活動(dòng)策劃9篇【優(yōu)】
活動(dòng)策劃 篇1
為響應(yīng)共青團(tuán)陜西省委員會(huì)的號(hào)召，為展示我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采，為了能利用這次機(jī)會(huì)更好的向其他兄弟社團(tuán)學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步加深我院在其他學(xué)院和社會(huì)上的知名度-我院青協(xié)積極備戰(zhàn)成果展演。
一、活動(dòng)主題：展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
二、活動(dòng)目的：為了豐富大學(xué)生校園生活，提高大學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，給社團(tuán)內(nèi)每位會(huì)員一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，結(jié)合學(xué)院特色專業(yè)，整體提高我院的社會(huì)影響力。特此舉辦次此活動(dòng)。
三、展活動(dòng)時(shí)間：05月01日--03日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：曲江國(guó)際會(huì)展中心。
五、展演具體形式：(一)靜態(tài)平面展出：
1、青協(xié)簡(jiǎn)介
西安汽車科技職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)是經(jīng)院團(tuán)委審批注冊(cè)的學(xué)生社團(tuán)組織。成立11月7日，現(xiàn)在已發(fā)展成為學(xué)院最大，最優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)體之一。是由一批有著共同志愿，具有愛心的青年學(xué)生組成。以提供志愿者服務(wù)，弘揚(yáng)志愿者精神為宗旨，以勤儉自律，奉獻(xiàn)愛心為準(zhǔn)則，以構(gòu)建和諧西汽促進(jìn)和諧社會(huì)為目標(biāo)遵守，法律，法規(guī)和國(guó)家政策；遵守社會(huì)道德風(fēng)尚；遵守中國(guó)青年志愿協(xié)會(huì)總章程，遵守西安汽車科技學(xué)院學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則。
2、代表性活動(dòng)介紹
11月26日，為了了解當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)信息，曾強(qiáng)在校學(xué)生信息，組織青協(xié)參加全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)工程西部行啟動(dòng)儀式。
4月5日，為繼承革命先烈光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)現(xiàn)代青年奉獻(xiàn)精神，組織全體成員到西安烈士陵園掃墓，聽工作人員講革命先烈英雄事跡。
11月1日，愛心志愿行活動(dòng)正式啟動(dòng)。我協(xié)會(huì)十余人赴狄寨敬老院，她們犧牲了雙休日為孤寡老人準(zhǔn)備了節(jié)目，搜集了一些革命年代的歌曲，為敬老院整理菜園、打掃衛(wèi)生，與老人交流、為老人唱歌，最后在一曲《讓世界充滿愛》的歌曲中與老人合影告別。
12月11日，為了豐富校園文化，我會(huì)牽頭主辦各系部學(xué)生分會(huì)參與，在1號(hào)教學(xué)樓大廳舉辦傲雪凌霜輝煌中華對(duì)聯(lián)展，通過此次活動(dòng)豐富了當(dāng)代大學(xué)生的課余生活，讓生活在和平年代的`我們更知道珍惜。
3、活動(dòng)圖片展：
展出圖片為西安烈士陵園掃墓、志愿者服務(wù)運(yùn)動(dòng)會(huì)、城市管理志愿者千人啟動(dòng)儀式、志愿者服務(wù)學(xué)院人才洽談會(huì)、戒煙簽名等大部分活動(dòng)照片。
(二)節(jié)目演出及互動(dòng)環(huán)節(jié)
1.由我院青年志愿者協(xié)會(huì)成員表演話劇小品。
2.由我院青協(xié)排練的合唱《青年志愿者之歌》。
3.為前來觀看的其他兄弟社團(tuán)成員舉辦小型比賽，如：象棋、輪滑表演等；
六、活動(dòng)意義：
展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，展示我院學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、發(fā)展成果，豐富學(xué)生課余生活提升校園文化品位，使我社團(tuán)能夠健康發(fā)展。
我們默默地奉獻(xiàn)，只是想播撒志愿的芬芳，讓笑容充滿青春的驕傲，使真情熔化成音符，為明天美好生活獻(xiàn)出志愿者青春的活力。
西安汽車科技職業(yè)學(xué)院
青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇2
一、內(nèi)容與要求。
1、通過幼兒自己動(dòng)手打扮圣誕樹，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。
2、在排排說說中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)ABB、BBA模式。
二、活動(dòng)重點(diǎn)。
進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。
三、活動(dòng)難點(diǎn)。
初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響，認(rèn)識(shí)ABB、BBA模式。
四、活動(dòng)材料。
長(zhǎng)帶子若干（有的為空白、有的是有模式的），模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結(jié)等等。
五、活動(dòng)過程。
（一）明確目的要求：
做做、講講、找找、掛掛。
（二）介紹材料，明確要求。
