暑假工作方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的暑假工作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假工作方案 篇1
學(xué)校暑期學(xué)生安全教育大家訪活動(dòng)實(shí)施方案 暑假來臨，小學(xué)生安全事故尤其是溺水事故進(jìn)入易發(fā)期。為了貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好暑期學(xué)校安全工作，扎實(shí)開展學(xué)生安全大家訪活動(dòng)的通知》精神，切實(shí)做好小學(xué)生暑期安全教育工作，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定暑期學(xué)生安全教育大家訪工作方案如下：
一、成立暑期學(xué)生安全教育大家訪工作領(lǐng)導(dǎo)組
為切實(shí)做好暑期學(xué)校安全工作，加強(qiáng)學(xué)生安全大家訪活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)組如下：
組長(zhǎng)：馬存權(quán)
組員：唐光標(biāo) 王於琪 方家成 王煥金 嚴(yán)開祥 龔家應(yīng)
曾申杰 王友康 吳邦宏
二、廣泛開展以預(yù)防溺水為主的安全宣傳教育工作
我校要充分利用櫥窗、黑板報(bào)、教師會(huì)、主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等途徑對(duì)預(yù)防溺水、預(yù)防交通事故、預(yù)防食品衛(wèi)生事故、預(yù)防傳染病、防火、防盜、防人身傷害、預(yù)防毒品等內(nèi)容進(jìn)行宣傳教育，從而提高學(xué)生防險(xiǎn)、避險(xiǎn)意識(shí)和能力。
三、組織全面的.安全隱患排查并及時(shí)消除隱患
我校在放假前要對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、計(jì)算機(jī)機(jī)房、圖書館、閱覽室、幼兒園等場(chǎng)所進(jìn)行一次全面徹底的安全大檢查，不留死角，確保假期校園安全。
四、扎實(shí)做好暑期學(xué)生安全大家訪活動(dòng)
我校在暑假前要召開安全教育教師會(huì)，動(dòng)員全體教職工在暑假期間開展學(xué)生安全大家訪活動(dòng)，并通過《致家長(zhǎng)的一封信》，各班召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，積極取得家長(zhǎng)的支持和配合，幫助家長(zhǎng)提高監(jiān)護(hù)意識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)采取有效的監(jiān)護(hù)措施，提醒各位家長(zhǎng)注意暑假期間學(xué)生安全問題，尤其要求家長(zhǎng)們關(guān)注孩子游泳安全，預(yù)防溺水事故的發(fā)生。暑假期間，要安排家住豐樂的教師，分片分村，挨門逐戶進(jìn)行一次全面家訪。另外結(jié)合我校大多數(shù)留守學(xué)生暑假到在外地打工的父母身邊的實(shí)際情況，要求每一位班主任在假期中對(duì)不能登門家訪的學(xué)生，通過電話與每一位學(xué)生家長(zhǎng)至少要聯(lián)系一次，以便及時(shí)掌握學(xué)生的安全狀況，加強(qiáng)安全教育，并要求班主任要及時(shí)做好工作臺(tái)賬。
豐樂學(xué)區(qū)中心學(xué)校
20xx年7月2日
暑假工作方案 篇2
xx省教育廳委托xx省國(guó)際教育交流中心于20xx年七月二日至八月四日期間，在哈爾濱舉辦了xx省英語骨干教師第九期培訓(xùn)班。北美教師一共8名，領(lǐng)隊(duì)1名，學(xué)員來自牡丹江地區(qū)，大興安嶺地區(qū)，佳木斯地區(qū)和我們鶴崗地區(qū)。全部學(xué)員通過分班測(cè)試，按測(cè)試成績(jī)分為7個(gè)教學(xué)班，每班16人，由一名北美教師負(fù)責(zé)。中方項(xiàng)目主任1人，助教2人及其它服務(wù)人員。具體培訓(xùn)地點(diǎn)在xx信息技術(shù)學(xué)院，教室、宿舍和食堂都在一個(gè)校園內(nèi)，生活學(xué)習(xí)都很方便。我們就是在這里度過了五周的緊張學(xué)習(xí)生活�；叵脒@段時(shí)光，感覺收獲不小，觸動(dòng)很大。下面我把學(xué)習(xí)的收獲和感受向領(lǐng)導(dǎo)和在座的教師做一下匯報(bào)，同時(shí)也希望就由此所聯(lián)想到的與我們英語教學(xué)有關(guān)的問題，和同行們?cè)诖诉M(jìn)行交流。
一 首先關(guān)于外籍教師
�。�1）充沛的精力和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神
可以說這些北美教師作為一個(gè)群體給我留下了很深的印象。我很羨慕他們充沛的體力和精力，來自北美的這些教師多數(shù)已經(jīng)退休，年齡在60---70歲之間，但他們的體力和精力卻出乎我們的意料，他們每天要進(jìn)行5，6個(gè)小時(shí)的教學(xué)，每天午間要開會(huì)，沒有休息時(shí)間，晚間9點(diǎn)之前要組織活動(dòng)再加上常規(guī)的備課，工作任務(wù)之繁重可想而知，此外，有的教室在5 層樓，但年邁的他們?nèi)匀荒軌蜃匀绲厣舷聵�。在具體的教學(xué)工作中，他們的敬業(yè)精神也給我留下了深刻的印象，我們班的JOY LARGE就是其中的一位。按要求教師每天早晨八點(diǎn)上班，但她總是七點(diǎn)半到班級(jí)，帶領(lǐng)我們開始互動(dòng)―――唱歌跳舞，六十多歲的老人像三十多歲的，充滿魅力，臉上總是洋溢著青春的笑容。記得有一回，我們正在上課，他們的領(lǐng)隊(duì)走進(jìn)來，手捧鮮花獻(xiàn)給我的老師。然后，領(lǐng)隊(duì)向我們解釋了原因，我們的老師的父親昨晚去逝了。這時(shí)，我的老師眼淚涌上了眼眶，站在講臺(tái)上，仍舊給我們講課，那一刻我覺得她好偉大。她告訴我們這是她的責(zé)任。如果她的父親知道，也一定贊賞她的。我們的眼淚不由自主地滑落下來。如果是我，我能做到如此的敬業(yè)嗎？也會(huì)異國(guó)他鄉(xiāng)的學(xué)生傾注如此的熱情嗎？他們給我們講課時(shí)，對(duì)待其它班級(jí)的學(xué)生像自己班級(jí)的學(xué)生一樣。我們?cè)诨?dòng)時(shí)，他們讓我們坐著，自己走下講臺(tái)，和我們探討問題，有時(shí)還會(huì)跪下來，有時(shí)還會(huì)裝扮成小孩兒，動(dòng)物。盛夏的哈爾濱市，非常悶熱，他們的身材非常魁梧，汗水常常從臉上淌下來，也顧不得擦一下。一周兩天晚上與我們談話持續(xù)到八點(diǎn)多。嗓子累啞了，感冒了，卻不耽誤我們的課。星期六出去玩，走在最前面的永遠(yuǎn)是我們的老師。我們不敢嘗試的游戲項(xiàng)目，他們都要試一下。掉到河里，哈哈一樂，手破了，貼上邦迪；腿腫了，仍舊不回去，堅(jiān)持到最后。他們可以花費(fèi)一個(gè)小時(shí)來準(zhǔn)備一節(jié)課的道具。北美教師非常守時(shí)，早晨上課之前，很早就到教室做準(zhǔn)備工作，從來沒有早下課一分鐘。他們會(huì)花好多的時(shí)間和精力去了解熟悉學(xué)生，很短的時(shí)間內(nèi)就能記住你的中英文名字。無論大事小事他們做的總是很認(rèn)真。
�。�2）高素質(zhì)的外教隊(duì)伍
這次來華的9位北美教師，其中絕大部分在國(guó)內(nèi)都是中學(xué)或大學(xué)的專職教師，專業(yè)素質(zhì)極高。此外他們的綜合素質(zhì)，尤其與教學(xué)相關(guān)的各方面素質(zhì)也很高，給我留下深刻的印象，如下幾個(gè)方面:
1. 性格開朗，善于表達(dá)，
2. 善于表演，不做作。
3.具有一定的音樂，舞蹈，美術(shù)，朗誦等方面的素質(zhì)。比如，我的老師告訴我在美國(guó)，如果要當(dāng)老師，必須要學(xué)習(xí)六年的師范課程，還要接受兩年的對(duì)待殘疾學(xué)生教育課程，要讓這些孩子真正走向社會(huì)，給予他們平等的受教育權(quán)力。為了能做到這一點(diǎn)，每一個(gè)老師都要像一位演員一樣，具有表演才能。依靠肢體語言，達(dá)到與學(xué)生溝通的能力。我的老師會(huì)說六種語言―――英.德.日.法.漢.西班牙。她會(huì)任何一種游泳方式，能熟練彈奏鋼琴曲，跳各種舞蹈。有時(shí)候看到他們的表情和動(dòng)作，你簡(jiǎn)直不敢相信他們是六十到七十的老人。他們?cè)谂啪毥Y(jié)業(yè)儀式上每個(gè)班要演出的節(jié)目時(shí)，有的班級(jí)，外教帶領(lǐng)同學(xué)們排練英語歌曲“Do Ray Me”時(shí)，我們受訓(xùn)的中國(guó)教師遇到了不小的困難，了解<<音樂之聲>>這部電影的人知道,歌曲結(jié)尾部分是按順序每個(gè)人唱出一個(gè)音階，中國(guó)教師就是完成不了這一套音階，最后只好改成合唱音階，不倫不類，由此我想，作為一名教師我們?cè)谔岣邔I(yè)知識(shí)水平的同時(shí)，是否也應(yīng)該提高一下我們的綜合素質(zhì)。
二 新的教學(xué)理念與教法
1 Learner-centered 以學(xué)生為主體，發(fā)展他們的個(gè)性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力，張揚(yáng)他們的個(gè)性。
所謂以學(xué)生為主體的英語教學(xué), 就是讓學(xué)生積極參與說英語，以學(xué)生的需要為中心，注意研究學(xué)生怎樣才能學(xué)得會(huì)，以及學(xué)生需要了解什么。這里，簡(jiǎn)要介紹幾種英語學(xué)習(xí)和英語教學(xué)中所使用的方法：
�。�1）Framework: 此方法是指閱讀時(shí)抓中心思想和注意文章的組織形式
�。�2）Guessing-meaning: 就是指根據(jù)構(gòu)詞法及上下文猜測(cè)詞義。
�。�3）Background-knowledge: 就是指把新材料與已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，使新知識(shí)更加容易接受。
�。�4）Predicting: 是指根據(jù)文章的標(biāo)題預(yù)測(cè)其可能涉及到的內(nèi)容。
通過這種方法，可以讓學(xué)生不要死記硬背單詞，輕松地渡過單詞關(guān)。美國(guó)的教師最常說的一句話是，今天你背了五百個(gè)單詞，明天又會(huì)出現(xiàn)五百個(gè)單詞，語言是不斷地發(fā)展的，你不可能把所有的單詞背完。如果學(xué)生掌握了這種能力，將來會(huì)受益匪淺。讓學(xué)生脫離了單詞的苦海，了解語言的魅力。同時(shí)，學(xué)生還能把新舊知識(shí)聯(lián)接起來，真正做到“溫故而知新”。
