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等待初中作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的等待初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
等待初中作文1
“父愛(ài)”——一個(gè)多么寬廣而溫馨的詞語(yǔ)�。『芏嗳硕荚玫竭^(guò)它。如今，擁有的人，嘗到了它的甜；失去的人，嘗到了它的苦。而我，卻品出了它的酸。
夜幕吞噬了藍(lán)天，黑暗籠罩著大地，對(duì)面的樓房也出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)溫暖的燈光。而我，似乎舍不去那床前的燈。
等待，我在靜靜等待……
“米老鼠”的指針緩緩滑向“11”，也在我幼小的心上劃下了一條深深的傷口，“滴嗒、滴嗒……”一下、兩下……是秒針在
跳動(dòng)嗎？不！那分明是我的心在悄悄流淚。
等待，我在靜靜等待……
“父女之間需要交流”是您說(shuō)的；“每周五晚上來(lái)陪我的‘寶貝’說(shuō)說(shuō)話(huà)”也是您說(shuō)的；“做人要誠(chéng)實(shí)，要一諾千金”仍是您說(shuō)的！可是，您的行動(dòng)又在哪兒？這就是您給予我的“教育”？！
淚水悄悄滑過(guò)臉頰，是苦的。悲傷、埋怨、氣憤，種種的不理解，各個(gè)的“為什么”在頃刻之間一齊涌向心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
五次，第五次了！第五次的食言讓我無(wú)法接受！難道您忘了嗎？難道您真得忘了嗎？也許……也許您只是把它當(dāng)作借口——一個(gè)躲避的借口！可您知道嗎？它在一個(gè)急需父愛(ài)的孩子心中的`份量有多重？！當(dāng)您答應(yīng)我這個(gè)請(qǐng)求時(shí)，您知道我當(dāng)時(shí)是怎樣的高興嗎？它意味著什么？！十多年了，我終于能與爸爸坐下身，靜下心，好好說(shuō)說(shuō)關(guān)于學(xué)習(xí)、生活上的知心話(huà)了！這個(gè)要求很過(guò)分嗎？難道您在百忙之中的那三十分鐘都不愿“施舍”給我嗎？淚的那份苦，已化作了酸澀。
我比同齡人已少了許多，我的人生已有了裂紋，難道您還忍心讓我失卻父愛(ài)嗎？這對(duì)我不公平！真的不公平！
一次又一次的失望讓年邁的奶奶一次又一次地安慰我“你爸還是惦記著你的，可能是他太忙了，忘了……”
夜已靜，望窗外，一個(gè)又一個(gè)的亮點(diǎn)，一個(gè)又一個(gè)地化為烏有。不久，只剩下一抹漆黑的窗。
心中仍抱著一絲“也許”的希望，可是，可是……
模糊之中，爸爸回來(lái)了！他真的回來(lái)了！他面帶著微笑向我揮手，走來(lái)……我感到是那樣的溫暖，溫暖……
這時(shí)，心中的希望，早已化作了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想。然而，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì)有希望！
等待，我在靜靜等待……
等待初中作文2
生活中總是有數(shù)不清的事情需要等待，等待占了我們生活中很多的時(shí)間。它是最無(wú)聊的，但它有時(shí)也讓你向往。
小的時(shí)候，我總要在凌晨的時(shí)候到車(chē)站去等待爸爸回來(lái)。有時(shí)候月明星稀、有時(shí)候伸手不見(jiàn)五指，可每次去那心里總是懷著興奮、激動(dòng)！那時(shí)，爸爸在其他城市經(jīng)商，總是在兩三個(gè)月才回來(lái)一次。即使回來(lái)，最多也就待三四天就又去打拼了。
他在外面做了幾年的生意，我也在車(chē)站的站口等待了幾年。
那些等待的歲月，印象最深的就是在人潮人海的'站口，看著一個(gè)一個(gè)的旅客拎著大包小包魚(yú)貫而出。爸爸看見(jiàn)我，放下包，抱起我，將我舉得很高很高，我開(kāi)心地笑著，我覺(jué)得那一刻我很幸福！
再后來(lái)，我上了小學(xué)。爸爸生意也有了起色，他不用經(jīng)常出門(mén)了！每天爸爸總是按時(shí)的在學(xué)校門(mén)口接我放學(xué)。雖然每次學(xué)校放學(xué)的時(shí)候門(mén)口都是車(chē)水馬龍的。但他永遠(yuǎn)站在第一排，我從教學(xué)樓下來(lái)總能第一眼就看的到他。
可是，他總會(huì)有忙過(guò)頭的時(shí)候。記得那天太陽(yáng)沒(méi)有如約升起！
從教學(xué)樓出來(lái)，原本和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑的我在門(mén)口并沒(méi)有看到他，我認(rèn)為他一定是站在了后面�？纱┻^(guò)車(chē)群，依舊沒(méi)有看見(jiàn)他。我多么希望他被擠在人群中了，可是等人群慢慢散去，依然沒(méi)有看見(jiàn)他。我坐在石墩上看著別的孩子一個(gè)接一個(gè)被父母接回家心里委屈極了。他真的沒(méi)有來(lái)，他把我忘了.........
