【熱門】學(xué)生演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v,今天我演講的題目是《我的媽媽》。
說起媽媽,我第一次能想到的就是我媽媽,無論如何,在這XX年里,她把我一手帶大。
而我是一個早已沒父親的人,也許是因?yàn)檫@個吧,我一生中對父母的愛全被帶到了媽媽的`身上,而我媽媽是一個辛苦的人,她有著長長的頭發(fā)。中個子,戴著一副眼鏡,看起來像個老師或記者。下面,就給你們講講我和媽媽之間的故事吧。
又一次,我上了三年級,開學(xué)的第一天,下著很大的雨,媽媽慈祥的對我說;《寶貝,就讓媽媽今天去送你學(xué)校好嗎?》我聽了,連忙拒絕她的要求,帶著雨傘,跨步走出了大們,可我的擔(dān)子越來越笑了,快到大門時,我快要被害羞地哭了,正想,往回走時,讓我大吃一驚,媽媽就在我的后面,原來,他知道,我會怕,一個人進(jìn)不去,偷偷的跟在我身邊,她見了我以后,走到我身邊,悄聲對我說;《寶貝你想進(jìn)去,跟小碰頭們一起玩嗎,一起讀書嗎,?沒什么好怕的,你進(jìn)去以后會看到很多小朋友,你別怕,如果你連這點(diǎn)小事都不會做,那以后再學(xué)習(xí)上的困難該怎么對付呢,你怎么當(dāng)兵呢?》聽了媽媽的話,我就鼓起勇氣,大步大步地走進(jìn)了學(xué)校的大門,盜版以后見到了,很多小朋友……
就那次,媽媽說過的話,永銘刻在我心中,我愛我的媽媽,以后會用我的好成績來報答對我的養(yǎng)育著恩。
學(xué)生演講稿2
關(guān)愛是清晨的露珠,是夏日的蔭蔽,是豐收的果實(shí)。是冬日的一縷陽光,是黑暗中的一縷光明,是孤獨(dú)時的陪伴,是沙漠中的一股清泉……
在一個陽光明媚的上午,由閆雯老師帶領(lǐng)的周口文昌中學(xué)“青年志愿者協(xié)會”里幾十人加上周口“國學(xué)進(jìn)萬家”慈善機(jī)構(gòu)的幾位老師一起去看望一位因小時候發(fā)生意外車禍而喪失一條腿的可愛花季女孩—劉思雨,小思雨今年六歲,車禍不僅使小思雨喪失一條腿還使她的媽媽高位截癱,永遠(yuǎn)失去了勞動能力,于是整個家庭的重?fù)?dān)就落在了小思雨爸爸的肩上,平時爸爸出去工作時,小思雨就會和媽媽角色互換,擔(dān)當(dāng)起“小媽媽”的責(zé)任。照顧好媽媽,不辭辛苦,無微不至,在這種情況下,小思雨不僅沒有怨恨,沒有自卑,反而展現(xiàn)給我們的是樂觀,堅(jiān)強(qiáng),陽光快樂,積極向上的一面。
我們給小思雨表演了許多節(jié)目,例如:歌曲《和你一樣》,B—box,機(jī)械舞……
看表演時小思雨眼中透露出了驚訝與喜悅,這或許是她第一次看見現(xiàn)場表演吧!接著我們大家每個人都給小思雨送上了自己精心準(zhǔn)備的禮物:各種工藝品,學(xué)習(xí)用品,小玩具和手套。希望能在這個寒冷的冬天帶給她一些溫暖。然后,我們還給小思雨的爸爸唱了一首筷子兄弟的《父親》,當(dāng)他父親聽到這首歌,再也忍不住,感情猶如洪水一般爆發(fā)出來,眼角噙滿了淚水,為了不讓別人看到他脆弱的一面,強(qiáng)忍著低下了頭,久久不語……
《父親》這首歌正是歌頌這位偉大的父親。雖然他的家庭不幸,但他勇于承擔(dān),不拋棄,不放棄,用他的行動在證明著,是他用雙手撐起了這個貧困但依然幸福的小家!
最后大家一起照了合影,照片中的.小思雨笑了,是那么的可愛,那么的陽光,那么的動人。臨走前我們每人輪流抱了抱小思雨,對她說了些鼓勵的話,便依依不舍的離開了……
我想對小思雨說:如果世界是一間小屋,關(guān)愛是小屋中的一扇窗。如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海中的一盞明亮的航燈!揚(yáng)起你自信的面孔,用你的真誠和努力,用你的拼搏和頑強(qiáng)去面對生活的挑戰(zhàn),譜寫人生新篇章!
最后我想祝愿小思雨:你那么好,我用一生祈禱!約一縷清風(fēng),求上天保佑你健康快樂的生活下去!加油,小思雨!
