(合集)活動策劃7篇
活動策劃 篇1
一、活動目的：
(1)為提高新聞中心同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);
(2)促進同學們積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活，搭建展示同學們才藝的舞臺，體現(xiàn)我們新聞中心的特色;
(3)在大學學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
二、活動主題：
拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)
三、活動名稱：
趣味文學知識競賽
四、主辦單位：
院學生新聞中心
五、承辦單位：
新聞中心記者站
六、活動對象：
學生新聞中心全體成員
七、時間地點：
待定
八、活動形式：
為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)
九、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識;
2、中國近現(xiàn)代文學知識;
3、外國文學知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
十、比賽流程：
第一輪：
獨闖奇關(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險關(團隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團隊互選題)——選擇題，分為“古典文學”“現(xiàn)代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)
十一、比賽規(guī)則：
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的`目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
十二、獎品設置及資金預算：
決賽結果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設置：
第一名：筆記本(10元/本)三本
第二名：筆記本(5元/本)三本
第三名：筆記本(2.5元/本)三本
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本
觀眾獎：棒棒糖(若干)
活動策劃 篇2
一、活動目的：
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：“感謝師恩 訴說心聲 ”
三、活動背景：我國第xx個教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立60周年，9月10日恰逢我國第xx個教師節(jié)。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè)，在不斷的學習中，提高自身的教師素養(yǎng)和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的`人民教師。
四、活動時間：20xx年9月9—10日
五、活動地點：理科樓各辦公室
六、活動對象：信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內(nèi)容：
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
九、負責人：信息工程系學生會學習部
十、主要參與者：學生會所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動策劃 篇3
一、活動背景
春，帶著希望和溫暖，沿著冬天離開的腳步，在煙雨蒙蒙中款款地向我們走來。在這個欣欣向榮，生機勃勃的春天，當我們佇立在窗前，當我們走出宿舍的大門，當我們在教室里上課偶爾向窗外看去。處處是花團錦簇，春意盎然，散發(fā)著蓬勃的朝氣。在這校園中，我們?nèi)钥梢钥匆娔且淮贝鄙n白而沉抑的宿舍樓，拔地而起的宿舍樓，讓我們的宿舍遠離了春色。宿舍，是我們生活的小天氣，在這樣爛漫的季節(jié)里，我們總免不了有一些綠色宿舍的沖動。為此，作為綠色協(xié)會，我們開展以"廢品換花種"的活動，讓同學們以更有意義的方式完成他們的理想家園。礦泉水瓶出現(xiàn)在我們生活的每一個角落：在運動場上揮灑汗水后，一罐百事可樂能夠緩解運動帶給我們的疲勞，帶給我們爽快的感受；在我們觀看比賽的間期，給自己支持的隊伍吶喊助威，一瓶礦泉水能夠很好的滋潤已經(jīng)火辣的喉嚨。于是，有些空瓶被扔進了垃圾桶，一些留在了我們寢室，堆積如山。
