(熱門(mén))活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題：
流逝的青春
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)心理電影賞析活動(dòng)，在全校學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的'氛圍，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx-4-20
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
貴州大學(xué)心理健康咨詢(xún)中心
六、活動(dòng)內(nèi)容
組織觀看心理電影，探討心理健康問(wèn)題，引導(dǎo)同學(xué)深入思考。
七、活動(dòng)開(kāi)展
一活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1·主要依靠海報(bào)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2·派2名工作人員買(mǎi)所需的禮品。
3·確定主持人及會(huì)場(chǎng)的布置安排。
二活動(dòng)舉辦階段
1、 主持人開(kāi)場(chǎng)白。
2、 開(kāi)始電影賞析。
3、 在觀看的過(guò)程中讓同學(xué)們談自己的感受。
三活動(dòng)后續(xù)階段
對(duì)會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生進(jìn)行清理及對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
瓜子：20元 禮品：20
共計(jì)：40元
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)目的
為響應(yīng)我�！盀閷W(xué)生成功奠定基礎(chǔ)，為地方發(fā)展提供支撐”的“二為”辦學(xué)理念，踐行 “三心四能”培養(yǎng)創(chuàng)新復(fù)合人才的目標(biāo)，展現(xiàn)教育科學(xué)學(xué)院師范專(zhuān)業(yè)特色，使同學(xué)對(duì)漢語(yǔ)以及普通話學(xué)習(xí)的重要性有更為深刻的.認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)主題
千回百轉(zhuǎn)，相思成語(yǔ)
三、主辦單位：宜賓學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位：教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象
宜賓學(xué)院全院所有學(xué)生
五、活動(dòng)報(bào)名
各二級(jí)學(xué)院填寫(xiě)統(tǒng)一報(bào)名表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（20xx年11月14日之前）交到教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生工作辦公室。
六、活動(dòng)流程
準(zhǔn)備階段：
（1）宣傳動(dòng)員：由二級(jí)學(xué)院宣傳委員動(dòng)員各院系同學(xué)積極參加 （2）板報(bào)宣傳（由院宣傳部負(fù)責(zé)）：各院系參賽人員以個(gè)人為單位報(bào)名參加。
七、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：初賽11月14日（周五）中午12:40 決賽20xx年11月21日（周五）晚19:00 地點(diǎn)：初賽決賽都在一教202。
1、 比賽規(guī)則 一． 初賽規(guī)則：筆試 二． 決賽規(guī)則：
1. 選手于比賽開(kāi)始前抽取對(duì)應(yīng)號(hào)碼
2. 第1輪限定拼詞規(guī)則：每個(gè)選手會(huì)拿到一個(gè)限定詞（比如虎，馬等動(dòng)物，或者數(shù)字），選手需要在三十秒的時(shí)間內(nèi)快速說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ)，每個(gè)成語(yǔ)兩分。注：顛倒無(wú)效，如千山萬(wàn)水和萬(wàn)水千山只能算一個(gè)。
3. 第2輪關(guān)鍵詞猜詞規(guī)則：本輪每次對(duì)抗前需要通過(guò)抽簽決定兩名上場(chǎng)選手，選手需要背對(duì)屏幕，猜測(cè)同一個(gè)成語(yǔ)，由主持人對(duì)此進(jìn)行描述，描述為一個(gè)詞語(yǔ)，描述最多五次，先猜出詞語(yǔ)者得五分。每次對(duì)抗共五題。
4. 第3輪你比我猜：按照選手序號(hào)，每位選手在剩余選手中選擇一名與自己搭檔，一個(gè)擔(dān)當(dāng)猜詞者，一個(gè)擔(dān)當(dāng)比劃者，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜成語(yǔ)。猜對(duì)一個(gè)得五分。本輪結(jié)束后，將淘汰九名選手，只有六名選手進(jìn)入下一輪。5. 觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)
6. 第四輪極限競(jìng)速：六名選手每人有一個(gè)搶答器，大屏幕會(huì)放出成語(yǔ)相關(guān)題型，可能是圖片題，可能是描述解釋?zhuān)饘?duì)加十分，打錯(cuò)不扣分，每題連續(xù)搶答三次無(wú)正確答案，則由主持人公布答案并進(jìn)入下一題。
7. 本次比賽按照累計(jì)分?jǐn)?shù)排名。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)九名 九、聯(lián)系方式。
林昊：18005760577 李雪梅：18380807209