學(xué)生演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫劉xx,來自初二三班。在過去的一年里,我給老師、同學(xué)們留下了深刻的印象,但那不是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好,也不是因?yàn)槲壹o(jì)律好,而是因?yàn)樵谖业纳砩洗嬖谥嗟牟晃拿、不?guī)范。進(jìn)入初二了,通過老師的教育,我找到了自身的不足,也堅(jiān)定了信心,一定要改正所有的不良習(xí)慣。上課時,我認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí),下課時,我遵守紀(jì)律、也不瘋打跑鬧了,老師、同學(xué)們都反映我長大了,懂事了。
今天,我站在這里,帶著老師的信任和同學(xué)的信任,也帶著我的.決心,我要把自己的決心告訴大家,希望給大家一個借鑒,也希望大家督促我,希望我們一起進(jìn)步,做一個文明的中學(xué)生。
那么怎樣才能做一個文明的中學(xué)生呢?我認(rèn)為,首先要有過硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂觀的對待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在這方面,以前的我做得不好,今后,我一定會努力,也希望大家和我一起努力。
其次,上課認(rèn)真聽講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我們要認(rèn)真聽講,仔細(xì)做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會再有“吃不消”的感覺了。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,家庭作業(yè)更是要認(rèn)真完成。以前我有過不完成作業(yè)的現(xiàn)象,我們的同學(xué)中也有不少這樣的情況,進(jìn)入初二了,這種情況得到了改善,記得我們教學(xué)樓上的宣傳欄中有這樣一句話:讓我們改變習(xí)慣,不要讓習(xí)慣改變我們。我希望有這類情況的同學(xué),和我一起改掉這個壞習(xí)慣。
第三就是文明規(guī)范,平時見到老師要主動上前問好,不和老師搶路走,同學(xué)之間和平相處,這些都是很容易做到的事情?墒乾F(xiàn)實(shí)生活中卻往往事與愿違。想想我們上下樓的跑步、走廊里的大聲說笑,自習(xí)時的交頭接耳,老師們多次批評了我們,可我們很多同學(xué)還是做得不好。小事之中見品格,同學(xué)們,你們是不是也和我一樣覺得臉紅呢?
除此之外,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時就要求自己樂于助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,對以強(qiáng)凌弱、違反紀(jì)律的現(xiàn)象我堅(jiān)決制止。我認(rèn)為,只有這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!
當(dāng)然,學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項(xiàng)過硬的技能。在接受課堂知識之余,我們還要適當(dāng)?shù)陌l(fā)展特長,所以,我今天鼓足勇氣站在了這里,我知道在很多方面我并不優(yōu)秀,場下的同學(xué)們都比我更出色。但是我相信,只要我下定決心,不懈努力,改正自身的不文明行為,下學(xué)期“文明中學(xué)生”一定就會有我!請大家相信我,和我一起努力吧。
謝謝大家!
學(xué)生演講稿4
親愛的高三同學(xué)們,離開實(shí)驗(yàn)高中,請你們再看一眼你們的老師。在那微微的笑靨里,埋藏著和你們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和你們一樣無畏的前行。三年中,盡管你們曾經(jīng)因年少無知頂撞老師,盡管你們曾經(jīng)淘氣地模仿老師的動作和聲音,盡管你們曾經(jīng)抱怨作業(yè)太多,將來,你們一定深深地感到,師愛是偉大的,無論你們將來走到哪里,老師將永遠(yuǎn)在你們心中。白云朵朵是老師殷切的厚望,柳絲依依是老師萬千的期許。
親愛的高三同學(xué)們,離開實(shí)驗(yàn)高中,請你們再一次凝視身旁的同學(xué),三年前一句羞澀的問候,一次拘謹(jǐn)?shù)奈帐,掀開友誼的序幕。三年來你們彼此互相攙扶、互相鼓勵,攜手追逐心中的夢想。過了今天也許近在咫尺的同學(xué)將會飛向四面八方,但高中三年將被暫時塵封的記憶卻把你們永遠(yuǎn)吸引。三年里,你們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;三年里,你們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!三年的洗禮,磨去了你們青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生活的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣,生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了實(shí)驗(yàn)高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了實(shí)驗(yàn)高中,才會豐富人生的體驗(yàn)。浸透了你們心血的是實(shí)驗(yàn)高中三年,見證了你們奮斗的是難忘的實(shí)驗(yàn)高中三年。
親愛的.高三同學(xué)們,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)高中,你們是否還應(yīng)記得拿到中招實(shí)驗(yàn)高中錄取通知書時的驚喜,是否還應(yīng)記得第一次看到實(shí)驗(yàn)高中美麗校園時心底的震撼。在你們即將離開實(shí)驗(yàn)高中的時候,我還想告訴你們:不管將來隔著千山萬水,還是茫茫人海,我相信實(shí)驗(yàn)高中的一切都會成為你們最美麗的回憶。月是故鄉(xiāng)明!在每一個有月亮的夜晚,實(shí)驗(yàn)高中的校園,實(shí)驗(yàn)高中的老師,實(shí)驗(yàn)高中的同學(xué),實(shí)驗(yàn)高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定會穿越歲月的積塵走進(jìn)你的夢境。印度詩人泰戈?duì)栒f:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!蓖瑢W(xué)們,不管你走得多遠(yuǎn),不管你的前途是平坦還是泥濘,實(shí)驗(yàn)高中永遠(yuǎn)是你可以?康臏剀案蹫,母校全體老師和學(xué)弟學(xué)妹們會分享你成功的喜悅,也會在你失意的時候給你一如既往的關(guān)懷。母校,歡迎你們常回家看看!
