給學(xué)校的建議書
隨著社會一步步向前發(fā)展,需要使用建議書的事情愈發(fā)增多,建議書是人們發(fā)表意見,提供建議的一種工具。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編收集整理的給學(xué)校的建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給學(xué)校的建議書1
尊敬的校長你好
您好!
我是母校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,在著六年的時光中學(xué)校不斷的改正足,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個有利的環(huán)境。列如圖書館的開放,學(xué)校環(huán)境的改善:花園里添了很多花草,噴泉也噴水了。但是我認(rèn)為仍有一些不足的地方需要改進(jìn)。
首先學(xué)校的食堂原先是辦的很好的.,飯菜很好吃也很衛(wèi)生,所以有很多的人再學(xué)校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室,而且飯菜也不行了,飯菜里有沙子,米粥象水一樣,甚至比水還淡。教室里是上課的地方,粉筆灰,鉛筆的鉛,橡皮末到處都是,鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些,但是粉筆灰就不同了,有一點風(fēng)就會飛舞起來,有的還會飛進(jìn)粥里菜里十分不衛(wèi)生,而且教室里有同學(xué)的東西,要是沒了會冤枉好人,所以我們學(xué)校的學(xué)堂是一個大問題,希望學(xué)校有關(guān)部門多多注意,重新給規(guī)劃一下。
其次學(xué)校的廁所旁邊有一個小房子,十分不安全,雖然不知道有什麼用,但是小房子與墻平行,要是登上梯子,再走到墻頭,扶著樹下來就會成功的到外面去,先不說逃課的事,安全上也是一大隱患,一不小心就會從墻上栽下去,運氣好點會擦破皮,運氣不好會骨折的!
我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學(xué)校變的更美好!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給學(xué)校的建議書2
案由:關(guān)于為農(nóng)村中小學(xué)教室安裝空調(diào)的建議
理由:近年來,隨著政府為提高教育水平,加大了對教育資源的投入,我縣城區(qū)學(xué)校都陸續(xù)為教室安裝了空調(diào)并投入使用,有力的保障了學(xué)生的降溫取暖問題。但在農(nóng)村學(xué)校還沒有享受到這一待遇。如今農(nóng)村都實行寄宿制,尤其是中學(xué)大部分學(xué)生從星期天到校,星期五離校,全部時間都呆在學(xué)校,加之今年是28年來最冷季節(jié),因此導(dǎo)致絕大部分學(xué)生臉、手、腳部位長滿了凍瘡,并且有一部分都已經(jīng)潰爛,致使學(xué)習(xí)、生活等無法正常進(jìn)行,也對學(xué)生的身心健康產(chǎn)生了一些負(fù)面影響,因此作為一名一線教師、班主任,同時也是一位光榮的政協(xié)委員,我看在眼里,痛在心上。為此我呼吁有關(guān)部門請盡快為他們安裝上空調(diào)。
建議:
1、由于涉及學(xué)校多,經(jīng)費投入大,可分步實施,優(yōu)先解決高寒地區(qū)中小學(xué)。
2、多渠道解決使用空調(diào)所產(chǎn)生的高額電費問題,可考慮三個“一點”的辦法,即學(xué)生家庭出一點,學(xué)校交一點,政府補貼一點,對于家庭生活困難的學(xué)生予以減免政策。
3、建立完善的`教室空調(diào)使用管理制度,本著節(jié)約的原則,合理科學(xué)的使用空調(diào)。
提案人:陳瓊平利縣廣佛中學(xué)
李曉芹城關(guān)小學(xué)
謝紹榮平利職教中心
李曉梅大貴小學(xué)
王海燕城關(guān)初中
吳明奇洛河小學(xué)
劉榮林興隆小學(xué)
馬瑩瑩西河初中
趙本堂西河鎮(zhèn)
明正平平利小童星幼兒園
主辦單位:教體局
協(xié)辦單位:財政局發(fā)改局
給學(xué)校的建議書3
同學(xué)們:
你們都明白,我們此刻的自然環(huán)境越來越糟糕了,我們所逐年使用的資源也逐年減少了,期望我們從自身的一點一滴做起,因為保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給同學(xué)們舉個例子。此刻離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爺爺小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天之時他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?扇缃裱巯挛覀兇丝趟姷降哪菞l肉桂河呢,完全或者說不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成垃圾魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大伙兒提推薦幾條推薦:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者上時街道之上,務(wù)必裝入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后必須把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手開動電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時也推薦叔叔阿姨們加入我們的'隊伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自我了冀望力量。因為保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好地理環(huán)境的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會正式成為悔恨的淚!
