五年級發(fā)言稿
在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的五年級發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要競選的職位是——學(xué)習(xí)委員。
大家都曉得,學(xué)習(xí)委員大都是女孩子當(dāng)?shù),?dāng)我走上臺來,你一定會很奇怪吧?在競選中,我未必會是最好的,但我一定是最努力的!
!
我競選學(xué)習(xí)委員的理由是:
一、別看我是男孩子,學(xué)習(xí)就不很好,其實我比中等生好幾倍呢!
就那作文來說吧,我可是得過全區(qū)二等獎的呢!
我百分之六十的作文都被老師當(dāng)做范文讀過。假如我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我會帶動全班同學(xué)看書,豐富課外知識。
二、我有一定的課外知識。上閱讀課時,我會推薦一些有益的`圖書給大家看。(*^__^*) 嘻嘻……
三、我比較沉著冷靜,能處理一些比較危機的問題。
話又說回來人無完人,我也會有缺點,希望大家提出來,我一定會虛心接受的。
同學(xué)們,相信我吧!
我會做到的。
我自信,我勇敢,我一定要當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,請大家投我神圣的一票吧
五年級發(fā)言稿2
各位家長:
大家好!
首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在學(xué)校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉問題:
一.班級基本情況:
本班學(xué)生51人,其中男生26人,女生25人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風(fēng),在班級各項常規(guī)中,班干部、小隊長的作用舉輕重的。本班的小干部傅露瑩、毛巧瓊、傅凱露、江旭嬌、傅乾東等積極主動,在不斷的磨練下,組織管理能力在不斷地提高,我將會進一步完善班干部輪換制,讓所有的孩子獲得機會,使他們在學(xué)生時代的體驗成為終生受用之寶,還有一些有特長的同學(xué),如傅怡、葛吉萍等還積極主動為班級出好每月一期的黑板報。這學(xué)期,在學(xué)校小導(dǎo)游比賽中,我傅怡、傅琴、傅旭嬌、傅露瑩等積極踴躍報名參加,傅怡同學(xué)獲得了高年級段二等獎、傅琴獲得了三等獎的好成績。這周三的鎮(zhèn)排球賽上,我班傅乾東、傅東吉、傅汪洋等10名學(xué)生經(jīng)過一個多月的訓(xùn)練,在賽場中奮力拼搏,奪得了第四名。這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強,短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。但我相信,時間會驗證一切!
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧!這可能是家長們都愿意聽的'一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個,那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進步,但期中考試也反映了一些問題,一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對知識的掌握不夠扎實、牢固;二是學(xué)習(xí)懶散的對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。
二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
本學(xué)期的教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂地上數(shù)學(xué)課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程當(dāng)中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺地探索研究,并學(xué)會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。
五年級發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
我叫Xx,是五(二)班的學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間,我們又升了一級,離小學(xué)畢業(yè)只有兩年了。在Xx小學(xué)老師和同學(xué)們的真摯關(guān)心和幫助下,在這個和諧的大家庭中,我感到幸福和快樂,我要感謝學(xué)校的`所有老師和同學(xué),謝謝你們。
今天站在這個舞臺上,我要競選成為一個德智體全面發(fā)展的大隊委員。我要用目標壘成石階,一步步走向成功!
學(xué)校是個大家庭,老師是我們的良師益友,同學(xué)是我們的兄弟姐妹,學(xué)校的和諧和榮譽是我們大家努力奮斗的目標,而大隊委員就是帶領(lǐng)同學(xué)去實現(xiàn)那些目標的領(lǐng)頭羊。
個人的成績和獲得的榮譽只是暫時的,而帶領(lǐng)大家去下一個目標努力,去實現(xiàn)才是大隊委員的崇高任務(wù)。
大隊委員這個光榮的使命,在召喚著我,我要為學(xué)校和同學(xué)們營造一個團結(jié)友愛、開朗向上、努力進取、陽光燦爛的.大家庭,讓生活在這個大家庭中的所有人快樂、充滿自信的成長,奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)。
要實現(xiàn)這些目標,需要全校同學(xué)的努力,因此,今天我要對競選對手和支持我的所有同學(xué)說;為了讓Xx小學(xué)變得更強大、更美好,我需要你們的廣泛支持;當(dāng)我競選成功后,我將帶領(lǐng)大家充滿自信的前進,Xx小學(xué)將迎來更美好的未來!
