初中的作文[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中的作文10篇,歡迎大家分享。
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初中的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河南省,這兒有許多連綿不斷的山,不過我比較喜歡板栗樹林所在的那一座山。
因?yàn)槟亲侥_下有一個小池塘,那水不深不淺,雖然水不是非常清澈,但是能夠看見水底正在吐泡泡的小魚和一群頑皮的小蝦們。水非常干凈,也非常涼爽,捧一把喝,那滋味,怎么也忘不了。
春天,池塘水中的冰塊融化了,小魚、小蝦都在水中歡快的嬉戲,玩的可開心了。池邊的柳樹見春天已經(jīng)到了,便長出了嫩黃的小葉芽。嫩嫩的枝條飄飄搖搖,好像千萬條細(xì)細(xì)的綠絲帶一樣,隨風(fēng)飄動,春天的景色可真迷人!
夏天,太陽火辣辣的,熱極了!可小池塘的.水依然那么清澈,依然那么涼爽。我和幾個小伙伴一起,挽起褲腿,脫下鞋襪,然后跳到池水中。啊,可真涼!這滋味可比連吃三根雪糕還爽幾倍呢!可以拿一張網(wǎng),在水中捕魚,那捕一下午,可以捕成百上千條魚蝦哩!不過,捕到魚蝦后,需要把他們放回大自然,他們畢竟也是一條條小小的生命呀!
秋天,周圍梧桐樹上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在水平如鏡的水面上,小魚小蝦們受到驚嚇,便紛紛四處逃散,可真滑稽!梧桐葉落在水面上,給小魚小蝦們當(dāng)了一把可以遮太陽的遮陽傘,他們在下面玩耍嬉戲,可高興了!冬天,水面上結(jié)了一層厚厚的冰,它又厚又硬,還非常光滑,我們還可以在上面溜冰。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那美麗的的山山水水!
初中的作文 篇2
我這幾天聽到一件怪事,讓我匪夷所思,有人說他在故宮里看到了一家美國人開的咖啡廳。我頓時詫異,在那座古香古色的大殿中,怎么會有一個那么現(xiàn)代化的東西在那里呢?想象著……我不敢想。
故宮在我們的心里一直是不敢侵犯的一個神秘圣地,而且那個美國人竟在那里開了一個大玩笑,但是為什么每個人會在我們那里開這個玩笑?接下來是我們中國人該思考的。那家名叫星巴克的咖啡店,為什么會突然開在故宮的大殿一角,這個問題引出了很多的思考……
為什么美國咖啡會出現(xiàn)在北京故宮?那是被人們極度追捧的結(jié)果!這還不僅僅只是美國人開的那間小小的'咖啡館的問題,還關(guān)系到了文化政治和經(jīng)濟(jì)上的種種問題。在中國改革開放以來,在不同文化對事物有著不同的改變和影響的同時,美國用一間咖啡館改變了故宮的氣息,而其他的國家對中國的影響呢?其他的國家不僅只是改變了氣息,還有改變了我們中國人的物質(zhì)生活,思想文化!也許有人會說當(dāng)初國家閉關(guān)鎖國的時候是那么的落后,而落后就要挨打,這是我們都知道的,現(xiàn)在改革開放國家的大門向外開放,難道吸取新的思想文化,改變物質(zhì)生活不是一件好事情嗎?但是,在我看來吸取新的思想讓我們的物質(zhì)生活過得更好,這并非是一件壞事,也有利于我們發(fā)展,但是難道廣泛的吸取外國文化,只知道追捧外國的東西,這是一件好事嗎?從日本的漫畫,韓國的電視劇,到現(xiàn)在美國的咖啡,各種各樣外國的東西充斥在我們的世界中,難道我們就要一味的接受嗎?我們應(yīng)該學(xué)會拒絕學(xué)會取其精華去其糟粕,文化自信我們應(yīng)該樹立起來。
