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最美學(xué)生演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用越來越廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的最美學(xué)生演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最美學(xué)生演講稿1
我喜歡把生命比作四季,如冬梅的凈潔孤芳,如春雨的柔情萬縷,如夏花的絢爛多彩,如秋水的靜謐安好,在這靜謐的秋天里,我愿做一只翩翩飛舞的蝴蝶,飄搖,墜落,舞出華麗的舞蹈!
牡丹說,玫瑰的香讓人銷魂斷腸;玫瑰說,康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說,臘梅的香讓人意志堅強;臘梅卻說,牡丹的香讓人不畏艱難。。
如果只看見別人得天獨厚的優(yōu)勢,卻忽略了自己身上所散發(fā)的光彩光芒,那是多么讓人遺憾!因此,我今天演講的題目是做最美自己!
每個人都有一種信仰,這種信仰或許是一首歌,或許是一首詩,或許是一部電影,總之它是一個人對人生觀、價值觀的選擇和態(tài)度。
賽琳娜戈麥斯是我最喜歡的一位明星,從她身上我學(xué)會了很多,對她已經(jīng)不單單只是崇拜了,甚至已經(jīng)變成了一種信仰。這種信仰也成了我的一種動力。
記得她的歌曲中曾這樣唱到“我不是美麗的皇后,我只是漂亮的自己”是的,每個人都是獨一無二的,無需羨慕別人的艷麗,做最好的自己就是最美麗的。她有著甜美的笑容和極具親和力的外表,待人十分友善,我們都習慣親切地稱她為賽姐。,而且她還是一個熱衷于慈善事業(yè)的人,去年十八歲的她,被聘為聯(lián)合國兒童基金會的'形象大使,也是該項目有史以來最年輕的大使。有人說她會是下一個布蘭妮,會是下一個流行天后,但是,她卻從來沒想這么多,她只想唱好每一首歌,演好每一部戲,她只是享受在聚光燈下微笑的感覺。是的,微笑是最美麗的表情;微笑是最唯美的語言。她的行動和作風,讓我知道,美麗,不單單是指亮麗的外表,還要有一顆善良的心,更重要的是勇敢的做自己,這才是美的標準!
做自己就要有足夠的勇氣和信心,這來源于你對生活的信念。記得上個學(xué)期,我們學(xué)校舉行了雙語節(jié)的比賽,我代表我們班參加了英語項目的比賽。直到現(xiàn)在我仍然清楚地記得當時的情形。坐在觀眾席上,目不轉(zhuǎn)睛的觀看著其他人的表演,但心早已飛到了九霄云外,惦記著自己到底能不能行,雖然稿子已經(jīng)背得很熟了,但還是有一種緊張、焦躁、不安的情緒。主持人念到了我的名字,我?guī)е@種心情上了臺,剛說了兩句,就磕磕巴巴的不成句子,怎么辦呢?剛一上臺就出師不利,臺下這么多雙眼睛看著我呢?這時我突然有這樣一個想法:為什么不抬起頭來,微笑著,自信一點呢?于是我嘗試著用堅定的目光眺望著遠方,對了!好像就是這個感覺!我找到了這種自信的感覺,并且讓我?guī)е@種力量完成了那場比賽!可能是我的自信打動了評委吧!那場比賽我拿到了第一名。這場比賽告訴我,信心滿滿,誰都可以做最好的自己!
現(xiàn)在的我終于懂得,其實每個人都很美,本來就很美。做最美的自己!每個人降臨這個世界,就是這世上獨特的一朵花。尤其是女孩子,她們都是這個世界上美麗的公主,美麗的花,綻放著屬于自己獨一無二的天生麗質(zhì)和青春。美,無處不在,但我想,只有做自己最美。我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)我們的每一份光彩,當楊柳風后,杏花雨間,紅樓夢醒,燈火闌珊中,自己那份真正的美會永遠讓人回味。
最美學(xué)生演講稿2
同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖、動人的.。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
最美學(xué)生演講稿3
大家好!我是126班的沈思齊。今天,我要為大家演講的題目是《爭做孝心少年,弘揚傳統(tǒng)美德》。
從前,認為什么最美呢?無非是一些花花草草,一條清澈見底的小河,就能讓我驚訝萬分;后來,認為什么是美呢?太陽升起的壯觀,小橋流水的纏綿,或是感人肺腑的愛與關(guān)懷;而現(xiàn)在,經(jīng)歷過一些風雨,又被社會所感染,突然覺得原來最純樸的孝心,最美……
早就聽說了”最美孝心少年“這個活動,它尋找了一個個心存孝道的優(yōu)秀少年,把孝道傳承萬千。古人云”百善孝為先“。而孝字,是老在上,子在下,身為少年的我們,是否更應(yīng)該孝順我們的父母呢?