親愛的高三同學(xué)們,迎接你們是在昨天——實(shí)驗(yàn)高中這個美麗的校園;送別你們就在今天——青春六月這個陽光燦爛的時刻。你們是實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)子,我們是實(shí)驗(yàn)高中的園丁,我們都是實(shí)驗(yàn)高中人,實(shí)驗(yàn)高中的興衰榮辱與我們息息相關(guān)。今后,愿你們不斷努力,積極進(jìn)取,以實(shí)高學(xué)子特有的姿態(tài)做出非凡的成績,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好榜樣,為實(shí)驗(yàn)高中的興旺盡你們應(yīng)盡的責(zé)任,為實(shí)驗(yàn)高中的發(fā)展譜寫你們光輝的篇章。母校,期待著你們!
親愛的高三同學(xué)們,最后你們請以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接兩天后的高考!要記住,這個六月因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,這個校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!放眼望望嵩山,上萬株蒼松群拱在我們山城,抬頭望望天空,兩千多顆星環(huán)繞在你們周圍,那是我們最真摯的祝福!祝你們金榜題名,一路順風(fēng)!
學(xué)生演講稿5
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》
我經(jīng)常在校園里看到這樣的場景。許多學(xué)生的家長在寒風(fēng)中默默等待著還沒有下課的孩子,給他們送去保暖的衣服、遮風(fēng)擋雨的雨傘、溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只懂得自得其樂,連一句感謝的話都沒有;有的同學(xué)對老師這些年的努力并不感恩,但還是擔(dān)心老師的真誠教誨;有的同學(xué)對班集體的無微不至的照顧不領(lǐng)情,認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象背后是感恩的缺失。其實(shí)感恩是一種流傳千古的美德。
盧梭曾說:“沒有感恩,就沒有真正的美德!笔堑模卸魇且环N美德。在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們只有一點(diǎn)成就,只有一點(diǎn)才華是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有當(dāng)我們有感恩的`品質(zhì),我們才能有和諧的生活和光明的未來。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他心里,總有兩個字:——感恩?酌鞯囊簧芍^碩果累累:燒新田,燒博望坡,巧借東南風(fēng),三周琦公瑾,攻淅川平南門,七攻孟獲,六離祁山,最后死于五丈園。而他的所作所為,自始至終,只有一個原因,就是三分人情,賠了——。可以用“鞠躬盡瘁,死而后已”來形容。
學(xué)會感恩,感謝生活給你的,你就會有積極的人生觀,健康的心態(tài)!八腿嗣倒,手有余香!被钪鸵獙W(xué)會分享,學(xué)會愛,學(xué)會互相幫助。付出越多,生活越豐富,付出越多,生活越有意義。永遠(yuǎn)心存感激,少一些對別人和環(huán)境的挑剔,多一些欣賞和感激。感恩會讓你對生活和一切美好的事物有信心,從而被美好的事物包圍。
同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,可以融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們心中。
學(xué)生演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個秋高氣爽的金秋時節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時迎來了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。
如果說,藍(lán)天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的`舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。
學(xué)生演講稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好嗎?
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送,優(yōu)秀的人才徐徐匯攏”,伴隨著嘹亮的歌聲,我們建設(shè)路小學(xué)迎來了每一天的校園生活。
曾記得,我們還是一所教學(xué)設(shè)施陳舊、辦學(xué)聲譽(yù)令家長退避三舍的學(xué)校,到如今,我們的學(xué)校將是舊貌換新顏,她取得的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園,是一所花園式的校園。清晨,伴隨著清新的海風(fēng),我們愉快地步入校園。舉目望去,一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前,整潔的操場鮮花怒放,令人頓覺神清氣爽。
我愛我們的學(xué)生,因?yàn)樗麄兪且蝗荷线M(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起,朗朗的.讀書聲在校園的上空回蕩,他們認(rèn)真傾聽老師的講解,盡情遨游于知識的海洋。課間,校園的角角落落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影。舞蹈房、乒乓臺音樂教室、籃球場,學(xué)校為學(xué)生提供了一塊沃土,使他們在這里茁壯成長。運(yùn)動會上,同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息;藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們聲情并茂,以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。是他們給我?guī)砹斯ぷ髦械目鞓贰?/p>
我愛我們的老師,因?yàn)樗麄兪蔷礃I(yè)愛崗的園丁。他們在教育的園地里傳道授業(yè)解惑,辛勤耕耘。三尺講臺,播撒下知識的火種,為學(xué)生的成長提供滋養(yǎng)。教研活動中,為了講好每一節(jié)課,老師們各抒己見,展開激烈的討論;華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室里的燈依然亮著,我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言一語、一筆一劃,幫助我們的學(xué)生勾畫出自己的藍(lán)圖。是他們給了我工作上的幫助。
我感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗麄兪且恢F(tuán)結(jié)向上的干部隊(duì)伍,他們關(guān)心每一位教師的工作、生活,為了學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)們常常工作到深夜,我們能有這樣一支領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍,學(xué)校能不發(fā)展嗎?