2 Meaningful Learning or Contextualized Learning
此原則強(qiáng)調(diào)的是，某一部分或某一階段語言學(xué)習(xí)及練習(xí)應(yīng)該圍繞同一話題組織進(jìn)行。通過這種方法，可以讓學(xué)生加深理解；同時(shí)，還能讓學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)了解，做到實(shí)際應(yīng)用。培養(yǎng)交際能力。
3 Communication Principle 交際原則
此原則包括兩個(gè)方面：
�。�1）Interactive Learning: 就是說學(xué)生不僅應(yīng)該學(xué)習(xí)語言知識(shí)，還必須練習(xí)實(shí)際運(yùn)用語言的能力，把真實(shí)的語境引入課堂。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們實(shí)際應(yīng)用的能力，讓他們善于表現(xiàn)自己，營(yíng)造一個(gè)輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)他們說英語的能力，以及他們學(xué)會(huì)傾聽，鍛煉他們的聽力，達(dá)到“互幫互助”，促進(jìn)他們之間學(xué)習(xí)的能力，做到“兵教兵”。
�。�2）Task-based Learning 任務(wù)型學(xué)習(xí)
就是指通過完成某項(xiàng)任務(wù)而達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。例如，讓學(xué)生通過口語交流來調(diào)查同學(xué)的.興趣愛好，然后填寫表格。再如，在我們培訓(xùn)期間，每個(gè)班級(jí)被布置一項(xiàng)中國(guó)文化介紹的任務(wù)，在完成這項(xiàng)任務(wù)的過程中，我們學(xué)到了許多。我所在的班級(jí)分配的任務(wù)是介紹春節(jié)。為了不輸于其他班級(jí)，我們開了幾次會(huì)議，最后決定用小品的形式，中間穿插春節(jié)習(xí)俗的介紹。
這樣，班級(jí)最差的同學(xué)也有了自己的任務(wù)，他們非常認(rèn)真，表現(xiàn)突出，敢于在全體學(xué)員的面前說英語，聲情并茂，惟妙惟肖，把每一位角色都表演的恰倒好處，令所有的人大吃一驚。結(jié)果，獲得空前的成功。那時(shí)，我才知道，不是干不好，而是只要用心去做，就會(huì)取得成功如果我們教師也能注意每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)，他們也會(huì)發(fā)出自己的光芒。
這種方法，可以稱為七步教學(xué)法。
1、聽 讓學(xué)生采取“心記法”聽1－2遍課文錄音。要求學(xué)生帶著問題聽，整體感知全文，尋找有關(guān)信息，完成對(duì)課文的表層理解即聽準(zhǔn)
(1)課文的主要線索或?qū)哟?/p>
(2)課文的主題
(3)作者的主要觀點(diǎn)或意圖。
2、問 采用搶答式，就上述3個(gè)方面的問題進(jìn)行提問。
3、讀 學(xué)生自讀課文1－2遍(低年級(jí)學(xué)生1－2遍，高年級(jí)學(xué)生一遍即可)。教師借機(jī)在黑板上畫出說明課文主要情節(jié)的簡(jiǎn)筆畫，并標(biāo)出關(guān)鍵詞、要點(diǎn)及提示。
4、解 破除對(duì)課文的分割式串講法及逐句翻譯法，只對(duì)課文中出現(xiàn)的影響學(xué)生閱讀理解的主要語法或詞語做必要的解釋，排除閱讀障礙。該環(huán)節(jié)控制在3分鐘以內(nèi)。
5、導(dǎo) 教師可利用簡(jiǎn)筆畫、圖表、關(guān)鍵詞給以提示，恰當(dāng)點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述課文。即在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí)，畫出可以表達(dá)對(duì)話或課文的主要內(nèi)容的一連串的簡(jiǎn)筆畫(也可用掛圖、表格、投影器或多媒體等)，并在每幅畫的下面寫出能串連課文內(nèi)容的關(guān)鍵詞語或典型句子結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)學(xué)生在圖文提示下背誦或復(fù)述。這樣做可以充分依照認(rèn)知和記憶規(guī)律，通過反復(fù)刺激，提高語言要點(diǎn)特別是新學(xué)詞語的復(fù)現(xiàn)率。圖文提示提供了具體的語言情景，為右腦的形象思維創(chuàng)造了條件，因而使雙腦效應(yīng)優(yōu)勢(shì)得以發(fā)揮，使背誦和復(fù)述能夠順利進(jìn)行。
6、創(chuàng) 引導(dǎo)學(xué)生使用所學(xué)詞語，再創(chuàng)情景展開隨心所欲的演講，將課堂所學(xué)轉(zhuǎn)為真實(shí)情境中的言語交際運(yùn)用。在教學(xué)過程中要注意鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見解，允許同學(xué)之間不同意見的爭(zhēng)論，創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由，寬松，活潑，用英語進(jìn)行討論的氛圍，逐步使學(xué)生實(shí)現(xiàn)由知識(shí)到技能再到交際能力的轉(zhuǎn)化，學(xué)有所得，學(xué)有所用，在用中學(xué)，學(xué)中用，從而達(dá)到理解的最高境界。如教完《Li Shan‘s Family》之后，要求學(xué)生以My Family為題，介紹家人的favourite food，favourite sport，hobby等等。
7、練 依據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)和能力，結(jié)合教材內(nèi)容，激發(fā)、訓(xùn)練學(xué)生思維。操作時(shí)所采用的方法可由簡(jiǎn)到繁，由單一到綜合。如在一定的語境中找關(guān)鍵詞、主題句及整篇文章的主題段落，然后進(jìn)行連句成段、連段成篇或討論，表演等等。另外，也可以采取小組合作形式進(jìn)行整體閱讀訓(xùn)練，即每個(gè)小組派代表上講臺(tái)將自己喜歡的文章改編成演講、短劇或?qū)υ挼冗M(jìn)行展示。學(xué)生喜歡這種方式，課堂參與十分積極。此外，通過教學(xué)實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)，課堂辯論賽和英語短劇比賽不僅可以促進(jìn)英語學(xué)習(xí)，而且對(duì)他們的性格培養(yǎng)有幫助。在這樣的活動(dòng)過程中，學(xué)生為了獲勝，在課下多方收集各種資料，課上與其他同學(xué)精誠(chéng)合作，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
三 新的教學(xué)形勢(shì)對(duì)英語教師的要求
�。�1）熟練的口語：
我個(gè)人認(rèn)為：作為一名好的英語教師，第一要素就是標(biāo)準(zhǔn)流利的口語表達(dá)能力。這是現(xiàn)代語言教學(xué)法的要求。這是語言交際功能的要求。教師良好的口語表達(dá)能力，能夠給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)語言小環(huán)境，刺激學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣。增大課堂容量。也會(huì)鍛煉他們的聽力，為高中的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
�。�2）一定的音、體、美素養(yǎng)及相關(guān)學(xué)科的知識(shí)：
以上我已談到我們中國(guó)教師排練節(jié)目所遇到的尷尬。較高的綜合素質(zhì)是順利完成教學(xué)任務(wù)的有力助手，它會(huì)讓我們與學(xué)生拉近距離。我們可以從現(xiàn)在做起，把我們的不足之處迎頭趕上。我個(gè)人認(rèn)為，一位老師可以樣樣懂一些，才能包羅萬象。這樣，才會(huì)適應(yīng)新時(shí)代的學(xué)生，讓學(xué)生真正地佩服你，他們才會(huì)愿意上你的課。
四 豐富多樣的教學(xué)手段和資源
為了充實(shí)我們的教學(xué)，有時(shí)我們有必要使用多樣化的教學(xué)手段，利用課外教學(xué)資源。
除各類教學(xué)參考，教學(xué)輔導(dǎo)資料外，開發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)資源，能夠幫助我們看、聽、說、教英語。這次出去，我感到最大的不足是 不會(huì)電腦，涉及到做課件，打材料，全都求別人，非常不方便。所以，大家一定要學(xué)會(huì)使用電腦，才能適應(yīng)時(shí)代的要求。
下面向大家推薦一些可利用的網(wǎng)址：
這里有教案，教學(xué)論文，教學(xué)題材，練習(xí)題和考試題
以上幾個(gè)網(wǎng)址都可以給你提供英語口語練習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，尤其在后四個(gè)網(wǎng)址，你可以很容易找到以英語為母語的人進(jìn)行口語交流。
在以上網(wǎng)址你可以找到閱讀材料，名人演講錄音，錄像，英文歌曲，西方風(fēng)俗與文化。
在以上兩個(gè)網(wǎng)址你可以觀看上百個(gè)國(guó)外的英語頻道。
五 關(guān)于備課和教案
以前看過許多英語教師的教案，看得多了，所以有了一點(diǎn)點(diǎn)感受。對(duì)于多數(shù)教師來講，備課就等于寫教案，而寫教案就等于寫教學(xué)材料。我想這種認(rèn)識(shí)或做法是錯(cuò)誤的。備課包括學(xué)生、教材、教法等諸多方面。教案應(yīng)該是我們思考、設(shè)計(jì)、查找的結(jié)晶。把教學(xué)材料謄寫在我們的教案本上只能是浪費(fèi)時(shí)間，這樣的教案只能用來應(yīng)付檢查，沒有什么實(shí)用價(jià)值。美國(guó)的老師常說教案是死的，人是活的。他們常常邊講課，邊給我們說一些風(fēng)土人情，機(jī)動(dòng)靈活的調(diào)節(jié)課堂�？匆娢覀兝Я耍徒o我們講一個(gè)小故事，或做一個(gè)小游戲，使每一節(jié)課都妙趣橫生。所以，我個(gè)人認(rèn)為，在教師備一節(jié)課時(shí)，應(yīng)該準(zhǔn)備一些輔助的內(nèi)容，便于學(xué)生更好地理解課堂的內(nèi)容，使課堂生動(dòng)有趣。
三十五天的培訓(xùn)生活結(jié)束了，感覺時(shí)間是那么短暫。北美教師的精神給我留下深刻的印象，他們將是我一生的教師。我要把他們先進(jìn)的教學(xué)方法和理念應(yīng)用到我的教學(xué)中，取其精華，去其糟粕。為我們的教育事業(yè)增添一份光彩。以上只是我個(gè)人的一點(diǎn)感受和想法，不當(dāng)指出，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝！