一位名叫黃鳳的小女孩,樂觀開朗的她本來擁有一個幸福美滿的家庭,突然有一天,爸爸從樓上摔下來,打碎了她那片和平寧靜的心靈,爸爸脊柱摔斷了,媽媽也走了,小黃鳳拿著家里僅有的錢,用一架鐵板車推著爸爸,想到500公里外的上海醫(yī)治爸爸,結(jié)果卻以失敗告終。從此,年僅6歲天真可愛的小黃鳳肩上扛起了巨大的擔子。每天早上早起,為爸爸翻身……就這樣,她堅持了10年。如今,她已16歲了,懂事的她依然做著她該做的事。孝在她的心中生根發(fā)芽,從未間斷。
像這樣的故事還有很多:乖巧的女孩,在炎熱的夏夜里幫媽媽賣烤串,身上叮得都是包,卻不肯離去;堅強的男孩總是微笑著,在家與醫(yī)院之間不知疲倦地推著媽媽;另有一個帥氣的男孩,獻出自己的'骨髓,讓母親的生命再次開出絢爛的花朵?赐旰,我已淚流滿面,是啊,多么真誠的孝,多么樸實的孝。
一個個孝的故事已傳遍華夏,一顆顆孝的心靈已感染萬千百。中華民族的傳統(tǒng)美德,又一次在少年心中傳承并發(fā)揚光大!
”誰言寸草心,報得三春暉“,連小草都懂得報答,更何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>
從現(xiàn)在開始,讓孝存在我們心中。
送一份孝心給家人,送一份關(guān)心為父母。
孝,存在少年心!
謝謝大家!我的演講完畢。
最美學(xué)生演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是“點滴身邊事,爭當好少年”。
我住在被稱為“浙西明珠”的柯城。這里有風景秀麗的爛柯山,有濃郁文化氣息的衢州一中,充滿活力的衢州學(xué)院。甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產(chǎn)業(yè)和蔬菜產(chǎn)品,這是先輩們創(chuàng)造了柯城輝煌的現(xiàn)在,柯城美好的未來需要我們這一代人——柯城的優(yōu)秀少年來建設(shè)。
少年是祖國的未來,民族的希望。少年興則國興,少年強則國強。爭當“柯城好少年”應(yīng)當做到熱愛祖國,理想遠大;勤奮學(xué)習、追求上進;品德優(yōu)良、團結(jié)友愛;體魄強健、活動開朗;遵紀守法、樂于助人;尊老愛幼、講究衛(wèi)生、舉止文明、誠實善良;明辨是非、區(qū)別善惡。
這讓我想起了全國道德楷模馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起,馬鵬飛六年如一日,每天早上5點準時起床,先燒開兩壺開水,晾成溫水,再灌到暖壺里,留給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服,洗漱,打針,吃藥,然后做飯,不僅要做早餐,還要把奶奶的午飯準備好,上學(xué)前把筷子收好……
生活的艱辛并沒有壓倒馬鵬飛,他在日記中寫道:“努力學(xué)習,將來以優(yōu)越的成績,考上最理想的大學(xué),治好奶奶的病,讓奶奶過上最幸福的生活,回報那些幫助我的熱心人,盡自己最大的努力回報社會,報效祖國!”
多么孝順,知恩圖報的好孩子!馬鵬飛,你是個好樣的!你是我們學(xué)習的好榜樣!是!要想成為“柯城的好孩子”,必須用實際行動來證明。與其做大事,不如從身邊的小事做起。
我們要努力做一個優(yōu)秀的少年文明,要樹立遠大理想,努力學(xué)習,追求進步,考出好成績;團結(jié)友愛,樂于助人,以良好的品格做文明善良的'年輕人。
在學(xué)校里,在家庭里,在社會上,說文明的話,做文明的事,做文明的人,從身邊的小事做起,彎下腰,撿起地上的垃圾;拿塊布把墻上的污跡擦掉;伸出手,擰緊滴水的水龍頭。
同學(xué)們,今天,我們是幼苗,在學(xué)校這片沃土茁壯成長,明天,我們是根的棟梁,肩負起建設(shè)城市的重任,使它更加繁榮富強!
讓我們樹立遠大理想,用自己的實際行動,努力做個好孩子、讀書為祖國的崛起,為祖國的家鄉(xiāng)更加繁榮、更加強大而奮斗!
最美學(xué)生演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《做一個文明中學(xué)生》。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,禮儀也就成了中華文化的顯著特征之一。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。
我們是處于青蔥歲月的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,每個人都有自己鮮明的個性。在這個人生的十字路口前,文明、禮貌、紀律就如同夜行人的燈光,遠航者的羅盤;又像人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去陽光。而我想說的是:當一個學(xué)生不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。
然而,在生活中,在我們身邊,不乏這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中,沒有秩序,不懂得謙讓;在大庭廣眾之下,公開說一些不堪入耳的臟話……這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室,瞬間成了垃圾的天堂;嶄新的門板霎時間被破壞得慘不忍睹……這難道是文明嗎?不,這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅;長長的指甲藏污納垢……這難道是瀟灑嗎?不,這是邋遢!