二、活動目的'及意義
在不斷努力鼓勵大學生愛護現(xiàn)有的環(huán)境的同時，引領學生們創(chuàng)造綠色美好的環(huán)境，此次活動可以讓他們更加深刻地體會到美好的環(huán)境。即使是小盆景，也會有大作用。同時見證從播種到開花的歷程，體會生活的艱辛和美好。為此，將會更加積極地為環(huán)保事業(yè)作出更多貢獻，此活動的另一方面，可以收集廢品，為那些已收集廢品的同學解決廢品。也可以樹立同學的節(jié)約意識，鼓動更多同學去收集廢品，愛護環(huán)境，此活動還為創(chuàng)造綠色空間提供了條件。
三、活動時間及地點
時間： 4月6日、7日、8日
地點 ：一食堂東面通往圖書館的十字路口
四、物資所需及人員安排
物資所需
花種100包、花盆100個、泥土若干、硬紙殼若干、花種介紹五分彩打、海報兩張、橫幅一張、宣傳單五十張、張貼用品（透明膠、剪刀等）
人員安排
�。ㄒ唬┺k公室
1、桌子、海報板、凳子的租用申請
2、宣傳單的蓋章
3、活動經(jīng)費的報銷
�。ǘ⿲嵺`部
1、挖掘泥土
2、活動后期處理廢品，收廢品人的電話是：15070049009
�。ㄈ┬麄鞑�
繪制兩張主題海報
�。ㄋ模┩饴�(lián)部
盡量尋找商家贊助，負責橫幅制作和張掛，橫幅內(nèi)容為"廢品換花種，旋動春舞姿"。
（五）張貼宣傳單
負責人：羅丹丹、陳貴祥
（六）會長助理
負責活動文字及圖像記錄
五、值班安排
1、4月6日：上午9:20-13:30 辦公室
下午13:20-17:30 宣傳策劃部
2、4月7日：上午外聯(lián)部
下午根與芽
3、4月8日：上午網(wǎng)絡部
下午組織部
六、兌換標準
花種價格：1.5元/包
花盆價格：0.2元/包
易拉罐：1毛/個； 550ml礦泉水瓶：8分/個
大礦泉水瓶：1.3毛/個
十五個550ml/450ml的礦泉水瓶、或者十個大水瓶/易拉罐，就能換取一包花種子，一個小花盆，以及泥土。
七、活動經(jīng)費預算
宣傳費用：60元 （30元橫幅、16元宣傳打印、兩張海報）
花種及花盆費用：187元
總計：247元
八、活動中應注意的細節(jié)及問題
1、若遇到下雨天氣，需借傘 2、宣傳單盡量少發(fā)放，避免浪費
3、對于花種、花盆、廢品應妥善保管
4、綠協(xié)成員應對宣傳單及花種特性有一定的了解
5、廢品每天晚上由實踐部當天處理
活動策劃 篇4
【摘 要】隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們的生活水平日益提高，他們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)財富，而是更加注重精神需求。在這樣的情況下，群眾文化活動越來越受到社會大眾的關注和推崇，可以說群眾文化活動組織與策劃的好與壞，直接關系到廣大人民群眾的生活質(zhì)量。本文就是在新時期背景下，對群眾文化活動的組織與策劃策略進行探究。
【關鍵詞】新時期；群眾文化活動；組織；策劃；策略
隨著時代的進步與發(fā)展，我國人民群眾不僅生活水平有了質(zhì)的提高，其整體素質(zhì)也得到了較大的提升，人們已經(jīng)由追求溫飽的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閷裎幕淖非螅@也就促使了群眾文化活動的產(chǎn)生。群眾文化活動能夠滿足人民的精神需要，豐富其精神內(nèi)涵，并且還能夠讓群眾直接參與到活動當中來，讓他們享受幸福感和愉悅感。為了能夠在新時期背景下，將群眾文化活動的作用充分發(fā)揮出來，就必須做好群眾文化活動的組織與策劃工作。本文對此進行了分析和研究，希望提出有效的策略推進我國群眾組織文化活動的發(fā)展。
一、新時期開展群眾文化活動的重要性
�。ㄒ唬┩茝V我國民間文化，豐富人民群眾生活。在群眾文化活動中民間文化也是其重要的組成部分之一，通過群眾文化活動的組織與策劃能夠推廣我國的民間文化，讓更多的人了解民間文化的豐富內(nèi)涵，尤其是對于現(xiàn)在的青少年而言，由于受到外來思想的影響，他們的“哈韓”、“哈日”之風日益嚴重，而對于具有幾千年傳承歷史的我國民間特色文化卻不知其所以然。因此，開展群眾文化組織活動還能夠?qū)η嗌倌昶鸬浇逃饔谩?/p>
