【必備】工作方案7篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的工作方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作方案 篇1
一、總體要求:
以全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，進(jìn)一步探索教育教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性，樹立以人為本的思想，面向全體學(xué)生，最大限度地發(fā)揮每一個學(xué)生的潛能，尤其是開發(fā)學(xué)困生的潛能，努力教育和幫扶“學(xué)困生”，使其得到轉(zhuǎn)化。特制訂本計(jì)劃。
二、具體做法:
�、褰⒅贫�，明確職責(zé)。
根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，建立健全有效的教育和幫扶學(xué)困生工作制度。
1、建立“學(xué)困生”個人檔案。
以班級為單位，對學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查，認(rèn)真排查“學(xué)困生”現(xiàn)狀，按學(xué)習(xí)、行為規(guī)范等學(xué)困狀況排查分類，建立個人檔案。
2、制定“學(xué)困生”結(jié)對幫扶制度。
對已確認(rèn)的“學(xué)困生”，各班分類組織安排結(jié)對幫扶，實(shí)行承包責(zé)任制，行政人員包班級(解校長包五六年級、方主任包三四年級、李玉玲主席包一二年級)，班主任、任課教師包人頭。做到明確轉(zhuǎn)化目標(biāo)，責(zé)任落實(shí)到人。
㈡注重方法，開展活動。
在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作中，幫扶教師要注重方法，開展形式多樣的教育教學(xué)活動，對“學(xué)困生”，教師要真心愛護(hù)，要與之“心連心”，
交朋友。充分尊重“學(xué)困生”的人格，堅(jiān)持多鼓勵、多正面引導(dǎo)，切忌歧視、放棄。對學(xué)困生、教師念好“三字經(jīng)”，即:立足于“鼓”，著眼于“拉”，著手于“幫”，建立融洽、民主的師生關(guān)系，消除“學(xué)困生”的恐懼心理或逆反心理。
1、因材施教，重視學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作中，教師要更新傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和方法，對“學(xué)困生”進(jìn)行分類教育，分層教學(xué)，因材施教。教師要深入了解學(xué)生，用生動靈活的教育教學(xué)方法吸引“學(xué)困生”，在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要堅(jiān)持“四個優(yōu)先”，即“優(yōu)先提高、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚(yáng)”，特殊照顧“學(xué)困生”，并根據(jù)需要經(jīng)常給他們開小灶，缺鈣補(bǔ)鈣，缺鐵補(bǔ)鐵，著力提高“學(xué)困生”學(xué)習(xí)興趣和成績。
2、增強(qiáng)班集體凝聚力，開展學(xué)生互助活動。
良好的班集體，和諧的.學(xué)習(xí)環(huán)境，往往對“學(xué)困生”能產(chǎn)生較大的吸引力。各班級要以建立良好的班集體為突破口，通過建立一些幫扶對子和幫扶小組，努力形成學(xué)生之間親密無間、相互幫扶、取長補(bǔ)短的良好氛圍，減輕“學(xué)困生”的心理壓力，確保“學(xué)困生”能得到及時(shí)而真誠的幫助，使他們能不同層次，不同程度地得到提高，獲得成功，不斷增強(qiáng)自信。
3、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，讓學(xué)困生嘗試成功的喜悅。
在轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作中，教師要善于尋找“學(xué)困生”身上的閃光點(diǎn)，堅(jiān)持“五個一點(diǎn)”，即:多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)鼓勵，多一點(diǎn)點(diǎn)撥，多一點(diǎn)表現(xiàn)機(jī)會，多一點(diǎn)思想交流。在轉(zhuǎn)化過程中要實(shí)事求是地提出分
階段的要求，對“學(xué)困生”中進(jìn)步快，某一方面表現(xiàn)突出者要及時(shí)表揚(yáng)鼓勵，期中階段，評選“進(jìn)步星”，讓“學(xué)困生”從中獲得積極的情緒體驗(yàn)，使學(xué)困生深信人人都是成功者，嘗試成功的喜悅，讓更多的“學(xué)困生”學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。學(xué)期末，對“學(xué)困生”成績提高較快的評為“學(xué)習(xí)進(jìn)步生”，對思想品德進(jìn)步較大的評為“規(guī)范優(yōu)秀生”，予以表彰。
4、交流總結(jié)，評比考核。
首先，建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化研討制度。學(xué)校每學(xué)年召開一次教育和轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的交流會，及時(shí)掌握各班級教育對象的動態(tài)，研究教育手段和方法，做細(xì)幫扶工作，并在此基礎(chǔ)上不斷總結(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)交流推廣，切實(shí)保證教育和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作落到實(shí)處，收到實(shí)效。
工作方案 篇2
為貫徹落實(shí)國資委《關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)科技創(chuàng)新工作的意見》，鼓勵職工開展技術(shù)創(chuàng)新活動，形成尊重知識、崇尚創(chuàng)新的良好創(chuàng)新文化氛圍，激勵廣大職工立足于本職崗位開展技術(shù)改進(jìn)、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)發(fā)明，提高職工素質(zhì)和公司自主創(chuàng)新能力、提升核心競爭力，根據(jù)南方電網(wǎng)公司《關(guān)于成立創(chuàng)新工作室、深入開展職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作的通知》的精神和要求，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
按照黨的十八大關(guān)于科技創(chuàng)新的工作要求，以一線職工和基層班組為主體，為職工經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新工作開展搭建創(chuàng)新平臺，豐富創(chuàng)新內(nèi)容，構(gòu)建創(chuàng)新機(jī)制，推動公司職工隊(duì)伍建設(shè)和公司核心競爭力的提升，為公司持續(xù)健康發(fā)展提供創(chuàng)新動力。
二、主要目標(biāo)
解決一批生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際問題，產(chǎn)生一批科技創(chuàng)新成果，培育一批職工成長人才，促進(jìn)提高生產(chǎn)作業(yè)效率，形成一種職工創(chuàng)新文化。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立公司勞模（技術(shù)能手）工作室領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：陳瓊生
成員：江金霞、林 盾、詹 昕、李邦峰、周民華
張振壁、陳志強(qiáng)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠公司工會。