如此看來,一個人的素質(zhì)是多么重要。
現(xiàn)在,我校在全市乃至全省都榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?
我們應(yīng)當從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),遵守禮儀,嚴于律己,寬以待人。比如遇見老師,就送上一句溫馨的問候;在食堂打飯時,按順序排隊呢,禮貌謙讓;平日里,整理好自己的儀表,愛護身邊的物品和環(huán)境。
一個小小的動作——撿起地上的一點紙屑,或者在觀看演出的過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明的觀眾。這些不僅會讓周圍的人感到非常舒適,也會提升你的素質(zhì)。這種感覺是不是特別美妙呢?
人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的`小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們的腳,不踐踏花草。當你把講文明、懂禮貌、守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)丶谝簧頃r,你,就是最可愛的人!
請記住,做一個文明的中學(xué)生,做一個可愛的中學(xué)生!讓我們?nèi)I造一個美麗、寧靜、和諧、有序的新校園吧!
最美學(xué)生演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸作為學(xué)校的“最美學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時光荏苒,如白駒過隙。在學(xué)校的學(xué)習生涯不知不覺已經(jīng)過去很長一段時間了。這次我獲得“最美學(xué)生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績, 我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學(xué)習方面給了我們?nèi)娴?、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
同學(xué)們,當你走進我們美麗的校園時,我不知道你有什么感想?纯次覀儗W(xué)習,生活和成長的地方,這里,有雄厚的師資力量,有科學(xué)的管理措施;這里,有嚴謹求實的教風,有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)風;這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無顏苦作舟”的學(xué)習生活,有“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲。在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學(xué)生的我們,能不認真學(xué)習嗎?同學(xué)們,為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,在今后的學(xué)習生活中,我們更應(yīng)該認真聆聽老師的教誨,然后認真學(xué)習專業(yè)知識,以《學(xué)生日常行為規(guī)范》為準繩,時刻嚴格要求自己,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。尊師愛校,團結(jié)同學(xué);在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及班委指揮,上下學(xué)、出操、課間活動都要把安全放在第一位。
現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,然后等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習,百尺竿頭,更進一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,然后去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
最美學(xué)生演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天,我很榮幸作為我校“最美學(xué)生”的代表站在這里。我感到非常興奮。首先,我要向所有一直指導(dǎo)我、關(guān)心我學(xué)習的領(lǐng)導(dǎo)們,以及所有努力教我、給我寶貴知識的老師們,表示衷心的感謝和崇高的敬意。
光陰似箭,日月如梭。自從我上學(xué)以來已經(jīng)有很長時間了。這次我獲得了“最漂亮學(xué)生”的稱號。對我來說,激勵比表揚更重要。站在舞臺上與你分享我的收獲,此時此刻我的心中充滿了感激。
今天有這樣一個好的成績,我非常感謝我們的老師,他們用偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法、良好的'指導(dǎo)、專業(yè)而負責的工作態(tài)度,在學(xué)習中給了我們?nèi)、最好的素質(zhì)教育;也很關(guān)心我們的生活和心態(tài),就像自己的孩子一樣。
我還要感謝那些和我一起經(jīng)歷起起落落的同學(xué)和朋友們。如果沒有你的陪伴,我不會這么高興。所以,我想說,這個榮譽也是大家共同努力得到的。
看看我們學(xué)習、生活和成長的地方。這里師資力量雄厚,管理措施科學(xué)。這里,有嚴謹求實的教學(xué)風格,創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)習風格;在這里,有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的學(xué)習生活,有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲。
在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,作為學(xué)生,我們能不認真學(xué)習嗎?同學(xué)們,為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,在今后的學(xué)習生活中,我們應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo),認真學(xué)習專業(yè)知識,以“學(xué)生日常行為規(guī)范”為標準,始終嚴格要求自己,做一個好學(xué)生。
現(xiàn)在,頭銜和成就都屬于過去,面對自己的不足,我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我將更加腳踏實地,謙虛謹慎地生活,努力工作,認真學(xué)習,取得更大的進步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,迎接風雨的洗禮,去探索知識的海洋。同時我也衷心祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌,更加美麗,我們的老師們身體健康,工作順利!
最美學(xué)生演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!金秋九月對于農(nóng)民伯伯來說是收獲的季節(jié),而對于我們的中學(xué)生來說是播種目標、播種行為、播種文明的季節(jié)。
經(jīng)?粗醒腚娨暸_新聞頻道,其中有一個版塊是尋找最美什么?比如尋找最美鄉(xiāng)村教師,尋找最美孝心少年等等。然而今天我不是到校園內(nèi)來尋找最美中學(xué)生,而是要求大家都要去爭做最美中學(xué)生。因此,我今天國旗下講話的題目是“爭做最美中學(xué)生”。記得我在讀初中時,學(xué)校對我們的要求是“五講四美”,我想對我們今天的中學(xué)生同樣適用!拔逯v”,即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;“四美”,即心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美;那么最美中學(xué)生應(yīng)該具有哪些美的元素呢?
