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我初中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我初中作文,希望對大家有所幫助。
我初中作文1
“嘀嗒嘀嗒……”時光穿梭,一轉(zhuǎn)眼來到了20xx年。
“嘿,前面那小子。”“是誰,是在叫我嗎?”我回過頭。“那小子,你好呀!走了,帶你去參加公司的酒會”。正在和我說話的,正是我的頂頭上司。“我,剛上班的,實習(xí)生有資格參加嗎?”行,當然行。
忘了自我介紹了。我是一名“記者”是專門偷拍的“記者!睂,也叫“狗仔!蔽胰ミ^許多地方。埃及,美國,日本!斎唬际窃趬衾。我呢,理想是當個新聞記者結(jié)果陰差陽錯,成“狗仔”了。整天都靠曝光別人隱私吃飯。就在上個星期,我剛畢業(yè),而今天正是我轉(zhuǎn)正成為正牌記者的好機會。
最近幾天,雪下的越來越大。都找不到上報內(nèi)容了。聽幾位前輩說,今天,咱公司要來個國際大“狗仔”,哦不,是大記者。聽說,死的'都能被他說成活的。他就是“馬晶!卞X俊讓我在她面前表現(xiàn)。就讓我去拍她的“馬屁”。討些好處。在心里默念:“我是馬屁精,我是馬屁精……。”結(jié)果,走到她面前,開口就是:“您好,我是馬屁精”讓圍觀者笑的肚子疼?伤齾s沒有笑,說:“你不用緊張。來,讓我們談?wù)劇!蔽覀冋劻嗽S久。我將自己的苦命工作生涯告訴了她,她也告訴了我許多她成功的秘方。就是要用心去感受世界的美好。
轉(zhuǎn)正的要求是寫一篇報導(dǎo)。我將自己與馬晶的對話“錄”了下來。投了稿。末尾加了一句:“明天,會更精彩!
就這樣,我成功轉(zhuǎn)正了,成了個名副其實的正牌記者。
這,就是20xx年的我。
我初中作文2
爸爸為什么沒有批評我? 星期一下午,清明節(jié)放假,我沒有上學(xué)。做好作業(yè)后,我拿著滑板,跑到門外,和幾個小朋友一起玩滑板。就在我玩的很開心時,鄰居家一小朋友的滑板,撞到了我的滑板上,結(jié)果他的滑板腿被撞掉了,我的滑板安然無恙。當時他奶奶在場,見此情景,嚷著說我把他滑板撞壞了,并說滑板是剛買的,讓我賠。我感覺我闖禍了,就往家跑。
他奶奶就在我家窗口喊我家大人,說我把她家小孩剛買的.滑板撞壞了,讓我賠。奶奶媽媽一聽我把滑板撞壞了,就責(zé)罵我,而且說再也不允許我出去玩了。我呆呆地站好,兩眼流淚,聽大人的斥責(zé)。 這時爸爸過來了,只聽爸爸說,不要緊,我馬上把滑板拿去到賣滑板的地方修好。說著,爸爸就和那小孩騎著電瓶車去賣滑板的地方修理了。不到半小時,滑板修好了,爸爸回來了,那小孩又玩起了滑板。我和爸爸去澡堂洗澡,走在路上,爸爸問我:“知不知道我為什么沒批評你?”我說:“不知道!