平時(shí)總是最早到的爸爸，今天怎么沒(méi)有來(lái)？我開(kāi)始?xì)鈵溃?/p>
約莫過(guò)了有十幾分鐘，他終于到了。他打著雨傘一路小跑，向我奔過(guò)來(lái)。我站在雨中看著他，他趕緊給我撐傘。當(dāng)我準(zhǔn)備擺脫他的庇佑時(shí)，我看見(jiàn)了他濕透的襯衫背后甩了許多泥水。我的眼淚奪眶而出！他對(duì)我說(shuō)“都怪我今天太忙了，沒(méi)注意到時(shí)間。沒(méi)有淋壞吧········”
我的淚好像是從天上落下來(lái)的雨水一樣傾斜下來(lái)，我也不知道為什么。也許是喜悅，也許是被爸爸的關(guān)心感動(dòng)的！
我輕輕的說(shuō)了聲“沒(méi)事”聲音很低，低的幾乎只有我自己能聽(tīng)到。
短短十幾分鐘的等待，就令我心情如此低落。那父親每天都在學(xué)校的門(mén)口按時(shí)的等待著我，心情又何嘗不急切呢？
等待的過(guò)程很漫長(zhǎng)，但是在結(jié)束的時(shí)候，一切都會(huì)值得。
等待初中作文3
等待的滋味，既有對(duì)等待事物尚未來(lái)到而感到痛苦，又有對(duì)等待事物的向往。這個(gè)假期里，我終于切身體驗(yàn)到了等待的滋味!
約定
總復(fù)習(xí)階段的一個(gè)星期天，我在上網(wǎng)的時(shí)候，無(wú)意中打開(kāi)了個(gè)關(guān)于電腦的網(wǎng)頁(yè)，里面的電腦琳瑯滿(mǎn)目，各式各樣，我剛一看就迷住了，再一看家里面的`電腦，已經(jīng)是老態(tài)龍鐘。于是在吃飯的時(shí)候，我向爸爸提出：“爸!如果我中考上重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線(xiàn)，你就獎(jiǎng)勵(lì)我一臺(tái)新電腦，我們家這臺(tái)已經(jīng)快奔“60”了�！卑职致�(tīng)了以后，想了想：“這個(gè)可以激勵(lì)他的學(xué)習(xí)積極性，又可以讓他在假期玩?zhèn)�痛快，一舉兩得�！毕氲竭@里，爸爸堅(jiān)決的回答：“可以!”這句話(huà)如同一劑強(qiáng)心針，讓我到星期一的時(shí)候，復(fù)習(xí)得更賣(mài)力了。
兌現(xiàn)
“…您的總評(píng)成績(jī)?yōu)锳+”中考成績(jī)出來(lái)了!我順利上了重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線(xiàn)，爸爸媽媽都很高興，但更高興的還是我，不僅上了自己理想中的高中，而且還可以得到一臺(tái)新電腦，兩全其美。成績(jī)出來(lái)的第五天，我和爸爸領(lǐng)錢(qián)到電腦城逛逛，不久我就相中了臺(tái)配置比較高，但價(jià)位比較低的電腦，但商家說(shuō)這種電腦沒(méi)有現(xiàn)貨，需要跟南寧方面提貨，大概第二天下午得。于是，我的等待開(kāi)始了!
憧憬
下好了定單，交清了定金，我和爸爸滿(mǎn)懷希望的回到家，期盼著第二天下午的到來(lái)，但事情總是不盡人意，商家說(shuō)：“廣西區(qū)沒(méi)有貨存了，要到外面去要貨回來(lái)，可能要推遲兩天才得�！边@個(gè)可以理解，但接下來(lái)的事就讓人比較生氣了!
催促
時(shí)間又過(guò)了兩天，我們打電話(huà)過(guò)去問(wèn)了下電腦到了沒(méi)有，商家滿(mǎn)懷歉意的說(shuō)：“不好意思，現(xiàn)在附近幾個(gè)區(qū)都沒(méi)有這種型號(hào)了，要和廠(chǎng)家聯(lián)系，大概20號(hào)來(lái)。”爸爸聽(tīng)了以后說(shuō)：“我們?cè)俚鹊劝?”在那幾天中，我們時(shí)不時(shí)的打電話(huà)問(wèn)，結(jié)果到了20號(hào)，貨還是沒(méi)到，要推遲兩天，到了22號(hào)，我們又接到同樣的答復(fù)，但是這回他們保證，貨這回絕對(duì)來(lái)了!啊~等待真的是件痛苦的事啊!是件考驗(yàn)人的耐心的事，但是我又想到新電腦要來(lái)了，心里還是樂(lè)滋滋的!這就是等待過(guò)程中的滋味。
等到
那一天終于來(lái)了，我們接到通知，送貨的車(chē)已經(jīng)到城區(qū)了，這讓我欣喜若狂，帶上錢(qián)就馬不停蹄地來(lái)到電腦城，我心里有說(shuō)不出的喜悅，那大概就是等待的最后滋味吧!
等待的滋味，是一種無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確描述的東西，只有自己親身經(jīng)歷過(guò)，你才能真切地體驗(yàn)到它!那時(shí)你就會(huì)明白，等待的滋味真不錯(cuò)啊!