1、心靈之美:心理健康,陽光。在性格上沉穩(wěn)樂觀,不狹隘偏激,不沖動逞強;在學(xué)習上腳踏實地,不輕浮急躁,不自暴自棄;在生活上勤儉節(jié)約,不與人攀比;在人際交往上與人友善,不自私自利。
2、語言之美:用語規(guī)范,語言文明。
學(xué)生在校園內(nèi)外主動向老師、同學(xué)問好;在校園內(nèi)和課間休息不大聲喧嘩吵鬧,不影響他人學(xué)習或休息;與師生交流講普通話,善于用文明用語,不說粗話,不帶臟字。
3、行為之美:行為規(guī)范,舉止文明。
學(xué)生在日常行為上,符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)要求:遵紀守法,講究公德;尊敬師長,團結(jié)同學(xué);孝敬父母,尊敬長輩;樂于助人,熱愛集體;誠實守信,知錯就改;謙虛和氣,待人真誠;不打架斗毆,不戀愛上網(wǎng);學(xué)習勤奮,態(tài)度端正。
4、環(huán)境之美:講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境。
學(xué)生既要講究個人衛(wèi)生,又要愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔亂丟廢棄物品,不亂倒剩菜剩飯與水;愛護校園內(nèi)花草樹木,不隨意攀折;愛護公物,不隨意損壞;不隨意在墻壁上亂刻亂畫;不隨意踐踏破壞草地。
5、形象之美:儀表端莊,富有朝氣。
學(xué)生既要注重外在儀表美,又要注重內(nèi)在心靈美。儀表端莊,著裝整潔,大方得體:不染發(fā)燙發(fā),不梳怪發(fā)型,不穿拖鞋、奇裝異服,不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物;男生不留長發(fā),不剃光頭;女生不涂脂抹粉,不抹口紅,不涂指甲油等。心靈純潔,富有朝氣,積極上進:正直善良,富有愛心,熱愛生活,熱愛學(xué)習,充滿激情。
我想,這五條對于我們來說,并不難做到。有的同學(xué)已經(jīng)具備這個標準,有的正在向它靠近。最后,讓我們的師生從平凡的小事做起,學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,增強社會責任感和使命感,努力營造良好的校風、學(xué)風,構(gòu)造和諧社會,以“爭做最美中學(xué)生”為契機,以“說文明話,做文明事,當文明人”為宗旨,讓我們一起來感悟“美”的.真諦,發(fā)現(xiàn)“美”的事物,爭創(chuàng)“美”的人生,為建設(shè)美麗校園、美麗王店做出自己的貢獻。
祝老師們中秋節(jié)快樂!祝同學(xué)們快樂成長!
謝謝大家!
最美學(xué)生演講稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
首先,我要感謝老師給我1個上臺演講學(xué)習的機會。
我叫徐法家,取意于先秦諸子中對法律最為重視的一派。他們以在法律界及法理學(xué)方面做出了卓越貢獻而聞名。
我,作為1個龍門山區(qū)子弟,卻能成為將軍故里維夏中學(xué)254班初一的學(xué)生,感到萬分榮幸!
在此,讓我謹以崇高的敬意,向維夏中學(xué)創(chuàng)史人方維夏老師及維夏中學(xué)所有老師們致以崇高的敬禮!
