實(shí)用的中學(xué)生演講稿四篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:理想綻放,人生輝煌。
古今中外,有很多關(guān)于理想的名言。三國(guó)時(shí)期的曹孟德老年以后有一句話說(shuō)得很是慷慨:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。 ”
曹孟德的兒子曹植說(shuō)得也很漂亮:“燕雀戲藩柴,安識(shí)鴻鵠游。”再早一些的浪漫主義大詩(shī)人李白更是一個(gè)志比天高的人,他說(shuō):“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!
比較而言,還是俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)得更明白更徹底些:“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!币艺f(shuō),理想不僅是明燈,還是利劍,是一種戳破一切阻擋的力量;還是颶風(fēng),是一種席卷大地,掃清環(huán)宇的勇氣。有了理想,人生才會(huì)充實(shí),有了理想,我們才會(huì)感受到生的希望。
理想催人奮進(jìn),理想讓我們變得勇敢而堅(jiān)韌。我們的人生,因?yàn)橛欣硐攵兊媒k麗多彩,我們的生命之花也是因理想的綻放而變得無(wú)比輝煌。理想如此美好,它充滿著每個(gè)人對(duì)未來(lái)的冀望,對(duì)生命的渴望。
我喜歡蕭楚女的一句話:“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。”試想,如果在一生的道路上,我們這么閃亮著光芒,一直走下去,即便周遭都是黑暗,那景象也足以感人心魄。
小一些的時(shí)候,我在作文里寫(xiě)老師是蠟燭,我并不真正懂得蠟燭的意義;今天,我忽然明白,蠟燭就是追求,對(duì)理想的追求,這種追求的終極意義就在于燃燒,在于燃燒過(guò)程里那耀眼的明亮。
理想是一個(gè)射線,從生命的起點(diǎn)直指未來(lái)……在浩淼的時(shí)空里,理想從一開(kāi)始就注定著永恒。是的,或許我們現(xiàn)在尚且弱小,昂首理想,那是一座看似挺拔而高不可及的山峰。
但,只要我們心懷理想,抱定理想,我們就會(huì)毫無(wú)顧慮,無(wú)所懼怕,我們腳下就會(huì)堅(jiān)定,我們內(nèi)心就會(huì)溫暖。是的,理想是一個(gè)遙遠(yuǎn)的指向,但,正是遙遠(yuǎn),才顯出無(wú)窮的魅力,所以,我時(shí)刻提醒自己:我,可以做到!說(shuō)得透徹一點(diǎn),理想就是征服,就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的胸懷。“世上無(wú)難事,只怕有心人”,一旦立下理想之志,就需放下包袱,邁步從頭躍。古語(yǔ)有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說(shuō)的正是這個(gè)道理。
理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的'作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有理想,最終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦](méi)有理想,也就不會(huì)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這樣的千古絕唱流傳至今;越王勾踐若是沒(méi)有理想,就不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國(guó)”的傳奇篇章……可見(jiàn),一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!
作為一名學(xué)生,我們處在如花般的年紀(jì),正是樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們迷惘無(wú)措的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)榻棺仆纯嗟臅r(shí)候,當(dāng)我們憂傷感懷的時(shí)候,當(dāng)我們徘徊不前的時(shí)候,就想一想這盞理想之燈吧,它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗,點(diǎn)亮我們的人生,讓我們未來(lái)無(wú)比輝煌!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好,我是高一(19)班的文珂,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。
歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國(guó)五十七年的艱難歷程,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的`曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”;在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了,她博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng);xx年,是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年,舉國(guó)上下,國(guó)人一致呼喊著:“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。
國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對(duì)于一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀大道上打赤膊,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類(lèi)尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)!
中學(xué)生演講稿 篇3
珍愛(ài)生命,就要賦予生命更精彩的內(nèi)涵。詩(shī)人臧克家說(shuō)過(guò):“有的人死了,他還活著。有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽覀冋湎褪亲屪约夯畹酶幸饬x,更有價(jià)值,成為社會(huì)上一個(gè)有用的人。因此,我們要學(xué)會(huì)感恩,只有懂得感恩的人,才會(huì)懂得付出,才能為祖國(guó)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”…… 感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),是人之常情。感恩是一種品德,感恩更是一種責(zé)任心。我們需要感恩,因?yàn)楦改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,同學(xué)們對(duì)我們有幫助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩,祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……世間真情,需要我們每個(gè)人去感恩。西方的成功人士,如比爾·蓋茨和巴菲特,成功后最重要的事情,也是把自己得到的回饋于社會(huì)。事實(shí)上,比爾·蓋茨的母親從小就教育他:一切都是來(lái)自社會(huì)的恩惠,要想辦法回報(bào)。
任何人在這個(gè)世界上生存都是離不開(kāi)別人幫助的,就拿我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔、奶奶,外公、外婆等親人和老師以及同學(xué)們的幫助,我們是不會(huì)走到今天的。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩圖報(bào)的心。一個(gè)真正的人不僅應(yīng)當(dāng)孝敬父母,尊敬老師,幫助同學(xué),而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的.人,也應(yīng)表示感激,不應(yīng)忘恩負(fù)義。
一朵花兒感恩春天的陽(yáng)光雨露,燦爛地盛開(kāi);一棵小樹(shù)感恩大地的養(yǎng)育,茁壯成棟梁;星辰感恩廣闊的夜空,璀璨閃爍……魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī),鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗,大樹(shù)回報(bào)給大地一絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?有人說(shuō),感恩是一種生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
古人云:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!蹦切┳运阶岳,不感恩父母,從不考慮別人感受的人,只知道自己的利益高于一切的人,是多么的渺小。最近,我讀了一篇有關(guān)中學(xué)生自殺的報(bào)道,感觸頗深,真是可悲可嘆!一位十七歲的花季女孩,為了澄清自己,讓那些不理解自己的人,相信自己理想和追求是對(duì)的,依然結(jié)束了自己寶貴的生命。假如她知道感恩,就會(huì)珍愛(ài)生命。因?yàn)樯粌H僅是屬于她自己,也屬于那些愛(ài)自己的人。父母培養(yǎng)你長(zhǎng)大成人,期間要花費(fèi)多少心血啊,你這么就一走了之,對(duì)的起父母么。同樣老師及社會(huì)也要付出一定的代價(jià),你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。俗話:留著青山在,不怕沒(méi)柴燒。世上沒(méi)有過(guò)不去的坎坷,只有懦弱的人,才會(huì)選擇這條路。
不要以為父母把自己撫育成人是理所當(dāng)然的,不要充耳不聞老師的嚴(yán)厲,不要漠視同學(xué)的友好幫助,不要因父母不能滿足自己的某些要求而心生怨恨。其實(shí)父母是天底下最偉大的人,他們的辛苦勞累,還不是為了我們這些孩子;其實(shí)老師的嚴(yán)厲,還不是為了我們能健康、正直地成長(zhǎng)?
珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩。感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論俊丑,無(wú)論貧富,無(wú)論強(qiáng)弱。只要是活著,沒(méi)有過(guò)不去的“火焰山”。學(xué)會(huì)感恩,“感謝你身旁的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你指點(diǎn)過(guò)你,還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分!蹦敲矗妥屛覀冏鲆粋(gè)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)感恩的人吧!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。
站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;是誰(shuí),為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心;是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路。太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!這是怎樣的對(duì)比啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。
在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰。今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽?zhuān)媚鷪?jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。
當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的'道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。
感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。
一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!
謝謝大家!
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