【熱門】開學初中作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的開學初中作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
開學初中作文 篇1
時間不等人哪,兩個月的暑假,就要過去了,馬上就要開學了,馬上就可以看見可愛的同學們,聽見朗朗讀書聲了。暑假就還有幾天了,要好好珍惜剩下的時光!
我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是五年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?是因為對假期的.懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返
就這樣過了幾天,開學的日子終于來到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們五年級了。這學期終于有了電教平臺了,同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了?墒菒壅f話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。
有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期開始以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。同學們認我們展現(xiàn)出新的自我吧!
開學初中作文 篇2
開學啦!開學啦!九月一日的上午,我們學校正式開學啦!
當我拉著我新買的拉桿書包走到學校之時,頓時有一種新鮮的感覺:教室的門變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的`墻變得富有內(nèi)容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學習,我是多么悅心。⊥瑢W們紛紛走進教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長高了,吳怡變矮了。
大家在一起互相打趣著,可開心了……我們在一起談論著:有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經(jīng)歷,還有的津津有味的談論著打游戲機的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了!
發(fā)新書啦!班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱著,品讀著,真的好高興,因為這些書是伴我成長的伙伴。
開學啦!開學啦!我開學時的情緒最高漲,開學時的樂趣最真切,讓我記下這美好時光,去寫出人生最美麗的篇章!
開學初中作文 篇3
自初二開學以來,有許多讓我大吃一驚或驚喜的事情,尤其是增加了物理這門學科,既有趣又富含著大量知識,總能夠對身邊的一切事物作出解釋,有時也會利用某種定理創(chuàng)出“奇跡”。
昨天,我做了一個物理實驗:把冰塊放在容器里,容器下放著一塊濕毛巾,往冰塊上灑些鹽,攪拌冰塊,十分鐘后……“瓶子外面真的會結霜么?”我攪拌著冰塊,半信半疑地自言自語道。這是,學識豐富的姥爺走了過來。
姥爺從我剛上學時就一直輔導我數(shù)學和英語,姥爺總是不停地看書,有時還會看我學過的事,幫我總結知識,在我心目中,姥爺什么都懂。老爺見我攪拌著冰塊,說:“別徒勞了,室內(nèi)溫度太高,不會結霜的!”
我眨了眨眼,忽然感到手上開始冒涼氣,回憶這院里:鹽使冰融化,再蒸發(fā),蒸發(fā)制冷,瓶子的溫度降低,瓶外就會結一層霜……“哦,唔,先攪它十分鐘再說!蔽倚÷曕洁熘。我靜靜地在廚房里攪著冰塊,看著冰塊在瓶子里回旋著,像螺旋線會使人意識模糊,聽著冰塊與瓶子碰撞時放出的嘈雜之聲,感覺它們好像在說:“喂!不會結霜啦!
總和瓶子碰來碰去的,疼死啦!住手!”過了一會兒,我好像有感覺到冰塊在冒著冷氣,那冷氣沿著我的胳膊一直傳到我的脊椎,頓時,我打了一個寒戰(zhàn)!澳潜鶋K不會在說‘如果在繼續(xù)攪下去的話,晚上我就扮鬼嚇你!’吧!”
我自言自語道!皶模!我累死了!”一直在攪拌的那只手大喊道,“擺脫大腦大人命令我停下來吧!”我白了那只手一眼,并讓大腦命令它一直攪拌下去。違背大腦命令的總是眼皮——漸漸地拉上了眼睛這扇窗戶的窗簾……
“寶貝兒,怎么睡著了?”我隨著聲音從白茫茫的世界里走回了現(xiàn)實世界,是媽媽在叫我!芭,我也不知道……”突然想用手揉揉眼睛,才發(fā)現(xiàn)那只手仍在攪拌!更讓我驚喜的是瓶子外面真的結了一層薄博的霜,銀色的',在燈光的照耀卻不亮晶晶,
但是他們?nèi)匝鄯浅C利!我急忙用照相機拍下這銀色的,驚喜的一幕。我本想進一步觀察銀色的霜的,然而,在臺燈燈光的強烈照耀下,銀霜消失得無影無蹤,是人物一位剛剛的一切都是幻覺,然而照片證實了一切,我創(chuàng)造出了屬于我的銀霜!