同時,呼吁同學(xué)們,無愧于歷史巨人,從維夏中學(xué),走向世界,譜寫賦予時代的新篇章。
我演講的題目是:
“做最美的中學(xué)生”
最美中學(xué)生的含義:除要嚴格遵守<中學(xué)生守則>一般條件外,還必須做1個愛國的中學(xué)生,做1個有追求的中學(xué)生,做1個勤奮的中學(xué)生,做1個文明的中學(xué)生,做1個成功創(chuàng)造生命精彩的中學(xué)生。
突出最美,應(yīng)當是翻掌間,震撼著宇宙的奇跡。為此,必須自強不息,厚德載物。
第一、自強不息,展開夢想的翅膀飛翔
首先,我要作1個學(xué)校調(diào)查:請心中有夢想的同學(xué)們揮揮手。
今天,我要祝賀你們是1個偉大的成功者。因為人類因有夢想而偉大,所有成功者都是夢想家。
《快樂星球》電視劇中的步平凡講過一段非常經(jīng)典的話:“1個心中有夢想的人,有可能成為1個創(chuàng)造歷史的人物。1個心中沒有目標的人,他就只能是1個普通人。如果你覺得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你認定了自己是只雄鷹,你就真的可能會變成雄鷹”。
我,出生在1個貧窮家庭,住的是土墻房,飯桌上擺著窮;衣著上看見窮;屋里屋外透著窮。而且,我姐妹是二女戶,很多人重男輕女。
但我從小受父親的教育和影響,經(jīng)?础栋嗵臁、《狄仁杰》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我父親還帶我參觀了清華、北大二大名校,觸動了我的心靈。自此,我下定決心,將來一定要考上清華大學(xué)。
為此,我更加努力學(xué)習《CVC狀元學(xué)習法》,其中,最重要的一點就是:要具有堅強的意志,體現(xiàn)出亮劍精神。
什么是亮劍精神呢?古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么的強大,就算對手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。它是面對困境時的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。
記得前年下學(xué)期,我作為一名龍門山區(qū)走進長壽鎮(zhèn)小的插班生,硬是憑著自己的艱苦努力,打破了同學(xué)對我的偏見,贏得了老師們的好感。每期都被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)生。去年參加全縣語文奧賽,還得了個二等獎。
值得說明的是:我這里沒有絢耀自己的意思,只是舉例說明堅強意志的力量。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。細微至發(fā)梢,宏大至天地。世界宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅(qū)使。若欲救民治國,興中華英武,鑄奇造偉。惟有自強國民心力之道,乃首要綱領(lǐng)。
第二、懷空杯心態(tài),把《CVC狀元學(xué)習法》和〈提高成績就這樣簡單〉運用到實際學(xué)習當中去,并以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。
什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠認為自己沒學(xué)一點知識的心態(tài),虛心學(xué)習。今年暑期,我父親要我學(xué)習〈提高成績就這樣簡單〉。首先,我誤認為已經(jīng)學(xué)了《CVC狀元學(xué)習法》,不需要再學(xué)什么學(xué)習方法了?墒,我父親硬要我學(xué)。后來,通過這次學(xué)習,抓住了找漏洞,補漏洞的要領(lǐng)。使我學(xué)習起來不像以前那么累了。所以,懷著空杯心態(tài)學(xué)習,定是得益非淺。而且,我倡議以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。只有全班,乃至全校,甚至整個社會都形成這種氛圍,我們中華民族的美好未來,文明昌盛就指日可待了。
第三、厚德載物,懷感恩之心孝敬父母,感恩老師!
我的父母是農(nóng)村的,家里離學(xué)校很遠。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來,又幾次搬家就近學(xué)校。這次搬到長壽街是第五次,截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我父親對于我姐妹學(xué)習上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學(xué)習等等軟件都是從北京、武漢買進來的。這些都是為了讓我們能好好學(xué)習。
總之,父母之恩,千言萬語說不盡。因此,我從現(xiàn)在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅持,從而孝敬父母。
再就是教我們知識的老師,每當萬家燈火熄滅之際,只有老師都還在為我們批改作業(yè)。每當我們停滯不前時,是老師在鞭策和鼓勵我們。就拿我來說吧,當我沒帶演講稿來校時是石老師批評我粗心,又是石老師鼓勵我脫稿走上講臺臨堂發(fā)揮,更是石老師頒獎鼓勵,使我在批評與鼓勵之中成長。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,這就不一一枚舉了。在此,請允許我大聲說一聲謝謝老師,感恩老師!
第四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.好習慣。
每當我到學(xué)校食堂吃飯時,就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學(xué)倒掉浪費時。我不禁要問這些同學(xué),“你們知道這些食物是怎樣來的”?這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。中秋節(jié),我去外婆家作客,親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,也體驗了擔水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,肩膀就好像要壓斷似的。父親說:“他在我現(xiàn)在這個年齡段之際,周末,經(jīng)常獨自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊信用社作學(xué)費,從不亂花一分錢。年齡稍大點就到交車關(guān)、泉水擔貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。祖父也常挑百多斤的擔子,比如:肥料、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,也領(lǐng)悟了:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩的真諦。
特別是近日通過《變形計》電視,看到云南學(xué)生的艱苦生活和簡陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學(xué)比,簡直是地獄與天堂的區(qū)別,對我觸動更深。因此,我下定決心,要勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。計劃開學(xué)時交的那50元卡錢用1個學(xué)期,也對上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!
第五、行為美.
英國小說家薩克雷說過:“播種1種行為,收獲1種習慣;播種1種習慣,收獲1種性格;播種1種性格,收獲1種命運。
我覺得從1個人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,你們同意我的觀點嗎?你們愿意聽故事嗎?我講1個我親身經(jīng)歷的故事給大家聽,并談一下我的感受!
