實用的活動策劃[精華9篇]
活動策劃 篇1
(一)大家可能不知道,在幾十年前,環(huán)保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風等自然現象的頻繁活動,人們不免疑惑和反思,我們生活的地球怎么了?這些氣候的異常變化,給地球上的人們帶來諸多的災害。保護和拯救環(huán)境,刻不容緩。今天,環(huán)保話題已經跨越國界和行業(yè),成為政界、商界、學術界、媒體等的共同熱門話題。同時,隨著全球環(huán)保運動的風行,環(huán)保理念日漸深入人心。
。ǘ┍娝苤,隨著現社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然,而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的`,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,今天,隨州職業(yè)技術學院的師生們再次行動起來!盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當群眾的環(huán)保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。
(一)通過此次活動不僅可以使學生接受教育,全面提升自身素質,而且圍繞了主題,增強了師生的環(huán)保意識,激發(fā)大眾對環(huán)境的熱愛。倡導綠色生活,文明消費,創(chuàng)造人人關心環(huán)境,人人參與生態(tài)建設的良好的氛圍,并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題,采取切實有效的行動,拯救我們的家園——地球。
。ǘ┮源嘶顒訛槠鯔C,向大家宣傳環(huán)境保護知識、倡議環(huán)保行為,呼吁大家共建綠色校園,從身邊做起。
主辦方:院團委
承辦方:醫(yī)護系團總支
協辦方:各系團總支
。ㄒ唬┧性谛W生,具有強烈的責任感和環(huán)保意識,熱心環(huán)境保護等公益活動;
。ǘ┢胀ㄔ捔骼,具備良好的交流與溝通能力;
。ㄈ┚邆淞己玫膫人氣質和綜合素質,無違紀記錄;
。ㄋ模┠軌蚍e極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務與責任。
于3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫(yī)護系團總支報名
評選原則:公平、公正、公開;
。ㄒ唬┏踬惒捎迷u委現場點評,即淘汰的方式;
。ǘ┯伞靶@環(huán)保形象大使”選拔賽評委會評審,并結合同學們投票的方式評選出校園環(huán)保形象大使一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎一名。
。ㄒ唬⿴ь^維護校園環(huán)境,對環(huán)保理念進行宣傳;
(二)參加環(huán)境保護相關工作會議、社會公益活動;出席相關環(huán)保宣傳活動。
3月9日(星期一):下達大賽通知于各系團總支
3月13日(星期五):由各系團總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護系團總支
3月17日(星期二):參賽選手抽簽,確定初賽出場順序
3月19日(星期四):初賽 18:00
3月26日(星期四):決賽 18:30
決賽時開展現場環(huán)保主題的簽名活動。
(一)初賽(3月19日)
1、環(huán)保知識問答
2、綜合才藝展示
3、公布進入決賽人員名單,并抽取決賽演講題目
。ǘQ賽(3月26日)
1、個人演講
2、環(huán)保議題發(fā)揮
(一)環(huán)保知識問答:
對選手的環(huán)境保護相關知識、意識程度進行考察,時間不超過2分鐘。
(二)綜合才藝展示:
從多方面對選手的綜合素質、才藝、舞臺形象等進行考察,時間不超過5分鐘。
。ㄈ﹤人演講:
選手個人演講,根據其抽取的有關環(huán)保方面的命題,進行演講,并對其表達能力及感染力進行考察,其演講時間不超過3分鐘。
(四)環(huán)保議題發(fā)揮:
選手自由發(fā)揮,通過各種藝術表現形式(例:可結合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具;緊扣治理與保護環(huán)保主題的平面設計、宣傳海報、攝影作品、flash、視頻dv、環(huán)保口號、廣告文案、服裝設計等作品;或通過自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾,時間不超過四分鐘。
顧問:魏丹 雷良蓉
策劃書、策劃總監(jiān):何寧 王艷 李偉
執(zhí)行總監(jiān):戢艷飛 毛明明 李娟 江珂 倪旋 鄒艷妮
評委組:魏丹 肖艷 吳鵬飛 普青寧等
主持人:待定
執(zhí)行助理:董升 崔東絮 馮綜宇
宣傳組:俞ze 趙慧 張蕊 張林霞
記錄組:王媛媛 郎冬靜 高歡 胡喬
場務組:楊晨 郭靜 陶頔 鄭乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡顯發(fā)田亮 李穎 張雪 黃靜云 王海龍 于景乾 李蒙超 李小梅 彭崢 徐雪嬌 韓宇庭 王聰 王明月 王聃 左秋實 吳艷茹 吳文純 姜云子 符國龍 呂舒琳 李靜 吳濤 趙東玲
衛(wèi)生組:趙晶 王曉玲 洪銀霞 喬文慧 王海燕 王勝利 胡洋
。ㄒ唬┣捌冢合嚓P主題的展板及海報,并結合廣播臺面向全院宣傳本次活動,大賽期間邀請職院報及大學生記者團進行報道。
(二)后期:海報展出大賽最終結果并請院廣播臺進行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。
醫(yī)護系學生科
醫(yī)護系團總支
醫(yī)護系學生會
xx年3月13日
活動策劃 篇2
我們所共知,在如今大學文憑大量普及,而席卷全球的金融危機影響下,大學生就業(yè)已經成為一大難題。而我們無數次的看到招聘會的現場招聘要求的那一項寫上:工作經驗一詞,這也成為深深阻擋高校畢業(yè)生順利就業(yè)的一大障礙。作為一名大學生,除開每年九個月左右的在校學習時間以為,仍有三個多月的寒暑等假期,如何利用這三個月成為許多大學生未來就業(yè)成功與否的寶貴時間。
而我們有幸看到中國聯通長沙聯通芙蓉區(qū)分公司在**年的暑期推出“校園先鋒”這一活動。
一、參與本次活動的目的
正如序言部分所說,參與此次“校園先鋒”暑期活動的目的主要在于它能給人以鍛煉,具體說來,有如下幾點:1、通過召開的兩次“校園先鋒”來看,結識長沙芙蓉區(qū)內的其他高校的先鋒者,這絕對是很有作用的,作為司法警校活躍社團的一員,與外校的聯系是必須的,開展有益于各高校之間聯系的活動也是各個社團的責任。而恰恰有這樣一個機會使得各個高校的精英份子紛紛集結于此,對于下個學期與各高校聯誼,建立友好關系是有極大好處的;2、對于個人而言,以前常常對于上門推銷的心懷不滿,而今可以通過四十天的暑假“先鋒推銷”認識到為什么在人們見到推銷員都極其不配合,極其不滿的心理,,也能夠試圖尋求一條使得顧客對于上門推銷的人不會滿臉不滿的神情;3、提前體驗一個公司的嚴格管理制度,活躍的公司文化,對于畢業(yè)以后就業(yè)的作用自然是不言而喻的。
二、計劃完成的目標數
我的計劃目標數是30戶,這個目標數是基于以下因素定下的:1、家處湖南星沙經濟技術開發(fā)區(qū),對于本區(qū)的基本人居結構有一定了解;2、近幾年,星沙外來務工人員急劇增加,對于長途通信正是這些外來務工人員所需求的`;3、以聯通創(chuàng)業(yè)卡為例,一張含話費一百元及一個號碼的聯通創(chuàng)業(yè)卡在星沙聯通營業(yè)廳售價為100~120元不等,而作為校園先鋒的我們,能夠以八九十元的低價格銷售對于外來務工人員本身就是極具誘惑力的。
三、采取什么樣的方法與措施達到目的或目標
