校園演講稿

時(shí)間：2024-09-23 19:20:54 演講稿我要投稿

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實(shí)用的校園演講稿合集六篇

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的校園演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的校園演講稿合集六篇

校園演講稿篇1

親愛的同學(xué)們：

　　寒冷的冬季已經(jīng)到來，為了抵御嚴(yán)寒，增強(qiáng)身體免疫力，越來越多的人都在參加各式各樣的體育運(yùn)動。人們的體育健身活動已經(jīng)進(jìn)入高潮。說到運(yùn)動，同學(xué)們第一個(gè)想到的應(yīng)該就是奧林匹克格運(yùn)動會了。同學(xué)們知道奧林匹克運(yùn)動會的格言嗎？奧林匹克運(yùn)動有一句著名的格言：“更快、更高、更強(qiáng)”。這一格言是顧拜旦的好友、巴黎阿奎埃爾修道院院長迪東在他的學(xué)生舉行的一次戶外運(yùn)動會上，鼓勵(lì)學(xué)生們時(shí)說過的一句話，他說：“在這里，你們的'口號是：更快、更高、更強(qiáng)。”

　　顧拜旦借用過來將這句話用于奧林匹克運(yùn)動。他曾經(jīng)對此作出自己的理解，這或許是對奧林匹克精神最好的闡釋：

　　“奧運(yùn)會最重要的不是勝利，而是參與；正如在生活中最重要的事情不是成功，而是奮斗；但最本質(zhì)的事情并不是征服，而是奮力拼搏。”

　　同學(xué)們現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候，適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉會大大提高你們的身體素質(zhì)，促進(jìn)生長發(fā)育。常言道：“冬練三九，夏練三伏”，越是氣侯條件不好，也就越能磨煉人的意志。我們應(yīng)積極參與到戶外活動中去。那么，怎樣科學(xué)地進(jìn)行身體鍛煉活動呢？我們知道，體育鍛煉的實(shí)質(zhì)就是通過機(jī)體的活動促進(jìn)某些器官、肌肉的發(fā) 育，促進(jìn)身體健康。要想鍛煉取得實(shí)效，必須注重科學(xué)鍛煉，否則會事倍功半，甚至事與愿違。

　　開展體育鍛煉要循序漸進(jìn)

　　這就是俗話說的慢慢來，不能一口吃成個(gè)大胖子。有些家長和孩子看到運(yùn)動員的身體好，素質(zhì)好，自己也想練出這樣的效果，一開始就硬干蠻練，不但沒有收到鍛煉的效果，有時(shí)還會練出毛病來。因此，初次參加體育鍛煉，一定要做到運(yùn)動量由小到大，運(yùn)動強(qiáng)度也由弱到強(qiáng)，技術(shù)難度由易到難。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù)，可根據(jù)自身的身體狀況逐步地增大運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度，以及運(yùn)動項(xiàng)目的難度。

　　體育鍛煉要堅(jiān)持全面，堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣，使自己的全身各部分都能得到鍛煉，從而均衡地發(fā)展。學(xué)校為了使同學(xué)們的身心得到全面的發(fā) 展和鍛煉，每年都會在秋季進(jìn)行一次全體同學(xué)的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。在今年的11月24日、25日兩天我校舉行了一年一度的秋季學(xué)生體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，同學(xué)們在跑、跳、投三個(gè)方面進(jìn)行了綜合的測試。每年的12月為我校的冬季健身月，學(xué)校在下周也將陸續(xù)的開展一些冬季健身活動如，中高年級同學(xué)參加的拔河比賽和低年級同學(xué)參加的跳繩、踢毽子比賽。希望同學(xué)們可以利用課間休息的十分鐘里進(jìn)行一些小范圍的運(yùn)動，如，跳皮筋、跳繩、踢毽子等避免在操場上追逐打鬧及進(jìn)行危險(xiǎn)地運(yùn) 動。

　　體育鍛煉更要做到持之以恒

　　體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的，要經(jīng)過長時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉，才能收到實(shí)效。此外，堅(jiān)持不懈地開展體育鍛煉活動，還有利于培養(yǎng)我們的意志力和自制力，使之形成良好的個(gè)性品質(zhì)�！叭齑螋~、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的。

　　同學(xué)們，為了做到科學(xué)地鍛煉身體，讓我們自覺行動起來，制定計(jì)劃，有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉。良好的體育意識，豐富多彩的冬鍛活動，能有效地提高身體素質(zhì)，展示出良好的精神面貌，也能給美麗的校園增添勃勃生機(jī)。