人民是國家的根本,經(jīng)濟(jì)是文化發(fā)展的基礎(chǔ),而中國的文化發(fā)展值得我們?nèi)ド钏迹?/p>
初中的作文 篇3
無意中翻起瑣碎的記憶,那凌亂的瞬間,在腦海里不斷放映,我依稀記得,在我的記憶里父親從來沒有對我客氣過,總是很嚴(yán)格的要求著我。
清楚的記得那次月考,語文成績一向很好的我,這次月考因?yàn)樽约旱鸟R虎大意,成績直線下降,而同桌的高分,如晴天霹靂,重重的打擊著我,回到家,竟然家人們都在,這樣的成績讓我怎么樣去面對現(xiàn)實(shí),于是,我無奈地走進(jìn)房間,拿著滿是紅叉的試卷子,面對如此的考試成績,我不爭氣的落下眼淚,這時,父親走進(jìn)房間,看見桌子上的語文試卷,于是,我做好了充足的心理準(zhǔn)備,心想會又是一頓惡罵,沒想到父親看見語文成績,便坐了下來,拿起卷子慢慢的.、仔細(xì)的端詳起來,而站在一旁的我,手心直冒冷汗,嚇得緊緊的抓著衣角。
就這樣,僵持了好長時間,父親終于開口說話了:“怎么回事,語文竟然考這么低,這可不像你!”我羞愧的低下頭,接著,他又說:“沒關(guān)系,我相信你,你看,這次的考試題并不算難,是不是上課沒有好好聽講?”還沒有等我開口說話,父親便一一為我講解試題,并告訴我下次要注意什么?粗赣H眼角的皺紋,認(rèn)真的眼神和疲憊的面孔,我又不禁心疼得落淚了,淚水中,看著父親模糊的輪廓,這一刻,我仿佛讀懂了什么。
父愛不一定要轟轟烈烈,不想母愛溫柔甜美,不想母愛那樣無微不至,但父愛是獨(dú)特的,有著表達(dá)愛的另一種方式,父愛是深沉的,有時又像一杯濃濃的咖啡,苦澀中永遠(yuǎn)帶著一絲甘甜,有是有是令人捉摸不透的,但當(dāng)我們真正讀懂時的那一刻,它就具有無窮的力量,感化心中最深的冰雪。
初中的作文 篇4
我的爺爺現(xiàn)在已經(jīng)是一個胡子白花花的老爺爺了,但是他的身子看上去也還算硬朗,不管什么樣的輕活重活,爺爺從來都是自己一個人去做。在我眼里他是個充滿童趣的不老頑童,但是,爺爺隨著歲月的增長,似乎開始不像以前那般手腳靈活了。
在一個很偶然的寒風(fēng)凜冽的冬天的夜晚里,因?yàn)榇皯粼僖淮慰耧L(fēng)中玻璃破碎了。每次寒風(fēng)吹過,就會感到像是刺骨的寒風(fēng)掃過全身。爺爺不希望我因此受凍而感冒,就親自用安裝一塊新的玻璃。當(dāng)爺爺站在樓梯上的時候才發(fā)現(xiàn)安裝這塊玻璃有一點(diǎn)點(diǎn)的困難。我站在下面替爺爺扶著樓梯,看著爺爺有些吃力但仍夠不著窗戶。
我有些著急了,要是安裝不了這塊玻璃就要天天受凍了。爺爺似乎是看出了我心里的想法,笑著說道:“傻孫女兒,爺爺一定會修好這個窗戶的!”聽著爺爺對我說的這句話?我的心里感到十分的溫暖。寒風(fēng)吹進(jìn)來,爺爺白花花的頭發(fā)在一陣又一陣的寒風(fēng)中變得顫顫發(fā)抖,爺爺突然忍不住的打了一個噴嚏。滿是皺紋的臉上似乎有點(diǎn)僵硬了,鼻子下面也留下了一點(diǎn)點(diǎn)鼻涕。爺爺顧不上臟不臟,直接在衣袖的套袖上擦了擦。
爺爺?shù)奶仔渌坪跻恢迸惆橹,藏青色布料,有些歪的針腳,看得出是爺爺自己縫的。套袖上有一絲的油漬,正是平日里干活留下的`斑跡。我看著爺爺努力的安裝玻璃,我的眼眶不知不覺的有些濕潤了。爺爺安裝好了玻璃后,從樓梯上下來也顯得有些吃力了。我拉著爺爺冰冷的手不知道該說什么好。只是暗自下決心:一定要好好的孝順爺爺!