暑假工作方案 篇3
為確保暑假期間校園安全與穩(wěn)定，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校具體情況，特制定學(xué)校20xx年暑假保衛(wèi)工作方案。
一、安全檢查
1、放假前3日之內(nèi)，各科室、各班級(jí)分別進(jìn)行一次以“防火、防盜、防治安災(zāi)害事故”為主要內(nèi)容的安全自查工作，及時(shí)排查本科室、本班級(jí)的安全隱患，并及時(shí)整改到位，確保暑期萬無一失。
2、保衛(wèi)科于7月3日前對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位有針對(duì)性地進(jìn)行一次安全檢查，查出隱患及時(shí)上報(bào)并整改，消除安全隱患。
二、安全管理
1、實(shí)行憑證出入大門。無證人員及外來車輛一律不得進(jìn)入我校校園，全體教職員工均需自覺遵守學(xué)校的安全管理規(guī)定，服從保安人員的管理。
2、保衛(wèi)科協(xié)助總務(wù)科對(duì)辦公大樓、學(xué)生宿舍樓、教學(xué)大樓等各類場(chǎng)所均實(shí)行全封閉斷電管理。確因工作需要進(jìn)入樓內(nèi)的，需登記后方可進(jìn)入樓內(nèi)，出樓時(shí)需登記離開時(shí)間。
3、校內(nèi)施工單位的`外來人員到保衛(wèi)處進(jìn)行備案，并按有關(guān)要求對(duì)施工人員進(jìn)行管理，嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生。
三、安全值班
1、值班安排：
�、俦Ｐl(wèi)科：雷世忠（新校區(qū)）、薛新文（蘇仙校區(qū)）。
�、谠才诺谋０�、門衛(wèi)及巡邏人員照常上班。
�、坌滦^(qū)、蘇仙校區(qū)各增加一名臨時(shí)聘請(qǐng)巡邏人員，月工資680元包干。
�、�、保衛(wèi)科值班：30元/天（白天20元，夜間10元）。
2、保衛(wèi)科值班人員值班期間要做好值班記錄，及時(shí)、妥當(dāng)處理各類突發(fā)事件，并對(duì)校內(nèi)各守衛(wèi)點(diǎn)及保安人員的工作情況進(jìn)行檢查、登記、監(jiān)督。
3、校內(nèi)守衛(wèi)點(diǎn)的保安人員要堅(jiān)守崗位，恪盡職守，文明值勤，禮貌處事，24小時(shí)不得空崗。來往人員、車輛驗(yàn)證通行；校內(nèi)負(fù)責(zé)巡邏的保安要加大巡邏密度，重點(diǎn)巡視財(cái)物集中部位，容易發(fā)生各類案件、火災(zāi)、災(zāi)害事故的部位，要做到勤巡視，常檢查，細(xì)記載，妥處理。
4、各科室要加強(qiáng)對(duì)本科室的安全管理，盡職盡責(zé)地做好科室的假期安全防范工作。發(fā)生案件、火情或者發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)向保衛(wèi)科報(bào)告，值班電話：XX
四、工作要求
1、學(xué)校放假前對(duì)全校師生進(jìn)行一次安全教育。教務(wù)科負(fù)責(zé)對(duì)全體教師的安全教育，學(xué)生科負(fù)責(zé)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行旅途安全及假日安全教育，以提高全校師生的自我防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
2、各科室、班級(jí)貴重物品統(tǒng)一集中保管，辦公室內(nèi)不得存放現(xiàn)金等貴重物品。凡存放計(jì)算機(jī)、多媒體教學(xué)設(shè)備或者其他貴重物品的部位，必須有相應(yīng)的防盜設(shè)施，并指定假期安全責(zé)任人，落實(shí)安全防范措施。
3、需留校的學(xué)生，經(jīng)本人書面申請(qǐng)，學(xué)生科、保衛(wèi)科簽字同意后方可留校。留校學(xué)生自覺遵守管理制度，憑假期出入證進(jìn)出校園。
4、在我校進(jìn)行施工維修工作的校外人員，由各用工科室及時(shí)向保衛(wèi)科書面通報(bào)工作人員情況，并責(zé)成施工單位到保衛(wèi)科統(tǒng)一辦理假期出入證及簽訂《治安管理責(zé)任書》。各用工科室還應(yīng)指派專人對(duì)外來施工人員加強(qiáng)安全教育與監(jiān)督，嚴(yán)格進(jìn)行安全管理。
五、安全提示：學(xué)校施工場(chǎng)地，未經(jīng)施工方許可是禁止入內(nèi)的，請(qǐng)全體師生自覺遵守！
暑假工作方案 篇4
暑假將至，為了切實(shí)做好暑假期間學(xué)校安全工作，杜絕各類安全事故發(fā)生，保障廣大師生的生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，現(xiàn)就做好夏季及暑期學(xué)校安全工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、高度重視，落實(shí)責(zé)任。
目前，正值高溫、雷電多雨季節(jié)，學(xué)校安全工作形勢(shì)嚴(yán)峻，各部門務(wù)必要認(rèn)請(qǐng)形勢(shì)，高度重視，根據(jù)各自分工，明確責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全教育、健全制度、落實(shí)責(zé)任，做到事事有人抓，層層有人管，不留死角，不埋隱患，不留漏洞。要進(jìn)一步落實(shí)未成年學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人假期管理責(zé)任。各教學(xué)部在暑假期間要通過多種形式廣泛開展家訪活動(dòng)，做好暑期學(xué)生安全家校對(duì)接工作，防患于未燃。
二、加強(qiáng)教育，提高師生防范能力。
1、加強(qiáng)防溺水安全教育。
各班要結(jié)合暑假前的安全教育，切實(shí)提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。全面開展“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)和“四不一會(huì)”教育。政教處要對(duì)師生假期游泳、防洪等訊期安全提出具體要求，并通過《致家長(zhǎng)一封信》等形式，號(hào)召學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)子女的教育和監(jiān)管，防止學(xué)生到?jīng)]有安全保障或水情不明的`河流、溝渠、池塘等地玩耍，嚴(yán)防溺水及其他安全事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)汛期安全教育。
政教處要運(yùn)用多種載體向師生宣傳雷擊、洪水、滑坡、泥石流等自然災(zāi)害的特點(diǎn)和預(yù)防知識(shí)，教育學(xué)生不到危險(xiǎn)區(qū)域玩耍逗留，在雷雨等惡劣天氣情況下要盡量留在家中或其他安全場(chǎng)所，提高師生防災(zāi)自救能力，防止事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)交通安全教育。
暑假期間，師生外出要時(shí)刻注意安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不乘坐無牌、無證、超載車輛，禁止無證駕駛摩托車，嚴(yán)防意外安全事故發(fā)生。
4、扎實(shí)開展暑期學(xué)校安全隱患的排查整治。
政教處、總務(wù)處要充分利用暑假期間便于排查整治隱患的有利時(shí)機(jī)，在前期工作基礎(chǔ)上，對(duì)校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全、校園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行逐項(xiàng)檢查，深入查找各種安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié)。要重點(diǎn)檢查學(xué)校的安全疏散通道及火源電源管理情況，學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂等重點(diǎn)部位消防設(shè)施的配備和完好情況及學(xué)校周邊場(chǎng)所是否有威脅到學(xué)校安全的火災(zāi)隱患存在等。要建立排查檔案，做好排查記錄。對(duì)查找出的安全隱患，要立即制定整治措施，迅速整改，并確保整改質(zhì)量，防止校園重大安全事故發(fā)生。一時(shí)難以整改的要制定措施，落實(shí)責(zé)任人，進(jìn)行有效監(jiān)控。學(xué)校無法解決的問題要立即上報(bào)當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)教育主管部門。
三、加強(qiáng)活動(dòng)管理工作，確保師生安全
暑假期間，學(xué)校原則上不組織學(xué)生進(jìn)行大型活動(dòng)，未經(jīng)批準(zhǔn)，任何部門不得擅自組織師生員工集體外出活動(dòng)。若需要舉行活動(dòng)，須事先按規(guī)定報(bào)批。開展活動(dòng)前要制定好周密的計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案，活動(dòng)中需采取安全措施，確保萬無一失。
四、加強(qiáng)值班護(hù)校工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全
認(rèn)真落實(shí)好暑假期間的值班和安全巡查工作，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，校領(lǐng)導(dǎo)暑期值(帶)班制度，切實(shí)加強(qiáng)暑期值班護(hù)校工作，確保信息渠道暢通，值班人員必須堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行請(qǐng)示報(bào)告制度，遇有重要緊急情況要快速反映，穩(wěn)妥處置，同時(shí)，立即向上級(jí)主管部門報(bào)告，嚴(yán)防治安案件以及危害學(xué)財(cái)產(chǎn)的案件發(fā)生。
暑假工作方案 篇5
暑假期間，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，確保廣大師生過上一個(gè)祥和、健康、文明、和諧的假期，特制定本方案：
一、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化安全工作意識(shí)
