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【推薦】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文匯編九篇
每一天的時(shí)間都非常珍貴,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,讓我們對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計(jì)劃吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
“職業(yè)塑造”能力強(qiáng)
“職業(yè)塑造”是“職場達(dá)人”要闖的第一關(guān),職業(yè)規(guī)劃:何為職場達(dá)人。積累工作經(jīng)驗(yàn)若干年后,一個(gè)職場人就會(huì)逐漸步入“職業(yè)塑造”階段:你的“職業(yè)性格特點(diǎn)”是什么?哪些是你的特長?哪些又是你不足的地方?回答完這些問題,你就可以進(jìn)入“職業(yè)塑造”了,在塑造的過程中,要對(duì)職業(yè)方向進(jìn)行合理調(diào)整和矯正——一定要在自己擅長、有興趣、有人脈、有發(fā)展空間的方面發(fā)展。
“職業(yè)鎖定”求準(zhǔn)確
“職業(yè)鎖定”是“職場達(dá)人”要闖的第二關(guān)。明白了自己擅長、有興趣、有人脈的方面,就要鎖定方向——進(jìn)行定位,這是至關(guān)重要的一步。定位準(zhǔn)確,事半功倍;定位不準(zhǔn)確,事倍功半。認(rèn)識(shí)自己容易,但看出哪些職業(yè)有發(fā)展空間是需要做大量功課的:面上的、點(diǎn)上的,都要關(guān)心。面上,是要看社會(huì)需要;點(diǎn)上,是要看行業(yè)趨勢(shì)。確定這些,要多瀏覽信息、廣結(jié)良師益友,同時(shí),要有決斷力。有的人,做事優(yōu)柔寡斷,職業(yè)鎖定就會(huì)出現(xiàn)困難。
“事業(yè)開拓”搞得棒
“事業(yè)開拓”是“職場達(dá)人”要闖的第三關(guān)。你鎖定的職業(yè)將成為終身的事業(yè),意味著你所積累的技能、經(jīng)驗(yàn)及資金等條件將向事業(yè)開拓歷程傾斜。表面上看,你可能仍然保持著原來的職業(yè)狀態(tài),但年齡和閱歷已經(jīng)將你推向了事業(yè)發(fā)展的起跑線——這個(gè)起跑線,與職業(yè)開始起跑的那個(gè)起跑線是不一樣的:它意味著你要為自己而跑,為自己的后半生而跑,光陰已經(jīng)時(shí)不我待了,以往的.積累將要化為果實(shí)了。這個(gè)階段可能你會(huì)遇到這樣的問題:“接下去的歲月,應(yīng)該做些什么?”人到中年,很多人在機(jī)會(huì)面前不敢貿(mào)然決定,心理上有些恐懼。但是,職場達(dá)人不會(huì)就此止步,他們會(huì)堅(jiān)定地選擇并開拓進(jìn)取。
“事業(yè)平穩(wěn)”心情靚
工作20年以后,你已經(jīng)步入“不惑之年”,前面三個(gè)階段已經(jīng)為你留下了經(jīng)驗(yàn)的積累和人生的積淀,這筆財(cái)富將要變?yōu)槭聵I(yè)的寶藏了。在這個(gè)階段,你所需要的是如何使你的事業(yè)能夠在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。這期間你不能有絲毫的松懈。聽起來很累,但是你風(fēng)浪見得多了,承受壓力的能力很強(qiáng),一切都會(huì)練達(dá)、和緩地處之,顯出達(dá)人風(fēng)范。
職場達(dá)人在這個(gè)階段會(huì)將自己推上事業(yè)的巔峰。不過成果取得的前提是你先要在前面的三個(gè)階段積累厚實(shí)、扎實(shí),所謂厚積薄發(fā)說的就是這個(gè)意思,這就是“世間自有公道,付出定有回報(bào)”。
職場達(dá)人,不一定具有高高在上的職務(wù),但是他一定是“職場精神領(lǐng)袖”,社會(huì)認(rèn)可的評(píng)價(jià)和大家羨慕的眼光是職場達(dá)人獲得的最佳回報(bào)。其實(shí),不管別人如何評(píng)價(jià),是職場達(dá)人最終的心理穩(wěn)定性,因?yàn)檫_(dá)人,經(jīng)歷過風(fēng)雨,對(duì)天空飄出的彩虹已經(jīng)有足夠的準(zhǔn)備心,其成功的得來不是一事一時(shí),因此,他會(huì)堅(jiān)定地做自己——將職場達(dá)人進(jìn)行到底,追求一種超乎常人的職場境界。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看,今年畢業(yè)的大學(xué)生顯然比往屆畢業(yè)生更熱衷于尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),而有專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生簽約政府機(jī)構(gòu)、科研事業(yè)單位等“國字號(hào)”單位的機(jī)會(huì)也更高。今天特別介紹幾位“資深實(shí)習(xí)生”的故事。
調(diào)查結(jié)果
七成本科、高職生有實(shí)習(xí)經(jīng)歷
日前,麥可思調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)20xx屆大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,共調(diào)查學(xué)生31121人,其中碩士畢業(yè)生6482人,本科15335人,高職9304人。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,截至去年11月,72%的被調(diào)查20xx屆本科畢業(yè)生和高職畢業(yè)生已有實(shí)習(xí)經(jīng)歷,與被調(diào)查的20xx屆同期相比,本科和高職分別上升11%、13%。
其中,打算找專業(yè)相關(guān)工作的本科和高職畢業(yè)生有實(shí)習(xí)的比例最高,分別為75%和73%。即便是計(jì)劃繼續(xù)求學(xué)讀研的本科畢業(yè)生,也有半數(shù)以上曾有或者計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí)。
有實(shí)習(xí)經(jīng)歷更易進(jìn)“國字號(hào)”單位
在調(diào)查所涉及的專業(yè)類別中,當(dāng)前有實(shí)習(xí)經(jīng)歷比例最高的本科專業(yè)類為臨床醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)技術(shù)類,達(dá)到93%,高職測繪類專業(yè)的實(shí)習(xí)比例更高達(dá)98%。具體從不同實(shí)習(xí)背景來看,有專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)比例最高的本科專業(yè)類為電子信息科學(xué)類,高職專業(yè)類為計(jì)算機(jī)類。
值得注意的是,從簽約雇主類型來看,與政府機(jī)構(gòu)或者科研事業(yè)單位簽約的20xx屆大學(xué)畢業(yè)生中,有專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)的比例最高,本科和高職均為77%;其次為國企,本科和高職均為71%。
而在簽約行業(yè)方面,簽約于“醫(yī)療及個(gè)人服務(wù)”的20xx屆本科和高職畢業(yè)生有專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí)的比例最高,分別為83%和79%。
專家:實(shí)習(xí)應(yīng)符合職業(yè)規(guī)劃