建議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)校”。
但是,我們不難發(fā)現(xiàn),肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的`環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造。文明的習(xí)慣靠我們平時的一點一滴養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來許多不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來很多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰。
4、主動拾撿別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共創(chuàng)一個美好校園。
5、愛護(hù)公物,不在課桌椅上、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
6、不浪費紙張,珍惜資源。
7、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境不亂扔廢棄物的班級進(jìn)行表揚,對不良行為做出合理的批評。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望你門、們可以接受我的建議,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實際的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
建議人:
日期:
給學(xué)校的建議書5
敬愛的老師們:
在小學(xué)已經(jīng)度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個即將跨入另一所新學(xué)校的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校對學(xué)生的教育更好,我向您們提點建議。
我希望您們在教育學(xué)生是想一想,如果您們是學(xué)生,您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動,讓他們學(xué)會勞動。上課時,最好說話幽默點,這樣學(xué)生上課不會走神。
為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,也為了學(xué)生們,我向您們提點建議。
第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時,用一些風(fēng)趣幽默的語言。最好上課時根據(jù)不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴(yán)肅。
第二,最好不要嚴(yán)厲的批評學(xué)生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的.厭惡。最好委婉點,幽默點,讓學(xué)生心甘情愿接受批評。
第三,讓學(xué)生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,周末可以帶他們參加一些有益的活動。
第四,讓學(xué)生們輕松點,F(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,又要上那個補習(xí)班,又要面對一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。
第五,現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點,父母放松了警線。現(xiàn)在學(xué)生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質(zhì)。希望老師對他們加強道德教育。
以上就是我的建議,望老師們采納。
建議人:
日期:
給學(xué)校的建議書6
尊敬的食堂領(lǐng)導(dǎo):
近日發(fā)現(xiàn)食堂在菜品和質(zhì)量上存在一些問題,現(xiàn)對食堂提出一些意見與建議,歸納如下:
一、對現(xiàn)行服務(wù)質(zhì)量的意見如下:
1、蔬菜種類太少,份量不足。
2、蔬菜油水太薄,不經(jīng)餓。
3、菜價太貴、不實惠。
4、菜的味道太辣、偏咸,湯偏咸,有時有腥味兒。
5、肥肉全是邊角料,看著沒有胃口。
6、紅繞蹄花兒、干煸雞塊時而不熟。
7、米飯?zhí)病⒚诇鞘o堉蟮,豆(jié){無豆?jié){味兒且糖味太重。
8、不夠衛(wèi)生,有時菜里出現(xiàn)毛發(fā)、蟲子、帶毛肉等令人倒胃的東西。
9、腌制食物太多,不要總是做韭菜。
10、供餐時間短,第四節(jié)可上罷去吃飯就沒菜了。
二、改進(jìn)建議如下:
1、每個窗臺上,放上辣椒、醋、醬油、花椒等調(diào)料,讓就餐人員自己調(diào)味兒。
2、假期教師窗口照常開放,保證住校教師就餐。
食堂的叔叔阿姨:
在轉(zhuǎn)眼間飛逝的六年里,您可能看著我們一點一點的成長,看著我們從一個個幼稚的小孩,長成這么大,也可能剛剛來,但是我都要和你們說一聲:謝謝!但作為一個離畢業(yè)只有一個月的學(xué)生,出于對母校的熱愛,我想你問題出一些建議。
我希望學(xué)校里的午餐可以一周不重復(fù)。在小學(xué)六年的時光里,我通過自己的觀察,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都出現(xiàn)浪費的現(xiàn)象,我覺得這可能是因為,學(xué)校里的午餐今天有的一盤菜昨天也有,所以造成有些同學(xué)覺得吃膩了就倒掉,出現(xiàn)浪費的現(xiàn)象。在此,我提出建議:
第一,一周的`菜和湯不要重復(fù),減少浪費。
第二,可以將菜的顏色做的鮮艷一點,提高同學(xué)們吃飯的食欲。
第三,每周制定一張伙食表,寫出每天的菜和湯,供同學(xué)和老師們看。
第四,每天可以有一樣水果或水。
以上就是我的建議,望食堂的阿公阿婆考慮采納。
建議人:六(1)班林xx
xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書7
敬愛的校長:您好!
