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四季初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼乃募境踔凶魑模瑲g迎閱讀與收藏。

四季初中作文1
一年四季,冬、春、夏、秋。多姿多彩的,真的很美。
四季,我想對你說。我喜歡冬天。冬爺爺飛過樹林,給大地披上了一件銀色的“大棉襖”,給樹理了頭發(fā),護(hù)送小燕子飛去南方。冬爺爺吹了一口氣,雪花飄了下來,落在煙囪上,落在小草上。煙囪蓋上了棉被,軟軟的。小草戴上了帽子,安靜地睡著……
真美!你像一個(gè)魔術(shù)師,給我們帶來了這個(gè)白色的`世界。
四季,我想對你說。我喜歡春天。清晨,春姑娘從山中醒來,拂一拂衣袖,揭開夜幕的最后一層面紗。揮揮手,對著太陽公公說早上好,再撒下春天的種子。陽光溫柔的微笑著;小草探出腦袋,望望世界;小花搖著腦袋,伴著“叮咚”的樂曲;小鳥站在枝頭歡快地報(bào)春著。巧手的春姑娘幫山媽媽扎著辮子,給忙碌的鳥媽媽銜來樹枝搭房子……
真美!你趕走了寒冷,迎來了陽光,讓大地充滿生機(jī)。
四季,我想對你說。我喜歡夏天。中午,太陽就高高掛在天邊,烘烤著大地。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛是受不了這般炎熱。突然,天公雷霆大發(fā),電閃雷鳴,但又一會(huì)兒奏著大自然的樂曲,窗外時(shí)而傳來知了聲,聽起來十分優(yōu)美。很快,雨停了。夏天赤著腳,踩著晶瑩的露珠來了……
真美!你洗禮了大地,給我們帶來了夏天的清新。
四季,我想對你說。我喜歡秋天。秋姐姐拂去夏天的炎熱,給大地?fù)Q上了一件涼爽的衣裳。楓葉在枝頭搖曳著,仿佛在與游人們說再見。天很純凈,風(fēng)很涼爽。秋姐姐這里一揮,那里一點(diǎn),大蘋果就撥開綠葉往外探,葡萄就掛在葡萄架上一蕩一蕩的。荔枝笑得太歡,一彎腰,把一衣服撐破了,露出了白白的肚皮。莊稼里,稻谷隨著風(fēng)翻起了跟頭,泛起了金波,笑著……
真美!你吹走了夏天的熾熱,給我們帶來涼爽的秋風(fēng),也帶來的豐收的喜悅。
由此可見,四季,冬春夏秋,你真的很美!
四季初中作文2
家鄉(xiāng)的一年四季無比美麗。春天的歡快,夏天的神秘,秋天的香甜,冬天的頑強(qiáng),都讓人覺得大自然像變魔術(shù)一樣神奇。
春天悄悄來臨,在它所過之處都留下一片蓬勃生機(jī)。花兒張開了笑臉,小溪跳起了舞蹈,唱著清脆的歌兒奔向遠(yuǎn)方。土地媽媽把小草送了出來,小草扭了扭身子,擦了擦眼睛,東望望西看看。樹木也抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。微風(fēng)輕拂,將花草的幽香和樹葉的清香送到每一個(gè)地方,整個(gè)春天都變得香香的了。小燕子身穿一件烏黑發(fā)亮的衣服,輕盈地翻飛。春天來得特別早,又似乎走得特別快。人們似乎還沒有欣賞夠它的美麗就悄悄到了夏天。
夏天的夜空美麗極了。月亮爬上了天空,星星也跟著上來了。月亮把它那溫柔的光輝灑滿大地,讓大地穿上一件銀白色的紗衣。咦,月亮躲哪兒去了?哦,月亮躲在云背后去了,像在和我們捉迷藏。天上的繁星一閃一閃眨巴著大眼睛,新奇地張望著世界。顆顆繁星聚成條條星河,散發(fā)出微弱的光,雖然它們沒有太陽的輝煌,也沒有月亮的清幽,但它們也毫不吝嗇地把夢幻般的光灑向人間。