等待初中作文4
緣分？
緣分。
有這么一個(gè)人，只因緣淺，我永遠(yuǎn)失去了見(jiàn)到他的機(jī)會(huì)。
只是想見(jiàn)一面，卻好像再也見(jiàn)不到了。
“不能這么吃魚(yú)，這樣一浪一費(fèi)！要是爺爺現(xiàn)在還 在的話(huà)，肯定要訓(xùn)你。”
方桌對(duì)面忽然傳來(lái)一陣聲音，是父親的吧。
我趕忙再夾起那魚(yú)頭，卻無(wú)從下口，又放回了桌上。
“魚(yú)頭呀，可有營(yíng)養(yǎng)了，爺爺他最喜歡吃了。”
爺爺？
我卻只剩下迷惘，父親口中的“爺爺”，我從未見(jiàn)到過(guò)，只有一奶一一奶一的家中，還 懸著他嚴(yán)肅的舊照。
黑白色的照片。
從小到大，從父親口中得知了不少關(guān)于爺爺?shù)氖虑椤?/p>
他是一個(gè)很仔細(xì)的人。房間中的大大小小，全都井然有序，就連兒女們贈(zèng)予他的東西，也全都舍不得用，整整齊齊地?cái)[放在楠木柜子里，還 不許別人碰。
他是一個(gè)漁民。每次出海遠(yuǎn)航總能捕到一些或大或新鮮的幾大筐好魚(yú)，即使這樣，他也舍不得吃任何一條，卻只是撿零碎的小魚(yú)兒在家蒸煮。
好的魚(yú)，他從未吃過(guò)一條，甚至一口。
即使餐桌上唐突地出現(xiàn)了好魚(yú)，他卻從不下筷，笑著勸兒女趕緊吃，趕緊吃，再擺擺手，說(shuō)，我飽了。
就是這樣的一個(gè)人，平凡的不能再平凡。渺小的如砂礫，隨風(fēng)消逝在廣袤的世界里，渺小的如塵埃，在空中沒(méi)有方向地飄蕩，任風(fēng)擺一布。
一生的走過(guò)的平凡之路，著實(shí)沒(méi)有可圈可點(diǎn)之處。
我卻迫切的想要見(jiàn)見(jiàn)他，看看他的滿(mǎn)頭白發(fā)，看看他的滿(mǎn)臉皺紋，迎著風(fēng)雨，仍舊不屈的微笑著。
只是，這么一個(gè)頑強(qiáng)地如野草般的人，卻被無(wú)情的`病痛帶走了，去那遙遠(yuǎn)的地方，再也回不來(lái)了……
中風(fēng)后的兩年，他只能痛苦地臥在一一床一一榻上，只能含糊地表達(dá)自己的需求，只能靜靜地聽(tīng)兒女們的嘆息。
最后的最后，他卻因?yàn)楦恫黄鸢嘿F的醫(yī)藥費(fèi)而永遠(yuǎn)離開(kāi)——在我還 在母親肚子里感受一溫一暖的時(shí)候離開(kāi)，在我還 未見(jiàn)到他的音容笑貌的時(shí)候離開(kāi)，就這么離開(kāi)了！
最熟悉的人，也是最陌生的人。在有生之年，卻無(wú)緣再相見(jiàn)。
我知道，你一定會(huì)回來(lái)。
所以，我會(huì)等，等你來(lái)訓(xùn)我不能一浪一費(fèi)糧食，等你來(lái)帶我一起賣(mài)你捕到的大魚(yú)。
夢(mèng)最終會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
你快回來(lái)！
等待初中作文5
偌大的教室安靜無(wú)比，只有輕微的呼吸聲和紙頁(yè)發(fā)出的簌簌聲。后排的學(xué)生關(guān)注著前方的動(dòng)靜，靜靜地等待著將要發(fā)下的參賽紙。我雖然覺(jué)得不怎么緊張，也被這沉悶的氣氛搞的很忐忑。
就在這時(shí)，監(jiān)考老師突然對(duì)我們說(shuō)：“你們等一下，參賽紙好象不夠了。”沒(méi)有發(fā)到的學(xué)生中開(kāi)始有輕微的響動(dòng)聲和小聲的交流聲。怎么回事？參賽紙?jiān)趺磿?huì)不夠了？我的心里充滿(mǎn)著這個(gè)疑問(wèn)，心情也變得格外焦躁。沒(méi)有參賽紙?jiān)趺崔k？難道我們不能參賽了嗎？參賽紙要多久才發(fā)下來(lái)？要是發(fā)的時(shí)間太晚豈不是浪費(fèi)我們的時(shí)間？……
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心沒(méi)有變得更慌，反而漸漸平靜了下來(lái)。我又何必著急，時(shí)間也沒(méi)過(guò)多久，老師也在想方設(shè)法地解決問(wèn)題，事情不算太大，總有解決的辦法。我平靜地坐著，趁著這段時(shí)間，檢查檢查前面信息填寫(xiě)是否有遺漏，然后定定心心地等待老師下一步指令。過(guò)了不久，老師看沒(méi)人送參賽紙來(lái)，便讓第三排的人合著看，把參賽紙借給我們第四排的人。
事情順利地解決了，我卻不由得開(kāi)始思索起來(lái)：等待，到底意味著什么？是糾心還是安心？
曾經(jīng)有一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：給一些孩子一人一顆糖，然后告訴他們，大人先出去，如果回來(lái)以后糖沒(méi)有吃掉，就再給一顆糖。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有的孩子經(jīng)不住誘惑，在大人還沒(méi)有來(lái)時(shí)就吃掉了糖。而有的孩子一直等到大人們回來(lái)也沒(méi)有吃糖，最后得到了兩顆糖。研究人員進(jìn)一步關(guān)注他們成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)吃到一顆糖的孩子平凡一生，吃了兩顆糖的.孩子卻都小有成就。
