工作方案

【實用】工作方案8篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的工作方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作方案 篇1

　　一、總體目標

　　組織開展重大動物疫病免疫預防工作，高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、小反芻獸疫、高致病性豬藍耳病、豬瘟等重大動物疫病群體免疫密度常年維持在90%以上，其中應(yīng)免畜禽免疫密度達到100％，免疫畜禽群體平均免疫抗體合格率全年保持在85％以上；羊痘、豬鏈球菌病、狂犬病等疫病做到應(yīng)免盡免、不留空當；牲畜規(guī)范佩戴免疫標識，豬、牛、羊耳標配戴率100％；免疫記錄、免疫檔案與標識相符，使用免疫疫苗合理，免疫操作規(guī)范，免疫進度和監(jiān)測周報按時上報，在規(guī)定的時間段完成規(guī)定的任務(wù)。

　　二、實施內(nèi)容

　　（一）高致病性禽流感

　　對家禽實施強制免疫。根據(jù)農(nóng)業(yè)部有關(guān)調(diào)整高致病性禽流感疫苗種毒通知要求，自20xx年1月1日起，原重組禽流感H5N1亞型二價滅活疫苗（Re-6株+Re-7株）調(diào)整為重組禽流感病毒H5亞型三價滅活疫苗（Re-6株+Re-7株+Re-8株），原重組禽流感H5N1亞型滅活疫苗（Re-6株）調(diào)整為重組禽流感病毒H5亞型二價滅活疫苗（Re-6株+Re-8株）。鑒于新的種毒疫苗在3月底前才能通過農(nóng)業(yè)部批準簽發(fā)，之前疫苗仍可使用。防疫員要結(jié)合實際，統(tǒng)籌做好禽流感的免疫工作。

　　1、對新補欄種雞、蛋雞以及已過免疫保護期（一般4個月左右）的種（蛋）雞全部使用重組禽流感H5N1亞型（Re-6株+Re-7株+Re-8株）三價苗免疫，對首次免疫的種（蛋）雞在3～4周后再進行一次加強免疫。

　　2、對商品代肉雞在7～14日齡時，推薦用重組禽流感H5N1亞型（Re-6株+Re-7株+Re-8株）三價苗免疫一次。飼養(yǎng)周期超過70日齡的，參照蛋雞免疫程序免疫。

　　3、對種（蛋）鴨、種（蛋）鵝，用H5N1亞型（Re-6株+Re-8株）禽流感二價滅活苗免疫，對新生雛鴨或雛鵝14～21日齡時初免，間隔3～4周，再進行一次加強免疫。以后每隔4～6個月加強免疫一次。

　　4、對商品肉鴨（鵝），7～10日齡時用H5N1亞型（Re-6株+Re-8株）禽流感二價滅活苗進行免疫，肉鴨免疫一次即可，肉鵝須間隔3-4周，再進行一次加強免疫。

　　5、對所有散養(yǎng)禽進行一次集中免疫，雞用H5N1亞型（Re-6株+Re-7株+Re-8株）三價苗免疫，其它禽參照相關(guān)種禽的.免疫程序進行免疫。

　　6、免疫效果監(jiān)測及判定標準：

　　（1）所有應(yīng)免家禽免疫密度要求達到100％；

　�。�2）免疫抗體效價（HI）試驗≥24判定為合格；

　�。�3）免疫禽群平均免疫抗體合格率達85％以上。

　�。ǘ�）牲畜口蹄疫

　　對豬進行O型口蹄疫強制免疫；對牛、羊進行O型和亞洲I型口蹄疫強制免疫；對奶牛和種公牛進行A型口蹄疫強制免疫，或直接使用O型-A型-亞洲I型三價滅活疫苗進行強制免疫。

　　1、豬使用O型口蹄疫滅活類苗、合成肽疫苗，對新生仔豬以及雖已免疫但已過保護期（一般4個月左右）的豬進行免疫，新生仔豬一般在28-35日齡時首次免疫，間隔1個月后進行一次強化免疫。

　　2、對新生羔羊、犢牛以及雖已免疫但已過保護期（一般4個月左右）的羊、牛，使用O型-亞洲I型口蹄疫二價滅活疫苗進行免疫，對新生羔羊在28～35日齡、新生犢牛在90日齡左右進行初免，間隔1個月后進行一次強化免疫。

　　3、對所有散養(yǎng)豬、牛、羊用相應(yīng)疫苗進行一次集中免疫。

　　4、免疫效果監(jiān)測及判定標準：

　�。�1）所有應(yīng)免畜群平均免疫密度要求達到100％；

　�。�2）豬免疫28天后，其它畜21天后，進行免疫效果監(jiān)測，牛、羊亞洲I型液相阻斷ELISA的抗體效價≥26判定為合格；牛、羊、豬的O型口蹄疫抗體，液相阻斷ELISA的抗體效價≥26判定為合格；豬合成肽疫苗VP1結(jié)構(gòu)蛋白ELISA抗體效價≥25判定為合格；A型液相阻斷ELISA的抗體效價≥26判定為合格；