樹木脫去了綠裝,換上了金色的秋裝。果園里,紅彤彤的柑桔像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭;黃橙橙的廣柑,沉甸甸地壓彎了枝條。果園里到處彌漫著香甜。樹葉飄飄悠悠地落下來,像一艘金色的小船,這可能是螞蟻的巨輪吧。站在山腳仰望,果園像一座金色的山。山坡上一簇簇婀娜多姿的野黃菊花,隨處可見,任你摘取。
冬天來了,花草樹木沒有了昔日的.榮光。人們穿上厚厚的衣服把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。唯有梅花“凌寒獨(dú)自開”。我常常在街上溜達(dá),期待賣花商人早點(diǎn)出現(xiàn)。插梅花枝的瓶我早已經(jīng)準(zhǔn)備在書房,迎接這頑強(qiáng)的使者。我好像嗅到了梅花淡淡的幽香,令我心醉。
家鄉(xiāng)的一年四季都是美的,都給我們一種甜甜的享受。
四季初中作文3
四季是什么顏色的?寶石藍(lán)?石榴紅?還是.....我們都不知道?磥,我們就要帶上這個(gè)問題去尋找答案了。
春天到了,草長鶯飛,姹紫嫣紅,百花齊放,芳香撲鼻。柳枝抽出了青青的嫩芽,蜻蜓點(diǎn)水般的輕垂于水面上,湖面上沒有一絲波紋,將柳樹的樣子印在水面上。誰又知道,這柳枝不是從水底長出來的呢?燕子也聞?dòng)嵹s來了,翅膀輕輕劃過水面,水面立刻撞出一道道波紋,這碧藍(lán)的鏡子像是被打破了一樣;顑阂财炔患按膹堥_了笑臉,蝴蝶與蜜蜂在花叢中你追我趕,好不熱鬧!這真是一個(gè)綠色的.春天。
夏天是個(gè)火脾氣,春還未收拾好行李,夏就呼哧呼哧的趕來了。驕陽似火,夏在充分的展示著自己的實(shí)力。人們拿起蒲扇躲在了樹蔭下,知了也受不了這難耐的酷熱,一陣天‘知了!知了!’的叫個(gè)不停。天空中的云彩這時(shí)也不知躲哪去了,扔下夏一人,呵!也難怪夏會(huì)這么急躁呢!這真是個(gè)紅色的夏天。
相比起夏起來,秋姑娘可就要穩(wěn)重多了。她悄悄的來了,伴隨她的,使用金色落葉鋪成的華貴地毯。秋姑娘
愛畫畫,瞧,她可是每天都在畫呢!她給綠色的麥田涂上了一位金色。給高粱畫上了一件紅襯衫。。椎渭t顏料不小心滴在了紅蘋果上,這不,結(jié)出了紅通通的大蘋果。這真是個(gè)金色的秋天。
秋姑娘剛走,冬也來了。冬是個(gè)冷酷而神秘的人,也大不愛和別人說話。不過呢,她也和前面的三位哥哥姐姐一樣,為世界帶來了豐厚的禮品:大地一片銀裝素裹,白雪皚皚,不過,一片白色,未免太單調(diào)了吧?不急不急,瞧!那是什么?往遠(yuǎn)處一看,點(diǎn)點(diǎn)紅星,像跳動(dòng)的火焰......仔細(xì)一看,哦,原來是冬得好友,臘梅。梅花幽香逼人,這白梅,與雪融為一體,暗香浮動(dòng),卻不知從何而來。這紅梅點(diǎn)點(diǎn)紅光,像白雪中舞動(dòng)的精靈。呵!這真是一個(gè)白色的冬天!好了,四季的顏色,你知道了嗎?不過,只要我們用心觀察,一定能發(fā)現(xiàn)更多的顏色!總之,我們的四季可是一個(gè)——多彩的四季!