　　我的講話完了，謝謝大家！

校園演講稿篇2

　　大自然以山和水，展示著她的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著她的美, 音樂中以音符傳遞著她的美，生活處處有美景。在我們的眼前，有一個(gè)美麗的校園；在我們的心中，有一群美麗的老師和同伴！

　　你是否留意過？課間總會有一兩名同學(xué)在別人嬉笑打鬧的時(shí)候默默擦著黑板；放學(xué)后，也總會有最后一名同學(xué)將燈關(guān)上，打理好教室的一切，才離開；一些人主動承擔(dān)了給飲水機(jī)換水的任務(wù)……正是由于他們的存在，集體的合聲才會更加動聽，我們的班級，才能更加美麗！

　　初中三年，不僅有同學(xué)的幫助，更多的是老師的陪伴。雖然時(shí)不時(shí)會聽到老師說：“你們的'未來與我無關(guān)�！笨衫蠋焸冞€是不停地督促我們，鼓勵(lì)我們，盡心盡力地將方法和知識都傳授給我們。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)，不惜占用自己的休息時(shí)間為我們答疑解惑。比如我們班的語文老師黃老師，她經(jīng)常在課間把同學(xué)叫去辦公室背書、默寫，為的是不讓我們在基礎(chǔ)知識上丟分，希望我們都取得滿意的分?jǐn)?shù)。不僅黃老師如此，各科老師都希望我們可以取得優(yōu)異的成績，考上理想的高中。

　　毫無疑問，在我們的身邊，老師是最美的存在！現(xiàn)在的我們已經(jīng)是準(zhǔn)畢業(yè)生了，即將揮手告別默默付出的老師，在這里我代表xx班全體同學(xué)向我們嚴(yán)厲卻又可愛的老師致以衷心的感謝，感謝你們在風(fēng)雨中與我們同行。明天我們就要參加理化實(shí)驗(yàn)和體育加試了，我相信在場的各位和我一樣，都有一些緊張，在這里我想對大家說：“請相信自己，努力拼搏�！备兄x我的學(xué)校，感謝我們的老師，讓我們在xx中的三年里，遇見了更美的自己！

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

校園演講稿篇3

敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是校學(xué)生會主席XXX，開學(xué)近兩個(gè)月了，在我們師生的共同努力下，我們的校園既干凈又整潔。但是，同學(xué)們有的在課間隨意亂扔瓜子殼、糖果紙、塑料瓶，有的見到老師和同學(xué)不能主動打招呼問好，有的.在樓道內(nèi)追逐打斗、大聲喧鬧，滯留擁擠，這些現(xiàn)象跟我們整潔的校園極不相稱。我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們今天在國旗下召開“校園是我家，凈（敬、靜）化、美化靠大家”的誓師簽字活動，目的是要讓我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境干凈整潔、要讓我們師生之間互相尊敬，要讓我們的校園安靜和諧，在此我代表校學(xué)生會向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議：

　　1、請不要隨手亂扔垃圾，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。

　　2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，每天做好值日生工作，不怕臟不怕累。

　　3、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生和行為習(xí)慣，主動提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué)，讓我們共同進(jìn)步。

　　4、主動與老師、學(xué)打招呼問好，尊敬老師、同學(xué)，尊敬值日生的勞動成果。

　　5、在校園內(nèi)不追逐打斗，保持校園安靜和諧；在樓道內(nèi)，不大聲喧嘩，不滯留擁擠；在課堂上不隨意說話，自覺遵守課堂紀(jì)律。

　　20xx，和諧校園，看四合，看變化！讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做文明XX人！我們一起努力吧！

校園演講稿篇4

　　清晨，背著書包蹦蹦跳跳的我踏進(jìn)校園，高大的樟樹向我招手，花兒向我微笑，陽光灑在身上暖暖的。一天愉快的學(xué)習(xí)就開始了。

　　我所在的學(xué)校是青山橋中小，我們在這座美麗的校園里快樂健康的學(xué)習(xí)著。一進(jìn)入校園，左手邊就是我們雄偉的教學(xué)樓了。走進(jìn)教學(xué)樓，一樓是一、二年級的小朋友，他們非常活潑、可愛，墻上掛著許多名人名言，這些名言時(shí)刻都在提醒著我們要好好學(xué)習(xí)；沿著樓梯上去就到了二樓，這層是三、四年級的同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，時(shí)�？梢月牭剿麄冋R的讀書聲；三樓是五、六年級的大哥哥、大姐姐們了，他們勤學(xué)好問、積極向上、謙虛有禮。