在小學(xué)生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時候可以有同學(xué)借書看,而且是用自己的.圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取措施
1、如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財產(chǎn)了。
2、為了讓同學(xué)們更好地看書,我建議:沒年進(jìn)一百冊圖書,
3、讓兩個班級負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識這樣的提升,對學(xué)習(xí)也會是又幫助的、作文也會幫助的,
以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。
祝您,開開心心每一天!
給學(xué)校的建議書8
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,走進(jìn)一個潔凈干凈的校內(nèi),你肯定心情舒服。學(xué)校給我們營造了一個美麗干凈的校內(nèi),為我們的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個既美麗又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長。但是在我們漂亮的校內(nèi)內(nèi),卻有極個別的同學(xué)對公物隨便破壞、鋪張。針對這種狀況,學(xué)校政教部提出倡議:各班同學(xué)應(yīng)愛護(hù)環(huán)境、愛惜公物讓我們大家齊動手共建漂亮校內(nèi)。
校內(nèi),是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校內(nèi)環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時,校內(nèi)環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的.重要標(biāo)志。目前,在我們校內(nèi)中存在少數(shù)同學(xué)順手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料袋、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)峻破壞了校內(nèi)環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。校內(nèi)環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)峻地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、愛惜學(xué);ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨便進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。
2、不在校內(nèi)內(nèi)吃零食,不順手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德,削減鋪張,就是削減垃圾。
9、愛惜學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛惜學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)干凈,不隨便粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,當(dāng)心翼翼。
11、愛惜校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12、愛惜學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛惜學(xué)校資源,順手關(guān)閉電燈、電源,節(jié)省每一度電。
14、愛惜校內(nèi)內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)省每一滴水。
15、愛惜校內(nèi)內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。
同學(xué)們,我們要像愛惜自己私人財產(chǎn)一樣愛惜公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛惜公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓漂亮的校內(nèi)在我們每個人的細(xì)心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒相宜人吧。
愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們?nèi)康膸熒黄痦憫?yīng)今日的倡議,用自己的行動打造漂亮的定中校內(nèi)吧!
xx中學(xué)政教部
20xx年10月18日
給學(xué)校的建議書9
尊敬的校長:
您好!
最近我們學(xué)校的同學(xué),放學(xué)后,就去操場旁邊的`小賣部買零食,他們吃完的包裝袋子就往操場上扔,扔得整個操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧!
