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夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來(lái)寫寫讀書心得呢？你想好怎么寫讀書心得了嗎？下面是小編精心整理的夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)1
最近我讀了一本書——《夏洛的網(wǎng)》。
在朱克曼家里的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物。夏洛是一只蜘蛛它編織了一張友誼之網(wǎng)，它用這張網(wǎng) 建立了與小 豬威爾伯真摯的友誼。它們之間相互幫助，相互鼓勵(lì)經(jīng)歷很多。首先夏洛幫助威爾伯
建立了信心，改變了它的`命運(yùn)。后來(lái)威爾伯想方設(shè)法將夏洛的卵袋（夏洛的兒女們）帶回了谷倉(cāng)。其中讓我印象最深刻的是這段話——“你一直是我的朋友，”夏洛回答說(shuō)“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么��？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。
是啊，夏洛用蜘蛛絲編織了一張充滿愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。我們渴望友情，我們更要珍惜友情！寫到這里突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我：“丁寧，丁寧！”我抬頭向窗外看去，哇！你看我的窗戶邊不知什么時(shí)候結(jié)了一張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上清楚地寫著“丁寧，加油！”旁邊有一只小灰蜘蛛那一定是夏洛的孫女......
夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)2
一年一度的讀書節(jié)開始了，我讀了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書，這是我寫的讀后感。
這本書的主人公是蜘蛛夏洛和小豬威爾伯，還有農(nóng)夫的女兒、和農(nóng)場(chǎng)主朱克曼先生。
當(dāng)威爾伯剛生出來(lái)時(shí)，它是一只落腳豬，因此農(nóng)夫要?dú)⒌敉柌�，可他的女兒知道后，不忍心殺掉威爾伯，要自己養(yǎng)它長(zhǎng)大。讀到這兒，我想：“落腳豬也是一條生命��！你如果殺了它，豬媽媽該多傷心��！你女兒做的是正確的我支持她！”
我又讀到一半，看到威爾伯長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)了蜘蛛夏洛，和她結(jié)下了真摯的友誼，但是，可悲的是，朱克曼先生竟然要拆散威爾伯和夏洛，結(jié)束威爾伯的生命，讓威爾伯的命運(yùn)從幸福到熏肉火腿。這時(shí)，渺小的夏洛開口了：“我救你�！币恢恢┲肽芫纫恢回i？我覺(jué)得有點(diǎn)兒不可思議。但是，聰明的.夏洛總有好辦法，她在網(wǎng)上編出了“王牌豬”等被稱為奇跡的字眼，使威爾伯在大賽上獲得了特別獎(jiǎng)。
朱克曼先生不殺它了，它有了一個(gè)平安的后半生，但是，夏洛卻永遠(yuǎn)的走了，只留下了一個(gè)卵袋……
讀完這本書后，我深有感觸，懂得了做人要舍己為人和寬容，不能自私和刻薄。讓我們向夏洛學(xué)習(xí)吧！
夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)3
暑假里，我讀了一本非常好看的書，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。該書的作者是美國(guó)的著名作家E.B.懷特。
這本書的主要內(nèi)容是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蛛蛛夏洛建立了最真摯的友誼。有一天，谷倉(cāng)的寧?kù)o突然被一條壞消息破壞了：主人要把小豬威爾伯殺掉，作成熏肉火腿�？此泼煨〉闹胫胂穆鍨榱俗约旱暮门笥巡槐粴⒌�，想到了一個(gè)聰明的辦法。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”等贊美小豬威爾伯的.話，附近的居民紛紛跑到威爾伯的豬圈里來(lái)看這只了不起的小豬和這張神奇的蜘蛛網(wǎng)，這些被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字徹底逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn)，使他幾乎是一夜成名，并且在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享晚年的未來(lái)。但是，蜘蛛夏洛卻耗盡了自己最后的絲，永遠(yuǎn)地離開了自己最親愛(ài)的朋友……
讀了這本書，我的心中激起了無(wú)盡的感想：小小的蜘蛛用自己的生命編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了自己朋友的生命。連動(dòng)物之間都能這樣互相幫助，更何況我們?nèi)四�？所以，在以后的學(xué)習(xí)生活中，朋友、同學(xué)之間都應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，為對(duì)方做出自己力所能及的幫助和奉獻(xiàn)，使同學(xué)、朋友之間的感情和友誼更加深厚！
親愛(ài)的同學(xué)們，有時(shí)間的話一定要好好地讀讀這本書，它會(huì)使你受益非淺。
夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)4
