在教育局的組織下學(xué)校開(kāi)設(shè)了“時(shí)事新聞?wù)n”。今天老師就領(lǐng)我們觀看了第一堂實(shí)事新聞?wù)n。
在“時(shí)事新聞?wù)n”上，首先由市教育局局長(zhǎng)馬軍講話，他希望同學(xué)們通過(guò)“新聞時(shí)事課”了解歷史、把握今天，體驗(yàn)社會(huì)、了解國(guó)情，把自己的發(fā)展和國(guó)家的前途命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，培養(yǎng)自己“知天下，報(bào)家國(guó)”的高尚情懷，把自己鍛煉成具有國(guó)家意識(shí)和國(guó)際視野的現(xiàn)代學(xué)生。 然后我們觀看了今年冬奧會(huì)熱點(diǎn)新聞，讓我記憶深刻的是是這樣一段話：“在今年澳網(wǎng)公開(kāi)賽上，中國(guó)選手李娜殺入決賽，下面就來(lái)看看她是如何追夢(mèng)的……”我們知道了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員是如何辛苦奪冠的，了解了她小時(shí)候是如何刻苦訓(xùn)練的。同時(shí)還觀看了周洋等其他冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員奪冠的情景。
隨著孫楠的歌聲“五星紅
旗我為你驕傲，五星紅旗我為你自豪，你的.名字比我生命更重要，紅旗飄呀飄……”我的心也跟著激動(dòng)，跟著振奮，并為自己是中國(guó)人而感到驕傲。這一刻，我好像才明白了“中國(guó)夢(mèng)”的含義，并暗下決心，自己也要努力學(xué)習(xí)，像那些奧運(yùn)冠軍一樣將來(lái)也實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)，為國(guó)爭(zhēng)光。
我覺(jué)得“實(shí)事新聞?wù)n”開(kāi)得特別好，我們小學(xué)生不太懂得關(guān)注新聞，現(xiàn)在上了這個(gè)課，讓我們多關(guān)注新聞，同時(shí)也逐漸理解了中國(guó)夢(mèng)的含義，我們自己的夢(mèng)想與國(guó)家的夢(mèng)想是密不可分的，期待下一次“實(shí)事新聞?wù)n”。
新聞?dòng)^后感11
第二十個(gè)安全教育日18點(diǎn)湖南衛(wèi)視播出《新聞大求真》不知道安全知識(shí)的學(xué)生沖下樓梯踩踏死亡我的心為之一振，20xx年就有昆明明通小學(xué)海綿倒塌，西工附小事件，上海外灘不得不讓我們吸取教訓(xùn)，“大力士”一諾推動(dòng)“帥鈴黑金剛”被5個(gè)小學(xué)生利用沖力推動(dòng)的'實(shí)驗(yàn)，和紅藍(lán)兩隊(duì)利用肘關(guān)節(jié)保護(hù)氣球的實(shí)驗(yàn)，告訴我們單位面積增加力量大。
《新聞大求真》欄目告訴我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)自我防范意識(shí)，在對(duì)抗中學(xué)會(huì)自救的方法，在逃生中增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，1996年3月，國(guó)家7部委聯(lián)合發(fā)布通知，決定自1996年起，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度，并決定每年3月最后一周的星期一為中小學(xué)生“安全教育日”，在節(jié)目中中國(guó)急診醫(yī)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陸一鳴教授現(xiàn)場(chǎng)教我們踩踏的事故中保護(hù)自己挽救生命的辦法，面對(duì)危險(xiǎn)要鎮(zhèn)定，兩手十指交叉相扣,護(hù)住后腦和頸部;兩肘向前,護(hù)住頭部;)雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔重要臟器,側(cè)躺在地。雙手握拳在胸前;或一手握拳,另一只手握住該手手腕,雙肘撐開(kāi)平放胸前,用力保護(hù)自己的胸腔,保證自己能夠呼吸,順著人群,尋找機(jī)會(huì)從側(cè)邊離開(kāi)。