中山大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的王老師建議,大學(xué)生的'實(shí)習(xí)應(yīng)符合自己的職業(yè)規(guī)劃,最好能在實(shí)習(xí)前就要做一個(gè)規(guī)劃,在明確自己職業(yè)目標(biāo)的情況下,再尋找和該目標(biāo)相關(guān)的工作。唯有這樣,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)才能轉(zhuǎn)化為求職優(yōu)勢(shì),否則就是做無用功。
“具體來說,一年級(jí)的學(xué)生還可以在實(shí)習(xí)單位‘打打雜’,但到了二、三年級(jí),就應(yīng)該朝著自己專業(yè)方向去尋找實(shí)習(xí)職位了!蓖趵蠋熣f。
而對(duì)于實(shí)習(xí)的薪酬問題,王老師認(rèn)為,實(shí)習(xí)本身可以看作是一種“投資”,而這種“投資”的主要“收益”應(yīng)該還是“經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)”,而不是“真金白銀”。
實(shí)習(xí)故事
“跨專業(yè)”實(shí)習(xí) 發(fā)現(xiàn)自己的不同潛能
“我學(xué)的是文科,但是我沒有找一些文秘、文員之類的實(shí)習(xí)崗位!眳敲肪,城市學(xué)院大四學(xué)生,她的專業(yè)是新聞傳播,但現(xiàn)在正在一間紡織品有限公司做銷售。她笑著說:“如果以后想找一份跟自己專業(yè)不‘對(duì)口’的工作,那么‘實(shí)習(xí)’可是一次不錯(cuò)的預(yù)熱!庇械娜艘苍(jīng)跟吳梅菊說,放棄自己的專業(yè)去找實(shí)習(xí),其實(shí)就等于放棄了自己的“優(yōu)勢(shì)”,但她卻認(rèn)為,“實(shí)習(xí)”不一定就要“專業(yè)對(duì)口”,關(guān)鍵是要發(fā)掘自己的潛能。
“現(xiàn)在實(shí)習(xí)很辛苦,每天要跑業(yè)務(wù),要學(xué)銷售的知識(shí)和技巧!眳敲肪照f一點(diǎn)也不介意。“想快點(diǎn)賺多些錢,在東莞買車買房,將來把爸媽接過來住!
她興奮地告訴記者,最近廠里正在大量生產(chǎn)學(xué)生蚊帳,明年會(huì)全面在市場上推廣,到時(shí)她可能就要負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目了。說起未來,她躊躇滿志。
在別人的錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
機(jī)構(gòu)制造及其自動(dòng)化專業(yè)06級(jí)學(xué)生王均飛畢業(yè)一年,已參加了數(shù)次實(shí)習(xí)。
王均飛坦承,實(shí)習(xí)除了讓他“一線”接觸到社會(huì)與車間的工作外,更令他領(lǐng)略到了不同城市的魅力!叭ド钲诨貋砗螅杏X自己‘高檔’了許多,但同時(shí)也感覺到了生活在一線大城市中的壓力!
說起實(shí)習(xí)期間最難忘的事,王均飛回憶,當(dāng)時(shí)有兩個(gè)一起實(shí)習(xí)的同學(xué),因?yàn)樨澦缟掀饋砉ぷ饕粫?huì)兒后就回宿舍睡覺。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后很生氣,讓這兩個(gè)同學(xué)“馬上收拾包袱回家。”
王均飛說,雖然這個(gè)錯(cuò)誤不是發(fā)生在自己身上的,可是他受到了很大的震撼。他表示,從別人身上吸取了教訓(xùn),更加讓他下定決心,以后正式工作要更加嚴(yán)格要求自己。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
一個(gè)人從畢業(yè)到走向工作,從學(xué)校走向社會(huì)起,就已經(jīng)開始了他的職業(yè)規(guī)劃。但職業(yè)生涯中?倳(huì)遇到各種風(fēng)波,一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展是有他的階段性的,如何從容應(yīng)對(duì)各個(gè)階段的問題,筆者將自身的認(rèn)識(shí)概括如下:
一、職業(yè)規(guī)劃的三個(gè)階段
1、“青黃不接”階段(畢業(yè)后工作的1~3年)
之所以稱為“青黃不接”階段,是因?yàn)楝F(xiàn)今的企業(yè)還很重視經(jīng)驗(yàn)的,再加上剛從學(xué)校走向社會(huì),也就是從學(xué)習(xí)邁向工作,有個(gè)適應(yīng)階段,這個(gè)階段往往導(dǎo)致各方面都不能如魚得水,無疑給個(gè)人職業(yè)的發(fā)展帶來了一定阻礙,只要熬過了這個(gè)過度階段,就萬事大吉了,需要記住的是:“心態(tài)決定一切”,保持一份良好的心態(tài),將是事業(yè)成功的保證。
2、“職業(yè)塑造”階段(畢業(yè)后工作3~6年)
一旦你耐心的“承受”過了“青黃不接”階段,你便馬上迎來了“職業(yè)塑造”階段。這個(gè)階段是你開始在職場如魚得水,發(fā)揮才能的時(shí)候,因?yàn)槟阋呀?jīng)有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)受過了一定的磨練,各方面都開始成熟起。,同時(shí)剛好分化出你的“職業(yè)性格特點(diǎn)”,哪些是你所擅長的,比如說交際;而哪些又是你所缺乏的,比如說管理。這時(shí)候的你千萬不能“護(hù)短”,因?yàn)槟愕男愿窈吞亻L都已經(jīng)基本形成。所以正確的做法就是最起碼先要保證“揚(yáng)長避短”,然后再通過你的合理調(diào)整和矯正,來實(shí)現(xiàn)“取長補(bǔ)短”只有在這種正確態(tài)度的指引下,你和你的領(lǐng)導(dǎo)才能更佳清楚你該做什么,這就像我們?cè)谏钪兴f到的“是干某樣工作的料”。
3、“職業(yè)鎖定”階段(畢業(yè)后工作6~10年)
隨著對(duì)自身優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)的日漸明顯,加上工作不斷的工作、實(shí)踐,你就開始由“職業(yè)塑造階段”走向“職業(yè)鎖定階段“了。這個(gè)時(shí)候由于年齡的因素,到了該成家的時(shí)候了,加上工作年齡的成熟,你就不自覺的開始認(rèn)定“你是干哪一行的”了,但這時(shí)又出現(xiàn)一個(gè)問題,那就是:相似某個(gè)領(lǐng)域工作時(shí)間越久,你接下來的求職面就越窄。因?yàn)楫?dāng)你在一個(gè)工作單位工作到一定時(shí)間后,在你再次找工作的時(shí)候,對(duì)方會(huì)先看你原來做的是什么,然后才決定你來了之后做什么。他們往往希望你原來的工作領(lǐng)域最好能和現(xiàn)在的工作掛鉤,如果他們發(fā)現(xiàn)你原來的工作與現(xiàn)在的新工作并不“對(duì)口”,那他們要么就是直接拒絕,要么如果實(shí)在“愛惜”你這個(gè)人才,就會(huì)簡單的做一些入職培訓(xùn),然后馬上讓你去上崗磨練,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你已經(jīng)沒有必要再接受完整的培訓(xùn)了,這是你原來的單位都應(yīng)該做了的事,你來這里就應(yīng)該盡快去釋放能量,而不是吸取東西。這時(shí)候又該怎么辦呢?沒辦法,最好的就是調(diào)整好心態(tài),決不怨天尤人,應(yīng)該學(xué)會(huì)快速的適應(yīng)這份新工作。
4、“事業(yè)開拓”階段(畢業(yè)后工作10~15年)
