活動策劃錦集【3篇】
活動策劃 篇1
一、活動背景:
曾經(jīng)一名義務(wù)家教說過這樣一句話:“記得小時侯,我渴望有一名家教老師。但因為經(jīng)濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務(wù)家教,服務(wù)于那些因經(jīng)濟請不起家教的學(xué)生,不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學(xué)習(xí)夢,我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學(xué)習(xí)平臺。
二、活動目的及意義:
感受“送人玫瑰,手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手,給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神,并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
三、活動口號:
盡己所能幫助需要幫助的生
不讓每一個學(xué)生們因為貧困而失去受教育的.權(quán)利
四、活動時間:
五、活動對象:
學(xué)校周邊家境貧困并且需要家教的小學(xué)、初中、高中同學(xué)
六、前期準(zhǔn)備:
。1)、詳細(xì)的策劃書,上交審批。
。2)、進(jìn)行一次學(xué)生需求調(diào)查,分析活動對象及活動方向,制定活動具體方案。
。3)、義務(wù)家教宣傳,與周邊各小學(xué)聯(lián)系,探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況?稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W(xué)生學(xué)習(xí)與生活的情況。
。4)、與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的科目范圍,家教時間,地點及人員安排。
。5)、確定家教所需教授科目。
(6)、家教方式不限于進(jìn)學(xué)校,可以進(jìn)社區(qū)與一些學(xué)生單對單進(jìn)行輔導(dǎo);家教地點由家教雙方約定。
。7)、義務(wù)家教宣傳:可采用挨家挨戶調(diào)查的形式,還可以印宣傳單進(jìn)行宣傳。
。8)、有學(xué)生家長需要家教的,記下學(xué)生家的地址、電話、所需輔導(dǎo)科目、時間等,并把負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式告訴學(xué)生家長。
。9)、統(tǒng)計好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學(xué)生家庭地址等信息,打印成表格。
。10)、4月6日-8日在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行外場宣傳,面向全院師生公開招募家教老師。
(11)、4月8日晚上進(jìn)行家教老師選拔,所選出的老師一定要有耐心和較強的語言表達(dá)能力。
七、活動開展
(1)、聯(lián)系學(xué)校及家長,及時開展義務(wù)家教的各項活動。事先說明我們一般的義務(wù)時間段:每星期一至兩次,一次兩小時左右,一般在周末。如有情況家長可與進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。
。2)、義務(wù)輔導(dǎo)地點:
I單對單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里,以減少不必要的危險和麻煩,有需要課另外協(xié)商地點。
II 在進(jìn)行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。( 根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整)
。3)、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。
(4)、在學(xué)校對學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí),可調(diào)節(jié)課堂氣氛,促進(jìn)交流。
。5)、一個學(xué)生可分配以一至兩名家教老師,可交替著去。
。6)、義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時數(shù)。
八、活動后期
。1)、每個星期定期與學(xué)校及學(xué)生家長聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況,為以后長期的合作做鋪墊。
。2)、定期召集家教老師開會,了解活動進(jìn)行情況。并談?wù)剛人感想及意見和建議等?偨Y(jié)、改進(jìn)活動中的不足之處。
(3)、對活動中表現(xiàn)出色的老師頒發(fā)“優(yōu)秀家教老師”證書并進(jìn)行一定獎勵。還可做一期關(guān)于“義務(wù)家教感言”宣傳板,讓廣大志愿者分享他們的家教心得,同時激勵自己做得更好。
