初中的作文4篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
今秋微風(fēng)襲襲，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好遐想，背著沉甸甸的行囊，告別親友，告別家鄉(xiāng)，向我們的未來(lái)踏出了第一步。在這陌生的環(huán)境中，接受軍訓(xùn)的洗禮，在這天高云淡，微風(fēng)相伴的14天中，消磨了身上的傲氣和假期的惰性，在短暫的兩星期內(nèi)我們以驚人的速度成長(zhǎng)，為獨(dú)立的生活做出一個(gè)好的開(kāi)頭。
訓(xùn)練場(chǎng)上教官們的身姿英姿颯爽，無(wú)法相信他們是和我們一樣的年齡人。但他們身上體現(xiàn)出了成熟與干練，這是屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì)，是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來(lái)的意志，與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異。訓(xùn)練場(chǎng)上，一列列身著軍裝的學(xué)子和一個(gè)個(gè)威武的教室，在藍(lán)天，白云，綠草的映襯下構(gòu)成一片綠色的海洋，純潔而靈動(dòng)，充滿了希望，生機(jī)勃勃。
綠色的“波浪”彼此起伏，緩緩地有節(jié)奏地向前推進(jìn)，“海浪”聲道出了大海洪亮的吶喊。在這藍(lán)天碧海的氣勢(shì)中，不禁感覺(jué)到了自身的渺小和團(tuán)體的重要，一滴水所能發(fā)揮的作用有限，但它融入大海后，那浩大的氣勢(shì)就足以威震四方，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，我們迎來(lái)了第一次會(huì)操，看著主席臺(tái)上的評(píng)委和操場(chǎng)上許許多多的新面孔，緊張的.感覺(jué)油然而止，剛上場(chǎng)就因排隊(duì)不整齊而被嘲笑，當(dāng)我們跑步離場(chǎng)的那一刻，緊繃的精神終于得到稍許釋然，雖然我們的會(huì)操并不完美，但我們都盡力了，也展現(xiàn)了我們女兵的風(fēng)采。
軍訓(xùn)期間的另一項(xiàng)任務(wù)就是整理內(nèi)務(wù)，煩瑣的細(xì)節(jié)令人頭痛，像我這種一直住在家里的人來(lái)說(shuō)，這可是一項(xiàng)重大的挑戰(zhàn)，在家時(shí)隨意慣了，突然之間轉(zhuǎn)化為這種半封閉式的生活，一時(shí)之間都無(wú)法適應(yīng)，尤其是疊被子，每天在這上所花費(fèi)的時(shí)間可不少，可成果卻仍不如人意，每次在整理內(nèi)務(wù)時(shí)，看到自己辛苦疊好的被子被教官掀掉時(shí)，心里真不是滋味�？鄲灠�？只能在心中默念“只要功夫深，鐵杵磨成針”的名言繼續(xù)奮斗。
軍訓(xùn)期間，雖然訓(xùn)練很辛苦，但我們也因此學(xué)到了許多知識(shí)，也開(kāi)始了獨(dú)立的生活。每當(dāng)累到想放棄時(shí)，聽(tīng)到佳人親切的問(wèn)候，心中又充滿了溫暖與動(dòng)力，雖然不能忘懷過(guò)去的悲痛，在寂寞的夜晚，當(dāng)寂寞來(lái)襲時(shí)，仍會(huì)不由自主地傷感，每當(dāng)心中充滿愧疚與思念時(shí)，只要望著那一方蔚藍(lán)的天空，想象著最思念的人就在自己的身邊，關(guān)心著我的一舉一動(dòng)，我就能綻放笑容，融入我的新生活，讓思念化為動(dòng)力。
軍訓(xùn)，對(duì)我而言，是一次難忘的磨礪，也是新的生活的開(kāi)始。
初中的作文 篇2
每次看到錢(qián)，我都會(huì)情不自禁的笑出來(lái)，覺(jué)得童年的我是那么的異想天開(kāi)，也帶有一點(diǎn)稚嫩的傻氣。
那時(shí)我才五歲，很喜歡讀書(shū)。有一次，我讀了一個(gè)故事，故事里說(shuō)，有個(gè)人在地里種了一粒金子，結(jié)果第二天長(zhǎng)出了一顆掛滿金子的樹(shù)。這是多么神奇美好的事情啊!我看到這里不由得高興得叫起來(lái)。
我轉(zhuǎn)念又一想，如果我能從媽媽那兒借點(diǎn)錢(qián)，種到地里，就一定也會(huì)長(zhǎng)出一株掛滿錢(qián)的樹(shù)，這樣爸爸媽媽就不用那么辛苦的出去掙錢(qián)，可以一門(mén)心思的在家里陪我玩了。