到這個(gè)階段的時(shí)候,你已經(jīng)是三十而立了,從這個(gè)階段開始,我們不能說是“職業(yè)”,而應(yīng)說成“事業(yè)”了。這將意味著你開始從前期“職業(yè)階段”走向人生事業(yè)的開拓歷程?赡苣阍谶@個(gè)階段仍然保持著原來的“職業(yè)”狀態(tài)。仍然是每天在為“老板”的事業(yè)而奔波,但年齡的閱歷和思想的成熟已經(jīng)把你推向了事業(yè)發(fā)展的新高度,你將把前期所儲(chǔ)存的能量全部發(fā)揮出來,你將為自己、更為你的家庭而不停的努力。
5、“事業(yè)平穩(wěn)”階段(畢業(yè)后工作15~30年)
在這個(gè)階段,你已經(jīng)進(jìn)入四十而立的“不惑之年”。前期“職業(yè)階段”和“事業(yè)開拓階段”已經(jīng)為你留下了積淀。在這個(gè)階段,你所需要的是如何使你的事業(yè)在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。
你曾經(jīng)的一切豪言壯語將在這個(gè)階段變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),你將被推向事業(yè)的顛峰,但這一切美好結(jié)果的前提就是你先要在前面的幾個(gè)階段都很努力。
6、“老當(dāng)益壯”階段(畢業(yè)后工作30年以后)
如果你奮斗到了這個(gè)階段,當(dāng)是“余溫尚存”的時(shí)候,如果青春無悔,自當(dāng)安享晚年;如果前世虛度,自當(dāng)今生落魄。
一個(gè)企業(yè)有生命周期,一種產(chǎn)品有生命周期,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展也有生命周期。只要每個(gè)人能結(jié)合自己的性格,特長等多方面因素來認(rèn)真剖析自我,就必然能找到適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展路徑。最后祝愿大家:“在奮斗的路上多一份從容,多一份微笑”。
二、職業(yè)規(guī)劃的五個(gè)步驟
1、分析自己的性格。
每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強(qiáng),喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實(shí),喜歡獨(dú)立地去思考問題;有的人對(duì)事情執(zhí)著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人,相對(duì)來說比較適合做營銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認(rèn)真,可能適合做財(cái)會(huì)工作。準(zhǔn)確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
2、分析自己掌握的知識(shí)、技能。
每個(gè)人都有自己擅長的知識(shí)、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動(dòng)手能力強(qiáng),有的`人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識(shí)技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能,結(jié)合自己的實(shí)際,確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識(shí),來提高自己這方面的知識(shí)和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。
3、分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。
這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會(huì)上的人脈。俗話說的好“有多大的能力辦多大的事”,也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個(gè)月沒有利潤還能維持公司的運(yùn)營。同樣的道理,如果從事一項(xiàng)工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源,自己的同學(xué)、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),自己就可以去取經(jīng),直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn),避免工作中走彎路。
4、確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo)。
筆者不久前碰到了一位MBA的同學(xué),該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作,涉及了不同的行業(yè),每份工作都沒有超過6個(gè)月,已經(jīng)30歲了,還沒有找準(zhǔn)自己的位置,還不知道自己適合做什么。
這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人,沒有認(rèn)真分析過自己,沒有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃。并不反對(duì)跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),圍繞這個(gè)目標(biāo),有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒有確認(rèn)自己的目標(biāo),盲目的跳槽,特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì),工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。
5、堅(jiān)持不懈走下去。
世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長時(shí)間的積累,一定具備了一定的實(shí)力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅,認(rèn)為他的運(yùn)氣太好了,筆者曾去聽過他的相聲,領(lǐng)略了他功底,唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛,郭德鋼的成功是必然的,是他多年付出、執(zhí)著、努力的結(jié)果。所以,認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),一定要堅(jiān)持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
為了能夠快速的融入到某某單位的工作環(huán)境中去,為了能夠?qū)χ袊窈绞聵I(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),同時(shí),也為了提升自己的綜合能力和職業(yè)素養(yǎng),我將對(duì)今后在安技中心的工作進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。具體說來,就是在重新認(rèn)識(shí)自我和對(duì)民航業(yè)、安技中心分析的基礎(chǔ)上,找到與自己、與中心最匹配的職業(yè)發(fā)展道路,確立自己今后的發(fā)展方向、職業(yè)目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)所需的實(shí)施方案。
一、自我剖析