記得有一次,放學(xué)的時候,我正好路過操場,就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我看見了,便生氣地走向他們的旁邊,說道:“你們不可以亂扔垃圾,把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話,我就去告訴校長,讓校長懲罰你們!蔽覄傉f完,他們卻二話不說就走出操場了。
校長,您現(xiàn)在知道了吧!他們總是亂扔垃圾,導(dǎo)致操場變成了垃圾垃圾場了。希望您早日說服他們。
給學(xué)校的建議書10
尊敬的:
您好!我是學(xué)校六的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時發(fā)現(xiàn),一些盆景的葉子被個別不的拔得七零八落,讓變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小。
大家都知道,任何植物生長都需要。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴(yán)重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學(xué)習(xí)。
之所以發(fā)生這種破壞植物的現(xiàn)象,我想有很多原因?赡苁莻別同學(xué)調(diào)皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學(xué)們的必經(jīng)之上……如果不針對這一系列問題提出合理規(guī)定和做出相應(yīng)調(diào)整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:
1、把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。
2、常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時美化了學(xué)校的'學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、對同學(xué)們進(jìn)行幾節(jié)植物的課,增強保護(hù)植物的意識。
4、在全校進(jìn)行保護(hù)植物的。
5、給大的植物周圍上一層比較結(jié)實的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。
6、在校內(nèi)制定保護(hù)植物的要求,鼓勵同學(xué)們互相提醒,認(rèn)真做好。
這些小小的建議,希望校長參考。如有不當(dāng)之處,望多多指正。
建議人:xx
日期:xx
給學(xué)校的建議書11
提到校園文化建設(shè),不少人自然聯(lián)想到優(yōu)美,整潔的校園環(huán)境,獨具特色的校園建筑,具有警示和激勵作用的校風(fēng),校訓(xùn),校歌,以及多姿多彩的文化娛樂活動。
我們都是八一中學(xué)的莘莘學(xué)子,肩負(fù)著愛護(hù)校園環(huán)境,保護(hù)公共設(shè)施,為校爭光添彩的職業(yè)。因此,我提出以下倡議:
、俑愫媒淌椅幕,教室內(nèi)物品設(shè)置講求實用性,裝飾性,教室內(nèi)要有設(shè)置展示學(xué)生作品或教育成果的特色園地或?qū)?/p>
、谕怀鲂S(xùn),校風(fēng),教風(fēng)等物質(zhì)載體的宣傳,是校園精神讓師生耳濡目染,受到熏陶和激勵,進(jìn)一步提升師生對校園精神的認(rèn)同感和自豪感,從而增強凝聚力和向心力。
、蹌(chuàng)辦校園文學(xué)刊物,及各種交流活動,吸引師生積極參與,提供了一個相互學(xué)習(xí)和交流的平臺。
學(xué)校精神文化,是學(xué)校全體教師共同認(rèn)可并一致遵從的價值觀念和行為規(guī)范,美麗的靜態(tài)文化宛如無聲的歌,無言的詩,使人不知不覺的收到熏陶和教育。
八一這位偉大的`母親猶如一棵博愛而自強的細(xì)小種子,出落而成一棵高插霄漢的參天大樹,奠定了八一中學(xué)的基礎(chǔ),望“可愛”的八一不斷成長與進(jìn)步!
倡議人:XXX
日期:20xx年XX月XX日
給學(xué)校的建議書12
友愛的全校師生:
你們好!
我們的地球是一們慈愛的母親,她培育著我們?nèi)祟,是我們共同的家園。可是,我們卻并不懂得維護(hù)家園,不斷地鋪張資源,砍伐樹木,使環(huán)境每一天都在變差,F(xiàn)在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中充滿著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良?xì)馕段肟诒,?dǎo)致生病。
我是一個學(xué)校生,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,給人帶來的危害。因此,我想要向大家,向人類提出對環(huán)境愛護(hù)的建議。
1、首先,我們要做到,這是一個學(xué)校生基本要做的,不任憑亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,不要分類擺放,這樣才能避開白色污染。
2、還可以去關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,這樣也是為愛護(hù)環(huán)境出一份力。
3、在用水資源的方面上,水可以循環(huán)使用。就比方說洗臉過的水,可以用來洗腳,洗過腳的.水,就可以沖廁所。用來漱口的水可以沖廁所;洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法,不是很節(jié)省嗎?
4、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動,就是把家里那些廢舊報紙拿出來,能換到圖書。而那些一疊又一疊的報紙,學(xué)校則會把它們?nèi)坷闷饋,用到有用的地方去。我認(rèn)為,這樣有意義的活動要多開展,由于有利于環(huán)保。
5、還要留意的是,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣揚單的人停止這種行為,要勸說他們,這樣對環(huán)境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境。所以,要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張,停止連續(xù)分發(fā)。
6、而且,更要提示工廠不要過多排放煙氣,這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大緣由,也需要警覺。
環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動起來的!我們要齊心合力,共創(chuàng)美妙家園!
