活動策劃集合【7篇】
活動策劃 篇1
一、 指導(dǎo)思想
督查隊(duì)以“自我教育、自我服務(wù)、自我管理”為宗旨，全心全意，為同學(xué)服務(wù)，建設(shè)和諧校園倡導(dǎo)新文明、新風(fēng)尚，對全院學(xué)生的各種行為規(guī)范進(jìn)行檢查，以維護(hù)校園和諧整潔、清新活潑、高雅文明、積極向上的良好氛圍，全面推進(jìn)學(xué)生自我管理和校園精神文明建設(shè)再上新臺階。
二、 組織管理
文明督查隊(duì)由干事完成，分組管理，南北區(qū)統(tǒng)一組織和管理，各組協(xié)調(diào)管理。到時候根據(jù)具體情況進(jìn)行南北調(diào)配。
三、 執(zhí)勤范圍及方式
主要以教學(xué)區(qū)附件的花草樹的保護(hù)，以及宿舍樓附件的停車的擺放。以及行人的規(guī)范行為的督導(dǎo)。
各分隊(duì)實(shí)行輪流執(zhí)勤，正常情況下每天安排兩個分隊(duì)，南北區(qū)各一支隊(duì)。執(zhí)勤人員執(zhí)勤前后都要統(tǒng)一的地點(diǎn)集合并點(diǎn)名。每天安排一名大（副）隊(duì)長值班，負(fù)責(zé)考勤、安排工作及監(jiān)督考核，同時負(fù)責(zé)整理、匯總值班記錄，值班地點(diǎn)在學(xué)生會辦公室。其他人員以小隊(duì)長為單位、主要巡邏的方式開展流動執(zhí)勤。各小隊(duì)長負(fù)責(zé)帶隊(duì)并做好執(zhí)勤記錄。
四、 督察內(nèi)容
文明督查隊(duì)員執(zhí)勤期間對發(fā)現(xiàn)的如下行為和現(xiàn)象有權(quán)進(jìn)行規(guī)勸和制止：
�。ㄒ唬┥险n時間在校園、宿舍等場所滯留、游蕩的學(xué)生；
�。ǘ┓絿鷫�、損壞公物、亂貼亂畫、亂扔雜物、亂擺地攤、踐踏草坪等違反學(xué)院規(guī)定和形象的行為；
�。ㄈ┮鹿诓徽⑵嫜b異服、吸煙、起哄、吵鬧、等不文明的行為；
�。ㄋ模┐蝻埐尻�(duì)、浪費(fèi)糧食、亂倒剩飯剩菜、把飯帶入宿舍用餐等行為；
（五） 自行車等車輛亂停亂放。
�。ㄆ撸┻`反學(xué)校定禁止的其他行為；
五、 督察時間
周一至周六：早上7：40------8：20
六、 工作要求
�。ㄒ唬﹫�(jiān)持把學(xué)校的利益、學(xué)生利益放在首位，強(qiáng)化服務(wù)意識，牢固樹立為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想和理念；
�。ǘ┓䦶男２块T的統(tǒng)一管理；
（三）執(zhí)勤時間需統(tǒng)一帶袖章，衣著整齊、大方；
�。ㄋ模┮陨碜鲃t，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)、文明禮儀和道德規(guī)范，做學(xué)習(xí)和生活中的表率和楷模；
�。ㄎ澹┕ぷ髦斜仨殘�(jiān)持原則，公平、公開，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對各專業(yè)的同學(xué)必須同等對待，對各種違紀(jì)現(xiàn)象和不文明行為及時阻止并作好記錄，不得徇私舞弊；
�。┪拿鲌�(zhí)勤，督查隊(duì)成員在督察過程中必須使用“同學(xué)你好!你的`行為違反了學(xué)院的規(guī)定，請你改正！”和“請問你的姓名、班級”等文明用語。力爭使這項(xiàng)活動做到“文明校園、文明督察”，讓“文明”二字貫徹始終，任何情況下不得對同學(xué)有不文明行為，更不能與同學(xué)相互謾罵或毆打；
�。ㄆ撸┌磿r上崗，不得無故缺勤，有事要履行請假手續(xù)，不得中途脫崗或提前退崗；
�。ò耍┌磿r完成學(xué)院、班級臨時交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
七、督察結(jié)果處理方式
1、 執(zhí)勤過程中發(fā)現(xiàn)有不文明行為的同學(xué)即現(xiàn)場向其指出錯誤，遇有不服從管理者，及時上報學(xué)生處值班老師進(jìn)行處理。
2、 入黨積極分子和學(xué)生黨員被檢查到有不文明行為的，首先對其進(jìn)行批評教育，連續(xù)2次或累計三次被檢查到有不文明行為者，將建議黨組織給予取消入黨積極分子資格或者給予相應(yīng)的黨內(nèi)處分。