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認(rèn)可,明天,她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
學(xué)生演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻過一頁,難忘的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年即將到來,迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。在此,讓我表4年級1班全體師生們送上誠摯的新年祝福:祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!
一年過去了,我們在老師的'呵護(hù)幫助下,懂得了做人的道理,取得了不錯的成績。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫湎ё蛱欤膊粫裤矫魈臁?/p>
所以,希望同學(xué)們從今天開始,珍惜時間,認(rèn)真復(fù)習(xí),去迎接即將到來的期末考試。為20xx年畫上圓滿的句號。
同學(xué)們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期末考試,迎接20xx年的到來吧!謝謝大家!
學(xué)生演講稿9
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!我是高二十班的。
今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。
在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?
如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?
魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的.恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?
俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因?yàn)楦卸,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!
對于教師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因?yàn)楦卸,我們便會在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長!
朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸鳎覀円宦吠,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂成長!
感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會感恩、參于感恩、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。
快樂成長,從感恩開始!
學(xué)生演講稿10
各位老師:大家好!
今天我演講的題目是《心系學(xué)生》。
自從我選擇了師范這個專業(yè),我就明白我踏上了一條征途?赡苈酚鲺r花,芳香滿徑,也可能荊棘重重,寸步難行。20xx年我從學(xué)校畢業(yè),正式成為了一名教師。滿懷激動的我迎來了我的第一批學(xué)生,他們可愛活潑,每張臉上都洋溢著純真的笑容。
漸漸地一位同學(xué)吸引了我的注意,在開學(xué)前的行為常規(guī)的培養(yǎng)上,她跑過來跟我說了一句話,我沒沒聽懂,在她重復(fù)了幾次之后,我才明白原來她是要去上衛(wèi)生間。那個時候我就想,“啊,這位小朋友普通話太不標(biāo)準(zhǔn)了,以后要好好練練。”然而,情況沒有我想的那么簡單。一年級小朋友開學(xué)新學(xué)的內(nèi)容就是拼音,剛開學(xué)的時候,小朋友的學(xué)習(xí)熱情非常的高,一個個非常積極地來我這兒過關(guān)。最后名單上只有她一位小朋友沒有過關(guān)了,我就把她叫過來,問問是不是有什么問題。我讓她嘗試認(rèn)一認(rèn)6個單韻母,發(fā)現(xiàn)她的發(fā)音很困難。在知道了這個情況后,我聯(lián)系了她的媽媽,告訴了她這一個情況,希望在家里能幫她復(fù)習(xí)鞏固一下。我也馬上跟其他任課老師了解了一下她的學(xué)習(xí)情況,情況不容樂觀。到底是什么原因?qū)е滤霈F(xiàn)這種狀況呢?想到她開學(xué)初跟我說的那句話,看來語言方面的問題比較大。
慢慢地,在努力下,她的單韻母和聲母總算會了,但是隨著拼音學(xué)習(xí)的深入,難題又來了。而且這時她的媽媽要去醫(yī)院待產(chǎn),爸爸工作又非常忙碌,又落下了不少內(nèi)容。 在她的媽媽出了月子后,我去她家里進(jìn)行了家訪。這一次她媽媽和我聊了很多,跟我講了很多她在家里的情況。她媽媽告訴我,她小時候是奶奶帶一陣子,外婆帶一陣子,兩方面方言都不一樣,家里不注意引導(dǎo)她說話,直到3歲回父母身邊才慢慢開始學(xué)說話。在了解這一情況后,我更加覺得她學(xué)習(xí)問題的癥結(jié)在于語言。表示希望家里能給她營造一個良好語言環(huán)境,多說普通話,少說家鄉(xiāng)話,通過潛移默化的影響能提高她的語言能力。
隨著我們進(jìn)入的課文教學(xué),她的問題也日益凸顯。課文讀不出來,每次課堂默寫只能對1個或者2個。似乎她自己在學(xué)習(xí)上的積極性也沒那么高了。突然,一天晚上,她媽媽突然給我發(fā)消息說她在家里大哭大鬧,不肯學(xué)。到此,我也是略有無奈和迷茫,老師和家長都在胡雨晴身上傾注了很多心思,奈何成效不顯。我也又在思考“教師是什么”,我一直認(rèn)為“師者,傳道授業(yè)解惑也”,放在她身上卻也不通。有時候跟她說了許多遍的知識她還是懵懵懂懂。難道就此放棄嗎?當(dāng)然不可能。而且她才一年級,還小,未來總是有無限可能。
