- 相關(guān)推薦
部門工作目標(biāo)責(zé)任書
現(xiàn)如今，接觸到責(zé)任書的地方越來越多，責(zé)任書可以更好地明確我們的責(zé)任。那么責(zé)任書怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的部門工作目標(biāo)責(zé)任書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
部門工作目標(biāo)責(zé)任書1
為全面實(shí)現(xiàn)公司年度經(jīng)營目標(biāo)，提高業(yè)務(wù)一部部門員工工作主動性、積極性，根據(jù)公司《薪酬管理制度》、《績效考核管理制度》以及**年工作部署，總經(jīng)理與業(yè)務(wù)一部經(jīng)理簽訂如下年度經(jīng)營目標(biāo)，業(yè)務(wù)一部全體成員保證克服一切困難完成基本目標(biāo)，調(diào)動一切積極因素努力完成爭取目標(biāo)。
一、責(zé)任人：部門所有成員為責(zé)任人，部門經(jīng)理是責(zé)任代表。部門經(jīng)理崗位工資的40%、其他員工崗位工資的30%作為風(fēng)險(xiǎn)工資。
二、責(zé)任期限：**年**月**日～**年**月**日
三、工作目標(biāo)及重點(diǎn)
1.任務(wù)一：
2.任務(wù)二：
3.任務(wù)三：
四、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：
1.基本目標(biāo)：利潤*萬元，收入*萬元。
2.爭取目標(biāo)：利潤*萬元。
五、其他指標(biāo)：
1.質(zhì)量事故：無質(zhì)量事故發(fā)生。
2.規(guī)范運(yùn)作：無違反公司規(guī)章制度以及法律法規(guī)事件發(fā)生。
3.隊(duì)伍建設(shè)：重視員工隊(duì)伍建設(shè)，無業(yè)務(wù)骨干流失，為公司培養(yǎng)、輸出優(yōu)秀人才。
4.內(nèi)部管理：加強(qiáng)內(nèi)部管理工作，及時(shí)完成公司下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)(績效考核等)。
六、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)辦法：
1.部門經(jīng)理年度風(fēng)險(xiǎn)工資=崗位工資×40%×12×風(fēng)險(xiǎn)工資系數(shù)
2.部門其他員工年度風(fēng)險(xiǎn)工資=崗位工資×30%×12×風(fēng)險(xiǎn)工資系數(shù)×年度考核系數(shù)
3.部門獎(jiǎng)金總額：利潤指標(biāo)超過基本目標(biāo)部分提成5%，利潤指標(biāo)超過爭取目標(biāo)部分提成10%。
七、風(fēng)險(xiǎn)工資系數(shù)(k)計(jì)算
1.收入目標(biāo)、利潤基本目標(biāo)均未完成，則k=0;
2.利潤基本目標(biāo)未完成，收入目標(biāo)完成，則k=0.5;
3.利潤基本目標(biāo)、收入目標(biāo)都完成，則k=1+(實(shí)際利潤-利潤基本目標(biāo))/(利潤爭取目標(biāo)-利潤基本目標(biāo))，k最大值為2;
4.利潤基本目標(biāo)完成，收入目標(biāo)未完成，則k=0.5+(實(shí)際利潤-利潤基本目標(biāo))/(利潤爭取目標(biāo)-利潤基本目標(biāo))，k最大值為1.5;
5.發(fā)生一般質(zhì)量事故1次，根據(jù)情況k值減0.2～0.5;發(fā)生嚴(yán)重質(zhì)量事故導(dǎo)致對公司品牌、聲譽(yù)以及資質(zhì)帶來嚴(yán)重負(fù)面影響，則k=0;
6.若有違反公司規(guī)章制度以及法律法規(guī)事件發(fā)生，k值扣0.1～0.5;若給公司帶來較大損失，k值扣0.5～1;
7.重視員工隊(duì)伍建設(shè)，員工成長迅速并為公司輸出人才(高級項(xiàng)目經(jīng)理以上)，根據(jù)情況加0.1～0.2;不重視員工隊(duì)伍建設(shè)，人員成長緩慢或業(yè)務(wù)骨干流失，扣0.1;
8.不重視內(nèi)部管理工作，不能嚴(yán)格執(zhí)行公司有關(guān)規(guī)章制度，導(dǎo)致職能部門或內(nèi)部員工投訴的`，減0.1;未及時(shí)完成績效考核工作1次，扣0.2;不重視績效考核工作，績效考核有失公平、公正，分?jǐn)?shù)分布不合理等，扣0.1～0.2。