　　（3）所有應(yīng)免家畜免疫抗體合格率≥85%判定合格。

　�。ㄈ�）高致病性豬藍耳病

　　商品豬、種母豬使用高致病性豬藍耳病弱毒疫苗進行強制免疫，種公豬使用高致病性豬藍耳病滅活苗進行強制免疫。

　　1、新生仔豬斷奶前后使用弱毒苗初免，4個月后加強免疫一次。

　　2、種母豬70日齡前免疫程序同商品豬，以后每次配種前使用弱毒苗加強免疫1次。

　　3、種公豬使用滅活苗進行免疫，斷奶后初免，初免1個月后加強免疫一次，以后每間隔4-6個月免疫1次。

　　4、散養(yǎng)豬進行一次集中免疫。

　　5、免疫效果監(jiān)測及判定標準：

　　（1）所有應(yīng)免豬免疫密度要求達到100%；

　�。�2）活疫苗免疫28天后，用豬藍耳病抗體間接ELISA方法檢測，抗體陽性判定為免疫合格；

　　（3）所有應(yīng)免豬群平均免疫抗體合格率≥85%判定為合格。

　�。ㄋ模┴i瘟

　　對豬實施豬瘟強制免疫。

　　1、新生仔豬以及雖已免疫但已過免疫保護期的豬使用豬瘟活疫苗進行免疫，對新生仔豬在25～35日齡時初免，60～70日齡加強免疫1次。

　　2、所有散養(yǎng)豬進行1次集中免疫。

　　3、免疫效果監(jiān)測及判定標準：

　�。�1）所有應(yīng)免豬免疫密度要求達到100%；

　�。�2）豬免疫后21天，用豬瘟抗體阻斷ELISA方法檢測，抗體陽性判定為免疫合格；

　�。�3）所有應(yīng)免豬群平均免疫抗體合格率≥85%判定為合格。

　　（五）小反芻獸疫

　　對羊?qū)嵤┬》雌c獸疫強制免疫。

　　1、對新生羔羊1月齡以上和本年度未免疫羊使用小反芻獸疫活疫苗進行免疫。

　　2、免疫效果監(jiān)測及判定標準：

　　（1）所有應(yīng)免羊免疫密度要求達到100%；

　　（2）羊免疫后21天，用阻斷ELISA方法檢測，抗體陽性判定為免疫合格；

　�。�3）所有應(yīng)免羊群平均免疫抗體合格率≥85%判定為合格。

　　（六）新城疫

　　對雞進行新城疫全面免疫。

　　1、種雞、商品蛋雞：根據(jù)其飼養(yǎng)周期開展相應(yīng)免疫工作，其中：1日齡時用弱毒疫苗進行初免，7～14日齡用弱毒疫苗或滅活苗進行免疫，12周齡用弱毒疫苗或滅活苗進行強化免疫，17～18周齡或產(chǎn)蛋前再用滅活苗免疫一次。開產(chǎn)后根據(jù)抗體情況進行免疫。

　　2、肉雞：7～10日齡時，用新城疫弱毒疫苗或滅活苗初免，2周后再用弱毒疫苗強化免疫1次。

　　3、所有散養(yǎng)雞集中免疫1次。

　　4、免疫效果監(jiān)測及判定標準：

　�。�1）所有應(yīng)免雞只免疫密度要求達到100%；

　�。�2）雞只免疫21天后，用新城疫抗體血凝抑制試驗（HI）檢測免疫抗體，血凝抑制價≥25判定為合格；

　�。�3）應(yīng)免雞群平均抗體合格率≥85%判定為合格。

　　三、時間安排

　　此次春防行動從3月3日開始，4月20日前結(jié)束。防疫員在開展春防工作時，要兼顧不同病種不同畜種合理安排免疫時間，具體安排如下：

　　1、第一階段：部署準備階段。3月3日-3月10日。街道獸醫(yī)站科學制定春季防疫行動方案，同時做好免疫物資儲備與發(fā)放、技術(shù)培訓、規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場（戶）重大動物疫病免疫程序的制定或修訂和宣傳發(fā)動工作。

　　2、第二階段：組織實施階段。3月11日-4月20日。各包片防疫員結(jié)合實際，開展免疫工作。對自身具備免疫條件的規(guī)模養(yǎng)殖場，要幫助指導其制定科學的免疫程序，實施程序免疫；對散養(yǎng)戶，要集中組織實施重大動物疫病的免疫。

　　3、第三階段：自查補免階段。4月20日-4月25日前。對前一階段行動實施情況開展自查，縣動物疫控中心將在4月30前開展免疫抗體監(jiān)測，對免疫不到位或免疫抗體不合格的及時進行補免。

　　春防實施階段，各包片防疫員將每周進展情況報街道獸醫(yī)站，3月14日為首次報送第一周進展情況，以后每周一下午3：00前上報一周情況。

　　四、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬┦羌訌姶悍佬袆拥慕M織領(lǐng)導。街道繼續(xù)堅持“地方政府負總責，政府主要領(lǐng)導是第一責任人，分管領(lǐng)導是主要負責人”的防疫工作責任制，由村干部帶隊，包片防疫員具體負責操作，逐村逐戶進行防疫，切實做到“橫向到邊，縱向到底，村不漏戶，戶不漏畜（禽），畜（禽）不漏針，不留死角”。獸醫(yī)站工作人員要深入防疫基層一線，指導和幫助各村和防疫員做好防疫工作，確�！叭�到位，三落實”，即春季集中防疫行動時間和工作要求通知到位，免疫程序及免疫措施指導到位，免疫抗體監(jiān)測服務(wù)到位；監(jiān)督指導養(yǎng)殖場動物防疫負責人和防疫工作人員，落實免疫設(shè)備及技術(shù)措施，落實動物防疫工作責任制度。監(jiān)督小規(guī)模及散養(yǎng)畜禽按照“五統(tǒng)一”的要求，組織做好集中免疫工作，即統(tǒng)一免疫程序、統(tǒng)一免疫操作、統(tǒng)一標識檔案、統(tǒng)一報告制度、統(tǒng)一免疫進程。

　�。ǘ�）是開展免疫抗體監(jiān)測，確保免疫效果達到要求。獸醫(yī)站要嚴格報照縣疾控中心監(jiān)測方案的相關(guān)要求，加強免疫效果監(jiān)測，并及時送樣分析和評估免疫實際效果。對于散養(yǎng)戶要根據(jù)其免疫進度，安排抽樣監(jiān)測。對監(jiān)測抗體水平不達標的，要立即組織加強免疫；對于自行防疫的規(guī)模場，要查看其免疫記錄，在合適的時間進行監(jiān)測，監(jiān)測抗體水平不達標的，應(yīng)督促其立即進行加強免疫。畜牧獸醫(yī)站要進一步完善和加強疫情監(jiān)測報告制度，堅持疫情舉報核查制度。一旦發(fā)現(xiàn)可疑重大動物疫情，要迅速按程序上報，不得延誤，并按法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范要求，迅速開展疫源追溯，在采樣送檢的同時應(yīng)采取果斷措施，嚴防疫情擴散。