九、預(yù)期效果:
受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績可以有所提高,進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。
十、注意事項:
I如若有同學(xué)因時間等問題而要暫停義務(wù)家教的活動,為避免給學(xué)生帶來不良影響,請?zhí)崆耙恢芎突顒迂?fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動。
II若活動中出現(xiàn)任何意外情況,可以及時與我協(xié)會聯(lián)系,我們定會妥善處理。
十一、獎項設(shè)置:
本次活動將頒發(fā)“優(yōu)秀義務(wù)家教老師”證書給表現(xiàn)優(yōu)秀的十名家教老師。
活動策劃 篇2
主題:
運動健康,騎行快樂。
目的:
旨在督促和激勵同學(xué)們多加運動,注重身體健康,并在運動中尋找興趣和愛好。
意義:
隨著全民生活節(jié)奏的加快,越來越多的同學(xué)的身體,心理各方面素質(zhì)都有明顯的`下降,壓力增加,無法得到正常的宣泄,這樣對同學(xué)們的成長教育極為不利。
而此次活動旨在“提醒和督促”更多同學(xué)注重身心的健康發(fā)展,多運動,并在運動中得到放松且找尋出自我的興趣和快樂,而騎行運動為校園內(nèi)最為廣泛的一種表現(xiàn)形式,所以院學(xué)生會同青年志愿者協(xié)會借此機會展開“運動健康”的宣傳,同時豐富同學(xué)們的校園文化生活。
作用:
1、提高院學(xué)生會和青年志愿者協(xié)會知名度以及宣傳影響力
2、增強組織成員的團(tuán)結(jié)性,一致性,使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩
3、可提醒,且有效提升同學(xué)們自我鍛煉身體的意識
活動時間:五月十二號下午一點開始
活動地點:南校區(qū)
活動安排:
一:前期籌備
1、由院會組宣部,青協(xié)外宣部共同做出相關(guān)的活動板報,宣傳語。
2、由院會網(wǎng)絡(luò)部制作出騎行活動的宣傳短片,在食堂大屏幕上播放,并借此宣傳院會以及資助單位。
3、由院會文藝部,體育部,青協(xié)人力資源部,共同策劃實施出對活動更有效的宣傳方式,并制作出活動簽名橫幅。
4、由院會秘書部,紀(jì)檢部,青協(xié)服務(wù)部共同策劃活動的對外禮品或者優(yōu)惠發(fā)送形式。
5、提前選出四十名騎手。
6、由院會社聯(lián)部,生活部,青協(xié)組織部,聯(lián)系其他校園學(xué)生公益團(tuán)體,共同參與此次活動。
7、提前準(zhǔn)備好四十輛左右的自行車,兩輛電動車。
二:活動安排
1、在校園醒目地點提前放置活動板報,宣傳語。
2、制定騎行路線,選定兩名大隊長,四名小組長。(秘書部,體育部負(fù)責(zé)活動的組織安排)
3、各單位開始集合,準(zhǔn)備完畢,簽名橫幅開始簽名。(青協(xié)負(fù)責(zé)簽名,紀(jì)檢部開始負(fù)責(zé)活動秩序及安全)
4、道路兩旁每隔十米安排一人持彩旗,(需要五十個彩旗,五十人左右)
5、大屏幕開始放映宣傳片,活動正式開始。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
6、騎行隊伍按路線騎行,行至醒鐘樓門口時集體拍照留念,繼續(xù)按路線(起點食堂正門-南門-校史館-體育場后門-力學(xué)實訓(xùn)廠房-北門-建工實訓(xùn)基地-107學(xué)子樓-108學(xué)子樓—109學(xué)子樓-一卡通后門—醒鐘樓D座—終點食堂正門)騎行。(網(wǎng)絡(luò)部,紀(jì)檢部負(fù)責(zé)拍照)
要求:安全方面必須提醒且實施到位,保持單排前行,由一名大隊長領(lǐng)隊,另一名保后,四名小組長切實負(fù)責(zé)秩序以及安全。
7、組織安排通過商議好的方式對外發(fā)送與運動相關(guān)的禮品。(社聯(lián)部,文藝部,生活部負(fù)責(zé))
8、全程拍照,錄像,并制作出活動幻燈片。(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
9、騎行隊伍到達(dá)起點,禮品發(fā)送結(jié)束,全體參與人員按計劃解散。(秘書部,紀(jì)檢部,體育部負(fù)責(zé))
三:活動要求
1、安全第一,在確保所有人員安全無誤的情況下開展活動。
2、樂在其中,要保證宣傳力度達(dá)到要求。
3、在不影響其他老師和同學(xué)們的情況下再開展活動。
活動策劃 篇3
為紀(jì)念“3.15國際消費者權(quán)益日”, 深入貫徹落實黨十八大、十八屆三中、四中全會和中國消費者協(xié)會第五屆一次理事會議精神,主動適應(yīng)和服務(wù)新常態(tài),推動社會共治,促進(jìn)我省消費者權(quán)益保護(hù)事業(yè)健康發(fā)展,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動背景:
近年來,商家不誠信銷售事件越來越多,消費者權(quán)益受到侵害事件也越來越多,例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護(hù)自身合法權(quán)益就變越來越重要。同樣,對于生活在校園里廣大學(xué)生來說維護(hù)自身合法權(quán)益也顯得越來越重要。
二、活動目:
當(dāng)代大學(xué)生將是未來祖國現(xiàn)代化建設(shè)棟梁,搞好大學(xué)生消費教育,對于倡導(dǎo)文明消費方式,構(gòu)建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。但是,現(xiàn)在一些大學(xué)生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟自立,往往成為消費侵害對象。許多大學(xué)生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何。因此,消費法律知識普及,維權(quán)意識培養(yǎng)也是當(dāng)代大學(xué)生重要一課,是十分重要。
三、活動主題:
安全消費進(jìn)校園 維護(hù)權(quán)利你我他
四、活動部門:
經(jīng)濟與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
五、活動人員:
經(jīng)濟與管理學(xué)院全體學(xué)生
六、活動地點:
4教108
七、活動時間:
20xx年3月13日晚7:30
八、活動內(nèi)容:
以“安全消費進(jìn)校園 維護(hù)權(quán)利你我他”為主題,針對全院學(xué)生進(jìn)行消費意識和維權(quán)意識大調(diào)查,解同學(xué)們對消費看法、對消費法律解程度以及對可能遇到消費侵權(quán)事件處理方式。
九、活動流程:
(一) 前期準(zhǔn)備
(1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系為單位組成小組(至少2人)進(jìn)行消費權(quán)益內(nèi)容展示和普及,形式可以是單一PPT、短劇等,也可以多種形式。內(nèi)容展示可以分析不同消費類型、消費觀念,也可以借鑒自身經(jīng)歷、典型案例、相關(guān)法律條文以及專家觀點,也可將同一種做法作不同人群對比,等等。時間限制在10分鐘;
(2) 自律部設(shè)計消費(包括網(wǎng)購)和消費觀問卷(20題);
(3) 自律部設(shè)計一些消費常識和消費法律問題(PPT形式),常規(guī)題20題,附加題1題;
(二) 活動流程
(1) 活動當(dāng)日下午5:30自律部以及相關(guān)人員到達(dá)并開始布置會場;
(2) 6:30—7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調(diào)試;嘉賓和觀眾入場;
(3) 7:15開始發(fā)放調(diào)查問卷,并說明結(jié)束后將問卷交到臺上;
(4) 7:30活動正式開始(第5和第6個系表演之間留40分鐘左右間隔時間);
(5) (在第5和第6個系表演之間)進(jìn)行有獎知識競猜。每個系派2個代表上臺進(jìn)行競猜(鼓勵觀眾上臺),內(nèi)容為消費常識和消費法律問題,分必答和搶答(舉手示意),以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,頒發(fā)獎品。每個問題限答2次。如沒有一個隊答出問題,則把機會給臺下觀眾或嘉賓,答對有獎(只限一次);
(6) 最后由嘉賓評分選出優(yōu)秀展示團(tuán)體,以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,頒發(fā)相應(yīng)等值金額獎品;其余專業(yè)獲參與獎,頒發(fā)獎品;
(7) 回收問卷,并進(jìn)行分析(結(jié)果可體現(xiàn)在宣傳板塊上);
(8) 活動總結(jié)。
十、人員安排
、. 自律部做好活動策劃和工作分配,進(jìn)行問卷設(shè)計和問題設(shè)置,并進(jìn)行獎品采購和確定每個系展示順序(由系自律部長抽簽決定);系自律做好活動通知(包括順序通知),提醒參與活動同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)度,如有情況立即與自律部溝通協(xié)調(diào),并在現(xiàn)場協(xié)助(如告知同學(xué)準(zhǔn)備以及頒發(fā)參與問答同學(xué)獎品);
、. 宣傳部做好一塊宣傳板塊;
、. 外聯(lián)部做好贊助工作(礦泉水等);
、. 編輯部做好報道工作;
、. 經(jīng)管學(xué)院團(tuán)學(xué)做好協(xié)助工作;
、. 自律部做好最終頒發(fā)獎品工作。
十一、活動預(yù)算
一等獎二等獎三等獎備注
獎品(展示)60元40×2=80元20×3=60元參與獎:
10×5=50元
獎品(問答)15×2=30元10×2=20元5×2=10元觀眾獎:
2×20=40元
其余(準(zhǔn)備)布置會場費用:10元 問卷+評委用紙:0.2+100×0.1+1=11.2元
共計371.2元
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