安全工作關(guān)系到師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，牽動(dòng)著千家萬戶的幸福生活，關(guān)系到社會(huì)的安全穩(wěn)定。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，努力提高學(xué)校安全工作管理水平。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，把學(xué)校安全工作作為“一把手工程”，擺在全校工作的突出位置，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制，做到警鐘長(zhǎng)鳴，責(zé)任常在，常抓不懈。
二、采取措施，加強(qiáng)暑假期間學(xué)校安全工作
1、強(qiáng)化安全宣傳教育。在暑假前根據(jù)各班的自身實(shí)際，進(jìn)行一次防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防流感、防中毒、防突遇自然災(zāi)害、消防安全、防不法分子傷害、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧等內(nèi)容為主的`安全防范教育,不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。要特別嚴(yán)禁學(xué)生到江河、湖泊、池塘、水庫、海邊等水域游泳、游玩；不要燃放煙花爆竹；嚴(yán)禁到營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所，拒絕黃、賭、毒、各種封建迷信、及非法組織活動(dòng)。同時(shí)要通過告家長(zhǎng)書、短信等形式呼吁家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，管好自己的孩子,嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生。
2、開展一次徹底的安全隱患排查。我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在放假前組織對(duì)影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素進(jìn)行一次安全隱患“回頭看”全面排查安全隱患，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境、教師辦公室、課室、圖書館、樓梯護(hù)欄等場(chǎng)所，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改并落實(shí)工作和責(zé)任追究制度，確保校園安全。切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理和防范工作，暑假期間嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園。對(duì)假期停止使用的微機(jī)房、課室、辦公室、貴重物品存放室進(jìn)一步完善安全措施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)加管理和看護(hù)，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。
3、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。假前專門召開門衛(wèi)假期安全工作會(huì)議，提高安全思想意識(shí)，加強(qiáng)門衛(wèi)力量，嚴(yán)格控制閑散人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防不法分子騷擾滋事或伺機(jī)破壞作案。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)施工人員、臨時(shí)維修人員和外來人員的管理，堅(jiān)決執(zhí)行進(jìn)出校門登記制度，嚴(yán)格落實(shí)夜間巡邏制度，堅(jiān)決把可能危及校園安全的不安全因素拒之門外，確保校園安定穩(wěn)定。
4、落實(shí)安全管理值班制度。繼續(xù)執(zhí)行假期領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，堅(jiān)持每天值班，加強(qiáng)假期校園安全的監(jiān)控。要確保假期安全信息的通暢，保證值班行政和值班人員24小時(shí)通訊暢通，一旦發(fā)生事故要進(jìn)行快報(bào)、專報(bào)，對(duì)于瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)的要追究責(zé)任。
三、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)�；üこ贪踩芾�
假前與施工單位負(fù)責(zé)人開會(huì)，要求工地嚴(yán)格執(zhí)行《建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，督促施工單位安全施工，并要求負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)施工人員的教育、管理，嚴(yán)防在校園發(fā)生違法違紀(jì)行為和各種安全事故。
四、值班安排：
暑假工作方案 篇6
為了進(jìn)一步提高專業(yè)教師的實(shí)踐技能，造就一支雙師結(jié)構(gòu)優(yōu)良的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，特制定本工作方案。
一、企業(yè)頂崗實(shí)踐的對(duì)象與數(shù)量各系（院）、實(shí)訓(xùn)中心近5年進(jìn)校且沒有企業(yè)經(jīng)歷的專業(yè)教師；名額具體分配如下：機(jī)械系8人，電氣系5人，汽車學(xué)院4人，信息系4人，經(jīng)管系12人，商貿(mào)系2人，藝術(shù)系5人，合計(jì)40人。
二、企業(yè)頂崗實(shí)踐的審批程序；
1、系部擬安排到企業(yè)頂崗實(shí)踐的教師，由教師本人填寫《教師下企業(yè)頂崗實(shí)踐申請(qǐng)表》，根據(jù)要求詳細(xì)填寫實(shí)踐的時(shí)間、實(shí)踐的`內(nèi)容計(jì)劃、實(shí)踐的預(yù)期成果，系部填寫意見后上交教務(wù)處。
2、教務(wù)處會(huì)同人事處等有關(guān)部門進(jìn)行審查并簽署意見后，報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
三、企業(yè)頂崗實(shí)踐的內(nèi)容和要求；
1、具有初級(jí)及以下職稱的教師：熟悉和掌握一個(gè)生產(chǎn)車間的崗位工作過程，包括工藝流程、工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)組織方式、相關(guān)崗位（工種）職責(zé)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等基本情況，并詳細(xì)記錄，最終形成0.8-1萬字的調(diào)查研究報(bào)告；收集形成相關(guān)專業(yè)的教學(xué)案例不少于2個(gè)。
2、具有中級(jí)職稱教師：；
熟悉和掌握一個(gè)企業(yè)的崗位工作過程，包括各車間的工藝流程、工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)組織方式、相關(guān)崗位（工種）職責(zé)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等基本情況，并詳細(xì)記錄，最終形成1-1.5萬字的調(diào)查研究報(bào)告；收集形成相關(guān)專業(yè)項(xiàng)目化教學(xué)案例不少于3個(gè)。
3、具有副高職稱教師：
熟悉和掌握一個(gè)企業(yè)的崗位工作過程，包括各車間的工藝流程、工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)組織方式、相關(guān)崗位（工種）職責(zé)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等基本情況，有針對(duì)性的編寫相關(guān)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)書或完成本專業(yè)課程改革、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、頂崗實(shí)習(xí)等教改方面專題研究報(bào)告1項(xiàng)（不少于1.5萬字）；收集形成相關(guān)專業(yè)項(xiàng)目化教學(xué)案例不少于5個(gè)。
四、企業(yè)頂崗實(shí)踐期間的管理
1、各系（院、中心）根據(jù)專業(yè)建設(shè)的需要和師資隊(duì)伍的實(shí)際，制定本部門專業(yè)教師到行業(yè)企業(yè)頂崗實(shí)踐計(jì)劃，同時(shí)負(fù)責(zé)落實(shí)本系（院、中心）各專業(yè)教師頂崗實(shí)踐的人員、時(shí)間、企業(yè)等相關(guān)事宜，對(duì)于擬安排到企業(yè)頂崗實(shí)踐的教師，要提出具體明確的實(shí)踐目標(biāo)。
2、企業(yè)頂崗實(shí)踐的經(jīng)歷納入到教師崗位任務(wù)，并作為學(xué)期考核、崗位分級(jí)、職務(wù)晉升的重要指標(biāo)。
3、頂崗實(shí)踐期間，教師必須嚴(yán)格要求自己，遵守國(guó)家法律法規(guī)及實(shí)踐單位有關(guān)制度和紀(jì)律，認(rèn)真做好實(shí)踐日記，以備檢查和考核使用。
暑假工作方案 篇7
局屬各單位、各科室、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣電服務(wù)中心：
正值暑假之際，網(wǎng)吧接納未成年人現(xiàn)象出現(xiàn)反彈，為切實(shí)解決好暑假期間網(wǎng)吧接納未成年人和消防安全的問題，進(jìn)一步營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)文化環(huán)境，我局將在全縣范圍內(nèi)開展為期1個(gè)月的網(wǎng)吧“關(guān)注未來”專項(xiàng)整治行動(dòng)，由文化行政綜合執(zhí)法大隊(duì)負(fù)責(zé)檢查，特制定方案如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)這次專項(xiàng)整治工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保專項(xiàng)整治工作扎實(shí)有效，我局及時(shí)成立專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)何旭任組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)高山、紀(jì)委書記朱紹方任副組長(zhǎng)，社會(huì)管理科和文化行政綜合執(zhí)法大隊(duì)執(zhí)法人員為成員，明確整治工作目標(biāo)，確定整治工作重點(diǎn)，有力保障這次專項(xiàng)整治行動(dòng)順利開展。