爸爸說:“我不知道滑板是不是你撞壞的,我怎么能批評你?”爸爸接著說:“遇到事情,不要躲避;鍓牧,你跑回家,就能解決問題了嗎?我們要勇于面對問題。首先應(yīng)分清滑板是不是我弄壞的。不是我,應(yīng)講清楚,不能不講話;是我弄壞的,要主動承擔責(zé)任,把滑板修好,向人道歉,獲得別人諒解! 爸爸的話,讓我明白了許多道理。 323
我初中作文3
20年后,我已經(jīng)是一個三十多歲的人了。那時候,我就要一個人住在一個有數(shù)以萬計的的動物的島上去。小島四周水天一色,島上是一片茂密的樹林,我的實驗室就建在那里。實驗室用玻璃砌成,寬敞明亮。
我一個人住在小島上,一點兒也不感到孤寂。天剛蒙蒙亮,小鳥就開始唱晨曲,使我從沉睡中蘇醒。然后,我慢慢散步,來到了海邊,洗個海水澡,再舒舒服服地躺在老虎背上,摸著老虎的胡子,和它親昵地抱在一起,在沙灘上打滾……這時,大白馬來了,我飛身躍上大白馬,飛快地奔向?qū)嶒炇,開始了我的工作。小雞、小鴨慢吞吞地走過來,自覺地走上我的工作臺,讓我研究它們,我用X光給它們檢查身體的各部分器官。我工作累了,就走出實驗室,騎上海豚,在海上漫游。到了吃飯的`時候,聰明的小猴給我端上美味的飯菜。下雨天,我撐著無形雨傘,搶救雨中的昆蟲,工作既緊張,又歡快。
一個階段的研究結(jié)束了,我招來小白鴿,帶上論文,飛回祖國。等小白鴿飛回來,帶回我的研究成果被人們公認的喜訊時,動物們都和我一樣高興,它們圍在我的周圍,熱情地歡呼起來。動物們和我心心相通,多好!
20年后的我,能成為一個動物學(xué)家,是多么有意思的呀!
我初中作文4
它是船,載著我們在知識的海洋里遨游;它是燈,照亮前方迷途的道路;它是友,幫助我們改正缺點。它是誰?它就是給予我們知識的——書!我對書非常癡迷,常常為了它而廢寢忘食。
假期的.一天,我到表哥家去住幾天。每當?shù)剿彝,我都很高興。因為表哥雖然不是個正經(jīng)的“書蟲”,但是,他的書柜卻擺滿了書,其中的名著更是數(shù)不清。說要到他家去住幾天,倒不如說是在書海里暢游。我一到他家,草草地打了聲招呼,就一頭栽進書房里,開始瀏覽書柜上的書。表哥急忙進來招待我,可見我抄起一本《魯濱遜漂流記》就看起來了,他就只好出去看電視了。而我卻看得入神……
過了一會兒,表哥拿著兩包薯片進了來,說:“先別看了,快來吃東西吧!你不是喜歡吃這些的嗎?”我看得太入迷了,沒有理會表哥的話。見我沒反應(yīng),表哥又叫了一遍。可我還是一點反應(yīng)都沒有。看我這樣,他只好無可奈何地說:“那我把這些放在桌子上,你看完了就吃。 蔽冶灸艿攸c了點頭。表哥以為我知道了,就出去繼續(xù)看電視了。
不知過了多久,我終于把這本書看完了。由于時間久,我只覺得腰酸背痛,于是,我張開雙臂,伸了個懶腰。無意間,我看見了桌子上那包薯片,就沖出房間,不分青紅皂白地對表哥說:“你怎么有好吃的也不叫我,真可惡。 北砀绱舸舻刈谏嘲l(fā)上,被我搞得哭笑不得。
書是我的良師益友,既讓我開闊眼界,又使我增長見識。讀書的樂趣真是妙不可言。
我初中作文5
我,原原本本的我,我,真真實實的我。沒有大科學(xué)家的聰明頭腦,也不像宇航員那樣勇敢實踐。我,有我的性格,我有我的愛好!}記
我,三角眼,柳葉眉,一張瓜子臉,僅此而已。對!忘了,我的嘴角處有一顆顯眼的痣,別人都說這痣長得位置不好,但我卻不以為然。