初中的作文 篇5
秋天漠漠,一陣陣涼風(fēng)襲來。不覺讓人感到一絲蕭瑟,漫步在鄉(xiāng)間小路上,看著那一片片迎風(fēng)而落的樹葉,我心潮澎湃、思緒萬千。那片珍貴的葉子又浮現(xiàn)在我的眼前,使我又想起了那個凄迷的雨天……
“吱嘎,吱嘎,吱嘎”清早,我剛張開朦朧的睡眼,就聽到這不吉利的烏鴉聲。我抱怨,打開窗戶。呵!天色仍舊是黑壓壓一片,幾朵烏云從遠(yuǎn)方呼嘯而來。哎!又是一個雨天,我沮喪著關(guān)上了窗戶。
嘣嘣嘣。”忽然傳來一陣陣急促地敲門聲。“光兒,快跟我走!快!”原來是媽媽!笆裁词逻@么急?”“你快點(diǎn)兒!走走走!”一向和藹的媽媽一改常態(tài)地說。我隨著媽媽走進(jìn)一輛車。“媽,我們要去哪里?”“去了就知道了!眿寢尣荒蜔┑卣f。咦,真奇怪。一定出了什么事,我猜測著。天色灰蒙蒙的,車窗外還在不停的淅瀝淅瀝地下著毛毛細(xì)雨。車在一所醫(yī)院門口,嘎然停住了。媽媽拉著我的手,快步走進(jìn)醫(yī)院。真蹊蹺!這是怎么了?一種不祥的預(yù)感涌上心頭。我隨著媽媽來到一間病房門口,我快速地跑了進(jìn)去。呀!只見爺爺躺在病床上,爸爸正在床邊站著!盃敔!你怎么了?為什么來到這兒了?”我著急地問著臉色蒼白的爺爺!肮鈨,沒事……爺……爺沒事。來,過來,我給你一樣?xùn)|西!笨粗鵂敔斒萑醯纳眢w、憔悴的面龐,我的淚不停地涌出眼眶,而爺爺卻依然那樣剛強(qiáng),掙扎著坐起身來,用他那枯柴般的手,從懷中掏出一片泛黃的葉子,顫顫悠悠地遞給了我,拍了拍我的肩膀說:“光兒呀!你……你要好好念書,將……將來做個有出息、有用的人材呀!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然當(dāng)時并不明白“出息、有用”是什么意思。但在幼小的心靈中,已留下“做個有出息、有用的人才”的信念,只懂得只有這樣,才能去寬慰老人的心。
“好呀!……”這時,爺爺突然閉上了眼睛。不,是永久地閉上了眼睛。
“不!爺爺!——"我大喊著,撲向爺爺,任憑淚水不斷地從臉頰流下?墒牵僖,沒有往常親切地回答,只有那逐漸冷卻的遺體。我被這突如其來的噩耗懵住了。我雙手緊握著那片還留有爺爺體溫的葉子,看著它:那脈絡(luò)是那樣的清晰,泛黃的葉片似乎輕輕一碰,就會破碎,噢,爺爺!我會好好保護(hù)它的。
爺爺?shù)娜ナ牛刮曳浅M纯。望著爺爺(shù)倪z體,眼前又浮現(xiàn)出從前同爺爺那快樂的時光:曾記得每天晚上都是依偎在爺爺?shù)膽阎校犞怯腥さ墓适。什么“小紅帽”、“白雪公主”、“司馬光砸缸救人”……爺爺?shù)墓适驴烧娑唷lo謐的夏夜,清爽的`晚風(fēng)吹來,我依偎在爺爺?shù)膽牙,聽著那迷人的故事,酣然入夢;只要一有空爺爺就會帶我一起去森林里捉麻雀、到小河邊扎草人、嬉戲、抓小蝦……和爺爺一起度過的日子總是那么快樂、幸福。
后來,媽媽對我說,爺爺那天的前一天晚上,覺得身體很不舒服,到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說是“腦血栓晚期”。本打算不叫你來,怕你承受不了。但那天臨終前,你爺爺致意讓我們?nèi)ソ心,想見你最后一面……我哽咽了。想起小時候,爸媽上班忙,把我放在爺爺家,是爺爺一手把我撫養(yǎng)大的。有時,看到小伙伴們有好吃、好玩的,就吵著爺爺也給自己買一個。殊不知爺爺在這后為我付出的艱辛有多大;還有,一天晚上,我病的很嚴(yán)重,發(fā)燒很高。