安全報(bào)告顯示每天要有2270個(gè)孩子發(fā)生意外死亡，相當(dāng)于一所小學(xué)。 魯貝貝的遭遇告訴我們遵守交通規(guī)則，注意異物卡喉，遠(yuǎn)離開(kāi)水熱油，學(xué)習(xí)安全自救知識(shí)，為平安、健康撐起一片藍(lán)天，做一個(gè)綠燈俠。
新聞?dòng)^后感12
今天是三月的最后一天，是全國(guó)安全教育日。湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》為了普及我們中小學(xué)生的安全知識(shí)，特意安排了這個(gè)節(jié)目。
從這個(gè)節(jié)目中，我學(xué)到了許多對(duì)我們有幫助的知識(shí)。人多擁擠的時(shí)候，就容易發(fā)生踩踏事件。為了更好地教我們?cè)谖ｋU(xiǎn)時(shí)急救自己，節(jié)目組請(qǐng)來(lái)了陸一鳴主任。他教我們，在人多擁擠時(shí)，要保護(hù)胸部和保護(hù)頭部，這兩個(gè)部位是最容易致命的.傷害。我們還要注意在上學(xué)和放學(xué)的路上不要追逐打鬧;兒童坐車時(shí)要系好安全帶;不要把東西放進(jìn)嘴里，會(huì)堵住食道和氣管;不要讓孩子接近滾油，容易燙傷。
在生活中，我們應(yīng)注意自己的安全，及時(shí)保護(hù)自己，并有一個(gè)警惕的頭腦，這樣才能在生活中保證自己的安全，不使家人擔(dān)心。如果沒(méi)有了生命，一切都將不存在，再多的知識(shí)，再多的才能，都不能為社會(huì)做貢獻(xiàn)了，一切都變成了“零”。安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要，是我們學(xué)習(xí)和生活的保證。國(guó)家為我們安排了這么好的節(jié)目，教我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)自己，我們要好好學(xué)習(xí)，為我的安全付出代價(jià)。
在生活中，有很多人因不注意安全而發(fā)生事故。就比如說(shuō)我吧：今天晚上吃晚飯的時(shí)候，我一邊吃一邊上下抖，右手拿著筷子吃飯，左手卻放在腿上不拿起來(lái)，還不時(shí)與爸爸媽媽聊聊天。媽媽經(jīng)常說(shuō)我這個(gè)壞毛病要改掉，但我就是不聽(tīng)。現(xiàn)在好了，麻煩出來(lái)了。我抖著抖著，一不小心把嘴巴磕在了飯碗上，上嘴唇和下嘴唇都磕破了，流了很多的血，嘴巴都有點(diǎn)腫起來(lái)了。幸好我盡快抿住嘴巴，止住了血，也消了腫。不然，第二天一定腫的還要厲害，變成臘腸嘴，連飯都吃不了了。
同學(xué)們可千萬(wàn)不能學(xué)我，要遵守規(guī)則，吃飯時(shí)注意力集中，保護(hù)好自身安全，不要闖禍哦!
新聞?dòng)^后感13
水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)�，有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。
常說(shuō)我們離不開(kāi)火，無(wú)論是哪一樣，燒開(kāi)水，煮飯……都離不開(kāi)火，或是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛(ài)生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。
和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”煙霧�？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡?也就是它，為什么它會(huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。了解了以上的知識(shí)，現(xiàn)在，讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后，等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò)，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會(huì)少得的多，那么我們的明天也會(huì)給加美好!