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己?梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼錾邳S河邊一個(gè)普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的堅(jiān)強(qiáng)意志,純樸善良的父母教會(huì)了我誠實(shí)守信、與人為善的.處世原則,十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識(shí)積淀。
(一)愛好及個(gè)性
廣泛的個(gè)人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識(shí)和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個(gè)性特點(diǎn)和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實(shí)習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅(jiān)強(qiáng)意志,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)、追求完滿的做事風(fēng)格。
(二)研究能力
學(xué)習(xí)努力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)踏實(shí),科研能力較強(qiáng),先后在《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》、《上海經(jīng)濟(jì)研究》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,參與編寫《中國糧食發(fā)展報(bào)告》、《西方社會(huì)科學(xué)概覽》等叢書5本,執(zhí)筆《擴(kuò)大內(nèi)需與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整互動(dòng)關(guān)系研究》、《21世紀(jì)初期中國糧食安全發(fā)展戰(zhàn)略與對(duì)策研究》等國家級(jí)課題7項(xiàng),具備較強(qiáng)的研究能力和培養(yǎng)潛力。在注重經(jīng)濟(jì)學(xué)理論學(xué)習(xí)和研究的同時(shí),廣泛涉獵多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,遴選大量經(jīng)典著作進(jìn)行閱讀,具有較寬的知識(shí)面和較高的理論素養(yǎng)。
(三)踐行能力
積極參加社會(huì)實(shí)踐,先后從事大學(xué)教學(xué)、編輯、翻譯、軟件測試和課題研究等工作,逐步形成了自己在工作中獨(dú)特的分析判斷能力、項(xiàng)目執(zhí)行中嫻熟的駕馭能力和組織管理能力,能夠獨(dú)自開展工作。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
一、確立發(fā)展目標(biāo):
1、總體目標(biāo):成為一名高級(jí)秘書。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!比绻松鷽]有目標(biāo)、沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃,可想而知,這種人生將會(huì)一無所獲。我是一個(gè)外向開朗的女孩,具有良好的溝通能力和,具有很強(qiáng)的責(zé)任心,我愛好文秘方面的工作,希望通過不懈的努力成為一名高級(jí)秘書。按照老師的指導(dǎo),我參與職業(yè)素質(zhì)測評(píng),結(jié)果顯示,我屬于“高資料型”的人才,辦事高效率、嚴(yán)謹(jǐn),有強(qiáng)烈的責(zé)任感,選擇較適合我的個(gè)性和能力特點(diǎn)。因此,我的總體目標(biāo)是:成為一名高級(jí)秘書。
2、階段性目標(biāo):第一學(xué)年:努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),考取計(jì)算機(jī)辦公軟件初級(jí)操作證。參加學(xué)校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以及公軟件初級(jí)操作考證,獲得相關(guān)證書。
第二學(xué)年:積累專業(yè)素養(yǎng),通過計(jì)算機(jī)辦公軟件高級(jí)操作資格考證和速記員資格考證。第三學(xué)期購買計(jì)算機(jī)和速錄機(jī),每天堅(jiān)持訓(xùn)練四小時(shí)。第四學(xué)期參加學(xué)校組織的培訓(xùn),獲得相關(guān)證書。
第三學(xué)年:參加全國秘書資格的證書考試,取得中級(jí)資格證書。積極參加課外實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),掌握。參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,加深自己的專業(yè)知識(shí),提高自己能力。
第六學(xué)年,即畢業(yè)第三年,參加全國秘書資格等級(jí)證書考試,取得高級(jí)書或者涉外高級(jí)書。
二、了解自己和環(huán)境
我是一個(gè)外向開朗、責(zé)任心強(qiáng)、辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐ⅲ揖哂休^強(qiáng)的、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過兩年多時(shí)間的中技學(xué)習(xí),我的計(jì)算機(jī)操作技能得到了提高,能夠獨(dú)立進(jìn)行文件處理等相關(guān)工作,能熟練運(yùn)用辦公軟件,如WORD。對(duì)照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),我基本上符合要求,這將更加堅(jiān)定我實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的信心。
1、我的職業(yè)興趣分析表專業(yè)職業(yè)對(duì)職業(yè)興趣的要求改進(jìn)措施中技
對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)感興趣
2.喜歡收集資料和數(shù)據(jù)
3.喜歡寫文章做筆記
加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作水平,第二學(xué)期考取計(jì)算機(jī)操作證書、第四學(xué)期考取速錄員資格證。
2.培養(yǎng)文秘實(shí)踐能力,第四學(xué)期考取中級(jí)。
3.平時(shí)注重資料數(shù)據(jù)分析,堅(jiān)持寫中英文日記。
2、我的職業(yè)性格分析表
專業(yè)職業(yè)對(duì)職業(yè)性格的要求改進(jìn)措施中技
服從、協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)
2.自覺、認(rèn)真、嚴(yán)格
3.喜歡與人協(xié)同工作,按照客觀規(guī)律辦事
1.參加各類社交活動(dòng)。
2.嘗試在集體活動(dòng)中承擔(dān)協(xié)調(diào)工作。
3.加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐,培養(yǎng)職業(yè)性格。
3、分析表強(qiáng)較強(qiáng)一般較弱弱語文能力√數(shù)學(xué)能力√外語能力√表達(dá)能力√交往與合作能力√自我控制能力√適應(yīng)變化能力√自省能力√抗挫折能力√審美能力√收集和處理信息能力√執(zhí)行任務(wù)能力√創(chuàng)新能力√
4、自身?xiàng)l件分析從以上分析