五年級發(fā)言稿4
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,如果說您是天空,我就是漂浮在空中的云朵;如果說您是一望無際的大海,我就是海洋中的一條小魚;如果說您是大地,我就是大地上的一株向日葵……
媽媽是您讓我誕生在這個多姿多彩的世界上,是您讓我明白了人世的真諦,陪我歡笑……
記得十一年前的二月十二日,您正躺在產(chǎn)房的床上,拼盡全身的力氣將我送到這個世界上。我的誕生給您添了不少麻煩,但您卻從未把我當(dāng)作一個麻煩,依然對我百分關(guān)愛。盡管奶奶不是很想要孫女,但是您卻仍然愛我,謝謝您!媽媽,您無論什么時候第一時間想到的總是我!您上街給自己買衣服,總會幫我買幾件今年最潮流最時尚的衣服給我穿;吃東西的'時候,總會幫我打包留一份或重買一份……媽媽謝謝您!
我以后一定會常幫您捶捶背、擦擦汗、做做力所能及的家務(wù)事,媽媽您對我的愛是無法用語言表達的,更加無法用金錢來衡量,那是遠遠不足夠的!那就讓我在這充滿愛的母親節(jié)里,用感恩的心去回報您吧!
謝謝大家!
五年級發(fā)言稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
我們每個人都有兩個偉大的媽媽,一個是給予我們生命的媽媽,另一個就是給予我們每個人溫暖的大懷抱的祖國媽媽!祖國媽媽是一個多么親切的名字,它讓我們每個人提起它時都心潮澎湃,它讓我們每個人想到它時都自豪無比!
可我們永遠不能忘記,我們中國人的國恥日——9月18日。 81年前的今天,可恨的日本人對我國發(fā)起了全面進攻,侵占了我國的東北三省,他們對中國使用了“三光”政策——殺光、燒光、搶光。他們對我們一次又一次的無情的污辱,我們都只能默默地忍著,我們度過了一個又一個最黑暗的日子。
啊!是七月的星火,在南湖的.船上,讓東方獅在惡夢中驚醒。是那一個又一個英雄讓中國展開了嶄新的篇章。聽!那是王二小血灑山頭的悲歌;看!那是寧死不屈的劉胡蘭氣吞山河的聲音……他們都是我心中的英雄。
轉(zhuǎn)眼間,幾十年過去了。中國終于挺直了腰,昂起了頭,成了世界上一顆耀眼的巨星。
在剛剛結(jié)束的倫敦奧運會中,我國的奧運健兒們,讓我們的國歌在世界人民耳邊回蕩;在XX年的上海世博會上,大千世界更是感受我們中國的變化。
梁啟超說過,“少年強則國強”。革命英雄們把江山完好無缺地交給了我們,我們要努力學(xué)習(xí)。讓先輩的英靈自豪地驚嘆:啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!