新聞?dòng)^后感14
應(yīng)老師要求，我每天回家后都要去湖南衛(wèi)視觀看《新聞大求真》欄目，以此多了解一些知識(shí)，更好的保護(hù)我們和我們的同伴。
看了《新聞大求真》，我真的學(xué)到了許許多多的安全小常識(shí)。例如有一次，我觀看了關(guān)于人落水時(shí)力度大小的實(shí)驗(yàn)。主持人先讓兩個(gè)同學(xué)測(cè)試了一下自己平時(shí)的力氣，女同學(xué)的握力大概是28千克左右，而男同學(xué)的握力大概是35千克左右。然后，工作人員讓兩位同學(xué)從斜坡上面滑下來(lái)，再抓住下面人伸過(guò)來(lái)的拉力器。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)這兩位同學(xué)在落水時(shí)的力氣是平常的3倍左右。這么大的力氣可以拖動(dòng)一頭半大的牛了�？梢�(jiàn)落水時(shí)的人力氣十分大，如果在這時(shí)候有人拉同學(xué)，那么，肯定會(huì)被拖下水去。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我明白了：在他人落水時(shí)，我們應(yīng)該大聲呼救或者報(bào)警，要么拋下可以漂浮的物體。千萬(wàn)不能盲目施救，不然很有可能將你拖下水去，造成一人落水，多人溺亡的悲劇。在生活中有許多這樣的例子：去年6月22日，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市康巴什新區(qū)烏蘭木倫河道發(fā)生一起1名學(xué)生落水，眾同學(xué)施救，結(jié)果釀成4人死亡的`悲��；僅僅相隔一天，在6月23日，6名學(xué)生相邀在女生鄭某家舉行生日聚會(huì)。13時(shí)54分，6人來(lái)到鎮(zhèn)子附近的沮漳河孫場(chǎng)段河邊游玩，并拍攝照片留念。隨后，其中4名學(xué)生下水游泳，發(fā)生溺水事故，另兩名學(xué)生下河施救，也不幸溺水，其中一人被河水卷走……這種“一人落水多人死亡”的悲劇并非個(gè)案。
所以，我們應(yīng)該多了解一些有關(guān)安全的知識(shí)，并且增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，平安快樂(lè)的度過(guò)每一天。
新聞?dòng)^后感15
今天，老師叫我們回家后收看，《新聞大求真》這個(gè)電視節(jié)目，因?yàn)樽蛱焓鞘澜绨踩逃铡Ｆ綍r(shí)沒(méi)有看過(guò)這個(gè)節(jié)目，便懷著好奇的心情看了起來(lái)。
首先，主持人通過(guò)一個(gè)小游戲給我們講述了踩踏的事件是多么嚴(yán)重。一個(gè)大力士用雙手撐住一塊玻璃板，五個(gè)同學(xué)用力去推，第一次，他們一個(gè)一個(gè)地推，玻璃竟然紋絲不動(dòng)。第二次，他們?nèi)浩鸲ブ孥E發(fā)生了，他們把大力士推倒了，真是太厲害了!記力器上顯示，五個(gè)同學(xué)竟然有六百多公斤的力。之后，主持人又向我們講了引發(fā)踩踏的事故的各種原因。
節(jié)目中那一個(gè)個(gè)驚人的故事，一串串驚人的.數(shù)據(jù)，使我觸目驚心。作為一名小學(xué)生，每天學(xué)習(xí)生活在幾千人的校園里，如果沒(méi)有安全意識(shí)，該是多么危險(xiǎn)的事情。
我不禁想起了我的同學(xué)曾經(jīng)做過(guò)的一件傻事。
那是一個(gè)閑來(lái)無(wú)事的中午，我們?cè)诮淌依锟磿?shū)的看書(shū)，玩耍的玩耍。突然，不知是誰(shuí)在窗外，聲嘶力竭地喊：“鬼來(lái)了!鬼來(lái)了!”同學(xué)們本來(lái)就覺(jué)得無(wú)聊，聽(tīng)了這怪叫聲，雖然明明知道是有人惡作劇，可還是忍不住想出去探個(gè)究竟，大家一窩蜂地朝教室外涌。瞬間，教室門(mén)口被堵得水泄不通。大家你推我擠，我也差點(diǎn)被擠倒在地。幸好老師及時(shí)趕到，才解除了危機(jī)。當(dāng)時(shí)我們并不覺(jué)得有危險(xiǎn)，可是今天看了節(jié)目后，我想想都覺(jué)得后怕：如果當(dāng)時(shí)老師沒(méi)有及時(shí)趕到并制止，樓上的同學(xué)也蜂擁下樓，那后果真是不堪設(shè)想。
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