因?yàn)榘謰尪疾辉诩,只有爺爺一個人送我去醫(yī)院。終于經(jīng)過治療,我的病很快就好了。我清楚的記得那天夜里,爺爺背我時得汗流浹背、在醫(yī)院是那走來走去顫顫巍巍、瘦小的背影……但是,因?yàn)闋敔數(shù)纳眢w很虛弱,那天晚上他為了看我一宿也沒睡,終于病倒了。而爺爺從無半句怨言,總是含辛茹苦的為我服務(wù),反而還說要我多注意身體,F(xiàn)在想來真得是很羞愧。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了。告別了昨天的童年,我少了一份幼稚,多了一份成熟。隨著時間的推移,許多事我早已忘記了。然而,我始終不能忘記那片珍貴的葉子,盡管它已經(jīng)泛黃了,但我總是認(rèn)真的保存著它。每看到它爺爺那慈祥的面孔就會浮現(xiàn)在我的眼前。當(dāng)我遇到困難、挫折時,它給予了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當(dāng)我遇到失敗時,它總是鼓舞我不要灰心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。是的,我的目標(biāo)是做一名“有出息、有用的人材。”這不僅是爺爺對我的要求,而且是我對自己的要求。所以,我必須達(dá)到這個要求,在茫茫學(xué)涯中,我會不斷完善自己,“勝不嬌,敗不餒!睘閷碜鲆幻麌矣杏玫臈澚褐拇蛳吕喂痰幕A(chǔ)。
風(fēng)兒撩起我的衣襟,遠(yuǎn)方的夕陽盡情的揮灑著它燦爛的余輝。我信心十足,鼓足了勇氣。相信,在那片葉子的鼓舞下,我會一步步邁向成功!
初中的作文 篇6
在我的腦海里,兒時的朋友幾乎都模糊了,唯獨(dú)有慧慧的背影歷歷在目,她的樣子是那么清晰,給我的印象是那么深,一合上眼,就仿佛看見她在向我微笑。
慧慧是我的同窗好友,說起外表,她個子矮小,圓圓的臉蛋上戴著一副大大的眼鏡,皮膚稍黑,兩條小辮子在肩膀旁,頭上扎著兩朵蝴蝶結(jié)。雖然她的樣子普普通通,但是她在我心目中是一位刻苦、自強(qiáng)不息的人,和她一起,可以從她身上學(xué)到許多有益的東西。
她在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,而且有堅(jiān)韌不撥的毅力。我記得二年級的時侯,她讀課文常把卷舌音讀成平舌音,像“春”、“用”這些容易讀錯的字,她沒有一個能夠讀對,常常引得同學(xué)們哈哈大笑,說來也怪,老師還常常讓她讀。她每次讀課文,我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中,我發(fā)現(xiàn)她讀錯的字越來越少了。有一次,我去找她,剛走到門口,就聽到屋里發(fā)出單調(diào)的“yong”的聲音。我輕輕打開門一看,原來她正對著鏡子練發(fā)音呢,他嘴張得大大的 ,眼睛擠得小極了。她一看我來了,連忙拉住我說:“你來得正好,聽聽我這個音發(fā)的準(zhǔn)不準(zhǔn)。 “yong——”“對!薄拔以僮x讀句子聽聽!薄鞍,放到句子里一讀,她又讀錯了。發(fā)音、讀句子……我們這樣練了半個小時,她終于把音讀準(zhǔn)了。我問她:“你常這樣練嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著她因興奮而微微有些發(fā)紅的`臉,頓時明白了什么叫“毅力!