針對我計劃目標數,決定采取以下方法方式達到目的或目標:1、定位我的售卡對象:①初、高中同學,選取這一對象的原因是:很大一部分同學都出省就讀,那么在他回家后必然選擇一個本地手機號。②星沙居民:這一概念為,在星沙開經營規(guī)模不大的商鋪的老板,小本經營圖的是利。③星沙建筑工地的民工;2、對于三類售卡對象分別有以下方法:①初、高中同學:采用電話、短信、QQ、郵箱以及暑假聚會時宣傳詢問,對于這個群體的宣傳詢問要早,因為他們可能一回長沙就需電話聯系。②星沙居民:挨家挨戶上門推銷,需要注意的是選取的時間要恰當,應當選取該老板生意不忙的時間,比如早餐店就應該下午前往。③星沙建筑工地的民工:采用的是與其他先鋒一起使用帳篷銷售,該方法能夠很容易得到民工的信任,但同時以被動引主動的方法過于死板,另外也可以在工休時間前往他們的工地宿舍推銷。
四、四十天的日程安排
正常的每周二例會、校園先鋒的集體活動、老同學聚會、走街串巷的銷售將成為這四十天的日程主要安排。
五、對本次活動的建議
1、建立先鋒通訊錄,將各先鋒的愛好特長,聯系方式,博客明明便于各先鋒的相互聯系。提高業(yè)務能力,加強團結,增進友誼應當成為該次活動的主題。
2、讓各先鋒強化聯通的業(yè)務知識,熟悉聯通員工的工作流程。增加閱歷,熟悉公司,為就業(yè)做準備應該是這次活動的目的。
活動策劃 篇3
一、活動介紹:
為了展示當代大學生風采,培養(yǎng)我院學生的審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),繁榮校園文化,營造高雅的文化氣氛,凸顯張揚個性,增強同學們自我展示能力及同學之間的溝通,增強大家的自信,特舉辦此次活動為同學們提供一個展示風采的舞臺。此次活動不僅將是一個很大的機遇,也伴隨著巨大的挑戰(zhàn),將會在高校和社會產生巨大影響,本次活動對贊助商而言無疑將是一個產品宣傳和企業(yè)形象的絕好機會。
1.活動目的`:
本次活動是以豐富校園文化,活躍校園氣氛,增強全院學生間的情誼,提高協會知名度為目的的大型特色活動。
2.活動主題:
“飛揚青春 展現自我”
3.組織機構:
主辦單位:沙洲職業(yè)工學院
承辦單位:沙洲職業(yè)工學院團委、學生會
4.活動時間:
20xx年11月30日、12月2日
5.活動地點:
初賽:大學城1號食堂前小廣場(暫定)
決賽:大學城活動中心二樓
6.活動對象:
沙洲職業(yè)工學院全體師生
7.節(jié)目類型: 舞蹈,唱歌,樂器表演,武術,魔術等符合才藝方面的節(jié)目皆可(書法繪畫除外)。
8.比賽形式:
比賽分成初賽和決賽二個階段。
二、活動要求
1.各部門要高度重視本次才藝展示大賽,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織領導,充分調動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉,確保整個活動的質量和效果。
2. 做好本次才藝展示大賽的宣傳,要充分利用各種宣傳資源,提前為活動進行宣傳,擴大活動影響范圍,促進活動順利開展。
3. 各承辦單位要認真負責,善始善終;顒忧靶麄鞯轿唬瑥V泛發(fā)動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結活動情況。
4. 各承辦單位應按照組委會的要求組織活動,并及時活動進展情況,如遇困難可提請組委會協助解決。
5. 節(jié)目要求內容健康積極向上,充分展示當代大學生的青春活力與綜合素質。
6. 參賽表演形式不限,包括唱歌,舞蹈武術,魔術等。
7. 參賽選手自備歌曲舞蹈伴奏帶,服裝自備。
三、活動流程
。1)賽前準備:
1.選手的報名;
2.挑選主持人;
3.邀請嘉賓及評委;
4.申請比賽場地;
5.比賽器材準備;
6.場地的布置和規(guī)劃;
7.購買獎品;
。2)初賽流程:
時間:
11月30日下午一點(暫定)
流程:
1.參賽選手至指定地點當場填寫報名表,并領取號碼牌;
2.參賽選手按領取的號碼順序上場表演,每個表演時間3分鐘以內,若參賽選手眾多,可適當將表演時間縮短;
3.由各個評委評分,初賽表演滿分10分,取累計得分前15名選手進入決賽。
注:初賽選手可不必化妝以及穿著演出服裝,表演道具、樂器自備,唱歌的參賽選手采取輕唱形式。