可以看到,我的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和基本上可以達(dá)到一個(gè)初級(jí)秘書人員的`資格,但我的距離高級(jí)秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠(yuǎn)不能達(dá)到涉外秘書的標(biāo)準(zhǔn),以目前學(xué)校的英語教學(xué)狀況看,我必須把提高英語文字表達(dá)和口語表達(dá)能力作為長期的任務(wù),通過參加英語等級(jí)考證,逐步完成這個(gè)任務(wù)。
三、職業(yè)發(fā)展階段目標(biāo)以及實(shí)施措施
年齡發(fā)展目標(biāo)主要活動(dòng)與工作需要達(dá)到的效果16-21歲中級(jí)秘書,努力勝任在職業(yè)生涯中的角色,尋找發(fā)展機(jī)會(huì)1.學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)2.積極參加3.增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)1.各科成績優(yōu)良2.獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)3.有良好的溝通能力4.提高英語表達(dá)能力5.獲高級(jí)秘書資格21-25歲尋找可以長期發(fā)展的企業(yè),擔(dān)任高級(jí)秘書、涉外1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)2.與同事合作完成工作任務(wù)3.主動(dòng)工作1.掌握新知識(shí)2.掌握溝通技巧3.可以獨(dú)立完成任務(wù)4.提高英語表達(dá)能力5.獲涉外秘書資格25-35提高,充分發(fā)揮個(gè)人的作用1.確立主要工作范圍2.提高個(gè)人決策能力1.學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)能力2.培養(yǎng)解決問題能力3.負(fù)責(zé)、堅(jiān)強(qiáng)、干練35-45嘗試領(lǐng)導(dǎo)工作1.學(xué)會(huì)決策2.冷靜處理各種問題1.善于溝通和管理2.家庭和睦向上45-55尋找新的角色重心,從事人才培養(yǎng)工作1.學(xué)習(xí)新知識(shí)2.學(xué)會(huì)管理科學(xué)1.獨(dú)立制定工作方案2.獨(dú)立擔(dān)任培訓(xùn)工作55歲以后建立合適的閑暇生活方式,豐富個(gè)人生活1.加入社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)業(yè)余愛好2.擔(dān)任社區(qū)志愿工作者1.寬容、熱情2.支持公益事業(yè)3.有愛心
四、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)修正方案
這是一份初步的規(guī)劃書,當(dāng)企業(yè)的目標(biāo),或者我個(gè)人的能力與經(jīng)驗(yàn)等因素發(fā)生變化時(shí),我需要調(diào)整個(gè)人的目標(biāo)和實(shí)施措施,及時(shí)修正以上的設(shè)計(jì)方案。我堅(jiān)信,將自己的理想與社會(huì)需要結(jié)合起來,腳踏實(shí)地、奮斗不息,我就一定會(huì)到達(dá)勝利彼岸。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
前言:
人生旅途,百舸爭流,有幸落腳武生院站。休整人馬,廣結(jié)同途,一身輕松,再出發(fā)。在這里,我開始重新描繪自己的未來。為自己制定詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃。而職業(yè)生涯規(guī)劃的意義在于尋找適合自身發(fā)展需要的職業(yè),實(shí)現(xiàn)自己與職業(yè)的完美結(jié)合,將個(gè)人的價(jià)值個(gè)最大化。同是也在職業(yè)規(guī)劃中找出自身的不足,“承認(rèn)差異,善待差異”,從而最終的提高自己。在人生的每個(gè)階段都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。
社會(huì)現(xiàn)狀:
今天的中國社會(huì)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展取大巨大成就的同時(shí),社會(huì)矛盾也突出。特別是社會(huì)的兩級(jí)分化十分嚴(yán)重。這些現(xiàn)象已經(jīng)誘發(fā)出了很多社會(huì)問題!肮俣,富二代,窮二代”的眼不斷出現(xiàn)在我們面前。尤其是像我們這些大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)和謀取更好職位的時(shí)候,家庭資源、社會(huì)關(guān)系、祖?zhèn)鞴缕鸬搅撕艽蟮淖饔。而有很多出生草根的?yōu)秀大學(xué)生卻沒有機(jī)會(huì)獲得好的工作。一種“出身決定命運(yùn)”的悲觀情緒勢(shì)必會(huì)蔓延。而當(dāng)看到其他的人在享受到父輩積累的財(cái)富和人脈資源的'蔭庇。不平、不滿和憤恨的情緒就會(huì)滋長。有時(shí)候直接導(dǎo)致了部分出生草根大學(xué)生的擇業(yè)觀。消極、失望和對(duì)現(xiàn)實(shí)不公平的心理占據(jù)了他們的內(nèi)心。從此沒有了人生航行動(dòng)力。所以我們這些大學(xué)畢業(yè)生在設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,不僅要定位自己,而且要結(jié)合社會(huì)的實(shí)際情況。敢于突破,敢于在逆境中成長。要將困難化為動(dòng)力。
專業(yè)環(huán)境評(píng)價(jià):
商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景分析:商務(wù)英語專業(yè)的畢業(yè)生主要適應(yīng)外向型現(xiàn)代商務(wù)管理工作崗位的要求,能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級(jí)文員工作,并具備一定的工商管理知識(shí)。也可從事英語教學(xué),培訓(xùn)工作。 國際貿(mào)易方向:國際貿(mào)易業(yè)務(wù)人員、商務(wù)翻譯、商務(wù)助理。 旅游方向:英文導(dǎo)游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、外向型企業(yè)一般管理員。 師資方向:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)高中的教師。
行政管理專業(yè)就業(yè)前景分析:可以考國家公務(wù)員,也可以進(jìn)公司做行政管理或人力資源管理方面的。行政管理這個(gè)專業(yè)就業(yè)范圍非常廣,但專業(yè)的導(dǎo)向性不強(qiáng)。當(dāng)然必要的行政管理知識(shí)對(duì)于一個(gè)從事企業(yè)管理和想在管理方面取得長足發(fā)展的人來說非常重要。
如果將商務(wù)英語專業(yè)和行政管理有機(jī)的相結(jié)合,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展將會(huì)取到非常大的幫助。因?yàn)橛行У南嘟Y(jié)合,將會(huì)有力的推進(jìn)個(gè)人走向涉外型、高級(jí)管理型復(fù)合型人才。
自我評(píng)價(jià):
在自我評(píng)價(jià)上,我給自己兩個(gè):“善可”。