五年級發(fā)言稿6
那天,我和媽媽吃好午飯準備與樓下的小公園散散步,我和媽媽剛走了沒多少時間,就看見前面不遠出有一大幫人翁在一個小女孩的周圍。我和媽媽出于好奇心,也上前與看個究竟.走上前去,我看見一個小女孩在不聽的轉(zhuǎn)這呼啦圈,旁邊有一塊牌子,上面寫這“救救媽媽”。等我過了好一會才從別人的空中得知原來這個小女孩的媽媽生了癌癥,緊需錢用,爸爸在不停的打工,小女孩的'也出幫忙湊錢,與是她拿了個呼啦圈在不停的轉(zhuǎn),那些圍觀的人也在地上灑了很多散錢。再看看小女孩臉上的表情,沒有傷感,也沒有歡樂,眼睛里只有拿一種眼神,拿就是堅定?粗@個小女孩我特別的感動,我不經(jīng)想到我自己,小女孩是多么孝順啊,她的媽媽伸了不治之癥,她沒有哭也沒有一直陪在媽媽身邊,而是自己想辦法幫助媽媽分擔(dān)痛苦。而我呢設(shè)生活中遇到什么事都是依賴者媽媽,還時不時對父母亂發(fā)脾氣從未想過媽媽的感受,她是多么的辛苦啊,一直照顧我關(guān)心我,可我一直對媽媽發(fā)脾氣,我真是不應(yīng)該。我應(yīng)該想小女孩學(xué)習(xí)啊,學(xué)習(xí)她的孝順,學(xué)習(xí)她的獨立,學(xué)習(xí)她的不依賴別人。
從拿也后我發(fā)先我變了,變得能讀了,變得能幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)事了,當(dāng)然還是要感謝拿個小女孩。是她感動了我,也改變了我。其實往往一個人的一句話,或一件事真的可以改變個人。
五年級發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長。我數(shù)學(xué)的成績在班上排名中上流。當(dāng)了數(shù)學(xué)組長以后,我會做到以下幾點:
1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。
2、我會盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。
3、我會幫助同學(xué)。
我原來當(dāng)過幾學(xué)期數(shù)學(xué)組長,算得上是有經(jīng)驗的`一位競爭者吧!我認為,在數(shù)學(xué)組長職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學(xué)組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學(xué)習(xí)委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學(xué)期當(dāng)組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長,更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。
組里會有些不努力學(xué)習(xí)、不能按時交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。
關(guān)于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!
謝謝大家!
五年級發(fā)言稿8
敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是今天的升旗手蔣xx,來自四年級xx班。請聽聽來自我們xx班的呼喊:(全體同學(xué):快樂xx,文明xx,我們是快樂成長的xx班)
是的,在美麗的.xx校園中,我們快樂地成長,特別是在每周三的中午,在xx的教室中,走廊里,各個功能教室,活躍著我們一群群志趣相投的同學(xué),繪畫,書法,葫蘆絲等等,各有各的精彩,各有各的樂趣,我就是學(xué)校廣播社團的成員,每當(dāng)我的聲音回響在校園,我的心里呀別提多美了,在社團的影響下,我立志要成為一名優(yōu)秀的主持人,上個學(xué)期,我還獲得了金話筒播音員獎。
而每周四的班級社團課則是我們班級悅讀社團的專享時間,我們遨游在書的海洋,我們演繹書中人物的故事——我們在班級社團中分享,我們在xx社團中快樂成長。我們是快樂的xx班,謝謝大家!
五年級發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有兩年了,這兩來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(一)班取得了很多成績,我們每一個同學(xué)都有了不少的'收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興!
新的學(xué)期開始了,為了能讓我們五(一)班在新學(xué)期中更精彩,我決定來競選我們班的大隊長。因為,當(dāng)一名大隊長就可以有更多的機會為同學(xué)服務(wù),為班級爭光,讓我們五(一)班名聲遠揚,所以,當(dāng)大隊長是我一直以來最大的心愿!
下面,我想簡單說一說我如何來當(dāng)好大隊長的:
第一,我覺得作為一名大隊長一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學(xué)掉隊!
第二,我覺得作為一名大隊長一定要以身作則。學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力;行為習(xí)慣上,我學(xué)習(xí)要嚴于律己,積極為班級多做事情,把五(一)班經(jīng)營成我們共同的“家”。
第三,我覺得作為一名大隊長一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!
同學(xué)們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的大隊長!
謝謝大家!