那是去年放暑期的前幾天,我在學(xué)校門口發(fā)“清大學(xué)習”廣告。有的學(xué)生很禮貌的接著我的廣告,說一聲謝謝!回家后,順著廣告上留下的網(wǎng)址,免費學(xué)到了好多的知識。有的學(xué)生還憑此廣告和父親母親到我家拿到了免費贈送的《CVC狀元學(xué)習法》專家講座光盤,有的甚至因此而進了我家的《清大學(xué)習吧》度過了1個快樂的暑期。如:熊冉冉姐姐,吳佳鵬弟弟等好幾位同學(xué)。他們也因此學(xué)到了很多在一般老師處學(xué)不到的知識,取得了優(yōu)異的成績。
然而,卻也有人面對以上同樣的機遇,作出不同的選擇,其結(jié)果又是怎樣呢?
同樣,當我恭敬地向他遞送“清大學(xué)習”廣告時。他連看都不看,扔在地上,有的甚至撕成碎片。當我看見我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上,后面的同學(xué)又踩在上面時,仿佛我就是那張“清大”的廣告,被那些無知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心!在通過這個小小的行為,透過現(xiàn)實看本質(zhì),我就知道這種人的素質(zhì)。這不僅傷了我的心,而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生。試想這種人的行為收獲的是1種什么樣的習慣,收獲的又是1種什么樣命運,他還有出息嗎?
我是1個窮人家的孩子,既體驗過窮人家的生活,也體驗過被學(xué)生鄙視的滋味,更知道窮父親送孩子讀書的無奈。每當我看見有些同學(xué)鄙視窮人家孩子或者是成績差的學(xué)生時,就激起我的反感。同時,也激勵我努力學(xué)習,激勵我團結(jié)同學(xué),激勵我?guī)椭煽儾畹膶W(xué)生。我班有一位女同學(xué),成績不是很好。但她卻很努力,老師讓我?guī)椭?墒,當我接觸她時,有位男同學(xué)卻說:“我真佩服你大膽!,因為你是第一位剛接觸她的人”。我不知道他為什么要這樣想,但我知道如果成績差的學(xué)生我們都不幫助他(她)的話,勢必影響我們班級集體榮譽,那么,我們班不就永遠是差班嗎?
所以,為了不影響我們班級的集體榮譽,也為了同學(xué)間的友誼,我拉了那位差生一把......
“自強不息,厚德載物”出自《周易》的兩句名言,原句是:"天行健,君子以自強不息"。"地勢坤,君子以厚德載物"。意思是:君子應(yīng)該像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。
民國時期,梁啟超在清華大學(xué)任教時,曾給當時的清華學(xué)子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學(xué)子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用“自強不息”“厚德載物”等話語來激勵清華學(xué)子。后來又逐漸演變成為清華校訓(xùn)。
然而,“自強不息,厚德載物”不單是清華校訓(xùn),而且是中國傳統(tǒng)文化的基本精神。因此,我們每一位中華民族的炎黃子孫都應(yīng)該遵守和繼承它,并與時俱進,發(fā)揚光大。
好,請大家站起來,舉起右手,放開嗓門,高聲呼喊:“我們一起努力,自強不息,厚德載物,無愧于歷史使命,做最美的中學(xué)生!
最美學(xué)生演講稿10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
不知道同學(xué)們還記不記得子貢對孔子的評價:溫柔恭敬。為什么子貢把單純等同于溫柔、善良、尊重、隱忍?我覺得不僅僅是因為節(jié)儉能給他老人家?guī)砀玫纳睿且驗楣?jié)儉是抵制物欲的有力姿態(tài)。
個人簡單的生活,能讓人感受到簡單的快樂,擁有穩(wěn)定的心態(tài),能讓人在滿足生活基本需求后,有更多的精力去追求超越平庸的藝術(shù)。和很多人的單純結(jié)合在一起,會產(chǎn)生累積效應(yīng)。在物質(zhì)匱乏的那個時代,有些人意識到簡單的生活不僅能讓更多的人在這種有限的資源條件下生存,還能讓人感到平靜與和諧。
但在當今物欲橫流的世界,有多少人假裝留下還能用的東西?有多少人愿意為了美貌和衣服出賣自己的感情?有多少人為了維持表面上奢侈的生活而侵吞集體財產(chǎn)?但是又有多少人意識到這一切都是無止境的貪婪造成的。別忘了我們先賢曾經(jīng)說過:五色使人瞎,五音使人聾,五味使人爽。所以勤儉節(jié)約是一種克制的智慧,防止人墮落成欲望的機器,成為魔鬼的奴隸。
如果人類還放縱自己的欲望,甚至愿意被外物支配,那么結(jié)果就是人先瘋后死。現(xiàn)在的環(huán)境問題不僅僅是錢的'問題,更是欲望的問題。就像江湖上那句名言:出來混總要還的。人類破壞環(huán)境、浪費資源的債務(wù),未來必須由我們的后代來償還。所以,節(jié)儉是一種可持續(xù)的策略。
退一步說,我們有沒有認真想過自己的衣食住行?如果你有,那你一定是個認真的人。古人常說:飲水思源。一粒米該亮幾盞晨光,多少露珠能滋潤它,使它潔白透亮?一張紙要多少棵自由生長的綠樹,多少人沖洗處理才光滑干凈?一件衣服需要撿幾縷羊毛,怎么用纖巧的手編織才能給我們舒適和溫暖?任何事物都必須有其背后的精神生活。要認識到勤儉節(jié)約是對天地萬物的尊重,是對萬物的感恩。
勤儉節(jié)約也離不開努力的前提。其實,正因為我們沒有經(jīng)歷過勞動的起伏,所以才會傾向于輕視別人的勞動成果。如果我們努力工作,我們就會更加理解、重視和珍惜別人的工作。我們花這么多錢的部分原因難道不是因為我們太容易得到嗎?
