(推薦)初中的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
“你什么時(shí)候回來啊，旁邊屋里的已經(jīng)回家了�！彪娫挼哪且活^，媽媽告訴我鄰居家出門打工的小孩已經(jīng)回家準(zhǔn)備過來了，很期待著我早點(diǎn)回家過年。
依稀記得，我還是孩子的時(shí)候，農(nóng)家的年味兒真的很濃。每逢臘月，家家戶戶都開始?xì)⒇i。鄰里之間似乎早有一種默契，相約著一家挨一家地請吃年豬肉，趁著年末，奔波一年的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親回到家鄉(xiāng)在一起相聚，比一比誰家的豬殺得大，暢談一年的經(jīng)歷和未來的打算。男女老少臉上都洋溢著笑容。新年一過，就各奔東西。
殺了年豬，就要灌香腸，熏臘肉。灌香腸是一項(xiàng)技術(shù)活兒。一般村子里面就幾個(gè)人特別擅長。每到這個(gè)時(shí)候，他們都穿梭在鄰里之間幫忙灌香腸，然后就聊誰今年的豬大，灌的香腸有多長，一股自豪的'表情就開始洋溢在臉上。因?yàn)榕D腸是他灌的。熏臘肉就比較簡單，在火籠的上方用幾根竹子搭成的架子，把肉掛上去，一家人可以圍在火籠旁取暖、聊天。等肉熏干以后，就掛到房屋的墻上，等想吃的時(shí)候，就取一塊下來洗一下，做菜。
有兒女外在打工或求學(xué)的家庭，一般吃年豬肉都要等自己的子女回來，再請鄉(xiāng)親們來坐坐。然后就向鄉(xiāng)親們講講子女在外面見到的大世界，或是聊聊學(xué)習(xí)取得的成績，抑或是一般人沒有的經(jīng)歷。鄉(xiāng)親們也會對主人流露出一種羨慕的表情，主人家的自豪感也油然而生。有小孩的家庭，還會做爆米花等一些小孩子愛吃的東西。不僅待客，也能糊住自家小孩的嘴，在辦年貨的時(shí)候，更多的吃的東西，就要征求小孩子的意見。新年新氣象，給小孩買新衣服是家長的必修課。有老人的家庭，還要結(jié)合老人過去生活的時(shí)代準(zhǔn)備一些那個(gè)年代過年的必需品，比如米酒、自家用玉米熬的糖等等，在物質(zhì)生活很充裕的年代，老人們更愿意回憶那段一起吃苦的幸福。
等年貨辦妥了，就該掰著指頭急切地開始過年的倒計(jì)時(shí)了。大家一邊興奮地忙著年貨，一邊相互說著吉祥的話語，農(nóng)家小院處處洋溢著祥和、歡慶的喜慶氣氛。
過年，最開心的是不諳世事的孩子。他們不僅可以穿新衣、拿“壓歲錢”，還不用擔(dān)心父母指責(zé)和打罵他們。只要等到春節(jié)這一天，孩子們就會很早起床，換上嶄新的衣服，過年他們最喜歡的事就是放鞭炮。一串串鞭炮聲后，留下的是孩子們最無邪的爽朗的笑聲。
如果有點(diǎn)雪就更好玩了，在院子里堆個(gè)大雪人，一群孩子們充分發(fā)揮自己的想象，在雪人身上實(shí)現(xiàn)自己的夢想。盡管很冷，可是他們卻不亦樂乎。
春節(jié)的團(tuán)圓宴前，要祭祀祖先，并放上一掛鞭炮。當(dāng)鞭炮一響，還沒做好團(tuán)圓宴的家庭就開始著急了：“他們都開始過年了，真快呀！”忙碌卻喜悅。
除夕是要守歲的，伴隨著春節(jié)聯(lián)歡晚會，老人們開始總結(jié)一年的收成，年輕人暢想新的一年的計(jì)劃，最不安分的還要數(shù)孩子們，他們在這一天可以肆無忌憚地嬉戲、玩鬧。
童年的記憶，就像濃郁的農(nóng)家年味兒，彌久香醇……不知是當(dāng)初年少無知還是現(xiàn)在思想老成，當(dāng)我們回過頭來品味農(nóng)家的年味兒時(shí)，屬于我們的快樂，卻已不在。
初中的作文 篇2
炎熱的夏天過去了，秋姑娘踏著輕柔的腳步悄悄地來到我們身邊。星期天上午，我和爸爸來到公園里尋找春天。
公園里的柳樹葉子有的已經(jīng)變黃了，一陣涼絲絲的秋風(fēng)吹過，你會覺得涼風(fēng)習(xí)習(xí)。柳樹的葉子仿佛怕冷似的，有的飛進(jìn)了小鳥的籠子里，有的躺在湖面上，成了小螞蟻旅游的工具，有的落在地面上，一陣風(fēng)吹過，地上的樹葉飄起，使勁地往上飛去，好像在依依不舍地向大樹媽媽告別。當(dāng)然有些樹葉上掛著一滴滴晶瑩透亮的露珠，好像透明的鉆石。還有松樹仍然傲然挺立，好像在沖鋒的戰(zhàn)士。劍麻好像一把把劍，正在和秋天作戰(zhàn)。秋天的竹林不是像春天那樣嫩綠，也不是像夏天那樣蔥翠，茂盛，而是一條用竹子拼成的彎彎曲曲的小路，把游客的吸引力集中在哪里，真是曲徑通幽啊！
楓葉也是秋天的一大特點(diǎn)，公園里的楓葉火紅火紅的，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，正如杜牧詩中所說的：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天的湖面像一面碩大的鏡子，湖面波光粼粼地，湖面上有一座精心雕刻的石頭橋。湖里有些小動(dòng)物在游玩。你看，小螞蟻正乘著船找食物，小魚正在游來游去，和同伴玩耍嬉戲、捉迷藏呢。天空白云朵朵，有的像一群綿羊，有的像一只白兔，有的像一條巨龍，倒映在清澈水中，它們的形態(tài)各異，象是在和秋天的湖面合影。