。3)決賽流程:
時間:
12月2日晚上七點(暫定)
流程:
1.決賽選手提前20分鐘至指定地點簽到,簽到后聽從工作人員安排,進入選手區(qū)準備;
2.主持人宣讀比賽注意事項;
3.比賽開始,選手按順序上臺表演;
4.評分,決賽表演滿分10分,根據各個評委的評分,去掉一個最高分,一個最低分,其余相加取平均分為選手最終成績,根據分數從高到低排序,選出一等獎選手一名,二等獎選手二名,三等獎選手三名;
5.由學生會主席團為獲獎者頒發(fā)獎品。
四、活動獎勵
一等獎(1名):榮譽證書,獎金200元獎品
二等獎(2名):榮譽證書,獎金100元獎品
三等獎(3名):榮譽證書,獎金50元獎品
活動策劃 篇4
活動目標:
1、 引導幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣:不蒙頭、不趴睡;
2、 使幼兒能區(qū)分不同的音樂情緒,在音樂中入睡和起床;
3、 以游戲的方式激發(fā)幼兒主動、愉快入睡。
活動準備:
1、 用及時貼自制七色花若干;
2、 錄音機,優(yōu)美舒緩及活潑的磁帶各一盤。
活動過程:
1、 激發(fā)興趣:(出示七色花) 師:小朋友,這是什么花?(引導幼兒認識七種顏色,說出名稱"七色花" )知道是從哪來的.嗎?(孩子們討論) 小結:告訴小朋友一個秘密,這是小仙女送給咱班甜甜小朋友的七色花,因為呀,甜甜午睡可好了。小仙女就悄悄地送給了她一朵七色花。
2、 提出午睡要求: (1) 小朋友要把小鞋分清左右整齊地放在活動室里;
。2) 躺好后,自己蓋好小被子,把胳膊放在被子外面,千萬別蒙著頭睡。也不能趴著睡;
。3)只要小朋友不講話,不玩別的東西,閉上眼睛聽著音樂一會兒就睡著了。
3、 播放《搖籃曲》聲音由大到小直至消失,教師指導幼兒入睡。 師:老師發(fā)現有的小朋友睜著眼睛。那樣,小仙女就不會來了。只有等小朋友都睡著了以后,小仙女才會悄悄地把美麗的七色花放在小朋友的枕頭底下。
4、 教師扮做"小仙女"將七色花放在午睡好的幼兒枕頭下。
5、 播放歡快音樂,聲音由小到大,幼兒陸陸續(xù)續(xù)起床。
6、 尋找七色花: 師:小朋友找找看,小仙女送給你七色花了嗎?(孩子們在枕頭下找到了美麗的七色花,互相觀看,歡呼,高興極了) 活動評析: 小班的孩子午睡習慣基本沒有形成,教師及時捕捉到了這一教育契機。 本次活動中,教師針對小班孩子比較天真幼稚的特點,設計了"小仙女送花"來引導孩子主動午睡。入睡前后不同音樂的運用,起到了穿針引線的作用,銜接自然,恰倒好處。孩子們在音樂中入睡和醒來,區(qū)分不同音樂的情緒,培養(yǎng)了初步欣賞音樂的能力。
活動策劃 篇5
一、活動目的
學校環(huán)境是學生賴以成長和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能,充分展示學生的個性特長,增強學生的創(chuàng)新能力,體現班級文化建設的特色,達到培養(yǎng)學生良班級文化的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時,也為了營造良好的學習氛圍。機電工程學院決定在10級展開“課室設計大賽”的評比活動,從而推動校園的文化建設。
二、活動對象:10級各班
三、活動地點:10級各班負責課室
四、比賽時間:xx年10月8日-------xx年11月5日
五、活動準備:制作班級通知單(徐方負責)、海報(李惠龍負責準備素材)、制作評分表(金立負責)
六、前期宣傳
1、 向各班發(fā)放通知單(督察部負責)
2、 在第一次生活委員會議上通知(生活部負責)
3、 海報粘貼(一個飯?zhí)靡粡、教學樓二樓南側、三樓南北側各一張)(李惠龍負責)
備注:宣傳在10月8號之前完成
七、課室美化要求
1、 墻的美化-------可以在kt板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內墻上。讓墻面成為一面會說話的鏡子。
2、 講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊,垃圾及時傾倒,天花板無蜘蛛網,燈管無積塵等。