晚上睡覺的時候,我滿腦子都是銀霜,那只在我面前閃了一下的銀霜,真是令人回味無窮。
那是屬于我一個人的銀霜,那是我堅持不懈換來的戰(zhàn)利品!
開學初中作文 篇4
如今,我進入了中學,成為了一名中學生的我,卻在第一天,遇上了一場風波,這場風波使我留下了深深的遺憾!
因為那天是分班,從3點開始等,到了4點半,結果才得已揭曉,大家一窩蜂的擁進去,我知道,那位老師,是拿分班表的,于是我跟著老師跑,(老師是坐摩托車),我手里拿著袋子,因為,我緊跟著老師,所以,剛貼表的時候我就排在最前面,所以當我看到自己排到7班,想退出包圍圈的時候,發(fā)現(xiàn)為時以晚,大家豪無秩序的擠在一起,人對著人,連皮毛的汗臭都聞到了,人群的擁擠使我更加想突破包圍圈,結果在我的“不懈努力”下,我沖出去了,我愚昧的向教學樓跑去,我是第一跑到教學樓的,發(fā)自內(nèi)心的吶喊。結果四處碰壁,找不到自己的班級了。
突然打雷了,慌忙的我走在陽臺上,不禁感到了寒氣,想起自己的包,能擋住雨,我想右手望去,什么手上是空的,我反應過來了,我的“包”,包在哪呢,不翼而飛了。我突然想到事情的嚴重后果,后悔來不及了。我想去大廳,也就是我的.包包不見的地方,可是老天不開眼,下起了雷雨,我沒帶雨傘,手無失措的我找到了老師,想向他借傘,可是老師自己也沒帶,無奈之下,他叫我先回班上,做了一些簡單的描述之后,就放我們回家了。我碰到了小學同班的同學,他決定陪我去大廳,打算陪我找到遺失的包包。
可是,我只是找到了一些沒什么用的東西,最重要的錄取通知書,和小學畢業(yè)證書,都沒有找到,在我們手無失措得時候,他掏出了手機叫我,打我爸爸電話,尋求我爸爸的幫助,他幫了我一個大忙,雖然沒有找到這重要的倆樣東西,我卻感受到了深深的友誼,但是深深的遺憾也埋下了種苗。
我希望自己能夠吸取教訓,能使我在以后的學習生涯中,更加小心,使我能將做錯事的可能性化為百分之一,讓自己不要在犯錯誤,能夠很好的認識自己,做到一個真正的’細心的我。
開學初中作文 篇5
終于到上學啦 ,過了一個無聊的寒假,上學的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來,而等到放假了,又盼著要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。
這個學期和上一個學期一樣,同學沒有變,老師也沒有變。我學習的興趣卻變了,變得越來越積極了。不光是我,還有很多同學都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談論著不會做的作業(yè),談論著寒假里有趣的事。當然也有的人不說話,端端正正的坐在位子上。
第二天,我們上課了呢,老師雖然還是一樣的老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學習的`態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因為誰都不想再開學第一天就被老師罵,老師也不喜歡在開學第一天就罵人。因為那樣會一個學期同學都被老師罵。所以第一天同學們都表現(xiàn)的很乖,沒有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
開學初中作文 篇6
又是一年一度的學生開學的日子。同學們經(jīng)一個假期的休整和學習,貌似更加精神,更加知識充沛。放假時無聊,期待開學,要開學時又有一些想念放假了。
踏進學校的鐵大門還有一些激動。學校沒有什么變化。也許吧,除了老師黑板之類的。還是以往的舊教室、舊操場、一排排的大楊樹……
學校又有很大的變化,應該是除了我們和初三又迎來了新初一。他們穿著整齊的小學校服也許是新校服未曾做好……
又坐在我的椅子上,摸著課桌上的裂紋再次響起,同學們之間嬉笑怒罵。還在課桌上趴一會兒,這種感覺是什么也比不了的。依然許久未見的同學又拾起舊時的友誼,在這校園里上課,吃飯,玩鬧等等,這就是同學之間的`友誼永遠也剪不斷。
又至晌午,去取出柜子中塵封了二余月的飯盒,用水粗略的洗一遍,打飯時依舊是那位慈祥的胖阿姨。吃完了,很是溫暖。這算不上什么山珍海味。但也使人得以飽腹,肚中暖,心也暖。
剛開學還好,課業(yè)不算是繁重。這可能是我們這個學期最輕松的幾天。作業(yè)也只留了略略幾項,這是用來迷惑,新初一的吧?