3、 對于不配合檢查、甚至辱罵、毆打督察隊(duì)員者，學(xué)院將根據(jù)相關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理，并在綜合素質(zhì)測評中給予相應(yīng)扣分。
4、 一學(xué)年內(nèi)同一班級累計被檢查到不文明行為五人以上，將取消本年度先進(jìn)班集體的參選資格。
5態(tài)度要良好，說話要有技巧，有方式。不要和別人爭吵。
活動策劃 篇2
活動參與單位：
蘭州杉樹計劃秘書處蘭州市各高校
策劃時間：
XX年3月20日
一、活動引言
有愛走遍天下，因緣相聚一起。曾經(jīng)我們在愛的呵護(hù)下走過風(fēng)風(fēng)雨雨，如今我們破繭成蝶。因?yàn)閻�，我們�?jiān)強(qiáng)，因?yàn)閻�，我們圓夢大學(xué)，因?yàn)閻郏覀冎䦃�，因�(yàn)閻�，我們傳遞愛之火炬。
在全國大學(xué)珍珠生把珍珠活動辦得如火如荼的時候，我們看到了我們珍珠家庭的溫馨，看到了我們這些被撿回的珍珠發(fā)出了光芒。我們蘭州地區(qū)數(shù)百名在大學(xué)珍珠生當(dāng)然也不甘沉默，我們也相應(yīng)的舉辦了屬于我們特色的珍珠活動，也許比不上北京，南京地區(qū)的，但我們也在努力，珍珠在路上，希望在前方。
對于大學(xué)，我們還有太多的陌生和不適，對未來我們還有太多的迷茫和彷徨。大學(xué)并不是夢想的終點(diǎn)，而是夢想的.起點(diǎn)，是人生的第一步。以前我們身邊有父母，有老師隨時隨地的督促，我們的人生軌跡基本是按照他們來的，可如今上了大學(xué)，我們的人生軌跡需要自己來勾勒，我們未來的人生藍(lán)圖需要自己刻畫，。當(dāng)然這些對我們有些困難，因?yàn)槲覀冞�小，知道的太少，不過沒關(guān)系，在基金會愛心人士每年來看望我們之際，他們會給我們指明方向，他們會教會我們?nèi)绾沃䦃舸髮W(xué)，如何走過我們美好的青春年華。
二、活動目的
是愛把我們串在一起，是緣分讓我們在蘭州相聚。有愛走遍天下，四海珍珠一家親，在愛心人士。看望我們之際，我們匯聚一堂，感恩昨日，銘記曾經(jīng)，筑夢今朝，暢談明夕。本次蘭州地區(qū)珍珠生聯(lián)誼活動的目的主要有三點(diǎn)。
1.珍珠相聚，以心交心。我們這個珍珠大家庭中的每一份子都親如手足，然而我們之間卻還需要彼此了解，彼此熟悉，正好趁這個機(jī)會讓我們匯聚一堂，坦誠相待，以心交心，我們可以分享曾近的感動和喜悅，也可以傾訴眼下的困惑和迷茫，當(dāng)然還有未來的夢想和憧憬�？傊�，我們暢所欲言，相見相識。
2.向基金會展示我蘭州地區(qū)珍珠生的風(fēng)采。全國大學(xué)珍珠生都在積極的做著珍珠活動，這些帶給張爺爺?shù)亩际前参�，�?dāng)然我們蘭州地區(qū)的珍珠生也在努力中，我們也辦了許多屬于我們特色的活動，比如在校大學(xué)生返校交流活動，我們把成功帶給小珍珠，把愛帶給小珍珠，把愛反饋回去。還有去周邊小學(xué)支教，參加公益活動，愛雖小，心一樣真摯，引腳為我們堅(jiān)信有愛走遍天下，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我們也自行舉辦了幾次蘭州地區(qū)大學(xué)生珍珠聯(lián)誼活動，一起做素拓游戲，增進(jìn)彼此間的認(rèn)識，從游戲中感悟道理，感悟人生。
三、活動對象
1.新華愛心教育基金會愛心人士；
2.蘭州地區(qū)各高校珍珠大學(xué)生。
四、活動內(nèi)容
(一)活動主題
因緣相聚，攜夢起航
(二)活動時間
XX年3月28日
(3活動地點(diǎn)
蘭大本部
(四)活動準(zhǔn)備
1.策劃宣傳階段
第一：由蘭州大學(xué)珍珠愛心社秘書處通知蘭州大學(xué)珍珠生；
第二：由蘭州杉樹計劃秘書處聯(lián)絡(luò)公關(guān)部與其他高校取得聯(lián)系，通知各自本校珍生。
第三：由媒體制作部門在微信，微博，QQ等上面發(fā)通知做好宣傳。
2.前期準(zhǔn)備
1）安排專人負(fù)責(zé)視頻制作，多媒體操作，活動背景樂選擇及播放；
2）各高校準(zhǔn)備節(jié)目，由節(jié)目策劃小組審查；
3）成立接待小組；
4）邀請?zhí)m州其他高校參加聯(lián)誼；
5）盡早借好聯(lián)誼場地；
(五)活動流程