　　（三）是做好疫苗、耳標等防疫物資監(jiān)管與規(guī)范使用。做好相關(guān)疫苗的供應(yīng)、儲備和管理工作，進一步建立健全疫苗管理專帳，明確專人管理。做好耳標發(fā)放登記工作。

　�。ㄋ模┦情_展村級防疫員培訓，確保免疫操作到位。獸醫(yī)站要加強對村級防疫員和自行免疫養(yǎng)殖場（戶）防疫人員的培訓和考核，考核不合格的人員不得上崗從事免疫工作。獸醫(yī)站必須建立每一個養(yǎng)殖場（戶）畜禽免疫檔案，要逐步建立和完善電子檔案。養(yǎng)殖場（戶）必須有免疫記錄，并填寫規(guī)范。

　�。ㄎ澹┦情_展督查指導，確保完成春防任務(wù)。獸醫(yī)站要根據(jù)實際情況，制定工作督查方案，對春防工作進行督促檢查。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時采取有效措施予以整改，實現(xiàn)“力爭不發(fā)生，確保不流行”的重大動物疫病防控目標。

工作方案 篇2

　　為深入貫徹市縣《學校健康教育工作實施方案》，切實做好“創(chuàng)衛(wèi)”工作，鞏固和擴大學校健康教育工作成果，結(jié)合學校實際，特制定本方案。

　　一、 指導思想：

　　以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量；以“德育為首、安全至上、健康第一”為原則，全面推進我校健康教育工作；以“雙創(chuàng)”工作為契機，廣泛宣傳，積極營造健康教育氛圍，適宜、適時開展健康教育，不斷增進少年兒童健康意識和自我保健能力，促進師生身心健康發(fā)展，為“雙創(chuàng)”工作作出積極貢獻。

　　二、目標任務(wù)：

　�。ㄒ唬┛傮w目標：整體推進“雙創(chuàng)”工作，創(chuàng)建健康教育示范學校。

　�。ǘ�）具體任務(wù)：

　　1、引導師生增強健康觀念。教育師生掌握一定的衛(wèi)生知識，認識個人衛(wèi)生習慣、營養(yǎng)、體育鍛煉、防病保健、環(huán)境衛(wèi)生，心理衛(wèi)生、安全措施等因素與個體健康的相互關(guān)系及影響作用，逐步自覺形成對自己健康負責的衛(wèi)生觀念。

　　2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。以貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范（修訂）》為契機，加大健康生活方式的養(yǎng)成教育力度，引導學生遠離不健康的生活、學習方式，以健康的心理狀態(tài)追

　　求文明的.學習、生活方式，學會自律和自我調(diào)節(jié)，自覺遵守和維護社會公共衛(wèi)生、校園衛(wèi)生，做好學校常見病防治和小學預防接種工作。切實改變不良行為，建立健康行為，促進身心健康發(fā)育。

　　3、全面開設(shè)健康教育課。依據(jù)《小學生健康教育大綱》《學校健康教育評價方案（試行）》和《中小學健康教育讀本》、《體育與健康》實施健康教育，將其列入學生綜合實踐活動和學校課程教學計劃之中，實施健康行為實際操作項目，學校健康教育開課率100%，小學學生衛(wèi)生知識知曉率不低于95%，學生<健康知識問卷>調(diào)查及及格率達到80%以上，健康行為形成率不低于90%。

　　4、積極開展創(chuàng)衛(wèi)達標活動。在學校健康教育工作中，認真貫徹實施《學校衛(wèi)生工作條例》，落實食堂衛(wèi)生制度，綠化、美化校園環(huán)境，使之符合衛(wèi)生要求。

　　5、建立健康教育機制。堅持把健康教育與思想道德教育、法制教育、安全教育、傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，與學生社會實踐相結(jié)合，增強健康教育的針對性、實效性，把創(chuàng)衛(wèi)工作與“文明校園”“平安校園”創(chuàng)建工作相結(jié)合，把健康教育與學生素質(zhì)評價相結(jié)合，不斷豐富教育內(nèi)容和形式。設(shè)立咨詢室，利用保健教師或組織專家開展定期的健康教育咨詢活動（含心理咨詢）。建立學生健康管理制度，制定健康教育工作資料收集、整理、歸檔要求，規(guī)范健康教育檔案管理，落實好晨檢、體檢等常規(guī)性工作。

　　三、方法措施：

　　1、加強組織領(lǐng)導。學校成立以校長組長、政教處、總務(wù)處、各

　　班主任為成員的健康教育領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室（學校醫(yī)務(wù)室），形成領(lǐng)導重視、逐級落實、人人參與的工作格局，做到認真研究、統(tǒng)籌安排，量化細化工作指標，落實人、財、物，確保健康教育工作的順利開展。

　　2、加大宣傳力度。設(shè)立黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，按照要求及時更換健康教育資料，定期開展健康教育和衛(wèi)生知識宣傳。收集有關(guān)健康教育宣傳資料面向全體師生組織開展健康教育知識講座和宣傳，普及健康教育知識，培養(yǎng)健康行為。使師生衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率達標。

　　3、實行績效考核。依據(jù)《學校健康教育評價方案（試行）》，每學期對學校健康教育進行綜合評價，整改提高各項健康教育指標逐步達到省級衛(wèi)生城市考核標準和要求。對健康教育落實情況實行績效考核。