大學(xué)三年期間,我加入校園廣播臺(tái)播音員行列。在此期間;經(jīng)常利用課余時(shí)間閱歷報(bào)紙,練習(xí)普通話。自己及時(shí)的了解到了國內(nèi)外大事,也使自己的普通話水平得到明顯的提高。正是因?yàn)檫@次經(jīng)歷使我具備一定的臨場應(yīng)變和即興發(fā)揮能力,及策劃、組織能力和對(duì)整個(gè)節(jié)目制作操控能力。
大學(xué)期間,我在英語上也下了許多工夫。經(jīng)常在參加英語沙龍。許多黎明,當(dāng)同學(xué)們還沉思在夢(mèng)鄉(xiāng)中,而我已經(jīng)起來在教室早讀。每天的堅(jiān)持讓我體會(huì)到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的道理。在那段日子里,我收獲了除語言之外,還收獲了友情和生活的艱辛。班上許多同學(xué)也一樣都在堅(jiān)持,他們帶給我的精神是一生受益的。
職業(yè)目的地定位(畢業(yè)后第一份工作):
1、崗位:在企業(yè)中從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、涉外文書等工作
2、行業(yè):以出口為導(dǎo)向的機(jī)電產(chǎn)品或高新技術(shù)產(chǎn)品、紡織紗線及制品、服裝和鞋類等行業(yè)
3、企業(yè):民營、外商投資企業(yè)或中小型企業(yè)
4、定點(diǎn):沈陽
職業(yè)定位應(yīng)注意:
職業(yè)定位是一項(xiàng)關(guān)乎自己人生系統(tǒng)的工程。在漫長的人生道路中,我們每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順?赡苡泻芏囝A(yù)想和設(shè)想的事都因天災(zāi)、人禍等受到影響。因此,職業(yè)規(guī)劃的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的補(bǔ)救方法就顯得非常重要。
1、在職業(yè)發(fā)展過程中,我們規(guī)劃自己職業(yè)的時(shí)候除了考慮自身的條件,也必須考慮到職業(yè)對(duì)自己人生觀、世界觀的影響。因?yàn)橛行┯绊懮踔潦窍麡O的。它會(huì)抹殺人的積極性,扭曲思想。這樣我們必須抵抗和堅(jiān)決的杜絕。
2、同時(shí),在職業(yè)發(fā)展過程中,我們必須考慮了每個(gè)不同階段職業(yè)的安全性。因?yàn)橹挥猩幌,奮斗才會(huì)不止。職業(yè)的發(fā)展才會(huì)更加成功和完美。
3、假設(shè)在個(gè)人職業(yè)發(fā)展過程中,自己能力不夠,不能在相應(yīng)的工作崗位上算任。我們必須要有相應(yīng)的應(yīng)急處理措施:a,在心理上必須穩(wěn)定 b,強(qiáng)化自己心理對(duì)外抗干擾能力 c,怎樣去補(bǔ)救自己能力上的不足。
4、假設(shè)在個(gè)人職業(yè)發(fā)展過程中,因?yàn)榧膊『图彝サ淖児实榷绊懙搅俗约郝殬I(yè)發(fā)展;蛘邍(yán)重些說,斷送了自己的職業(yè)。我們也必須采取相應(yīng)的應(yīng)急處理措施:a,轉(zhuǎn)變自己的職業(yè)方向 b,加入相應(yīng)的組織,和同類人一起相互鼓勵(lì)來面對(duì)人生的坎坷。
確立目標(biāo):
畢業(yè)后兩年的規(guī)劃:第一部分(20xx年11月-20xx年11月)力爭在沈陽一所重點(diǎn)高校從事本科學(xué)習(xí),并順利的取得學(xué)士學(xué)位。學(xué)習(xí)專業(yè):行政管理或者外語專業(yè)。
同時(shí),把學(xué)歷和工作兼顧。在此期間,到一家涉外公司擔(dān)任外語類型的職位。也要利用工作的機(jī)會(huì),將英語水平提高,特別是在口語上下大功夫。
畢業(yè)后四年的規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)拿到本科畢業(yè)證后,為考取導(dǎo)游證打下了堅(jiān)實(shí)的基層,然后在此期間取得初級(jí)的導(dǎo)游證,主要是外語導(dǎo)游類型。加上自己相應(yīng)的學(xué)歷水平和英語水平,去一家大型的國際旅游公司工作。
畢業(yè)后八年的規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)在此期間能夠在自己努力下進(jìn)入公司中層領(lǐng)導(dǎo)層。在收入不斷提高的情況下,開始考慮攻讀有關(guān)提高自己管理水平的mba。并順利的獲得mba碩士學(xué)位。在事業(yè)取得發(fā)展的同時(shí),開始考慮到婚姻。因?yàn)榧彝ナ侨松茱L(fēng)的港灣,幸福的風(fēng)帆是從這里揚(yáng)起。
畢業(yè)后十八年規(guī)劃(20xx年11月-20xx年11月)在此期間,事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入高峰期。通過在職業(yè)發(fā)展中十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)和穩(wěn)定的家庭環(huán)境及雄厚的資金作、社會(huì)人際關(guān)系支撐,自己成立了一家起點(diǎn)高的公司。設(shè)想有兩類:一,公司是一家實(shí)業(yè)型的國際旅游公司;二,公司是一家非旅游型的公司。
畢業(yè)后二十八年(20xx年11月-20xx年11月)在這十年間公司取得飛速的發(fā)展。自己除了在事業(yè)上取的成就的同時(shí),也不忘記回報(bào)社會(huì)。積極的參加希望工程和各個(gè)慈善機(jī)構(gòu)的捐款。
畢業(yè)后三十八年(20xx年11月-20xx年11月)從事業(yè)的最高峰走到退休。開始總結(jié)自己職業(yè)發(fā)展過程中的得失。更加懂得生活之道,以樂觀的方式開始人生新的春天。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
大家都習(xí)慣在職業(yè)生涯中制定目標(biāo)并設(shè)定一個(gè)最后期限,這可以幫助你衡量你是否正在朝著正確的方向前進(jìn),保持你的動(dòng)力。這里有一些常見的職業(yè)生涯的目標(biāo)并不實(shí)際,所以你可能需要把他們從你的名單中清除出去。
1、每兩年得到一次提升
晉升時(shí)間表往往是不太清楚。當(dāng)然,一些公司有明確的時(shí)間表,但很多公司可能沒有為員工建立完善的晉升程序。另外,你想要達(dá)到的角色隨著時(shí)間的推移可能完全改變。
因此,相較于確定你要在一定的時(shí)間達(dá)到一個(gè)目標(biāo),不如觀察公司文化,組織結(jié)構(gòu),并提出關(guān)于一些公司內(nèi)的增長初步的問題。人們可能會(huì)看到他們的角色在不同的階段的基礎(chǔ)上的各種因素的轉(zhuǎn)變,這比你隨便定一個(gè)期限更有用。例如,如果你身處的工作環(huán)境是當(dāng)一個(gè)管理者離開時(shí)目標(biāo)方能實(shí)現(xiàn),您可能需要考慮在你目前所扮演的角色中創(chuàng)造新的價(jià)值,專注于給團(tuán)隊(duì)帶來更大的價(jià)值會(huì)帶給你更令人心動(dòng)的機(jī)會(huì)。
2、在五年內(nèi)賺超過10萬美元
工資、經(jīng)驗(yàn)、你所擁有的一些東西以及一點(diǎn)小期待的確是一種生活方式的基礎(chǔ)。因此,針對(duì)此設(shè)置一個(gè)職業(yè)生涯的最后期限讓你的收入增加一倍是常見的,且賺更多的錢可以激勵(lì)你做事情。但設(shè)置一個(gè)最后期限一定會(huì)導(dǎo)致一個(gè)假象:更多的錢會(huì)帶來更多的快樂,一旦你達(dá)到這個(gè)數(shù)字你所有的問題就會(huì)消失。