1）主持人開場致辭；
2）聯(lián)誼會正式開始
視頻播放
合唱感恩的心
3）珍珠生分享（3個人）；
4）節(jié)目表演——舞臺��；
5）珍珠生負(fù)責(zé)人介紹杉樹計劃；
6）節(jié)目表演——武術(shù)；
7）傅老師交流環(huán)節(jié)；
8) 活動結(jié)束
五、附錄
（一）注意事項(xiàng)
1.活動期間，請注意保護(hù)場地衛(wèi)生；
2.活動期間，請注意安全；
3.其他人建議穿珍珠服，秘書處工作人員必須穿。
�。�2時間安排
項(xiàng)目 時間
工作人員到場時間 13:00-13:20
現(xiàn)場準(zhǔn)備 13:20-13:40
接待珍珠生 13:40-14:00
活動正式開始 14:00
�。�3人員安排
項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人
多媒體 王文娟
攝影 陸宇鵬、楊春曉
主持人 吳文靜、羅多賢
宣傳 史維娜
PPT 王文娟
現(xiàn)場安排 楊琴、周曉燕
視頻、音樂 陳靈貴
策劃單位：蘭州杉樹計劃秘書處實(shí)踐策劃部
策劃時間：XX.03.20
活動策劃 篇3
一、活動背景：
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的迅猛發(fā)展，國內(nèi)外金融市場的變動越來越與生活中的每一個人拉近了距離。為了提高更多學(xué)生的金融素質(zhì)，培養(yǎng)他們的理財能力;為了給予更多外匯新手一個實(shí)踐外匯操作理念的機(jī)會;為了讓更多學(xué)生通過接觸真實(shí)外匯市場環(huán)境，領(lǐng)悟正確的投資態(tài)度，金融協(xié)會再次舉辦大型模擬外匯交易大賽。
參賽對象：
華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在校學(xué)生;
中山大學(xué)在校學(xué)生(大學(xué)城校區(qū)和珠海校區(qū));
東莞理工大學(xué)在校學(xué)生;
東莞南博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生。
二、 活動構(gòu)想及可行性分析
本次大賽是由華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合大會主辦，由百豐投資咨詢有限公司贊助及華南農(nóng)業(yè)大學(xué)金融協(xié)會承辦的一次跨校大型模擬大賽。
此次大賽的主旨是提高同學(xué)們的金融素質(zhì)及外匯操作能力。讓每一位參與其中的同學(xué)都能真正學(xué)習(xí)到外匯知識，體會到投資心情和領(lǐng)悟到投資技巧。
此外，通過本次大賽還可以提高校團(tuán)委及社聯(lián)在各大高校的知名度，在同學(xué)們當(dāng)中的影響力及不斷地提高金融協(xié)會的活動質(zhì)量。
三、 活動流程策劃及活動安排
(一)活動流程
宣傳時間：3月10日至3月31日(具體人員安排，另行通知)
3月10日 11：00—12：30 17：00—18:30 荷園
3月11日 11：00—12：30 17：00—18:30 芷園
3月10日 11：00—12：30 17：00—18:30 西園
報名時間：3月10日至XX年3月31日
培訓(xùn)時間：3月20日19：00—21：30(如有改動，另行通知)
比賽時間：4月1日至XX年4月30日
頒獎典禮：5月8日19：00—21:30(如有改動，另行通知)
(二)活動安排
第一階段：外匯基礎(chǔ)知識培訓(xùn)講座
這是一個賽前的外匯基礎(chǔ)知識培訓(xùn)講座。考慮到同學(xué)們很少，有些甚至沒有接觸過外匯，為了讓每一位參賽者能夠順利地完成比賽，本協(xié)會會邀請專業(yè)人士來給大家介紹及講解關(guān)于外匯方面的基礎(chǔ)知識，包括實(shí)操、規(guī)則及相關(guān)注意事項(xiàng)。讓同學(xué)們做好賽前的充分準(zhǔn)備。
第二階段：模擬外匯交易大賽正賽
經(jīng)過前期的外匯基礎(chǔ)知識培訓(xùn)講座以及同學(xué)們對外匯的了解，接下來就是為期半個月的實(shí)戰(zhàn)了。本次大賽是聚集了廣州各大高校的.所有對外匯甚至金融感興趣的同學(xué)，通過模擬的網(wǎng)絡(luò)交易一同競技，在風(fēng)云匯市體會一番。