今天，我讀了一本書《夏洛的網(wǎng)》，它令我心潮澎湃。這本書主要寫了小女孩弗恩救下了一只落腳豬，當(dāng)她把豬養(yǎng)到父母不同意再養(yǎng)時(shí)，送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是熏肉火腿時(shí)，義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字，救下了小豬。從此，威爾伯有了一個(gè)安享天年的晚年，但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
為了小豬，夏洛奉獻(xiàn)了太多太多。當(dāng)威爾伯孤單時(shí)，是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜，給小豬帶來(lái)了快樂(lè)；當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí)，還是夏洛，用愛(ài)編織成了大網(wǎng)，拯救了小豬……至今，我依然記得夏洛在死前編織的“謙卑”二字，在我心中，是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做，是為了回報(bào)嗎？不，當(dāng)然不是，友誼是不需回報(bào)的.。為了朋友，夏洛無(wú)時(shí)不刻不在忙碌著，即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎？此刻，我的心中不免泛起陣陣波瀾。
感動(dòng)之余，也引起了我的沉思。在這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)、人人想成為人上人的社會(huì)，這種友誼還多么？難道過(guò)慣了舒適生活的我們已經(jīng)不習(xí)慣這種人間最平凡的友誼了嗎？
想著想著，我的思緒回到了幾天前，那天，我正在認(rèn)真地做作業(yè)，朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)了我一道很難理解的奧數(shù)題�！澳鞘俏宜伎剂撕镁貌畔氤鰜�(lái)的題”，我把頭一扭，心想：“我花費(fèi)了精力、時(shí)間好不容易才想出來(lái)的題，憑什么你不動(dòng)腦筋就可以知道答案？”于是，我擺了擺手，說(shuō)了一句：“這道題我也不會(huì)，你去問(wèn)別人吧�！笨粗笥咽刈吡�，我心里還得意。夏洛為了朋友可以付出那么多，可我卻如此小氣，真是太不應(yīng)該了。
讀了這本書，感受到了什么是真正的友誼，也明白了真正的友誼至死不變。我想，我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們?nèi)祟悶橹袊@的事，那我們，就更應(yīng)該凡事多為朋友著想，建立真正的友誼的橋梁。
同學(xué)們，讓我們一起讀《夏洛的網(wǎng)》這本書吧！一起來(lái)感受人間可貴、純真而感人至深的友誼吧！
夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)5
屋子里的角落好久沒(méi)有打掃了，不見(jiàn)陽(yáng)光的陰暗中有一只灰色的蜘蛛。渺小的它費(fèi)力舞動(dòng)著腿，在縫隙中編織著一張網(wǎng)。陽(yáng)光傾瀉在游絲般的網(wǎng)上，閃閃發(fā)亮，宛如帶有奇怪圖案的藝術(shù)品，它認(rèn)真工作的勁頭讓我想起了那個(gè)感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的童話《夏洛的網(wǎng)》里面的夏洛。
這本書主要講述在朱克曼家的谷倉(cāng)里，住著一群小動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而，威爾伯未來(lái)的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿。作為一只豬，威爾伯只能悲痛絕望地接受這命運(yùn)了，好朋友夏洛卻堅(jiān)信它能救小豬。它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
在威爾伯歇斯底里的“我不想死啊，我不想死啊!”的哀號(hào)中，夏洛那一句堅(jiān)定的“你不會(huì)死的，我救你”，給我們留下了深刻的印象。為了這個(gè)承諾，夏洛把畢生的精力都投入其中，直到死亡的那一刻，她不要求任何的回報(bào)。
這本書最令我感動(dòng)的是這段話“你為什么對(duì)我那么好，給了我一個(gè)美好的未來(lái)?可是我從來(lái)沒(méi)有幫助過(guò)你�！蓖柌f(shuō)�！耙�?yàn)槲蚁矚g你。你是一只優(yōu)秀的'小豬。我很高興成為你的朋友。還有，幫助你使我一生有意義，如果我的生活只有吐絲織網(wǎng)捉小蟲，那就太無(wú)聊了�！毕穆迨刮颐靼住罢鎿吹挠颜x是最單純的”。如果夏洛圖回報(bào)才幫助威爾伯，那他們的友誼會(huì)在短時(shí)間內(nèi)結(jié)束。友誼的起點(diǎn)就是這樣簡(jiǎn)單。威爾伯的憨厚、可愛(ài)、善良感動(dòng)了夏洛，夏洛很喜歡這頭小豬，他們便成為了朋友。他們的友誼沒(méi)有鏡花水月般的夢(mèng)幻、華麗;但他們之間的真誠(chéng)、默契和信任卻震撼每一個(gè)人�！坝幸饬x”這三個(gè)字讓我看到夏洛高尚的理想境界。一只渺小的蜘蛛不受人們關(guān)注，但它自尊自愛(ài)，把一生的路走的很充實(shí)�；厥赚F(xiàn)實(shí)，這個(gè)社會(huì)的很多人滿足了物質(zhì)利益，迷失了人生方向，成為錢的奴隸，或許他們?cè)缫淹鼌s實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而夏洛沒(méi)有，她改變了朋友的命運(yùn)，讓生命沒(méi)有遺憾!
