實用的活動策劃[熱]
活動策劃 篇1
為提高幼兒對各類才藝的感受能力、表達能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行才藝寶寶比賽。旨在以活動促藝術,以藝術促活動,增強幼兒對藝術活動的興趣,提高教師指導幼兒的能力。才藝比賽有利于幼兒綜合素質的健全與發(fā)展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質。
一、活動目的:
1、全面展示我園素質教育的.成果。
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能,通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力,培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。
3、激發(fā)幼兒對藝術的興趣及表現(xiàn)力,讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。
4、鍛煉教師的組織能力,向社會各界宣傳我園的名園風范。
二、比賽內容:
比賽分三個環(huán)節(jié),初賽,復賽和決賽。
1、初賽時參賽幼兒可任選一種能體現(xiàn)自己才藝的表演方式,內容不限。
2、復賽要求幼兒化妝著演出服,第一環(huán)節(jié)是自我介紹加走秀,第二環(huán)節(jié)是才藝展示。評委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)選出進入決賽的幼兒。
3、決賽除保留前兩個環(huán)節(jié)外增加幼兒的特色展示。
三、時間地點
1、初賽為海選,時間在四月下旬,各班進行評選。
2、復賽時間定在五月中旬,將由各年級組組織統(tǒng)一進行。
3、決賽時間將在五月底臨近六一兒童節(jié)前進行。六一兒童節(jié)聯(lián)歡會將舉行頒獎儀式。
四、獎項設置:
1、幼兒獎:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名優(yōu)秀獎若干,凡進入復賽者為入圍獎。
2、最佳培養(yǎng)獎:選手家長
3、最佳創(chuàng)意獎:選手特色老師
五、幼兒園幼兒才藝大賽評選標準和注意事項:
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1、幼兒參賽項目最多不可超過三項。
2、所參賽的才藝表演方式新穎,體現(xiàn)童真、童趣、童樂。
3、幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝,不怯場。
4、教師評委將根據(jù)幼兒的現(xiàn)場表現(xiàn)決定是否進入復賽。
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1、要求選手化妝著演出服。
2、比賽將在各年級組舉行,要求選手使用話筒。
3、比賽環(huán)節(jié)為走秀自我介紹,和才藝展示。
4、家長評委將根據(jù)幼兒的各項表現(xiàn)進行綜合打分。
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1、比賽環(huán)節(jié)除保留復賽的走秀自我介紹和才藝展示外,增加幼兒的特色展示。
2、比賽將在幼兒園多功能廳舉行,比賽幼兒家長和老師必須到場,并組成親友團助陣。
3、幼兒的決賽成績當場宣布,其他的獎項六一兒童節(jié)宣布頒發(fā)。
活動策劃 篇2
為了豐富青年學生校園文化生活,倡導高尚、健康的文化藝術生活,培養(yǎng)和提高青年學生的文化品味和藝術修養(yǎng),全面拓展廣大青年學生素質,展示我校青年學生的良好精神風貌,引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者,決定在今年9月至11開展校園文化建設活動:
一、指導思想:
倡導校園新風,弘揚藝術文化,在全校范圍內營造濃厚的文化藝術氛圍,通過校園文化活動豐富和充實學生的學習生活,提升學校的文化品位。