四季初中作文4
同許多人的童年一樣,我的童年也充滿了色彩,充滿了快樂,充滿了幼稚,雖然這樣說很老套,但事實(shí)就是這樣。
農(nóng)村孩子的童年離不開大自然,離不開田野,離不開河流,更離不開伙伴。
春天里的童年
春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是新舊交替的季節(jié),新露頭的小草。剛盛開的小花都是我新奇的發(fā)現(xiàn),哪只蝴蝶最美麗,什么時(shí)間杏花開,哪只燕子先回來,盡在我的掌握之中。天下雨了,我告訴媽媽:我會(huì)保護(hù)他們。春季是個(gè)多彩的'季節(jié)。
夏天里的童年
夏季是個(gè)酷熱的季節(jié),夜晚,天氣微微有些涼意,一家人坐在院外乘涼,我開始看到滿天的星斗,不停的數(shù)啊數(shù)啊,可怎么也數(shù)不清。奶奶告訴我嫦娥奔月的故事,還告訴我哪顆星星最亮。我深信不疑,直到長大后才明白星星是怎樣來的,它為什么會(huì)發(fā)光?夏季是個(gè)奇幻的季節(jié)。
秋天里的童年
秋天,田野變黃了爺爺奶奶在地里忙著收玉米、大豆,摘棉花,豆大的汗珠滾落到地上,我會(huì)給他們送去毛巾。爺爺高興地說:“我孫女長大了”。我在地里捉螞蚱,然后用草把它們串起來,看到綠的液體染在小草上、看到螞蚱的掙扎,我迷惑了。拿著螞蚱去找爺爺,爺爺告訴我,它們也是有生命的,綠色的液體就是它們的血液。我聽后趕快放掉它們。看到它們自由的蹦跳,我明白了,秋季是個(gè)成長的季節(jié)。
冬天里的童年
一場雪后,到處銀裝素裹。這是孩子們最喜歡的季節(jié)。看一群小男孩在打雪仗,一個(gè)個(gè)也變成了雪人;喲,另一群男孩在干嗎?哦,他們在拉雪犁耙。而女孩子在一旁堆雪人,圓圓的身子、大大的腦袋、黑黒的眼睛、紅紅的鼻子、笑盈盈的嘴巴,她們與雪人一起跳舞、游戲……冬季是個(gè)純潔的季節(jié)。
春夏秋冬里我的童年,那是值得我去回憶的。
現(xiàn)在我已長大,爺爺奶奶也變老了,爸爸媽媽也不在年輕,他們也曾有童年,聽,他們在給我講述他們的童年故事。
四季初中作文5
四季讓人琢磨不透,時(shí)而萬物蕭條,時(shí)而生機(jī)勃勃,時(shí)而烈日炎炎,時(shí)而果實(shí)累累。
夏天
天剛破曉,天空上還殘留著幾顆未來得及躲閃的星星。太陽像害羞的小孩兒一般探出頭來,頓時(shí)發(fā)出了奪目的亮光,天立刻涼了一大半。當(dāng)太陽跳出了海面,就像掙脫了韁繩的野馬一般,一路跑跳著到了蔚藍(lán)的天空。太陽的光線開始炙烤著大地,人們打著太陽傘在海灘邊自由地玩耍,大浪拍打著海岸,波濤聲中混雜著許多歡笑。
秋天
秋天帶著習(xí)習(xí)的風(fēng)走來。一踏入碩果累累的果園,人們仿佛被一種神秘的力量拖住了——那就是你的食欲。撲鼻的一股香氣迎面而來,仿佛你的食欲是守城的士兵,而香氣是攻城的隊(duì)伍。結(jié)果你的士兵不攻自破,那是因?yàn)閿橙耸褂昧讼阄墩T惑之計(jì)。豐碩的果實(shí)和迷人的果香構(gòu)成了一道令人流連忘返的風(fēng)景線。
冬天
冰天雪地的冬天里,北風(fēng)哥呼嘯著對雪花弟弟說:“雪花弟弟,我們叫上冰雹大哥一起來玩玩兒吧。”就這樣,哥仨每天都在屋檐上、樹林里開心玩耍。在冬天里,孩子們穿著厚重的衣服,走起路來搖搖擺擺的,大人們總是擔(dān)心我們感冒。孩子們有的在打雪仗,有的'坐著一塊兒紙板從山坡上滑下來,還有的在建大大的雪堡,他們歡樂的笑聲為冬天鑲上了一道迷人、開心的光環(huán)。
春天
春天來臨,萬物復(fù)蘇。大地彷佛一瞬間披上了一件綠衣。蒙蒙的春雨在天空中翩翩飛舞,農(nóng)民伯伯們露出了燦爛的笑容。俗話說的好:春雨貴如油。因?yàn)橛辛诉@寶貴的第一場雨,所以農(nóng)作物才會(huì)有豐碩的收成,給人們帶來一頓頓溫暖的餐飯。
就像小孩子的情緒一樣,四季有自己的脾氣。如果想要一直看到這么美麗的四季,那么就一定要愛護(hù)環(huán)境,讓地球更加美麗。
四季初中作文6