共青團(tuán)宜賓學(xué)院委員會(huì) 共青團(tuán)教師教育學(xué)院總支部委員20xx年10月21日。
附：報(bào)名表
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年上學(xué)期
二、主要形式：文化建設(shè)、征文比賽等
三、教育內(nèi)容：新生教育第三階段的主要任務(wù)是，在新生基本完成了角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)了大學(xué)生活的基礎(chǔ)上，以寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)集體主義教育；加強(qiáng)新生戀愛(ài)觀教育；組織開(kāi)展“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競(jìng)賽和“我的大學(xué)、我的`未來(lái)”主題征文比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
（一）寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)以寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)集體主義教育，增強(qiáng)學(xué)生集體凝聚力和群體認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生力爭(zhēng)上游、共同發(fā)展的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、文化塑人。
各學(xué)院可利用一個(gè)學(xué)期左右的時(shí)間，根據(jù)這一目標(biāo)開(kāi)展具有學(xué)院特色、有創(chuàng)新、有實(shí)效的活動(dòng)，提升新生教育的全面性、深入性。
（二）新生戀愛(ài)觀教育戀愛(ài)是新生面對(duì)的一個(gè)敏感的話題，各學(xué)院可通過(guò)講座、座談、個(gè)別談心等方式，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)是第一天職的意識(shí)，明白大學(xué)是人生成功的基石；教會(huì)學(xué)生在戀愛(ài)中愛(ài)護(hù)自己，才能發(fā)展自己；要培養(yǎng)學(xué)生迎接愛(ài)、拒絕愛(ài)、升華愛(ài)的能力；引導(dǎo)學(xué)生理性地去愛(ài)、道德地去愛(ài)。
（三）“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競(jìng)賽策劃書(shū)
時(shí)間：20xx年3月-4月
要求：1、該設(shè)計(jì)必須原創(chuàng)，不得抄襲；
2、內(nèi)容完整，扼要充實(shí)，不浮夸；
3、切合自身實(shí)際，充分張揚(yáng)個(gè)性；
4、目標(biāo)和計(jì)劃要具體翔實(shí)；
5、對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、就業(yè)趨勢(shì)、目標(biāo)崗位等要有調(diào)查研究，對(duì)走上社會(huì)后的努力方向有較為清晰的考慮。
注意事項(xiàng)：
1、各學(xué)院對(duì)新生進(jìn)行動(dòng)員，自行組織初賽，評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，統(tǒng)一用a4紙打印，于 20xx年4月15日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室，并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。
2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件10篇以上。
3、學(xué)生工作處將組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。
（四）主題征文比賽
主題：我的大學(xué)，我的未來(lái)
時(shí)間：20xx年4月
要求：1、緊扣主題，抒寫(xiě)進(jìn)入大學(xué)來(lái)的生活經(jīng)歷，或者描述想象中的大學(xué)生活，也可以規(guī)劃未來(lái)的藍(lán)圖；
2、題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字以上。
注意事項(xiàng)：
1、各學(xué)院自行組織初賽，評(píng)選出優(yōu)秀稿件，統(tǒng)一用a4紙打印，于20xx年4月20日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室，并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱 。
2、各學(xué)院原則上至少送交優(yōu)秀稿件15篇以上，逾期未交者視為棄權(quán)。
3、學(xué)生工作處將組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
支持環(huán)保事業(yè) 做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
二、活動(dòng)目的：
大學(xué)階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫�，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書(shū)本知識(shí)，更應(yīng)投身社會(huì)實(shí)踐，組織青年志愿者，積極參加社會(huì)服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛(ài)，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的`呼聲。