我更佩服她那永不滿足、自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課測驗(yàn)跳繩,我雖然剛剛合格。但我己經(jīng)滿足了。慧慧的成績是“良”,我得去祝賀她。下了課,我到處找她,終于在操場看到了她。天呀,她還在操場上練呢!唉這也叫跳繩?你看她左搖右晃,雙手無力地用著繩子,繩子己經(jīng)掄不圓了;刍蹪M頭大汗,只見她的汗水一滴滴地滴在操場上。我擔(dān)心地跟她說:“你不要命了,考個‘良’還練什么?”她用手捂著胸口喘著氣,好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說:“我要的是‘優(yōu)’!”聽到這里,我很慚愧,是!我所缺少的不正是這點(diǎn)精神嗎?”
慧慧雖然離開了我?guī)啄炅,但她的形象深深地刻在我的心中,記在我的腦海里;刍奂仁俏业暮门笥,又是我的“好老師!被刍,我永遠(yuǎn)也忘不了你。
初中的作文 篇7
上了初中,我自己便不知不覺有了件趣事:晚上睡時總是想白天上學(xué)的事,酸、甜、苦、辣、咸盡情品味。不過這次,它不在那么美好了,它是恐怖的。
在初一僅有的兩次期末測評中,我都落敗了,這是其一,不過這在昨天已經(jīng)被我解決了,是挺幸運(yùn)的?墒,其二呢?又是對失去的那位好朋友的傷痛戰(zhàn)――再也不可能談心了!
它簡直令我傷心透了!
想到原來下課或放學(xué)我們不離座位談心;想到原來我們互換多少張紙片談心;想到原來我們齊心協(xié)力共同對抗外界壓力;想到原來我們的歡聲笑語;想到原來我們互相間的鼓勵、支持與祝福……
再想想現(xiàn)在,誰遇而不會不禁淚流滿面呢?英語學(xué)的好就不知天高地厚,到處顯擺,即使再厲害,比得過揚(yáng)天添(英語單科第一),大學(xué)生,甚至以此為母語和官方語言的`人嗎?這是自大;別人問題,自己不給解決,本來會還說“不會”,這是自私;朋友考驗(yàn)我有無背叛,而我沒經(jīng)得住,卻去找小馮、心理老師、馬濤訴不快,這是沒良心、沒心沒肺;一段時間,我?guī)缀鯖]有理朋友,而是與其他人開玩笑、取樂,并且我們的約定我一個都沒實(shí)現(xiàn),這是騙人,我是個騙子……(也許這已經(jīng)夠多了;也許我根本不配做她的朋友。)
我知道對于這個困惑,實(shí)行防御它是一竅不通的,只能去直接解決,可我該怎么辦呢……
初中的作文 篇8
教室,是我們最熟悉的學(xué)習(xí)地方。我們在這里汲取知識,在這里快樂成長。但只要我們?nèi)ビ眯牧粢,就會發(fā)現(xiàn)有不少地方還可以科學(xué)地改進(jìn)。
我發(fā)現(xiàn)在教室里,最有待改進(jìn)的就是課桌和椅子。大家都知道,我們現(xiàn)在用的課桌和椅子,都是統(tǒng)一規(guī)格的,每套桌椅的高度尺碼都相同。我們學(xué)校一至六年級學(xué)生,坐用的全都是這相同尺碼的桌椅。
但是可知道嗎?一年級學(xué)生和六年級學(xué)生的身高,會相差多少?現(xiàn)在一年級入學(xué)年齡是6歲,有小不點(diǎn)的女孩身高僅是一米多一點(diǎn)。而六年級不少高個子的`身高已有一米七。
所以,這樣太矮或太高的身高坐在這固定的桌椅,都是不方便的,甚至是感到辛苦的。
如果,我們把桌椅的支腳,改造成可以活動調(diào)整時,就可以按學(xué)生的身高,來調(diào)整適合自己尺度來坐,這就變得舒服了。
我們只要把桌椅的每條支腳,加長后再斷為兩條,在兩條支腳都鉆上圓洞,就可以上下調(diào)整到自己需要的高度,再用鏍絲固定,這就行了。這辦法不僅可以在新訂做的桌椅上做,也可以在舊的桌椅上改做,都是非常方便的。
有了這樣可以活動調(diào)整高度的桌椅,我們一年級學(xué)生可以調(diào)低些桌椅,高年級學(xué)生也可以隨自己身高,來調(diào)整到適合坐的高度了。
在教室里,我除了發(fā)現(xiàn)桌椅可以有待改進(jìn)外,還發(fā)現(xiàn)黑板也可以改進(jìn)。
現(xiàn)在的黑板,老師要用粉筆來寫。我們都知道,粉筆對老師身體的傷害,是非常嚴(yán)重的!既然這樣,我們何不去改變這傳統(tǒng)的方法呢?