主任：江金霞（兼）
成員：黃小榕、翁運(yùn)凱、蘇 寧、朱偉榮、翁昌優(yōu) 占麗影
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，審定工作方案，協(xié)調(diào)有關(guān)工作，組織檢查工作落實(shí)情況；負(fù)責(zé)工作室的獎勵設(shè)置及優(yōu)秀成果的評選表彰獎勵工作。
辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)制定工作方案，負(fù)責(zé)組織公司勞模、技術(shù)能手（專家）創(chuàng)新工作室、QC攻關(guān)小組的籌建及申報(bào)、審批和命名；監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核工作室項(xiàng)目管理工作；負(fù)責(zé)總結(jié)申報(bào)宣傳推廣優(yōu)秀成果。
四、工作室命名
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1.基層單位班組提出申請。填寫《海南電網(wǎng)公司勞動模范（技術(shù)能手）工作室申報(bào)表》（見附錄A）和其他申報(bào)材料（與命名條件對應(yīng)的相關(guān)資料）一并報(bào)本單位工會。
2.各基層工會初審。各基層工會組織相關(guān)部門實(shí)地考察和審核，提出初審意見和建議。
3.公司工會審批和命名。通過公司工會審批，獲得命名的工作室由公司授予牌匾�！肮ぷ魇摇迸曝覒�(yīng)懸掛于工作室所在的場所。
（二）命名條件
1.有帶頭人。至少由一名在其工作領(lǐng)域有技術(shù)專長、工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力的勞動模范或技術(shù)能手領(lǐng)銜，原則上以其名字命名，也可采用個性化名稱命名。
2.有成員。明確工作室成員職責(zé)，可根據(jù)項(xiàng)目完成情況對成員進(jìn)、出工作室實(shí)行動態(tài)管理。
3.有場所。具備開展活動的場所，擁有必需的電腦、網(wǎng)絡(luò)接入、打印機(jī)、工器具等設(shè)施設(shè)備。
4.有經(jīng)費(fèi)。工作室項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)有保障。
5.有計(jì)劃。每年1月31日前制定該年工作計(jì)劃，確定項(xiàng)目研究方案和預(yù)期成果。
6.有制度。制定工作室工作制度，工作制度包括以下內(nèi)容：
�。�1）活動記錄和資料檔案的管理；
（2）成果和知識產(chǎn)權(quán)的管理；
（3）活動經(jīng)費(fèi)的管理。嚴(yán)格按照所在基層單位的財(cái)務(wù)規(guī)定使用，確保用于工作室項(xiàng)目的支出；
（4）活動場所 “三上墻”：制度上墻、項(xiàng)目上墻、愿景上墻；
（5）其他需要明確的要求。
五、工作室經(jīng)費(fèi)
成立的課題統(tǒng)一納入同級科技項(xiàng)目管理。額度較大的課題可按公司科技項(xiàng)目管理的有關(guān)規(guī)定申報(bào)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。工作室的年度項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)原則上在各基層單位“職工技術(shù)創(chuàng)新專項(xiàng)”項(xiàng)目中列支。經(jīng)費(fèi)不超過5萬元的.課題可由公司工會和基層工會經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)列支�；鶎訂挝粦�(yīng)保證專款專用、公開透明，符合相關(guān)財(cái)務(wù)制度。
工作室項(xiàng)目鼓勵自主實(shí)施，原則上不能外委（實(shí)施單位將研究工作部分委托其他單位）。確需外委的外委費(fèi)用不能超過項(xiàng)目總費(fèi)用的30%。
六、工作室考核
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實(shí)行評分考核、星級認(rèn)定。評分項(xiàng)共4個一級指標(biāo)，12個二級指標(biāo)《公司勞模（技術(shù)能手）工作室考核評分表》（見附錄B）。星級最高為5星，通過命名的工作室最初沒有星級。根據(jù)每年總評分，排名前十位的工作室加一顆星，以后每年排名后五位的工作室減一顆星（減到零為止）。
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考核周期為1年。每年12月前工作室所在基層單位進(jìn)行自評，公司工會組織初審，并將結(jié)果于12月1日前上報(bào)網(wǎng)公司工會。
七、表彰獎勵
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每年排名前十位的工作室獲得“優(yōu)秀工作室”稱號，給予一定物質(zhì)獎勵，并申報(bào)網(wǎng)公司勞模（技術(shù)能手）工作室。
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1.成果定義
工作室成果評比的主要依據(jù)是工作室在“項(xiàng)目效益”和“人才培養(yǎng)”兩方面的貢獻(xiàn)。
2.成果申報(bào)
工作室成果由基層工會負(fù)責(zé)會同有關(guān)部門按照“由下至上，逐級遴選”的方式完成成果的評選和申報(bào)，并建立工作室成果庫，同時(shí)于2xxx年12月1日前將單位遴選的優(yōu)秀成果報(bào)公司工會，由公司工會會同科技部、設(shè)備部、企管部等部門對上報(bào)優(yōu)秀成果進(jìn)行評選和表彰。
3.獎項(xiàng)設(shè)置
公司工會設(shè)立“勞動模范（技術(shù)能手）優(yōu)秀成果獎”。獎勵分為一等獎、二等獎和三等獎。如有突出貢獻(xiàn)的，增設(shè)特等獎。
4.表彰獎勵
�。�1）公司工會為獲得“勞模（技術(shù)能手）優(yōu)秀成果獎”的工作室頒發(fā)證書，并給予一定物質(zhì)獎勵。
（2）成果突出的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將被授予榮譽(yù)稱號。該稱號的評比細(xì)則另行制定。
�。�3）根據(jù)成果評比結(jié)果，各基層工會結(jié)合本單位實(shí)際，給予優(yōu)秀工作室集體和個人相應(yīng)的表彰和獎勵，并將工作室活動成效以鼓勵積分的形式用于員工的工資薪金崗級晉升。
�。�4）各單位要大力選樹在工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，并優(yōu)先推薦勞動模范、先進(jìn)工作者、技術(shù)能手、五一勞動獎?wù)潞凸と讼蠕h號等榮譽(yù)的評選。
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公司工會設(shè)立“優(yōu)秀組織獎”。每年年底，公司工會組織對各基層單位工會進(jìn)行評比，獲獎工會將獲得一定物質(zhì)獎勵。
工作方案 篇3
進(jìn)一步貫徹教育局有關(guān)文件精神,以《縣教育局學(xué)校安全和校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》為依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全及周邊環(huán)境的綜合治理工作.為了推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安校園”、打造優(yōu)質(zhì)教育活動,特制訂本創(chuàng)建工作實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“創(chuàng)建平安校園、打造優(yōu)質(zhì)教育”為主題,突出學(xué)校安全及校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作的重要性和緊迫性,增強(qiáng)全校師生的安全意識,健全各項(xiàng)制度,確保學(xué)校工作順利進(jìn)行；正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境.