為什么安心等待的或者最終有成就？我認(rèn)為，因?yàn)樗麄兂恋米�。沉得住氣，有耐心，他們始終明白，要想得到就需要等待。試想，如果在參加比賽卻沒(méi)有拿到參賽紙的學(xué)生中，有人沉不住氣，不想繼續(xù)等待而離開(kāi)考場(chǎng)，那么他將失去這次比賽機(jī)會(huì)。
冰河的等待，是為了春風(fēng)的到來(lái)；大地的等待，是為了雨露的滋潤(rùn)；四季的等待，是為了收獲美好。而我們的等待，是為了近在咫尺的機(jī)會(huì)。
如果你也想把握住機(jī)會(huì)，那么就請(qǐng)耐心等待吧。
等待初中作文6
每個(gè)人等待的過(guò)程都是漫長(zhǎng)的，渴望的。一開(kāi)始，我也認(rèn)為等待是這樣的，然而，那一次，讓我對(duì)等待一詞又有了新的看法。
熱愛(ài)生活的人們總是等待著春天的來(lái)臨，因?yàn)榇禾焓窃俸貌贿^(guò)的季節(jié)，不冷不熱，氣候剛剛好，一陣春風(fēng)吹來(lái)，拂在人們的臉上如同仙女的手輕輕地著撫摸你的臉；愛(ài)美的女孩子們總是等待著夏天的來(lái)臨，因?yàn)樵谙奶焖齻兛梢源┥闲』ㄏ勺影忝利惪蓯?ài)的裙子；辛勤勞作的農(nóng)民們總是等待著秋天的來(lái)臨，因?yàn)樗麄円斋@果實(shí)；貪玩兒的孩子們總是等待著冬天的來(lái)臨，因?yàn)槎斓囊粓?chǎng)雪可以讓孩子們堆雪人，打雪仗，玩兒得不亦樂(lè)乎。他們等待著的都是一段時(shí)光，而我不是，我等待的是那一個(gè)瞬間！
小時(shí)候，我一直想要個(gè)姐姐或是哥哥，可是慢慢地我長(zhǎng)大了上了學(xué)，才發(fā)現(xiàn)那是不可能的事情。所以我不得不改變了想法，換成想要一個(gè)弟弟或妹妹了，媽媽同意了。時(shí)間一天一天地過(guò)去漸漸地，我對(duì)要弟弟或妹妹的事也已經(jīng)淡忘了。突然有一天，我得知媽媽?xiě)言辛�，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲业却?dāng)姐姐的那一天就要實(shí)現(xiàn)了！
我喜歡媽媽肚子里的“不速之客”，一放學(xué)回家，我就會(huì)輕輕地摸媽媽的肚子，想象著他是個(gè)什么樣子呢？慢慢地，媽媽的肚子一點(diǎn)點(diǎn)大起來(lái)，我喜歡趴在媽媽的肚子上，聽(tīng)那個(gè)“不速之客”的動(dòng)靜，有時(shí)候靜靜的，什么聲音也沒(méi)有，他是在睡覺(jué)吧！有時(shí)候能感覺(jué)到媽媽肚子有規(guī)律的`跳動(dòng)，媽媽說(shuō)他在打嗝兒！還有的時(shí)候，我們聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，他就會(huì)在媽媽的肚子里拳打腳踢，媽媽的肚皮一會(huì)兒凸起來(lái)，我馬上去抓，他又縮了回去，好機(jī)靈！你別說(shuō)他還是個(gè)音樂(lè)迷，能和著音樂(lè)跳舞，很有樂(lè)感呢！
就這樣，日子一天一天過(guò)去。
6月26日，是弟弟空降地球的第一天，也是我一直以來(lái)等待的，這近一年來(lái)的等待是漫長(zhǎng)的，可我們?cè)谑中g(shù)室外面一個(gè)小時(shí)左右的等待卻更讓我心焦，終于終于，我等到了，等到了這個(gè)“不速之客”！當(dāng)我看到他那小小的臉，小小的手時(shí)，我的心里呀真是甜滋滋的！“弟弟呀，你什么時(shí)候可以喊我一聲‘姐姐’呢？”
這就是我永生難忘的等待，它讓我懂得我們有時(shí)等待的不只是一段時(shí)光，還有一瞬間的幸福！
等待初中作文7
“這篇《守株待兔》有很多重點(diǎn)實(shí)詞，記得積累。下課！”
老師一說(shuō)完，教室便鬧了起來(lái)。我看了看我的桌面，上面簡(jiǎn)直是一團(tuán)糟！雖然上的是語(yǔ)文課，可我的桌面上還擺著英語(yǔ)筆記本和各科的試卷。幾支筆躺在試卷上，還有透明膠、尺子……我的心是亂的，自然也不想復(fù)習(xí)了。
可是，我不能！這亂糟糟的桌面，使我想起了期中考試前的一件事。
那時(shí)，是期中考試的沖刺階段。課后，所有同學(xué)都低頭寫(xiě)試卷，我也一樣。陽(yáng)光照在試卷上，風(fēng)輕輕拂過(guò)。午后的陽(yáng)光，一定很贊。再看看手上的.試卷，數(shù)學(xué)的。心想：還好吧，反正上次月考得了93分，不錯(cuò)的成績(jī)。期中考應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去，出去玩一下吧！
下到打操場(chǎng)，��！人真少。與其在教室里做卷子，倒不刀在這兒玩一下。而且，最近我沒(méi)做壞事，所以我還是相信奇跡。算了吧，反正我基礎(chǔ)也不差。
很快，上課了。是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)她手上拿著一大疊卷子，走進(jìn)教室，然后靜靜地分發(fā)給我們。讓我們自己做練習(xí)。一張、兩張，還有一張？真煩！為什么要做那么多習(xí)題？不管了，隨便寫(xiě)一下就好了。接著，什么經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、速度問(wèn)題，也都是隨意算一下寫(xiě)答案，正確率肯定也不高。