二、工作目標(biāo)
通過開展為期1個(gè)月的網(wǎng)吧專項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)吧違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，整頓網(wǎng)吧市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)，也是落實(shí)為民辦實(shí)的具體措施。
三、工作重點(diǎn)
1.加大對(duì)全縣有證網(wǎng)吧的日常監(jiān)管和巡查力度，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)吧在暑期間接納未成年人現(xiàn)象。
2.加大對(duì)網(wǎng)吧的消防安全檢查，及時(shí)排除消防安全隱患。
四、工作步驟
此項(xiàng)為期1個(gè)月的專項(xiàng)整治行動(dòng)，從20xx年8月1日起至8月31日止，分為3個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：宣傳階段（8月1日—8月5日）
利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)對(duì)全縣網(wǎng)吧業(yè)主進(jìn)行政策法規(guī)及《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》和消防安全教育，自覺對(duì)照《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》的有關(guān)規(guī)定依法、合法、守法經(jīng)營(yíng)，要求網(wǎng)吧業(yè)主對(duì)場(chǎng)所內(nèi)的安全隱患進(jìn)行自查自糾，發(fā)現(xiàn)存在有消防安全隱患的，要及時(shí)進(jìn)行整改。并相繼簽定《縣文化經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所及公眾聚集場(chǎng)所安全生產(chǎn)責(zé)任狀》。
第二階段：檢查階段（8月6日——8月25日）
1、檢查方式：一是組織開展日常檢查、突擊檢查、集中檢查和聯(lián)合檢查等多種形式相結(jié)合的大檢查。檢查重點(diǎn)為網(wǎng)吧接納未成年人、上網(wǎng)實(shí)名登記，規(guī)范經(jīng)營(yíng)，消防安全等情況。二是加強(qiáng)暑期間網(wǎng)吧的巡查監(jiān)管，文化行政綜合執(zhí)法大隊(duì)執(zhí)法人員將分成二個(gè)組，輪流值班，保證每天一個(gè)組在市場(chǎng)上巡查監(jiān)督，對(duì)在此期間發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為的，全部給予立案查處，按條例規(guī)定視情節(jié)，按執(zhí)法程序給予行政處罰，發(fā)現(xiàn)一家立案一家、查處一家，絕不手軟。三是執(zhí)法大隊(duì)執(zhí)法人員聯(lián)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長(zhǎng)分片進(jìn)行檢查。四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站加大對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)吧市場(chǎng)的巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)聯(lián)系。五是邀請(qǐng)政行風(fēng)監(jiān)督員、學(xué)校教師、網(wǎng)吧“五老”監(jiān)督員等一起參與檢查，檢查哪家可由邀請(qǐng)人員指定。
2、檢查人員：執(zhí)法大隊(duì)執(zhí)法人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有執(zhí)法資格的`文化站長(zhǎng)，同時(shí)邀請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、政行風(fēng)監(jiān)督員、網(wǎng)吧“五老”監(jiān)督員、學(xué)校教師。
第三階段：總結(jié)階段（8月26日——8月31日）。
專項(xiàng)整治行動(dòng)結(jié)束后，一是要及時(shí)總結(jié)開展暑假開展網(wǎng)吧專項(xiàng)整治情況和成效，同時(shí)對(duì)網(wǎng)吧進(jìn)行回頭看，通報(bào)剖析網(wǎng)吧存在問題和創(chuàng)新解決存在問題的辦法，對(duì)網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，除依據(jù)條例規(guī)定進(jìn)行處罰外，還將加強(qiáng)重點(diǎn)監(jiān)控，采取有效措施，實(shí)施“六個(gè)行動(dòng)”即：日常檢查行動(dòng)、集中行動(dòng)、突擊行動(dòng)、交叉行動(dòng)、暗訪行動(dòng)、反復(fù)行動(dòng)。加大對(duì)校園周邊文化市場(chǎng)的檢查力度和頻率、次數(shù)，切實(shí)做到市場(chǎng)天天查，突擊查，反復(fù)查，加快案件處理速度，形成市場(chǎng)監(jiān)管的高壓態(tài)勢(shì)。同時(shí)要求網(wǎng)吧業(yè)主做好行業(yè)自律，知法、懂法、守法、不違法。進(jìn)一步健全和完善網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所管理的長(zhǎng)效機(jī)制，大力推進(jìn)網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所規(guī)范化管理和建設(shè)。二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與8月底上報(bào)網(wǎng)吧檢查總結(jié)。
暑假工作方案 篇8
為切實(shí)做好20xx年暑假學(xué)校安全工作，確保全校師生員工度過一個(gè)平安、祥和的假期，根據(jù)上級(jí)部門關(guān)于做好校園安全工作的文件精神，請(qǐng)各單位切實(shí)履行主體責(zé)任，加強(qiáng)暑假期間的安全管理工作，具體要求如下：
一、疫情防控安排
暑假期間，校園按疫情防控常態(tài)化要求，繼續(xù)實(shí)行封閉管理。在校師生務(wù)必嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于疫情防控的各項(xiàng)要求，應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)出校園；留校學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等身體不適癥狀，應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告輔導(dǎo)員。（具體防控措施見《關(guān)于加強(qiáng)科教城校區(qū)大門管控措施的通知（第五版）》）
二、加強(qiáng)安全教育
各單位要結(jié)合本單位情況，在放假前對(duì)本單位師生員工開展一次全面的安全教育培訓(xùn)，做到安全教育全覆蓋。重點(diǎn)做好實(shí)驗(yàn)室及�；钒踩�、交通安全、消防安全、生命安全、食品安全、施工安全、水電氣安全、特種設(shè)備安全和防盜、防詐騙等方面的安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生員工的安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力。
三、開展安全檢查
各單位要在放假前和新學(xué)期開學(xué)前根據(jù)上述安全工作的主要內(nèi)容結(jié)合本單位情況，分別組織一次全面的安全檢查，檢查要全面、徹底、不留死角。離校前及時(shí)關(guān)閉水、電、氣，鎖好門窗，對(duì)劇毒、易燃、易爆物品和貴重儀器設(shè)備等要采取切實(shí)有效的防范措施，確保安全無隱患，切實(shí)做好校園安全工作。
四、強(qiáng)化日常管理
1.相關(guān)部門及學(xué)院要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室安全管理的.相關(guān)規(guī)定，切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室及�；钒踩芾�。暑假期間凡須使用實(shí)驗(yàn)室，使用者須向所在單位提出申請(qǐng)，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意后，報(bào)相關(guān)職能部門備案。假期開放的實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)加強(qiáng)日常管理。相關(guān)部門、學(xué)院應(yīng)定期組織開展實(shí)驗(yàn)室安全專項(xiàng)檢查。
2.各單位要嚴(yán)格按照消防安全管理的相關(guān)規(guī)定做好消防安全管理工作。切實(shí)做好消防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、消防控制室值班人員按規(guī)定配備并持證上崗，保持消防疏散通道暢通，做好電動(dòng)自行車充電等管理。假期動(dòng)火維修須事先到所在校區(qū)的安全保衛(wèi)部門辦理動(dòng)火審批手續(xù)，在確保施工現(xiàn)場(chǎng)已具備安全條件后方可進(jìn)行操作，并做好現(xiàn)場(chǎng)施工管理。
3.加強(qiáng)暑假期間治安管理。物業(yè)、保安人員要做好值班值守和日常的在崗巡查工作。校園保安做好外來人員進(jìn)出校門的檢查。暑假期間公有物資出校門應(yīng)由所屬單位負(fù)責(zé)人簽署意見，并經(jīng)保衛(wèi)部門核實(shí)后，方可出校門。
4.各樓宇物業(yè)要對(duì)進(jìn)出樓宇的外來人員，做好身份信息登記，切實(shí)做好樓宇內(nèi)部的日常檢查和安全管理，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)向職能部門匯報(bào)。
5.各單位組織的各類建設(shè)與改造工程應(yīng)提前向職能部門報(bào)批、備案，與施工方簽訂安全責(zé)任書后，方可進(jìn)場(chǎng)施工，相關(guān)單位要加強(qiáng)對(duì)施工人員安全教育培訓(xùn)，規(guī)范施工管理，確保假期施工安全。
五、做好應(yīng)急處置