�。ǘ┐龠M我國經(jīng)濟發(fā)展，維護社會穩(wěn)定和諧。在新時期背景下，群眾文化活動的開展，不僅能夠讓文化活動的公益性質(zhì)顯現(xiàn)出來，還為我國文化市場的繁榮發(fā)展貢獻一份自己的力量。通過群眾文化活動將我國社會資源進行充分的安排與利用，促進了我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
二、新時期群眾文化活動的組織與策劃策略
�。ㄒ唬┳龊媒M織群眾文化活動的準備工作。群眾文化活動本身是一個有組織的活動方式，因此，要想讓群眾文化活動將其作用充分發(fā)揮出來就必須先做好群眾文化活動的組織準備工作。首先要成立分工明確、權責清晰的群眾文化活動組織機構，群眾文化組織結構主要由機構組委會和相關技術人員等構成，機構組委會一般由相關部門的領導所組成，相關技術人員包括策劃人員、導演、燈光師、舞美師以及后勤等工作人員組成。其次，要想保證群眾文化活動的有效開展，必須要有強有力的資金支持，所以要做好群眾文化活動的資金籌集工作。其籌集資金的方式主要有以下幾種：第一，可以尋求組織群眾文化活動的主辦單位給予資金支持；第二，可以尋找相關企業(yè)的贊助與支持；第三，可以將每次活動所獲得的收益作為下一次組織群眾文化活動的費用以及相關人員的費用；第四，尋求各方力量進行捐贈。當然，也可以使用多種渠道籌集資金來組織群眾文化活動。除此之外，在使用群眾文化組織資金的時候，必須要制作嚴格的經(jīng)費預算計劃書，以保證在群眾文化組織活動開展的過程當中最大限度地確保資金的合理使用，防止因為資金的浪費，導致群眾文化組織活動無法正常有序地開展。最后還要提前做好群眾文化活動的應急預防方案，因為在群眾文化活動的組織過程中，會受到很多因素的影響，發(fā)生一些讓人措手不及的.突發(fā)性事件，如天氣因素、現(xiàn)場環(huán)境、通信問題等等，這些都會影響到群眾文化活動的正常開展。首先工作人員在組織活動之前，應該對活動中可能出現(xiàn)的各種事件進行預測和分析。其次要根據(jù)預測和分析出的問題制作應急預防方案，避免意外事件的發(fā)生影響組織文化活動的開展。最后作為工作者必須要具有零風險的理念，將活動中可能發(fā)生的一系列問題盡早消除。
（二）善于利用地方優(yōu)勢與資源，有效開展組織文化活動。為了保證群眾組織文化活動的有效開展，作為工作人員必須要能夠善于利用當?shù)氐膬?yōu)勢與資源，組織與開展適合本地人民的群眾文化活動。首先，工作人員可以將當?shù)刈罹哂刑厣奈幕{入到群眾文化活動當中來，同時工作人員還可以利用在當?shù)氐娜嗣}資源，采納多方意見，制定具有當?shù)靥厣娜罕娢幕M織形式以及活動內(nèi)容。其次，工作人員在利用當?shù)赜行зY源時，應該堅持從群眾中來，到群眾中去這一原則，充分了解到當?shù)厝嗣袢罕妼τ谌罕娊M織文化活動的實際需求，從而制作出他們所喜聞樂見的群眾組織文化活動。最后作為工作人員，組織與策劃群眾文化活動時要具備明確的活動理念，一定要以人民的需求為組織與開展活動的出發(fā)點，然后結合當?shù)氐奶厣幕瘍?yōu)勢，開展具有正能量、符合人民價值觀念的群眾文化活動。
活動策劃 篇5
一、 活動背景、目的與意義
大學是每個新生一個新的起點，每個人都有一份屬于自己的大學夢。為活躍校園氛圍，增進各位同學之間的友誼，鍛煉各位同學的`自信心，我社將舉辦一次以“新夢想，新起航”為主題的演講比賽，展現(xiàn)大一新生的風采；調(diào)動我院大一新生的積極性，豐富校園文化生活，激發(fā)大一新新生的學習熱情，同時通過活動增強同學們的自信心。
二、 活動時間與地點
時間：20××年10月10日-20××年10月22日
地點：海選10月15日（3棟107），決賽10月22日（3棟報告廳）
三、 活動展開形式
以演講為主，圍繞“新夢想，新起航”為主題，海選參賽選手自己準備演講稿參賽；決賽參賽選手亦自備演講稿，中間穿插歌曲舞蹈等節(jié)目。
四、 活動開展
1、 活動準備階段：由文學社內(nèi)部成員設計板報和橫幅，并到各個班級宣傳
2、 活動舉辦階段：初賽時需一名主持人，評委由文學社內(nèi)部成員擔任，選出六名參賽選手進入決賽；決賽需兩名支持人，評委由各系輔導員及各個協(xié)會的會長擔任
3、 活動后續(xù)階段：選出前三名得獎者，并由老師頒發(fā)榮譽證書，活動最后由文學社社長總結此次活動；會場紀律、衛(wèi)生由文學社成員負責
五、 活動人員安排
編輯部、演講部：負責確定參賽人員名單
組織部：負責場地的申請及安排
宣傳部：負責宣傳板的制作
策劃部：活動前的策劃
紀檢部：維持會場紀律
主持部、外聯(lián)部：主持活動、特邀嘉賓
財務部：購買活動所需物品
六、 活動經(jīng)費預算
1、宣傳橫幅
2、海報
3、邀請卡，彩帶、氣球等4、選手獎品
5、飲用水