。ńㄗh愛心箱與垃圾桶擺放在一起)
八、班級文化建設要求
1、 班徽、班旗、班級口號的設置。(須與本專業(yè)有密切的關聯并要有創(chuàng)新,有特色。班級口號體現出本班的特色與氣勢)
2、 班級文化要有特色--------可以設制有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學習園地、綠化角或文化長廊(天氣預報、當日新聞等)。
3、 建立班級博客
備注:活動時間:10月8日--------10月28日
九、評選當天各班須派人講解本班的.班徽、班旗、班級口號的涵義。
十、評分標準(100分)
1、 班級布置主題鮮明(主題內容要求思想健康、具有特色)(15分)
2、 班徽、班旗、班級口號的制作(根據各班特點選擇符合本班特色的內容。要求具有創(chuàng)新,體現出班級特色)(20分)
3、 課室設計以及班徽、班旗的設計理念講解,班級口號的涵義講解。(20分)
4、 講解者的表現(表述清楚,語言流暢,聲音洪亮,普通話標準流利。)(10分)
5、 教室整潔(講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊)(20分)
6、 班級博客的建立(5分)
7、 課室整體搭配(10分)
十一、活動評比時間
第一輪評選:10月29日(下午3點---5點)《評分員到班上評分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級口號的含義》
第二輪評選:11月5日(下午3點---4點)《評分員到班上評分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級口號》
十二、評比人員
第一次評選:機電學院律委會各部長,主席團,(評選出前12名的班級參加第二輪)
第二次評選:深圳職業(yè)技術學院各學院律委主任,08級輔導員老老師,黎良田老師(評選出獎項)
十三、獎項設置
以班級為單位,根據評比結果設立一等獎1名(獎人民幣150元,每人加3分德育分)、二等獎3名(獎人民幣100元,每人加2分德育分)、三等獎4名(獎人民幣50元,每人加1.5分德育分)、優(yōu)秀獎4名(每人加1分德育分)。
十四、資金預算
復印通知單25份(0.2*25=5元)
制作海報2份 ( x 元)
評分表50份 ( 0.1*50=5 元)
水 3箱 (3*36.00=108元)
獎狀 12面 (12*1.00=12元)
一等獎1個班級共補貼150.00元
二等獎三個班級共補貼300.00元
三等獎四個班級共補貼200.00元
氣球 4包 (4*8.00=32元)
彩帶 5圈 (5*2.00=10元)
共計:822 元
組委會成員:
總負責人:文旺成、龍淅
成員:李惠龍、金立、徐方
附則:
無理由退出本次比賽的班級扣本班所有人的德育實踐分并取消評“優(yōu)秀班級、優(yōu)秀支部”的資格。
評獎時須班上任意三名同學出席(無理由不出席的班或個人扣班級或個人德育實踐分)
附件:1.課室設計大賽宣傳單
2. 課室設計大賽評分表
策劃書:深圳職業(yè)技術學院機電工程學院 自律委員會
xx年10月5日
活動策劃 篇6
一、指導思想
為進一步增強服務意識,提升城市形象,推動學雷鋒活動常態(tài)化,市文明委研究決定,在全市窗口單位和公共場所組織開展“學雷鋒 樹新風”的主題實踐活動,F將有關事項通知如下:
二、活動主題
“學雷鋒、樹新風,爭做文明國稅人”
三、活動組織機構
根據活動要求,結合實際,成立由“一把手”為組長的學雷鋒志愿服務活動工作領導小組。
成 員:各單位(部門)主要負責人
領導小組設辦公室于人事教育股,由賴文明同志兼任辦公室主任。選派素質高、業(yè)務能力強的年輕干部組成我局的青年志愿者服務隊。
四、活動內容
1、傳承精神塑造窗口形象。組織開展“走進雷鋒精神”大討論,深化新時期傳承雷鋒精神、提高服務質量重大意義的理解和認識,倡導窗口人員做中華美德的傳承者、道德規(guī)范的實踐者、良好風尚的'創(chuàng)造者,夯實用雷鋒精神引領窗口服務的思想根基。