根據(jù)上級(jí)文件精神，全面落實(shí)值班、值守制度，及時(shí)關(guān)注氣象災(zāi)害等預(yù)警信息，提前做好各項(xiàng)防范工作，切實(shí)做好各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置和信息上報(bào)工作。
暑假工作方案 篇9
一、家訪時(shí)間
20xx年7月16日-8月30日
二、家訪形式
教師登門家訪(思想行為偏激、學(xué)困生等)。
其他的學(xué)生，班主任也可通過電話或短信等方式與家長(zhǎng)聯(lián)系。
三、家訪內(nèi)容
1、講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，特別是防火、防電、防盜、防交通事故安全教育；
2、了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；
3、宣傳家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀；
4、了解掌握特殊家庭學(xué)生（貧困生、單親生、留守子女等）和行為偏激生（學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生）情況，便于新學(xué)期開展幫教活動(dòng)；
5、征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議等。
四、組織方式
按班級(jí)及學(xué)生住址分區(qū)域進(jìn)行
五、家訪對(duì)象
全體學(xué)生，特別是貧困生、單親生、進(jìn)城務(wù)工子女等特殊家庭學(xué)生和思想行為偏激生（學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的.學(xué)生）
六、參加家訪教師
全體教師
七、家訪要求
1、提高認(rèn)識(shí)。全體教師要對(duì)家訪工作要有充分的思想認(rèn)識(shí)，充分體會(huì)家訪的意義，將家訪當(dāng)成是加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、充分了解學(xué)生、提升家校共育的重要保障。
2、精心組織。各位教師要做好家訪準(zhǔn)備、明確家訪對(duì)象；形成以班主任為核心，科任教師積極配合的家訪機(jī)制；及時(shí)組織反饋；各位班主任要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)積極參與，充分做好訪前準(zhǔn)備，深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。
3、樹立服務(wù)、平等意識(shí)。態(tài)度要謙虛誠(chéng)懇、介紹要全面客觀。
4、認(rèn)真記錄，及時(shí)認(rèn)真填寫《家訪記錄》；
八、家訪材料上交
1、《家訪記錄》；
2、家訪工作小結(jié)及反饋信息；
3、有條件的老師在家訪時(shí)要留一部分影像資料。
以上1、2、3項(xiàng)材料開學(xué)后上交校辦。
暑假工作方案 篇10
為切實(shí)做好20××—20××學(xué)年度學(xué)校暑假工作，現(xiàn)將有關(guān)暑假工作安排通知如下：
一、指導(dǎo)思想:
以“參與、實(shí)踐、成長(zhǎng)”為主題，引導(dǎo)學(xué)生利用假期時(shí)間，積極參與社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)社會(huì)，進(jìn)而認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)；閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品，參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，接受先進(jìn)思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；鍛煉身體，學(xué)習(xí)科技，增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識(shí)。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，做好下學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
二、暑假時(shí)間安排：
學(xué)生暑假?gòu)?0××年7月15日起至8月30日止，學(xué)生8月31日到校報(bào)到并進(jìn)行衛(wèi)生及分擔(dān)區(qū)的清掃。（上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)）學(xué)生9月1日正式上課。教師從20××年7月20日開始放假，8月26日正式上班。
三、教師活動(dòng)安排：
1、學(xué)習(xí)教育理論，鉆研教材，更多的了解新課標(biāo)知識(shí)，提高教育教學(xué)能力。自學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容寫在業(yè)務(wù)筆記上，要求每次寫2頁共500字以上的學(xué)習(xí)筆記，共7次。上交一份教學(xué)案例分析或者反思，A4紙4號(hào)字打印，電子稿發(fā)送郵箱：xxxx。
2、大力提倡教師深入學(xué)困生及貧困生家庭，做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，并做好記錄。（家訪記錄，要寫清楚時(shí)間、內(nèi)容、被訪學(xué)生及家訪教師，以電子稿形式發(fā)送郵箱：xxxxx）
3、鼓勵(lì)教師參加社會(huì)公益活動(dòng)，了解社會(huì)，了解教育在社會(huì)中的影響。提倡教師利用假期時(shí)間為學(xué)困生義務(wù)奉獻(xiàn)。嚴(yán)禁教師在假期中亂辦班、亂補(bǔ)課、等違紀(jì)行為。
4、假期中教師在邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐的同時(shí)，要對(duì)本學(xué)期的工作認(rèn)真總結(jié)，并及時(shí)寫好下學(xué)期的，開學(xué)第一周上交。（電子稿發(fā)送xxxx）
5、教師要通過“遼寧省基礎(chǔ)教育與教師教育網(wǎng)”或“遼寧省基礎(chǔ)”，收看省內(nèi)優(yōu)秀教師精品課例1—2節(jié)（義務(wù)教育階段課例1035節(jié)），寫一篇體會(huì)或點(diǎn)評(píng)分析文章，開學(xué)后交到教務(wù)處。
6、教師要統(tǒng)計(jì)好班級(jí)學(xué)生的聯(lián)系方式，以便在假期中有任何問題時(shí)，聯(lián)系方便。假期學(xué)生外出超出5天，班主任要第一時(shí)間了解。教師假期外出超出5天，要及時(shí)與郭校長(zhǎng)聯(lián)系，以便假期工作安排。（各位教師聯(lián)系電話如有變動(dòng)，假前要及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系，保證假期通訊暢通，否則后果自負(fù)。）
7、教師要提前備好一周課。
四、學(xué)生活動(dòng)安排：
1、認(rèn)真完成暑期作業(yè)。督促和檢查孩子完成老師布置的暑期學(xué)習(xí)任務(wù)，并做到勞逸結(jié)合，有效安排好學(xué)習(xí)與娛樂時(shí)間。
2、加強(qiáng)孩子禮儀教育。請(qǐng)各位家長(zhǎng)利用假期時(shí)間教育孩子養(yǎng)成良好的.文明習(xí)慣，遇到老師、同學(xué)或客人時(shí)能做到“三個(gè)一”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、一句親切的問候、一個(gè)會(huì)心的微笑。開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校將會(huì)對(duì)孩子的文明禮儀等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并與考核掛勾。
3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。禁止孩子野��；白天無人看護(hù)孩子，一定要妥善處理和教育；不接受陌生人的小恩小惠，防止上當(dāng)受騙；注意防火、防盜、防食物中毒及安全用電、煤氣；禁止孩子到游戲廳、舞廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。
五、加強(qiáng)暑假期間的學(xué)校管理
1、加強(qiáng)防汛工作值班，完善制度，暑假期間，必須確保聯(lián)絡(luò)暢通。
2、加強(qiáng)值班、值宿工作。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，責(zé)任分工明確。
3、加強(qiáng)學(xué)校的治安管理。禁止校外閑雜人員入校，進(jìn)入學(xué)校人員要認(rèn)真做好登記工作。
4、若學(xué)校發(fā)生意外情況值班教師要及時(shí)通報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)做好問題的處理工作。
5、擅自離崗，無故不參加值班工作的將嚴(yán)肅處理。
暑假工作方案 篇11
根據(jù)庫爾勒市教育局轉(zhuǎn)發(fā)?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳?轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報(bào)的?通知?的通知要求（庫教發(fā)?20xx?272號(hào)），我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、應(yīng)急演練的原則，切實(shí)開展學(xué)校20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期期末和暑假期間安全工作，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面；通過應(yīng)急演練，提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。先將本次安全教育開展情況總結(jié)如下：
一、 高度重視，認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度
學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，首先，建立健全各項(xiàng)安全制度，并逐項(xiàng)加以落實(shí)。其次，安全工作實(shí)時(shí)時(shí)講。我校平時(shí)就十分重視能安全工作，做到逢會(huì)必講安全，時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，加強(qiáng)宣傳教育，積極開展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng)。
