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畢業(yè)生登記自我評價
在學習、工作乃至生活中,我們會經(jīng)常用到自我評價,自我評價是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。那么你有了解過自我評價嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生登記自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)生登記自我評價1
1.當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
2.在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的.心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
3.在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
4.在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
5.回顧高中的學習生涯,我獲益良多。作為一名現(xiàn)代高中生,我始終把為祖國做貢獻作為自己學習的動力,把國家的法律、學校的規(guī)章制度作為自己的行為準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績,同時也在團隊協(xié)作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛煉和提高。
畢業(yè)生登記自我評價2
本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處和諧;學習上刻苦努力,思惟活躍。是一個正直懇切,聽話懂事,老實質(zhì)樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上固然很努力,但學習方法不是最好,所以成績還不夠理想。?丛谝院蟮膶W習和生活中,能探索出合適我自己的高效的學習方法。
我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要進步本身的分析辨認能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
在學習上,我有進步各科成績的'良好愿看,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每個嶄新的明天!
畢業(yè)生登記自我評價3
本人思想上積極要求進步,擁護黨的路線、方針和政策,同時嚴格遵守和執(zhí)行黨的各項方針、政策,做到與黨中央在思想上、政治上保持高度一致。在大一入學時就遞交了入黨申請書,期間不斷努力提高自己的黨性修養(yǎng)和理論水平,并及時向黨組織提交思想?yún)R報與體會,在20xx年xx月xx日,成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這并不意味著我追求進步的停止,反而在平時的生活、學習、工作中,以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,充分發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用,繼承我黨艱苦奮斗的作風,以及“批評與自我批評”法寶,對同學需要改進的地方“知無不言,言無不盡”,同時認真對待同學的批評,做到“有則改之,無則加勉”,提高自己的黨性修養(yǎng),不斷進步。
擔任班級組織委員期間,工作責任心強,以自己的實際行動支持輔導員、團總支做好班級管理工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)班級各項活動!霸谄湮,謀其政”,工作作風扎實,能認真對待組織交給的每一項工作任務,并致力完成。踐行“在工作中學習,在工作中成長”,以班級工作作為一平臺,虛心好學,勤于思考,注意工作方法的創(chuàng)新,不斷提高自己的工作能力和工作魄力。并不斷以同學所需為工作的'出發(fā)點,調(diào)整工作態(tài)度和工作方法,真正做到“為同學服務”。
學習認真刻苦,目的明確,計劃性強。學生的本職首先是學習,因此需要正確處理工作于學習的關系,抓緊分秒學習,利用一切機會工作,做到學習和工作兩不誤。在學習上,能充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,凡要求同學做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課。自學自力能力強,具有鉆研精神、獨立分析和解決問題的能力,專業(yè)知識扎實。通過刻苦學習,通過國家四、六級英語考試,有較好的英語的口語和寫作能力。同時利用課外時間大量涉獵各方面的知識,擴大自己的知識面、增長見識,能熟練的掌握office辦公軟件的操作及internet的基本運用,已獲得全國高等學校非計算機專業(yè)計算機等級考試二級。在研究生學習階段,表現(xiàn)較強的研究能力和理論水平,積極參加全國法學術研討會,在國內(nèi)會議上發(fā)表4篇學術論文,并通過國家司法考試,獲得A類法律職業(yè)資格證書。提高自己的理論修養(yǎng)同時仍不忘提高自己的實踐能力,在律師事務所、法院實習過程中,實現(xiàn)專業(yè)知識與實踐的融合,并提升本人的工作能力和個人素質(zhì),在實習過程中表現(xiàn)出較強的學習能力和適應能力。
生活作風簡樸,以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。樂于助人,積極參加社會公益活動。在汶川地震后,積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動,為災區(qū)人民盡綿薄之力。在今年云南旱災,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,捐贈特殊黨費給受災人民,相信在黨與人民的幫助下,災區(qū)人民一定會戰(zhàn)勝天災。此外,本人和善熱情,關心同學,經(jīng)常幫助身邊同學解決實際問題。
人無完人,金無足赤。我也有一些缺點:例如缺乏工作經(jīng)驗,思想不夠穩(wěn)重,對事過于執(zhí)著,愛鉆牛角尖,影響對事物的全面認識。這些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中,我會向優(yōu)秀黨員同志學習,不斷地完善自我,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家,對人民有益的人!