快要過新年了，這幾天我們都在打扮自己的教室，王老師又買了兩棵圣誕樹，有的小朋友看見了說一點(diǎn)也不漂亮，也要打扮一下，那怎么打扮圣誕樹呢？
1、做些東西，做些什么呢？這里是吊飾工廠，我們就動(dòng)動(dòng)腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎？）
2、掛東西，這個(gè)辦法很好，可是亂七八糟的掛會(huì)好看嗎？怎么掛好看？那我們就把掛的東西排排隊(duì)，做成一串串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎？
老師準(zhǔn)備了一些材料，等一會(huì)，請(qǐng)你們?nèi)フ乙环葑约合矚g的來做吊飾，不過你要仔細(xì)的看看盤子里的東西，如果這串吊飾別的小朋友已經(jīng)做過一點(diǎn)了，那你先看看他用什么辦法做的，你就用這種辦法接著往下做。這個(gè)很難的，要?jiǎng)觿?dòng)腦筋才做的出來。如果盤子里有票子，你能按照票子上的辦法做吊飾嗎？那盤子里沒有票子，人家也沒有做過，怎么辦？自己想個(gè)好辦法做吊飾。做的時(shí)候，別忘了要一邊做一邊講，這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。
聽明白了嗎？有沒有問題？好，開始做吧。
（三）做做。
1、引導(dǎo)幼兒邊排邊說。
2、鼓勵(lì)動(dòng)作快的幼兒多排幾串。
（四）講講找找。
1、剛才我聽到xx在做吊飾的時(shí)候一邊做一邊講，很快就做成功了，你們看漂亮嗎？你們想不想聽聽他是怎么講的？xx你快來講給大家聽呀。（手勢(shì)暗示：念）
《說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》，他剛才就是這樣一邊做一邊講的，所以很容易就做成功了。真棒！給你提個(gè)意見，你一粒紅珠子、兩粒綠珠子；一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長(zhǎng)了，能不能用短一點(diǎn)的話來講講這串吊飾？
《說出一粒紅，兩粒綠》哇！講的又短又清楚，人家一聽就知道了。
剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠；一紅兩綠，一紅兩綠這樣隔開來做的，這里的吊飾有沒有跟它一樣，也是一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開來做的？我們找找看有沒有，也要一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開來做的。（把他們掛在一起）
2、這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開來的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來講講看，他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開來的？請(qǐng)人說，不對(duì)再導(dǎo)：（手勢(shì)：幾個(gè)？幾個(gè)？）他們都是1個(gè)2 個(gè)、1個(gè)2 個(gè)、1個(gè)2 個(gè)隔開來的。
3、 這里還有沒有也是1個(gè) 2個(gè)，1個(gè)2個(gè)隔開來做的？找找看要1個(gè)2個(gè)，1個(gè)2個(gè)的。
�。ㄕ业某觯┧页龅倪@串是1個(gè)2個(gè)隔開來排的嗎？（手勢(shì)）眼睛看心理數(shù)，幾個(gè)？幾個(gè)？是一個(gè)兩個(gè)嗎？
已經(jīng)找出一串了，還有嗎？
《有爭(zhēng)論的`，大家睜開眼睛仔細(xì)看，在心理數(shù)，（師手勢(shì)）是一個(gè)兩個(gè)嗎？同意的舉手。（人少的話，我把他帶回去，放在教室里我們?cè)俸煤玫难芯恳幌拢?/p>
�。ㄕ也怀觯ㄓ门懦ǎ┻@一串是不是1個(gè)2個(gè)的？他們是嗎？（排除幾串后）這里面有嗎？還有嗎？
�。ㄎ澹⿸鞉�。
1、那請(qǐng)幾個(gè)人把剛才找到的1個(gè)2個(gè)隔開來排的吊飾掛到這棵圣誕樹上去，可以（動(dòng)作）橫著掛，也可以豎著掛。
2、那棵樹上掛哪些呢？這棵樹上掛的是1個(gè)2個(gè)隔開來的，有沒有2個(gè)1個(gè)隔開來排的？要兩個(gè)一個(gè)的。
3、還有嗎？那請(qǐng)xx把2個(gè)1個(gè)的都掛到那棵樹上去。
4、剩下來的還有2個(gè)1個(gè)的嗎？還有1個(gè)兩個(gè)的嗎？
有創(chuàng)造的，這一串我喜歡的，是誰(shuí)排的？你是幾個(gè)幾個(gè)隔開來排的？
拿ABA，這一串是幾個(gè)幾個(gè)隔開來排的？跟我們以前排過的一個(gè)紅一個(gè)黃一個(gè)蘭一樣嗎？不一樣在哪里呢？我們回去比比看。
5、還剩下的請(qǐng)xx來掛。
6、圣誕樹美極了，你們要是還想繼續(xù)打扮的話，家里有小禮物的你可以拿來掛上去，還可以把你在區(qū)角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎？
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)前言：
放飛青春的激情,燃燒友誼的火焰。在充滿愛的11月，會(huì)計(jì)系與信息系的心理部將共同攜手舉辦一次聯(lián)誼會(huì)，再續(xù)我們兩個(gè)系的友誼續(xù)章……此次活動(dòng)將會(huì)豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們的友誼。為同學(xué)們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，在連起了友誼的同時(shí)，也提高了交流的能力。
活動(dòng)主題：
洋溢青春，燃燒友誼
活動(dòng)安排如下：
一、前期工作階段
1、 宣傳工作
（1）、制作關(guān)于“構(gòu)建大學(xué)生和諧人際關(guān)系”圖樣海報(bào)，公布會(huì)計(jì)與信息兩系將聯(lián)手舉辦聯(lián)誼活動(dòng)事宜；
（2）、召開各班心理委員會(huì)議，說明兩系關(guān)于聯(lián)誼活動(dòng)安排，積極動(dòng)員班級(jí)同學(xué)加入到活動(dòng)中；
2、活動(dòng)策劃
（1）、在11月14——24日中，會(huì)計(jì)、信息兩系進(jìn)行“友誼接力棒”
