寫給老師的感謝信匯編[15篇]
在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到感謝信,因為在口頭表示感謝的同時,還需要感謝信的書面表達。我們該怎么寫感謝信呢?下面是小編收集整理的寫給老師的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫給老師的感謝信1
老師您好:
我是您一位忠實的家長,同時也是一位內(nèi)心十分迷茫的母親。____老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀老師。,我以前認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學生。為此,我十分驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的校園,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。
____老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們帶給了法寶;其次,抱怨您,抱怨您校園開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的校園,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的狀況。
兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當?shù)姆潘汕榫w以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他能夠搜集更多的學習方法,另一方面能夠看一些歐美原著片以提高他的英語聽說潛力。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少望見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說就應是網(wǎng)絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就能夠專心學習,但是適得其反,我們這一舉措不但沒能到達目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。應對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的'校園,一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的校園,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,
就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,但是我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間必須來我家做客,你可比我們的救命恩人。
另外,你校園的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。
____老師,在您的指導下我兒子必須會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。____老師,再次謝謝您。采納您的家教推薦,期望您的校園能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。
謝謝您,____老師,我們永久支持您!
此致
敬禮
寫給老師的感謝信2
尊敬的xx:
您們好!
我是xx小學x年x班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與x班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的`祝愿。
xxx很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一、是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀保袄蠋熛嘈拍恪。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學習興趣,使她不斷進步。
二、是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信3
敬愛的梁老師:
您好!
我站在陽臺上,聽風從我耳邊吹過。我向遠處眺望,望見校園里的小朋友在歡快的奔跑!
是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生。您是春天,為人民服務,孕育著祖國的期望;您是園丁,用心血澆灌祖國的花朵;您是良母,向學生敞開愛的胸懷……
螢火蟲的可貴,在于那盞掛在尾后的`燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人指明方向。用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是您崇高的勞動。
祝您桃李滿天下!
XXX
20xx年XX月XX日
寫給老師的感謝信4
尊敬的校領導:
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任X立賓老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任X老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認識了X老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽xxx我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬xxx,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)X老師的.責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。
說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“X老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對X老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿X老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學校取得更大的成績!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信5