我首先嘗試解決她的“厭學(xué)”問題。我開始在課堂和課間時多鼓勵表揚(yáng)她,讓她獲得一定的認(rèn)同感和成就感。過了一段時間后,在早讀的時候她終于愿意大聲讀了,即使她有時候會讀錯,但這總歸是一個好的信號。然后我跟她的.爸爸媽媽又進(jìn)行了一次談小話,在她的教育方面,需要更多的是耐心以及持續(xù)不斷地努力,希望他們不要放棄,多努力,相信她一定會有進(jìn)步的。在兩年的時間里,她總是在慢慢地進(jìn)步。雖然她還是有許多字不會寫,許多課文課文總是讀不通,但我總能在早讀上聽到他響亮的跟著大家一起讀的聲音,看到她上課時明亮的大眼睛。
三尺講臺,道不盡酸甜苦辣,二尺黑板,寫不完人生風(fēng)景!芭踔活w心來,不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。我深感一位人民教師的責(zé)任,去點(diǎn)亮每一位學(xué)生的心燈。
學(xué)生演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
我常聽人說,人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福,因?yàn)樵谖业膶W(xué)生時代就遇到了許多好老師。老師對我的愛和關(guān)心使我萌發(fā)了一個強(qiáng)烈的愿望,那就是:我也要做的一名人民教師,用心去愛每一位學(xué)生。
是啊,當(dāng)我滿懷喜悅與激動第一次踏上講臺時,我就知道,我選擇的不僅僅是一個職業(yè),更是我魂?duì)繅艨M的事業(yè)——神圣而偉大的教育事業(yè)。
每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的雙眼時,每當(dāng)我看到學(xué)生們在深夜的燈光下勤奮學(xué)習(xí)時,每當(dāng)我看到學(xué)生的短信:“老師,您辛苦了” 、“老師注意安全”時,在我內(nèi)心深處總有一種無窮動力在推動著我,讓我在教育這片原野上不斷往前走,我知道,那就是作為一名人民教師的愛和責(zé)任。
作為一名老師來說,我時刻努力以一個教師的真誠的愛去理解、寬容、尊重和關(guān)心每一個學(xué)生,用愛鑄師魂。
愛,是一個永恒的話題。沒愛的生活是空虛的,沒愛的人生是虛無的,沒愛的靈魂是飄渺的。
記得在我所教的班級中,曾遇到這樣一位學(xué)生。父母離異,他受到了嚴(yán)重的精神創(chuàng)傷,從此一蹶不振,上課經(jīng)常開小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷戀上了虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲。面對這樣的一個學(xué)生,我沒有大聲呵斥,而是細(xì)心地為其開導(dǎo),多次做他的思想工作。用我微弱的愛,喚醒了他那顆因?yàn)槿狈Ω改傅膼鄱珊缘男撵`。現(xiàn)在,他的'成績穩(wěn)步上升。看到學(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,我感到非常欣慰。
是啊,在教師這片原野上,是愛點(diǎn)燃了前行的燈盞,是愛照亮了學(xué)生的心靈,是愛延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。
作為一名人民教師,我時刻銘記著:愛心,是教育成功與否的關(guān)鍵,是新時期師德師魂師表的一個重要標(biāo)志。我們要愛一切學(xué)生,愛學(xué)生的一切。
當(dāng)然,作為一名平平常常的人民教師,我的愛是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的崗位上用愛與責(zé)任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時期,在學(xué)生最需要的時候挺身而出,甚至用生命詮釋了教師的愛與責(zé)任的人,才是新時代最偉大、最崇高的師德師魂。
20xx年x月12日中午14時28分,汶川發(fā)生震撼全球的大地震。有這樣一位老師,用自己的生命挽救了學(xué)生的生命,他就是譚千秋老師。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,他弓著身子,張開雙臂趴在課桌上,冰雹般的磚瓦,水泥板墜落在他的身上,熱血奔涌而出,他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生。而他那張開的雙臂成為了永恒。
是啊,大愛無聲鑄師魂。說實(shí)話,我無法給愛和責(zé)任一個確切的解釋。但我覺得愛與責(zé)任是一體的。世上沒有無愛的責(zé)任,也沒有無責(zé)任的愛。
責(zé)任,一個沉重的話題。沒有責(zé)任的生活是茫然的,沒有責(zé)任的人生是頹廢的,沒有責(zé)任的靈魂是空洞的。
譚千秋老師為了學(xué)生犧牲了自己寶貴的生命,用愛與責(zé)任挽救了四個家庭的幸福,他誓死保護(hù)學(xué)生的形象,是我們一生也忘不掉的。
我們雖然離汶川較遠(yuǎn),但是,當(dāng)余震一次次襲來時,為了學(xué)生安全,我們演練學(xué)生從宿舍、教師撤離出來操場上,讓他們體驗(yàn)生活,明白當(dāng)?shù)卣饋砼R時將如何自救。作為班主任,我一直堅(jiān)持著給學(xué)生講解安全知識,自救常識,再累再苦我也要陪著學(xué)生,是譚千秋老師的形象在激勵著我不斷前行。
都說xx后是沒有責(zé)任的一代,都說xx后是沒有愛心的一代,都說xx后是沒心沒肺的一代,都說xx年后是沒有希望的一代,都說xx后是敗國敗家的一代。作為xx后的一員我感到非常的憤怒。是,xx后是懶散,xx后是松懈,但xx后決不是沒有責(zé)任與愛心的一代,也不是沒有希望的一代,更不是敗國敗家的一代。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:還記得災(zāi)難威脅著我們的生命時,災(zāi)難使我們失去家園時,那排成長城一樣的獻(xiàn)血隊(duì)伍嗎?還記那排隊(duì)等待支援災(zāi)區(qū)的長龍嗎?還記得那捐款箱前一張張焦慮的面孔嗎?仔細(xì)想想,你就會發(fā)現(xiàn):主力軍是xx 后。
如果說xx后是沒愛的一代,那么獻(xiàn)血、捐款算不算有愛心?如果說xx后是沒有責(zé)任的一代,那么在國家和人民需要的時候挺身而出,及時挑起大梁算不算有責(zé)任?如果說xx后是沒心沒肺的一代,那么在看到災(zāi)難里的人民,失聲痛哭又算什么?如果說xx后是沒希望的一代,那么給予失去親人的人們希望的又是誰?如果說xx后是敗國敗家的一代,那么那些為國家做出貢獻(xiàn)的xx后算什么,那些默默付出的人又算什么?