幾天后，是期中考。試題看起來(lái)挺簡(jiǎn)單的，試卷一個(gè)小時(shí)不到就寫(xiě)完了。我心想：看來(lái)我的“守株待兔”的學(xué)習(xí)方法還是奏效的。兩天后，公布成績(jī)。我滿(mǎn)懷希望地跑過(guò)去云，一看，便愣住了。試卷上的數(shù)字與我的目標(biāo)數(shù)根本不是一個(gè)檔次。怎么會(huì)這樣的呢？高漲的心情一下子跌到了谷底。
我再看看這亂糟糟的桌面，看看手里的文言文試卷。當(dāng)時(shí)，我不正是在“守株待兔”么？我的成績(jī)，正是我“守株待兔”的結(jié)果。
又看看試卷上的《守株待兔》那個(gè)故事，我們大家都聽(tīng)過(guò)，也好理解，也給了我許多啟示。
我知道，“守株待兔”是沒(méi)有好結(jié)果的，農(nóng)夫永遠(yuǎn)也等不到兔子，我也等不到奇跡發(fā)生的那一天。比起等待，成長(zhǎng)更需要拼搏。
我的“等待”，只等來(lái)了一個(gè)令人沮喪的分?jǐn)?shù)。于是，我拿起筆記本，記下老師課上講的重點(diǎn)實(shí)詞。
等待初中作文8
回小城的長(zhǎng)途汽車(chē)還在顛簸，連帶著座位上的人也有些坐不住。我面無(wú)表情地斜倚在窗邊，看著白楊樹(shù)成片地飛過(guò)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙，斑駁地散落在我的發(fā)間。下午三四點(diǎn)的陽(yáng)光早已沒(méi)了正午時(shí)候的咄咄逼人，是暖和的，愜意的。配上一番田野風(fēng)光，更是無(wú)與絕倫的。
可是你應(yīng)該理解下失意人的感受，我沒(méi)有去欣賞這難得的風(fēng)景，更是無(wú)心去欣賞�；剜l(xiāng)前父親的話(huà)還歷歷在耳——“如果美術(shù)老師再跟我說(shuō)一次你沒(méi)有學(xué)畫(huà)畫(huà)的天賦，你這輩子都別想再碰畫(huà)筆”。
父親放了狠話(huà)。的確實(shí)這樣，我是個(gè)癡迷畫(huà)畫(huà)但卻沒(méi)有天賦的笨孩子。美術(shù)老師從開(kāi)始不厭其煩的淳淳教導(dǎo)到如今的搖頭嘆息，父親臉上沒(méi)彩，我也是第一次有了退縮的想法�？赡苁且环N逃避吧，我不敢再讓父親生氣，只得回到鄉(xiāng)下來(lái)。清靜的同時(shí)也在做一種反思。
奶奶忙著農(nóng)活，汽車(chē)到站了也沒(méi)來(lái)接我。我便一個(gè)人跌跌撞撞摸索著回到了紅瓦房。令人欣慰的是紅瓦房沒(méi)變，依舊那幅老樣子。
推開(kāi)門(mén)，奶奶正撥弄著一篩篩的.芝麻。我詫異：“奶奶，你這是做什么？”奶奶眼皮都沒(méi)抬一下，“再過(guò)幾天就是梅雨季節(jié)了，準(zhǔn)備種芝麻”。
一個(gè)在城市長(zhǎng)大的孩子怎么會(huì)懂這些？“芝麻也能種么？”我想，我應(yīng)該問(wèn)一個(gè)愚蠢的問(wèn)題，“那它什么時(shí)候能開(kāi)花？”奶奶笑：“芝麻怎么不能種？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高么？”轉(zhuǎn)而又繼續(xù)說(shuō)道：“開(kāi)花……時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，三四個(gè)月吧，得慢慢等”。
我一下子沮喪起來(lái)，芝麻開(kāi)花比其它的谷物用的時(shí)間長(zhǎng)得多。好不容易能看次芝麻開(kāi)花，竟然還要等那么久。
奶奶是個(gè)人精，一下子看出我的心里所想，篤悠悠地道來(lái)：“你別看芝麻開(kāi)花要的時(shí)間長(zhǎng)，可它要是開(kāi)了花，麥穗啦，稻子啦，哪一個(gè)比它漂亮？一層一層地往上鋪，保管你進(jìn)了田野，第一樣看到的就是它！”頓了頓，補(bǔ)充道：“重要的是，你要學(xué)會(huì)等。有些事，一時(shí)半會(huì)急不來(lái)。”
我一言不發(fā)，就這么默默想，一直想。
如果你問(wèn)后來(lái)，我可以告訴你。
后來(lái)父親接我回上海時(shí)帶來(lái)了美術(shù)老師休假的消息；后來(lái)再次放假回鄉(xiāng)，我?guī)е业男⌒‘?huà)板回去，后來(lái)……在很多個(gè)后來(lái)的日子里，我不知疲倦地畫(huà)了一幅又一幅的芝麻花。直至開(kāi)學(xué)前，父親再次接我回上海，狀似不經(jīng)意地問(wèn)到：“美術(shù)老師休假結(jié)束了，還學(xué)畫(huà)畫(huà)么？”
我睨了一眼芝麻花，臉上的笑容是明媚的：“學(xué)！為什么不學(xué)？”父親笑了，我也笑了。——重要的是，你得學(xué)會(huì)等。
等待初中作文9
keep give me hope for a better day，keep give me love to find a way。聽(tīng)著這首小清新的歌曲，便想到自己生活中的陰霾久未散去，只期待著那一縷陽(yáng)光灑落，于是決定尋找，不再等待。