敬愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應持續(xù)一顆用心樂觀的`心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應對與發(fā)展真摯與忠誠的感情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生就應好好地、深深地感謝您。
談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但透過您的引導和鼓勵,我的寫作潛力由以前字數(shù)不夠到此刻字數(shù)超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。
您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信6
敬愛的王老師:
您好!
此時,您也許還在燈下認真地批改作業(yè),您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案,
昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了!
父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的.心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應對,如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。您給予我精當?shù)闹R點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!
敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!
我真心地對您說:“老師,您辛苦了!”
您的學生:
xx年7月20日
寫給老師的感謝信7
親愛的鄭老師:
您好!又是一個難忘的學期即將結束。這也是孩子們在這個溫馨的大家庭中快樂地度過的第三個學期了。我們家長看著孩子們在學校能夠積極向上、快樂健康的成長,感到很是欣慰。當聽到孩子們興奮地告訴我們,他們無論在學習,還是在生活中的各個方面取得的進步,我們這些家長內(nèi)心的感激之情也油然而生。而這些與您和咱們二·八班各位敬愛的老師的辛苦付出是密不可分的。
俗話說:“經(jīng)師易遇,人師難遇!弊鳛榧议L,我們替孩子們慶幸的是他們在求學認知的道路上擁有一位認真負責、不辭辛苦、亦師亦母、溫柔善良的班主任——鄭老師。
如果說父母給了孩子們生命之根,帶他們來到了這個五彩繽紛的世界。那么鄭老師,您就是豐富孩子靈魂世界的“締造者”。您不僅用心地教授孩子們書本上的知識,還不辭勞苦地帶著孩子們學習您精心挑選的“新教材”。經(jīng)典誦讀、故事分享、鼓勵寫作、自由閱讀……是您用智慧、心血和汗水打造出一把知識寶庫的鑰匙,并親手傳遞給每一位孩子。是您讓他們打開了稚嫩的心門,教會了孩子們?nèi)绾涡蕾p、如何感恩、如何應對、如何體會平凡而真實的生活。
一個學期20余周,周周都把信兒收。每一個星期五的上午,您寫給家長的一封信都會如期而至。每一封信里您不僅事無巨細的`總結每一個孩子過去一周的學習經(jīng)歷、成果和得失,而且還有您精心匯總后的家庭教育心得和分享的經(jīng)典文獻。從每一封信中我們每一位家長都能學到許多經(jīng)驗,受到很多的啟發(fā)。而收信不知不覺間成為了每一位家長的期待。讀信也已然成為家長和孩子的一種幸福。每一句樸實的話語、每一個清晰的字符都承載著您對孩子們滿滿的責任和深深的愛。當我們認真反復拜讀您寫的信時,心里總是暖暖的,思緒流轉間滿滿的都是滿足、振奮、感恩和感動……
每到周末,孩子們回到家中,忙完自己份內(nèi)的事務后,便會積極投入到班級朗讀的“大潮”中。靜靜地陪在孩子身邊,聽著孩子們用稚嫩的聲音飽含情感地誦讀每一首詩,每一篇文章、每一個兒歌、每一段故事,我們才發(fā)現(xiàn)原來以前被家長們棄之、不愿觸及的文學世界是這樣的美;原來孩子們的朗朗讀書聲是這樣的悅耳動聽;原來幸福是如此的簡單。比起看手機、玩游戲、刷微博、打麻將,我想我們更愿意這樣靜心地陪伴。而微信另一頭的您,也會將這近千個語音逐條的細心聽完。孩子們的發(fā)音、語速、語調(diào)的頓挫稍有不足,您都會及時提醒,耐心指正。提及至此,我們很多家長會不由自主地想到了您之前在朋友圈中分享的您家姑娘寫的一篇文章《我想過這樣的星期天》——“我想過這樣的星期天,媽媽不要聽學生讀書,不要忙著洗衣服,關上水龍頭呀,媽媽,我寧可穿著臟衣服!蹦鸁o私的把大部分的時間、精力和愛都分給了班上這些沒有血緣親情的孩子們,小部分的時間僅是用來維系生活。這樣的您和您的孩子讓我們很心疼!這樣的您讓我們更加的敬重!
您不僅是孩子們求學認知旅途中的“燈塔”,為他們照亮未知的路;還是家長們探索家庭教育的“指南針”,為我們引領著未來的方向。記不清多少次您下班之余通過微信反饋給我們的孩子在校的情況。數(shù)不出多少次您耐心的接聽我們的來電,用您那略帶疲憊的嗓音與我們共同探討教育、幫助孩子更好發(fā)展的方法。平凡的您總是不厭其煩地做著不平凡的事。過去的歲月里,我們這些家長因種。種原因總有這樣或那樣的不足之處,而善良的您也總會習慣地選擇包容和理解。把孩子交給這樣的您,我們怎會不安心、不放心呢?
“亦師亦母何其鄭重,至善至美師風艷絕!”您的偉大,無以言表;您對神圣,無字可書。千言萬語也表達不出咱們班全體家長對您的敬仰之萬一。有師如此,吾兒之幸也!有師如此,吾等之福也!在此,我們班47位學生的全體家長懷揣著感恩的心,鄭重地向您和各位老師做出以下承諾:今后的每個學期,我們都會無條件地支持老師們的所有教學計劃和班級事務安排;盡我所能地積極參與、配合學校和班級的各種活動,絕對服從并認真完成您和老師們在活動中安排的每一項工作;周末、放假期間,履行好家長職責,認真監(jiān)管,督導孩子們保質保量完成老師布置的每一份作業(yè)和課外活動任務……
最后,我們懷著萬分感激的心情,向您和各位老師致以崇高的敬意,最真摯的感謝和最美好的祝愿!
恭祝:身體康!工作順利!闔家幸福!
寫給老師的感謝信8
尊敬的校領導:
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個頭長高了,會讀書寫了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任薛老師的努力分不開的`。
由于孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學生們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學校取得更大的成績!