合計 約120元
七、 決賽注意事項：
1、 每位演講者的時間必須控制在5分鐘以內(nèi)；
2、 演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評委在前二位演講結束時統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分；
3、 參賽人員要準時到場，超時未到視為棄權；
4、 原則上脫稿演講，若不脫稿，內(nèi)容分扣2分；
5、 演講比賽活動評分對選手演講的內(nèi)容、語言表達、會場效果、形象風度、綜合印象五部分進行評分，滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分。
活動策劃 篇6
河南商業(yè)高等專科學校心理健康協(xié)會舉辦的“真心時刻之三屆同堂”活動策劃書：
一． 活動背景
時光飛逝，眨眼間，開學后便已過去三個月的時間。這段時間里，我協(xié)會積極開展活動，促進大家間的交流，豐富大家業(yè)余時間，讓大家在參加活動的同時得到鍛煉。協(xié)會現(xiàn)正處于積極向上的發(fā)展狀態(tài)。然而此時此刻，我們卻被告知我們最親近的家人即將要離開我們，大三的學長、學姐及兩年制的同輩正要進行畢業(yè)考試。對此，我們都十分的不舍，但又不得不接受這種別離。
在此背景下，我們打算給即將離開的親人以最后的禮物，為他們舉辦“真心時刻之三屆同堂”活動，盡我們有限的力量給他們的大學增加點美好的回憶。
二．活動目的
1.本次活動集中了心協(xié)08屆、09屆及10屆的成員，
集協(xié)會三屆成員送別即將離開學校的親人，為他們最后的大學生活添上些美好回憶。
2.活動的籌備及舉辦均讓大一會員積極參與，鍛煉他
們的辦事能力及施展個人才藝。
3.加深協(xié)會內(nèi)部交流，促進各成員間友誼，增強協(xié)會的凝聚力。
4.溝通大一成員與大三成員進行交流，讓大一成員得到學長學姐的忠告，能更清晰的`規(guī)劃自己的大學生活。
三．活動主題：真心時刻之三屆同堂
四．活動時間：12月3日19：00（本周五）
五．活動地點：a403（暫定）
六．活動安排
1.策劃部策劃本次“真心時刻之三屆同堂”活動；
2.提前一周召開執(zhí)委會，根據(jù)策劃書分配各部工作；
3.俱樂部負責在會員中挖掘節(jié)目，并準備手語表演；
4.宣傳部負責本次活動的宣傳工作；
5.組織部負責布置教室及維持活動現(xiàn)場秩序；
6.秘書處負責人員簽到，及記錄請假人員。
七．活動流程
1.以手語《傳奇》表演拉開活動的帷幕，表演者由大一會員中選拔。
2.主持人致開場白，并引入節(jié)目，開始演出，展示不同風采。
3.表演中穿插心理游戲，增強活動的參與性，活躍現(xiàn)場氣氛。
4.分組進行談心，每組均由08、09、10級成員組成，分享彼此感受，促進感情。
5.由大一的成員對大三的成員致祝福語，并送精心禮物。
6.全體成員做手語《相親相愛一家人》結束本次活動。
7.拍照作為留念。
八．活動開銷（預計）
氣球 3袋 21元
彩帶 10元
打印費 4元
卡紙 10元
宣紙 10元
游戲道具 19元
共計 73元
心理健康協(xié)會
二0xx年十一月三十日
活動策劃 篇7
一、活動背景及目的
為鍛煉我院學生的教師實踐能力，豐富同學們的課余生活，全面反映學生現(xiàn)狀和學生心聲，加深同學們對課堂教學的認識和理解，學習部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學們走上講臺，從一位聽眾換位成為一位老師，從多角度體會課堂教學，展示同學們的風采。通過這次相當于角色互換的模擬授課活動，促進師生之間的交流溝通，確保師生關系融洽、校園氛圍清新祥和，提高同學們的授課能力。
Ps：本次比賽對科目無特殊限制，故內(nèi)容涉及面廣，既可以是學校規(guī)定課程，如大學英語、高數(shù)等等，又可以選擇某一話題進行授課，譬如奇人異事、熱門話題等，除此之外，吉他，詩歌欣賞等各類皆可，可以充分發(fā)揮參與者的主動性和創(chuàng)造力。
二、活動對象
本次比賽面向信工學院全體在校學生。
三、活動準備
�。�1）、提前申請活動教室（決賽時有多媒體），并聯(lián)系好嘉賓評委（部長，前比賽冠軍，優(yōu)秀師范生或教師）。
�。�2）、給各班負責人開會，公布初賽比賽要求，聲明活動宗旨及比賽益處，通知比賽地點。
�。�3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
�。�4）、聯(lián)系文藝部提供主持人1名（推薦趙俊杰）和音響設備。