工作方案 篇3

　　超市區(qū)采周需求計劃工作操作規(guī)范（試行）

　　一、目的：

　　為完善超市合理備貨，及時有效的提報需求，保證營運現(xiàn)場能夠賬實同步運行,讓門店對超市日常商品的運行情況達到實時了解的目的，對超市進行周需求管理。 改善超市庫存合理備貨，促進商品資金周轉(zhuǎn)，減少滯銷商品；使于門店日常超市運行實時了解及運行

　　二、職責分工：

　　出品主管：對超市區(qū)域采購的商品進行需求制定和發(fā)審，并對周需求每日到貨進行制定和安排。

　　超市主管：超市區(qū)域采購的商品進行需求制定和OA發(fā)審，對周需求進行制定、安排分批訂貨：并跟蹤反饋異常、安排人員協(xié)同驗收。 超市庫管：根據(jù)審批通過的需求進行系統(tǒng)請購，按照出品要求分批要貨的明細進行驗收和收貨工作。

　　超市庫管：依據(jù)OA審批通過的周需求中的商品，進行系統(tǒng)操作；對分批到貨的商品跟蹤反饋異常、協(xié)同驗收、辦理系統(tǒng)相關(guān)操作。 采供部：負責對接客商要貨并反饋預計到貨時間、異況的處理，維護系統(tǒng)采購訂單以及追蹤訂單審批結(jié)果。

　　采供部：負責對接客商要貨并反饋預計到貨時間、異況的處理，維護系統(tǒng)采購訂單以及當天維護追蹤訂單審批結(jié)果。

　　店長：負責超市區(qū)采商品周需求的審批

　　店長：負責超市區(qū)采OA商品周需求的合理性審批、協(xié)調(diào)此項工作有序開展

　　三、操作細則：

　　3.1超市商品周需求的制定

　　1、門店出品主管每周三前填制《超市區(qū)采商品周需求表》，其中“庫房庫存”郵件對接庫房進行填寫。

　　1、超市出品主管每周二填制《超市區(qū)采商品周需求表》，其中“庫房庫存”郵件對接庫房進行填寫。（周二下班前完成）（現(xiàn)目前門店沒有出品主管一職，其職位名稱更為超市主管）

　　郵件規(guī)范：收件人：當?shù)瓿�市庫�?/p>

　　抄送人：當?shù)甑觊L、區(qū)域資產(chǎn)管理崗、總部資產(chǎn)負責人，區(qū)總（此兩位是否需要，請定奪）

　　2、庫管接到門店出品主管填制的《超市區(qū)采商品周需求表》進行“庫房庫存”填寫。

　　2、庫管于超市主管發(fā)起 填制《超市區(qū)采商品周需求表》郵件的基礎(chǔ)上，填寫相關(guān)信息回復。（周三下班前完成）

　　3、超市區(qū)采商品周需求工作需每周日下班前完成，以保證下一周工作的正常開展。

　　此條未看明白

　　3.2超市商品周需求的申請

　　3.2超市商品周需求的`時段有效性、操作

　　1、每周四至次周三 ：為一周期

　　1、門店出品主管每周日周需求進行提報（每周三下班前完成）

　　2、超市主管每周三進行OA周需求提報（每周三下班前完成），同時提報第一次分批訂貨明細

　　2、門店店長對周需求進行審批并復核。

　　3、庫房根據(jù)所審批結(jié)束的需求對超市商品周需求進行請購。（每周四下班前完成）

　　4、采供進行對采供訂單的維護并對訂單的審批結(jié)果進行追蹤。

　　3.3超市商品周需求的要貨

　　1、超市出品主管對第二天到貨物資進行郵件對接，使用《分批到貨明細表》進行對接，郵件發(fā)送至采供部（目前發(fā)送至庫管），抄送門店店長、資產(chǎn)主管、庫房。

　　1、超市出品主管對第二天到貨物資進行郵件對接，使用《分批到貨明細表》進行對接；

　　郵件：收件人：區(qū)域采供部（區(qū)采進品商品）、當?shù)瓿�市庫管（根�?jù)各區(qū)域目前情況，暫由庫管接單訂貨） 抄送人：當?shù)甑觊L、區(qū)域資產(chǎn)主管、當?shù)晡锪蠋旃埽▊涑?/p>

　　市庫管休假）。

　　2、采供部根據(jù)門店提報的《分批到貨明細表》進行要貨，并在

　　郵件中反饋預計到貨時間。

　　3、庫房每日完善系統(tǒng)到貨數(shù)量，在出品主管原郵件回復對接當日到貨情況。

　　4、當周需求要貨次數(shù)完成后，庫房將《分批到貨明細表》采供部對上周采供訂單進行關(guān)閉處理（下周到貨單維護前進行單據(jù)關(guān)閉），周需求延續(xù)下周使用，只在當周有效。

　　4、次周開始新周需求計劃時，不得累積上周未能完成的需求數(shù)量；庫房對接采供部對NC系統(tǒng)上周采供訂單進行關(guān)閉處理（下周到貨單維護前進行單據(jù)關(guān)閉）。

　　3.4新增商品未報在周計劃內(nèi)，可走超市區(qū)采商品申請表（計劃外）

　　3.5超市商品周需求注意事項

　　1、超市周需求申請只可每周需求一次，不可重復申請，可以分批到要貨。

　　2、現(xiàn)場、庫房的日常備貨不可超過3日，除節(jié)假日外

　　3、當周需求要貨次數(shù)完成后，上周需求即刻停止，不再沿用。

　　4、結(jié)合上月銷量和日均銷量進行需求申請。

工作方案 篇4

　　為了進一步加強班組建設(shè)工作，強化班組安全管理，提高職工的安全意思及安全技能，夯實班組建設(shè)基礎(chǔ)，逐步實現(xiàn)安全工作標準化、規(guī)范化、制度化，確保安全運行，特制訂本方案。