�。�2）、在11月24——28日間任意一天下午進(jìn)行正式聯(lián)誼活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)：101教室及前操場(chǎng)
二、 籌備工作階段
1、 友誼接力棒
具體實(shí)施：
�。�1） 意義：利用友誼接力棒將每個(gè)班積極的動(dòng)員、參與到整月的“構(gòu)建大學(xué)生和諧人際關(guān)系”主題活動(dòng)中，并為聯(lián)誼活動(dòng)做前期宣傳，讓同學(xué)們有好奇與想要加入的心理。
�。�2） 安排：
第一步：各班準(zhǔn)備一份屬于自己班級(jí)集體成果的“友誼宣言”（只要是能夠反映班級(jí)友誼的語(yǔ)句皆可）寫在班級(jí)自己設(shè)計(jì)的精美卡片上，并有班級(jí)同學(xué)的集體簽名（系心理部準(zhǔn)備的“友誼宣言”簽名為系部的副部長(zhǎng)以上所有干部）；
第二步：從系部開始準(zhǔn)備“友誼宣言”放入事先準(zhǔn)備的竹筒中，并傳遞到08級(jí)會(huì)計(jì)1班，由08級(jí)會(huì)計(jì)1班心理委員在班中統(tǒng)一讀取第一份“友誼宣言”，然后在系干的監(jiān)督下再讀取第二份由自己班級(jí)準(zhǔn)備的“友誼宣言”并投入竹筒。
第三步：竹筒由08級(jí)會(huì)計(jì)1班共同保管一天。第二天照此傳遞到之后的班級(jí)。
�。ò嗉�(jí)之間的轉(zhuǎn)遞為：第二個(gè)班級(jí)心理委員與系干共同監(jiān)督前一個(gè)班“宣言”的讀取，第二天前一班在全班面前把竹筒交接到后一個(gè)班，并擊掌表示交接成功。）
第四步：在聯(lián)誼活動(dòng)當(dāng)天第一項(xiàng)便是將盛有兩系各班“友誼宣言”的竹筒接力棒兩系作為信物交換，以示友誼長(zhǎng)存。
2、“會(huì)信心聯(lián)誼”
具體實(shí)施：
�。�1） 意義：通過一系列拓展活動(dòng)與游戲增進(jìn)兩系同學(xué)間的友誼，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的`積極性，使同學(xué)們能夠敞開心扉，卸去心里沉重的包袱，讓同學(xué)們的心靈更加親近。
（2） 安排：
1）、大一包括心理委員再每班增加9名同學(xué)，會(huì)計(jì)系有90名、信息系有 名，共計(jì) 名同學(xué)參與到聯(lián)誼現(xiàn)場(chǎng)。
2）、在場(chǎng)所有同學(xué)以班級(jí)為單位站豎排，聯(lián)誼活動(dòng)開始前每橫排同學(xué)手拉手舉起并高呼“我們都是好朋友！”
3）、互動(dòng)：以班級(jí)為單位會(huì)計(jì)、信息兩系混合組成幾個(gè)同心圓，開啟音樂，同心圓中的同學(xué)分別以順時(shí)針與逆時(shí)針的方向走動(dòng)，在音樂停止時(shí)圈內(nèi)外同學(xué)都停止走動(dòng)并以交朋友為前提開始自我介紹（介紹內(nèi)容可以自己確定）
4）、擁擠的公交車
用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒，比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。
方法：
1、全員分成數(shù)隊(duì)。
2、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)（人數(shù)不限）
3、跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組。
4、如果報(bào)紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場(chǎng)用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
5）突破雷陣
時(shí)間：15～30分鐘 人數(shù)：至少12人，越多越好。
道具：
·每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。
·兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。
·一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。
概述：這個(gè)游戲既可以室內(nèi)進(jìn)行也可以室外進(jìn)行。它有助于建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流。
目的：
1．建立小組成員間的相互信任。
2．促進(jìn)溝通與交流。
3．使小組充滿活力。
步驟：
1．選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3．讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。
4．給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7．被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8．致游戲開場(chǎng)白，開場(chǎng)白示例如下：
幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去�？稍愀獾氖�，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險(xiǎn)．你的同伴必須穿過一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置�？墒悄愕耐椴恢�，你需要以喊話的方式，在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较颉Ｈ绻愕耐樵诖┰降倪^程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)！
討論問題示例：
·哪個(gè)小組率先通過了地雷陣?
·做完了這個(gè)游戲，大家感受如何?
·你的同伴能做到指令清晰嗎?
·游戲過程中遇到了什么問題？
·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?