五年級發(fā)言稿10
大家好:
我是五(2)班的小學(xué)生,叫彭嘉棋,爸爸媽媽從小就告訴我以后要當(dāng)官,要有出息。今天我就來競選中隊委啦!所謂:日日行,不怕千萬里,常常做不怕千萬事!我要從小競爭,長大以后有經(jīng)驗就百戰(zhàn)百勝了。
我愛好的東西一學(xué)就成,爸爸說興趣是孩子最好的老師。我從小就學(xué)小提琴,至今考得6級以上,還參加過市里的比賽,獲得了證書。我學(xué)習(xí)挺不錯的',同學(xué)們偶爾會問我一些問題。我還愛運動,在家里經(jīng)常鍛煉,媽媽爸爸跟我pk,都是我的手下敗將呢!班里有什么活動,我都踴躍參加。運動會、畫板報我非常愛畫畫,現(xiàn)在試著畫漫畫呢!雖然不知道畫的怎樣,但我一定會加油滴!
如果我勝任了這份工作,我一定會為班級奉獻;爭取榮譽,為班級增添光芒;我會樂于助人,為班級多做好事;為他人付出,當(dāng)一名稱職的中隊委!世上無難事,只要肯攀登。只要我努力投入到工作里去,我相信同學(xué)們一定會認可我的。謝謝大家,請大家投給我神圣的一票!
小學(xué)五年級:彭嘉棋
五年級發(fā)言稿11
翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中,有著驚險刺激的場面,有著幸福美滿的場面,有著……總之,一個個都是身臨其境,有的時候,我會為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我也會為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。
多讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學(xué)的很少,學(xué)海無涯!爸R就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識,同時就有力量、財富。所以我們要多讀書、讀好書。
這話怎么理解呢?請聽我慢慢道來。在寫作時,會用許多的諺語、名句、成語,不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的.語言功底好,也能顯得十分的生動形象,活靈活現(xiàn),自然老師批閱起來,也會連連點頭覺得好而為此打了高分,這樣自己成績就高了。
這樣的好詞佳句哪里來?還不是讀書時摘下的,所謂不動筆墨不看書,所以我也有讀書時用筆摘入的好習(xí)慣。
不錯吧!這些都是讀書的好處,讀書讓我擁有快樂,讀書讓我長了見識,讀書讓我得到了高分,讀書給了我不少的好處。
五年級發(fā)言稿12
大家好:
非常感謝沈老師給我這個鍛煉機會,同時我也感到慚愧,因為在座各位的孩子有好多方面才是我家黃xx要好好學(xué)習(xí)的,相信大家在很多方面都做得比我好。
不管怎么說,今天我想跟大家分享自己有關(guān)孩子的兩個感受。一個是:家長多放手,孩子會做得更好。不久前我和黃xx出了趟門,第一天我們分開住,她表現(xiàn)得挺好,許多事情都獨立完成了。第二天我跟她一起住,那么問題就來了,她啥事都要喊我?guī)兔。這個反差讓我更加體會到:對于我們這樣依賴性強的孩子,可能父母說再多也沒用,只有放手,她才能自己動手。
我的第二個感受是:家長控制好自己的情緒,才能和孩子進行有效的溝通,F(xiàn)在五年級了,我家孩子好像進入叛逆期,我們就比較容易起沖突。我從慘痛的經(jīng)歷中得到的教訓(xùn)是:希望孩子能好好說話,自己就先得做個榜樣,再生氣也要用盡量平和的語氣來講,這樣孩子會慢慢平靜下來,考慮自己要怎么做,家長也就能夠避免氣大傷身的悲劇。
以上就是我近來一些比較深的感受。在此我想借這個機會感謝在座的各位家長,因為我經(jīng)常聽黃xx回來說:“同學(xué)們都對我挺好的。”聽她說在她來不及的.時候,有同學(xué)幫她打飯、記作業(yè),還有借東西給她,為她辯護,等等。她在學(xué)校過得挺愉快,謝謝你們的孩子給她的友愛和幫助!
最后我想說,黃xx不是個對自己很有要求的孩子,她也不善于主動學(xué)習(xí),懇請老師在這些方面多加教導(dǎo),多多鞭策。謝謝!
五年級發(fā)言稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,早晨好!