第三階段：頒獎典禮
本環(huán)節(jié)，我們會邀請專家對參賽者進(jìn)行點(diǎn)評及現(xiàn)場頒獎，并且請獲獎的同學(xué)發(fā)表感言，交流比賽心得。
四、 附件
附件1：
1、 報名方式：
(1)現(xiàn)場報名
宣傳期間，有意參賽者可持本人有效證件到現(xiàn)場報名地點(diǎn)(各飯?zhí)瞄T口)填寫報名表。
(2)短信報名
通過短信將個人信息發(fā)送到宣傳單上的聯(lián)系人處進(jìn)行報名。
(3)網(wǎng)上報名
通過郵件將個人信息發(fā)到傳單上所附的qq地址處進(jìn)行報名。
2、 比賽規(guī)則：(暫定)
(1) 每位參賽者只能操作一個賬戶;
(2) 每位參賽者的起始資金統(tǒng)一;
(3) 新賬戶一經(jīng)注冊，原賬戶則自動退出比賽;
(4) 如果發(fā)現(xiàn)參賽者有違背公平比賽、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比賽精神的行為，有權(quán)取消其比賽資格;
(5) 參賽者必須同意公開參賽賬號和查詢密碼供大家學(xué)習(xí)(其他人只能查看交易記錄而無法對交易產(chǎn)生任何影響);
活動策劃 篇4
一、 活動目的
為響應(yīng)我�！盀閷W(xué)生成功奠定基礎(chǔ)，為地方發(fā)展提供支撐”的.“二為”辦學(xué)理念，踐行 “三心四能”培養(yǎng)創(chuàng)新復(fù)合人才的目標(biāo)，展現(xiàn)教育科學(xué)學(xué)院師范專業(yè)特色，使同學(xué)對漢語以及普通話學(xué)習(xí)的重要性有更為深刻的認(rèn)識。
二、活動主題
千回百轉(zhuǎn)，相思成語
三、主辦單位：宜賓學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位：教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
四、活動對象
宜賓學(xué)院全院所有學(xué)生
五、活動報名
各二級學(xué)院填寫統(tǒng)一報名表，在規(guī)定時間內(nèi)（20xx年11月14日之前）交到教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生工作辦公室
六、活動流程
準(zhǔn)備階段：
�。�1）宣傳動員：由二級學(xué)院宣傳委員動員各院系同學(xué)積極參加 （2）板報宣傳（由院宣傳部負(fù)責(zé)）：各院系參賽人員以個人為單位報名參加。
七、競賽時間地點(diǎn)：
時間：初賽11月14日（周五）中午12:40 決賽20xx年11月21日（周五）晚19:00 地點(diǎn)：初賽決賽都在一教202
1、 比賽規(guī)則
一． 初賽規(guī)則：筆試
二． 決賽規(guī)則：
1. 選手于比賽開始前抽取對應(yīng)號碼
2. 第1輪限定拼詞規(guī)則：每個選手會拿到一個限定詞（比如虎，馬等動物，或者數(shù)字），選手需要在三十秒的時間內(nèi)快速說出相關(guān)成語，每個成語兩分。注：顛倒無效，如千山萬水和萬水千山只能算一個
3. 第2輪關(guān)鍵詞猜詞規(guī)則：本輪每次對抗前需要通過抽簽決定兩名上場選手，選手需要背對屏幕，猜測同一個成語，由主持人對此進(jìn)行描述，描述為一個詞語，描述最多五次，先猜出詞語者得五分。每次對抗共五題。
4. 第3輪你比我猜：按照選手序號，每位選手在剩余選手中選擇一名與自己搭檔，一個擔(dān)當(dāng)猜詞者，一個擔(dān)當(dāng)比劃者，在規(guī)定時間內(nèi)猜成語。猜對一個得五分。本輪結(jié)束后，將淘汰九名選手，只有六名選手進(jìn)入下一輪。
5. 觀眾互動環(huán)節(jié)
6. 第四輪極限競速：六名選手每人有一個搶答器，大屏幕會放出成語相關(guān)題型，可能是圖片題，可能是描述解釋，答對加十分，打錯不扣分，每題連續(xù)搶答三次無正確答案，則由主持人公布答案并進(jìn)入下一題。
7. 本次比賽按照累計分?jǐn)?shù)排名。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名
九、聯(lián)系方式
林昊：18005760577 李雪梅：18380807209