二、活動主題:
青春 自然 和諧
三、活動時間:
20xx年9月至11月
四、參加對象:
我校所有在籍全日制學生
五、活動安排:
1.首屆“教室、寢室美化設計”大賽
活動時間:9月12日星期三
活動地點:教室、寢室
主辦:德育工作處、校團委、公共課部
承辦:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會
2.晨讀經(jīng)典
活動地點:班級
主辦:德育工作處、校團委、公共部
承辦:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、
涉外護理系。
3.拔河比賽
活動時間:9月17日---9月21日
活動地點:校園
主辦:德育工作處、校團委、公共課部
承辦單位:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會
4.“和諧校園”主題書法、繪畫、攝影作品展覽
活動時間:9月22日
活動地點:校園
主辦:德育工作處、校團委、公共課部
承辦單位:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會
5.“青春的'旋律”健身操大賽
活動時間:10月14日星期三
活動地點:校園
主辦:德育工作處、校團委、公共課部
承辦單位:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會
6.“心理健康活動月”
承辦單位:公共課部德育教研室等
活動時間:9月5日-10月26日
活動地點:待定
7.系部學生辯論大賽
活動時間:11月7日-11月14日
主辦:德育工作處、校團委、公共課部
承辦:護理系、基礎部、臨床教研室、德標口腔系、涉外護理系、學生會
8.班主任說班會展示
活動時間:11月21日
活動地點:待定
主辦:德育工作處、校團委、公共課部
六、活動要求:
1.各系要高度重視,加強領導,做好宣傳,營造氛圍。各系(部)要按照本通知要求,在全校學生中做好宣傳發(fā)動工作,積極搭設舞臺,鼓勵廣大青年學生參與;及時制定實施方案,認真策劃項目參加,并加強活動過程的指導和管理;要積極配合學校有關部門,組織并參加好各項活動,力爭在校園內營造良好的校園文化氛圍。
2.本次活動涉及到使用公共場館的,由校團委協(xié)調地點和時間,以免發(fā)生沖突。
3.嚴格遵守學校的各項安排,各相關部門要積極配合,親密合作,確保各項工作有序地展開。
4.各系部要集中組織班主任,積極籌劃和準備各項活動,對活動項目不清楚的要及時與校團委聯(lián)系,以確保活動順利進行。
5.學生要正確處理學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
活動策劃 篇3
一、前言:
青年是祖國的未來,是民族的希望,素質拓展活動方案。在任何一個時代中,青年都是社會上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。他們是未來的主力,也是現(xiàn)在的中堅,將扮演先進生產力的繼承者和創(chuàng)造者的雙重角色。
作為新一代的大學生,我們是青年中的強勢群體,注定要在知識經(jīng)濟洶涌大潮中劈波斬浪。因此,要真正成為發(fā)展知識經(jīng)濟的主力軍,成為二十一世紀的建設者和接班人,必須奠定堅實的基礎,也就是要有過硬的綜合素質,所以我們需要一個完善計劃的實施來達到這個目的!按髮W生素質拓展計劃”在這種形式下應運而生,它以提高學生綜合素質為著力點,進一步整合和深化教學主渠道外有助于學生素質提高的各項活動和工作項目,引導和幫助廣大學生完善知識能力結構,同時在重全面發(fā)展的基礎上,鼓勵學生個性發(fā)展。
教育學是國家教育改革與發(fā)展的理論基礎,教育學院則是培養(yǎng)教育人才的專門機構。教育是國家昌盛民族繁榮的堅實基礎,是立國之本強國之源,作為教育學院的一分子,我們肩負著振興祖國的重任,對于自身綜合素質的完善與提高尤顯重要。因此,為適應高等教育改革和推進素質教育的要求,適應我院學生的成才成長、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的需求,我院積極響應團中央、教育部的號召,在西南大學校團委的領導下穩(wěn)扎穩(wěn)打的實施“大學生素質拓展計劃”,經(jīng)過努力,取得了一定的成效,積累了寶貴的經(jīng)驗。
