活動(dòng)策劃常用[3篇]
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題:為慶祝中國(guó)的四大節(jié)日之一的“端午節(jié)”,弘揚(yáng)中華民族民俗文化,傳承中華民族傳統(tǒng)文化,強(qiáng)化大學(xué)生民俗文化意識(shí),增強(qiáng)中華民族兒女民族自尊心、自信心、自豪感;為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示、娛樂的平臺(tái)!服務(wù)學(xué)生、學(xué)院的發(fā)展!
活動(dòng)目的:引導(dǎo)全校學(xué)生深入的去了解端午節(jié),用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,將傳統(tǒng)民俗更好地傳承下去!同時(shí),端午節(jié)也不失為一個(gè)與人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),趁此可以人與人增進(jìn)感情。
活動(dòng)意義:通過關(guān)于端午節(jié)知識(shí)的搶答,增進(jìn)學(xué)生對(duì)民族民俗文化的了解;同時(shí)通過花樣吃粽子,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神、增進(jìn)友誼;增加贊助商的信用度、知名度,更好地提升本單位在湘南學(xué)院的影響力,加大品牌的市場(chǎng)潛力!
活動(dòng)主辦方:湘南學(xué)院民俗傳承社
活動(dòng)時(shí)間:6月16日
活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)
活動(dòng)贊助商:聯(lián)通公司
活動(dòng)流程:
一、初賽:關(guān)于端午節(jié)的民俗知識(shí)搶答
由主持人出20道題(題目絕對(duì)密封),前20組進(jìn)入復(fù)賽,未進(jìn)圍的均獲粽子一個(gè)。
二、復(fù)賽:花樣吃粽子
規(guī)則:由其中一個(gè)組員將粽子舉起,必須過對(duì)方的'眼睛,在主持人宣布開始后,另一組員開始吃粽子,時(shí)間為5分鐘。
在這一輪評(píng)出最佳默契獎(jiǎng)一組(獲得獎(jiǎng)品一份,但不進(jìn)入下一輪)、速度最快的前10組進(jìn)入下一輪吃粽子決賽
三、決賽:質(zhì)量和數(shù)量(又好又快)決戰(zhàn)吃粽子
規(guī)則:當(dāng)主持人宣布開始后,一個(gè)組員剝粽子,一個(gè)組員吃粽子,看哪組剝的粽子“質(zhì)量”最好、吃的數(shù)量越多。根據(jù)各組的質(zhì)量與數(shù)量的綜合成績(jī),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名(獲得獎(jiǎng)品、證書等)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(共計(jì):1850元)
1、宣傳費(fèi)用:海報(bào)、宣傳單、紙筆、橫幅、打印復(fù)印紙等約800元
2、獎(jiǎng)品及證書約1000元
3、嘉賓、工作人員用水約50元
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題:
伸出一雙手,表達(dá)一份愛
活動(dòng)目的:
1. 通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們了解孤兒們的生活,了解這個(gè)世界上還有許多人需要我們的關(guān)懷,也希望借此機(jī)會(huì)讓大家更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
2. 培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力。
3. 增強(qiáng)全院的凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間:
10月30- 12月2日
活動(dòng)對(duì)象:
國(guó)際教育學(xué)院全體同學(xué)及全校的熱心同學(xué)
策劃主辦單位:
國(guó)際教育學(xué)院生活部
活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:
1. 聯(lián)系孤兒院----南京社會(huì)兒童福利院,確定圍巾數(shù)目及大小----大概在80條左右。
2. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備。外聯(lián)部拉得的`贊助主要來源,學(xué)院支持資助。
3. 宣傳部分。全校范圍內(nèi)宣傳此次活動(dòng),向全校同學(xué)目圍巾及物品,到時(shí)代為轉(zhuǎn)達(dá)。
4. 此次活動(dòng)的圍巾基本都由同學(xué)們親手織成,根據(jù)所需圍巾的多少再進(jìn)行分配。
活動(dòng)流程
1. 購(gòu)買毛線后將全院愿意參與制圍巾的同學(xué)集中起來,進(jìn)行集體培訓(xùn),爭(zhēng)取在兩個(gè)星期的時(shí)間里織完所有圍巾。(鼓勵(lì)所有女生全部參加)
2. 因?yàn)榭紤]到福利院孩子很多,所以在捐圍巾的同時(shí)組織全院同學(xué)捐物捐款,大家可以把一些較新的東西捐出來,比如衣服、書籍、生活用品等,實(shí)用最好。
3. 學(xué)校里的其他同學(xué)有意捐贈(zèng)的話,可以在指定時(shí)間內(nèi)將東西送到指定地點(diǎn)。
4. 每個(gè)班派出一名同學(xué)作為代表,其他同學(xué)也可去生活部報(bào)名(只有9個(gè)名額)。這15名同學(xué)將作為代表于12月2日親自把所有東西送至福利院。
活動(dòng)策劃 篇3
。ㄒ唬┬〗M名稱:快樂驛站/心靈手巧吧
。ǘ├砟/理論
1.理念:(即組織本次活動(dòng)的背景和原因)
2.理論:
團(tuán)體動(dòng)力學(xué):每個(gè)團(tuán)體都具有多方面的影響力,小組組員借助于團(tuán)體的影響和其他組員的影響達(dá)成自己的改變.
經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法:又稱體驗(yàn)學(xué)習(xí),通過組員自愿參與一系列活動(dòng),是他們?cè)诨顒?dòng)的快樂體驗(yàn)中獲得知識(shí)和感悟,獲得經(jīng)驗(yàn),并將這些知識(shí)和感悟及經(jīng)驗(yàn)用于生活及工作、學(xué)習(xí).這是目前國(guó)際比較流行的學(xué)習(xí)方法.
優(yōu)勢(shì)視角:每個(gè)人都有自己的資源和優(yōu)勢(shì),社工應(yīng)協(xié)助他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘.
。ㄈ┬〗M目的
1.通過向大家講授手工藝活的`技巧和方法,使老師們能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的方法應(yīng)用到日常教學(xué)中,豐富孩子們的生活.拓展孩子們的思維,開發(fā)智力.
2.旨在通過本次小組活動(dòng)培養(yǎng)大家的團(tuán)體合作能力.老師在教學(xué)中可以將學(xué)到的內(nèi)容豐富到孩子們的日常生活中,在他們的日常生活中培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作能力.
(四)活動(dòng)內(nèi)容
。1)小組性質(zhì):支持小組與學(xué)習(xí)小組
(2)工作對(duì)象及人數(shù):
。3)小組周期:
。4)聚會(huì)次數(shù):6次
。5)活動(dòng)地點(diǎn):
。ㄎ澹┱心技靶麄
1.通過張貼海報(bào)的形式,成員自愿報(bào)名參加.
2.通過相關(guān)工作人員的推薦.社工可以向相關(guān)人員詢問院內(nèi)心靈手巧的老師,之后社工登門招募.
3.發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁(yè).
4.社工到宿舍宣傳招募.
。┥绻さ慕巧:在前期階段社工扮演的是領(lǐng)導(dǎo)者和決策者(是小組的起始者和推動(dòng)者,小組工作的執(zhí)行者,聚會(huì)過程的觀察者和反饋者).到轉(zhuǎn)換階段,扮演的角色發(fā)生變化,是小組的協(xié)助者和引導(dǎo)者.在處理沖突過程中還是調(diào)解者和支持者.
。ㄆ撸┧枞肆百Y源:社工一名社工助理一名組員若干工具(xx)
。ò耍┚唧w活動(dòng)安排
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