友情是光，它將永遠(yuǎn)存在，不但讓生命更有意義，還給你生存的勇氣。 所以說(shuō)，沒(méi)有威伯，夏洛的網(wǎng)就不會(huì)那么獨(dú)一無(wú)二的完美;沒(méi)有夏洛，威伯永遠(yuǎn)也不會(huì)閃光。友誼的意義及價(jià)值也就在這里。
夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)6
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書后，我的心情久久不能平靜。
故事是這樣描述的：在朱克曼的古倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的友誼最為真摯。有一天，一個(gè)可怕的消息打破了谷倉(cāng)的平靜，威爾伯將在圣誕節(jié)成為熏肉火腿，威爾伯害怕極了，認(rèn)為只有任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)救你!”于是，夏洛就用自己的絲在豬欄上織出了被人視為奇跡的文字，徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，并終于讓威爾伯獲得集市大賽上的特別獎(jiǎng)，因此威爾伯不會(huì)再成為熏肉火腿了。但是，此時(shí)此刻，夏洛的生命卻走到了盡頭……
本書作者懷特，讓我們走進(jìn)了一個(gè)愛(ài)的世界：早餐前，小姑娘弗恩看見(jiàn)爸爸準(zhǔn)備殺死那頭又瘦又小、看似活不長(zhǎng)的小豬時(shí)，她哭著攔住了爸爸，救下了那頭小豬，并把它養(yǎng)大，這就是因?yàn)閻?ài);夏洛犧牲自己來(lái)救威爾伯，這也是因?yàn)閻?ài)。
馬雅可夫斯基說(shuō)過(guò)，愛(ài)是萬(wàn)物之心。作者懷特是要教育我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人，時(shí)時(shí)刻刻心中都要有愛(ài)。讀了這本書，我的'感觸很大，我對(duì)我以前做得非常不滿意：欺負(fù)小動(dòng)物、踐踏花草……現(xiàn)在，它時(shí)時(shí)刻刻告誡著我要做一個(gè)有愛(ài)心的人，不可以讓自己缺乏愛(ài)。
這些，都是《夏洛的網(wǎng)》給我們的震撼與驚奇，要記�。簩W(xué)會(huì)愛(ài)比學(xué)會(huì)恨更重要。
夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)7
最近，通過(guò)學(xué)生的閱讀活動(dòng)，我知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書，主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。書中描寫的友情與愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我難忘，現(xiàn)代社會(huì)中，金錢不停地淹沒(méi)著各種情感，人類活得越來(lái)越機(jī)械，似乎只有金錢才是活著的意義。
文中有這樣一句話：“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來(lái)，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它�！睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋�(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無(wú)微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂(lè)，也從此有了更多朋友。書中描寫到：“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字，威爾伯站在金色的陽(yáng)光里，真是光彩照人。”夏洛就用幾個(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍�。這大概就是朋友之間的真情吧!