二、工作目標(biāo)
建立公安、教育、工商、衛(wèi)生、文化聯(lián)合管理機(jī)制,完善管理制度,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環(huán)境問題,以達(dá)師生平安、秩序井然,有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行.
三、具體工作與措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)職責(zé)
為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長張傳眀任組長,法制副校長肖三,副校長蔡俊成任為副組長,其他中層領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員為成員,小組具體負(fù)責(zé)對本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實(shí)及工作實(shí)施；成立學(xué)校安全工作監(jiān)督小組,由組長張傳明擔(dān)任,副組長蔡俊成擔(dān)任,成員有譚毅梅容朱華張鵬組成,小組具體負(fù)責(zé)對學(xué)校的安全工作的開展與進(jìn)程進(jìn)行檢查與監(jiān)督.
（二)、落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督
為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促,按照省市縣的會議要求,明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,主管副校長為直接責(zé)任人,班主任為各班第一責(zé)任人,任課教師為該節(jié)課的第一責(zé)任人；學(xué)校分別與教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,與家長和學(xué)生簽訂交通安全騎車協(xié)議書,并加大督查力度；學(xué)校出租房屋的食堂要嚴(yán)把食品入貨渠道,與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議.同時(shí),本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制.對因工作失職,玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任,確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位.
(三)、完善制度,有章可循
結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度,使得相關(guān)的各項(xiàng)工作有章可循,并在實(shí)際工作中依法辦事、依章辦事,狠抓落實(shí).
(四)、根據(jù)實(shí)際,明確重點(diǎn)
根據(jù)局文件精神,學(xué)校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重點(diǎn):
1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育；
2、加強(qiáng)未年人的思想道德建設(shè)及法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念；
3、開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力；
4、加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場所（如:多媒體教室、檔案室、微機(jī)室、語音室、樂器室、實(shí)驗(yàn)室等）要做重點(diǎn)檢查,對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù),及時(shí)排除不安全隱患,嚴(yán)防傷人事件的發(fā)生,確保學(xué)生的生命安全；
5、加強(qiáng)對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)管工作；
6、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作；
7、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境；
8、做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對助學(xué),加強(qiáng)助學(xué)金的發(fā)放工作,消除社會不穩(wěn)定因素.
(五)、廣泛宣傳,增強(qiáng)意識
整治校園周邊環(huán)境,創(chuàng)建平安校園是當(dāng)前確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措.因此,要充分利用校會、晨會班隊(duì)會及各類有關(guān)學(xué)科,以講座、板報(bào)、宣傳欄、校園電視臺及網(wǎng)絡(luò)信息的形式廣泛宣傳有關(guān)的法律常識及安全保護(hù)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)效性,引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感,強(qiáng)化法制安全意識.
（六）、加強(qiáng)教育,提高能力
加強(qiáng)學(xué)校的.思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防護(hù)知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育.要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí),注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力.
(七)、不拘形式,開展活動
為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動:
1、開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座；
2、開展“安全在我身邊”征文競賽；
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項(xiàng)活動；
4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結(jié)合,促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開.
(八)、排查隱患,確保安全
為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患.對學(xué)校存在的安全隱患要進(jìn)行全面深入地排查:1、戶外體育設(shè)施；2、用電設(shè)施；3、交通方面；4、師生飲水、食品衛(wèi)生；5、學(xué)生課外活動；6、環(huán)境衛(wèi)生；7、教育不當(dāng)造成的隱患；8、后進(jìn)生（特別是有不良行為的）；9、校園周邊環(huán)境.對以上隱患排查情況均要安排專人負(fù)責(zé)督促整頓,確保各項(xiàng)安全防患于未然.
�。ň牛�、協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)治理
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與各有關(guān)職能部門及學(xué)校周邊街道、社區(qū)的關(guān)系,爭取他們多方面的支持；聯(lián)合公安、工商、防疫、綜合執(zhí)法局等執(zhí)法部門嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事,依法治理周邊環(huán)境.同時(shí),注重協(xié)調(diào)與家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會、增進(jìn)了解、密切關(guān)系,教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場所,遠(yuǎn)離不潔的小攤、小販,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行.
總之,我們將舉全校師生之力,齊心協(xié)力、齊抓共管,為創(chuàng)建和諧平安校園而不懈努力.