校園的西北角曾有過一棵大榕樹,它曾是我最好的朋友……
——題記
春天
春天來了,萬物都復(fù)蘇了,就連校園里的那顆大榕樹也恢復(fù)了生機(jī)。
大榕樹的周圍,圍滿了小孩子們。它們在干什么呢?哦,原來是在追逐大榕樹的花。大榕樹的花,可能對某些大人來說是毫無用處的,甚至比垃圾還要一文不值?蛇@些花在我們這些小孩子的眼里,用處可大了。不信,你看:一個(gè)個(gè)小孩子在做陀螺,把花的花柄那一點(diǎn)連著花蕊拔下來,把四周的尖頭給掐了,再去掉周圍多余的花蕊,一個(gè)惟妙惟肖的小陀螺就由此誕生了;再看那邊,一個(gè)孩子輕輕拔下花柄,把嘴對著花朵吹氣,花朵立刻像喇叭似得發(fā)出“叭叭——”的聲音來,再舔一口,一股甜津涌上心來……
夏天
在這個(gè)炎熱的季節(jié),大榕樹成了乘涼的上好佳地。一個(gè)個(gè)孩子聚在樹下,捉迷藏、下象棋……玩的好不快活。這個(gè)夏季過得好快,不一會(huì)兒的工夫,孩子們就都放完暑假,回來了。
秋天
在這個(gè)瓜果飄香的`季節(jié)里,幾乎所有樹木都結(jié)了果子?纱箝艠淝沂莻(gè)例外,它沒有結(jié)果,也沒有絲毫要結(jié)果的跡象。孩子們只好吞吞口水,等待下一個(gè)季節(jié)的到來……
冬天
冬天了,樹木的葉子都凋零了。可大榕樹仍然是個(gè)例外,它是一顆常青樹木。
孩子們紛紛戴上手套圍巾,去室外等著第一場雪的到來。雪來了,將大榕樹的樹干和枝葉變得一片潔白。孩子們快活極了,在樹下堆雪人,打雪仗……玩的不亦樂乎。我想:這樣的氣氛,一定會(huì)讓大榕樹感到十分快活和溫馨……
孩子們都走了,去放寒假了。大榕樹靜靜地等著下一個(gè)春天的到來……
大榕樹的下一個(gè)春天最終還是沒等到,它不見了,再也不見了……
——后記
四季初中作文7
春夏秋冬一年四季,各具風(fēng)韻。
俗語說:“一年之計(jì)在于春”,春天是播種的季節(jié)。我喜歡春天。我喜歡春天的草,因?yàn)樗小耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)精神;我喜歡春天“吹面不寒”的楊柳風(fēng);我喜歡春天“沾衣欲濕”的杏花雨;我喜歡春天“泉眼無聲”的溪流……我喜歡春天萬紫千紅的`景象。
當(dāng)然,我也喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天。我喜歡夏天的云,時(shí)而“黑云翻墨未遮山”,時(shí)而“卷地風(fēng)來忽吹散”。即使驕陽似火,夏日炎炎,我也覺得美麗無比。因?yàn)橹挥性谙奶,我才能欣賞晴空萬里,藍(lán)天白云的美景。因?yàn)橹挥械搅讼奶欤覀儾拍芊攀罴,不用辛苦讀書。我可以回老家輕松快樂地生活,我可以去池塘游泳,我可以吃棒冰。說實(shí)在的,我一點(diǎn)都不覺得夏天熱,“人皆苦炎夏,我愛夏日長”。正如媽媽說的“少年不知熱滋味”。
我愛秋天。“春種一粒粟,秋收萬顆子”,秋天是收獲的季節(jié)。我愛“霜葉紅于二月花”的楓葉,我愛壓彎了枝頭沉甸甸的果實(shí);我愛金燦燦的稻谷,我愛裊裊的炊煙,我愛夕陽下晚歸的人們。秋天是人們最喜歡的季節(jié),秋高氣爽,令人心曠神怡。
我喜歡冬天。我愛“凌寒獨(dú)自開”的梅花,我愛“大雪壓枝頭”的青松。因?yàn)樗鼈冇邪了妨,?jiān)韌不拔的精神。如果我有這種精神,就能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的任何困難,提高成績。正如馬克思所說,“在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)”。
秋天的果實(shí)需要夏天的花朵,夏天的花朵需要春天的種子,春天的種子需要冬天的蘊(yùn)藏。一年因?yàn)榇合那锒募狙h(huán)而更加美麗。我愛四季。
四季初中作文8
我們每天都在變化,家鄉(xiāng)也在變化,朋友、老師、學(xué)校都在不停的變化。