在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì)，
增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到：
1、暑假里，無家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳，防溺水；
2、假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩�；蝌T車等。
3、注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等；
4、假期里注意用水、用電、用火等安全；
5、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴(yán)防疾病感染；
6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生；
7、教育學(xué)生注意人身安全，假期里不和陌生人搭訕，不吃陌生人的食物，在家長(zhǎng)不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出；
8、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。
三、 提前謀劃，精細(xì)安排，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全
在20xx年7月5日下午，學(xué)生正式放假離校后，學(xué)校召開了全體教師大會(huì)，會(huì)上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法，不違規(guī)辦班、補(bǔ)課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電，過一個(gè)有意義的暑假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表，要求每位教師簽字確認(rèn)，以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，家、校聯(lián)合，齊抓共管，確保安全。
1、我們庫爾勒市第十六中學(xué)在放假前一個(gè)星期就發(fā)放?致家長(zhǎng)一封信?，信中向家長(zhǎng)通報(bào)當(dāng)前安全形勢(shì)及其我校的具體做法，號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。
2、特別是20xx年7月3日上午10:30，我校針對(duì)今年暑期雨水大，各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì)，及時(shí)召開各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)跁?huì)上通報(bào)了防溺水的嚴(yán)峻形勢(shì)，提醒、教育家長(zhǎng)回家后一定要提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管，嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。
五、健全和完善各項(xiàng)安全工作制度
我校能進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。
六、創(chuàng)新安全教育方式，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)
1、我校利用班會(huì)、活動(dòng)課、晨會(huì)、集中時(shí)間對(duì)學(xué)生上好學(xué)校期末和暑假期間安全教育課，并組織學(xué)生利用課余時(shí)間自學(xué)安全知識(shí)。
2、我校通過演講比賽、文藝活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)等方式開展安全知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng)。同時(shí)、我校認(rèn)真透析安全事故的成因和安全工作的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題、通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式、達(dá)到吸引學(xué)生、教
育學(xué)生的.目的，使安全和知識(shí)真正為廣大師生所掌握。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生游泳的安全教育，告誡學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域、做到“六不準(zhǔn)，即：不準(zhǔn)私自下水游泳、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳、不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無無救護(hù)人員的水域游泳、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。加強(qiáng)文明交通教育行動(dòng)、強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為習(xí)慣、杜絕了交通事故的發(fā)生。
七、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施 只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們?cè)谝韵滤膫�(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。
3、加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾?不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)
急使用,對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
總之，我校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長(zhǎng)的積極配合下，我們有充分理由相信，我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力，能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康！
庫爾勒市第十六中學(xué)
20xx年7月9日
暑假工作方案 篇12
臨近，為貫徹落實(shí)省政府_月_日“全省春夏期間學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議”精神，進(jìn)一步防范和減少學(xué)生溺水事故的發(fā)生，保護(hù)廣大中小學(xué)生生命安全，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下。
一、高度重視早預(yù)防
溺水是近年來造成廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村中小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一。各地教育部門和學(xué)校要高度重視，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的必要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感，認(rèn)真研究總結(jié)事故發(fā)生的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查找工作薄弱環(huán)節(jié)，采取有效措施，有計(jì)劃地開展系列防范工作，努力避免和減少事故發(fā)生。
二、進(jìn)一步落實(shí)包保責(zé)任
1。教育主管部門要將防溺水教育工作職責(zé)和任務(wù)要求落實(shí)到每一所學(xué)校，落實(shí)到每一位校長(zhǎng)。有工作部署，有文件要求，有校長(zhǎng)承諾責(zé)任書。
2。學(xué)校要將防溺水教育職責(zé)和任務(wù)要求落實(shí)到學(xué)校各管理部門、班主任和學(xué)科教師。有責(zé)任分工，有任務(wù)要求，有考核手段。
3。教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學(xué)生。有教育計(jì)劃，有教育記錄，有學(xué)生反饋?zhàn)鳂I(yè)。
4。學(xué)校將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學(xué)生家長(zhǎng)，落實(shí)家長(zhǎng)家庭教育和校外監(jiān)護(hù)責(zé)任。有家訪宣傳、聯(lián)系記錄，有家長(zhǎng)反饋承諾。
三、采取切實(shí)預(yù)防措施
1。在全省中小學(xué)校全面開展“六個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。即：上一堂預(yù)防溺水專題教育課；節(jié)日、暑假放假前開展集中開展一次安全教育；組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或知識(shí)展板等宣傳活動(dòng)；印發(fā)一份游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁；開展一次預(yù)防溺水工作家長(zhǎng)專訪活動(dòng)；布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。要全面開展“四不一會(huì)”教育：不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學(xué)途中下江（河）池塘戲水玩耍，學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
2。建立課前、課后提醒制度。各學(xué)校任課教師在每天上課前和放學(xué)前要用2—3分鐘時(shí)間進(jìn)行安全教育警示，提醒學(xué)生不私自下水。
3。加強(qiáng)社會(huì)宣傳。發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)作用，組織義務(wù)教育宣傳隊(duì)，開展防溺水工作社會(huì)宣傳，將預(yù)防溺水宣傳材料發(fā)放到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、每個(gè)村、組。