二、活動概述:
(一)、活動背景 :
20xx年,是西南大學迎接教育部教育教學評估的沖刺階段,在這得益的環(huán)境里我們應該把握機會,為提高我校教育教學質量促進學校的建設和發(fā)展而共同努力; 20xx年,是教育部開始實施“大學生素質拓展計劃”的第五年,我們應該吸收已有的寶貴經(jīng)驗,再接再厲促進我校大學生綜合素質的提高。在此環(huán)境下,西南大學校團委提出了開展“素質拓展周”的活動計劃,得到了各個學院的積極響應,把大學生的'綜合素質拓展工作落到了實處。
(二)、活動目的和意義 :
以迎評促建為契機,促進“大學生素質拓展計劃”的實施,促進我校大學生綜合素質的提高。
(三)、活動時間: 20xx年 4 月 8 日—— 20xx年 4 月 23 日
(四)、活動內容:
第一板塊:思想政治與道德修養(yǎng)
A 、教育學院第二期黨校培訓講座:
活動目的 : 為幫助我們的入黨積極分子全面領會和掌握黨的基本知識和基本理論 , 明確新時期共產黨員的標準和肩負的歷史使命 , 端正入黨動機 , 加強黨性鍛煉和修養(yǎng) , 以實際行動爭取早日加入黨組織。
活動時間: 4 月 7 日、 4 月 14 日
活動地點: 10 教 301 教室
活動內容:
a 、講座 : 4 月7 日 9:00 堅定理想信念 , 端正入黨動機
主講 : 教育學院楊尚秋書記
b 、講座 : 4 月7 日 15:00 積極向黨組織靠攏
主講 : 教育學院陳英副書記
c 、 4 月 14 日 下午:討論及上交思想?yún)R報
d 、 4 月 28 日 :結業(yè)考試
活動負責人 :
黨校校長:楊尚秋(院黨委書記)
黨校副校長:陳英(院黨委副書記)
黨校教務辦成員:白瑩 朱一然 程孝平 藍嬋
第二板塊: 社會實踐與志愿服務
社會實踐與志愿者服務一直是大學生活動的主題,在我們獲得了一系列的理論知識之后,運用于社會實踐它將會把我們的知識推向成熟推向自然。教育學院也把社會實踐放在首位,開展以下活動:
A 、大學生素質拓展認證:
活動目的: 大學生素質拓展認證是“大學生素質拓展計劃”中的重要環(huán)節(jié), 該環(huán)節(jié)旨在建立客觀記錄學生素質發(fā)展變化情況的評價體系,重點實施《大學生素質拓展證書》,將素質拓展評價納入學生綜合評價體系,引導和鼓勵學生更好的進行素質拓展。
活動時間: 20xx年 4 月 9 日—— 20xx年 4 月 23 日
活動內容及流程:
a 、準備工作: 將《教育學院素質拓展網(wǎng)上公告》在學院網(wǎng)頁上掛出,并同掛出
網(wǎng)上申報表。 (如需印制紙質申報表,也須在 4 月 9 日之前準備就緒。)
b 、活動前期宣傳: (時間: 4 月 2 日 至 4 月 7 日 )
通過各班班委在班級上對本次素質拓展認證活動進行宣傳,讓大家對本次活動內容有一個基本的了解,引起同學們對提高自身素質這方面的重視,規(guī)劃方案《素質拓展活動方案》。同時,由實踐部成員與各班班委和班里同學合作,各班建立一個 5~7 人的素質拓展認證小組;
通過展板、橫幅及動員大會等方式針對全院進行宣傳動員;
利用網(wǎng)絡技術,在學院網(wǎng)頁、學院 BBS 和校園網(wǎng)頁上用專欄對大學生素質拓展活動進行宣傳,并對本次認證工作解釋。
c 、認證流程:
、 個人申請:( 4 月 2 日 —— 4 月 8 日 )學生本人登錄教育學院網(wǎng)頁下載《教育學院素質拓展個人登記表》,并填寫自己在過去一年中所參加的拓展自身素質的實踐活動,然后將表格和相關依據(jù)提交班團支部認證小組審核認證。
② 班級和團支部認證:( 4 月 9 日 —— 4 月 13 日 )素質拓展部和各班團支部合作成立認證小組,收集本班同學的素質拓展個人登記表和認證依據(jù),然后召開小組成員會議,以評議核實的方式對個人申報內容及相關證明資料逐條進行確認,進行初審。最后班長和團支部書記學生的素質拓展登記表上簽字后提交院素質拓展部門審核。