　　一、加強班組建設(shè)方面

　�。ㄒ唬┨嵘龁T工基本素質(zhì)：加強員工政治素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、行為規(guī)范和崗位業(yè)務(wù)技能建設(shè)，從理論知識、技能操作和工作業(yè)績等多方面入手，綜合考察每一位員工的崗位能力，加強崗位基本功訓練，以點帶線、以線帶面，全面加強班組隊伍建設(shè)。

　　（二）加強基礎(chǔ)管理：完善管控機制，細化實施方案，深入推進崗位責任制和專項責任制的全面落實，落實公司、部門各項工作要求，做到崗位目標清楚、職責清晰；建立健全班組內(nèi)控體系，做到全面覆蓋，環(huán)環(huán)相扣，流程簡約，執(zhí)行有力。

　�。ㄈ�）基層建設(shè)：以班組建設(shè)為主，發(fā)揮班委的戰(zhàn)斗堡壘作用和班組長模范帶頭作用，以部分帶動整體，落實水暖站日常維護保養(yǎng)措施，梳理工作流程，確保設(shè)備運行正常；通過班組教育培訓學習、實操演練，提高員工業(yè)務(wù)能力，積極反思班組制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)，強化崗位責任落實。

　�。ㄋ模┎粩嗵嵘�班組人員技能水平。一是要深入開展師徒幫教活動。新員工到班組，為其選好師傅，簽訂好師徒幫教協(xié)議，明確雙方的責任和義務(wù)，促進師徒共同提高，營造良好學習氛圍。二是要加強班組員工的技能培訓。堅持干什么學習什么、缺什么補什么的原則，通過開展多層次多種形式的技能培訓，達到應(yīng)知應(yīng)會的要求。三是廣泛開展崗位練兵、技術(shù)比武活動，營造“比學趕幫超”的氛圍，發(fā)現(xiàn)自身不足，互相學習，培養(yǎng)崗位核心力量。

　　（五）統(tǒng)籌調(diào)配，合理安排。合理安排，布置工作任務(wù)。班組長做該做的事，不能推給其他員工或科隊，工作交接清楚，本班可以完成的工作不要推給下一班組，應(yīng)該一次完成的工作，不要重復做。要盡量精簡臺賬、資料和報表，盡量減少重復檢查、考核、評比，為班組減壓減負。

　�。�六）進一步改進評比獎勵辦法。不斷改進班組優(yōu)秀員工的評比、獎勵，如優(yōu)秀員工、季度標兵等等；不斷完善班組評比標準，不斷改進班組檢查評比的方法，盡量做到客觀真實，班組要重視精神激勵作用，合理運用表揚和批評，增強班員的團隊意識，不斷激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

　　二、提高安全裕度工作

　�。ㄒ唬┘訌姲踩�知識學習。利用安全學習時間和業(yè)余時間，組織全班員工認真學習國家安全法規(guī)、集團公司安全文件、安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項安全活動，豐富安全知識，強化安全理念。

　�。ǘ�）教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個員工在工作中，從小事做起，從我做起，時刻警鐘常鳴，隨時繃緊安全這根弦，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)定，堅持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習慣性違章。

　�。ㄈ�）履行安全職責，強化安全責任。要結(jié)合本班、每個員工、每個崗位的安全工作職責，認真細化職責內(nèi)容，明確安全管理責任，并通過安全教育和日�？冃Э己�，督促員工落實安全責任，切實把各項崗位安全工作落到實處。

　�。ㄋ模﹨f(xié)助科室搞好安全工作。以高度的'主人翁責任感和集體主義思想，強化“安全第一”思想，把安全工作當成頭等大事，發(fā)動全員力量，人人將安全，人人落實安全責任，共同搞好安全工作，確保本科室全年安全工作平穩(wěn)。

　　（五）積極為安全工作獻計獻策。動員全班員工，隨時思考安全問題，及時查找安全隱患，針對本崗位、本班組、本行業(yè)的安全工作實際，認真分析各個時期的安全形勢和各個環(huán)節(jié)中存在的不安全因素，積極為企業(yè)安全工作出主意，想辦法，踴躍向單位和領(lǐng)導提出有利于安全工作的合理化建議。

　�。�六）落實信息報告制度。發(fā)生設(shè)備故障要做到及時報告；并分析事故原因，吸取教訓，制訂措施，避免類似事故的發(fā)生。班組成員發(fā)現(xiàn)安全隱患或其他不安全因素時，立即報告班組長，班組長安排處理或上報信息。

工作方案 篇5

　　班情況分析

　　本班孩子由原小班升上來。其中男孩 14 人；女孩 9 人；后來又增新生9人，共 32人。經(jīng)過小班的學習、鍛煉，大部分孩子基本養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，形成了較好的常規(guī)。情感、知識、能力、和技能方面發(fā)展穩(wěn)步發(fā)展。由于男孩較多，幼兒普遍活潑好動，容易興奮，自我控制能力欠佳，部分幼兒口語表達不清晰，欠條理，詞匯不豐富。在生活自理方面存在部分孩子依賴性強、自理能力弱的問題，同時社會交往方面存在個別孩子難融入伙伴群、以自我為中心、不會交往等問題。而本班家長大多是附近居民或做生意開擋口的，對孩子的家庭教育做的不夠，對班級工作的配合度一般。有部分家長，尤其是年長一輩，較溺愛孩子，只注重孩子的身體發(fā)展，不太關(guān)心孩子知識、能力的提高。看來我們與部分家長的溝通還不夠，以后要多利用家園活動，日常交談，糾正他們的育兒觀念，多向他們展示我們的活動，讓他們關(guān)注孩子的成長。