工作方案 篇4
為建立行業(yè)質(zhì)量管理體系審核制度，規(guī)范行業(yè)審核工作程序，全面推進(jìn)煙草行業(yè)質(zhì)量管理體系建設(shè)，提升體系運(yùn)行水平和質(zhì)量，特制訂本工作方案。
一、行業(yè)審核的指導(dǎo)思想和目的
指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力的中國煙草總體要求，結(jié)合行業(yè)中心工作，貫徹和推行iso9000質(zhì)量管理體系，
建立科學(xué)、規(guī)范、高效的管理體系和持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ)，全面提升煙草行業(yè)管理水平。
審核目的：指導(dǎo)煙草行業(yè)工商企業(yè)質(zhì)量管理體系按照行業(yè)總體部署和質(zhì)量管理體系建設(shè)要求建立和實(shí)施；評價(jià)企業(yè)質(zhì)量管理體系運(yùn)行的有效性，發(fā)現(xiàn)改進(jìn)的機(jī)會。
二、行業(yè)審核依據(jù)
1．煙草行業(yè)改革和發(fā)展的總體要求和中心工作；
2．國家局關(guān)于煙草行業(yè)質(zhì)量管理體系建設(shè)的有關(guān)文件；
3．國家及煙草行業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)規(guī)范；
4．gb/t19001-《質(zhì)量管理體系要求》。
三、行業(yè)審核的組織
行業(yè)審核工作由國家局經(jīng)濟(jì)運(yùn)行司負(fù)責(zé)組織實(shí)施，具體負(fù)責(zé)行業(yè)審核制度建立；審核對象的確認(rèn)；審核過程的管理和審核結(jié)果的評價(jià)；審核專家隊(duì)伍的`建立、培訓(xùn)和管理等。
審核工作組由國家局聘請的行業(yè)審核專家隊(duì)伍組成，審核實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。
四、行業(yè)審核的性質(zhì)、形式、對象
審核性質(zhì)：行業(yè)審核是行業(yè)審核專家對行業(yè)工商企業(yè)質(zhì)量體系建設(shè)工作質(zhì)量和體系運(yùn)行水平進(jìn)行的內(nèi)部評審。
審核形式：行業(yè)質(zhì)量管理體系審核采用現(xiàn)場審核的形式對被審核企業(yè)體系建立和運(yùn)行情況進(jìn)行綜合評價(jià)。
審核對象：行業(yè)實(shí)施iso9000質(zhì)量管理體系的省級工業(yè)公司及地市級局（公司）。
五、行業(yè)審核的主要內(nèi)容和方法
行業(yè)審核是對煙草工商企業(yè)質(zhì)量體系建設(shè)的有效性評價(jià)，評價(jià)企業(yè)質(zhì)量管理工作是否與行業(yè)改革和發(fā)展重點(diǎn)工作及企業(yè)中心工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)企業(yè)的質(zhì)量管理體系建設(shè)更好地為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)；突出煙草行業(yè)管理的重點(diǎn)和特點(diǎn)，注重體系運(yùn)行的效果，注重企業(yè)管理水平的全面提升，推動行業(yè)體系建設(shè)工作健康發(fā)展。
審核的主要內(nèi)容：國家局體系建設(shè)的相關(guān)要求的落實(shí)情況；培訓(xùn)工作的開展情況和效果；內(nèi)審工作的組織，審核的深度和有效性；管理評審效果和水平；體系持續(xù)改進(jìn)機(jī)制的建立與效果；體系建立前后基礎(chǔ)管理水平的比較；與行業(yè)重點(diǎn)和中心工作的結(jié)合等。
審核方法：行業(yè)審核運(yùn)用過程方法和管理的系統(tǒng)方法，分析管理現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)體系運(yùn)行的薄弱環(huán)節(jié)和改進(jìn)的機(jī)會，既要滿足標(biāo)準(zhǔn)要求，更要突出行業(yè)特點(diǎn)，把握行業(yè)發(fā)展方向和國家局導(dǎo)向，把行業(yè)方針、政策、重點(diǎn)工作的落實(shí)和體系建設(shè)的有效性作為審核的關(guān)注點(diǎn)。
六、行業(yè)審核的申請程序
按照《國家煙草專賣局關(guān)于進(jìn)一步做好全面實(shí)施質(zhì)量管理體系工作的通知》（國煙運(yùn)422號，以下簡稱《通知》）要求，進(jìn)行體系建設(shè)的商業(yè)企業(yè)，在達(dá)到國家局規(guī)定的體系運(yùn)行時(shí)間，完成企業(yè)內(nèi)部審核和管理評審之后，經(jīng)各省級公司組織審核確認(rèn)并將審核結(jié)果報(bào)國家局備案。36個重點(diǎn)城市局（公司）為必審對象，由各省級主管部門向國家局書面申請行業(yè)審核；其他地市級局（公司）由國家局對其進(jìn)行隨機(jī)抽樣審核。各省級工業(yè)公司直接向國家局書面申請行業(yè)審核。書面申請行業(yè)審核報(bào)告主要內(nèi)容是體系建設(shè)工作情況介紹，包括機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、培訓(xùn)人次及內(nèi)容、企業(yè)內(nèi)審、管理評審及改進(jìn)情況，省級公司審核情況，申請進(jìn)行行業(yè)審核的時(shí)間等。國家局對受審核企業(yè)下發(fā)審核通知書，確定行業(yè)審核時(shí)間及審核組成員等。對省級工業(yè)公司的審核不超過四個工作日，對商業(yè)企業(yè)的審核不超過三個工作日。
在《通知》下發(fā)以前已經(jīng)通過第三方認(rèn)證的地市級局（公司），由省級局（公司）組織審核并將審核結(jié)果報(bào)國家局備案，國家局對其進(jìn)行隨機(jī)抽樣審核。
行業(yè)審核將作為一項(xiàng)長期性工作，既對體系建立實(shí)施效果進(jìn)行總體把關(guān)，同時(shí)作為一項(xiàng)管理評價(jià)方法評價(jià)各省級公司的管理水平。國家局將制訂行業(yè)管理評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，每年將組織專家隊(duì)伍進(jìn)行行業(yè)管理評價(jià)，持續(xù)改進(jìn)和全面提升體系運(yùn)行水平。
七、行業(yè)審核結(jié)果的報(bào)告
現(xiàn)場審核結(jié)束，由審核組向受審核企業(yè)出具審核報(bào)告和體系審核觀察項(xiàng)，綜合評價(jià)企業(yè)體系建立實(shí)施和運(yùn)行情況以及行業(yè)重點(diǎn)專項(xiàng)工作的執(zhí)行情況和改進(jìn)的建議。行業(yè)審核結(jié)論有三種：一是體系運(yùn)行有效，同意申請第三方認(rèn)證審核；二是體系運(yùn)行基本有效，建議三個月整改后，整改措施經(jīng)審核組驗(yàn)證有效后再進(jìn)行第三方認(rèn)證審核；三是體系運(yùn)行存在較多問題，不予推薦第三方認(rèn)證審核，半年后重新申請行業(yè)審核。受審核企業(yè)必須對觀察項(xiàng)制訂糾正預(yù)防措施，在30日以內(nèi)報(bào)國家局進(jìn)行書面驗(yàn)證。
八、附則
1.本方案自印發(fā)之日起開始執(zhí)行。
2.本方案由國家局解釋、修改。
工作方案 篇5
為深入貫徹上級有關(guān)“兩搶一盜”會議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)社會治安形勢，在全鎮(zhèn)開展為期一年打擊“兩搶一盜”犯罪專項(xiàng)斗爭。為確保專項(xiàng)斗爭順利健康開展，特制定以下工作方案：