活動策劃 篇5
一．活動主題：有愛 有家
二．活動口號：給無邊的守望插上溫暖的翅膀
三．活動背景：
在上大學(xué)之前大家都憧憬過來到大學(xué)有義工或是去敬老院孤兒院服務(wù)的經(jīng)歷。大二開學(xué)之際，我們退卻了大一的青澀與稚嫩，轉(zhuǎn)換了更為成熟的思維與處事能力。本著回饋社會，與兄弟班級溝通感情的目的，經(jīng)管系會計六、七班共同策劃此次“有愛 有家”孤兒院送愛心活動，借此契機(jī)完成同學(xué)們回饋社會的.愿望。
四．活動目的：
我們將愛心送給那些需要溫暖的孩子，讓他們體會到社會上有很多人關(guān)心他們，建立一個學(xué)校與孤兒院長遠(yuǎn)的溝通渠道，當(dāng)孩子們需要幫助的時候我們伸出援助之手，貢獻(xiàn)出一己之力，讓我們這些當(dāng)代大學(xué)生明白不僅要取之于社會還要回饋社會。并且團(tuán)結(jié)班級內(nèi)部同學(xué)并與兄弟班級建立深厚的友誼。
五．活動流程
（一）.前期策劃宣傳：
1.由六班袁麗婷，七班張寧以及班級有能力的同學(xué)共同布置展板，至于教學(xué)樓前宣傳
2.印制傳單，張貼于各個組團(tuán)宣傳板進(jìn)行宣傳
3.借助里仁網(wǎng)站及貼吧進(jìn)行宣傳
4.借助西校區(qū)廣播站進(jìn)行廣播宣傳
（二）.與此次要去的孤兒院取得聯(lián)系，詢問他們所缺的物資以及需要的捐助
�。ㄈ�.心儀廣場發(fā)起及募捐儀式：
xx年10月18日，在心怡廣場舉行此次活動的發(fā)起及募捐儀式，在音樂的背景下主持人介紹我們此次活動的目的與意義，參與人員在現(xiàn)場發(fā)放便簽向大家征集對孩子們的祝福以及寄語。并同時展開募捐活動（捐助形式不限，錢，書本，文具，衣物等）
（四）.整理工作：
1.將18日在現(xiàn)場征集的祝福與寄語整理放于禮品盒，送給孩子們
2.整理募捐來的錢購買孤兒院所缺的物資
3.將捐助的衣物分門別類整理，方便孤兒院接受
�。ㄎ澹�.前往孤兒院：
xx年10月22日，帶著準(zhǔn)備的東西前往孤兒院
1. 與孤兒院領(lǐng)導(dǎo)見面，將募捐來的東西轉(zhuǎn)交，雙方合影留念
2. 與孩子們見面，一名同學(xué)一名孩子結(jié)組一起做游戲暖場，將我們準(zhǔn)備好的節(jié)目表演給孩子們看，并邀請他們表演節(jié)目，主動上臺的孩子們還有相應(yīng)的獎品
3. 送禮物，將我們每個人自己準(zhǔn)備的禮物送給結(jié)組的孩子們
4. 共同疊紙鶴，許下各自的心愿
5. 合影留念，并鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí)
�。�.返回學(xué)校：
讓大家就此次的活動抒發(fā)感想，并組織一次班會讓大家交流此次活動的收獲
六．活動支持:
青協(xié)：提供心儀廣場發(fā)起及募捐儀式募捐箱
音響工作室：提供心儀廣場發(fā)起及募捐儀式所需音響器材
經(jīng)管系記者團(tuán)：對此次活動跟蹤報道
七．人員安排
活動策劃 篇6
活動目的：
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生特別是大一新生針對適應(yīng)性問題、自身 發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此，湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動，以期對在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。
活動時間：
本周日（即11月14日）
方式：
圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)
活動地點(diǎn)：
北校露天電影院
主辦單位：校團(tuán)委
承辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會
活動對象：
全校有興趣參加的同學(xué)
前期準(zhǔn)備:
1.參加圖書遴選、整理與分類由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書館流通部對相關(guān)書籍進(jìn)行遴選、分類與整理成書目，以方便大家閱覽與查找書籍；