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
給學(xué)校的建議書13
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。
您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。
您為們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。
使得學(xué)校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。
使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。
在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。
您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。
您知道這一切嗎?記得上次您讓們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的'塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點,們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。
并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。
如有不合適的,請您多多原諒。
建議人:xx
xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書14
尊敬的校長:
您好!我是剛剛邁進(jìn)一中的學(xué)生,在學(xué)校的這些天我發(fā)現(xiàn)了一些問題,第一,學(xué)校的籃球場太小。在一天下午放學(xué)后,我和同學(xué)去籃球場打球。到那之后,我看見籃球場上很多人在打籃球。每一個籃球以都有好幾組人而且旁邊還有很多人想打球。他們每一個人都跟我一樣高高興興的來失落的回去,在那時我們是多么希望能多有幾個籃球場。還有學(xué)校沒有乒乓球臺,很多熱愛打乒乓球的人因此失去了一個愛好。
以下是我給您的一些建議:希望學(xué)校能在新教學(xué)校旁邊的空地上建一些球場,以便于多愛好打籃球的人有球可以打,可以很好的.發(fā)展他們的愛好,也可以避免為了爭奪球臺而發(fā)現(xiàn)一些沖突,這樣對學(xué)校管理也有好處。還有在學(xué)校的一些空地再建一些乒乓球臺,可以使愛好打乒乓球的人的愛好有所發(fā)展,以上就是我的建議,希望你能接受。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在實小工作已17年了,對我而言,實小早已不是一般意義上的一個工作單位而已,學(xué)校工作合理化建議。她像一位老師,磨礪著我的意志,增長我的見識;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的'喜怒悲歡;她是一片熱土,激發(fā)我對生活、對工作的激情和興趣;她是一片沃土,給予我成長所需的所有精神養(yǎng)分!
可以說,我和所有同人一樣,都早已是一個特別的實小人,一個有著實小特定人文性格的實小人,一個有著實小特別行為特征與工作方式的實小人?梢哉f,實小由我們組成,我們又代表實校
基于對實小的愛與信任,對實小的期待和憧憬,對實小現(xiàn)行工作提出如下建議:
一對孩子的.教育,向來就應(yīng)是社會、學(xué)校和家庭三位一體的。我們都有這樣的經(jīng)歷,得到家長的支持與配合,教育教學(xué)工作能事半功倍,反之亦然,,學(xué)校工作合理化建議。如何讓家庭教育成為我們學(xué)校教育的有力支撐呢?我認(rèn)為,首先,學(xué)校的“家長學(xué)!被顒討(yīng)落到實處、提高效率。每學(xué)期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題,缺乏針對性和實效性,只能是一時的熱鬧。其次,我建議學(xué)校能為家長、老師還有學(xué)生設(shè)立一個專屬的交流空間,多年前的家長接待室就很不錯。家長、孩子都有自尊心,在辦公室里接受老師的意見和建議也應(yīng)有隱私權(quán)。第三,學(xué)校網(wǎng)站上的留言版應(yīng)有準(zhǔn)入機制,不能確定其家長身份的,不能允許隨便留言,避免不必要的流言和誤解,甚至是誹謗。
二再談?wù)剬W(xué)校工作的氛圍。我校從來就是一個和睦的大家庭,成員之間也能互相關(guān)心,鼎立相助。不過,教師是一種特殊的職業(yè),承載了太多外人所不能道的壓力與重負(fù)。今年體檢中,許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。希望學(xué)校能多組織老師們學(xué)習(xí)健康保健知識,多開展有益的體育文化娛樂活動,請心理專家為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學(xué)生,健康的老師營造健康的教學(xué)工作氛圍。
此致
敬禮!
建議人:___
20__年__月__日
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