如果沒有愛,如果沒有責(zé)任,那么我無法想象遭受地震災(zāi)害的人民會怎樣,我不敢想象現(xiàn)在的災(zāi)區(qū)會是什么樣子,我更不敢預(yù)測未來的中國會是什么樣子。是你的話,你敢想嗎?如果只有愛,沒有責(zé)任,我想他們不會去支援災(zāi)區(qū),因?yàn)樗麄冎粫?如果只有責(zé)任,沒有愛,我想他們不會排隊(duì)獻(xiàn)血、捐錢,因?yàn)槟遣皇撬麄兊呢?zé)任。你說呢?
作為一名老師,我更能感到愛與責(zé)任的重要。師愛是一種純潔的愛,是一種不只講付出不圖回報的愛。師愛的最高境界不是母愛,也不是父愛,而是朋友之愛,愛的基礎(chǔ)則是平等,以感情贏得感情,以心靈去感受學(xué)生的心靈。所以我在想一個老師要沒了愛與責(zé)任將是多么可怕的事啊!崇高的師德更包含著責(zé)任。做為一個老師,就要用自己的光照亮別人,就要用自己的火燃燒別人。所以,良好的責(zé)任感是必須的。不相信嗎? 作為一名新時代的人民教師,我想說:我的選擇是光榮的,是無怨無悔的。
是!既然選擇了遠(yuǎn)方,就不顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了教師這個職業(yè)就要用愛心與責(zé)任去關(guān)心每個學(xué)生,鑄就崇高的師德師魂,用我們的愛在教育的原野上塑造一座永遠(yuǎn)不倒的豐碑!
“愛與責(zé)任——師德之魂”。讓我們“心藏關(guān)愛,肩挑重任”走在教育的陽光大道上,真正為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生滿意的老師,讓愛與責(zé)任同行。
謝謝!
學(xué)生演講稿12
各位老師:
下午好!
幸福是什么?對于饑餓的人,幸福是一張烙餅;對于忙碌的人,幸福是一個難得的休假;對于愛美的人,幸福是一件漂亮的衣服;那么教師的幸福是什么?教師的幸福可以是和學(xué)生開心地游戲,是家長的認(rèn)同,是領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,是一堂成功的課,是一篇獲獎的論文,是一張遠(yuǎn)方學(xué)子捎來的賀卡,是很多很多沒被發(fā)現(xiàn)的欣喜,但教師最大的幸福應(yīng)該是得到學(xué)生的尊敬和愛戴。要得到學(xué)生的尊敬和愛戴,你只有先去愛學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師最寶貴的品質(zhì)。
1966年,美國心理學(xué)家羅森塔爾帶著他的助手來到了一所鄉(xiāng)村小學(xué),他們對18個班進(jìn)行了一次煞有其事的“智力測驗(yàn)”。測完之后,他并沒有看測驗(yàn)結(jié)果,而是在名單中堆積抽出20%的學(xué)生,并告訴老師說這些孩子在測驗(yàn)中得分很高,他們很有潛力,將來可能比其他學(xué)生更有出息。名單中有些學(xué)生在老師的`預(yù)料之中,有些則不然,甚至是水平教差的學(xué)生。對此,羅森塔爾解釋說:“請注意,我講的是他們的發(fā)展,而非現(xiàn)在的情況。”老師最終解除了疑慮,認(rèn)定這20%的學(xué)生的確是可教之材。羅森塔爾反復(fù)叮嚀老師不要將這些學(xué)生的情況外傳,只準(zhǔn)老師自己知道。
8個月之后,羅森塔爾再次來到這所學(xué)校,對18個班進(jìn)行了復(fù)試,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他先前給老師的名單上的學(xué)生成績真的有了顯著進(jìn)步,而且情感健康,性格更為活潑開朗,好奇心、求知欲都很強(qiáng),敢于在課堂上等公開場合發(fā)表意見,與老師的關(guān)系也特別融洽。
為什么會發(fā)生這樣的奇跡?因?yàn)槔蠋焸兿嘈帕藢<业慕Y(jié)論,相信那些被指定的孩子有前途,于是對他們另眼相看,對他們寄予了更高的期望,投入了更大的熱情,比如經(jīng)常以贊許的目光注視他們,有了一點(diǎn)成績就給予充分了鼓勵,經(jīng)常上課點(diǎn)他們起來回答問題,對他們的提問給予更耐心的回答等。另一方面,學(xué)生從老師對自己的重視、鼓勵、愛護(hù)中,增強(qiáng)了自信心與自尊心,提升了對自身的期望,因而激發(fā)了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)生的成績也就一步步地朝著老師期望的方向提高。
這就是心理學(xué)上著名的羅森塔爾效應(yīng),說明積極的期望能促使人們向好的方向發(fā)展,而消極的期望使人向壞的方向發(fā)展。所以說,教師愛學(xué)生才能教好學(xué)生。
作為教師如何愛國?我認(rèn)為,熱愛自己的學(xué)生,做好自己的本職工作就是愛國!讓我們把愛國熱情轉(zhuǎn)化為精神動力,熱愛學(xué)生,搞好教學(xué),為中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)!