2、轉變作風服務發(fā)展大局。緊緊圍繞機關效能建設要求,增強服務意識,認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題,促進窗口人員滿懷熱情地開展服務,讓納稅人和群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。
3、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新提升服務效能。加強政務服務信息化建設,努力實現網上辦理、流程再造,減少人工環(huán)節(jié),提供便捷服務。大力開展陽光政務,保障納稅讓人和群眾的知情權、監(jiān)督權,實現政務服務更加規(guī)范、透明和高效。
4、規(guī)范言行開展文明服務。強化服務儀表、服務語言、服務態(tài)度、服務紀律的行為規(guī)范,牢固樹立“業(yè)務熟一點,待人親一點,語言美一點,度量大一點,理由少一點,效率高一點”的服務理念,整體提升服務窗口的對外形象。
5、“四亮”服務強化責任意識。組織窗口人員“亮黨徽”,把黨員身份亮出來,把黨員形象樹起來;“亮身份”,推行掛牌上崗,敞開身份為群眾辦事;“亮承諾”,公開承諾事項,自覺接受監(jiān)督!傲翗I(yè)績”,設置光榮榜臺,晾曬工作業(yè)績,促進窗口人員愛崗敬業(yè)、盡職盡責,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
6、立足崗位開展特色活動,成立志愿服務隊、幫幫團,廣泛開展上門服務、預約服務、代理服務、跟蹤服務,以及提供法制宣傳、政策解答、信息咨詢等志愿服務,打造“陣地+代理制+服務隊”的服務新模式,努力提高企業(yè)、基層和群眾的滿意度,確保學習雷鋒常態(tài)化、服務群眾優(yōu)質化、窗口管理嚴格化、工作程序規(guī)范化、工作機制長效化。同時,注重在平凡崗位上挖掘典型事跡,培育先進典型,打造一批過得硬、叫得響、推得開的雷鋒式服務崗、雷鋒式服務部門,激勵大家見賢思齊、人心思進、力爭上游,更好地立足本職服務發(fā)展,服務基層,服務群眾。
五、工作要求
1.加強組織領導。為確保活動開展,縣局成立了領導機構,制定工作方案,各部門要積極行動起來,明確專人負責,組織開展活動。
2.營造良好氛圍。各部門要充分運用網絡、廣播、電臺、報刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介,大力宣傳學雷鋒先進典型事跡,不斷增強學雷鋒活動的影響力,努力營造“踐行雷鋒精神、爭當先進模范”的輿論氛圍。
3.務求活動實效。為把活動開展起來、延續(xù)下去,各部門將這次活動與日常工作結合起來,制定評估細則,強化督導檢查,以塑造窗口單位和公共場所形象的突出成效統籌推進經濟發(fā)展軟環(huán)境的整體提升。
4.不斷改進創(chuàng)新。各部門要不斷賦予學雷鋒活動的新內涵、新載體、新形式,突出活動主題,形成活動特色,避免“一陣風”、防止“走過場”。年底要組織考核,進行評議,促使窗口單位學雷鋒活動制度化、常態(tài)化、具體化、大眾化。
活動策劃 篇7
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深
活動目的:通過本次活動抒發(fā)學生對老師的感激之情,表達對老師的敬愛以及美好的祝愿
活動時間:XX年9月10日
活動地點:xxxxx學校
活動內容:短信寄恩情
活動經費:20元
活動人員:所有外語系青年志愿者
活動流程:
1、前期準備
(1)創(chuàng)意部提出活動方案,并交與策劃部;
。2)策劃部完成活動申請表并交于總隊,活動審批后策劃部及時寫出策劃書并交于總隊;
(3)宣傳部出兩張海報和一張展板
2、期中安排
。1)外聯部負責收集外語系所有老師的.電話號碼
。2)文藝部構思和編輯短信內容
。3)信息部采集海報和展板的圖片并上傳于外語系青年志愿者群
3、期后總結
。1)信息部負責描寫活動現場及當天概況,并在八小時內寫出新聞稿;
。2)組織部在活動結束后寫出活動總結;