畢業(yè)生登記自我評價4
20xx年x月,我正在書寫為即將到來的畢業(yè)準備的畢業(yè)登記表。在經(jīng)歷了四年的學習和工作生活之后,我很快就要正式在xxx學院結束了自己的大學生活!看到畢業(yè)登記表的那一刻,我心中的情感異常復雜。我知道自己快要畢業(yè)了,心中一邊是對畢業(yè)的激動和自豪,另一邊卻又對這美好的大學生活感到不舍和遺憾。這樣復雜的心情充斥在我的心間。
但當我拿起筆的那一刻,我卻又毫不猶豫的在登記表上寫下了自己的名字!盡管到了現(xiàn)在,寫下的每一個字都意味著我距離畢業(yè)越來越近,但我卻再沒有絲毫的迷茫。因為我明白,大學的生活盡管美好,但始終不過是我們在飛向社會的一個跳臺!已經(jīng)站在了邊緣,哪有不飛的道理?在此,我也對自己四年來的大學生活做自我評價如下:
一、思想和品德
在思想方面,我一直積極的參與學習,在思想課上認真的聽從老師教導,加強了自身的思想觀念,也在老師的幫助下樹立起了良好的世界觀、人生觀以及價值觀。在課外,我也積極的通過媒體來了解國家的發(fā)展和進步,關心市場的發(fā)展,和大學生今后的就業(yè)情況,讓自身的思想得到了進一步的加強。此外,在空閑的時候,我還通過閱讀一些思想和心理方面的書籍完善自己。當然,最為重要的,還是在這四年來與同學們在學習和生活中的交流,這不僅幫助我完善了自我,更讓我在這樣互幫互助的團結集體下,培養(yǎng)了良好的個人品德觀念!這些,都給我后來的實習和社會生活帶來了很大的幫助。
二、學習情況
在學習上,我的成績在班上并不算優(yōu)秀。但對于學習,我一直都是非常積極認真的,除了在每天課堂上的學習,我還利用大學圖書室的資源,積極的擴展自己的能力!從計算機知識到英語等常用技能,我都有在學習并提升。盡管目前有部分能力的精通上不如其他同學,但我也以自身的方法努力的強化了自身的知識儲備。并且,這份知識也在后來實習階段的時候給我?guī)砹瞬簧俚膸椭?/p>
三、工作上面
大學最后的實習階段,我在自己的努力下加入了xxx公司,并在其中從事xxx崗位的工作任務。在社會中的.工作實習,讓我進一步的了解到了自己的能力情況,也更清楚的了解到了社會的發(fā)展情況。這都讓我個人的能力有了極大的提升和擴展。
總的來說,在這四年來,我充分的在大學的階段發(fā)展了自己!現(xiàn)在我已經(jīng)做好了走向社會的準備!并且,在今后的職業(yè)生活里,我會更加努力,更加熱情的去面對自己的生活!攀登更高的巔峰!