我對我的性格可以說已經(jīng)是司空見慣了。我的性格沒有女孩子的優(yōu)雅,相反,反而有點大大咧咧,同時又有幾分倔強。記得有一次,我跟幾個好朋友在一起玩耍嬉戲,我們玩得正起勁時,正在玩耍的`我突然腳下一滑,摔了個四腳朝天,我的胳膊流血了,幾位膽小的女孩子已經(jīng)嚇得捂住了眼睛,有些同學(xué)還叮囑我說:“趕緊去找醫(yī)生,傷的嚴重了,恐怕還要縫幾針呢?”這是,有人遞過了衛(wèi)生紙,我把衛(wèi)生紙在傷口上一貼,用力按了幾下,袖子往下一放,滿不在乎的說:“沒事,沒有那么嚴重,來,我們繼續(xù)!”那幾位同學(xué)擔心的看了我一眼,卻沒有再說什么,因為她們知道,我很倔強。
我的這個性格可謂是有些男生都難比,下面,我說說我的另一個性格。
我初中作文6
時間過的可真是快啊,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,現(xiàn)在有車,有電動車了,我們現(xiàn)在住的是一幢幢高樓,現(xiàn)在科變得發(fā)達了,這都是由科學(xué)家發(fā)明的。
現(xiàn)在,我坐的飛機穿越了一次時空。在穿越時空的時候,我準備了又準備,進入了二十年后的`世界。一進到里面,我就看到了那一條條寬闊的馬路邊,有一位盡職盡責(zé)的警察叔叔在崗位上,指揮著人們過馬路另一邊去。發(fā)現(xiàn)二十年后的人們穿著鮮艷的衣服,真是有模有樣,多才多藝的。晚上,走到廣場里,看到了許多人們跳著優(yōu)美的舞蹈,有的老人正在品味茶呢,還有的人們正在逛街去呢,走到買衣服的店里,我看到了人們有的在試衣服,那些衣服很鮮艷;走進小吃店里面,看見了許多吃的;走進超市里面,看到里面放著許多吃的,真是應(yīng)有盡有啊。白天也非常好,我看到了一幢幢高大雄偉的樓房,從矮房子變成了高樓大廈,家家戶戶們都穿著好看的衣服,都成了富人了,買著車輛,外面的世界真美麗。
希望我二十年后的我會變得更好,希望我二十年后的家鄉(xiāng)也會變得更加美麗。
指導(dǎo)老師:田榮榮
我初中作文7
我懷著無比激動的心情來到了常州恐龍園。如今的常州恐龍園已今非昔比,有太多好玩的,我高興的像只小鳥,跑這跑那,我要把整個恐龍園痛痛快快地游玩一遍。
我們玩了幾樣驚險無比的項目其中我印象最深的是金剛大冒險。首先我們要排隊,這個隊伍很長,像一條彎彎曲曲的長龍,我們排了很久,終于到我們了,我很膽小,坐上了座位,工作人員叫我們系好安全帶,還有很多把手,夾住了我,我又害怕又緊張。抬頭一看是一只大怪物—黑猩猩,和電視里看見的金剛一模一樣。隨著聲音開始了,金剛緩緩的將我們抱起。金剛的'眼睛開始變顏色了,這時,我們跟金剛大約23米左右,的距離,我把眼睛睜得大大的,金剛的眼睛由紅變成綠由綠變成黃。它長巨大的嘴巴,露出了鋒利的牙齒,我想:金剛的嘴巴這么大,能吞下多少個人啊。我的心似乎懸在了半空中,真是讓人毛骨悚然。金剛的嘴巴不停地沖著我們大哄像在嚇人。金剛的背后有一座假山,山上有兩只霸王龍,像金剛的兩個手下,那兩只霸王龍的頭在左右擺動,像在巡視敵人有沒有動靜,那兩只霸王龍跟著金剛大哄。大約23分鐘的時間,金剛像變了樣,搖了搖頭,溫順地把我們放了下來。頓時,我感覺金剛雖然長得兇猛些,但它很可愛,我那顆懸在半空中的心,終于安全落地了,就這樣金剛大冒險結(jié)束了。
到了最后,我雖然只玩了幾樣項目,但是我仍然很開心。于是,我?guī)е@份開心,依依不舍地離開了恐龍的世界。
我初中作文8
朋友眼中的我,讓我看清了自己,讓我看到了和自己一樣的一面鏡子無時無刻的在照著自己的形象。