未來,我們將展開翅膀,飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡5侥莻時候,勤儉節(jié)約對我們來說就更有現(xiàn)實意義了。我們必須在勞動創(chuàng)造和享受他人勞動成果之間找到平衡。希望那個時候,我們還能保持節(jié)儉的態(tài)度。別忘了我們擁有的一切都是我們這樣的人通過同樣的勞動生產(chǎn)出來的!別忘了,總有一種沉迷人性的沖動!不要忘記,一切都值得感激和尊重!這樣,勤儉節(jié)約才能成為我們生活的態(tài)度。
謝謝大家!
最美學(xué)生演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我很榮幸站在這里競選最美小學(xué)生,我將盡本身最大的努力來展示一個陽光男孩子的那份自信:我是有資格獲得這樣的一個稱號的。
首先,我心靈美。有的同學(xué)認為,花是世界上最美的,它們是那么迷人,那么燦爛,那么生氣勃勃。也有的同認為,學(xué)習好的或長得漂亮的就是最美,其實不是這樣的,一個人只有擁有了美麗的心靈才是最美的。平時,我尊敬師長,愛護弱;在學(xué)校里我樂于助人,團結(jié)同學(xué)。因為我有一顆美麗的心靈。所以在我心中,每一位同學(xué)都有本身的優(yōu)點,我喜歡你們,所以我愿意和大家成為真誠的好朋友。
第二,我行為美。從小到大,毫不夸張的說,我從來我沒亂扔過一次垃圾。我還時不時撿起別人順手扔掉的垃圾。我扶起過摔倒在地的小朋友,幫助賣菜的伯伯推著菜車爬坡,為我們院里面的爺爺奶奶扔垃圾。我遵守交通規(guī)則,關(guān)心體貼父母,力所能及的幫助父母做家務(wù)。我從不恥笑同學(xué),相反的,我在我們班每一位同學(xué)身上都能發(fā)現(xiàn)閃光點。因為我有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我會用這雙眼睛,看待每一們同學(xué),成為發(fā)現(xiàn)同學(xué)美的窗口。
第三,我語言美。大家有沒有注意,不說臟話已經(jīng)成為我的習慣。媽媽平時也為我這個習慣而自豪和驕傲。我講文明、懂禮貌,見了師長都能主動問好。院里的爺爺奶奶都夸我是一個懂禮貌的好孩子。因為我有一張描述美的'嘴巴,所以我從來沒有罵過我們班里面的任何一個同學(xué)。相反,我能發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)的優(yōu)點,盡可能的稱贊他們,因為我相信同學(xué)們都很優(yōu)秀,只是每一個同學(xué)優(yōu)秀的點都不一樣。
其實,我還有很多美的地方,相信老師和同學(xué)們也會用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛來認識我。請大家支持我吧!我將用我的行動證明我的自信和實力,展示我的風采。今天你投我一票,明天我還你一百個精彩。
謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
最美學(xué)生演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四、一班的XX,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會加倍努力,成為一名最美的小學(xué)生。 我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩,在校我從不說不文明的語言,總能禮貌待人,見到老師主動問好。我團結(jié)同學(xué),樂于助人 ,低年級的小朋友摔倒了,我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽,穿著干凈的校服,戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時,我都充滿了激情和活力。在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有紙屑時,我會毫不猶豫的撿起來,丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學(xué)生。我的`最大優(yōu)點是:富有愛心、進取心、責任心,并且各門功課門門棒。我有信心!我有能力!
所以,想要做一個最美的好學(xué)生,在學(xué)校就要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名真正的最美學(xué)生!
請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們相信我,支持我,我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票,為我投上寶貴的一票吧!謝謝大家!