所以,在你擔(dān)任一個(gè)新角色前,不要僅僅激動(dòng)于工資的提升,而要問問自己多出的那些薪水將會(huì)帶來怎樣的改變(相較于每日令人生畏的工作)。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),如果你現(xiàn)下的`薪水足夠支付帳單,你會(huì)很樂意放棄一個(gè)耗時(shí)長卻不那么有創(chuàng)造性的工作,以便你其他部分的生活得到豐富。
3、在三年內(nèi)離開一家公司
跳槽意味著有許多要擔(dān)心的事情,所以許多人也隨意地設(shè)定了離開的期限,這樣他們就不會(huì)在一個(gè)公司工作太久。也許一份工作并不全然意味著與你所希望的東西并行,或者并沒有取得進(jìn)步。但是,對(duì)未來的機(jī)遇保持注意力會(huì)使你分心,關(guān)注不到當(dāng)前你所能得到的機(jī)會(huì)。
習(xí)得更多技能以使自己有資格抓住更多機(jī)會(huì)——讓自己成為這個(gè)公司或者其它地方的機(jī)會(huì)。這會(huì)幫助你建立起一個(gè)更平衡的思維形式,無論是對(duì)于現(xiàn)在還是未來。創(chuàng)造職業(yè)期限僅僅是關(guān)于平衡的問題,預(yù)先計(jì)劃是設(shè)想你想要成就哪些事情的一種可靠的方式,但是如果你以非黑即白的態(tài)度去看待那些期限,它就會(huì)失去價(jià)值。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
通常大家所說的職業(yè)規(guī)劃,更多側(cè)重于對(duì)于某個(gè)具體行業(yè)或某個(gè)職能的發(fā)展方向的探索,其實(shí)從每個(gè)個(gè)體來說,工作的終極目的,除了滿足生存的基本物質(zhì)需求以外,更是自我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)路途。尤其是即將進(jìn)入職場和剛剛進(jìn)入職場的年輕人,未來職業(yè)規(guī)劃更顯得極為重要。
對(duì)即將進(jìn)入社會(huì)的大學(xué)生,和剛進(jìn)入職場的白領(lǐng)們,不失為一套速成培訓(xùn)課程,它的模式和武學(xué)淵源關(guān)系頗深。
道
“道可道,非常道”,每個(gè)人都是惟一的獨(dú)特的個(gè)體,別人的成功經(jīng)驗(yàn)可以參考借鑒,但不能復(fù)制。道家說,“道”包含天地萬事萬物的規(guī)律,而在這個(gè)模型中,“道”的喻意是這個(gè)惟一獨(dú)特的人所配襯的職業(yè)生涯。
在國外有本非常暢銷的小書叫做《煉金師》,講一個(gè)小牧童做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見一個(gè)精靈告訴他在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方可以找到點(diǎn)石成金的煉金術(shù)。這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,但又時(shí)時(shí)困擾著他,終于他下定決心去追夢(mèng)。可想而知,追尋的過程肯定困難重重,但是最后小牧童終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。故事的喻意很簡單甚至有些俗氣,它告訴讀者:追求你的夢(mèng)想,金錢愛情種種也會(huì)隨之而來。
就是這么個(gè)故事,感動(dòng)了無數(shù)人。而其中最有體會(huì)的人更往往是到了一定歲數(shù)、事業(yè)人生都有了一定成就的人,他們追思過往,更加了解有一個(gè)夢(mèng)想對(duì)人生和事業(yè)的重要。我認(rèn)識(shí)一個(gè)PwC普華咨詢公司的執(zhí)行合伙人,他看過這本書后對(duì)自己40多年來的生活作了反思,對(duì)未來的發(fā)展也做了重新的規(guī)劃。中國古人也說“有志者事竟成”,而這個(gè)志從何而來,想必也是從夢(mèng)想激情中來。既然實(shí)現(xiàn)理想的過程必然痛苦萬分,那么應(yīng)該一開始先設(shè)立一個(gè)自己愿意為之努力的理想。
道的第一步,就是要了解自己。所謂了解自己最難,你可以通過和年長的朋友聊天來獲取別人對(duì)自己的看法,也可以自己通過對(duì)同齡朋友或同學(xué)的經(jīng)歷進(jìn)行反思和比較,這些方法直接有效,但是也許費(fèi)時(shí)較長,也不全面。國外有很多心理學(xué)家和 培訓(xùn) 專家設(shè)計(jì)了很多個(gè)人性格測試和理想職業(yè)的測試軟件和方法,能夠幫助每個(gè)人了解自己的性格取向以及適合的職業(yè)。
道的第二步是認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。了解自己的性格和期望后,確定自己想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)能夠讓自己得到最大的'滿足。
術(shù)
術(shù)是實(shí)現(xiàn)道的手段。沒有術(shù),就沒有人知道你的道是怎么一回事兒。術(shù)是什么?在職業(yè)規(guī)劃的過程中,術(shù)就是尋找工作所必須有的戰(zhàn)略。同時(shí),在確定職業(yè)方向的時(shí)候,必須針對(duì)自身的條件,以達(dá)到最大的效果。沒有人是一張白紙,將要畢業(yè)的學(xué)生基本上都有一個(gè)專業(yè),可能在某些行業(yè)做過一段時(shí)間的intern,或者在某些技能方面已經(jīng)有了些成就。已經(jīng)開始工作的職業(yè)人士,更是有了一些基礎(chǔ)。這些,都是在確定職業(yè)方向時(shí)必須要考慮的問題。
舉例來說,在選擇職業(yè)發(fā)展的方向時(shí),一開始就可以問問自己,適合在國內(nèi)發(fā)展還是在國外。如果去國外該去哪個(gè)國家?美國的生活方式、工作習(xí)慣和歐洲有很大的差別。就算是在歐洲,法國的歐萊雅和德國的寶馬之間,也存有很大的文化差別。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9
職涯規(guī)劃并不是簡單的定目標(biāo),而是要與個(gè)人價(jià)值觀和人生方向息息相關(guān)的。在評(píng)估前,要評(píng)估差距、愿意突破、認(rèn)清自我、認(rèn)識(shí)價(jià)值、了解個(gè)人、事業(yè)與家庭的比重。然后在依照相關(guān)原則進(jìn)行職涯規(guī)劃。
很多職場人對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)知較為簡單,認(rèn)為就是制定一個(gè)發(fā)展的目標(biāo),其實(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃也與個(gè)人價(jià)值觀、人生方向息息相關(guān),并且會(huì)隨著年紀(jì)增長而有所調(diào)整或改變,因此我們要先有一個(gè)基本的認(rèn)知,以免流于白忙和空談:
準(zhǔn)確評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距
每個(gè)人“想做的”、“會(huì)做的”以及“能做的”這三者之間存在很大的差異,唯有客觀分析,才能得知當(dāng)中的落差,也才有對(duì)癥下藥的機(jī)會(huì)。
愿突破目前生活的舒適圈
職涯規(guī)劃的真諦是為了提升知識(shí)水平、激發(fā)自身潛能及實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),其過程肯定充滿挫折、挑戰(zhàn)和磨練,如果只想安逸于自己的舒適圈中,輝煌的職涯也會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。