安全：留意那些被蒙住了眼睛的人，他們不知道自己會(huì)走到哪里去。
6）、互動(dòng)：心理常識(shí)問題的現(xiàn)場(chǎng)提問，對(duì)每位答對(duì)的個(gè)人給予參與的獎(jiǎng)勵(lì)。
三、“會(huì)信心聯(lián)誼”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程
1、主持人自我介紹，介紹到場(chǎng)的嘉賓
2、舉辦活動(dòng)的主要目的是宣傳心理健康對(duì)大家心理成長(zhǎng)的重要意義和通過此次活動(dòng)使同學(xué)們能夠敞開心靈，交更多的朋友。
3、接下來介紹心理部
4、交換友誼接力棒
5、互動(dòng)一（同心圓）
6、游戲一（擁擠的公交車）
7、游戲二（突破雷陣）
8、組織回到101教室，進(jìn)行互動(dòng)二（常識(shí)問答）
四、道具準(zhǔn)備：
1、友誼接力棒：竹筒兩個(gè)
2、擁擠的公交車： 寬膠帶，大量廢棄報(bào)紙
2、突破雷陣： 兩根約10米長(zhǎng)的繩子(30英尺)。
一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。
五、邀請(qǐng)嘉賓：
心理教育中心的兩位老師、兩系輔導(dǎo)員老師以及各系團(tuán)學(xué)會(huì)主席
六、需要協(xié)助的部門：
宣傳部、治保部、紀(jì)檢部
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
（會(huì)計(jì)系）
1、活動(dòng)道具 50元
2、活動(dòng)宣傳單及節(jié)目單的制作 50元
3、活動(dòng)中作為獎(jiǎng)勵(lì)的電話卡 200元
4、其他（準(zhǔn)備水等） 50元
合計(jì) 350元
�。ㄐ畔⑾担�
1、活動(dòng)道具 50元
2、活動(dòng)海報(bào)、宣傳單及節(jié)目單的制 50元
3、其他開支
合計(jì)
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)前言
夜晚涼爽的微風(fēng)，讓人跑起來更舒服更暢快，沒有了汗流雨下的狼狽。更好的調(diào)節(jié)情緒，忘掉煩惱，減輕壓力。豐富同學(xué)的的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流。讓新媒體工作室走進(jìn)同學(xué)生活的方方面面，讓同學(xué)們?cè)絹碓搅私饨邮軈⑴c新媒體活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
熒光夜跑
三、活動(dòng)形式
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
四、主辦方
新媒體工作室
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：本周日晚
地點(diǎn)：操場(chǎng)及周邊區(qū)域
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)原則
多設(shè)計(jì)些同學(xué)們能都參與其中的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們積極的參與進(jìn)去，加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作意識(shí)，同時(shí)讓同學(xué)們自己去探索問題、討論問題、解決問題。
七、組織報(bào)名
去各個(gè)班級(jí)宣傳，采用微博報(bào)名的方式，可以以班級(jí)名義組建四人團(tuán)隊(duì)，也可以跨班級(jí)自由組建六人團(tuán)隊(duì)，并且為自己的團(tuán)隊(duì)取名字，例如“夢(mèng)之隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人，都要在報(bào)名時(shí)注明：自己的名字，所屬團(tuán)隊(duì)名稱，隊(duì)長(zhǎng)名字，自己所在班級(jí)。四項(xiàng)缺一不可！團(tuán)隊(duì)中所有人都報(bào)名成功，才視為整個(gè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名成功。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場(chǎng)景
四個(gè)外場(chǎng)景 策劃組和攝影組預(yù)先尋找4個(gè)校園內(nèi)的場(chǎng)景拍照，為參賽選手在第一環(huán)節(jié)提供線索。
2.人員
總共需要10多位工作人員 在第一環(huán)節(jié)，每個(gè)場(chǎng)景都設(shè)置一位工作人員，每個(gè)隊(duì)伍到底此場(chǎng)景即可宣布該隊(duì)伍成功找到此場(chǎng)景，在查看他們?nèi)藛T齊集后，才可以讓該隊(duì)伍在此場(chǎng)景尋找熒光棒。 第二環(huán)節(jié)需要6位左右工作人員。
3.道具
7種顏色熒光棒各40根
九、活動(dòng)規(guī)則
從開始到結(jié)束，各個(gè)團(tuán)隊(duì)必須團(tuán)體行動(dòng)，缺一不可！各自以收集熒光棒為任務(wù)，最后，憑各自團(tuán)隊(duì)的熒光棒數(shù)目判定勝負(fù)。
十、活動(dòng)環(huán)節(jié)策劃
1.抽簽
每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一名代表抽取熒光棒決定自己團(tuán)隊(duì)需要的熒光棒顏色。在活動(dòng)過程中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)只需要尋找屬于自己團(tuán)隊(duì)的熒光棒。不可拿走其他團(tuán)隊(duì)的熒光棒。
2.探險(xiǎn)
活動(dòng)開始，在微博發(fā)布消息，將四個(gè)場(chǎng)景的照片發(fā)到上面，讓各個(gè)團(tuán)隊(duì)猜測(cè)場(chǎng)景并去尋找，找到場(chǎng)景后，該場(chǎng)景的工作人員會(huì)宣布該團(tuán)隊(duì)成功找到場(chǎng)景。之后團(tuán)隊(duì)便可以在此場(chǎng)景尋找自己團(tuán)隊(duì)需要的熒光棒。找齊四個(gè)場(chǎng)景的熒光棒便可以回到主席臺(tái)。最先回來的隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)5個(gè)熒光棒，第二4根，第三3根，第四2根，第五1根。（注意:每個(gè)場(chǎng)景都有一根不同于每個(gè)團(tuán)隊(duì)的顏色的'熒光棒，那是幸運(yùn)熒光棒，先到先得！）
3.任務(wù)
在操場(chǎng)設(shè)置工作人員若干，每人手里都持有若干熒光棒和任務(wù)板。參賽選手需要找到工作人員，并且索要熒光棒，這時(shí)工作就給前來的隊(duì)伍一張任務(wù)板，讓他們團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)，任務(wù)完成后工作人員按照任務(wù)注明的獎(jiǎng)勵(lì)給該團(tuán)隊(duì)對(duì)應(yīng)數(shù)目的熒光棒。（任務(wù)分難度給2根或3根熒光棒大體內(nèi)容是: 團(tuán)隊(duì)中的男生背起女生走一個(gè)100米跑道的來回、團(tuán)隊(duì)中的所有人每人手持一個(gè)熒光棒圍著操場(chǎng)跑一圈，熒光棒數(shù)目少于團(tuán)隊(duì)人數(shù)的就要等團(tuán)隊(duì)中有熒光棒的人跑完一圈接過他的熒光棒再去跑一圈。）
4.競(jìng)賽
競(jìng)賽一:各隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行熒光棒400米競(jìng)走接力。采取階梯獎(jiǎng)勵(lì)法獎(jiǎng)勵(lì)各個(gè)團(tuán)隊(duì)。（比如:第一團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)5個(gè)熒光棒，第二團(tuán)隊(duì)3個(gè)，第三團(tuán)隊(duì)2個(gè)。）
競(jìng)賽二:每隊(duì)派出一人，將參賽者眼睛蒙住，依次往前走，第一名和最后一名淘汰，逐輪進(jìn)行，剩下的那人獲得勝利。依舊采用階梯獎(jiǎng)勵(lì)法。
5.確定勝負(fù)
清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)的熒光棒數(shù)目，多者為勝！贈(zèng)送獎(jiǎng)品！
6.盡情狂奔
所有參賽選手，工作人員和觀眾。人人手持熒光棒，以極強(qiáng)的陣勢(shì)，圍校園狂奔一圈，釋放壓力，跑出激情！
十一、活動(dòng)總結(jié)