2.圖書導(dǎo)引：由學(xué)校青年志愿者分會協(xié)助圖書館流通部組織相關(guān)工作，對參展圖書進(jìn)行編附簡介、索書號、館藏冊數(shù)等友情提示；
3.在圖書館入口區(qū)張貼海報，進(jìn)行指引；在參展去設(shè)置四個四角立體書架，并在書架上帖附友情提示及參展書目；在社會科學(xué)書庫玻璃門上粘貼較醒目的參展書目，以方便大家查找閱覽；
4.宣傳工作：在每個宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書展覽與心理互學(xué)的通知；
在南校美食廣場和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書“大學(xué)生心理健康教育“活動，在美食廣場前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動宣傳海報。
5.為了更好為同學(xué)們講解，特邀學(xué)校心理健康老師、10級各助班以及08，09級優(yōu)秀學(xué)長；
6.布置會場，設(shè)置會場音響設(shè)備。
活動要求:
在活動期間，能夠有秩序地進(jìn)行圖書參觀與心理互相學(xué)習(xí)，在談閱讀后的感想時，要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場的嘉賓說出自己的心理問題
活動內(nèi)容：
主要針對學(xué)校各個專業(yè)同學(xué)的'特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題，展開討論與互動，以幫助同學(xué)找到自信， 自立、自強(qiáng)、理性、樂觀地面對生活，成為有理想有追求的人，并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專業(yè)與愛好的關(guān)系，關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫 確性。
活動流程： 1，工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場就做，主持人致開場詞，并介紹活動主題及到場嘉賓； 2，有請到場老師代表發(fā)表重要講話； 3，助班及各優(yōu)秀學(xué)長帶領(lǐng)各小組積極展開討論并與老師互動，同時工作人員分發(fā)心理健康書籍，各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問題，并作初步解答；
7，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動對自己的益處及心得； 4,主持人宣布討論結(jié)束，各小組派代表將本組的問題向老師反映，由老師做更深層次解答，
5，自由問答，各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長等提問并作解答， 6，自由討論，各同學(xué)積極討論，總結(jié)此次活動對自己的益處，也可談活動心得； ；9，主持人宣布此次活動圓滿結(jié)束，工作人員組織有序退場。
8，主持人邀請心理健康老師代表上臺發(fā)表講話并就此次活動提出總結(jié)。
工作人員：
心理協(xié)會各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員
后期工作：
活動結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動效果展示。其中，優(yōu)秀的活動心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。
經(jīng)濟(jì)預(yù)算：
1. 橫幅4條:4*40=160元
2. 宣傳通知：2*50元=100元
3. 參展書目：50*0.2元=10元
4. 邀請函：30*2元= 60元
5. 宣傳海報繪制工具：顏料、畫筆、刷子、紙張等共計150元
6. 會場布置50元
7. 嘉賓用水30元
活動策劃 篇7
“文明為先，誠信為本”班會課設(shè)計方案
一、活動目的：
通過具體引導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動，展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