。3)志愿者召開會議并整體對此次活動進行總結,找出
成功與不足之處,以下次活動能取長補短。
活動策劃 篇8
一、活動背景:
20xx年4月22日為第42個世界地球日其活動主題為“保護地球,綠色行動”,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯·海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加,約1萬所中小學,20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。1972年全國人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環(huán)境規(guī)劃署成立,此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
二、活動目的:
提高學生的環(huán)保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發(fā)揮,以及珍惜地球資源。裝點環(huán)境,美化校園,讓大家在參與的`同時認識環(huán)保,從而更好的關注環(huán)保。
三、主辦單位:
資源學院學生科協技術協會
四、活動主題: 保護地球,綠色行動
五、活動時間: 20xx年4月22日
六、活動安排: 為迎接第四十二個“世界地球日”,資源學院學生科協技術協會(以下簡稱“科協”)組織科協成員舉辦一系列的地球日活動,活動安排如下:
七、各個活動前期準備及流程
《保護地球 綠色行動》條幅簽名活動前期準備
1、信息聯絡部19日前將主題為《保護地球 綠色行動》的條幅做好,準備好十只簽字筆
2、活動策劃部申請好活動場地(舊食堂),向校團委借好桌子
3、科技文宣部準備一個主題為《保護地球 綠色行動》的宣傳板展出
4、信息聯絡部向學院借院旗、綬帶,并在地球日活動結束后交還院里活動安排及流程
1、20日早九點活動策劃部安排部員去惠馨園搬桌子,在舊食堂前將桌椅擺放好,準備開始活動。
2、 安排科協成員向路人宣傳地球日活動,并在條幅上簽名,以表明自己支持地球日活動
3、活動進行到晚上七點,科協安排人員打掃活動場地
活動策劃 篇9
一、目的意義:
開展讀書興趣小組是全面推進小學生素質教育,提升學校辦學層次,提升小學生整體素質,培養(yǎng)學生個性特長的`一項重要舉措。本學期我們豐富學生課余生活,拓展實踐空間,讓學生有選擇的權利,讓每個學生享有成功的喜悅,真正為學生的發(fā)展服務。
二、活動內容:
本小組將進行豐富多彩的閱讀和寫作活動,利用每天下午規(guī)定時間,到閱覽室閱讀課外書,以文學作品欣賞和點評為主要內容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會,并定時開展交流活動,評選優(yōu)秀筆記,組織寫作賽事,鼓勵學生向《小學生學習報》投稿。
我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,讀書小組根據每個學生的特點選擇閱讀書籍,同時鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學會閱讀,學會分析,掌握方法,從而創(chuàng)作真正屬于自己的作品。
三、活動時間地點:
每周一至周四下午4:55——5:55在學校閱覽室活動。
四、具體事宜安排:
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周一至周三:自由閱讀適時輔導;周四開展競技活動并小結。
(二)周外
第一至第三周:閱童話故事類書籍,先自由閱讀,后集中欣賞佳作。
第四至第六周:閱名人故事類書籍,先自由閱讀,后集中欣賞佳作。
第七周至九周:閱文學故事類書籍,先自由閱讀,后集中欣賞佳作。
第十周至十五周:開展文學習作賞析活動,選舉產生本地優(yōu)秀佳作。
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