今天我走上這個講臺,為的是競選我們?nèi)昙壩灏嗟陌嚅L。
我一年級做過領(lǐng)讀員,二年級一直做小組長,擔(dān)任班干部以來,班級這個大舞臺給了我很多展示才能的機會:從天天早早來到學(xué)校帶領(lǐng)大家朗誦課文,到天天認真仔細檢查每一位組員的語文作業(yè),從獲得班級的三好學(xué)生、水滴明星,到獲得青少年綠色使者和蓮湖區(qū)世園之星稱號……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:是同學(xué)們和老師的'信任支持,是班級這個集體讓我長大得更快!
請答應(yīng)我利用這個機會向老師同學(xué)表示感謝!
媽媽曾經(jīng)告訴臥逗班級是社會的一個縮影。假如說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!
假如我是班長,我愿當(dāng)一高中生作文網(wǎng)只勤勞的小蜜蜂,以身作則,任勞任怨,吃苦在前,享受在后,全心全意為大家服務(wù)!我希看:能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項競賽中永遠爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓其他班級的同學(xué)、老師、家長都能真切地感受到,來自三年級五班井然有序的班級治理,豐富多彩的文體活動和蓬勃向上的精神面貌,讓五彩水滴永遠留在我們班!
假如我當(dāng)上了班長,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學(xué)的積極性,讓每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊,我也歡迎同學(xué)們隨時給我提出批評和建議,讓我精益求精工作方法,我會大膽負責(zé),做好老師的小幫手,讓班級成為我們共同幸福熱和的大家庭,我想:只要我們?nèi)昙壩灏?4名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?
有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵“,假如我當(dāng)選班長,我將帶領(lǐng)大莢逗對班級付出熱心,對同學(xué)、老師投進真心,對爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻愛心。
讓我們?nèi)?4名同學(xué)小手拉小手,互幫互助,讓我們一起做:老師眼中的好學(xué)生,父母心中的好孩子,同學(xué)身邊的好伙伴!
五年級發(fā)言稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我是五年級二班的 袁子鑰今天,我演講的題目是“做校園小主人,當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒!”
學(xué)校是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家。當(dāng)我們每天邁著輕快的腳步走進校園,欣賞校園的潔凈美麗時,我們每個同學(xué)都會很自豪地說:校園的`藍天、綠地、潔凈、美麗也有我的一份功勞!是的,我們作為校園的小主人,積極宣傳創(chuàng)衛(wèi),自覺參與創(chuàng)衛(wèi),踴躍投身創(chuàng)衛(wèi),為創(chuàng)衛(wèi)做出了貢獻,這樣的功勞是不言而喻的。
但在同學(xué)們中間,還有不少人不講衛(wèi)生,不顧自身健康,把父母給的零花錢“貢獻”給了小飲食小攤點;還有的同學(xué),經(jīng)常在地攤上和小食品店購買一些“三無食品”。為了確保我們自身的安全和健康,我們應(yīng)該抵制這些行為。為了進一步凈化校園以及周邊環(huán)境,我認為,作為一名小學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)為創(chuàng)衛(wèi)活動貢獻一份自己的力量,如:不亂扔紙屑、垃圾,校園內(nèi)有垃圾主動彎腰撿起,為美化班級環(huán)境積極貢獻盆栽植物等。這些都是我們力所能及的事情,我希望同學(xué)樣能立即行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到創(chuàng)衛(wèi)中來,并努力做到:
一、樹立“健康第一”的思想,認真學(xué)好健康知識,努力掌握衛(wèi)生防病常識,積極參加校內(nèi)外創(chuàng)衛(wèi)活動,不斷增強健康意識,提高健康生活能力。
二、自覺養(yǎng)成健康行為和良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,合理搭配營養(yǎng),加強體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。
三、增強自我保護意識和安全防范意識,不買劣質(zhì)食品,防止病從口入。
四、愛護身邊的一草一木,保護生態(tài)環(huán)境,讓藍天、綠地永駐校園。
親愛的同學(xué)們,我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。作為校園小主人,讓我們攜起手來,共同營造健康生活,使我們的校園更加清新美麗。
我的演講完畢,謝謝大家。
五年級發(fā)言稿15
同學(xué)們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。
生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的'歷史使命。同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
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