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幼兒園父親節(jié)主題活動策劃
幼兒園父親節(jié)主題活動策劃1
活動目的：
·讓同學(xué)們了解父親的辛苦。
·告訴同學(xué)們要多為家長著想，盡可能做好自己的事讓父母親寬心。
活動過程：
一、主持人宣布班會開始
本次的主持人是：xx(主持人a)、xx(主持人b)
主持人合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我宣布《爸爸，我想對您說》六年三主題班會現(xiàn)在開始。
二、談可以為爸爸做些事
主持人a：大家請看一組圖片!
主持人b：這是爸爸的銀發(fā)。
主持人b：這是爸爸教我騎單車。
主持人b：這是爸爸教我拼玩具。
主持人b：這是爸爸教我識字。
主持人a：爸爸為我們做了那么多，大家在生活中能為爸爸做些什么呢?
同學(xué)1：可以為父母洗洗腳。
同學(xué)2：做好自己的事，不給家長添麻煩。
同學(xué)3：適當幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)。
三、制作賀卡表心意
主持人a：請大家拿出準備好的彩紙，小組合作制作有關(guān)爸爸關(guān)愛我們的賀卡。
主持人a：哪個小組想上來展示自己的作品?
小組：我們做的是爸爸拉著我的手一起走，代表爸爸很愛我們。
四、舞蹈《爸爸，我想對您說》
主持人a：下面請欣賞舞蹈《爸爸，我想對您說》。
(表演者：xxx、xx)
五、誦讀美文感恩父親
主持人b：這是一篇感恩父親的美文，誰能飽含深情讀一讀。
同學(xué)甲：爸爸，我想對您說聲謝謝!為的是感謝您的養(yǎng)育之恩，我還要道一聲，您辛苦了，為的是感謝您為了我奔波勞累。爸爸，您視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在您的呵護下健康歡樂的成長。
同學(xué)乙：爸爸，我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發(fā)點，就這么的單純。爸爸，我真的想對您說聲對不起!因為我有時會誤解，您付出了汗水，可是，現(xiàn)在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。爸爸，雖然我不會永遠的.得到第一，但是我知道我是您的唯一。雖然您普普通通，但您的愛是獨一無二的的。雖然我有時候不理解您，但是我會努力的克制。
沒有無私的，自我犧牲的父愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。
同學(xué)�。�
F-face(直面),父親用自己的行動教會我：要勇敢面對生活中的挫折;
A-against(抗爭),父親的言行告訴我：要勇于抗爭,不要被困難嚇倒,做生活的主宰;
T-tear(眼淚),在我悲傷時,父親輕輕抹去我的淚水,給我前進的勇氣和力量;
H-health(健康),父親給了我一個健康的體魄,使我感受到生命的美好;
E-effort(付出),父親不求回報的付出給了我的安定的生活，讓我的人生充滿了陽光;
R-road(道路),父親為我鋪設(shè)了前半程的道路,給我力量和勇氣，告訴我后半程的路需要我自己走完。
六、結(jié)束語
主持人(合)：我們在此代表所有孩子對父母說一聲:爸爸媽媽，您辛苦了!放心吧!我們不會讓你們失望的!
幼兒園父親節(jié)主題活動策劃2
【活動目標】
1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。
3.欣賞散文詩，增進父子間的親情。
【活動準備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。
【活動過程】
1.通過提問引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的.?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。
幼兒園父親節(jié)主題活動策劃3
一、信息活動
父親節(jié)的小精靈
二、活動目標
父親節(jié)快到了，幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討。
三、活動準備
1、為幼兒準備各種顏色的'彩色紙
2、記號筆若干
四、活動過程
1、教師提出活動主題
教師、父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢?