四季自然不會(huì)落后。你瞧!春姐姐帶著春雨、春風(fēng)到來了,纖柳抽出嫩芽,隨風(fēng)飄舞,真有輕風(fēng)扶細(xì)柳的姿態(tài)!突然枯燥、單調(diào)的泥土上冒出幾點(diǎn)鮮綠,走近一看,原來是小草弟弟耐不住性子出來了。花園里,百花齊放,爭奇斗艷,誰也不輸給誰。轉(zhuǎn)眼間,來到田野,青蛙家族都醒了,再唱著歡迎春天姐姐的歌兒呢!春天姐姐見萬物復(fù)蘇,開心的笑了。春天啊!真是一個(gè)美麗,紅花柳綠的季節(jié)。
可是春姐姐被夏哥哥毫不留情的剛走了,不僅不給春姐姐留情,也不給我們留情。轟隆隆的雷聲響徹云霄,伴隨而來的是一道劃過天際的閃電。我們捂住耳朵,躲在家里,猜想:難道真有雷公、電母不成?緊接著下起了傾盆大雨。雨過天晴,彩虹像個(gè)羞答答的小姑娘掩面而來。我們再看看公園,樹木不再是新綠的姿態(tài)了,而是更茂盛。小草弟弟經(jīng)過磨礪,長的更挺拔,更堅(jiān)韌了。池塘里,荷花嬌艷欲滴,荷葉猶如一個(gè)小舞臺(tái),又像是一把小傘,小魚們躍出水面。夏天,一個(gè)有著郁郁蔥蔥美名的季節(jié)。
秋天妹妹乘風(fēng)而來,給原來綠色的大地披上了秋裝。秋裝是金黃而火紅的.。那里,楓葉林,一片火紅,猶如一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,高粱也不甘落后。桂花香氣逼人,菊花競相開放,稻子成熟了,涼爽的秋風(fēng)一吹,金色的麥浪勢不可擋。
冬爺爺把秋妹妹送走了,灑下片片雪花。瞬間,大地披上了銀裝,孩子們穿上了棉襖,堆雪人,打雪仗。梅花傲然挺立著,給銀色的大地平添的幾分韻味。
一年四季不停地更換著,我并無愛憎在其中,只覺得她們一樣美麗罷了。
四季初中作文9
時(shí)間的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)度過了十幾個(gè)春夏秋冬,馬上就要畢業(yè)了,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一與眾不同的,是記憶猶新的,也是永恒的留在腦海里的。
春天,我記憶中的春天是在田野上放風(fēng)箏。跑在帶著清香的土地上,一手拿線軸,一手拿風(fēng)箏,還要和小伙伴比誰放的最高。望著自己的風(fēng)箏飛向高空,心中別提有多高興啦!我歡呼著,跳躍著。大大小小的風(fēng)箏在春日的藍(lán)天和陽光的襯托下更加繽紛絢爛了。
夏天,我記憶中的.夏天是在海邊玩耍。那年暑假,我來到了海邊。在海邊與妹妹一起玩,一起檢貝殼。一個(gè)浪頭打過來,我就被浪花推到了岸邊,再在岸邊的沙灘上玩沙,做沙城堡……
秋天,我記憶中的秋天是在樹林間采集樹葉。秋風(fēng)吹,落葉了,于是地上鋪上了一層金黃的地毯,厚厚的,軟軟的。那些葉子都已枯黃,他們的脈絡(luò)依稀可見,有的直,有的彎,有的粗,有的細(xì)……將它們放入玻璃瓶中,加點(diǎn)清水,搖一搖,葉子飄啊飄,在水中翻滾,旋轉(zhuǎn)……
冬天,我記憶中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我們耐心地堆出了白白胖胖的、活靈活現(xiàn)的雪人,看起來可愛極了!忽然,一個(gè)雪球砸過來,不知誰把這剛堆好的雪人弄壞了,于是,一場“戰(zhàn)斗”便開始了——頓時(shí)間,驚叫聲、歡笑聲交織成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,構(gòu)成了一幅“雪中嬉戲圖”。天氣雖然很冷,但我們卻很熱……
歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!它像一只小船載著我的夢想,在歲月中遨游。
四季初中作文10
走過了這么多日子,輾轉(zhuǎn)了幾多春秋,而今靜坐燈下,試著勾勒往事的輪廓。思緒竟如裊裊的炊煙,絲絲縷縷地在心頭飄飛。那被歲月萃取后的往事,像折翼的老鳥靜靜地沉淀在紅塵的滄海下,我把它們小心地挑出,而后合上雙眼,卻分明嗅到了那世事凄迷中的絲絲溫馨。