作為大學(xué)生，作為青年志愿者，我們更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，做好帶頭作用，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
三、活動(dòng)宗旨：
奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月9日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
自貢西山公園
六、活動(dòng)參加人員：
語(yǔ)文教育xx級(jí)2班青年志愿者
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1)團(tuán)支部召開(kāi)會(huì)議討論活動(dòng)時(shí)間，明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)輿論導(dǎo)向
)團(tuán)支部討論協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節(jié)
3)團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配
1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程
2.由學(xué)習(xí)委員收集本次活動(dòng)需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印
3.由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理
4.由宣傳委員撰寫(xiě)宣傳資料
5.由組織委員確定時(shí)間和人員的通知安排
6.由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)協(xié)調(diào)安排整個(gè)活動(dòng)
4)活動(dòng)形式是問(wèn)卷調(diào)查
5 )取得學(xué)校認(rèn)可，并開(kāi)出本次活動(dòng)許可證明
6)安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等
九、活動(dòng)流程：
1)出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)志愿者人數(shù)，交代細(xì)節(jié)
2)到達(dá)地點(diǎn)后，由班長(zhǎng)交代大家細(xì)節(jié)問(wèn)題
3)簡(jiǎn)短的交代結(jié)束后，志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動(dòng)
4)工作人員全程跟蹤攝影
5)活動(dòng)結(jié)束之前，請(qǐng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)社工部的代表講話
6)活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校
十、活動(dòng)備注：
要求志愿者在活動(dòng)中注意安全問(wèn)題，活動(dòng)期間志愿者不得自行到處閑逛
十一、活動(dòng)意義：
環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也要向全社會(huì)昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類(lèi)文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深入其中，帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人，在這些社會(huì)活動(dòng)中，我們要去看出社會(huì)需要什么，我們能給社會(huì)什么，我們?cè)撟鍪裁�，我們還能做什么。與此同時(shí)，哪些是前車(chē)之鑒，哪些是值得效仿的經(jīng)驗(yàn)和自我激勵(lì)的，把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
活動(dòng)策劃 篇5
絲絲清涼的秋風(fēng)，攜著姿多彩的女生節(jié)的味道，我們系即將迎來(lái)第八屆女生節(jié)，我們充滿激情及熱切期待來(lái)準(zhǔn)備著，策劃著。
每年11月11日，是我們系以“秀伊人風(fēng)采”為主題的傳統(tǒng)節(jié)日——女生節(jié)，它以增進(jìn)學(xué)生之間的交流為宗旨，以培養(yǎng)同學(xué)之間的情誼為和增強(qiáng)我系的團(tuán)結(jié)力量為目的，充分的展示自己的才華和魅力。
女生節(jié)是以文娛晚會(huì)活動(dòng)為主要形式舉行，以“伊人風(fēng)采魅力秀”照片展為輔，以我系女生為主角，為女生們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，進(jìn)而從各個(gè)方面增強(qiáng)女生的自信心，提高自身綜合素質(zhì)，培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的`精神，同時(shí)培養(yǎng)全系學(xué)生共同合作的精神。
我系的女生節(jié)不斷創(chuàng)新，努力突破，逐屆傳承下去，展現(xiàn)女生獨(dú)特的風(fēng)采，并以此豐富校園生活，同時(shí)，引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)的新生活，為他們展現(xiàn)我們充滿激情和活力的一面，以行動(dòng)鼓勵(lì)他們，提高他們的積極性。
一、活動(dòng)主題：秀伊人風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月20日~11月13日