一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)
指導(dǎo)思想：以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深化平安新店，切實(shí)提高社會穩(wěn)定、駕馭社會治安局勢的能力。堅(jiān)持打防并舉、以打開路、注重實(shí)效；堅(jiān)持標(biāo)本兼治、嚴(yán)密防控、綜合治理；堅(jiān)持依法辦案、寬嚴(yán)相濟(jì)、公正執(zhí)法；堅(jiān)持全黨動員、全民動手、全社會參與，形成強(qiáng)大的斗爭氛圍和各有關(guān)方面齊抓共管的工作局面。
總體目標(biāo)：通過深入開展專項(xiàng)斗爭，推進(jìn)打擊、教育、防范、管理、建設(shè)、改造等綜治措施的落實(shí)，有效遏制“兩搶一盜”犯罪多發(fā)勢頭，促進(jìn)社會治安形勢持續(xù)好轉(zhuǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾的安全感，提升人民群眾對政府的滿意率，繼續(xù)保持此項(xiàng)工作在全市的領(lǐng)先地位，為建設(shè)“富有實(shí)力的大新店，打造充滿活力的新新店”營造良好的社會治安環(huán)境。
二、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)防犯罪能力，切實(shí)建立健全打、防、管、控長效工作機(jī)制。要加大巡邏防控力度，增加技防設(shè)施安裝密度和使用率，做到上下聯(lián)動、專群結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、人防物防技防結(jié)合，進(jìn)一步健全完善巡邏防控體系和農(nóng)村群防群治防控體系，最大限度擠壓違法犯罪活動的空間。進(jìn)一步加強(qiáng)基層綜治機(jī)構(gòu)和群防群治組織建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施。使未成年人“兩搶一盜”犯罪和刑釋解教人員重新違法犯罪數(shù)量明顯減少，社會治安局勢健康發(fā)展。
�。ǘ┻M(jìn)一步增強(qiáng)群眾安全感，確保平安建設(shè)工作進(jìn)入全區(qū)先進(jìn)行列。20xx年現(xiàn)行“兩搶一盜”案件要有明顯下降，全鎮(zhèn)公眾安全感指數(shù)比XX年要上升2—3個百分點(diǎn)，繼續(xù)保持全區(qū)先進(jìn)位次，公眾安全感指數(shù)20xx年底要達(dá)到95%以上。
（三）廣泛發(fā)動群眾，營造打防聲勢。鎮(zhèn)召開大規(guī)模的動員會后，要進(jìn)行廣泛發(fā)動，表明開展打擊“兩搶一盜”專項(xiàng)斗爭的決心和態(tài)度。對省市公、檢、法、司的聯(lián)合通告要廣泛進(jìn)行宣傳和張貼，各行政村、張貼1—2張通告，懸掛兩幅以上標(biāo)語。鎮(zhèn)政府和派出所張貼通告、懸掛橫幅，公布舉報(bào)電話，設(shè)立舉報(bào)的信箱，發(fā)動群眾積極檢舉揭發(fā)犯罪，踴躍提供破案線索。建立有獎舉報(bào)制度，切實(shí)兌現(xiàn)獎勵。要加強(qiáng)法制宣傳教育，引導(dǎo)群眾自覺學(xué)法守法用法，積極主動同違法犯罪行為作斗爭，弘揚(yáng)正氣，營造全民動手、齊抓共管、人人參與社會治安綜合治理的良好氛圍。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)基層基礎(chǔ)工作。一是加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所和基層法庭建設(shè)，搞好法律宣傳教育，提高人民群眾的法律意識和同犯罪分子、犯罪行為斗爭的自覺性，及時(shí)調(diào)解各種社會矛盾，從源頭上預(yù)防刑事犯罪案件的發(fā)生。二是廣泛開展“平安村、單位”和“零發(fā)案”村組、基層單位創(chuàng)建活動，推進(jìn)平安建設(shè)的深入開展。
三、工作措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)里成立專項(xiàng)斗爭指揮部并設(shè)立辦公室，負(fù)責(zé)對鎮(zhèn)打擊“兩搶一盜”專項(xiàng)斗爭的`指揮、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)對本單位、本系統(tǒng)專項(xiàng)斗爭的領(lǐng)導(dǎo)與工作落實(shí)。各部門負(fù)責(zé)人要親自研究部署，定期聽取專項(xiàng)斗爭進(jìn)展情況匯報(bào)，及時(shí)解決工作中存在的困難和問題，加大人、財(cái)、物投入，為專項(xiàng)斗爭的順利開展提供有力保障。
�。ǘ⿵�(qiáng)化督查指導(dǎo)。由黨委書記任組長，抽調(diào)人員，組成督查組，分片包干，對部門進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查。督導(dǎo)采取明察暗訪、全面督查與專項(xiàng)督查相結(jié)合的方法，發(fā)現(xiàn)正反兩方面的典型，對領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力、成效突出、群眾滿意度高的地方，要通報(bào)表揚(yáng)；對行動遲緩、措施不力、成效不明顯、群眾滿意度低的地方，要通報(bào)批評，并由鎮(zhèn)督查組進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)幫助。政法各部門也要成立督查組，加強(qiáng)對本系統(tǒng)工作的督查。
�。ㄈ┙⑼▓�(bào)制度。鎮(zhèn)綜治委對專項(xiàng)斗爭工作情況，實(shí)行月通報(bào)、季講評、年總結(jié)制度，連續(xù)兩個月落后的，全鎮(zhèn)通報(bào)批評；連續(xù)三個月落后的，各單位一把手要向鎮(zhèn)綜治委作檢查；年底完不成任務(wù)、群眾公眾安全感指數(shù)排名最后的，實(shí)行一票否決。
（四）建立例會制度。定于每月28號召開各單位綜治辦主任聯(lián)席會議，主要匯報(bào)階段性工作，通報(bào)工作情況，查找工作漏洞，研究重大問題，督導(dǎo)工作落實(shí)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)信息上報(bào)。按照鎮(zhèn)綜治委的統(tǒng)一要求，制定工作臺帳和工作目標(biāo)，細(xì)化量化工作任務(wù)，及時(shí)報(bào)送工作情況和相關(guān)信息。一是要在月底前向鎮(zhèn)綜治辦專項(xiàng)斗爭辦公室報(bào)告組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳發(fā)動等工作落實(shí)情況以及工作任務(wù)、工作責(zé)任人、工作臺帳、領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室人員名單。二是要在每月月底前三天報(bào)送工作進(jìn)展情況，重點(diǎn)報(bào)送打擊“兩搶一盜”專項(xiàng)斗爭所采取的措施，取得的實(shí)效，主要包括發(fā)案件數(shù)、打擊處理數(shù)、重大典型案件偵破進(jìn)展情況；三是要及時(shí)報(bào)送專項(xiàng)斗爭工作期間涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，上報(bào)成功的經(jīng)驗(yàn)、做法和建議，及時(shí)反應(yīng)工作中存在的困難和問題。