　　教育總目標

　　1. 知識、智力

　　在實際教學中，我們既關(guān)注幼兒整體的發(fā)展，又注重整體平衡與重點突出相結(jié)合。教師既要面向全體，又要注意因材施教。從個體發(fā)展來講，在促進兒童全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，根據(jù)其興趣與愛好有意識地加以培養(yǎng)。從群體發(fā)展來講，要重點幫助那些發(fā)展較慢的幼兒，使他們在原有基礎(chǔ)上不斷提高。同時，要不斷觀察與了解每一個兒童的發(fā)展狀況，做好準確分析，幫助他們向最近發(fā)展區(qū)努力。為此，我們根據(jù)幼兒能力的不同，制定了相應(yīng)的標準。能力強的幼兒在掌握知識技能的同時，要開拓思維、不斷地去探索，嘗試新的發(fā)現(xiàn)，促進幼兒將所學知識、技能廣泛遷移，提高智力；能力一般的幼兒，在學習新知識時，能大膽地嘗試活動，與同伴大膽交談，從而掌握知識，發(fā)展智力；能力弱的幼兒，在教師地引導和同伴的交流中，能理解、鞏固知識。

　　2. 社會性

　　幼兒是集體的一份子，如何充分發(fā)揮集體潛在、巨大的教育力量？對幼兒的社會性培養(yǎng)尤為關(guān)鍵。在集體中，我們要求幼兒能遵守紀律，主動、有禮貌地與人交往，愿意與同伴合作游戲與操作。在學習新知識技能時，

　　幼兒能獨立大膽地在新環(huán)境中嘗試新的.活動，自己動腦筋、動手克服困難，在成人的鼓勵下反復實踐，完成任務(wù)。幼兒能指出自己的長短處，肯定自己的價值，懂得尊重和欣賞他人。同時通過各類社區(qū)活動、參觀、訪問等，讓幼兒認識周圍環(huán)境，知道這些地方是干什么的，以及在這里工作的成人的勞動，激發(fā)幼兒對生活的熱愛和對勞動者的尊敬。

　　領(lǐng)域教育目標

　　1.教育

　　語言：耐心地聽別人講話，與同伴用普通話交談。能用連貫的語言講述自己經(jīng)歷的事和圖片內(nèi)容，會有表情地講故事。

　　數(shù)學：學習認識1~10的數(shù)字，了解各數(shù)的形成。認知各種幾何圖形的名稱、特征等。

　　體育：發(fā)展走、跑、跳、投擲等基本動作，學習聽信號走。

　　音樂：能有表情地演唱歌曲，并用打擊樂器伴奏，學會區(qū)分二拍子、三拍子，喜歡輕松愉快的韻律活動。

　　美術(shù)：學會繪畫生活中見過的物體、風景、人物等，表現(xiàn)他們的基本特征。

　　科學：認識常見材料制成的日用品和常見的機器和交通工具；認識常見的動植物，知道它們的名稱、特征，會比較其不同；知道四季的更替和特征；了解各個節(jié)日。

　　2.保育

　　幼兒園工作是保教并重的，健康的體魄是幼兒全面發(fā)展不可缺少的重要條件，為此我們注重教給幼兒一些簡單的健康常識，培養(yǎng)他們良好的作息、排泄、盥洗、整理等衛(wèi)生習慣和初步的生活自理能力。在日�；顒又�，加強戶外體育活動和體育鍛煉，發(fā)展幼兒的基本動作，促進幼兒身體正常發(fā)育，增強體質(zhì)。同時關(guān)注幼兒心理品質(zhì)的培養(yǎng)，幫助幼兒形成活潑、開朗、勇敢、堅強的性格。

　　在日常生活、教學中，幫助幼兒進一步認識各類常見食物，包括：奶類、蛋類、魚類、肉類、蔬菜類，知道其名稱和作用，養(yǎng)成良好的飲食習慣；指導幼兒使用筷子進餐，養(yǎng)成獨立進餐的習慣；引導幼兒認識身體的主要器官及功能，使

　　幼兒懂得預防接種的重要性，逐步形成接受疾病預防和治療的態(tài)度及行為，讓幼兒懂得快樂有益健康；讓幼兒認識有關(guān)安全標志，學習主動遵守交通規(guī)則；教育幼兒不玩火、不接觸煤氣、不觸摸電器及其開關(guān)，遇到危險要盡快告訴成人，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護能力。

　　為使幼兒能夠具備健全的體魄、健康的心理和較強的適應(yīng)能力，我們還和家長緊密配合，及時反饋幼兒在園表現(xiàn)，組織家長來園聽保健講座，為幼兒的全面發(fā)展作努力。

　　3.家園社區(qū)三結(jié)合

　　為教育好下一代，僅靠學校教育是不行的，還應(yīng)當搞好家庭教教育，并使這三方面的教育力量緊密結(jié)合，形成一股力量，以確保教育力量的實現(xiàn)。對此，我們首先要加強與家長的聯(lián)系，采用互相訪問、家園聯(lián)系冊交流、舉辦家長會等形式，向家長匯報班級教育工作的基本情況和今后工作計劃，向家長提出教育上的要求，提高家長對幼兒園工作的認識，配合、協(xié)調(diào)幼兒園開展各項活動。

　　具體措施

　　1、我們兩位老師職責明確、團結(jié)協(xié)作、凝聚一心做好本班的各項工作，使得班上的工作開展的井井有條。

　　2、平時要加強業(yè)務(wù)學習，不斷進修，多看業(yè)務(wù)書籍，吸收先進的教育理念，并積極運用到工作實踐中，不斷提高自身水平。

　　3、加強個別教育，對待不同的幼兒采用不同教育方式，使每個幼兒在原有水平上都有明顯進步。

　　4、做好家訪工作，了解幼兒情況，特別是新生的家訪工作一定要到位。

工作方案 篇6

各位領(lǐng)導同志們大家好

　　今天這個會議結(jié)束后，我們回去及時召開村三委會，全體黨員會，明確工作目標，分干包塊，簽訂秸稈禁燒目標責任書，接下來在召開全村群眾大會，發(fā)放秸稈禁燒公開信，粘貼標語，懸掛橫幅，廣播會一天三開，村里組織一輛秸稈禁燒宣傳車不間斷進行流動宣傳，使秸稈禁燒這個理念家喻戶曉，人人皆知，形成濃厚的秸稈禁燒氛圍，挖死角，堵漏洞，變壓力為動力，變被動為主動，做到萬無一失。具體還要宣傳動員群眾做到一下兩條。小麥晚收和玉米早播。