三、主辦單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支、社聯(lián)
四、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、美容美姿禮儀化妝招聘
2、魅力女生照片展
3、秀伊人風(fēng)采閉幕晚會(huì)
五、活動(dòng)目的：傳承我系的傳統(tǒng)節(jié)日，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)系的團(tuán)結(jié)力量，培養(yǎng)女生的“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，豐富校園生活，同時(shí)引導(dǎo)新生進(jìn)入大學(xué)的新生活，給予他們心靈的激勵(lì)。
六、活動(dòng)開(kāi)展步驟：
1、籌備階段（10月中旬）
以海報(bào)、橫幅形式對(duì)本屆“秀伊人風(fēng)采”女生節(jié)活動(dòng)作宣傳、介紹；出外聯(lián)系贊助商協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)；租用晚會(huì)所需設(shè)備；向有關(guān)單位申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地。
2、實(shí)施階段（10月中旬——11月）
以魅力照片展拉開(kāi)女生節(jié)帷幕，向全院展現(xiàn)我系風(fēng)采；相繼進(jìn)行美容美姿化妝禮儀招聘，盡顯大學(xué)女生靚麗青春；以秀伊人風(fēng)采晚會(huì)結(jié)束女生節(jié)活動(dòng)，盡展大學(xué)豐富多彩活動(dòng)。
3、具體活動(dòng)流程：
�。�1）美容美姿化妝禮儀招聘
活動(dòng)目的：為我系禮儀化妝隊(duì)吸收新血液，并讓我系女生節(jié)注重美容美姿，懂得社交禮儀，做一個(gè)自信的大學(xué)生。
活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)展示化妝、禮儀技巧，選拔優(yōu)秀的選手。
活動(dòng)時(shí)間：11月23日
活動(dòng)地點(diǎn)：1301教室
�。�2）魅力女生照片展
活動(dòng)目的：展現(xiàn)現(xiàn)代女大學(xué)生的迷人風(fēng)采，引領(lǐng)校園潮流文化。
活動(dòng)形式：以海報(bào)形式張貼我系女生自愿提供的個(gè)人或集體相片，并在139說(shuō)客里發(fā)起投票，由全系同學(xué)選出最具魅力的選手。
活動(dòng)時(shí)間：11月6日
照片來(lái)源：由本系女生自愿提供的單人或集體照片，可以是生活照，藝術(shù)照等
地點(diǎn)：系宣傳欄。
要求：照片必須有足夠的清晰度，先上交電子文檔經(jīng)修改后再?gòu)堎N。
�。�3）“秀伊人風(fēng)采”文藝晚會(huì)
活動(dòng)目的：給我系學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)文娛才能的平臺(tái)，活躍校園文化，在我們的大學(xué)生活中留下精彩的一頁(yè)。
活動(dòng)時(shí)間：11月13日
活動(dòng)地點(diǎn)：燈光球場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象：我系全體師生
表演單位：08計(jì)機(jī)、08教技、09計(jì)機(jī)、09教技、10教技
10計(jì)機(jī)（軟件）、10計(jì)機(jī)（媒體）、系舞蹈隊(duì)、表演嘉賓
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇6
講課時(shí)間：20xx、03、03 中午12：30——14：00
參加對(duì)象：輔導(dǎo)網(wǎng)下面集體園的年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)
主講者：LZ
主講內(nèi)容：如何進(jìn)行年級(jí)組活動(dòng)案例策劃
活動(dòng)準(zhǔn)備：精心制作講課稿、A4紙若干張
活動(dòng)流程：
輔導(dǎo)網(wǎng)負(fù)責(zé)人引言——主講者導(dǎo)語(yǔ)——進(jìn)行講課——學(xué)習(xí)者現(xiàn)場(chǎng)策劃——輔導(dǎo)網(wǎng)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單小結(jié)
附：講課提綱
1、了解什么是案例？
案例是事件，是對(duì)一個(gè)實(shí)際情境的描述。案例講述的應(yīng)該是一個(gè)一個(gè)的故事，敘述的是故事產(chǎn)生、發(fā)展的歷程，是對(duì)事物或現(xiàn)象的動(dòng)態(tài)性的把握。（摘錄）
主講者：針對(duì)我們今天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，也就是說(shuō)我們要對(duì)將要開(kāi)展的年級(jí)組活動(dòng)進(jìn)行具體事件的描述，通俗地說(shuō)也就是要把將要做的事情詳細(xì)地預(yù)設(shè)好，預(yù)設(shè)的時(shí)候要講清楚什么事？怎么做？為什么要這樣做？什么時(shí)候做？等等內(nèi)容。
案例是含有問(wèn)題或疑難情境在內(nèi)的事件。事件只是案例的必要條件，而不是充足條件，換句話說(shuō)，事件還只是案例的基本素材，并不是說(shuō)所有的事件都可以成為案例，能夠稱(chēng)之為案例的事件，必須要包含有問(wèn)題在內(nèi)，并且也可能包含有解決這些問(wèn)題的方法。（摘錄）
主講者：從這句話里可以想到，我們?cè)诮M織策劃年級(jí)組活動(dòng)的時(shí)候，就應(yīng)該考慮到什么樣的內(nèi)容適合年級(jí)組進(jìn)行研討與學(xué)習(xí)，所選擇的事件應(yīng)該具有研討與討論的價(jià)值或具有典型性的事例。在策劃的時(shí)候要說(shuō)清楚解決的方法。