劉xx家長
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信9
為期一個學期的畢業(yè)論文設計已讓我非常痛苦的接近尾聲了,我的四年大學生涯也即將圈上一個句號。此刻我的心中卻有些悵然若失,因為那些熟悉的會計系的恩師們和各位可愛的同學們,我們也即將揮手告別了。
四年間,每次走進會計系教研室都會讓我感受到一種親切熱情的氛圍。無論是學習、工作生活上的問題,恩師們都會悉心給以指導解答,讓我倍受感動。也就是在這里,給我的大學生涯設計點上了第一個逗號。我的學術論文創(chuàng)作的開始,也是從這里起步的。從某種意義上可以說,今日的畢業(yè)論文設計其實從大一時已經(jīng)開始了。會計系的老師們,給我四年的學習、成長創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境,引導我充分利用學校的學習資源,去發(fā)展、充實自我,而不曾虛度光陰。在此,我真誠的向你們道一聲:“謝謝!”。
很榮幸在剛進校門時,能遇到一位為學生盡心盡責的恩師,如今她已退休在家。在教給我們知識的同時,她也傳授了許多為人、做學問的道理,可謂誨人不倦。我的'第一篇社會實踐論文,悉出自她一手指導。她實事求是的態(tài)度,對論文質量的嚴格要求,和不厭其煩的指導修改,給我留下了深刻地印象。
我們的班主任,雖不曾與我們有過課程上的接觸,但對整個班級同學學習和生活上無微不至的關懷,讓同學們紛紛稱道。老師對我個人學習、工作上的關愛,也讓我在大學期間備受其益,著實感動。
現(xiàn)在我畢業(yè)論文設計的指導老師,在畢業(yè)設計期間,沒少費心思。從論文創(chuàng)作的選題、結構、內(nèi)容、甚至是編排格式上都悉心指導,提出了寶貴意見,讓我在專業(yè)論文創(chuàng)作上又進了一步。就整個大學而言,老師可以說是“扶我下馬”的過程。在他這里,我學到了許多以前沒有學到的東西,包括做人方式。至今清晰記得在工作單位實習時,老師幾經(jīng)周折把電話打到單位,親切追問畢業(yè)論文的進展情況的情形。當著諸位同事的面,我沒有把感動、愧疚以及對校園思念的淚水流出來,多么熟悉的聲音,讓我重溫久別校園的親切。嚴老師,謝謝你!
盡管由于年級原因,各位老師可能離我漸漸遠去,但他們四年期間對我的幫助與教誨,我永遠不會忘記,他們的音容笑貌仍舊不時浮現(xiàn)在我的眼前。各位老師鮮明地個性特點和人格魅力將是我回憶中的大學生涯重要的組成部分。
“不積跬步無以至千里”,這次畢業(yè)論文能夠最終順利完成,歸功于各位老師四年間的認真負責,使我能夠很好的掌握專業(yè)知識,并在畢業(yè)論文中得以體現(xiàn)。也正是你們長期不懈的支持和幫助才使得我的畢業(yè)論文最終順利完成。最后,我向學院會計系得全體老師們再次表示衷心感謝:謝謝你們,謝謝你們四年的辛勤栽培!
寫給老師的感謝信10
尊敬的老師:
您好!
時間過得真快阿!一轉眼,小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對您說,這天,我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導下,我們漸漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師阿!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學習成績提高,為了您親手播下的`種子盡快開花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信11
親愛的向老師:
您好!
感謝您在這三年里對我的諄諄教導和無私的關心。
在這三年里,您把您所有的知識傾囊相送,您真正做到了生命的意義在于奉獻而不在于享受。您在短暫的三年里教會了我許許多多的知識,更教會了我應該怎樣做人!
在我學習上遇到難題的時候,您總是孜孜不倦的給我講解;在我生活中茫然沒有方向時,您為我點亮指引方向的明燈......
老師,您是多么辛苦,每天為我們批改作業(yè)熬到深夜,雙眼布滿了紅紅的`血絲......
老師,我最感謝的是您的慈祥,是您的鼓勵!
記得那是上學期的校運會上,您選中我去參加四百米中長跑的比賽。說實在話,平時我很少運動,對這次比賽我一點信心也沒有,在我跑到最后一百米的時候,我一點力氣也沒有了,就在我快要放棄的時候,您跑到了我的跟前,我以為您會批評我,會怒罵我,但我看到的卻是您的笑臉,聽到的卻是您的鼓勵,我心中立刻充滿了力量,在您的陪伴下,我堅持跑完了全程,還取得了小組第二名。
老師,我衷心的感謝您,是您讓我懂得了一個道理---堅持就是勝利!
您的學生:xx
寫給老師的感謝信12
老師:
師恩如海!
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的.關愛,不僅思緒萬千。
小時候,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年級的記憶,那么模糊,可現(xiàn)在,又逐漸清晰起來……
三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調(diào)皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好……。三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著手一起往上沖!
五年級,您重點培養(yǎng)了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊……”六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
師恩如海啊,轉眼便六年了……
您的學生xxx
xxxx年xx月xx日
寫給老師的感謝信13
親愛的老師:
您好!
請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個認真負責的人............