（5）、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名。
�。�6）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場拍照或錄像。
四、活動內(nèi)容策劃
初賽：
初賽采取板書模擬授課的形式。
流程：
1、主持人介紹比賽目的，介紹評委嘉賓。
2、選手按事先抽簽的順序依次出場，每位選手上臺后先進行簡單自我介紹，然后進行板書授課，內(nèi)容不局限于所學科目，也可涉及課外知識。每位選手的授課時間限定為5分鐘。
3、評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分，采用平均分計分法。每10人一組點評選手表現(xiàn)。（最后根據(jù)報名人數(shù)決定）
4、根據(jù)選手分數(shù)，選出10人進入決賽。并在預賽后給進入決賽的'選手開個會。說一下決賽的注意事項。
決賽：
決賽采用ppt課件授課的形式。
流程：
1、在比賽之前播放宣傳視頻
2、主持人介紹比賽目的，介紹評委嘉賓，宣布比賽正式開始。此處建議添加一個環(huán)節(jié)：讓評委或者學習部成員（可戲稱作0號選手）以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發(fā)展及意義。
比賽環(huán)節(jié)，出場順序事先抽簽決定。
第一環(huán)節(jié)：
自我介紹。每個人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的風采。
第二環(huán)節(jié)：
模擬授課。
1、每名選手上臺按課件進行10分鐘授課，內(nèi)容自選，科目不限
2、選手授課結束后，評委依次點評選手優(yōu)缺點。
3、根據(jù)評委打分，最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，也可評出最佳臺風獎 最佳內(nèi)容創(chuàng)新獎 最佳人氣獎 等（根據(jù)各個選手的鮮明特征定）。主持人宣布比賽結果，嘉賓為獲獎選手頒發(fā)獎狀。
4、主持人宣布比賽結束。
注意事項：
1、提醒選手注意“授課”不是“演講”，防止選手準備出現(xiàn)偏差。
2、選手課件需要事先在比賽當天所用電腦上試運行，以防止因所用軟件版本不同導致課件無法播放，注意PPT的兼容問題。
3、提醒選手，授課時控制好時間（初賽自我介紹加授課總共5分鐘，決賽總共10分鐘）
4、提前準備好獎品
5、比賽時，安排選手坐在選手區(qū)，避免活動現(xiàn)場太亂。
應急預案：
1、維持好現(xiàn)場秩序，力讓觀眾保持安靜、進退場安靜快速。
2、要設置專門人員負責突發(fā)狀況的處理，做好應急措施和維序工作。
3、每個活動環(huán)節(jié)如有時間和比賽方式有更改，再做另行通知。
4、安排專人及時核對嘉賓及其評委的出席情況，如有變動，隨時調(diào)整。
附 評分標準：
內(nèi)容講解(40%)
�。�1）、教學目標明確,無低級錯誤，教學過程脫稿（10%）
�。�2）、內(nèi)容的深度，廣度得當，有知識點的引申（10%）
�。�3）、課堂駕馭能力，與學生互動，調(diào)動學生的積極性，講解例題有無分析（10%）
�。�4）、重點突出，難點分散，知識點銜接連貫（10%）
教學語言（15%）
�。�1）、語言清晰易懂，流暢，無科學性錯誤（5%）
�。�2）、普通話水平，肢體語言的應用恰當（5%）
�。�3）、有獨特的教學方式，將復雜的深奧的問題淺顯化，用生活中的例子來解釋書本上的知識點（5%）
板書板畫（或PPT制作水平）（30%）
�。�1）、板書板畫（或PPT）準確規(guī)范，具有示范性（10%）
�。�2）、重點突出，安排合理，具有啟發(fā)性（10%）
�。�3）、形式多樣，布局得當，具有審美性（10%）
教學程序（10%）
（1）、創(chuàng)境導入有效、課堂氛圍活躍（5%）
�。�2）、教學環(huán)節(jié)安排合理時間分配和掌握得當，教學過程完整（主要是知識點的總結）（5%）
儀表形象（5%）
服飾自然得體,,舉止從容大方、具有親和力和感染力（5%）
【活動策劃】相關文章：
[經(jīng)典]活動策劃07-18
活動策劃【精選】09-05
活動策劃（經(jīng)典）06-10
(經(jīng)典)活動策劃02-25
【經(jīng)典】活動策劃04-23
【精選】活動策劃02-10
活動策劃07-22
（精選）活動策劃07-30
（經(jīng)典）活動策劃03-13
活動策劃（精選）03-23