我是一個很老實的孩子,對學(xué)習(xí)還算有興趣,一個很隨和的孩子,一個與朋友們能融入進一個集團的人,但沒有想到的是朋友眼中的我居然還有另外的一面。
每個人評估人的標準都是不一樣的,每個人有每個人的標準。在生活中是一個形象,在學(xué)習(xí)中就有可能會是另外一個形象啦。就是這樣每個人在生活中扮演著不同的角色,演繹的也是不同的人生。變化的是一個人的不同的模樣。在學(xué)習(xí)中我可能是個不是很突出的一個人,但是我在體育方面有特長,能夠打籃球打的很好,是個給朋友們留下一種深刻的印象,打的不錯,打的有樣的那種。這就是優(yōu)點,這就是人的不同演繹的角色,演繹出的人生也是不進相同的。
我的籃球打的好,我的喜歡籃球,從內(nèi)心里喜歡這樣的`運動。所以就使得我在這方面用的時間比較多。這就塑造出了一個籃球的運動員的好的形象。這是所以人不知道的,通過一次籃球比賽,由于隊員的緊缺,老師想到了我,結(jié)果就讓我出現(xiàn)在了這個運動場上,驚人的一幕讓朋友們大開眼界,讓更多的人感受到了這樣的一個新的形象在我的眼中呈現(xiàn)了出來,看到了我的另外的一面,也是隱藏的很深的一面。
朋友眼中的我,從一個學(xué)習(xí)不是怎么突出的我,轉(zhuǎn)換了形象,看到了一個籃球打的很好的籃球小子的形象。
我初中作文9
喪鐘在著黑綿綿的昏夜里自覺的敲了十二下,只有我還在工作。我依伏在窗前尋思了很久很久,頭腦就如一張潔白無暇的白紙,凄涼的白……
寂寥的街巷沒有一絲動靜,在遠處的黑茫茫的荒野卻熱鬧非凡,夏蟲在盡情彈唱,似乎在呼喚什么似的。仰望長空,隱約看到幾顆殘星在無意的閃,它們沒有了往日的笑音和熱情。
凄清的夜正如我空白的腦海,死氣沉沉的氣息在來回地蕩漾。作業(yè)本上的字不到八九,“想不到,寫不下”又再次無聊地發(fā)呆罷了。
偶然,有一東西在無邊無際的.高空中窺覷著大地,時隱時現(xiàn)宛如一為害羞的新娘,那倩影又怎么能逃離我的視線呢?唯有那無知的云會被之捉弄,它們只有驚訝地回頭一愣。月亮的光芒照亮了世界,月亮的氣息透徹諸天,月亮的圣泉沖過一切障礙的厚云,向前奔涌。月底下的我和一些未睡的夏蟲在月亮的光艷中盡情地交舞,其樂亦無窮也。轉(zhuǎn)瞬間,大地上的凄清與我腦海中的“白”融化成一片甜柔的諧音,令人發(fā)出不可言說的詞調(diào)。
趕緊執(zhí)筆歌唱,手還不時發(fā)出迫不及待的話語,因而步履也怎么能在靜止呢?放眼望去,路還遙遠,學(xué)習(xí)的知識還不禁在天的那方或地的那角招呼著我可要快點呢!
月亮偶爾投影在我的波心,指引我正確的方向,給我溫柔的撫摸,予我知識的力量和沖勁。
望著戶外的昏黃如同望著未來。
我初中作文10
就在我出生前不久,爺爺在家門前種下了那棵桂花樹。
每一年,桂花樹都會在爸爸的修枝下,在奶奶的灌溉中茁壯成長,枝葉茂盛。而且,一年比一年更堅挺、更濃密。
望著和我共同成長的桂花樹,不禁想起許多往事。想起我和它一起在奶奶和父母的細心照料下共同成長的日子。
它雖繁茂,十四年了,卻沒開過一次花!盡管葉子四季常綠,樹干堅韌挺拔。為此,不少人奉勸我們砍掉這棵,再種一棵。甚至有人說它是“鐵樹”永遠不會開花。但我們卻始終堅信,桂花樹就是桂花書,他總有一會會花滿枝頭。
日子一天一天過去,它仍屹立在門前。
直到今天,爸媽驚喜地告訴我,它開花了!罢娴膯?開花了?”我一蹦三尺高,急不可待地去一睹花容。果然,在那濃密的枝葉中,我看到了幾朵金色花,它們?nèi)缤ㄋ膶殞毞谥︻^,芝麻大的花瓣兒在微風(fēng)中翩翩起舞,空氣中彌漫著淡淡的馨香,醉了秋,也醉了我。