�。﹪�(yán)格兌現(xiàn)獎懲。專項(xiàng)斗爭期間，對在組織領(lǐng)導(dǎo)、信息上報(bào)、破獲案件、抓捕逃犯、重點(diǎn)治亂、巡邏防控等工作中作出突出貢獻(xiàn)的單位和個人進(jìn)行隆重表彰；對發(fā)生重特大案件，不能及時(shí)偵破處置，造成嚴(yán)重后果或惡影響，以及有案不立、壓案不查、弄虛作假、掩蓋問題、虛報(bào)騙取成績的，取消其年度考核評先資格，并嚴(yán)格追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。
工作方案 篇6
一、工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從推進(jìn)節(jié)能減排、改善空氣質(zhì)量、服務(wù)民生出發(fā)，全面對全縣公交車開展尾氣污染專項(xiàng)治理活動，進(jìn)一步改善車輛排放狀況，基本消除公交車“冒黑煙”現(xiàn)象。按“以補(bǔ)助”的形式，鼓勵對車齡較長的車輛提前報(bào)廢更新，切實(shí)為人民群眾出行營造良好的公交出行環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立XX縣交通運(yùn)輸局公交車尾氣污染專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：
組 長：陳勝昌 縣交通運(yùn)輸局局長
副組長：鐘曉東 縣公路運(yùn)輸管理所所長
成 員：許榮春 周偉朱思春 何健 鄒曉輝
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣運(yùn)管所，辦公室主任由許榮春擔(dān)任，辦公室人員由縣運(yùn)管所客運(yùn)股有關(guān)人員組成，負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治工作的綜合協(xié)調(diào)、跟蹤督促和日常工作。
三、實(shí)施步驟及時(shí)間安排
（一）制定方案階段（8月10日前）
縣公交企業(yè)要制定出公交車尾氣污染專項(xiàng)治理、維保等細(xì)化方案，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確責(zé)任分工，層層抓落實(shí)，切實(shí)推進(jìn)治理工作。
（二）實(shí)施治理階段（8月31日前）
1.縣公交公司要做好公交車尾氣治理計(jì)劃，分批安排車輛進(jìn)行規(guī)范的檢查維修。同時(shí)，針對存在冒黑煙現(xiàn)象的車輛，要按照“停一批、修一批、換一批”的要求，對冒黑煙車輛先停運(yùn)、后修理。
2.對車齡較長且尾氣污染嚴(yán)重難以治理的.車輛，鼓勵進(jìn)行提前報(bào)廢并更新。
3.治理過程中，對車輛進(jìn)行零配件更換的，縣公交公司要做好登記造冊工作，以便備查。
工作方案 篇7
為認(rèn)真做好長沙市20xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作，根據(jù)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（國發(fā)〔20xx〕35號）、《湖南省教育綜合改革方案（20xx年-20xx年）》（湘政發(fā)〔20xx〕45號）精神，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，穩(wěn)步推進(jìn)我市初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中階段學(xué)校招生制度改革，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進(jìn)陽光招生，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育發(fā)展水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、考試與評價(jià)
1.書面考試
（1）考試科目及分值
初三年級的書面考試科目為語文（150分）、數(shù)學(xué)（120分）、英語（120分，含聽力20分）、文科綜合（200分）、理科綜合（200分）。文科綜合的內(nèi)容為政治、歷史，理科綜合的內(nèi)容為物理、化學(xué)。
初二年級書面考試科目為生物（100分）和地理（100分）
（2）考試時(shí)間
（3）考試形式
文科綜合和地理兩科實(shí)行開卷考試，其它各科實(shí)行閉卷考試。書面考試科目的試卷和答卷按照網(wǎng)上閱卷的標(biāo)準(zhǔn)印制。
聽障學(xué)生的英語聽力科目可實(shí)行免考。聽力殘疾鑒定為四級及以上的聽障學(xué)生，即500Hz、1000Hz、20xxHz、4000Hz的純音聽力檢測結(jié)果為每側(cè)較好耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝的聽障學(xué)生，可在初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試前申請免試英語聽力。符合英語聽力免試條件的聽障學(xué)生要求參加英語聽力考試，可向?qū)W校申請備案，由學(xué)校向區(qū)縣（市）教育考試中心（招考辦）申請?jiān)诳荚囍惺褂弥犜O(shè)備。區(qū)縣（市）教育考試中心（招考辦）匯總學(xué)校申請表后報(bào)市教育考試院，市教育考試院在編排考場時(shí)根據(jù)情況就近安放播音設(shè)備。聾啞學(xué)生的語文口語交際考查和英語口語考查參照聽力科目免考方案執(zhí)行。
（4）成績呈現(xiàn)方式
初三年級考試科目成績以A、B、C、D、E五個等級形式呈現(xiàn)。初二年級生物、地理考試科目成績以分?jǐn)?shù)（百分制）形式呈現(xiàn)。城區(qū)初三提前考試科目由初二生物考試成績（折合成50分）、初二地理考試成績（折合成50分）和初中體育最終成績（60分）組成，折合后的提前考試科目總成績（160分）最終以等級方式呈現(xiàn)。
免試聽力學(xué)生英語聽力成績按照其英語非聽力部分得分比例計(jì)算，計(jì)算公式為：免試聽力學(xué)生英語聽力成績＝英語聽力部分總分﹙非聽力部分得分非聽力部分總分﹚，最終以等級方式呈現(xiàn)。
（5）等級劃分
按照各個科目達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的分?jǐn)?shù)劃出E等（即不合格等第），然后根據(jù)高中教育資源的狀況結(jié)合錄取批次的要求將合格等級以上的成績劃分為A、B、C、D四個等級。
2.學(xué)科考查
將國家《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的科目全部列入初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試的范圍。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)課程實(shí)施，強(qiáng)化音樂、美術(shù)考查，促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。學(xué)科考查包括藝術(shù)（音樂、美術(shù)）考查、語文口語交際考查，英語口語考查，理科實(shí)驗(yàn)考查，綜合實(shí)踐活動考查（含勞動技術(shù)操作考查、信息技術(shù)上機(jī)考查等）等，各項(xiàng)學(xué)科考查成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的重要依據(jù)，按A、B、C、D四個等級進(jìn)行評定。其中語文口語交際考查和英語口語考查成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)項(xiàng)目中學(xué)習(xí)能力維度評價(jià)的依據(jù)之一；理科實(shí)驗(yàn)考查和綜合實(shí)踐活動考查成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)項(xiàng)目中實(shí)踐能力維度評價(jià)的依據(jù)之一；藝術(shù)（音樂、美術(shù)）考查成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)項(xiàng)目中審美與表現(xiàn)能力維度評價(jià)的依據(jù)之一；體育平時(shí)成績、出勤情況和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)情況作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)項(xiàng)目中運(yùn)動與健康狀況維度評價(jià)的依據(jù)之一。
