天氣預(yù)報大班教案

時間：2025-01-05 15:01:56 教案我要投稿

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天氣預(yù)報大班教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的天氣預(yù)報大班教案，歡迎閱讀與收藏。

天氣預(yù)報大班教案

天氣預(yù)報大班教案1

　　活動目標

　　1、了解獲取天氣預(yù)報的各種辦法和途徑。

　　2、感受天氣預(yù)報與生活之間的密切關(guān)系。

　　活動準備

　　1、幼兒記錄的天氣預(yù)報表

　　2、圖片若干

　　3、動畫片-天氣怎么樣

　　活動過程

　　一、分組介紹了解天氣預(yù)報的不同途徑，分享經(jīng)驗

　　1、這幾天，我們大家都一起關(guān)注天氣預(yù)報，今天就來介紹一下你們組是從哪里知道天氣預(yù)報的？

　　2、幼兒分組介紹

　　二、感知天氣預(yù)報與生活密切相關(guān)

　　1、原來我們可以從很多地方收聽、收看到天氣預(yù)報，你們家里平時還有誰聽天氣預(yù)報的'？

　　2、幼兒交流

　　3、為什么我們大家都要聽天氣預(yù)報？有什么用？

　　我們看看除了你們說的，還有誰也很關(guān)心天氣預(yù)報的

　　4、出示暖棚的圖片：農(nóng)民伯伯為什么這么關(guān)心天氣預(yù)報？

　　逐一出示司機圖片、游客圖片，進一步感知天氣與生活的密切關(guān)系。

　　5、小結(jié)：天氣預(yù)報真有用，它給我們帶來了許多方便。

　　三、交流天氣預(yù)報記錄表，提出問題

　　1、出示幼兒幾天來的天氣預(yù)報記錄表，請部分幼兒交流記錄表。

　　2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題：為什么同樣是今天的天氣，但是有的最高溫度和最低溫度不同呢？

天氣預(yù)報大班教案2

　　活動目標

　　1、體會環(huán)境與人的密切關(guān)系，有初步的自我保護意識。

　　2、知道天氣寒冷時，要多穿些衣服、多運動及吃熱的東西。

　　3、能正確地給洋娃娃穿戴衣物，發(fā)展動手能力。

　　4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　5、初步了解健康的小常識。

　　活動重難點

　　重點：想出并說出各種御寒的方法，有初步的自我保護意識

　　難點：能正確地給洋娃娃穿戴衣物

　　活動準備

　　經(jīng)驗準備：幼兒已初步感知冬天的特征

　　物質(zhì)準備：洋娃娃人手一個，各種適合洋娃娃穿戴的'夏季、冬季衣物若干

　　活動過程

　　一、組織幼兒談話

　　1．教師： “現(xiàn)在是什么季節(jié)?” “冬天，天氣變冷了，我們該怎么辦呢?”

　　2．啟發(fā)幼兒說出：天氣變冷了，要多穿衣服，穿厚衣服，帶上手套、帽子，圍上圍巾；要多活動，積極鍛煉身體。

　　二、讓幼兒喝熱開水

　　1．教師： “喝完熱開水身體感覺怎么樣?”

　　讓幼兒體會：天冷了，喝了熱開水好溫暖、好舒服。

　　2．教師： “冬天里，你們還喜歡吃什么樣的東西?”

　　告訴幼兒，天氣冷了，要吃熱的東西。

　　三、給洋娃娃穿戴衣物

　　1．教師一邊出示穿著薄衣服的洋娃娃一邊說：“天氣變冷了，洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友，咱們快給她想個辦法，怎么才能使洋娃娃不冷呢?”

　　2．組織幼兒討論各種御寒的辦法，如：穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些活動、吃熱東西等。

　　3．請每個幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物，并帶領(lǐng)洋娃娃去戶外做運動。教師觀察指導(dǎo)，幫助動手能力較差的幼兒。

　　活動延伸

　　幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過冬”。

　　活動反思

　　對于小班的幼兒，他們能通過自己的親生體驗來感受天氣的變化。他們能根據(jù)平時爸爸媽媽給他們的穿戴來感受冬天的到來。對于冷了怎么辦，他們有了一定的經(jīng)驗了。通過互相的交流與溝通，幼兒之間能相互學(xué)習(xí)。因此，我也放了很多，耳套手套等冬天的物品，增強幼兒對冬天的感知與培養(yǎng)幼兒不怕冷的情感。