4。建立事故通報(bào)預(yù)警制度。在政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各縣區(qū)教育部門與公安、通信、氣象等部門協(xié)調(diào)，利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)信息等媒介建立本地區(qū)青少年兒童溺水事故和高溫天氣預(yù)防溺水通報(bào)預(yù)警制度，及時(shí)通報(bào)警示。
5。建立學(xué)校周邊協(xié)作機(jī)制。各級(jí)教育部門和學(xué)校要積極協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門和地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和村（居）委會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的`水域排查，設(shè)置警示標(biāo)志，落實(shí)管理職責(zé)。
6。建立預(yù)防學(xué)生溺水事故的工作責(zé)任追究制。對(duì)工作責(zé)任未落實(shí)、教育不到位、學(xué)生溺水事故多發(fā)的地方，與教育綜合考評(píng)情況相掛鉤。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化信息報(bào)告工作
各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要按照教育部和省教育廳有關(guān)文件要求，對(duì)涉及學(xué)校師生生命安全的重大事故、尤其是重大傷亡事故要及時(shí)報(bào)告，不得遲報(bào)或瞞報(bào)。
暑假工作方案 篇13
暑假將至，為切實(shí)做好學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，按照新泰市教育局和汶南鎮(zhèn)教育辦公室要求，結(jié)合我校安全工作形勢(shì)，現(xiàn)提出如下工作要求：
一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
全體師生要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)期末和暑假期間學(xué)校安全工作的重要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全員參與，履職盡責(zé)，完善并落實(shí)好各項(xiàng)預(yù)防措施，切實(shí)將學(xué)校師生安全工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。要克服麻痹和僥幸心理，增強(qiáng)工作責(zé)任感和主動(dòng)性，確保暑期學(xué)校安全穩(wěn)定。
二、開展學(xué)期末和暑假期間師生安全教育
各班要結(jié)合本校實(shí)際，多途徑、多形式開展安全主題教育活動(dòng)。要結(jié)合“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)和汶南鎮(zhèn)安全大檢查等活動(dòng)，著重開展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防火、防汛、防雷、防電、防震、防高溫中暑等為主要內(nèi)容的系列安全專題教育，以科學(xué)專業(yè)知識(shí)技能武裝學(xué)生，以典型事例警示學(xué)生，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救避險(xiǎn)逃生能力。要重點(diǎn)完善汛期學(xué)校安全工作預(yù)案，密切關(guān)注氣象預(yù)報(bào)，通過各種形式做到及早預(yù)警，及早防范，為防汛除澇搶險(xiǎn)工作贏得先機(jī)創(chuàng)造條件。
學(xué)校組織教師利用假期認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)安全法律法規(guī)文件，將貫徹學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》、《中華人民共和國(guó)消防法》等列入師生暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，并開展假期備課，進(jìn)一步充實(shí)安全管理理論儲(chǔ)備，
為學(xué)校安全管理工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校要利用假期，系統(tǒng)整理、完善安全檔案。學(xué)校按照上級(jí)要求，加大應(yīng)急管理資金投入，強(qiáng)化應(yīng)急物資儲(chǔ)備和應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步做好應(yīng)急預(yù)案的修訂、充實(shí)、完善，及時(shí)彌補(bǔ)應(yīng)急管理中的薄弱環(huán)節(jié)，突出預(yù)案的針對(duì)性、實(shí)效性和可操作性。
三、強(qiáng)化家校聯(lián)系，嚴(yán)防溺水、交通事故、刑事治安事件發(fā)生
暑期是溺水等事故的集中多發(fā)期，各班要嚴(yán)格按照泰安市教育辦公室《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<山東省教育廳關(guān)于20xx年中小學(xué)假期安排有關(guān)工作的通知>的通知》（泰教辦[20xx]95號(hào)）文件精神中關(guān)于切實(shí)抓好學(xué)校各項(xiàng)安全工作的要求，各班要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系，通過致家長(zhǎng)的一封信、組織學(xué)生觀看泰安教育“防溺水視頻”等有效形式，提高學(xué)生防范能力，督促家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，共同做好學(xué)生的暑期安全教育工作。各班要按照國(guó)家教育部要求加強(qiáng)防溺水安全教育，切實(shí)教育學(xué)生做到“六不”：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。學(xué)校要檢查河流和水塘邊警示標(biāo)牌和安全設(shè)施是否完好、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與轄區(qū)社區(qū)、村聯(lián)系，并立即整改，確保相關(guān)水域安全。
各班要加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。要通過普及交通安全知識(shí)教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。教育學(xué)生不乘坐無牌照、無駕駛證、無行駛證的'“三無”車輛及超員超載的車輛，不乘坐拼裝車、報(bào)廢車、農(nóng)用車、貨運(yùn)車、拖拉機(jī)、三輪汽車等非法營(yíng)運(yùn)車輛，提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí)。
各班要加強(qiáng)學(xué)生居家安全教育。教育學(xué)生防火、防電、防食物中毒，限時(shí)上網(wǎng)瀏覽健康網(wǎng)站，避免沉湎網(wǎng)絡(luò)游戲，合理安排假期作業(yè)，同時(shí)要教育學(xué)生外出或在公共場(chǎng)所提升自我防范意識(shí)，避免受到不法分子侵害，遇有突發(fā)事件機(jī)智應(yīng)對(duì)，有效歸避各類治安風(fēng)險(xiǎn)。
四、強(qiáng)化學(xué)校安全隱患排查與整改
學(xué)校安全排查小組要按照各項(xiàng)安全工作規(guī)范的要求，認(rèn)真做好安全隱患排查治理工作，要重點(diǎn)檢查校舍、廁所的地基、墻體、房頂和學(xué)校圍墻、通水設(shè)施的安全情況。要切實(shí)做好校長(zhǎng)室、檔案室、微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位的安全防范工作，確保視頻監(jiān)控、報(bào)警系統(tǒng)等技防設(shè)施能夠正常運(yùn)行，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。要加強(qiáng)自然災(zāi)害隱患排查，嚴(yán)密部署學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作，認(rèn)真檢查學(xué)校防雷安全設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)維修與更換。要合理安排人員，加強(qiáng)假期校園的安全防范工作，堅(jiān)持巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即排除，對(duì)重大安全問題一定要及時(shí)上報(bào)，不可拖延。
五、加強(qiáng)師生外出大型集體活動(dòng)的管理
出于安全考慮,假期當(dāng)中學(xué)校和教師個(gè)人不得組織任何形式的群體性外出活動(dòng),確保師生安全。
六、加強(qiáng)值班，保持信息暢通
學(xué)校要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園。要認(rèn)真落實(shí)值班制度，明確值班職責(zé)。值班人員要準(zhǔn)時(shí)到崗、到位，不得漏崗、脫崗、離崗，不得安排其他無關(guān)人員頂崗。值班人員必須堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位的巡視，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)要保持24小時(shí)暢通，學(xué)校要向?qū)W生和家長(zhǎng)公布值班電話。要健全交接班制度，配臵必要的防護(hù)器具，
確保學(xué)校和值班教師安全。要嚴(yán)肅值班紀(jì)律，嚴(yán)格定人，定崗，定時(shí)，凡因責(zé)任心不強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)不得力、工作不落實(shí)、措施不到位而導(dǎo)致發(fā)生重大問題或發(fā)生事故遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)的將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任。
負(fù)責(zé)人：
汶南鎮(zhèn)公家莊聯(lián)小 20xx年7月1日
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