其實(shí)，文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是文中最后幾句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的.子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！弊x到這，我哭了，因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊，朋友在心中的位置是無(wú)可取代，是無(wú)可比擬的。夏洛的那句話：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的事。夏洛幫助了威爾伯，沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”，卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的，可以提高自己生命的價(jià)值，這種高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。還有，文章中還寫道：在來(lái)過(guò)集市數(shù)以千計(jì)的人中，沒(méi)有一個(gè)人知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，在它死的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊。讀了這段話，我似乎要落淚了，一只偉大的蜘蛛就這樣死去了，我感到悲傷。正如書的封面所寫：蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事，讓千萬(wàn)人落淚。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。
我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書，擁有一份真情!我還要把夏洛的話深情地念給我的學(xué)生聽(tīng)，讓每個(gè)孩子的心里埋下愛(ài)與友誼的種子，讓這張用愛(ài)與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界!友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇，頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹，是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。人與人，貴在彼此理解，那么，讓我們將心去比心，以心去換心吧!
夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)8
《夏洛的網(wǎng)》是一本童話小說(shuō)。這本書主要寫了：小豬威爾伯快樂(lè)地生活在朱克曼家的農(nóng)場(chǎng)里。那里有許多動(dòng)物，威爾伯卻和一只蜘蛛——夏洛結(jié)成了最好的朋友，建立了最真摯的友誼。有一天，一個(gè)丑惡的消息打破了農(nóng)場(chǎng)原本寧?kù)o的生活，威爾伯的命運(yùn)竟然要被做成熏肉火腿。威爾伯絕望了，整日悶悶不樂(lè)，在等待著死亡的降臨和任人宰割的命運(yùn)。這時(shí)，夏洛卻站了出來(lái)，挺身而出它要改變威爾伯的命運(yùn)。看似渺小的它對(duì)威爾伯說(shuō)：“我救你�！彼氤隽艘粋�(gè)絕妙的辦法，用自己那一根根充滿了愛(ài)和智慧的絲在豬欄上織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字“王牌豬”。也正是因?yàn)檫@張充滿了神奇的愛(ài)的網(wǎng)，徹底改變了威爾伯的命運(yùn)，并幫助威爾伯在集市大賽中獲得特別獎(jiǎng)，最后安享天年�？烧l(shuí)想到，那只曾為威爾伯做出極大貢獻(xiàn)的夏洛，它的生命也已經(jīng)到了盡頭……
讀完《夏洛的網(wǎng)》，我的心久久不能平靜，我的心被大作家e·b懷特筆下夏洛和威爾伯之間的友誼所感動(dòng)，蕩起了愛(ài)的漣漪，激起了無(wú)盡的.溫情。在感動(dòng)之余，我也深思：威爾伯和夏洛之間的友誼，是那么深厚，那么真摯，那么純潔，作為情感更豐富的高等動(dòng)物——人，我們是不是也該向夏洛學(xué)一學(xué)，珍視友情。真摯的友情是來(lái)之不易的，怎樣珍惜人與人之間的友情呢?在這本書中，夏洛就是一個(gè)很好的例子。雖然我們不能去造奇跡，但我們可以用自己最真摯的愛(ài)最真誠(chéng)的心去對(duì)待別人，用真心換來(lái)真情。
夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)9
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書后，我覺(jué)得很溫暖。
這本書說(shuō)的是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真誠(chéng)、最深厚的友誼。為了避免威爾伯被制成火腿，夏洛織出被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，而夏洛卻走到了生命的盡頭……
書中最打動(dòng)我的是夏洛的人生觀，它覺(jué)得活著不能只滿足于吃喝拉撒，要做些有意義的事情，比如去幫助別人。我們生活中也要這樣幫助他人。有一次，我和媽媽去游泳。沖淋時(shí)，一個(gè)小女孩不知情地把水龍頭調(diào)到最熱處打開，媽媽看見(jiàn)了，急忙把她拉到一旁，然后調(diào)好才讓她沖淋。我覺(jué)得媽媽這樣做很好，避免了燙傷事故。她經(jīng)常幫助別人。這種事情還有很多，媽媽給我做了好榜樣，我也要做那樣的人。
另外書中打動(dòng)我的還有夏洛和威爾伯的.深厚友誼。這種朋友之間互相關(guān)心、互相幫助的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。朋友之間要友好相處，遇到困難要相互鼓勵(lì)、相互扶持，一起面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，這樣困難才不會(huì)那么可怕。我們才能“翻越”更高的“大山”!
夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)10
承諾的份量是無(wú)比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。然而誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美?當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一張張寫著字的網(wǎng)，通過(guò)幾晚上辛苦的編織，終于完成了這個(gè)對(duì)春天出生的小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了威爾伯的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛就因過(guò)度勞累和生孩子而死去。
這是一篇凄美的`童話故事，深深地打動(dòng)了我。看到夏洛織網(wǎng)時(shí)的耐心、辛苦時(shí)，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)�？吹较穆迤届o地死去時(shí)，我為她能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，流下了眼淚，對(duì)她十分佩服。看到夏洛給了威爾伯承諾后，我覺(jué)得一只小蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的諾言，可看到夏洛想出這個(gè)好辦法時(shí)，我又體會(huì)到她的機(jī)智。
這本書讓我受益匪淺�？赐陼�，我輕輕閉上了眼，反思自己。如果我答應(yīng)了別人一件事，我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我又能真正明白“誠(chéng)信”這個(gè)詞的含義嗎?我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少的，但我們可以時(shí)時(shí)銘記，以誠(chéng)信為榮，以失信為恥，做一個(gè)守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做有沒(méi)有失信。相信你做到這一點(diǎn)，誠(chéng)信之花將永遠(yuǎn)為你綻放!
夏洛的網(wǎng)上有什么?當(dāng)然是那一點(diǎn)一滴的誠(chéng)信。誠(chéng)信，可以獲得友誼。如果你想再收獲無(wú)限的友誼，那就從現(xiàn)在開始，播種誠(chéng)信吧!
夏洛的網(wǎng)讀書心得體會(huì)11
《夏洛的網(wǎng)》寫的是一只小豬在寂寞中和一只蜘蛛成為朋友之后的故事。當(dāng)他們成為好友之后，隨之而來(lái)的消息是小豬的命運(yùn)是變成熏肉，蜘蛛用自己的本領(lǐng)救了小豬，但是蜘蛛的聲命也到了盡頭。
我一讀完就非常喜歡它了，因?yàn)樗o了我快樂(lè)，也帶給我許多的知識(shí)，更多的卻是給了我啟發(fā)。
從它的關(guān)心別人，照顧別人讓我想到了雷峰，雷峰也是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，關(guān)心別人的人。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)他把掙來(lái)的錢給別人，自己卻一分不花，穿的衣服也就是軍裝。還有我聽(tīng)媽媽說(shuō)雷峰幫助別人不要回報(bào)。
從它的鎮(zhèn)定我聯(lián)想到的是鎮(zhèn)定的伯諾德一家，他們?cè)谧铌P(guān)鍵的時(shí)刻，都想到了辦法。由伯諾德夫人先想出第一個(gè)辦法，隨之而來(lái)的卻是失敗。她的大兒子杰克緊隨其后也想到了辦法，可是被蠻恨無(wú)理的德國(guó)軍官拒絕了。最后小女兒杰奎琳卻用善良喚醒了德國(guó)軍官良心，得到了許可，她成功了。
夏洛就是這樣一個(gè)既關(guān)心朋友又沉著鎮(zhèn)定的蜘蛛。他給我的'啟示是一個(gè)人要學(xué)習(xí)的不僅是知識(shí)，還要真誠(chéng)的關(guān)心朋友，在困難面前沉著鎮(zhèn)定。有一次，老師讓我們完成一篇作文，可是，最讓我頭疼的就是語(yǔ)文中的作文了，那一晚，我又看看課課通，又看我的金榜新作文，又查了查電腦，就這樣我為了躲避作文，就抄了又抄，想了又想，寫了又寫，最后，才把作文“糊”了出來(lái)。第二天，我將寫好的作文交給老師，交稿后，我用忐忑不安的心情等待著，最后，語(yǔ)文老師讓我看一看自己寫的作文。我看了看，寫的還好，所以就委屈的哭了，不知道哪錯(cuò)了。老師讓我聽(tīng)了聽(tīng)別人寫的作文，我聽(tīng)了聽(tīng)別人的作文，才知道自己錯(cuò)在哪里了，那時(shí)侯我又哭了，因?yàn)槲抑e(cuò)了，老師就鼓勵(lì)了我，我就重寫了一篇作文，終于老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我寫的很好，那時(shí)我就開心的笑了。那一天的下午，我和我最好的朋友開始大聲的吵架了，只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小的不和才引起的，但后來(lái)，我和他說(shuō)了一句“對(duì)不起”，他也說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，就這樣我們又重歸于好了。
我喜歡這本書，因?yàn)樗o了我快樂(lè)，也帶給我許多的知識(shí)，更多的卻是給了我啟示，給了我最多的是理解。
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