學(xué)生演講稿13
大家好!
你們知道嗎?我的家鄉(xiāng)在美麗的廣州,那里風(fēng)景優(yōu)美,名勝古跡,吸引了許許多多的中外游客。你是不是也很期待呢?讓我慢慢給你介紹吧。
廣州的市花是木棉花,它的顏色很紅很紅。廣州塔是我最愛去的地方,只要到了晚上,廣州塔的身子上的.霓虹燈五彩繽紛,而且還會跳舞呢,有時看起來就像在洗澡,因?yàn)橥环N顏色從上到下流下來,美麗極了。要看廣州的美景呀,還不能不去珠江,珠江在晚上的名字是“彩珠江”,因?yàn)檠亟瓋砂抖际俏骞馐哪藓鐭簦A燈高照的高樓大廈的映襯下,珠江成了燈的海洋,光的世界。人們可以坐在船上邊品嘗廣州的美食邊欣賞沿江的美景,這就是聞名的珠江夜游……
廣州還有很多美食,如雞仔餅,腸粉等等,數(shù)都數(shù)不完。如果你到我的家長來,我會帶你去各個大街小巷品嘗廣州的美食。
謝謝。
學(xué)生演講稿14
當(dāng)教師一年多了,和學(xué)生朝夕相處的日子里,有歡樂、有悲傷,有喜悅,有失望,看到他們的成長與進(jìn)步是我最大的快樂。
作為一名教師,首先就應(yīng)該有愛心,我也始終堅(jiān)持自己的教學(xué)理念,不僅學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,還和學(xué)生作朋友,和她們多談心,通過多種途徑,了解學(xué)生的特點(diǎn),因材施教,在學(xué)生中得到更多的信任與支持。
一位教育專家說過:“ 如果孩子生活在贊賞中,他便學(xué)會自信; 如果孩子生活在批評中,他便學(xué)會譴責(zé); 如果孩子生活在敵視中,他便學(xué)會好斗; 如果孩子生活在恐懼中,他便學(xué)會憂心忡忡; 如果孩子生活在安全中,他便學(xué)會相信自己周圍的人; 如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,他便學(xué)會鐘愛別人; 如果孩子生活在互相幫助中,他便學(xué)會關(guān)心他人; 如果孩子生活在親情、友誼中,他便會覺得他生活在一個美 好的世界! 每個學(xué)生的心中都有一個積極、樂觀、進(jìn)取、勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、 勇敢、好學(xué)、豁達(dá)、善良、聰明的自我,不是孩子消極悲觀自卑, 而是外界壓抑的結(jié)果。多給學(xué)生說“我希望、我建議、你覺得、 你能行” 尊重鼓勵孩子是做好一切工作的前提。我班有一名叫楊學(xué)平的學(xué)生,平時上課愛做小動作,愛說話,作業(yè)也不按時交,最重要的是他寫字慢,做作業(yè)別人用20分鐘完成,他則要1小時,上課鈴響半天了他經(jīng)常最后一個進(jìn)教室。他也有優(yōu)點(diǎn),基礎(chǔ)知識扎實(shí)。特別是讀課文時他總能一字不落、一字不差的讀出來, 不僅這樣,他讀課文也繪聲繪色很有感情。針對這名學(xué)生的特點(diǎn),我開始找他談心,剛開始效果不理想,毛病也沒改掉,經(jīng)過一段時間的觀察與了解,我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生的`父母平時在家里不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。我積極與家長及時溝通,了解基本情況并說明這樣做對孩子今后的影響,通過交談家長明白了其中的道理,同時家長也表示配合。我在課上時時關(guān)注他,有時用語言,有時用手勢、有時甚至是一個微笑。課后也一樣,給予他更多的關(guān)心。同時我抓住他的進(jìn)步在全班進(jìn)行表揚(yáng),表揚(yáng)的方式也是多種多樣,所有的作業(yè)只要有進(jìn)步,我會用不重復(fù)的、或長或短的鼓勵性評語進(jìn)行表揚(yáng),無論是書面的還是口頭說的,只要是做得好的有進(jìn)步的地方我都給予表揚(yáng)。沒想到經(jīng)過幾個月的努力,他改變了很多,作業(yè)能按時交了,上課也能積極回答問題了,我沒有想到他的進(jìn)步這么快,更沒想到會有這么大的效果。我放心了,孩子也開心了,他再也不是以前的樣子了。通過這名學(xué)生的進(jìn)步使我更好的理解了教育離不開家庭與學(xué)校的配合,看到學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步,是我們做老師的最大成功。這不正是“如果孩子生活在贊賞中,他便學(xué)會自信”這句話的體現(xiàn)嗎?學(xué)生的特點(diǎn)是天真、頑皮,所以要用心用愛去教育他們,用教師的言行去做他們的表率。
教育是一種愛的藝術(shù),只要用你的真心、熱情,就會得到學(xué)生及家長的信任,學(xué)生會把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,我會讓我班級的學(xué)生在輕松快樂中學(xué)習(xí)成長!