那溫馨是我用心在近十四年的歲月中珍藏起來的,而今回味,仍感溫馨無比。
小時(shí)候,夏日最大的溫馨莫過于捕蟬的樂趣了。六月炎天,天上的太陽匯火一般的熱,田野里,無數(shù)棵楊柳卻仍執(zhí)著地在烈日下注一汪清涼如水的樹蔭,似在亟候著前來的過客。我蹲在陰涼下,像一朵香菇,盡情享受涼颼颼的溫。若有歇腳的蟬高鳴一下,我心頭會(huì)劃過一絲顫栗的驚喜,因?yàn)樵诘吞幮№南s是唾手可得的。屏息凝氣躡手躡腳尋聲找去,發(fā)現(xiàn)它后,就出其不意地用手捂住,將其生擒,移至肋邊享受那透明的羽翼的扇涼。我知道,那快樂是夏的使者帶來的溫馨,而蟬就是我心中不變的使者。
我很鐘情李義山的詩,尤其在秋天,低吟其句,更是種莫大的'溫馨。溫馨里有“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮燕南歸”的欣慰,有“落葉西風(fēng)時(shí),人共青山瘦”的淡淡哀愁和感動(dòng)。這種纖細(xì)的悵惘化作了溫馨,在心的溪澗流淌。
“寒風(fēng)蕭蕭,飛雪飄飄,長路漫漫,踏歌而行。”此時(shí),若昂首星空,也許會(huì)指出小時(shí)候記憶中的星座,那星跡是雪堆的胖弟弟,是雪裹的嬌妹妹,是笑語喧嘩的雪中嬉戲。那更遠(yuǎn)更深的往事會(huì)如煙云般朦朧。
翩躚多姿的春永遠(yuǎn)在搖曳著萬紫的溫馨。在春的蹤跡中,有“訴盡春愁春不管,杜鵑枝上杜鵑啼”的綿綿思念;有“看世間濤走云飛,等閑了花開花落”的羈旅孤獨(dú);也有“到處鶯歌燕舞;更有潺潺流水”的歡悅,而溫馨就潛在雜感的靈魂里,賜予我生命的活力和醇厚。
溫馨和風(fēng),溫馨如月,溫馨和那流水的夢韻淙淙流過我四季的心田。
四季初中作文11
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美。
春天,家鄉(xiāng)的雪融化了,這時(shí)嬌嫩的花朵兒和翠綠的小草好奇地探出它們的小腦袋,來到了這個(gè)廣闊的世界里,瞧,那兒有一片黃色的迎春花,它們那黃色的花瓣上還殘留著清晨的露水,顯得更加美麗動(dòng)人,嗨,這兒又有一片桃花,她們那粉紅色的`臉上仿佛涂了胭脂一樣,顯得更加可人了,噢,噢,快來看這兒,這兒有一大片號稱“花中之王”的牡丹花, 她們真是名不虛傳呀,一朵朵盛開的花瓣,真正顯示了她們“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”的美譽(yù)啊。
夏天,家鄉(xiāng)的樹長得郁郁蔥蔥,在地上投下一片片的濃陰,我們?nèi)宄扇旱卦跇潢幭峦嫠V媸菒芤獍!因(yàn)樵谘籽紫娜,再也沒有比在濃陰下沐浴著自然風(fēng),更讓人感覺涼爽的事了。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),家鄉(xiāng)到處一片繁忙的景象:收玉米的收玉米,摘水果的摘水果……,其中,我最喜歡摘水果了,水果種類繁多:有黃澄澄的大梨,金黃的桔子,粉紅色的水蜜桃……,特別是家鄉(xiāng)的特產(chǎn):蘋果,長得又大又紅又甜,看著它們真是令人垂涎三尺。
冬天,潔白的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來,就像美麗的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,鵝毛便紛紛落下一樣,落在田野里,田野白了,落在房子上,房頂白了,落在樹上,樹白了,落在大地了,大地白了……,皚皚白雪覆蓋了一切,真是銀裝素裹,分外妖嬈。突然,怎么雪地里的幾塊雪跑了起來?哦,走近一看,原來是一群小小的像雪一樣白的,毛茸茸的小白兔,它們更為這妖嬈增添了不少色彩。
我的家鄉(xiāng)春有鮮花,夏有濃陰,秋有水果,冬有白雪,真是美麗無比,我愛我的家鄉(xiāng)!
四季初中作文12
春之頌
是誰灑下了一季的亮麗與一個(gè)時(shí)節(jié)的燦爛?
是誰拋下了一地紫花和一原野的綠草?