天色很暗，只有月亮作伴。乍一看是深夜，卻不知，已到清晨。拖著沉重的腳步，走進(jìn)昏暗的夜色里。天未亮，便得起床上學(xué)。一路感慨著生活太寂寥，一路期盼著不久迎來(lái)的是陽(yáng)光。
迷迷茫茫地走到學(xué)校，今天要公布期中考試的成績(jī)了，天哪，保佑我考考好吧。已經(jīng)好幾次沒(méi)有考好了，老師幾次找我談話(huà)，父母一次又一次的板著面孔冷淡對(duì)待，很多天以來(lái)，陽(yáng)光沒(méi)有眷顧我。希望這一次能夠看見(jiàn)那久違的'溫暖吧。
陸陸續(xù)續(xù)報(bào)了成績(jī)，一次一次墜落深谷，怎么又考得這樣差？不爭(zhēng)氣的眼淚快要決堤，沒(méi)有勇氣面對(duì)一切，低著頭，閉著眼，拼了命忍住淚水。
忽然有人碰了碰我的肩膀，我努力平靜情感，抬頭看，原來(lái)是班主任。我抹了一把快掉下來(lái)的淚水。老師把我拉到外面，說(shuō)要跟我談?wù)�。我知道，老師是顧及我的自尊。走到外面，老師輕輕把手搭在我的肩膀上，看著我的眼睛，真誠(chéng)的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，別哭，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。老師溫暖的話(huà)語(yǔ)，和手心的溫度，還有那陣陣涼爽的秋風(fēng)，平緩了內(nèi)心的不安。這幾次都沒(méi)考好，有沒(méi)有分析原因呢？老師輕輕問(wèn)我。我有點(diǎn)慚愧：沒(méi)有。所以啊，你總是沉浸在悲傷中，沒(méi)有找到自己的不足，為下一次考試做準(zhǔn)備，因此這一次又沒(méi)考好，就是這個(gè)原因吧。我恍然大悟，原來(lái)自己一直等待的陽(yáng)光，就在下一個(gè)路口，只是因?yàn)樗ち艘货�，懦弱不敢往前�?/p>
我懂了，我不能等待。于是，走回教室，我開(kāi)始陷入深深的思慮中，我哪里還有所欠缺。終于總結(jié)了出了原因。便列了一個(gè)提綱，回家后，找出相關(guān)的習(xí)題，每天給自己一個(gè)計(jì)劃，做完老師布置的作業(yè)后，就做這些課外作業(yè)。
夜很黑，有一種孤單的錯(cuò)覺(jué)，明亮的臺(tái)燈陪伴著我，沉沉的倦意總是襲來(lái)，幾次想要走向溫暖的床沿，唯留的一絲直覺(jué)告訴我不能睡�；杌璩脸磷呦蛐l(wèi)生間，洗了下臉，讓自己更加清醒。再繼續(xù)回房間奮斗著，我知道度過(guò)此時(shí)的黑暗，遇到的將是明日冉冉的太陽(yáng)！
等待，是懦者的表現(xiàn)，我不愿坐等時(shí)機(jī)，我要通過(guò)自己的努力，為自己創(chuàng)造出陽(yáng)光！
等待初中作文10
也許是郭敬明《陰天》中的一朵烏云鉆進(jìn)了我的心里，我開(kāi)始學(xué)會(huì)抱著雙膝，獨(dú)自坐在天臺(tái)，仰望星空，等待黎明的曙光。
也許是瀟汀妃子“花飛花落花滿(mǎn)天”的淡淡憂(yōu)傷感染了我，我開(kāi)始學(xué)會(huì)在暮春時(shí)節(jié)凝視蝶殞似的落葉，傷春悲秋，等待屬于我的幸福。
在我學(xué)會(huì)這一切的'同時(shí)，父親也開(kāi)始被我置于一旁。或許是那所謂的“代溝”，我與父親的對(duì)話(huà)愈來(lái)愈少。就像魯迅說(shuō)的“在沉默中爆發(fā)”一樣，不知何時(shí)我竟與父親爭(zhēng)鋒相對(duì)？不知何時(shí)我竟敢對(duì)父親拍案而起？不知何時(shí)我竟敢背對(duì)父親奪門(mén)面出？但我始終不敢回頭，因?yàn)槲曳置鞲械侥侨展獯踢M(jìn)脊背的感覺(jué)，是驚愣，是不解，還是憤怒？
一個(gè)人漫無(wú)目的地游走在大街上，腳下的悟桐片咔咔作響，干冷的天氣似乎把一切都凍得梢觸即碎。還記得兒時(shí)把父親比作大樹(shù)，把自己比作小鳥(niǎo)，在大樹(shù)的蔽護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，等待著展翅于高空，只是現(xiàn)在還太早。這些通俗易懂的道理其實(shí)都懂，但青春的叛逆讓我將其拋之于腦后。就今天，父親拔了網(wǎng)線(xiàn)，說(shuō)怕我影響學(xué)習(xí)，我解釋說(shuō)這有助于學(xué)習(xí)，但他依舊堅(jiān)持那套網(wǎng)絡(luò)沒(méi)用的老套理論。我沒(méi)多說(shuō)什么，暗自嘲笑他落伍。于是死寂的沉默再次在我們之間回旋，等待，再等待，終究沒(méi)人開(kāi)口。
自懂事起，父親嚴(yán)肅的臉上從來(lái)有過(guò)一絲笑容�？粗侨找嫔n老的臉，我，好心疼。僅父親的“不可理喻”讓我欲言又止。父親，我到底要怎樣面對(duì)你？