二、活動準(zhǔn)備：
前期策劃
中期節(jié)目排練
后期串聯(lián)
制作多媒體
三、活動過程：
(一)、引入，揭示課題：
1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。
2、師述：
相信這個故事大家一定不會陌生。五千年，文明史，邦，德至上;國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。
3、揭題：
《文明為先，誠信為本》
(二)、小品表演，蘊(yùn)涵
1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》
2、師述：
其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數(shù)額巨大的.錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�(shí)，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。
(三)、活動，玩中感悟
1、游戲《找朋友》
游戲規(guī)則：隨機(jī)發(fā)個每位同學(xué)標(biāo)有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱)，以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問，但每次只能問一個同學(xué)一個問題：你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。(誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會對組長做出某種提示，也可能當(dāng)他組的組長問及自己的時候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)
2、宣布結(jié)果
(通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))
3、各抒己見
(……)
四、現(xiàn)場采訪，揭示主題
1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》
展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。
2、隊(duì)員甲：
我相信大家對這些圖片應(yīng)該不會感到陌生，因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。
學(xué)生討論：略
3、隊(duì)員乙：
其實(shí)，只需要多走幾步路，只需要一個簡單的彎腰，這些現(xiàn)象就可以避免，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個彎腰運(yùn)動，我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。
五、學(xué)生感悟
1、師述：
今天，我們在這里舉行這場聚會，感悟到：文明為先，誠信為本。讓我們做文明人，行文明風(fēng)，做時代少年。讓我們一起來唱首道德歌，共同邁向美好的明天!
2、全班同學(xué)合唱道德歌，
在歌聲中，班會結(jié)束。
(掌聲響起……)
活動說明：
通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動，體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”，認(rèn)知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過程中，運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo)，教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動，展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。
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