、 院素質拓展部門認證:(部門復評及匯總上報),( 4 月 14 日 —— 4 月 16 日 )要求:客觀,民主,公開。召開部門大會,由實踐部和認證小組參加,按年級分別進行。對個人申報材料匯總進行復審,將復審結果在班內公示并對有異議的同學進行復核。然后把每個學生的個人登記表以及證明材料進行存檔。
④ 學校素質拓展認證中心認證:(綜合測評) , 時間:每四年一次,將每個學生大學四年的資料匯總,并根據(jù)團支部、班主任在個人申報表上的意見,進行綜合測評,完成素質拓展證書的填寫并在西南大學素質拓展認證中心蓋章認證。(由實踐部組織成員填寫,個人不得私自填寫大學生素質拓展證書)
d 、總結 ( 4 月 18 日 —— 4 月 23 日 )
對本次活動中的圖片和文字資料進行收集、整理、存檔。對活動中所出現(xiàn)的問題進行總結和改正。
B :教育學院青年志愿者服務隊進社區(qū)服務
西南大學教育學院青年志愿者服務隊是為響應中國共產主義青年團中央的號召而成立的從事社會公益、保障及服務事業(yè)的青年組織。本組織奉行 " 奉獻、友愛、互助、進步 " 的準則,旨在培養(yǎng)我院青年學子奉獻精神,增強服務能力,促進大學生健康成長;為城鄉(xiāng)發(fā)展、社區(qū)建設、扶貧開發(fā)及環(huán)境保護等各項公益事業(yè)提供志愿服務;為遇到困難,需要幫助的社會弱勢群體提供服務;規(guī)劃、組織青年的志愿服務活動。
活動策劃 篇4
文物即物質文化遺產,它是歷史文化的見證,是人民智慧創(chuàng)造的結晶,是中華民族的一個象征,它具有很高的藝術、精神文化、研究、欣賞、歷史價值。文物是祖先留給我們的無價之寶,是金錢買不到的。經(jīng)過多少年的風風雨雨和戰(zhàn)亂,流傳至今的文物相對來說已經(jīng)不多了。而且隨著時間的推移,能夠留傳于世的文物會越來越少。所以文物十分珍貴。日用品壞了,可以再生產制造,文物卻不同,它不能再生產,再生產出的東西不是文物,是仿制品或贗品,是沒有任何文物價值的。文物一旦損壞,就永遠不能復原。沒有眾多的文物史跡,文明古國也就名存實亡,失去其傳統(tǒng)的風采和內涵。
在貴陽地區(qū),留下許多不可移動文物,截止20xx年8月,全市共有184處文物保護單位,其中被列入全國重點文物保護單位的有開陽馬頭寨古建筑群、陽明洞和陽明祠、甲秀樓和文昌閣、息烽集中營舊址,被列為貴州省文物保護單位的有來仙閣、周漁璜墓、達德學校舊址、中共貴州省工委舊址等26處,貴陽市文物保護單位有67處,縣區(qū)(市)級文物保護單位有87處。
作為歷史學專業(yè)的當代大學生,我們渴望探索、發(fā)現(xiàn)貴陽這座歷史悠久、文化底蘊豐厚城市的文物,探索其奧秘,充分發(fā)揮文物的作用,去尋找它的價值。因此我們小組在葉成勇老師的指導下選擇了貴陽市文物中的圖云關石窟寺及石刻作為代表進行調查和探尋??
一、策劃主題和要求
1.主題
保護物質遺產 弘揚民族文化
2.要求
通過圖云關文物歷史環(huán)境表面現(xiàn)象的認識,發(fā)掘其本身內在的歷史價值,并針對圖云關文物等保護提出相關保護措施。
二、策劃目的及預期效果
1.策劃目的
通過此次田野實地調查活動,增進大學生對“物質文化遺產”的認識,了解其物質文化的豐富價值內涵,宣傳物質文化遺產保護意識。以培養(yǎng)我們的綜合合作協(xié)調能力和社會實踐能力,符合專業(yè)教育的宗旨,為貴陽市區(qū)的'經(jīng)濟發(fā)展、增強物質文化保存意識進行宣傳和教育。擴大民族物質文化保護在學校師生間的影響,在學校中營造民族物質文化認識、保護的良好氛圍,此次活動具有較大的教育意義。
2.預期效果
通過田野調查,使我們能夠不斷擴寬我們視野和思維模式,重現(xiàn)貴州歷史, first
見證貴州古代物質文化。使我們的專業(yè)知識不斷得以應用和提高,更好地去學習和研究物質文化價值,使文物的核心價值得到體現(xiàn)和宣傳。讓師生的思想得到更好的交流,使我們得到實踐鍛煉。從而不斷提升和鍛煉我們綜合實踐的能力,以便于更好地去繼承和發(fā)揚物質文化優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、調查對象
貴州貴陽市南明區(qū)森林公園圖云關