八、獎(jiǎng)金發(fā)放由部門經(jīng)理負(fù)責(zé)制定分配方案，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。獎(jiǎng)金分配要體現(xiàn)多勞多得思想，同時(shí)鼓勵(lì)所有員工進(jìn)行市場開拓、新業(yè)務(wù)開展等嘗試工作。
九、對于上述各考核指標(biāo)未涵蓋之重要工作事項(xiàng)，若有出色完成事項(xiàng)，根據(jù)情況對風(fēng)險(xiǎn)工資系數(shù)適當(dāng)加分;若有未完成或工作質(zhì)量存在較大問題事項(xiàng)，根據(jù)情況對風(fēng)險(xiǎn)工資系數(shù)適當(dāng)減分。
十、崗位年度考核系數(shù)計(jì)算：年度考核優(yōu)秀者系數(shù)為1.05，合格者系數(shù)為1，待改進(jìn)者系數(shù)為0.95，不合格者系數(shù)為0。
十一、其他未盡事項(xiàng)遵照公司《薪酬管理制度》、《績效考核管理制度》執(zhí)行。
十二、本責(zé)任書解釋權(quán)在公司績效管理委員會。
公司總經(jīng)理業(yè)務(wù)一部經(jīng)理
簽字日期簽字日期
部門工作目標(biāo)責(zé)任書2
一、學(xué)期工作目標(biāo)
1、以《江蘇省蘇州中學(xué)“十一五”發(fā)展綱要》為指導(dǎo)思想，以率先全面達(dá)到江蘇省五星級普通高中評估標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，率先全面實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識。大膽創(chuàng)新，以技術(shù)為先導(dǎo)，以我為人人的主導(dǎo)思想，創(chuàng)建和諧、合作的氛圍，主動、積極做好學(xué)校教育教學(xué)和管理的后臺服務(wù)。
3、強(qiáng)化技術(shù)意識。不斷進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)技術(shù)，科學(xué)地應(yīng)用到學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)中。
4、強(qiáng)化責(zé)任意識。以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平為核心，切實(shí)轉(zhuǎn)變目前被動的工作模式為主動的工作模式。
5、近期任務(wù)：抓好學(xué)校對外網(wǎng)頁的制作更新、完善校園網(wǎng)在學(xué)校內(nèi)部教學(xué)和管理方面的功能、整合學(xué)校廣電網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮作用。
二、具體工作措施
1、穩(wěn)定信息中心（含電教）工作隊(duì)伍，加強(qiáng)部門隊(duì)伍建設(shè)。做到管理制度化、操作人性化。適當(dāng)充實(shí)技術(shù)力量，更好地開展工作。引進(jìn)電化教育專門人才，抓緊信息中心人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升信息中心技術(shù)實(shí)力和服務(wù)力量，使信息中心工作人員能安心、熱情、周密細(xì)致地做好各功能場所的安排調(diào)度和相關(guān)設(shè)備的維護(hù)，努力保障網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
2、整合學(xué)校現(xiàn)有廣播、有線電視網(wǎng)絡(luò)，整合現(xiàn)有專用場所設(shè)備設(shè)施，使專用設(shè)施設(shè)備的維護(hù)使用更加合理、便捷、實(shí)用。計(jì)劃以教研組為單位，在教務(wù)處的配合之下，安排專門的教師培訓(xùn)，爭取使教師掌握設(shè)施設(shè)備正確的使用方法，提高使用水平。設(shè)法解決大禮堂和信息樓演播廳存在的電路和音響問題，爭取開辟蘇州中學(xué)演播室，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備網(wǎng)絡(luò)的功用。
3、改版蘇州中學(xué)對外網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)界面美觀、內(nèi)容充實(shí)，成為對外宣傳蘇州中學(xué)的一個(gè)窗口。建立、完善網(wǎng)站信息員制度，做到責(zé)任到人，適時(shí)更新和維護(hù)對外網(wǎng)站。