畢業(yè)生登記自我評價5
時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始,我便一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。我相信通過四年的學習和鍛煉,我將能夠在日益激烈的社會競爭中占有自己的一席之地。 在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生,我不僅牢固掌握本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外,我還廣泛獵取其他學科的知識,開闊自己的眼界與全面發(fā)展自己的知識面。 在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的.完成本職工作,任勞任怨,責任心強,與同學老師相互配合,順利地組織開展了團日活動、聯(lián)誼等活動。暑期的時候,我積極參加大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)了自己良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。
在生活上,我為人熱情大方,樂觀積極,和同學們和睦相處,尊敬師長,加強與身邊朋友的溝通、交流,盡自己的能力幫助大家解決所遇到的困難,共同進步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會改進自己的不足,繼續(xù)努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
畢業(yè)生登記自我評價6
光陰似箭,小學生活在不知不覺中飛逝而過;厥琢隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一位得才兼?zhèn)涞男W畢業(yè)生。
作為一位小學生,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和小度的責任感為班級工作出謀劃策。數(shù)學常常在班前幾名,英語在三科內(nèi)是比較弱的,語文也不錯。/>在平常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的`心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我愛好廣泛,酷愛生活,特別喜歡體育和書法,曾在年級手抄報比賽中獲獎?釔蹌趧,能認真負責做好每次值日生工作。
經(jīng)過六年學習,我在德、智、體諸方面都獲得了長足的進步,但也蘇醒地熟悉到自己的不足的地方,學習還應更仔細,避免因審題粗心而失分,爭取在畢業(yè)考試中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
畢業(yè)生登記自我評價7
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。比較關心時事政事,比較關心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠學好的方教課程。能夠遵守《小學生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護公共設施。尊規(guī)守時,能很好的服從學校及各項規(guī)定的管理。能真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待身邊的每一位同學、老師及身邊的陌生人,能做到拾金不昧,不做損人利己的事,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,認真對待自己。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方,愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。
能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環(huán)境,樂于參加環(huán)保宣傳活動,會愛惜糧食,節(jié)約水電氣,肯定做到生活節(jié)儉。
我很樂于參加集體活動,很珍惜集體榮譽,能維護集體利益。能夠很好表達個人觀點,尊重他人和理解他人的觀點及處境,不太善于與他人交流與合作,能做到與別人分享自己的快樂,能夠建立融合的人際關系。能夠細心觀察生活和積累生活經(jīng)驗,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,能夠參與探究討論活動,能初步掌握研究問題的方法。樂于參與社會實踐活動,發(fā)展實踐能力,有創(chuàng)造性解決問題的愿望,能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。
我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
我在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的.好榜樣。 小學五年,我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
我能自覺遵守小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
我性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
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從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的.優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆信息管理專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優(yōu)良傳統(tǒng),我一定會繼續(xù)努力實現(xiàn)自己的夢想。
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四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成一名對社會有貢獻的人。四年里,我堅信“天道酬勤“的原則,不論在學習還是生活上,我都積極進取,肯動腦筋,腳踏實地,勇于實踐,始終相信學必有用。
在校期間,個人始終以提高自身綜合素質(zhì)為目的,以全面發(fā)展為奮斗方向。在思想上要求積極上進,團結同學,熱愛祖國和人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、方針、政策,不斷向身邊同學學習,不斷修正和完善自己的人生觀和價值觀,積極向黨組織靠攏,以黨員身份嚴格要求自己,盡己所能,幫助他人。積極參加黨組織開展的各項活動,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員稱號”。個人有較強的上進心,凡是盡全力而為之。
學習成績方面不是非常突出,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好的從重壓下解放自己,然而在正式接觸到專業(yè)課之后,才發(fā)現(xiàn)自己是井底之蛙,而且隨著專業(yè)知識學習不斷的深入,這種“危機感和饑餓感”就愈發(fā)強烈,我知曉自己不是那種不求甚解之人。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,不僅需要在課堂上認真聽講,而且還要在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”--做事情的方法。授人以魚不
如授人以漁,我來大學的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
在這個道德底線一次次被刺破的時代,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善人格。四年中,我讀了一些文學方面的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且?guī)椭鷦e人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候或是指導或是幫助或是樹立了榜樣。如果沒有老師的'幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐、生活方面。我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,現(xiàn)在我還是一名班委,對自己既是壓力又是動力。平時在宿舍里,輪班時不論自己有多忙,都能主動打掃衛(wèi)生,做一些力所能及的小事。
我認為自己最大的缺點就是一心兩用甚至多用,急功近利。知道自己在專業(yè)知識方面薄弱,于是就要求一口氣學完許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后勉強都能學會,也已經(jīng)搞得自己狼狽不堪。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他自己。很多人都這樣說,許多人也這樣做--一直和自己作戰(zhàn),一直和自己的意志作戰(zhàn)。但是,我現(xiàn)在認為這樣做并不是對“一個人最大的敵人是他自己”的準確理解。古希臘教育家蘇格拉底曾說過“認識你自己”。我認為,只有在嚴格審視自我的基礎上與自我作戰(zhàn),這才是正確的理解。這四年來,我一直在實踐中感受對自己的認識、對社會的理解,我確實比以前堅強了許多,但我不會松懈下來。勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)自身的不足,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
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光陰似箭,四年的時光在我們眼前疾馳而過,如今的我們,已經(jīng)是即將離開飽含著青春美好的校園,走向社會,走向生活和未來!