此次活動(dòng)為提升我校同學(xué)在實(shí)踐中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實(shí)際結(jié)合的能力，做人與處世的能力;另外在組織協(xié)調(diào)能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了鍛煉;有助于以后的學(xué)習(xí)積極性的提高，有利于同學(xué)之間的交流與溝通。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院新媒體工作室
二〇xx年十一月一日
活動(dòng)策劃 篇5
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。具體資料如下：
一、主題活動(dòng)時(shí)間：
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、主題活動(dòng)地點(diǎn)：
共安中心校操場(chǎng)
三、主題活動(dòng)方式：
首先進(jìn)行慶祝會(huì)，然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園主題活動(dòng)，最后組織學(xué)生有序放學(xué)。
四、組織規(guī)模：大隊(duì)主題活動(dòng)(全校師生參與)
五、主題活動(dòng)目的：
透過六一兒童節(jié)主題活動(dòng)，幫忙小朋友們度過一個(gè)完美的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
六、主題活動(dòng)組織：
在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)主題活動(dòng)的組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。
七、主題活動(dòng)具體分工
劉俐娜：負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人，舞臺(tái)布臵彭瑤：負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備、游園主題活動(dòng)器材準(zhǔn)備、舞臺(tái)幕布準(zhǔn)備謝文毅：負(fù)責(zé)標(biāo)語(yǔ)
華聯(lián)軍：負(fù)責(zé)集合整隊(duì)、場(chǎng)地劃分
代波：負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂播放
王飛、艾貴群、高燕瓊：協(xié)助舞臺(tái)布臵
周明宣、胡安蓮：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。周明宣負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。胡安蓮負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。
茍偉：攝影、信息報(bào)送
各班主任：負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練。
八、中心校慶祝流程
1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
2、朱校長(zhǎng)“六一”致辭
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
①區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
�、诮炭凭诸I(lǐng)導(dǎo)講話
�、坂l(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話
4、發(fā)獎(jiǎng)儀式
①教科局領(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單，并請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單，并請(qǐng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
(二)、文藝匯演主題活動(dòng)
(1)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。于5月20日進(jìn)行檢查，5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。
(2)少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
(3)學(xué)校定于5月25、29日下午兩點(diǎn)進(jìn)行彩排。
(4)6月1日節(jié)目匯演
(5)文藝匯演結(jié)束，各班將椅子搬回教室，發(fā)放糖果
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料：打火機(jī)、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規(guī)則：發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料：鼓槌，蒙眼布
游戲規(guī)則：原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈，準(zhǔn)確敲響鑼
3、吸管運(yùn)輸(廖鳳群、茍偉)
材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個(gè)
游戲規(guī)則：兩個(gè)人各自用嘴含住吸管，交叉運(yùn)送到終點(diǎn)
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料：乒乓球，盆子，水
游戲規(guī)則：站在規(guī)定的區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共五次機(jī)會(huì)，扔進(jìn)三個(gè)為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料：筷子、玻璃彈珠
游戲規(guī)則：用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里，計(jì)時(shí)一分鐘，夾進(jìn)三個(gè)為勝。
6、運(yùn)乒乓球(周文、張俊秀)
材料：乒乓球、乒乓球拍
游戲規(guī)則：用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭，共五次機(jī)會(huì)，成功運(yùn)到5個(gè)為勝。
(四)成果展示：
收集整理布臵成果，成果資料:各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。負(fù)責(zé)人：茍偉熊朝軍
成員：各興趣班老師
(五)中午十二點(diǎn)結(jié)束所有主題活動(dòng)，群眾組織放學(xué)。
九、其它事項(xiàng)：
1、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好主題活動(dòng)期間學(xué)生的.安全教育與管理，確保各項(xiàng)主題活動(dòng)資料安全順利進(jìn)行。
2、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
3、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要持續(xù)安靜，確保主題活動(dòng)正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)
十、預(yù)期效果：
透過此次主題活動(dòng)，幫忙共安小學(xué)的小朋友們度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，幫忙小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)應(yīng)對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景：女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。因?yàn)槿耸菋D女節(jié)，女生比婦女年輕，所以將三月七號(hào)定為女生節(jié)。 在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部精心策劃了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節(jié)活動(dòng)，相信本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)略女生的精彩。 女生們，在屬于你們自己的日子里，放下矜持，釋放你們最炫的心靈!