哦!是春天。春天,就如姑娘們臉上燦爛的笑容,使人迷醉。
青山的下面,是一條歡快活潑的山泉,它似乎很愛唱歌:“丁冬……丁冬……”。很快就“跳走了”,“嘰、嘰”的聲音此起彼伏,原來是鳥的鳴叫,這多么像春天的頌歌啊!遙望天空,真是天高云淡,朵朵白云變幻莫測、漂浮不定,讓人看了神清氣爽,不禁拋開了憂愁,忘卻了不如意的煩惱。
夏之戀
《夏天的戀歌》這首我最喜歡的歌聲不停地回響在我耳邊,它悠揚(yáng)動(dòng)聽、似夢似幻,叫我久聽不厭。
我和朋友欣然來到小溪旁,打開音樂,然后把小腳丫伸進(jìn)清涼的小溪里,十分愜意。
晚上,群星璀璨,一顆顆耀眼的星星閃閃爍爍,活像小女孩那天真無邪的眼睛,我很快被深深吸引了,便情不自地禁地唱起那首《夏天的戀歌》!
秋之思
“惟恐秋節(jié)至,錕黃華葉衰”這首詩詞送來了蕭瑟的.秋天。
秋天,是豐收的季節(jié);秋天,給人們帶來欣喜。
很快,萬物凋謝,樹兒只剩下光禿禿的枝桿,孤孤單單,它現(xiàn)在是多么思念春天的綠意盎然、夏天的烈日高照!
冬之盼
孤獨(dú)、沉寂伴隨我來到冬天,推開窗戶,寒風(fēng)刺骨,我便立即關(guān)上窗戶,“哐當(dāng)”的聲音徘徊在呼嘯的風(fēng)中。
冬天,正如成長的過程,盡是苦澀。
冬天來了,代表春天即將來臨,讓我體會(huì)到了人生也是如此,所以,我們要對凡是都充滿信心。
讓我們迎接春天、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!
四季初中作文13
你一定去過美麗的西湖,或許還去過秀麗的千島湖,但你可能還沒有真正看過鄉(xiāng)下的四季。
鄉(xiāng)下的春天是綠色的。這是個(gè)適宜播種的季節(jié)。這時(shí),我奶奶會(huì)把黃豆、玉米等作物的種子,種到屬于她的那塊田里去,然后,撒肥,澆水。過不了多久,那里就會(huì)一片翠綠。大概是在四月初吧,去年種下的蠶豆開花了,黑白相間,還帶點(diǎn)紫色。我和姐姐就一起去田里,尋找嬌嫩而可愛的“小耳朵”。
鄉(xiāng)下的夏天是藍(lán)色的。在鄉(xiāng)間小路上走著,路過一戶戶人家,常?梢钥吹皆S多老人在樹蔭下乘涼,談?wù)撘恍┤な。樹蔭大而茂密,勝過城里的空調(diào)房。我和姐姐玩得累了,便會(huì)到小河里去暢游一番,涼爽和愜意直達(dá)肺腑,舒服極了。晚上,只要輕輕拉上蚊帳,什么蚊香、滅蚊片統(tǒng)統(tǒng)用不上了,再也不會(huì)受到蚊子的欺負(fù)。
鄉(xiāng)下的秋天是黃色的。黃色的桂花襯著綠油油的葉子盛開了,濃郁的花香撲鼻而來。此時(shí),奶奶就會(huì)將地里成熟的花生挖掘出來,洗凈晾干。我便與她一起,細(xì)細(xì)挑選一顆顆完好無損的花生,然后,將花生送往城里的`炒貨店,買個(gè)好價(jià)錢。這時(shí),也是奶奶享受豐收喜悅的時(shí)候。
鄉(xiāng)下的冬天是紅色的。白皚皚的雪地里,梅花綻開了笑臉,為即將到來的新年增添了一份喜慶的氣氛。農(nóng)家門上的對聯(lián)、門口的燈籠,明艷而熾熱。大年三十前幾天,許多人家會(huì)殺雞宰鵝,等到正月里,請來廚師開大灶,擺開一桌又一桌,宴請親朋好友。大年三十晚上,是農(nóng)村最熱鬧的時(shí)候,噼噼啪啪的鞭炮聲響徹云霄,一朵朵彩色的禮花在空中怒放,大大小小,形態(tài)各異,一家比一家多,一家比一家美。
鄉(xiāng)下的四季是多彩的,我愛鄉(xiāng)下的四季。
四季初中作文14
每個(gè)人都有自己的母親,而萬物生靈的母親就是那偉大的自然。它給予人們無盡的財(cái)富和資源,讓人們幸福的生活。像人一樣大自然也有自己的衣服,四件美麗的衣服'分別是:
春,聽融化的'泉水丁丁咚咚,帶來了大自然的鐘聲,萬物復(fù)蘇、春光無限。看小草鉆出了大地露出了綠色的生命'花兒也漸漸開放,動(dòng)物們?nèi)嗳嚯鼥V的睡眼,蘇醒過來。大地又恢復(fù)了生機(jī),早晨太陽照耀,傍晚太陽伯伯對著大地說“春山多勝事,賞玩夜忘歸!