　　一， 小麥晚收

　　根據(jù)往年秸稈禁燒經(jīng)驗和我村實際情況，推廣小麥晚收和玉米早播這個理念，小麥晚收不但能增加小麥產(chǎn)量，不需多次翻曬，省時時力，減少費用開支，而且還能增加小麥秸稈破碎度，有利于秸稈還田。更利于玉米播種。

　　二， 玉米早播。

　　玉米適實早播是破解秸稈禁燒的最佳途徑，在土壤商情允許的情況下，每收割一塊小麥，馬上及時播種玉米，施肥，震壓土壤，除草劑封閉等一次性作業(yè)完成，不能和往年一樣，等到小麥收割完以后在去播種玉米，在土壤商情不允許播種的情況下，可動員群眾及早抗旱澆地，不等不靠，澆一塊種一塊，若玉米都能施實早播，不但能提高玉米出苗率，增加玉米產(chǎn)量，也很大程度上也減少了可燃源，縮短了秸稈禁燒的時間，緩解了秸稈禁燒的壓力和強度。就能更好的完成秸稈禁燒這個艱巨的`任務(wù)。

　　最后我代表孫李村三委班子和全體村民向鎮(zhèn)黨委政府及各位領(lǐng)導承諾保證，百分之百完成今年的秸稈禁燒任務(wù)，在我們孫李村的轄區(qū)內(nèi)，不見火，不冒煙。如果在秸稈禁燒工作中出現(xiàn)麻僻思想或因為工作力度不夠，出現(xiàn)秸稈焚燒現(xiàn)象，愿接受鎮(zhèn)黨委政府有關(guān)處分，決無怨言。

　　謝謝大家。

工作方案 篇7

　　鎮(zhèn)衛(wèi)生院

　　20xx年度病媒生物防制工作計劃

　　為進一步鞏固我院病媒生物防治成果，不斷降低病媒生物密度，控制和減少蟲媒傳染病的發(fā)病率，特制定20xx年病媒生物防制工作計劃：

　　一、根據(jù)醫(yī)院各科室的人事變動，調(diào)整充實愛衛(wèi)工作領(lǐng)導小組，定期或不定期召開會議，層層抓落實，重點做好檢查監(jiān)督考核記錄等工作。

　　二、加大宣傳力度，提高認識，營造氛圍，人人參與，進行多種形式的宣傳發(fā)動，強調(diào)“愛國衛(wèi)生”及病媒防制工作的.重要性，從而極大的提高了全院職工的思想認識，真正形成全院職工人人知曉，個個參與的良好氛圍。

　　三、堅持“環(huán)境綜合整治為主，藥物消殺為輔”的原則，根據(jù)季節(jié)的特點，認真做好病媒生物防治工作。做好春冬季滅鼠工作和認真落實夏季滅蟑螂工作，同時按照創(chuàng)建衛(wèi)生城市的要求，結(jié)合我院實際情況，每月滅殺一次，主要以滅殺蟑螂為主，平時每日一小掃除，每周一大掃除，進一步杜絕四害的孳生。每年3月至11月由專人負責對院區(qū)外環(huán)境噴灑滅蚊蠅藥，徹底殺滅蚊蠅孳生地。

　　四、在醫(yī)院每季度環(huán)境衛(wèi)生檢查中，加大對食堂、廁所、垃圾站等重點區(qū)域的除“四害”檢查力度，控制“四害”

　　傳染病的發(fā)病率，保證了職工、病人的身體健康，提高了職工生活環(huán)境質(zhì)量。

　　這幾年來，我院病媒生物防治工作在院領(lǐng)導高度重視、支持和關(guān)心下，在廣大干部職工的辛勤努力下，通過定計劃、抓落實，勤檢查、嚴考核和組織動員全院干部職工共同參與，齊抓共管，使醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生進一步提升。

　　在病媒生物防治的工作中，我們一定要認真總結(jié)經(jīng)驗，找出自己工作中的不足之處，有效改正，為鞏固我縣省級衛(wèi)生城市增添一份力量。

　　鎮(zhèn)衛(wèi)生院

　　20xx月1月10日

工作方案 篇8

　　根據(jù)6月28日市城建委防汛救災應(yīng)急工作會議精神，為切實做好今年的防汛工作，最大程度預防和減少防汛突發(fā)事件造成的建設(shè)工程財產(chǎn)損失和人員傷亡，按照東湖開發(fā)區(qū)管委會、建設(shè)局的統(tǒng)一部署，并結(jié)合轄區(qū)內(nèi)工作實際，制定本方案。

　　一、工作要求

　　成立防汛救災應(yīng)急工作領(lǐng)導小組，組建防汛救災應(yīng)急搶險隊伍，針對每個工程制定出切實可行的雨季施工措施和應(yīng)急搶險方案，并合理安排汛期施工進度。結(jié)合東湖高新區(qū)汛期情況和建設(shè)工程現(xiàn)狀，認真開展拉網(wǎng)式排查，深入排查治理各類事故隱患，消除安全管理漏洞，確保我區(qū)工程建設(shè)施工現(xiàn)場安全度汛。

　　二、組織領(lǐng)導

　　為做好今年的防汛工作，成立東湖開發(fā)區(qū)建設(shè)工程防汛救災應(yīng)急工作領(lǐng)導小組。

　　組 長：XXX

　　副 組 長：XXXX

　　成 員：建設(shè)局各部門及建設(shè)局全體成員

　　領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在建設(shè)局辦公室，聯(lián)系電話：XXXX。夜間值班電話：XXXX。