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠增進(jìn)我們女生部彼此的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流,體現(xiàn)我校尊重,重視女生的風(fēng)尚,培養(yǎng)學(xué)生靈敏的時(shí)代嗅覺和個(gè)性化的創(chuàng)造能力,盡顯南博學(xué)子青春風(fēng)采,增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。
活動(dòng)主題：給力女生，神馬都幸福
活動(dòng)時(shí)間：三月7日、8日、15日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院
活動(dòng)參與人員：全院女生
活動(dòng)流程：
一、愛心簽語(yǔ)
為了讓我院女生更好地感受節(jié)日的氣氛，享受節(jié)日的祝福，使全校師生都一起參與到活動(dòng)中來。財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備了“愛心簽語(yǔ)”的祝福展板，過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語(yǔ)句，一字字情真意切的`文字，讓女生們感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
時(shí)間：7日
地點(diǎn)：1、2、3號(hào)飯?zhí)?/p>
具體安排：
1.周一(7日)上午，把祝福展板放置2、3號(hào)飯?zhí)?下午放置1號(hào)飯?zhí)?/p>
2.布置現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備好寫簽語(yǔ)的簽紙和筆
3.女生部成員必須提前到場(chǎng)發(fā)簽紙，帶領(lǐng)女生寫簽語(yǔ)
二、熱情男生，傳遞溫暖
在這一天里，女生是公主，是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺到節(jié)日我最大的氛圍。我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)決定，讓全體學(xué)生會(huì)男生義務(wù)幫女生搬水上樓。
時(shí)間：7日
地點(diǎn)：6、7棟女生宿舍
具體安排：
1.中午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半;下午5點(diǎn)到6點(diǎn)
2.全體財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)男生到6、7棟女生宿舍樓下集合
3.做好熱身運(yùn)動(dòng)，以免搬水時(shí)受傷
三、看電影
看電影看人生，讓女生們從電影中看到自己的影子，了解自己，做一個(gè)優(yōu)秀的女性!
時(shí)間：8日晚修
地點(diǎn)：多媒體教室
具體安排：
1.申請(qǐng)借用多媒體教室
2.大力宣傳當(dāng)晚有電影收看
3.當(dāng)天晚上委員提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)
4.試播電影，檢查有無異常問題
5.準(zhǔn)備就緒，等待觀眾進(jìn)場(chǎng)，只允許女生進(jìn)場(chǎng)
6.離場(chǎng)時(shí)，請(qǐng)女生們帶走零食和垃圾
四、讓女生的自信行到底
讓女生更加自信，更加迷人。我們邀請(qǐng)了成功女性分享她的經(jīng)驗(yàn)，解讀女性心理、美容與著裝的講授!
時(shí)間：15日晚修
地點(diǎn)：未定
具體安排：
1.邀請(qǐng)成功女性、老師
2.申請(qǐng)講座所需要用的教室
3.大力宣傳當(dāng)晚有講座
4.女生部委員當(dāng)晚應(yīng)提前到場(chǎng)布置現(xiàn)場(chǎng)，為嘉賓準(zhǔn)備水
5.女生到場(chǎng)，邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)開始講授
6.結(jié)束時(shí)，嘉賓先走，再組織女生們走
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.本次活動(dòng)由財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)女生部負(fù)責(zé)策劃工作，其他部門協(xié)助工作。
2.做好宣傳工作。調(diào)動(dòng)全院女生參加此項(xiàng)活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和覆蓋面。
3.計(jì)算費(fèi)用，外聯(lián)部拉贊助商，
4.購(gòu)買所需要用到的物品
5.申請(qǐng)場(chǎng)地，邀請(qǐng)嘉賓
6.注意安全、衛(wèi)生
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景：
我們要從小事做起，使同學(xué)們感受到學(xué)校的溫暖，從而擁有良好的心態(tài)。因此我們擬定面向數(shù)科院全體同學(xué)征集名言警句制作一批書簽，豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們感受到外語(yǔ)院和學(xué)校的關(guān)心。
二、活動(dòng)主題
通過面向外語(yǔ)院大一和大二全體學(xué)生征集一批名言警句制作成書簽，不僅豐富同學(xué)們的課余生活，更使同學(xué)們有積極向上的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度。
三、活動(dòng)組織者
外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部
四、活動(dòng)參加者
外欲學(xué)院大一、大二全體在校同學(xué)
五、活動(dòng)目的和意義
通過使用同學(xué)們喜愛的名言警句制作的書簽，對(duì)外，擴(kuò)大外語(yǔ)院的影響力；對(duì)內(nèi)，使同學(xué)們感受到外語(yǔ)院對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，豐富同學(xué)們的課余生活，養(yǎng)成積極向上勝不驕敗不餒人生態(tài)度，更可以作為大學(xué)生活回憶的一部分。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至x月x日
七、 活動(dòng)流程
1.面向外語(yǔ)院大一和大二全體同學(xué)征集自己喜歡的名言警句（或自己寫的`勵(lì)志語(yǔ)句，字?jǐn)?shù)均在40字以內(nèi)）和校園生活、學(xué)習(xí)的日常照片（以風(fēng)景為主，背景可以有同學(xué)出現(xiàn)）。（以上兩項(xiàng)可以任選其一，也可以都選）
2.整理、選定征集來的名言警句和照片（共計(jì)20份）；
3.對(duì)照片進(jìn)行修飾，編排名言警句;
4.收集、編排所選定作品的作者的生活照，制作另類書簽；
5.印制書簽并整理；加以展示。
外語(yǔ)院學(xué)生會(huì)心理部
20xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)引言：
尋人啟事
尋找24小時(shí)工作，全年365天無一休息日，永不退休卻不拿一分報(bào)酬的工作者——母親。我們的成長(zhǎng)見證母親青春的流逝，我們?cè)趽肀魈�，母親卻在積累滄桑。而我們是那么容易疏于向那暖暖的三春陽(yáng)光頜首致意......