回憶過去的日子,我還清晰的記得,我第一次踏上xxx學院大門的時候,那種激動,那種從心底升騰起來的幸福感,至今都還留在我的記憶當中,但轉眼,我們又一次靠近了校門。但在這次,我們卻是為了離開,為了將xxx學院作為起點,飛翔新的天空!
這段美好的歲月里,我們與這所學校一同度過!與同學們一起在這里生活、學習!經(jīng)歷了這么多的事情,我們已經(jīng)不再是剛剛踏入大學的新生了。我們即將畢業(yè),我們是值得驕傲的大學畢業(yè)生!在此,我對自己的成長和進步做自我評價如下:
一、對思想的評價
在大學的思想學習中,我更進一步的完善了自己的思想態(tài)度,讓自己熱愛祖國、熱愛人民在生活中遵紀守法,用嚴格的態(tài)度和要求管理自我,提高自身作為一名大學生的表現(xiàn)。
此外,我還一直在堅持思想理論的學習,關注時事政治的情況和政策進步,用正確思想引導的自身的進步。并不斷要求自己,更新自己,提高自我的品德素質(zhì),學習正確的思想方向。
二、四年學習方面
在學習上,我不僅較好的掌握了這幾年來的'課程和學習,更通過老師的教導,提高了自身的管理能力,并衍生出了較好地自學習慣,保持者每天去圖書館或是通過網(wǎng)絡來學習專業(yè)的習慣。因此,我在大學中充分的掌握了專業(yè)的知識學習,不僅順利的完成了期末的畢業(yè)考試,更在其他文化課程上也取得了不錯的成績。
在個人的學習歷程中,我認為自己收獲重點不在于自己學習了多少的知識,更重要的是我能在學習中管理自己,用自學來擴展自身的知識和能力,這一點,在社會的實習中也同樣很實用。
三、個人生活方面
在個人的生活中,我一直保持著較為良好的生活習慣,能自覺管理的行為,有較強的獨立能力。此外,在生活方面,我在校園社會和社會中都認識到了不少的朋友,借此大大擴展了我的交際圈,讓我累積了不少的人脈和經(jīng)歷。
并且,通過和朋友們的交流,我得到了不少的經(jīng)驗,和幫助,這些都讓我在獨立的生活中取得了更多的進步。
如今,我即將走出校園,前往社會的大學堂。雖然不舍,但這正是我們的目標!我會努力前行,讓自己在人生中取得更大的成就!
畢業(yè)生登記自我評價11
大專三年的生活已經(jīng)臨近尾聲,回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會xxxx實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的.時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去幫助同學排憂解難。
在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業(yè)知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。
也許別人會說,大學生活是可以很輕松、有悠閑的。但是我的大學生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!
畢業(yè)生登記自我評價12
在思想品德上,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時,也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別重點掌握,為以后更好的運用到的臨床實踐工作中打下堅實的基礎。
三年的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的'。業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!
