活動策劃5篇【通用】
活動策劃 篇1
一、活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動目的:
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了河北金融學院又一屆“寢室文化節(jié)”活動!通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于各系在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節(jié)約性社會”、學校建立“節(jié)約保定”的主題的'同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)金院學子的思維活躍的特點。
三、活動時間:20xx年x月xx日---xx日
四、活動地點:公寓中
五、活動構成:
。ㄒ唬┧奚釙ɡL畫展覽
(二)宿舍手工制品展
。ㄈ┕鎻V告設計
六、活動流程
。ㄒ唬┧奚釙ɡL畫展覽
1、主題:團結宿舍,由你我共建
2、內容:
、賲①愖髌沸问綖檎掌、繪畫等。
、谡掌驎嫿詰从澄倚W生積極向上的精神風貌,生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況,著重體現(xiàn)宿舍成員相親相愛,和睦相處,富有創(chuàng)意、新意、寓意。
、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
、萁刂谷掌冢簒月xx日
。ǘ┧奚崾止ぶ破氛
1、主題:變廢為寶,保護環(huán)境
2、內容:
、賲①愖髌沸∈止に嚻贰
、诖谁h(huán)節(jié)的手工藝品是由廢物或垃圾轉換而來,本著節(jié)約資源,保護環(huán)境的理念,
以變廢為寶為主題,用巧妙的雙手來制造工藝品。
、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。
、芪覀儗⒃u選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
、萁刂谷掌冢簒月xx日
(三)公益廣告設計
1、主題:自律、節(jié)約、環(huán)保、平安。
2、內容:
、僮髌沸问讲幌,招貼設計、手繪圖、電腦繪圖均可。
、谝詮V告形式對大學生身邊的人和事,通過藝術設計,充分地進行展現(xiàn),弘揚現(xiàn)
代宿舍文化建設。
、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰⑿詣e、年齡、班級、寢室。
、芪覀儗⒃u選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。
、萁刂谷掌冢簒月xx日
七、承辦單位
河北金融學院大學生自我管理委員會公寓部。
八、宣傳方式
1、宿舍公告欄宣傳
2、層長進入宿舍宣傳
九、預算
獎品:暖水袋3個、洗衣粉若干、洗潔精若干,卡貼若干 200元
獎狀:若干個 xx元
總計:xxx元
策劃人:公寓部 劉潔
活動策劃 篇2
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
一、組織領導
組 長:xxx
副組長:xxx
組 員:
二、活動主題:
“人人參與消防、共享平安生活”
三、活動內容:
1.營造宣傳氣氛
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
2.開展消防演練活動
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
四、活動要求:
1.明確職責
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的'消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2.查改到位
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位
發(fā)揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過“福建教育統(tǒng)一通信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送一條短信,增強家長及師生消防意識。
五、活動安排表:
1.制定幼兒園 “119消防日”活動方案。(xxx)
2.安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)
3.20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習活動。(全體教職工)
4.消防宣傳:平臺發(fā)送短信(xxx);宣傳資料(xxx)
活動策劃 篇3
一 活動背景:
二 活動主題
行動起來,向零艾滋邁進
三 活動時間:
四 活動地點:
臺州學院活動中心露天圓盤
五 參加對象:
全校學生
六 活動目的:
宣傳世界艾滋病日的目的:
讓大家都知道,艾滋病在全球范圍內是能夠加以控制和預防的;
讓大家都知道,防止艾滋病很重要的一條就是每個人都要對自己的行為負責;
第三,通過艾滋病日的宣傳,喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解,因為他們的身心已飽受疾病的折磨,他們需要被關愛;
第四,希望大家支持我們國家制定的.防治艾滋病的規(guī)劃,呼吁全校同學共同行動起來支持這方面的工作。
七 活動前期準備以及流程
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1、宣傳方案:
a.聯(lián)系疾病防控中心支持活動,其中包括白T恤50件、橫幅1條、紅絲帶、宣傳展板、倡議書
b.布置:提前一周,懸掛橫幅(1張): 行動起來,向零艾滋邁進
張貼海報(4張):關于活動介紹
海報(2張):愛心墻
KT板:艾滋病的相關知識及預防措施(疾控中心提供)