夏,聞陣陣花香撲鼻,在花壇中綻綻欲放的花,開的已是“郁郁青青”。還有那樹木?,枝葉茂盛,早已成蔭。聽鳥兒優(yōu)美的叫聲,與蟬的?樂聲相稱。農(nóng)民伯伯開始了辛勤的勞動(dòng),一滴一滴?的汗水浸濕了?衣襟,讓我們領(lǐng)悟到了“粒粒皆辛苦”的真諦。生機(jī)勃勃的景象給人印象及其深刻,還有那池塘也是美不勝收,真是應(yīng)了那句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別映紅!
秋,一片、兩片、三片。數(shù)不勝數(shù)大地鋪上了金裝?。黃色、紅色。映照著去農(nóng)田的路上夏日的汗水有了成就。豐收的作物映照著農(nóng)民伯伯?的歡樂。豐收的色彩點(diǎn)綴了秋日的芬芳,碩果累累的景象點(diǎn)燃了人民心中的喜悅。真應(yīng)了一句“自古風(fēng)秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”
冬,潔白的景象讓人著迷,白色是純潔的,單純的代表。那冬日也就是美麗的象征。一覺醒來就已“千樹萬樹梨花開”仿佛雪公主的降臨,給大地上了顏色。
這就是的自然的服裝,美麗的衣服,同時(shí)也是大自然母親給予我們做美的禮物。
四季初中作文15
春、夏、秋、冬四季輪番交替,年復(fù)一年,你是否在閑暇之余細(xì)細(xì)品嘗過四季的味道?它需要用最真誠的心去尋味,讓我們的生活增添了幸福甜蜜的味道。
味道一:茶香四溢的春
春天,萬物復(fù)蘇,她邁著輕盈的步伐緩緩走來,春天的味道是什么?在我的印象里是茶園里清新的幽香,每到春季去梅家塢喝茶,輕輕抿上一口農(nóng)家自制的茶葉,清香而又帶點(diǎn)甘甜,外婆告訴我:茶水洗心,心如明鏡,一個(gè)人只要看清自己,即可分辨無常的世界。春天的微風(fēng),伴著淡淡的茶香,四處飄逸讓人陶醉其中。
味道二:沁人心脾的夏
夏天,熱火朝天,他滿天大汗的奔跑到我們身邊。夏天的味道是什么?每逢暑假興趣班回家,第一件事就是打開冰箱,拿起一瓶冰鎮(zhèn)的`可樂,打開瓶蓋氣泡噴涌而出,絳色的液體清涼誘人,令人忍不住一飲而盡。喝完可樂,打嗝聲接二連三,心中一絲涼意滑過,滿足感油然而生。
味道三:香韻濃情的秋
秋天,成熟豐收,她滿懷欣喜地跳躍著尋找曾播下過希望的地方。秋天的味道是什么?走在金色落葉飄舞的大街上,手捧一杯溫度適宜的奶茶,甜甜的奶香加上淡淡的茶香,舌尖上的每一個(gè)味蕾都在跳動(dòng)雀躍著,整個(gè)人就像被濃濃的愛意包圍著,甜蜜而又溫馨的味道在我心頭蔓延。
味道四:醇香愜意的冬
冬天,銀裝素裹,他邁著蹣跚的步伐向我們走來,冬的味道又是如何呢?每到四季里這最寒冷的季節(jié),總讓人不愿踏出開著空調(diào)的室內(nèi),看著窗外的皚皚白雪,屋內(nèi)屋外的溫差,讓人感覺昏昏欲睡,這時(shí)沖上一杯熱咖啡,聽著優(yōu)雅的音樂,品著醇香的咖啡,特有的濃郁香氣,頓時(shí)讓人神采奕奕,冬日里咖啡苦盡甘來口感讓人回味無窮。
我用茶香、可樂、奶茶、咖啡四種獨(dú)特的方式品嘗出四個(gè)季節(jié)不同的味道,用心感受著季節(jié)的轉(zhuǎn)變。
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