記得,小時候我曾經(jīng)買個一種叫''魔法板''的玩具,我們用手指或其他物條,都可以在板寫字,如要刪掉時,用一條帶有磁性的吸石,輕輕一拉,板上的字就可以輕松刪掉。
我雖不懂這構(gòu)造原理,但我知道,如果把這黑板造成像''魔法板''那樣,老師就可以不再使用粉筆寫字,也就可以遠(yuǎn)離那些粉筆對身體的傷害了。
還有,現(xiàn)在不是電腦時代嗎?老師可以在電腦觸屏寫字,再經(jīng)過投射機(jī)投放在黑板那白色的布幕上,這樣也可以呀。
現(xiàn)在,是科技社會,我們不僅要去學(xué)習(xí)科技知識,還要利用科技知識來幫助我們創(chuàng)造更好的環(huán)境,讓我們能更好地學(xué)習(xí)!
初中的作文 篇9
曾記得,綠蔭妖嬈鳥語花香,置身其中,仿若進(jìn)入童話世界,與花鳥嬉戲,六合之中惟樂獨(dú)尊。
曾記得,那里流水潺潺,山水,相依相傍相慰。天空是那樣的藍(lán),云奪是那樣的白,鷹擊長空,魚翔淺底,天地之間如遠(yuǎn)古描繪的那樣清澈。
“適時應(yīng)變奪芬芳”時代變了人變了環(huán)境也變了,當(dāng)城市踏足這片土地的時候,所有的花草樹木不復(fù)存在,清澈的河水化為污溝,“高山樹倒化為梁花草入土化為墻”。
走在塵埃彌漫的城市,我感覺不到自然的氣息。城市像一座風(fēng)干的沙墓埋葬了一切,樹起座座石碑,宣告這里的自然已經(jīng)死亡。
城市在咆哮,到處都是轟鳴的嘈雜聲,汽車呼嘯而過掀起陣陣塵埃,身處這樣的'環(huán)境我有一種窒息的感覺。
我迷惘前行,在一排弱小的香樟樹前駐足,看著他們?nèi)跣〉纳碥|,實(shí)在不忍心忽視。對于他們來說城市入主環(huán)境就像一場大屠殺,盡剩的幾株生命在向我們哀求,也在像我們警告,就像中國共產(chǎn)黨之于侵掠者,可是面對侵掠者,我們可以堅(jiān)決回?fù),而他們呢?他們是那樣的脆弱,根本無力反抗,人類自認(rèn)為是得意忘形的時候了,但他們哪里知道屠殺自然也等于扼殺他們自己的生命。
撫著香樟瘦小的枝干,我靜靜的閉上雙眼,思緒飛往遙遠(yuǎn)的國度,突然間我看見周圍一片墨綠-一望無際的香樟。不遠(yuǎn)處一座莊嚴(yán)的教堂隱沒其中,所有的人都在教堂前頂禮膜拜,虔誠的懺悔。
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