推開(kāi)門(mén)，徑直走向房間，心里早已做好了上一場(chǎng)忐忑的“政治課”。果然，父親把我叫了過(guò)去�！霸蹅兒煤谜�?wù)劙伞�，父親溫和的語(yǔ)氣讓我大吃一驚“今天的家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)了很多，我也才懂原來(lái)學(xué)習(xí)跟我們那時(shí)早已不同了，我會(huì)支持的�！蔽业男亩溉灰缓�，一向死板的父親竟也這般親切。我張了張嘴，卻發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字都說(shuō)不出口，原來(lái)父親的不善言辭也遺傳給了我。模糊中，我第一次揚(yáng)起了嘴角，心好像也等到了什么，好暖。記起兒時(shí)和父親在母親的嘮叨中偷笑，記起父親拉著我登山，種種往事清晰地在腦海中呈現(xiàn)。好像，我等到了父親再一次的愛(ài)，其實(shí)，在等待中我收獲了另一種財(cái)富——理解。
等待，是一種姿態(tài)，充滿(mǎn)渴望，期待。
等待，更是一種心態(tài)，充滿(mǎn)理解，感悟。
我，將繼續(xù)在生命中等待，不同的是，此時(shí)的我不僅等待著，而且還幸福著，成長(zhǎng)著……
等待初中作文11
堅(jiān)持等待一片不肯掉落的葉子墜下，想起整樹(shù)翠綠的青春。冬季即將到來(lái)，躲進(jìn)被窩準(zhǔn)備長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠，望著最后的枯葉飄蕩，為消逝的時(shí)光默哀。
——題記
等待是一個(gè)過(guò)程，只有當(dāng)你學(xué)會(huì)了等待才是一個(gè)結(jié)果。往往，許多人還沒(méi)到結(jié)果就半途而止了，就像莎士比亞說(shuō)的：千萬(wàn)人的失敗，都是失敗在離成功相差一步就終止不做了�！叭f(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！边@里的東風(fēng)是指“等待”二字。“臥薪嘗膽”是我國(guó)家喻戶(hù)曉的典故：越王勾踐因?yàn)榈却搅撕脮r(shí)機(jī)而打敗了吳王夫差；孟德?tīng)栆驗(yàn)榈却耸曷L(zhǎng)路而揭示了遺傳的秘密；“程門(mén)立雪”中楊時(shí)因?yàn)樵谘┑赝獾却撕荛L(zhǎng)時(shí)間，因而受到程頤的大為贊賞……
有沒(méi)有想過(guò)父母把你生出來(lái)，還要養(yǎng)育你二十年之久，這不是需要等待嗎？上帝愛(ài)他的子民，不會(huì)讓他們吃虧的：只有善于等待的人，他的禮物才會(huì)來(lái)得及時(shí)，不會(huì)有那無(wú)謂的遲到。
每次放學(xué)，我都出來(lái)得比較晚，每一次走出學(xué)校大門(mén)，都會(huì)見(jiàn)到母親那雙焦急的目光在人群中來(lái)回穿梭，她的背影等待著……
等待，是一種耐心，耐不住性子的人休想成大事，反而可能會(huì)敗事。相信我吧！如果你學(xué)會(huì)等待，奇跡將在下一秒出現(xiàn)在你身邊。
等待，其實(shí)也是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)?zāi)銓?duì)人生知多少？
蒲公英媽媽的孩子們被吹到世界的四面八方、天涯海角，卻有著各自完全不同的命運(yùn)。其中一顆被風(fēng)吹呀吹，吹到了一片土壤地中。他給自己鼓氣：“不能敗給自己，我要耐心慢慢等待到夏天，總有一片屬于自己的藍(lán)天�！彼o急媽媽的.教誨：不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹！就這樣，他等待了二百零一個(gè)黑夜和黎明，等到了夏天，這片土地上看滿(mǎn)了蒲公英，比艷麗的玫瑰花和牡丹還美麗，正因?yàn)樗龥](méi)人伺候，自己孤獨(dú)地成長(zhǎng)。
種子發(fā)芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾綻放需要等待，果子成熟需要等待，嬰兒長(zhǎng)大需要等待，春夏秋冬需要等待。世間萬(wàn)物的一個(gè)發(fā)展過(guò)程都需要耐心等待。
那我們?cè)撛趺磳W(xué)會(huì)等待？是每天拿一把躺椅躺在沙灘上閉目養(yǎng)神，是每天焦急地盼望或等待一樣?xùn)|西？那這樣做就是毫無(wú)意義地等待，在等待的過(guò)程中絕不是無(wú)所事事，也不是焦頭爛額。在等待的過(guò)程中讓我們做些有意義的事，讓我們用心境去感受吧！
等待初中作文12
“呼呼”窗外的冷風(fēng)伴隨著片片的雪花，一陣陣襲進(jìn)教室，藍(lán)色的窗簾隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，一股涼意迅速竄上心頭，我不禁打了一個(gè)寒噤，迅速的關(guān)上了門(mén)窗，又朝那校門(mén)口望去，卻不見(jiàn)母親的蹤影，隨之拉上了窗簾。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi)了，暮色越來(lái)越暗而路燈卻越來(lái)越亮�？粗即竺髁恋慕淌�，人卻寥若晨星，我的心又焦急起來(lái)。小時(shí)候的我就是個(gè)害怕夜晚的人，即使是踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)檻我亦是如此，而冬天的夜晚來(lái)的是那么早，因此每個(gè)這樣的晚上，母親總會(huì)在校門(mén)口等我，載這我一起回家，可今天無(wú)論我怎么瞧都找不到她，甚至連邁出教室門(mén)的勇氣都沒(méi)了......