類別:古石窟寺及石刻
主要對圖云關古遺址、石窟寺的描摹、石刻拓片、圖云關古建筑到近現(xiàn)代建筑的演變歷史等相關文物價值。
四、調查路線
貴州民族大學南大門乘204路(或89路)約1小時到達油榨街,轉乘603路公交車約10分鐘到達森林公園下車到圖云關。
五、調查時間及分工安排
1.本次活動具體時間安排如下
2.具體操作與分工
注:如上表時間所述,各負責人務必在規(guī)定時間內完成以下任務。
(1)采點探路
主要任務:上網(wǎng)查資料、查閱貴陽市內相關文物地點及文物書籍后決定去觀音洞和圖云關兩處進行采點,比較后選取其一作為本次調查對象。
注:采點時注意安全,對所到地點多多留意。
(2)擬寫策劃
主要任務:根據(jù)采點情況及此次調查所需材料進行擬寫和工作安排,交與本 second
組成員共同協(xié)商后修改,最終決定成員各自任務,由組長及各成員共同監(jiān)督執(zhí)行。
(3)資料查詢
具體任務及負責人:根據(jù)本次采點及圖云關歷史環(huán)境要素及調查要求,分為如下幾點進行資料查詢。
、賵D云關的建造史,包括建造背景,時間,人物及其相關事跡,作用等情況。
、谏鲜兰o三十年代國際援華醫(yī)療隊到貴陽等地的活動情況,當時日寇對貴陽的侵略及貴陽地下黨的活動情況,明確他們在圖云關的主要事跡及意義等,英國女醫(yī)生高田宜等醫(yī)療團隊赴華醫(yī)療事跡等。
③中山堂的建造具體時間,背景,意義,建筑藝術等,中山堂與圖云關的聯(lián)系以及當時中山先生思想在貴陽的影響等。
、軋D云關上五塊碑刻及磨崖石刻等文字的摘錄查詢以及文字中涉及相關人物的生平事跡等。
⑤有關圖云關的對聯(lián)、詩賦、文辭記錄的收集及貴陽九門四閣十四關與圖云關的聯(lián)系等。
、迗D云關建筑在明清到民國及現(xiàn)代的興衰演變過程及其原因,圖云關的復原猜想及保護建議等內容的查詢(YJH)。
注:本安排未盡事宜,有待相商解決!
參考資料:《貴陽賦》《貴陽市志(文物志)》《貴州通志》《貴陽府志》《南明區(qū)志》以及其他文物雜志等。
(4)實地調查
主要任務:
、俦陶浖胺治觯═ P YBY)
、谀パ率掏仄╕ZN YJH)
、壑猩教谜{查(YX)
、車H援華醫(yī)療隊高田宜墓碑調查
、輬D云關周圍歷史環(huán)境、建筑物、風俗、世俗化經(jīng)濟等調查 ⑥實地訪談,找當?shù)啬旮呱杂忻先耍ㄆ渌煜D云關者亦可,視情況而定)采訪有關圖云關等歷史情況。
注:準備相機,繩索,筆紙,錄音器,拓片紙墨筆等。在各項任務的具體負責人的帶領下進行分工合作調查,拍照者務必拍攝整個調查過程。
(5)資料整理及撰寫報告
參與成員:全部成員
具體任務:小組于教室或寢室一起工作,自帶電腦等,對查閱材料和調查資料進行分析整理撰寫成文,YJH負責文字圖片錄入指導。
。6)交流及成果分享
活動策劃 篇5
主辦社團名稱:
活動名稱:學園祭·御魂
徐州各院動漫社Cosplay聯(lián)歡會
活動背景:隨著我國動漫產業(yè)的不斷發(fā)展,不少與動漫相關的文化隨之在動漫愛好者中迅速普及,Cosplay就是其中之一。Cosplay又稱為角色扮演真人秀,是一種集興趣性,大眾性,創(chuàng)造性,集體性,視覺性于一體的文化活動。如今,Cosplay早已成了當代年輕人追逐流行、張揚個性,展示表演才華的舞臺,時尚、酷炫、前衛(wèi)、新潮的動漫Cosplay表演,是個性獨特鮮明的`新興視覺文化,亦是青少年的時尚文化。
活動目的:弘揚院園藝術,豐富院園生活,活躍院園氣氛,傳播輕松快樂的思想與二次元文化,讓學生欣賞到富有動漫特色的節(jié)目,提高協(xié)會知名度,與各大高院和社團結交更為深厚的友誼,交流各方面經(jīng)驗,成為信電吸引廣大徐工學生的社團,構建動漫文化氛圍核心。
活動地點:大學生劇場及周邊。
活動時間:
活動內容簡介:
以大學生劇場為平臺,聯(lián)系各大高院社團,舉辦一次以Cos為主題的聯(lián)歡晚會,大致節(jié)目為歌,舞,T臺秀,cos劇等,充分的利用自身對于二次元的理解,給師生帶來新的晚會體驗。各大社團義賣社團DIY道具,動漫周邊等。
一、宣傳計劃