4、完善校園網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校管理和教學(xué)方面的功能，真正使蘇州中學(xué)率先成為數(shù)字化校園。啟動學(xué)校管理平臺的建設(shè)工作，分階段、分模塊構(gòu)建校園綜合管理平臺，最終實(shí)現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生檔案袋系統(tǒng)、后勤管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)圖書館系統(tǒng)等平臺。在本學(xué)期內(nèi)，計(jì)劃完善現(xiàn)有后勤管理系統(tǒng)，同時(shí)開啟學(xué)生檔案袋系統(tǒng)的開發(fā)，爭取能在新學(xué)年開學(xué)的時(shí)候?qū)π律鷮?shí)行完全的網(wǎng)絡(luò)化信息管理。
�、俳⒑屯晟茖W(xué)生檔案袋系統(tǒng)，是為每個(gè)新生建立自己的ID，以便開通網(wǎng)上查詢自己的成績，進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查與檢索，登錄校友錄、e—mail等各種網(wǎng)絡(luò)功能；同時(shí)也為學(xué)校的教務(wù)管理和學(xué)生管理提供信息錄入、查詢和評估的后臺，為建立與完善學(xué)習(xí)型社區(qū)提供有力支撐；提供更開放、更便捷、更易用、更強(qiáng)功能的實(shí)時(shí)信息交互的學(xué)習(xí)和教學(xué)工具。本著重運(yùn)用、方便使用的原則，設(shè)置完善的用戶權(quán)限機(jī)制，充分保障系統(tǒng)數(shù)據(jù)安全，防止系統(tǒng)數(shù)據(jù)的竊取、修改和刪除，密切關(guān)注信息的安全問題，同時(shí)充分展示校園網(wǎng)建設(shè)中的.人文精神，努力創(chuàng)建用戶界面標(biāo)準(zhǔn)友好、操作流程標(biāo)準(zhǔn)的平臺。
�、诮⑴c完善網(wǎng)絡(luò)圖書館，是為了初步實(shí)現(xiàn)電子化書籍、期刊的采購、編目、流通、統(tǒng)計(jì)、檢索等各項(xiàng)內(nèi)務(wù)服務(wù)管理和讀者服務(wù)的需要。為師生提供很好的閱讀環(huán)境，根據(jù)用戶和電子讀物設(shè)置閱讀權(quán)限。提供讀物評述空間，有小型讀書社區(qū)的功能。建好電子閱覽室，開設(shè)網(wǎng)上新書導(dǎo)讀、網(wǎng)上預(yù)約、網(wǎng)上續(xù)借等。
③建立與完善內(nèi)部教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)管理功能，是為了充分利用互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)的功用。鼓勵(lì)各教研組自行設(shè)計(jì)各學(xué)科學(xué)習(xí)社區(qū)功能、信息中心幫助制作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教師和學(xué)生對所有上傳的教學(xué)資源進(jìn)行有選擇地檢索、瀏覽、下載，便于教師之間、教師和學(xué)生之間、學(xué)生之間的交流，有助于在交流中提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和知識水平。制定資源有償提供和資源評優(yōu)相結(jié)合的制度，做到資源提供和整理制度化、經(jīng)�；Y源的評優(yōu)與獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)化、制度化，提高教師和學(xué)生的積極性。
姓名：
日期：
【部門工作目標(biāo)責(zé)任書】相關(guān)文章：
目標(biāo)工作的責(zé)任書07-02
工作目標(biāo)責(zé)任書10-02
工作目標(biāo)責(zé)任書08-19
工作目標(biāo)責(zé)任書04-23
安全工作目標(biāo)責(zé)任書09-14
目標(biāo)責(zé)任書09-16
目標(biāo)責(zé)任書07-11
門衛(wèi)安全工作目標(biāo)責(zé)任書03-07
安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任書07-01
工作目標(biāo)責(zé)任書15篇09-20