二、活動(dòng)主題：
最親密的“戀人”
三、活動(dòng)目的：
�。�1）母愛是世界上最偉大的愛，讓我們一起表達(dá)對(duì)母親的愛以及祝福。
�。�2）增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情結(jié)，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
（3）增進(jìn)母子/女之間的感情。
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月16日~5月13日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
攻關(guān)橋頭、生物樓多媒體教室（212或412）
六、活動(dòng)對(duì)象：
全院學(xué)生
七、組織機(jī)構(gòu)：
動(dòng)物科學(xué)系主辦、生活部承辦、勞動(dòng)部協(xié)辦。
八、活動(dòng)安排：
生活部負(fù)責(zé)主要事項(xiàng)、勞動(dòng)部協(xié)助進(jìn)行、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳、網(wǎng)絡(luò)部拍照、秘書辦寫稿。
九、活動(dòng)流程策劃：
1、千里寄相思
（1）4月16日~4月22日進(jìn)行活動(dòng)前期的宣傳，由宣傳部貼出海報(bào)宣傳及班委在班級(jí)進(jìn)行宣傳,同時(shí)在QQ群上傳播，以及請(qǐng)校園廣播協(xié)助宣傳，并在攻關(guān)橋貼出橫幅。
�。�2）4月23日~4月25日進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，在攻關(guān)橋頭放置箱子，讓同學(xué)把寫在紙上的對(duì)母親的`祝福投放到箱子去。
�。�3）可以不在現(xiàn)場(chǎng)寫，在宿舍寫好拿到現(xiàn)場(chǎng)投也可，到時(shí)由相關(guān)工作人員將便簽紙發(fā)放到各個(gè)宿舍，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行口頭宣傳。
�。�4）4月26進(jìn)行對(duì)祝福語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選，選出最真實(shí)、最感人的25名。
（5）27日給評(píng)出最感人祝福語(yǔ)同學(xué)的父母寄出寫有同學(xué)們真誠(chéng)心聲與祝福的賀卡，并每人贈(zèng)送一個(gè)小飾品。
（6）如果祝福語(yǔ)比較多，將祝福語(yǔ)粘貼到系辦白板展覽一周。
2、母親的愛
�。�1）5月10日晚上7點(diǎn)在生物樓播放母愛題材電影《玩酷青春》，并發(fā)放星星紙條進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)留言祝福，再根據(jù)留言進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，分別為一、二、三等獎(jiǎng)。（如因選修課申請(qǐng)不到教室，,可與上影視文學(xué)與欣賞的老師協(xié)商合作，如諾不能，具體時(shí)間再行更改。）
�。�2）將活動(dòng)中同學(xué)們的星星留言條制作成藝術(shù)品，粘貼在系辦門前的白板上。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名：25元/人 二等獎(jiǎng)2名：20元/人 三等獎(jiǎng)3名：15元/人 最感人獎(jiǎng)25名：100元
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
便簽紙：75元簽字筆：15元賀卡：100元獎(jiǎng)品：110元星星紙：45元固體膠：5元小飾品：50元橫幅：0元車費(fèi)：35元硬紙板：10元其他：15元合計(jì)：460元
十二、活動(dòng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)：
�。�1）寫祝福語(yǔ)時(shí)要仔細(xì)檢查學(xué)生是否留有姓名和手機(jī)號(hào)碼，方便與獲獎(jiǎng)同學(xué)聯(lián)系。
（2）看電影時(shí)注意維持秩序，不能大聲喧嘩。
（3）不把垃圾到處亂扔，保持教室清潔。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)名稱：“暖冬行動(dòng)”
二、活動(dòng)主題：
1、滿載溫暖從端明起航
2、我是你的好朋友
3、讓這個(gè)冬天不再冷
三、活動(dòng)背景
寒冷的冬季，當(dāng)別的孩子們現(xiàn)在穿著厚厚的棉襖，戴著手套，穿著棉鞋去學(xué)校上學(xué)時(shí)，有一部分孩子們還穿著單薄的衣服，背著破舊的書包，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。為此，我們用實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的孩子們，以我們微薄之力，傳遞愛心，溫暖寒冬，為公益事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。
四、活動(dòng)目的
通過此次幫扶活動(dòng)，我們希望可以為那些需要幫助的孩子們解決生活、學(xué)習(xí)、心理上一定的困難。盡我們最大的努力去幫助孩子們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起，共同托起孩子們生活、學(xué)習(xí)的希望。同時(shí)，我們希望通過此次活動(dòng)能夠培養(yǎng)當(dāng)代青年教師的社會(huì)責(zé)任心及使命感，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望，培養(yǎng)中學(xué)生關(guān)愛他人，互幫互助的品質(zhì)。溫情攜手，與貧困學(xué)生一起度過寒冬。