想不到,僅僅是幾朵小桂花,竟然能讓一家人如此興奮。我仿佛穿越時空,看到了滿樹的`桂花,金光閃閃,一簇一簇在枝頭嬉笑打鬧,打破了秋的蕭瑟,惹得行人不禁駐足收藏著、這淡雅卻醇厚的清香。
頓時,我整個人都來了精神,全身鼓滿了勁。在那氤氳的香氣中,我看到了自己的未來,如桂花一樣——金光閃閃。我們不僅要開花,而且花滿枝頭;不僅要散發(fā)香氣,而且香溢十里。
今年桂花香!我看到了金色的花,也看到了屬于我們的金色的未來
我初中作文11
前不久,我去了歐洲,歐洲是由許許多多的國家組成的,人們各說各的語言。就是因為歐洲的語言種類多,讓我遇上了一個麻煩……
在歐洲的有一天,導(dǎo)游把我們帶到了一個好玩的地方————樂高公園。那里非常好玩:有幾層樓高的火龍過山車;有刺激的坐船打水仗;還有漂亮的火車帶你游園。
玩了一上午,我的臉上已顯出疲勞的樣子,像是連眼睛都睜不開了。于是,我趕快補充體力,把午飯吃了,我趕緊到商店里挑選東西。哇!商場里的東西琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。不一會兒,就挑到一個稱心如意的東西了,一套非常好看的積木。但是我準備買的時候,我突然發(fā)現(xiàn)我遇到了一個大問題:既然是在不說英語的國家,那它們這里的售貨員會不會說英語呢?我現(xiàn)在有點膽怯了?墒俏矣謱ξ沂掷锏姆e木愛不釋手,唉!怎么辦呢?我想了又想,想了又想,最終還是被我手上的積木吸引住了。還是買吧。就在我準備去售貨員那兒買單的`時候,我突然聽見那售貨員說的不是英語,而是本地語言,我又有一點心虛了。最后,我對自己說:“我能行!我一定行!”我打起精神,挺直腰板,鼓足勇氣,直朝售貨臺走去,此時此刻,我的心像一只調(diào)皮的小鹿一樣,怦怦直跳。經(jīng)過了一系列的交談,我終于買完了。我也明白了,原來他既會說本國語言,也會說英語。
我初中作文12
我到底是一個什么樣的人呢?還是聽聽其他人的意見吧。
作文本:這個人有點自戀。每次寫的文章被老師夸獎之后,總是捧著讀了一遍又一遍,害得我經(jīng)常休息不好。
課桌說:這個學(xué)生真是太自私了,總是把我那光滑、漂亮的臉當草稿紙。還有我的肚子里,亂七八糟,經(jīng)常不收拾,拿出來的課本總是胡亂塞進去,而且什么都往里塞,我都快被擠爆了。
鏡子說:這個同學(xué)還是不錯的,就是有那么一點,嗯,說好聽點兒就是感情太豐富了。每次看傷感的電視劇或書總是哭得一塌糊涂?聪矂s又笑得讓人覺得毛骨悚然,這些可都被我看在眼里哦。
VCD說:這個小朋友心地確實不錯,但就是有點兒愛自作自受。上次夸下?,要幫同學(xué)抄歌詞。碟片放進來,看一會兒按“暫!,抄寫歌詞。放一會兒再按再抄,再按再抄,她自己累死了不算,也害得我?guī)滋爝\轉(zhuǎn)不靈。
同學(xué)說:她呀,可聰明了,考試成績總是讓人羨慕,就算掉下來,她也一定會爬上去。而且她總是笑嘻嘻的',好像每天都有開心事似的。
老師說:這個學(xué)生整體來說還是不錯的,要是能改掉一些缺點,就更好了。
好了,大家都介紹完了,這就是我,一個有好有壞的我,一個十分樂觀的我,在蔚藍的天空下,所有的一切都在見證著我的成長與變化,我相信總有一天,我會展開自己的雙翼,翱翔于宇宙之中。
我初中作文13
題記——我相信,就是風(fēng)的翅膀,終有一天,我能夠翱翔于廣闊的藍天!