開學初中作文 篇7
當窗外的毛毛蟲已破繭成蝶;當門口的龍眼樹上掛滿了果實;當陣陣桂花飄香沁人心脾。九月來了,又是一年開學季。我,就要升入初中,開啟人生的嶄新旅途。
無拘無束的暑假就這樣過去了,感嘆時間著如白駒過隙的同時,也想象著那些素未謀面的老師和同學。但是又想到老師可能使用題海戰(zhàn)術壓得我們連口大氣都喘不過來,甚至雙休日也無法放下那緊張的心情時,又對自由自在的暑假冒出那點不舍之情。
中學,一個我陌生又熟悉的詞匯,讓我心中冒出了好多好多的問題:中學生活是如何的?上了中學成績會有變化嗎?是節(jié)節(jié)升高還是一落千丈?是金榜題名還是名落孫山?這一切的一切均是一個未知數(shù)。
我還隱約記得,有一個偉人,名叫雪萊,他說過一句話:“過去屬于死神,未來屬于自己!痹谶@個新學期,新學校里,我們必當用嶄新的面貌去面對嶄新的生活,用嶄新的態(tài)度來面對嶄新的挑戰(zhàn)!我們必當為自己的明天,而去不懈努力,不懈奮斗!哪怕已經(jīng)傷痕累累,哪怕路標指的是錯誤方向,只要你想,誰能阻止!
我已經(jīng)是一位初中生,不是那個懵懵懂懂的小孩。新學期里,我要學會用一顆感恩的心去體驗生活,用一顆體驗生活的心來感受快樂,用一顆感受快樂的心來奮發(fā)學習,用一顆顆奮發(fā)學習的心來珍惜時間。我要在初中這些日子里,學會更多的品質,學會更多的精神,學會更多的道理,學會這一切的一切!
我將揚起這理想的.風帆,在絢麗的初中生活中乘風破浪?部罆,危險會有,但只要找到了正確的方法,何懼失敗會降臨。我會達到那成功的彼岸,充滿激情地踏上一段又一段的新冒險,而明天就是我輝煌的終點,又或者是,另一段旅途的開端!
開學初中作文 篇8
20xx年xx月xx日上午8點,在嘹亮的校歌聲中,宇花小學的同學們穿著干凈、整潔的校服,精神飽滿的迎來了本學期的開學典禮。
首先是由五(3)班的兩位同學出旗,當鮮艷的國旗緩緩升起時,所有同學都敬著整齊的隊禮,仰望國旗,自豪和敬佩從他們心中油然升起。很快,開學典禮便開始了,祁老師向同學們介紹了在這一學期中要完成的任務,并進行了開學動員,使同學們的信心加倍。接著,六(1)班的陶昕玥和殷敏同學以“低碳生活,從我做起”為主題,展示了她們在寒假中用廢品做的儲藏東西的小柜子和報紙書簽,并分別介紹了她們作品的制作方法和感受,使全校同學懂得了低碳環(huán)保的重要性;五年級同學解說了低碳生活的'好處;四年級同學也都展示了他們年級在寒假里完成的任務。五年級同學在寒假中出去運動,將他們的運動過程編成一句句小詩,并推薦了“硬幣銀行”的游戲。而四年級同學介紹了青奧會的知識,說得十分具體、生動。
整個開學典禮既豐富多彩又生動具體。尤其是六年級的同學們都非常珍惜這一次開學典禮,因為這是他們最后一次參加開學典禮了,從他們的神情中可以看出他們格外的珍惜在校時光。
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