學(xué)生演講稿15
因?yàn)橛袗,浪花在滄浪水中悄悄綻放;因?yàn)橛袗,劉翔在百米跑道飛奪金牌;因?yàn)橛袗,葉欣在SARS面前甘灑熱血!今天,我為大家演講的題目就是:因?yàn)橛袗。人在世上最愛的人莫過于父母、兒女,而我們?yōu)楣ぷ鞑恢废铝硕嗌俑改盖、兒女債。我們護(hù)士長的兒子是個可愛的4歲小男孩,我們叫他滿崽。由于父母工作忙,他常常呆在外婆家,有時,媽媽接他,你猜他怎么說?“我不到您家里去,天天只曉得上班、手術(shù),又不陪我,我要呆在自己家里!蓖傻脑捳Z引人發(fā)笑,可這笑的背后又有著怎樣的心酸呢?一次,滿崽病了,他不斷的咳嗽,發(fā)高燒。外婆冒著大雪把他背到手術(shù)室,科室里的人看了都心里難受,可護(hù)士長卻因?yàn)槭中g(shù)脫不開身,連抱也沒有抱一下兒子,只說:去爸爸那里。誰知爸爸也很忙,又叫他到手術(shù)室來。“到底是你的兒子重要,還是你的科室重要?”外婆氣得不知說什么好。朋友,誰不愛自己的孩子?高爾基說:愛孩子,這是母雞也會的?蓱z的孩子病了卻被自己學(xué)醫(yī)的父母推來推去,作為母親不能照顧自己生病的孩子是怎樣的無奈?但作為護(hù)士能拋開一切去照顧更多患病的人們,
這卻是為了什么?因?yàn)橛袗郏∪绻f,無私的奉獻(xiàn)精神是我們永恒的追求,那么,高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們珍視的生命!一天,我科的劉醫(yī)生去看術(shù)前病人,臨走時,他感覺袋子似乎動了一下,是個紅包,急忙退給家屬!懊鞒'醫(yī)學(xué)專用全靠您了,是不是嫌少?”看著病人依賴的眼神,想著紅包無疑是對他最好的鎮(zhèn)靜劑,一退紅包沒有成功。醫(yī)學(xué)專用很滿意,手術(shù)成功了。劉醫(yī)生又在回訪的時候拿出紅包,“嗨哎,我是誠心誠意感謝您的,請您一定要收下!痹偻思t包還是沒有成功。想到病人困難的家境、痛苦的身體、還有巨額的醫(yī)藥費(fèi),這個紅包猶如一塊石頭壓在他的心上,令他悶悶不樂。他對妻子說:我們都是窮人家的孩子,只是做了自己應(yīng)該做的事,病人現(xiàn)在不能工作,連住院費(fèi)都交不起,我又怎么收得下他們辛辛苦苦掙來的血汗錢呢?“退又退不掉,不如交給醫(yī)院,讓醫(yī)院退吧!逼拮臃浅Y澷p丈夫的做法,提出這個建議。從醫(yī)院辦公室走出來,他一想到有了這點(diǎn)錢,病人又能多幾天生活費(fèi),又能多住幾天院,他的步伐不禁格外輕盈,笑臉有如窗外陽光般燦爛,原來愛竟是這樣的輕松和快樂!三退紅包,這雖然不像葉欣赴湯蹈火舍己救人那樣壯烈,但其舍己為人的精神不是一樣嗎?作為一個普通的醫(yī)生,能將心比心,急病人所急,嚴(yán)守醫(yī)德,不謀私利,這又是為了什么?還是因?yàn)橛袗郏?/p>
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