畢業(yè)生登記自我評價13
四年匆匆而去,一年年的積累,讓原本稚嫩的我開始成熟、開始穩(wěn)重。這一段時光里,我經(jīng)歷了許多,拿過獎學金,獲得過比賽獎杯,也開啟了自己的第一份創(chuàng)業(yè)。豐富的大學生活將我整個人生都充斥起來,面對這四年的蛻變和進步,我想有必要為過去的歲月做一次整理和總結了。
我個人相比較起來應該算是一個比較有上進心的人。高中的時候我就立下目標一定要考上這所學校,而高考成績出來之后,我也恰好上了榜,這才能和這所校園結緣。進了大學之后,我沒有得意自滿,反而更清楚自己該做什么,該如何去進步以及有一份怎樣的成績。這些都是我考慮范圍之內(nèi)的事情,所以我也為自己定下了這些目標,每天都制定一些目標去做,慢慢的,一些小目標逐漸實現(xiàn)了,大的目標也在逐漸靠攏著。
只要有了目的地,我們的步伐就會快起來了。大一到大四我都有堅持拿獎學金,把專業(yè)成績穩(wěn)定在前三,這個過程中恒心是一件很重要的事情。大學里留給我們的時間很多,但是要完全的利用起來不是一件容易的事情,這需要我們強大的自控能力以及分配能力。平時我除了去自習室自習之外,還要管部門的工作,以及班內(nèi)工作。大大小小加起來也要耗去我一半的時間里,所以另一半的時間我要用來學習,自我提升,這確實是一件非常需要耐力和恒心的事情,全程做下來也讓自己得到了莫大的成長。
在生活中,我是一個很有想法的人,我喜歡堅持自己喜歡的一切,我喜歡唱歌,所以我學習了聲樂,流行唱法,后來我也參加了學校組織的校園歌手大賽,并且以第二名的`成績勝出。雖然離第一名僅差一步,但是這證明我還有可提升的空間,生活也是這樣,如若我們現(xiàn)在并不是過著自己想過的生活,其實它只是想告訴我們,只要你再努力一點點,你會比現(xiàn)在更好。未來也是一樣的,我沒有辦法立馬走向自己想要的未來,這個過程中我需要慢慢去探索,去體驗,這注定是非常辛苦的一條道路。
不管怎樣,或許我都該看清自己,明白自己到底處于一個怎樣的狀態(tài)。這四年雖然已經(jīng)結束了,但是對于我接下來的人生而言,這正是一次開啟,這正是一次覺醒。我會抓緊機會,做一個更有希望的青年。
畢業(yè)生登記自我評價14
。1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,采用資產(chǎn)負債表債務法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“后進先出”結轉方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權投資(7)固定資產(chǎn)。對于符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出,計入固定資產(chǎn)成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產(chǎn)確認條件的后續(xù)支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。(8)無形資產(chǎn)。主要變化有:一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項目研究階段的支出,應當于發(fā)生時計入當期損益;開發(fā)階段的支出,在符合準則規(guī)定的條件時確認為無形資產(chǎn),否則應計入當期損益。研發(fā)支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發(fā)活動的成本。(9)職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應付福利費。公司在執(zhí)行新會計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質(zhì)費用據(jù)實列支,不再允許有余額。(11)企業(yè)合并報表的'變化(12)財務報表列報的變化。
b、關于專業(yè)實踐心得體會
這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產(chǎn)性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內(nèi)容和所獲得的收獲。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1.掌握會計學的基本理論、基本知識,并具有一定的實踐操作能力;
2.掌握會計學的定性、定量分析方法;
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;
4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規(guī),對新的準則和制度有了一定的認識;
5、通過認識性實習、生產(chǎn)性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業(yè)動手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。
畢業(yè)生登記自我評價15
在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的`一致肯定.
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
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