2、選擇年級(jí)組活動(dòng)內(nèi)容的依據(jù)？
選擇年級(jí)組活動(dòng)依據(jù)應(yīng)該有兩個(gè)，首先應(yīng)該是以幼兒園制訂的大的教研工作計(jì)劃為依據(jù)，我們年級(jí)組就應(yīng)該根據(jù)園制訂的教育教學(xué)以及管理目標(biāo)與重點(diǎn)來(lái)確定相適應(yīng)的內(nèi)容，是有計(jì)劃有目的的活動(dòng)。比如從上學(xué)期開(kāi)始區(qū)教研室的教研動(dòng)向是以語(yǔ)言領(lǐng)域?yàn)橹匾难芯款I(lǐng)域，所以各個(gè)幼兒園的大教研組以區(qū)教研室的要求與內(nèi)容確立本幼兒園教研內(nèi)容以及重點(diǎn)，就這樣從上而下，從區(qū)到園再到組，進(jìn)行有組織有計(jì)劃的教研活動(dòng)。
我們選擇年級(jí)組活動(dòng)內(nèi)容的第二個(gè)依據(jù)就是根據(jù)年級(jí)組組內(nèi)教師的實(shí)際情況確定活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)方式。比如，年級(jí)組的某一組員需要進(jìn)行一個(gè)圍繞語(yǔ)言領(lǐng)域“故事教學(xué)”的公開(kāi)教學(xué)，為了集大家的智慧，讓公開(kāi)教學(xué)達(dá)到更好的教學(xué)效果，年級(jí)組成員有責(zé)任一起出謀劃策，在年級(jí)組長(zhǎng)的引領(lǐng)下確定一個(gè)或幾個(gè)中心的內(nèi)容進(jìn)行研討，比如怎樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的導(dǎo)入、怎樣在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行有效的師生互動(dòng)呀等等問(wèn)題進(jìn)行研討，根據(jù)這個(gè)實(shí)際情況就產(chǎn)生了年級(jí)組活動(dòng)的內(nèi)容。
3、怎樣撰寫(xiě)年級(jí)組活動(dòng)案例？
在確定了要開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容后，教研組長(zhǎng)或年級(jí)組長(zhǎng)就需要撰寫(xiě)具體的活動(dòng)方案。這個(gè)方案是你將要實(shí)施的活動(dòng)計(jì)劃，需要讓他人同過(guò)你策劃的方案了解你將要開(kāi)展的活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)間、組織方式、主要解決的問(wèn)題等等內(nèi)容，所以你在撰寫(xiě)活動(dòng)策劃案例的時(shí)候一定要包括以下幾個(gè)內(nèi)容：（1）活動(dòng)內(nèi)容、（2）活動(dòng)時(shí)間、（3）活動(dòng)地點(diǎn)、（4）參加對(duì)象、（5）活動(dòng)準(zhǔn)備、（6）活動(dòng)目標(biāo)、（7）組織形式、（8）活動(dòng)背景、（9）活動(dòng)流程
以上是最基本的格式，無(wú)論書(shū)寫(xiě)什么具體的活動(dòng)計(jì)劃，都應(yīng)該包括這些最基本的要素。在以上的'9個(gè)要素中，我們應(yīng)該把活動(dòng)背景、活動(dòng)過(guò)程詳細(xì)描述。從活動(dòng)背景這個(gè)內(nèi)容里可以讓大家看到策劃者的對(duì)本次活動(dòng)的思想與觀念，讓大家明白策劃者的動(dòng)機(jī)以及活動(dòng)的由來(lái)。以一個(gè)教研策劃案例：“換一種視角看教研”案例策劃為例：
活動(dòng)背景：
一直以來(lái)教研大組在創(chuàng)新教研形式上花了很多的功夫，主要是為了激發(fā)教師參與教研活動(dòng)的積極性，應(yīng)該來(lái)說(shuō)也是取得了很好的效果，每一次教研活動(dòng)教師們都很期待，也能夠認(rèn)真準(zhǔn)備好相關(guān)的研討材料。但由于教研時(shí)間的有限，參加教研活動(dòng)的人數(shù)又較多，常常沒(méi)有機(jī)會(huì)讓每一位教師都能夠在教研活動(dòng)中暢所欲言。如何為每一位教師提供一個(gè)人人參與的平臺(tái)，使每一位教師都能夠有機(jī)會(huì)表述自己的觀點(diǎn)和看法，成了我一直在思考的問(wèn)題。當(dāng)我看到網(wǎng)絡(luò)中關(guān)于博客的信息時(shí)，不禁眼睛一亮，教研組為什么不可以建一個(gè)博客呢，教研活動(dòng)完全可以從現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)中來(lái)，換一個(gè)角度看教研，我忽然發(fā)現(xiàn)了一塊美麗的天地。
活動(dòng)目的：
在教研組層面推出團(tuán)隊(duì)“教研博客”，倡導(dǎo)教學(xué)與博客的結(jié)合，充分發(fā)揮博客在教育教學(xué)上的內(nèi)在潛能。旨在通過(guò)Blog這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，展現(xiàn)幼兒園先進(jìn)的教學(xué)理念，展現(xiàn)教研組團(tuán)隊(duì)進(jìn)取、合作、團(tuán)結(jié)的氛圍，促進(jìn)教師們教育智慧的交流與互動(dòng)，使每一位教師都能夠在博客這個(gè)平臺(tái)上留下自己的思考和想法。
寫(xiě)完你的活動(dòng)背景與目的，還有一個(gè)應(yīng)該詳寫(xiě)的內(nèi)容就是活動(dòng)的過(guò)程，也就是說(shuō)明你是怎樣組織這個(gè)活動(dòng)的具體內(nèi)容。
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