五、活動(dòng)對(duì)象
玉山端明中學(xué)全體師生
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月5日——20xx年1月31日
七、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)初期
1、全校統(tǒng)一發(fā)放貧困生摸底表。
2、又班主任進(jìn)行第一次篩選，把符合條件的表格上交學(xué)校。
3、由學(xué)校進(jìn)行第二次篩選，確認(rèn)需要幫扶的學(xué)生名單。（此次要入電子稿，以便教師查看）
�。ǘ┗顒�(dòng)中期
中期可分為三個(gè)階段：宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段可以和活動(dòng)的初期準(zhǔn)備同時(shí)進(jìn)行，活動(dòng)準(zhǔn)備，宣傳階段募集階段持續(xù)10天。（可視情況變動(dòng)）
1、宣傳階段：針對(duì)在校教職工進(jìn)行，以便他們了解活動(dòng)
（1）利用課余時(shí)間（放學(xué)后等）召集全校教師開展相關(guān)會(huì)議，宣傳此次活動(dòng)。
�。�2）下發(fā)相關(guān)文件給年級(jí)組，讓每組自行討論。
（3）在課間操期間，召開大會(huì)，向?qū)W生宣傳此活動(dòng)。
�。�4）一年級(jí)由班主任通知班上的全班學(xué)生。
�。�5）利用學(xué)校的廣播，播放相關(guān)的小短文，每日1—2篇。（文章由教師負(fù)責(zé)），播放一周時(shí)間。
2、募集階段
（1）設(shè)立咨詢收集點(diǎn)于三樓多媒體報(bào)告廳，匿名捐助的教師可到此處捐助錢款（設(shè)有捐款箱），也可再詳細(xì)的了解此次活動(dòng)。
（2）友情幫忙，如果教師個(gè)人的親朋好友有捐助意向，需要由教師自己接觸，與該教師一起捐助，不需要在學(xué)校登記。
�。�3）全校學(xué)生一起參與該活動(dòng)，在家庭條件允許的情況下，自愿捐款。愛心款匯總于班主任，由班主任上交到學(xué)校。
2、輸出階段：
�。�1）1月12日將收集所得的錢款清查總數(shù)，交由相關(guān)部門保管。
（2）由他們?cè)诜鲐毠ぷ髦衅骄峙浜缅X款，交給每個(gè)學(xué)生的班主任。
�。�3）由班主任聯(lián)系好受幫扶學(xué)生的家長(zhǎng)。
�。�4）在募集階段時(shí)教師就可以選好幫扶對(duì)象，在1月12日—15日，由對(duì)應(yīng)的教師攜帶錢款以及個(gè)人捐助的物資，交給學(xué)生家長(zhǎng)。
（5）小組進(jìn)行家訪的時(shí)候，需要和年級(jí)組長(zhǎng)事先登記。
�。�6）活動(dòng)報(bào)告要統(tǒng)一集合到年級(jí)組長(zhǎng)那里，然后上交至學(xué)校。
（三）活動(dòng)后期
1、觀察幫扶效果，以便應(yīng)對(duì)其他突發(fā)的`意外情況。（特別是個(gè)人幫扶的教師要多關(guān)注）
2、總結(jié)此次“暖冬行動(dòng)”帶來的影響。
八、活動(dòng)預(yù)算
本活動(dòng)主要由在校教職工志愿進(jìn)行，對(duì)于活動(dòng)中的各項(xiàng)費(fèi)用將根據(jù)具體的宣傳力度及需要，進(jìn)行精密的計(jì)算，用清晰明了的形式呈現(xiàn)。（體現(xiàn)于活動(dòng)總結(jié)中）
九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
�。ㄒ唬┰诓挥绊懡搪毠ふ９ぷ鞯那疤嵯逻M(jìn)行活動(dòng)。
（二）在教師進(jìn)行幫扶的過程中，要注意自己的言行，不要觸及學(xué)生的自尊心。
�。ㄈ┠季枰杂挛餅橹�，具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉褲、毛褲、保暖衣、牛仔褲、棉鞋、旅游鞋、圍巾、帽子、手套、棉被等。
（四）衣物要干凈，不能有明顯污漬，扣子、拉鏈，鞋帶等要完整無缺。
（五）捐獻(xiàn)的書籍必須是內(nèi)容積極健康向上的讀物，且不能為學(xué)校專業(yè)類書籍。
（六）將捐贈(zèng)人信息及所捐物品登記成冊(cè)，以便使大家的愛心一個(gè)不少的傳遞出去。
（七）教師應(yīng)把幫扶過程、幫扶效果及時(shí)的反饋給學(xué)校，以便學(xué)校及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，更貼近學(xué)生的真實(shí)情況。
十、預(yù)期效果
通過此次“暖冬行動(dòng)”的活動(dòng)，讓我們深切的了解到學(xué)校里存在的貧困學(xué)生群體的數(shù)量之大，也體會(huì)到了他們生活的艱辛。我們應(yīng)該盡己所能地幫助那些需要幫助的學(xué)生，為寒冷蕭瑟的冬日增添一抹暖暖的陽(yáng)光。
讓更多的人了解并加入我們的活動(dòng)中來，奉獻(xiàn)自己的愛心，綻放人性的光輝。
最后，通過此次活動(dòng)號(hào)召大家一起“暖冬”。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃07-22
大學(xué)活動(dòng)策劃01-30
班級(jí)活動(dòng)策劃04-16
大學(xué)的活動(dòng)策劃04-03
感恩活動(dòng)策劃03-29
活動(dòng)策劃方案03-19
活動(dòng)策劃集合05-03
校園活動(dòng)策劃04-29
策劃活動(dòng)方案11-17