　　走出教學(xué)樓，映入眼簾的是我們的操場，它由一個(gè)水泥球坪地和一個(gè)塑膠操場組成。操場上鋪滿了小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)巨大的綠色地毯，大課間時(shí)同學(xué)們可以在這里玩耍，操場是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠，乒乓球臺……應(yīng)有盡有，一下課，同學(xué)們便涌到了操場上，有的在沙坑里堆寶塔，有的在乒乓球臺打乒乓球，有的.在玩雙杠和單杠，有的跳繩，還有的在玩捉迷藏的游戲……操場上充滿了歡聲笑語。

　　我們在這美麗校園里學(xué)習(xí)，增長知識。學(xué)校是我們快樂的天堂，是我們獲取知識的海洋。我們的校園也正是因?yàn)橛辛宋覀�，有了我們勤奮的學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲，有了我們留下的汗水，走過的足跡，我們的校園才更加的美麗！校園是一個(gè)神圣的殿堂，老師一把金鑰匙，來開啟我們心靈的窗戶，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋，我愛我們的校園。

校園演講稿篇5

　　為積極配合學(xué)校展開的活動，加強(qiáng)對運(yùn)動會的認(rèn)識，增強(qiáng)社員責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。船舶與建筑工程學(xué)院青年志愿者各成員積極把握此次機(jī)會，參與到運(yùn)動會的志愿活動中。大部分成員觀看了開幕式，隨后便投入到志愿活動中。從22號開始又分批每天兩隊(duì)(上下午各一隊(duì))由專人帶隊(duì)在整個(gè)運(yùn)動會過程中提供志愿服務(wù)。部分成員還加入拉拉隊(duì)的行列，為運(yùn)動員吶喊助威。在志愿者活動過程中，志愿者們真服從相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排，做好每件事，每個(gè)人臉上洋溢著充滿幸福的微笑。相信能讓他人感受到了方便和快樂!志愿者為船建志愿者樹立美好形象添上了輝煌的一筆! 通過一天的志愿者活動，不僅自身得到了鍛煉，同時(shí)也被運(yùn)動員的'那種敢于拼搏的精神所鼓舞，為他們所取得的優(yōu)異成績而心動。通過運(yùn)動員使志愿者們明白：面對人生，我們應(yīng)該像他們一樣充滿激情，充滿追求，為自己偉大理想不懈努力，運(yùn)動員們已經(jīng)為我們樹立了很好的榜樣!

　　通過與學(xué)生會密切的合作，志愿者們體會到合作的重要性，加強(qiáng)了集體責(zé)任感。對于運(yùn)動會中出現(xiàn)的其他一些小問題，一定會重視起來，不斷總結(jié)教訓(xùn)，改進(jìn)方法，使船建青年志愿者協(xié)會不斷地進(jìn)步。

　　為積極配合學(xué)校展開的活動，加強(qiáng)對運(yùn)動會的認(rèn)識，增強(qiáng)社員責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。船舶與建筑工程學(xué)院青年志愿者各成員積極把握此次機(jī)會，參與到運(yùn)動會的志愿活動中。大部分成員觀看了開幕式，隨后便投入到志愿活動中。從22號開始又分批每天兩隊(duì)(上下午各一隊(duì))由專人帶隊(duì)在整個(gè)運(yùn)動會過程中提供志愿服務(wù)。部分成員還加入拉拉隊(duì)的行列，為運(yùn)動員吶喊助威。在志愿者活動過程中，志愿者們真服從相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排，做好每件事，每個(gè)人臉上洋溢著充滿幸福的微笑。相信能讓他人感受到了方便和快樂!志愿者為船建志愿者樹立美好形象添上了輝煌的一筆! 通過一天的志愿者活動，不僅自身得到了鍛煉，同時(shí)也被運(yùn)動員的那種敢于拼搏的精神所鼓舞，為他們所取得的優(yōu)異成績而心動。通過運(yùn)動員使志愿者們明白：面對人生，我們應(yīng)該像他們一樣充滿激情，充滿追求，為自己偉大理想不懈努力，運(yùn)動員們已經(jīng)為我們樹立了很好的榜樣!