　　三、明確任務(wù)，落實責任

　　(一)做好汛前防范準備工作

　　在汛期到來之前，各參建單位要及時組織力量，對建設(shè)工地施工場的排水設(shè)施、臨建設(shè)施、機械設(shè)施、避雷設(shè)施等進行汛前檢查，及時清除隱患，保證人、財、物和生產(chǎn)安全，采取一切措施減少汛情可能造成的損失。

　　(二)組織好防汛隊伍，落實好物資儲備工作

　　1.組建防汛搶險隊伍，負責在建建設(shè)工程及周邊區(qū)域的防汛搶險。各施工單位要成立防汛搶險隊伍。搶險隊伍人員要以干部、黨員為骨干，并要定領(lǐng)導、定人員、定工具，明確任務(wù)目標，還要進行必要的業(yè)務(wù)培訓和實戰(zhàn)模擬演練，增強對突發(fā)事件的快速應(yīng)變能力，保證在緊要關(guān)頭拉得出、搶得上、守得住。

　　2.各施工企業(yè)要成立防汛指揮機構(gòu)，制定防汛方案，完善各種防汛設(shè)施，積極備汛，并針對每個在建工地制定出切實可行的雨季施工措施和應(yīng)急搶險方案，保證生產(chǎn)安全。

　　3.各在建建設(shè)項目要根據(jù)施工現(xiàn)場的實際情況儲備足夠的防汛排澇物資和器材，如抽水機、鐵鍬、麻袋、水泥、臨時照明器材等，確保汛期搶險工作順利進行。

　　(三)防汛工作重點

　　1.疏通工地排水設(shè)施，加大防汛物資配備。

　　2.對一些砌筑不牢固的圍墻進行加固處理。

　　3.要特別注意民工宿舍等臨時設(shè)施，及時檢查并做相應(yīng)的'加固處理，確保民工的生命安全。

　　4.對已開挖的基礎(chǔ)做好防坍塌工作，特別注意對周圍較近有建筑物的基坑，要采取防范措施，防止大水沖刷影響到臨近建筑物，引發(fā)更大的險情。

　　5.施工現(xiàn)場的井、洞要有警示標志和圍護設(shè)施，防止因浸水而不易察覺造成的意外事故。

　　6.做好工地水泥庫和特殊材料庫的防水、防潮工作。

　　7.汛期多雨潮濕是觸電事故的高發(fā)期，各建設(shè)工地要加強對施工用電的管理，做好施工現(xiàn)場和生產(chǎn)車間的安全用電工作，及時檢查，對隱患部位要及時維修和更換，防止發(fā)生漏電、觸電事故，并做到非電氣人員嚴禁動電。

　　8.做好大風雷雨天氣對腳手架、模板支撐體系的防風、防雷的防范措施，并加強對這些設(shè)施雨后基礎(chǔ)的檢查工作，遇雷雨、大風天氣要停止室外高空作業(yè)。

　　9.加強深基坑工程防汛安全管理。要加強對深基坑工程支護體系的監(jiān)測和巡查，及時消除安全隱患。所有基礎(chǔ)施工、溝槽施工要將防坍塌、防雨水倒灌作為防汛重點，嚴格落實各項安全防范措施。

　　10.加強起重機械防汛安全管理。要切實落實建設(shè)工程起重機械管理有關(guān)規(guī)定要求，做好塔機加固措施和各種安全裝置靈敏程度的檢查，做到基礎(chǔ)平整、堅固，排水通暢，無積水，提高設(shè)備抗風、防雨、防倒塌能力。

　　(四)加強防汛報告工作

　　各單位要認真落實防汛值班制度，保證工作人員每天24小時堅守值班崗位。一旦發(fā)生險情，各單位要及時上報東湖開發(fā)區(qū)建筑工程防汛救災應(yīng)急工作領(lǐng)導小組，以便領(lǐng)導小組及時調(diào)動人力、物力搶險救災。對玩忽職守、汛前不檢查、遇險不報告、或不執(zhí)行防汛指令的，要依法追究相關(guān)單位和當事人的責任。

　　四、安全度汛的保證措施

　　1.各單位必要認清形勢，服從大局，克服麻痹思想，加強領(lǐng)導，精心部署，周密設(shè)防，把防汛工作作為一項嚴肅的政治任務(wù)抓緊、做好。

　　2.各防汛工作人員要正確認識東湖開發(fā)區(qū)防汛工作的重要性，堅持統(tǒng)一指揮、各負其責的原則，在東湖開發(fā)區(qū)建設(shè)工程防汛救災應(yīng)急工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，在可能出現(xiàn)的洪澇災情前，以大局為重，密切配合、互通信息、互相支援、團結(jié)協(xié)作，共同應(yīng)對險情。

　　3. 東湖開發(fā)區(qū)建設(shè)工程防汛救災應(yīng)急工作領(lǐng)導小組對全區(qū)在建建設(shè)工程的施工現(xiàn)場防汛工作統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)，并對施工現(xiàn)場的防汛搶險工作實施統(tǒng)一調(diào)度，并做好汛期前的各項檢查工作。檢查的重點是：防汛的組織機構(gòu)設(shè)立、責任制細化;各種防范措施方案;防汛的物資準備等。一旦出現(xiàn)汛情，各單位要迅速行動，采取有利措施，快速排除險情。

　　4.汛期的地下土方工程、基礎(chǔ)施工必須制定詳細的防坍塌、防雨水倒灌等措施，并提前做好必要的物資準備。對基坑周邊的建筑物、構(gòu)筑物要加強監(jiān)測，并有確保安全的措施，對施工難度大的施工項目，應(yīng)合理安排工期錯開汛期施工。

　　5.各單位必須明確防汛工作責任制度，要做到思想到位、指揮到位、責任到位、措施到位，各個環(huán)節(jié)都要有人負責，凡防汛工作不落實的要追究責任。

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