公園里的'花壇邊鑲著一圈綠色的冬青，花壇里有蒲公英和野菊花。蒲公英的種子早已成熟，它們背上降落傘離開媽媽，環(huán)游世界四處安家�；▔锏囊熬栈ǚ浅：每矗伾菜愕蒙衔孱伭�，它雖然比不上玫瑰那樣迷人，也比不上牡丹那樣?jì)少F，可是它給涼爽的秋天帶來燦爛、溫暖。顏色紅的如焰火，黃的如黃澄澄的金子，粉的如晚霞，紫的如葡萄。。。。。。它們當(dāng)中我最喜歡白色的了，它純潔如雪，散發(fā)出淡淡的清香。菊花的性格也不同，有的一枝獨(dú)秀，有的四五成群。。。。。。正是有了這顏色、香味、性格，菊花才給人們留下深刻的印象。
啊，秋天是金色的！是五彩繽紛的！我愛秋天！
初中的作文 篇3
一個(gè)人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年都是一個(gè)新的開始，甚至每一分，每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌，來適應(yīng)它。當(dāng)然，我也迎來了我新的開始新學(xué)期即將開始。
剛從小學(xué)升上初中時(shí)的我，對中學(xué)里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學(xué)
但是，有些同學(xué)卻認(rèn)為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時(shí)，在我們班，有的`同學(xué)哭了出來。和自己相處了6年的小學(xué)同學(xué)分別，是有些不舍，在情在義，難過是有的。但是我卻認(rèn)為，上初中是成長的必經(jīng)之路，上了初中反而還可以認(rèn)識多些朋友，學(xué)習(xí)更多知識，是應(yīng)該高興才對，就更談不上悲傷了。
雖然上了初中包袱重了，作業(yè)也多了，科目也增加了，但其實(shí)，初中生活還是非常多姿多彩的：初中的班主任非常民主，考慮問題會以學(xué)生的角度來考慮，而不會像小學(xué)的班主任一樣獨(dú)裁；初中的老師也不會偏心，對成績優(yōu)劣的同學(xué)，態(tài)度始終如一，也對每個(gè)同學(xué)給予相同的支持和信任；初中的班長不是像小學(xué)一樣只會整頓課間紀(jì)律了，而是班中不可少的人，是帶領(lǐng)整個(gè)班級前進(jìn)的人，也是同學(xué)們的好領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們不會再像小學(xué)時(shí)調(diào)皮搗蛋了。在中學(xué)，可以吸取更多知識和經(jīng)驗(yàn)，欣賞更為優(yōu)美的文章，鉆研越發(fā)神奇的數(shù)學(xué)，領(lǐng)略中國廣袤的版圖，研究奇妙的微生物。還可以訓(xùn)練課外實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)禮儀廉恥，同學(xué)們又怎么覺得上初中不好呢？
在中學(xué)里，小學(xué)時(shí)候不怎么熱愛學(xué)習(xí)的我，總覺得有一種奇異的力量指引我、推動(dòng)我去努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，讓我能更加自覺地做課外練習(xí)，閱讀課外書籍，鞏固知識，擴(kuò)大知識面。在中學(xué)里，總是讓人感到有無形的壓力，人人都不敢怠慢學(xué)習(xí)，形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)，在中學(xué)往往顯得有意思多了。人對學(xué)習(xí)有興趣，自然就學(xué)得更好了。
是金子就會發(fā)光。中學(xué)的班主任不會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)瑕疵就埋沒一個(gè)人才。同學(xué)們，亮出你最好的一面迎接新生活！
初中的作文 篇4
每當(dāng)想起“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”讀到這些句子時(shí)，總會懷念我的家鄉(xiāng)——樂清。二十年前，我離開了那個(gè)讓人向往，憧憬的地方。每每想到家鄉(xiāng)，我就會熱淚盈眶。我要回家鄉(xiāng)看看，我的心情變得那么急切。
中午，我坐著火車來到了我期盼已久的家鄉(xiāng)。二十年了，家鄉(xiāng)的一切都變了，大路變寬敞了，那里的旭陽中學(xué)——我妹妹的中學(xué)建造得很漂亮。不一會兒出現(xiàn)在我面前的是一位婷婷玉立的大姑娘，原來是六六，我一看，并問她你怎么長那么大了!
晚上深沉的家鄉(xiāng)月是我童年幻想的王國，是我成長的.搖籃。夜色清輝淡淡，月光嫵媚皎潔。在這時(shí)我想起了我的同學(xué)不知道他們怎么樣了。
我走在河邊散步看見車子很有規(guī)律地?cái)[放在一起，馬路邊專門有停車的地方，要停車，辦個(gè)車卡，刷一下車子就可以停進(jìn)去了。路邊還有個(gè)機(jī)器人清潔工人們?nèi)绻麃y丟紙皮，清潔工就會撿起來扔進(jìn)垃圾桶，我走進(jìn)一家茶室機(jī)器人會把我想要的拿上來，科技真發(fā)達(dá)了。
這就是我二十年后的家鄉(xiāng)，一幅自然和諧的畫卷。