考查科目允許學(xué)生在校內(nèi)有兩次參考機(jī)會。物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)考查，采取全市統(tǒng)一插標(biāo)與學(xué)校自行組織考查相結(jié)合的方式進(jìn)行；語文口語交際考查和英語口語考查，采取人機(jī)對話模式，按照統(tǒng)一組考、相對集中、人人必測的方式進(jìn)行。藝術(shù)（音樂、美術(shù)）考查采取統(tǒng)一制卷、分校組考、人人必測的方式進(jìn)行。
3.成績管理
初中畢業(yè)書面考試、學(xué)科考查成績均由教育行政管理部門統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理。初中學(xué)校要將畢業(yè)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)科考查成績填入《長沙市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告書》。城區(qū)初中畢業(yè)書面考試成績統(tǒng)一以等級方式進(jìn)行公布，不公布原始具體分?jǐn)?shù)。
4.命題管理
（1）命題原則
按照《湖南省初中學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)》（20xx年版）有關(guān)要求，優(yōu)化命題導(dǎo)向，關(guān)注核心素養(yǎng)，突出考查基本思想和基本方法，突出考查主干知識和核心能力，注重試題素材與生活實(shí)踐的緊密結(jié)合，注重靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決簡單的生活實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神。試題要充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)對知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三維目標(biāo)的基本要求，有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。
（2）命題要求
建立并不斷充實(shí)以教研員和骨干教師組成的長沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試命題專家?guī)�，每年中考命題教師在紀(jì)委全程監(jiān)督下從專家?guī)祀S機(jī)抽取。所有命題人員必須簽訂誠信承諾書和命題保密協(xié)議，進(jìn)一步完善命題、審題、制卷、評卷等各個環(huán)節(jié)工作制度，確�？荚囐|(zhì)量，杜絕差錯。
5.考試管理
長沙市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試由市教育局負(fù)責(zé)，市教育考試院具體實(shí)施。政策制定、工作指導(dǎo)、命題原則、考試標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容形式等由基礎(chǔ)教育處牽頭。命題、評卷標(biāo)準(zhǔn)及試卷評析和反饋等由市教育科學(xué)研究院負(fù)責(zé)、基礎(chǔ)教育處把關(guān)。命題組織和安全、試卷印刷、考試組織、評卷等相關(guān)考務(wù)工作由市教育考試院負(fù)責(zé)，并承擔(dān)縣（市）、區(qū)考試組考的協(xié)調(diào)工作。
綜合素質(zhì)評價(jià)
1.綜合素質(zhì)評價(jià)的內(nèi)容
初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)按照道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運(yùn)動與健康狀況等五個維度對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
2.綜合素質(zhì)評價(jià)的實(shí)施
市教育局統(tǒng)一制定《長沙市初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法》，包括綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施的組織結(jié)構(gòu)及職責(zé)，評價(jià)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，評價(jià)的方法和過程，評價(jià)的結(jié)果和有關(guān)具體要求等。
3.綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果的使用
學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果按五個維度分項(xiàng)以等級形式呈現(xiàn)，作為高中招生錄取的重要依據(jù)。
畢業(yè)及升學(xué)
（一）初中畢業(yè)
1.畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
取得我市正式學(xué)籍的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，除教育行政部門審定的直升生外，參加統(tǒng)一畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試，達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)教育行政部門統(tǒng)一印制的初中畢業(yè)證書：
�、賹W(xué)業(yè)評價(jià)書面考試各項(xiàng)成績達(dá)到D等及D等以上;
�、诰C合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果各維度達(dá)到C等及C等以上。
2.補(bǔ)考
初中畢業(yè)生書面考試成績不合格者可由畢業(yè)學(xué)校組織一次補(bǔ)考，補(bǔ)考成績不能作為高中錄取的依據(jù)。綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果未達(dá)到C等的學(xué)生，學(xué)�？砂才叛a(bǔ)測或充實(shí)其實(shí)證材料。補(bǔ)考達(dá)到上述畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)者，可頒發(fā)初中畢業(yè)證書。
（二）高中招生錄取
1.組織實(shí)施
城區(qū)的高中招生錄取由市教育局中招辦負(fù)責(zé)組織實(shí)施，各縣（市區(qū)）的高中招生錄取由縣（市區(qū)）教育行政部門參照市教育局中招辦相關(guān)方案組織實(shí)施。
2.計(jì)劃下達(dá)