不知不覺中,似乎——有經(jīng)歷了許多,但開學(xué)時的場景仿佛還在眼前,依舊清晰。再回首,距離起點越來越遠……
時間的循環(huán),就如環(huán)形跑道,在這條跑道上,已經(jīng)留下了我無數(shù)的足跡。望著那猩紅的跑道延伸出去,如此漫長,那一刻,我突然感覺到自己的渺小,無法逾越那起點與終點在我心中的距離。但看著大家正在堅持不懈地向終點跑去,一個又一個身影,似乎在一瞬間凝結(jié)成了一股巨大無比的力量之源,涌入我的心中,給了我無限的勇氣。即便這條跑道是無盡頭的.,我依然滿懷信心,走向下一個起點,在下一個起點……在這一條路上,坎坷是在所難免的,但既然選擇了堅持,就必然要有決心!
不必說,粗心大意是我最大的敵人,我無數(shù)嘗試著想去戰(zhàn)勝它,但每一次都無法如愿,可我依舊相信:憑著我的堅持,沒有什么是做不到的。
雛鷹在試飛過程中不斷前行,只為有一天能夠展翅高飛;花苞在成長過程中拼命汲取養(yǎng)分,只為有一天能夠在陽光下熱情綻放;而我的一切一切努力,只為取得優(yōu)異的成績!
相信,乘著風(fēng)的翅膀,終有一天,我能夠翱翔于廣闊的藍天!
我初中作文14
漸漸進入寒冬,我一點也不情愿,我的心還停留在嚴暑,哪十五天。
時間太無情,無論我怎樣挽留它。匆匆十五天過去,而那十五天也許是我一生中最難忘的時刻吧!游泳,是一項熱門的運動,我在炎熱的暑假去學(xué)它,最難忘的是我的教練。教練這個詞讓人一聽就毛骨悚然,而我對它的理解卻將將相反,我認為他們把某種技能教給你就是偉大的,也許他很兇,但你想過沒,他這樣為了誰?
是動物都會產(chǎn)生感情,雖然僅僅十五天但我依然很想念她,重某種角度來說,是愛。我想念你教練,這就是我寫這篇作文的目的,游泳池,我愛你,你就像我的搖籃,我是在你的軀干中學(xué)會游泳,如果我是雪蓮,你就是荷葉,幫助我,目睹我成長,如果我是雄鷹你,就是白云,隨時隨地讓我們認清自己的高度,如果我是花朵,你就是雨露,滋潤我給予我鼓勵。
哦,時間你為何不等等我,等我再像魚兒一樣,游一游,回想游泳的歡樂,我愛你,我愛游泳的一切,好像我的身體里的血液都擁有游泳細胞,我就像發(fā)狂一樣回想,我感覺身體要爆炸一樣,我太愛游泳了,甚至到了不顧一切的.地步。
游泳池,老師,我,真希望我沒能融為一體,就像海魚兒一樣,自由自在的不顧一切的遨游,就像宇宙中的飛船,有足夠的空間,足夠的自由,游啊游游啊游。
我初中作文15
人總在變化著,從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心里狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛好到追求目標.這些變化來得可真猛!
小學(xué)時期我是一個"瘋丫頭"從言行舉止還有一些幼稚話語!
現(xiàn)在我進入中學(xué),我發(fā)現(xiàn)我的言行舉止再不斷的變化著.以前的"瘋丫頭"也不見了,現(xiàn)在的我變得穩(wěn)穩(wěn)當當,也算得上是一個"斯文人"了.
幾個月前的我還穿一些亂七八糟的衣服,也有一些奇裝異服.可現(xiàn)在呢,就得規(guī)規(guī)矩矩的穿校服.開始我很煩惱,我心里:不就是校服嗎?有什么好穿的?這下可完了,就是我這一番話,換來了我媽媽的教導(dǎo)課!那時侯的情景可真是兩軍交戰(zhàn)呀!結(jié)果我還是失敗了.我失敗的原因是我媽媽的一句簡單的話-"穿校服可以代表你是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不是小學(xué)生了."就這樣我被俘虜了.
說起目標,那可有的說了!小學(xué)時我的.目標是:吃.喝.玩.樂,其次是學(xué)習(xí).現(xiàn)在呀,幾乎都沒有了,只剩下學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)和做題做題再做題.
我的父母的話都一樣的,他們說:你要是考不上一中,就要拿很多錢,你說那些錢干什么不好,如果你的學(xué)習(xí)成績要是還這樣,那三年后的今天你也只能哭了.
所以現(xiàn)在我一定要把握一切時間學(xué)習(xí),俗話說:"世上無難事,只要肯攀登".
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