1.海報、橫幅和展板:二元一次動漫社成員在各參加社團所屬院園主干道和食堂旁懸掛擺放展板,楊賽烽及動漫社成員負責在全院各宣傳欄內張貼海報,持續(xù)時間持續(xù)到活動結束。
2.傳單派發(fā):楊賽烽及其部門干事在各宿舍區(qū)的人員密集地,飯?zhí)瞄T前派發(fā)傳單。
3.媒體宣傳:龔凱、張茹和二元一次動漫社成員在會場動漫宣傳幻燈片播放,人人網(wǎng)、
院貼吧、徐州各院、各動漫相關貼吧發(fā)帖宣傳。
4.后期宣傳:龔凱、張茹和二元一次動漫社成員將表演的舞臺照片、視頻發(fā)布到貼吧,人人網(wǎng)等網(wǎng)絡平臺。
二、活動流程
(一)前期準備
1.組織活動:
秦松召開全社動員大會,組織全體干部,挑選活動項目參加人員,制定各項活動的負責人。
2.人員邀請:
(1)霍子康發(fā)送邀請函誠意聯(lián)系各高院的動漫社參與,邀請各個學院社聯(lián)相關負責人及各社社長前來參觀指導。(辦公室趙元武負責寫邀請函)
(2)從本院學生中選拔出優(yōu)秀coser參與到本次活動中。
3.人員排練及道具準備:
具體安排由社團根據(jù)各自的情況安排,主持人要脫稿
活動策劃 篇6
每年的3月23日,世界氣象組織(wmo)和國際氣象界共同慶祝世界氣象日,以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。
xx年3月23日,是世界氣象組織成立60周年,xx年世界氣象日的主題為“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年”。
1. 提高廣大市民氣象意識和防災減災意識,減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 協(xié)調全市市民的行動,樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災減災意識。
3. 促進廣大市民和事業(yè)單位積極參與防災減災工作,把不可避免的天氣、氣候災害帶來的危害降低到最低限度。
4.調動廣大市民對氣候的適應需求,同時樹立對空氣質量的'要求意識。
1.提升氣象意識,氣象工作涉及到國民經(jīng)濟的方方面面,與人民生活息息相關。只有全社會都樹立和強化氣象意識,自覺遵循氣象科學規(guī)律,主動運用氣象科學技術,才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務地方經(jīng)濟建設和保障人民生命財產安全等方面的重要作用
2.增加氣象法制意識,依法行政、依法辦事,公民、法人和其他社會組織都要知法、守法,共同遵守和維護社會主義市場經(jīng)濟法制秩序,
3.提升廣大市民參與氣象的力度,同時參與到與氣象災難做斗爭及關心氣象災難地區(qū)的行列當中來。
1.通過問卷調查掌握市民對氣象的認識才程度
2.發(fā)放氣象小常識宣傳單,掛相關宣傳橫幅
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災難圖片
前期:根據(jù)當年世界氣象活動主題,由氣象局制作相關宣傳圖片;編輯氣象小知識傳單及問卷調查的內容,綠苑環(huán)境保護協(xié)會招募志愿者并對其培訓
中期:人員參與方,由氣象局宣傳中心及相關人員、綠苑環(huán)境保護協(xié)會派出志愿者若干
后期:對問卷調查的情況進行統(tǒng)計,并由綠苑環(huán)境保護協(xié)會寫出相關情況上交氣象局
xx年3月23日前后 市區(qū)步行街或者廣場
制作傳單XX份 200元左右
制作問卷調查200份 40元左右
制作橫幅兩條 150元左右
1. 統(tǒng)一著裝,儀表端莊,言行舉止得體大方。
2. 宣傳人員做好準備,要求:禮貌待人,有問必答。
3. 放置設施,注意安全。
4. 若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫(yī)。
5. 若有重大事故,立即與負責人取得聯(lián)系,及時處理。
某某大學學院 環(huán)境保護協(xié)會
xx年3月10日
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