c.廣播臺及寢室樓的宣傳
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1.在活動中心舉行以行動起來,向零艾滋邁進為主題的青春紅絲帶行動。志愿者們通過在白色T恤上作畫的形式宣傳艾滋病防范知識,并向同學發(fā)放紅絲帶和宣傳資料,開展現(xiàn)場咨詢等形式進行艾滋病知識和相關政策的宣傳。
2.在預防艾滋病日宣傳活動現(xiàn)場放置幾塊宣傳展板以供同學們參觀。展板內容包括:艾滋的發(fā)現(xiàn)、艾滋的影響、艾滋的預防以及一些各地艾滋患者的照片等。
3.T恤作畫
2-3人一組,在疾控中心提供的白T恤上作畫,活動前進行已經(jīng)繪制完成的T恤展示。
3、現(xiàn)場簽名、愛心祝福
設立愛心墻(兩塊海報板+含邊框的海報),以便簽的形式貼于愛心墻上,寄語主要是關于對艾滋患者的祝福和關愛或是同學們對艾滋預防的一些承諾等。
(三)后期工作安排
1、新聞組進行照片資料整理,完成通訊稿
2、個人及各小組進行活動總結,于例會討論總結,不斷完善活動,提高志愿者服務隊活動能力 。
八 經(jīng)費預算:
橫幅 30元
繪圖材料50元
宣傳單 30元
九 活動負責人及參與者:
陸琦、胡濤及其它教師教育學院青年志愿者服務隊成員、希望愛心社社員
活動策劃 篇4
一、活動目的:
2、通過征文比賽的'形式,讓新會員從中鍛煉寫作技巧和體會語言藝術的魅力。
二、活動依據(jù):
《江西農(nóng)大南昌商學院社團活動相關條例》
三、活動主題:
弘揚愛國主義精神,構建和諧青春校園
四、活動形式:
向會員征集文章,并評出獎項
五、活動對象:
20xx年第六屆朗誦藝術團10級新會員
七、活動內容:
前期安排
1、由團支部與主席團討論確定出文章的主題和要求。
2、各部門部長負責通知本部門會員。
3、由外聯(lián)部負責購買一些獎品。
4、由策劃部請專門人員對參賽作品進行嚴格的評審。
5、由宣傳部負責制作一張簡易海報,用于征文比賽結束后在E教門口張貼。
活動流程安排
a、由各部門部長通知各自部門的會員征文的主題和要求。
b、于12月5日之前把參賽作品交到團支部。
c、評審團評選出作品中的優(yōu)秀者。
d、在E教門口進行海報張貼,并并派發(fā)獎品。
后期安排
各理事成員寫活動總結,秘書長記錄參賽會員,為會員評選提供依據(jù)。
八、注意事項:
1、切實要求各部門長把征文信息傳達給每一位會員。
2、專門評審人員要及時請到位,莫耽誤了時間。
九、人員安排
1、宣傳策劃:宣傳部、團支部
2、物品、費用管理:外聯(lián)部、財務部
3、請評審人員:策劃部
4、通知會員:各部門部長
5、征集文章:各部門部長
6、總負責:團長、副團、團支部
十、另附活動經(jīng)費預算
朗誦藝術團
活動策劃 篇5
活動內容:
通過德州學院各學院辯論隊激烈角逐,不但使他們在比賽中提高了自己的語言表達能力,組織能力,而且加深了他們彼此間團結合作的精神,形成了嚴謹?shù)乃季S模式。辯論賽歷來的宗旨是“友誼第一,比賽第二”,通過這次比賽的機會給他們提供一個展示自己才華、挖掘自己潛力的舞臺,而且能夠加深各學院團隊隊友之間的友情和各學院之間的交流與聯(lián)系,使各學院之間形成更親密友好的合作關系。
創(chuàng)新之處:
拋棄了原本的呆板單調的辯題,融合了時代潮流,緊緊跟隨社會發(fā)展的步伐,使辯題更加大眾化,更易引起大家的共鳴與辯論過程中及結束后對當今社會各種社會現(xiàn)象的.深思。不僅如此,我們還加強了演講所占的比重,可以提高大學生的語言表達能力及語言組織能力。最后,增設搞笑辯論環(huán)節(jié),使整個辯論賽的氣氛更加活躍,使觀眾更易融入其中。
活動流程策劃
1.(開場)主持人入場,致開場詞。
2.(辯題)主持人介紹本場辯題,雙方辯手入場。
3.(立場)主持人介紹雙方辯手及其所持立場(原則上各方應有一位女辯手)。
4.(評委)主持人介紹評委成員和比賽規(guī)則。
5.(辯手)辯論正式開始,由正方開始,四位辯手依次進行自我介紹,每位辯手10秒,正方完成后由反方進行。(1分20秒)
6.(開篇)正方一辯開篇陳詞,時間3分鐘,反方一辯隨后。
正方二辯陳詞,時間3分鐘,反方二辯隨后。(12分鐘)
7.(攻辯)正方二辯提問,反方任一位辯手應對,其余辯手可補充回答。攻辯過程中,攻方只許提問,不用回答,辯方只許回答不許反問,時間共2分30秒,其中,每個問題不超過10秒,回答不超過20秒。隨后反方二辯進行攻辯,正方任一位辯手應對,時間、規(guī)則相同。(5分鐘)
8.(攻辯)正方三辯提問,反方任一位辯手應對,其余辯手可補充回答。隨后反方三辯進行攻辯,正方任一位辯手應對。時間、規(guī)則同上。(5分鐘)
9.(小結)正方任一位辯手進行攻辯小結,針對攻辯中的內容進行簡單小結,時間2分30秒,反方隨后進行。(5分鐘)
10.(辯論)雙方進行自由辯論,由正反方交替進行,雙方各8分鐘,由正方先發(fā)言。(16分鐘)
11.(總結)正方四辯總結陳詞,時間3分鐘。(3分鐘)
12.(總結)反方四辯總結陳詞,時間3分鐘。(3分鐘)
13.(答問)評委提問:由專家評委向正反雙方各提出一個問題(雙方選手回答問題各2分鐘),由雙方四辯回答為主,其他選手可以補充,提問次序為:正、反。(4分鐘)
14.(點評)專家評委對本場辯論進行點評(5分鐘)。
15.(結果)大會主席宣布本場比賽各隊的表現(xiàn)情況及最佳辯手、優(yōu)秀辯手結果。
16.(退場)本場比賽結束,雙方辯手退場。
活動預期效果
通過這次活動,鍛煉學生的語言表達能力,團隊協(xié)作能力,增強他們的思維能力,使他們的綜合素質得到進一步提高。培養(yǎng)大學生的獨立思考意識和團隊合作精神,展現(xiàn)我校大學生的精神風貌,促進廣大青年學生健康成長。
活動安全預案與注意事項
提前做好所需設備的檢查,并且組織好相關人員進行人員的統(tǒng)計,爭取在第一時間聯(lián)系到相關負責人及每一個參賽人員,避免意外情況的發(fā)生。
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