2、幼兒分組商討采訪主題
效果分析、對于父親節(jié)的話題，孩子的想法真是太多了。
幼兒園父親節(jié)主題活動策劃4
六月——“親子---父親節(jié)”
一.歡迎歌，拍手—跺腳丫
二、趣味家庭運動會-----賽跑;兩人三足
附加環(huán)節(jié)：鼓勵爸爸和寶寶一起做“毛毛蟲”的游戲，增進親子，尤其是父子父女情感交流
二、親子游戲環(huán)節(jié)
1、bus------轉(zhuǎn)動手臂，揮動小手
2、house---降落傘做的小房子
3、head---身體部位的感知律動
4、londonbridge-----捕小魚
三、變廢為寶手工環(huán)節(jié)
1、用紙芯及氣球制作shaker—小樂器
2、拿著工藝品隨著音樂做律動
四、再見活動----圍成圓圈，邊走邊唱----最后讓爸爸們圍到圓圈里面，寶寶們一起轉(zhuǎn)圈唱歌。
幼兒園父親節(jié)主題活動策劃三
設(shè)計思路
父親的角色在孩子的.成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。
活動準備
袋鼠跳袋6個、皮球四個輪胎兩個幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶
場地，院子里
活動過程
1、送給爸爸禮物
2、親親爸爸說說悄悄話
親子游戲：
1、親子接力賽。
游戲方法：每個爸爸背著自己的寶貝，全班分成兩組。跑到終點繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑，先完者為勝。
2、袋鼠跳
六個幼兒一組，爸爸在對面等待。跳到終點的幼兒爸爸背著跑回起點，點到者為勝。
3、頂球走
游戲方法：幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點。
4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》
4、全體合影
5、活動結(jié)束
幼兒園父親節(jié)主題活動策劃5
一、設(shè)計思考：
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動時間：
父親節(jié)前一周
三、主題目標：
1、讓幼兒知道6月的第x個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案：
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。這樣，孩子們可以通過照片展覽的形式，了解爸爸的成長與變化，感受到時間的流轉(zhuǎn)和父愛的延續(xù)。
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑�。比如：倒水、拿報、洗腳等。通過這些小小的幫助，孩子們可以體會到自己的成長和進步，同時也能讓爸爸感受到孩子們的`關(guān)愛和尊重。
3、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。通過這些活動，孩子們可以更深入地了解爸爸的辛勤付出和父愛的偉大，同時也可以通過表達自己對爸爸的感激和贊美，增進父子、父女間的情感。
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。通過這些親子活動，爸爸們可以更加了解孩子們的興趣和喜好，同時也可以與孩子們一起參與其中，共同創(chuàng)造美好的回憶。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。這樣，孩子們可以通過自己的努力和創(chuàng)意，制作出獨一無二的禮物，表達自己對爸爸的深深的感激之情。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！
幼兒園父親節(jié)主題活動策劃6
活動目標：
父親節(jié)即將到來，我們希望幼兒能夠自發(fā)組成小組并選擇某個主題進行商討。通過參與活動，他們能夠感受到節(jié)日的快樂，并且簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙，讓他們可以使用這些紙張來制作采訪筆記和海報。
2、準備足夠的記號筆，以便幼兒可以在彩色紙上寫下自己的想法和觀察結(jié)果。
活動過程：
1、教師提出活動主題：
教師：父親節(jié)快到了，作為小記者，你有什么打算呢？
2、幼兒分組商討采訪主題
效果分析：對于父親節(jié)的'話題，孩子的想法真是太多了。在商討中，他們提出了許多有趣的采訪主題：
1、采訪爸爸，了解爸爸的有關(guān)信息。
2、采訪爺爺奶奶，了解爸爸小時候的信息。
3、采訪整個大班的爸爸，統(tǒng)計出爸爸“打呼�！钡挠嘘P(guān)情況。
4、采訪媽媽，了解媽媽眼中的爸爸。
5、采訪爸爸的工作，并進行統(tǒng)計。
6、采訪小朋友，了解小朋友眼中的爸爸。
7、了解父親節(jié)，孩子想送給爸爸的禮物。
8、收集爸爸的照片，并舉行“爸爸照片展”。
9、比帥（把爸爸小時候的照片和小朋友比比，看誰帥）。
接著，孩子開始自由組合，分組并選擇一個自己喜歡的話題，而后，小記者們開始行動了。他們用記號筆在彩色紙上記錄采訪的內(nèi)容，還制作了精美的海報來展示他們的調(diào)查結(jié)果。在整個活動過程中，孩子們充滿了激情和創(chuàng)意，他們互相幫助，共同完成了各自的任務(wù)。
活動結(jié)束后，小記者們將匯報他們的調(diào)查結(jié)果。每個小組都會有機會向全班同學(xué)介紹自己的采訪主題和發(fā)現(xiàn)。通過這個活動，孩子們不僅提高了表達能力和團隊合作能力，還加深了對父親節(jié)的理解和感受。他們對爸爸們的了解更加深入，也更加懂得如何向爸爸們表達感激和愛意。
最后，我們將組織一個“父親節(jié)特別節(jié)目”，讓孩子們有機會展示他們的作品和表演才藝。這將是一個難忘的父親節(jié)慶祝活動，孩子們將在歡聲笑語中度過一個愉快而有意義的時刻。
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