城區(qū)高中由市教育局統(tǒng)一下達(dá)高中招生計(jì)劃，長沙縣、望城區(qū)、瀏陽市和寧鄉(xiāng)縣高中由各縣（市區(qū)）教育行政部門下達(dá)高中招生計(jì)劃。招生計(jì)劃要符合國家對高中階段普職分流的總體要求，普高和職高招生計(jì)劃原則上大體相當(dāng)，教育行政部門要將不低于50%的優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校并完善操作辦法。按照國家有關(guān)政策，公辦高中全面取消擇校生計(jì)劃。
3.錄取依據(jù)
高中學(xué)校錄取新生的主要依據(jù)是：考生的學(xué)業(yè)評價(jià)等第、綜合素質(zhì)評價(jià)等第以及享受政策性優(yōu)惠的情況。
4.多樣化招生政策
普通高中學(xué)校除劃線招生外，還實(shí)行指標(biāo)生、直升生、特長生和推薦生等多樣化招生政策，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校自主權(quán)，促進(jìn)普通高中多樣化、特色化發(fā)展。中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行重點(diǎn)類學(xué)校優(yōu)先、志愿填報(bào)和統(tǒng)籌調(diào)劑相結(jié)合的招生政策。
指標(biāo)生
省級示范性普通高中不低于40%的招生計(jì)劃作為指標(biāo)生計(jì)劃，按比例平均分配到招生區(qū)域的公辦初中。
直升生
�、賹谥鄙〖壥痉缎云胀ǜ咧姓猩�(jì)劃中劃出一定的指標(biāo)，作為該校招收對口直升生的指標(biāo)。對口幫扶類學(xué)校的指標(biāo)數(shù)為微機(jī)派位到受援學(xué)校且連續(xù)在該校就讀三年應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)的10％；委托管理類學(xué)校的指標(biāo)數(shù)為在被托管學(xué)校連續(xù)就讀三年應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)的3%5%。委托管理滿6年的學(xué)校逐步減少對口直升生指標(biāo)，第7年下降到4%，第8年下降到3％。
�、诒拘Ｖ鄙�，普通完全中學(xué)高中招生計(jì)劃中劃出一定的指標(biāo)，作為招收本校初中直升生的'指標(biāo)。直升本校高中的指標(biāo)數(shù)控制在連續(xù)就讀三年應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)的5%以內(nèi)。
特長生
為支持學(xué)校辦出特色，在教育行政部門認(rèn)定的資格范圍內(nèi)，對具有特殊才能的學(xué)生，根據(jù)教育行政部門下達(dá)的特長生招生計(jì)劃(原則上不超過本校招生計(jì)劃的5％)，在政策規(guī)定的范圍按標(biāo)準(zhǔn)錄取。
推薦生
高中學(xué)校招生錄取時(shí)，對綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀，但因家庭變故、疾患、意外事故等客觀原因，造成學(xué)業(yè)考試失誤的學(xué)生，可依據(jù)學(xué)生所在初中學(xué)校兩名資深教師提交的推薦信以及核實(shí)的情況，在教育行政部門核定的范圍內(nèi)由招生學(xué)校破格錄取。
保障措施
初中畢業(yè)升學(xué)考試與高中招生工作必須通過規(guī)范程序和制度創(chuàng)新來體現(xiàn)公開、公平、公正，市和縣（市、區(qū)）兩級教育行政部門必須建立嚴(yán)格的公示、誠信、監(jiān)督和責(zé)任追究等制度，杜絕招生腐敗現(xiàn)象，全面推進(jìn)陽光招生。
（一）公示制度
提前向社會公示初中畢業(yè)升學(xué)考試與高中招生工作方案，包括初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價(jià)的內(nèi)容、方法、程序及評價(jià)結(jié)果的使用，以及高中招生錄取辦法等。通過公示，接受社會監(jiān)督。
�。ǘ┱\信制度
逐步完善初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)評價(jià)、綜合素質(zhì)評價(jià)和高中招生錄取的誠信機(jī)制。對參與命題、評卷、綜合素質(zhì)評價(jià)、招生錄取的有關(guān)人員，簽定誠信協(xié)議并建立誠信檔案；同時(shí)采取獎懲措施，督促有關(guān)人員嚴(yán)格履行誠信責(zé)任和義務(wù)。
（三）監(jiān)督制度
嚴(yán)格執(zhí)行《教育部等四部門關(guān)于20xx年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見》《關(guān)于印發(fā)治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施》。市、縣（市區(qū)）兩級教育行政部門和紀(jì)檢、監(jiān)察機(jī)構(gòu)對學(xué)業(yè)評價(jià)、綜合素質(zhì)評價(jià)及高中招生錄取工作等進(jìn)行監(jiān)督，實(shí)行責(zé)任追究制。堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，向社會公開學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費(fèi)來源、招生計(jì)劃、招生條件、招生范圍、招生時(shí)間、錄取辦法。學(xué)生、家長、教師和其他社會人士對在學(xué)業(yè)評價(jià)、綜合素質(zhì)評價(jià)和普通高中招生錄取中違反公開、公平、公正原則的現(xiàn)象和行為，可向?qū)W校和上級教育行政部門舉報(bào)或投訴。
市教育局設(shè)立舉報(bào)電話：
紀(jì)委、監(jiān)察室
0731-84899756、0731-84899743，
基礎(chǔ)教育處0731-84899710，
民辦教育處0731-84899715，
職業(yè)教育和成人教育處0731-84899713。公布局長信箱網(wǎng)址為：
http://www.csedu.gov.cn/InterfaceZone/SubmitMail.aspx
接受社會監(jiān)督。
（四）責(zé)任追究制度
市教育局和縣（市區(qū)）教育行政部門對初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)評價(jià)、綜合素質(zhì)評價(jià)以及高中招生錄取工作，實(shí)施全程監(jiān)控。嚴(yán)格按照屬地管理和誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，強(qiáng)化一把手負(fù)責(zé)制，將招生工作納入對縣（市區(qū)）和學(xué)校的績效考核。校長和紀(jì)委書記均為第一責(zé)任人，如有違規(guī)行為，經(jīng)查實(shí)，視情節(jié)輕重分別對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委書記、分管領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人給予通報(bào)批評、個人年終考核降等直至追究行政責(zé)任。對學(xué)校分別給予限期整改、通報(bào)批評、取消評優(yōu)評先資格、年終考核降等處理。
其他事項(xiàng)
�。ㄒ唬┩菂^(qū)、長沙縣、瀏陽市和寧鄉(xiāng)縣教育行政部門根據(jù)本方案并結(jié)合本地實(shí)際，制定具體實(shí)施辦法，報(bào)市教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。
�。ǘ┍痉桨赣砷L沙市教育局負(fù)責(zé)解釋。
（三）本方案自公布之日起施行，凡過去文件規(guī)定與本方案不一致的，按照本方案執(zhí)行。
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