想干就干，說(shuō)做就做!我從媽媽那兒借來(lái)1元錢(qián)，小心翼翼得走到院子里，將它埋到地下，澆上水，然后等待明天收錢(qián)的偉大時(shí)刻!我坐在屋子里，望著時(shí)鐘滴滴嗒嗒的.走過(guò)，從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)時(shí)間是那樣的漫長(zhǎng)。晚上，我左翻右滾就是睡不著，心思全都留在了院子里的那棵樹(shù)上。媽媽看著我總是心不在焉的樣子，便關(guān)心的問(wèn)我怎么回事，而我卻一心想給媽媽一個(gè)驚喜，死活就是不肯說(shuō)。第二天一大早，我迫不及待的跑出去看我的“掛錢(qián)樹(shù)”，可是那里根本就什么都沒(méi)有，我百思不得其解，失望極了，就氣急敗壞的把洞挖開(kāi)，想把錢(qián)拿出來(lái)一看究竟�？墒�，錢(qián)卻沒(méi)有找到，可憐的一元錢(qián)就這樣成為了永久的“歷史”。我這下變得更絕望了，坐在地上哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到我的哭聲嚇了一跳，急忙趕來(lái)問(wèn)我是怎么回事。我哽咽著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，誰(shuí)知道，媽媽不僅不同情我，還哈哈大笑起來(lái)。我更納悶了，揮舞著小拳頭向媽媽表示嚴(yán)重的抗議。后來(lái)，媽媽好不容易止住了笑聲，告訴我“掛錢(qián)樹(shù)”的那個(gè)故事，只是一個(gè)故事而已，現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。
現(xiàn)在回想起來(lái)，童年的我真是傻的有些可愛(ài)。但是童年也總是會(huì)有一種特別的快樂(lè)，而且，這種快樂(lè)是獨(dú)一無(wú)二的。有時(shí)我真想返回童年，再體驗(yàn)一次這種快樂(lè)。
初中的作文 篇3
今天，我明白了母愛(ài)的偉大。
下午，我上完口才課回家已經(jīng)很晚了。外面刮起了大風(fēng)，狂風(fēng)像一頭發(fā)怒的獅子在咆哮。我坐在媽媽的電動(dòng)車上，穿著小雨衣?lián)]舞雙臂，想和狂風(fēng)一決勝負(fù)，哪料，那狂風(fēng)一下子發(fā)怒了，使勁地吹了起來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的恐怖魔鬼，我被風(fēng)嚇得跑了回來(lái)。
媽媽趕緊把所有能遮風(fēng)遮雨的東西全給了我，自己卻穿著單薄的衣服以最快的速度趕回家，走在途中，雨突然大了，像潑，像倒。媽媽只穿著單薄的'衣服去迎接風(fēng)雨。媽媽的衣服濕透了，輕輕一捏都可以捏出水來(lái)。頭發(fā)也都纏在了一起，像洗了一個(gè)頭一樣，眼睛也睜不開(kāi)，只能瞇成一條縫，每隔幾分鐘就要把電動(dòng)車停下來(lái)擦一下眼睛旁的雨水。媽媽說(shuō)：“我今天才真正體會(huì)到什么叫“落湯雞”。什么叫沒(méi)傘的孩子要拼命的奔跑�！蔽易诤竺娲┲窈竦囊路�，還穿了一件厚厚的金色雨衣，媽媽把我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我好心疼媽媽，要是爸爸能在家為媽媽送件雨衣就好了。我覺(jué)得媽媽再這樣可能會(huì)感冒的，我想把衣服給媽媽一件。可她卻說(shuō)：“你穿著吧!要不然你會(huì)感冒的”。
母親真?zhèn)ゴ螅瑢幵缸约撼远嗌倏嘁矡o(wú)怨無(wú)悔。
初中的作文 篇4
窗外已下起了朦朦小雨，天色漸漸地暗了下來(lái)，我站在窗前開(kāi)始神游。
時(shí)間過(guò)得真快，離開(kāi)學(xué)已有1個(gè)多月了，我已經(jīng)是一個(gè)高二的學(xué)生了。在學(xué)校里的每一天我都過(guò)得那樣的充實(shí)有趣，我變得文靜了，每天都乖乖地坐在座位上背知識(shí)點(diǎn)，不再大聲吵鬧了。這應(yīng)該就是高中文科生的生活了吧！
回憶過(guò)去，千種萬(wàn)種的情感涌上了心頭。當(dāng)年剛進(jìn)入高中時(shí)，因看到如此華麗壯觀的學(xué)校而驚嘆不已，為各科老師的.淵博知識(shí)而詫異萬(wàn)分，為課堂和課后生活的豐富而歡喜不絕。這就是當(dāng)初傳聞中的魔鬼集中營(yíng)嗎？不是，這才是真正的高中。高中生活雖說(shuō)緊張，對(duì)我而言，其實(shí)適應(yīng)了就好。
初中生活中讓我記憶猶新的就是初三那段日子了。那就是我壓力最大的一年，每天生活在成堆的試卷之中，成堆成堆的試卷壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。每天如同機(jī)器人一般地生活，絲毫沒(méi)有去想別的事情，一門(mén)心思地在為中考奮斗著。十多年的“寒窗”苦讀，終于到了見(jiàn)分曉之時(shí)了，在短短的兩天半時(shí)間里，驗(yàn)證了我多少年的心血。很快成績(jī)便出來(lái)了，十分不盡人意，這次失敗在我的心中留下了深深的印記。
但我不怕，我努力用學(xué)習(xí)來(lái)填平這個(gè)印記，現(xiàn)在屬于我，而過(guò)去屬于死神，就讓這該過(guò)去的都過(guò)去吧。
“在干嘛呢，老姐？”聽(tīng)見(jiàn)小妹已略顯成熟的聲音，我的思緒又從回憶中回來(lái)，雨依舊在下，天已經(jīng)黑了。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)小妹站在門(mén)口好奇地看著我，我朝他笑笑，便又低頭開(kāi)始做作業(yè)了。
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