在這畢業(yè)即將來臨之際,我們向你獻上最真誠的問候。白駒過隙的光陰一閃即逝,這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤,無論刮風下雨,還是大霧彌漫,您總是踩著晨曦來,踏著夜幕歸。你用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處,你就像一只載渡的航船,帶著我們在知識的海洋里遨游,這就是您的勞動與付出。
我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水,從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心。祖國的.明天要靠我們?nèi)ソㄔO,我們的明天要靠您去塑造,您為了培養(yǎng)祖國明天的建設者,獻上了自己的一腔鮮紅的熱血,一頁寶貴的青春。無論我們明天成長為參天的大樹,還是平凡的小草,我們的身上都浸透著您的勞動與付出,無論我們今后走到天涯海角,我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子。
再一次向您道一聲:辛苦了,老師!謝謝了, 老師。
向您表示忠心的感謝。雖然感謝二字誰都能說出口,但學生我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
寫給老師的感謝信14
尊敬的張老師
你好
畢業(yè)兩年沒有給老師寫過一封信,也沒有什么聯(lián)系,不知道老師還記不得我,我們生日在同一天,曾經(jīng)那個高傲、自滿、活在極度空虛中的我,今天想給您說說我的心里話,雖然那曾經(jīng)的曾經(jīng)都回不去了,但是我卻是那么追憶和回味無窮。
小學六年時光匆匆過,_大點孩子什么都不懂時就是您在做我們的班主任,領導著我們這六十八個人的家,小學六年您對教育事業(yè)矜矜業(yè)業(yè),一絲不茍。您人格的美麗,您為了不聽話的學生操碎了心,班里所有的同學您都一視同仁,一樣的對待。我們應該敬愛的張媽媽,再也不能回到那個每天能夠看您教書育人,孜孜不倦的時候,再也看不到您在三尺講臺教我們讀書認字的時候了,好懷念的時光啊。
再也回不到小學的時光了,以后有朋友親戚家孩子上學我是可以將孩子托付給張老師的,她是我們誰都不可以褻瀆的人民教師,我沒有那么多的花樣巧語要說,借此機會寫出我內(nèi)心的感受,張老師讓我一身受益匪淺,十年樹木,百年樹人啊!
真心感謝張老師對我們的.教育,給我們的關懷與愛,我還清楚的記得那個給我們精心置辦教室的張媽媽,那是您對事業(yè)的付出,此刻仿佛又看到您在深夜批改作業(yè)的身影,萬分感謝您的教育之恩,俗話說一日為師終生為父,您就是我的再生父母。
感謝人:
20__年__月__日
寫給老師的感謝信15
尊敬的老師:
今天仍如往年的今日一般,給自己還留有聯(lián)系方式并且保持聯(lián)系的老師們發(fā)上一條短短的信息,表達學生一直以來的感恩之情。也有好多朋友和同學走上了教學的崗位,我也一并發(fā)消息以共勉進步。
在眾多的回復中,看到了這么一段話:
師者,尊稱先生,敬稱老師,褒稱園丁,愛稱慈母,摯稱春蠶,馨稱蠟燭,默稱春雨,專稱人梯,喻稱孺子牛、人類靈魂工程師。為師者,肩負使命,榮光任重。
這一切“稱”總結起來就是“無私奉獻”,發(fā)給我這段話的是我高中時代的班主任老師,這些話她今天發(fā)給了我,實際生活中她也一一做到了。
學生正是踩著老師們堅實的臂膀,逐漸成長,一步一步去追求自己的夢想。于是今天想給老師們寫一封感謝信,也希望開始教書育人的同學和朋友們,以自己的老師為榜樣,盡職盡責。
多少人愛你站立講壇的風采
多少人愛你遺世獨立的姿態(tài)
你永遠的奉獻,春風般溫暖,滿園桃李的芬芳
誰明白你口干舌燥的`講解
誰了解你滿面塵灰的無奈
你天衣無縫的瀟灑,對學生的關愛,慢慢形成了習慣
你苦苦地追求學問
讓學生理解掌握實踐
你傻傻地追求完美
卻不求孩子們給掌聲給鮮花給感激給回報
何心何懷,如何解疲與乏,如何默默化春雨
三尺講臺是你的舞臺
知識的長河是你靈魂的徜徉地
教書育人是你的工作,偉大的工作,塑造靈魂的工作
以身作則身先示范
無怨無悔渡人春秋
再次向我的老師們致以謝意,感謝你們!
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年月日
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