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學(xué)生會內(nèi)部溝通交流活動策劃書
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。現(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編收集整理的學(xué)生會內(nèi)部溝通交流活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生會內(nèi)部溝通交流活動策劃書1
溝通，是人與人之間的橋梁，更是一個團隊和諧的基礎(chǔ)。為了更好的與同學(xué)交流，了解同學(xué)們的思想動態(tài)，讓我們第一時間知道大家對我們部門的建議，我們?yōu)榇苏归_此次有關(guān)部門建設(shè)的活動。希望能更好的掌握大家的需求，為同學(xué)們辦事實；同時，集思廣意，加強部門建設(shè)。
一、活動目的：
1．提供交流平臺，了解同學(xué)動態(tài)
2．吸納建議，加強部門建設(shè)
二、活動時間：
20xx年11月15日開始
三、主辦單位：
生命科學(xué)與化學(xué)工程系
四、承辦單位：
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會女生部
五、指導(dǎo)老師：
肖新生基艷張斌周江河周聞名
六、活動對象：
生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體同學(xué)
七、活動內(nèi)容：
1、QQ群：
群中加入禮儀隊以及各班女生委員，我們將公布于中，并展開討論；各個成員都能發(fā)表看法，提出建議；我們也從女生委員口中了解各班的動態(tài)。
2、女生部郵箱：
任何同學(xué)若有任何想法與建議，或是遇到了困難，都可發(fā)郵件到此郵箱；也可向我們提供小點子，若被采納將加以班級考評分。
3、博客網(wǎng)址：
我們開通博客，博客中有同學(xué)的活動照片和歷來的`活動方案及部門建設(shè)等內(nèi)容。一是讓同學(xué)們更加的了解我們；二是同學(xué)們可以在上留言或是進行投票，選出好的活動我們將繼續(xù)努力，不好的我們將予以改進。
學(xué)生會內(nèi)部溝通交流活動策劃書2
為了加強學(xué)生會內(nèi)部交流合作，讓基層班級與普通同學(xué)更加了解學(xué)生會，也為了進一步推動我院的工程文化建設(shè)工作，工程學(xué)院文化部及辦公室組織進行了這次交流活動。
一、活動主題 ：
溝通、交流，共建新一屆工程學(xué)院學(xué)生會
二、活動時間，活動地點
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三、活動目標
1） 加強學(xué)生會各部門間溝通，為其更好的配合打好基礎(chǔ)。
2） 加強學(xué)生會與基層班級間溝通，強化彼此聯(lián)系
3） 加強普通學(xué)生對學(xué)生會了解，實際踐行學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的宗旨
4） 進一步弘揚工程文化，傳承工程精神
四、組織實施
第一步 準備階段。
1) 由各部門各小組選擇人員，進行整理資料，組織發(fā)言的工作。
2) 每個部門要選出代表進行發(fā)言，介紹工作，加強交流。
3) 選擇主持人，并完成主持人的'撰稿。
第二步 發(fā)動宣傳階段
通過文件、班委通知、宣傳板、海報等媒體宣傳發(fā)動，讓全院學(xué)生了解活動、關(guān)注、參與活動。具體如放復(fù)印方案至各班，希望各班班委積極配合，希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。
第三步 組織及安排
1）活動準備
a) 下達通知至各部門，使其代表提前做好PPT等展示準備
b) 預(yù)約多媒體教室，需考慮人員數(shù)量，比例等問題，將座位安排妥帖。
c) 工作人員需提前四十分鐘入場，完成麥克，投影等與之有關(guān)的準備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，使聽眾順利入座，避免現(xiàn)場嘈雜混亂。
d) 工作人員須在開場前五分鐘盡量使聽眾全部入座，并迅速就位，保證開場前秩序良好。
2）活動進行
a) 由各部門代表講解部門工作性質(zhì)，具體內(nèi)容，與其他部門間配合時的要求(各部門限3-5分鐘)。
b) 由有經(jīng)驗的部長部員介紹自己的工作經(jīng)驗以及對部門和工作的認識看法以及感悟，并回答觀眾提問（各部門限時十分鐘）。
c) 由主席團補充發(fā)言，回答觀眾提問。
第四步 后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。
1) 組織人員于例會上提交工作匯報，以自己的角度回顧整個活動，具體分析在其間遇到的問題，從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗。
2) 撰寫通訊，對本次活動進行報道。
3) 整理活動中的全部資料備案，從早期的工作策劃，會議記錄，最終的工作總結(jié)，通訊稿件，全部整理備案。
4) 借助廣播、院報、網(wǎng)絡(luò)等平臺，整理后的資料予以展示，擴大活動成果和影響。
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