認(rèn)清自身目前的技能與條件:正確進(jìn)行自我分析與職業(yè)分析,可以通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段對(duì)自己的職業(yè)興趣、性格、能力、條件等進(jìn)行全面盤點(diǎn),只有清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長,才能彌補(bǔ)劣勢(shì)與不足。
重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值與需求
個(gè)人價(jià)值觀及需求會(huì)因時(shí)、因地而有所不同,這也正是為什么在生涯規(guī)劃前,必須先抽絲剝繭了解自己,確定自己到底要什么。
了解個(gè)人、事業(yè)與家庭的關(guān)系比重
這世上唯一公平的事是每個(gè)人每日皆擁有24個(gè)小時(shí),成功的關(guān)鍵就在于三者的比重是否拿捏得當(dāng),哪個(gè)最重要并無最佳答案,而是要看個(gè)人需求及價(jià)值觀。
如果你重新審視過上述幾點(diǎn),也且逐項(xiàng)得出自己的結(jié)論,接下來就可以著手進(jìn)行職涯規(guī)劃的制定,其中可以依照以下幾個(gè)基本原則進(jìn)行:
1. 清晰性:考慮目標(biāo)、規(guī)劃是否清晰、明確?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)?
2.挑戰(zhàn)性:目標(biāo)或規(guī)劃是否具有挑戰(zhàn)性,還是僅保持其原來狀況而已?
3. 變動(dòng)性:目標(biāo)或規(guī)劃是否有彈性或緩沖性?是否能依大環(huán)境的變化而做調(diào)整?
4. 一致性:主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致?目標(biāo)與規(guī)劃是否一致?個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)發(fā)展是否一致?
5. 激勵(lì)性:目標(biāo)是否符合自己的性格、興趣和特長?是否能對(duì)自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用?
6. 合作性:個(gè)人的目標(biāo)與他人的目標(biāo)是否具有合作性與協(xié)調(diào)性?
7.全程原則:擬定生涯規(guī)劃時(shí)必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,做全程的考慮。
8. 具體原則:生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行。
9. 實(shí)際原則:實(shí)現(xiàn)職涯目標(biāo)的途徑很多,在做規(guī)劃時(shí)必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境及其它相關(guān)的因素,選擇切實(shí)可行的途徑。
10. 可評(píng)量原則:職涯的規(guī)劃應(yīng)有明確的時(shí)間限制和標(biāo)準(zhǔn),以便評(píng)量、檢查,使自己隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況,并為規(guī)劃的修正提供可參考依據(jù)。
職涯的規(guī)劃主要分為六個(gè)步驟:自我評(píng)估、組織與社會(huì)環(huán)境分析、職涯機(jī)會(huì)評(píng)估、職涯目標(biāo)確定、制定行動(dòng)方案、評(píng)估與反饋。掌握并遵循以上原則以后,接下來我們就可以進(jìn)行職涯規(guī)劃了,可以依照以下六個(gè)步驟進(jìn)行:
1.自我評(píng)估:包括對(duì)個(gè)人需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等分析,確定自己具備哪些能力,以此來明確什么樣的.職位比較適合自己,也可通過職場適應(yīng)性調(diào)查來進(jìn)行輔助確認(rèn)。
2.組織與社會(huì)環(huán)境分析:短期的職涯規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長期的職涯規(guī)劃則要更多地注重社會(huì)環(huán)境分析,透過分析可以更加貼近職場現(xiàn)況、職場需求及行情等。
3.職涯機(jī)會(huì)評(píng)估:職涯機(jī)會(huì)的評(píng)估包括對(duì)長期機(jī)會(huì)和短期機(jī)會(huì)的評(píng)估。通過對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析,再結(jié)合本人的具體情況,評(píng)估有哪些長期的發(fā)展機(jī)會(huì);通過對(duì)組織環(huán)境的分析,評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì)。
4.職業(yè)生涯目標(biāo)確定:職 業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。一般短期規(guī)劃為三年內(nèi)的 規(guī)劃,主要是確定長期目標(biāo),規(guī)劃近期完成的任務(wù)。中期規(guī)劃,一般為三至五年,規(guī)劃三至五年的目標(biāo)與任務(wù)。長期規(guī)劃,其規(guī)劃時(shí)間是五至十年,主要設(shè)定較長遠(yuǎn)的目標(biāo)。
目標(biāo)的確定要首先根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)細(xì)化,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和 所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期和短期目標(biāo)。簡而言之,職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃,應(yīng)從一生的發(fā)展寫起,然后分別定出十年、五年、三年、一年計(jì)劃,甚至可以細(xì)化到一 個(gè)月、一周、一日的計(jì)劃。計(jì)劃制定好后,再從一日、一周、一月實(shí)行下去,直至實(shí)現(xiàn)你的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)。
5. 制定行動(dòng)方案:把 目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施,這個(gè)階段要從兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行:首先培養(yǎng)職業(yè)所需要的實(shí)踐能力,包括綜合能力和知識(shí)能力,這其中的綜合能力涵蓋職場需要的決策 能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力、自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等等。其次,參加有益的職業(yè)訓(xùn)練,例如職業(yè) 技能培訓(xùn)、對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測定等。
6. 評(píng)估與反饋:職業(yè)生涯規(guī)劃的不定期評(píng)估與反饋過程可增進(jìn)個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)知,也是對(duì)職場及社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過程,是使職涯規(guī)劃更加有效的有力手段。
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