最美學(xué)生演講稿13
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
我是來自12(3 ^ 2)建筑班的馮。我很榮幸被老師選為最漂亮學(xué)生的候選人。我會加倍努力,成為最漂亮的高中生。
我是一個性格開朗,學(xué)習優(yōu)秀的高中生。我愛我的同學(xué),幫助我的同學(xué),尊重我的老師。我也是一個好學(xué)生,熱愛班級,喜歡參加各種活動,喜歡幫助同學(xué),幫助老師做一些力所能及的事情。我的偶像是蘇東坡。我欣賞他的文學(xué)素養(yǎng),但更喜歡的是他對美食的熱情。
興趣廣泛,在校內(nèi)校外書法比賽中多次獲獎。專業(yè)方面,曾獲金華CAD建筑制圖大賽一等獎。
作為學(xué)習委員,我有很強的學(xué)習能力、活動組織能力和人際交往能力。責任心強,對工作極其負責,完美完成老師交給我的任務(wù)。
我是一個“什么都不做,去做,去做”的有上進心的`學(xué)生。俗話說:“海闊天空,鳥兒飛翔!蔽倚枰粋更廣闊的空間來展示我的能力。因此,我很樂意為您服務(wù)。我深深體會到,一朵花獨自一人不是春天,而是滿園五彩繽紛的花朵。我渴望成為最美麗的學(xué)生,通過自己的努力,為大家的共同進步貢獻自己的力量。
從前有一個年輕人,他熱愛雕塑,想拜一位雕塑家為師。但是,就像雕塑家對待自己的作品一樣,他招收學(xué)徒的條件非常嚴格。五年來,每當一個年輕人塑造一件作品時,他都會把它展示給雕塑家,但雕塑家看也不看就把它打碎了。許多人認為雕塑家是不人道的,但他的妻子不同意,而是說了一句意味深長的話:“只要信心不破碎!苯Y(jié)果,青年終于如愿以償,照耀你比藍更好,超過了他的老師。
“看成敗,人生豪邁,就從頭再來!边@首歌很好聽,唱的是我的心。當我第一次聽到這首歌時,我的精神煥然一新,我的心立即與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,F(xiàn)在想來,讓我明白了:“一旦失敗,就要毫不猶豫地站起來,重新開始!边@就是自信。信心是贏家和贏家的搖籃。
飛得高的是鷹,飛過海的是海燕。我們需要做的不是欣賞或享受生活,而是用心在生活的畫布上畫出最美的圖像。也許我不是最好的,但我會盡力。
請相信我,我不會讓你失望的!我會努力,會拼搏,會奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。
最美學(xué)生演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
不久前,我讀了一則童話故事,是英國作家奧斯卡·王爾德寫的《巨人的花園》。這個故事是關(guān)于一個巨人看到孩子們在他的花園里玩耍,非常生氣,就在花園周圍建起了一堵高墻,讓孩子們遠離花園。從那以后,花園里的花不開了,鳥兒們不唱歌了,花園一片荒涼,拒絕春天、夏天和秋天的到來,只有冬天永遠留在這里。
一天,孩子們從墻上的洞爬了進來,春天隨之而來,花園立刻變得充滿活力。當巨人再次把孩子們趕出花園時,花園又被冰雪覆蓋。后來,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟過來,立即拆除了墻壁。這座花園成了孩子們的天堂,巨人住在美麗的花園和孩子們中間,感到非?鞓贰
奧斯卡·王爾德的快樂故事讓我的`心久久不能平靜,巨人,他兩次的自私和冷漠給花園帶來了冰雪的冬天,使孩子們失去了快樂。同時,他自己也感覺到孤獨,不能欣賞花園里美麗的風景。我們常說“贈人玫瑰,手有余香”。事實上,快樂也是一樣的,給別人快樂,就是給自己快樂。
我仍然記得這句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔堑,分享快樂不會讓你失去任何東西,它可以讓這個世界充滿溫暖。相反,一個人獨樂,他最終也不會快樂。
與他人分享快樂是一種美德,因為快樂可以傳染。事實上,很多時候,和別人分享快樂不僅給了別人一個機會,也給自己一個機會。不僅給了別人一個好心情,還給自己留下了好心情。既然這樣,請敞開心扉,真誠地與他人分享吧。
如果你是火,試著把別人點亮;如果你是一盆水,試著把別人洗凈;如果你是一粒米,試著長出更大的稻穗;如果你是一輪新月,試著想辦法給夜游者散發(fā)清晰的光芒……和別人分享快樂,你也會更快樂!
我的演講到此結(jié)束。
最美學(xué)生演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是12(3+2)建筑班的馮揚帆,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會加倍努力,成為最美的高中生。
我是一名性格開朗,學(xué)習優(yōu)異的高中生,對同學(xué)我友愛互助,對師長我尊敬有加。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學(xué)生,我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對美食的熱衷。
我興趣愛好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎,在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市CAD建筑繪圖比賽上奪得頭籌。
作為學(xué)習委員的我,有較強的學(xué)習能力,活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強烈的責任感,對工作極端負責的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。
我是一個上進心特別強,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的'學(xué)生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蔽倚枰粋更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務(wù),我深深認識到,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,我渴望成為最美學(xué)生,通過自己的努力,為大家共同的進步貢獻自己的一份力量。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。
“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲,當我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當毫不猶豫站起來,從頭再來!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的。
請大家相信我,我不會讓你們失望!我會去努力,會去拼搏,會去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。
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