一個(gè)人坐在位置上實(shí)在無(wú)聊，不經(jīng)意在圖書(shū)角發(fā)現(xiàn)一本小說(shuō)集，細(xì)膩的筆觸把我?guī)нM(jìn)了那個(gè)世界，忘記了這里的一切。而我卻不知道，此時(shí)的校門(mén)外站著一個(gè)人，她慌忙地從家里趕出來(lái)，沒(méi)有手套，也沒(méi)有圍巾，有的只是一輛車(chē)和一個(gè)人。因?yàn)樵诩覝?zhǔn)備晚飯的緣故，所以待她趕到這里的時(shí)候，華燈初上，看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)接走了孩子，她卻接不到女兒。一陣陣寒風(fēng)襲進(jìn)她寬大的外套，整個(gè)人便被風(fēng)吹的`鼓鼓的，她開(kāi)始挪動(dòng)步子，倚在墻壁上，想要借此阻隔寒風(fēng)的進(jìn)襲卻不知，那冰一般的墻壁，能給她的只有冰一般的感覺(jué)。原本暗紫的嘴唇在瑟瑟寒風(fēng)中更無(wú)血色，望向女兒的教室，一片燈火通明卻寂靜無(wú)聲，一個(gè)個(gè)出去的學(xué)生，一次次的詢(xún)問(wèn)，得到的答案只有一個(gè)——不認(rèn)識(shí)女兒。
看著越來(lái)越暗的天，她終于忍不住，踏進(jìn)了女兒的校園，叩響了女兒教室的門(mén)，殊不知女兒此時(shí)沉迷在書(shū)中，根本聽(tīng)不到，她只有聽(tīng)不到。帶我從書(shū)中走出，背上書(shū)包，打算闖出去時(shí)，在打開(kāi)門(mén)的瞬間，卻驚愕極了，門(mén)外站著我的母親，那神情，那樣貌那樣熟悉�，F(xiàn)在的我忘記了那晚如何到家，如何度過(guò)車(chē)上漫長(zhǎng)的時(shí)間，甚至連如何踏出校門(mén)都不知道，唯一知道的只有那段時(shí)間里深深的慚愧，自己讓母親等了那么久，那么久。從那起，我再也不讓母親來(lái)接我了，一次都沒(méi)有過(guò)。
等待，是萬(wàn)千家長(zhǎng)難熬的一個(gè)過(guò)程，因?yàn)榻箲]所以擔(dān)憂(yōu)，因?yàn)閾?dān)憂(yōu)所以默默等待，這一切出于對(duì)子女深深的愛(ài)，而時(shí)間卻禁錮一般，難以度過(guò)。而今的我安坐在考場(chǎng)上，我的母親依舊在門(mén)外等待著我，不過(guò)，我卻不會(huì)讓她難熬，因?yàn)槲視?huì)盡快做好一切。等待，是萬(wàn)千家長(zhǎng)難熬的過(guò)程；同時(shí)等待，我成長(zhǎng)的起步點(diǎn)。
等待初中作文13
“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚窄窄的郵票，我在這頭，母親在那頭；長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張小小的船票，我在這頭，母親在那頭；后來(lái)啊……”短短一首小詩(shī)，就描繪出了人世間的多種等待：兒子，是母親的等待;大陸，是余老的等待……曾看到過(guò)這樣一句話(huà)：我以為鳥(niǎo)兒是沒(méi)有勇氣飛過(guò)大海，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，是大海的那頭早已沒(méi)有了等待。等待有時(shí)就如同動(dòng)力，驅(qū)使著人們完成平時(shí)難以做到的事。
有一個(gè)這樣的故事：發(fā)生在革命時(shí)期的一座偏僻的大山中，一個(gè)女子與她青梅竹馬的夫君結(jié)婚了“周祥”，但結(jié)婚當(dāng)天，丈夫失蹤了，女子不相信他會(huì)逃婚，等待著他的歸來(lái)。之后多年，她獨(dú)自撐起家，照料癱瘓?jiān)诖驳钠牌�。幾年后，寄�?lái)了一封信，上面的署名是“鄒宜祥”，交代說(shuō)是去當(dāng)兵了，使女子欣喜不已。然而不久后，婆婆去世了，女子傾家蕩產(chǎn)，將婆婆與公公合葬。之后又去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)孩子，要知道，那個(gè)年代，一個(gè)女人獨(dú)自撫養(yǎng)孩子，是多么不容易。
而那封信，一直被她壓在箱子底下保存著。又過(guò)了二十年，兒子也結(jié)婚了�？晌迥曛�，因車(chē)禍去世，他與兒媳一起贍養(yǎng)孫子，后來(lái)記者找到她，她把那封已泛黃的信交給他們?nèi)フ�，得知的卻是丈夫在多年前的戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了。記者回去告訴老奶奶，等待著他們的`是一方矮矮的墳?zāi)埂c幸的是，孫子考上了名牌大學(xué)……炙熱的淚水涌出，恩，我哭了。50多年的等待，為的是那張容顏，那張心底的容顏，如若沒(méi)有夫君，何來(lái)的等待呢？那容顏是她的等待。
其實(shí)等待也存在于我們身邊，九年級(jí)的我放學(xué)很晚，回家將近七點(diǎn)，母親總會(huì)在家附近的車(chē)站等著我，無(wú)論春夏，從未改變。那是大雨滂沱的一個(gè)傍晚，冷風(fēng)刺骨，好不容易上車(chē)，很溫暖。而我下車(chē)的一剎那，寒風(fēng)撲面，雨水打濕了眼鏡，當(dāng)公車(chē)緩緩開(kāi)走，我在對(duì)面看到了一個(gè)中等身高，微胖的中年婦女——那是我的母親，她撐著一把傘，手里還拿著一把，不停的哆嗦，臉色很白。當(dāng)我走過(guò)去，接過(guò)傘時(shí)，我感受到了母親身體的溫度，時(shí)涼的，時(shí)冰涼冰涼的。她真的等了很久吧。她等的是我，我是她的等待啊！這世間，如若沒(méi)有，怎會(huì)有溫情可言，怎會(huì)有美的可言？
等待初中作文14
每一次漫長(zhǎng)的等待，都將是一種撓心的折磨。每當(dāng)放學(xué)后看到路邊乞丐的眼簾常常浮現(xiàn)出的哀傷夾雜著憧憬的表情時(shí)；每當(dāng)看到檢測(cè)完同班學(xué)友們的臉上掛著一絲放松和期待時(shí)……
或許苦苦等來(lái)的往往是意料之中的，又或者等來(lái)的是與原本心里想的形成了天差地別，完全搭不著邊。說(shuō)真的，這種糟糕的心情我也遇到過(guò)。
那天下午快放學(xué)之際，突然看到門(mén)窗后靜靜注視著我的老爸，我向老師示意完后屁顛屁顛的'沖了出去。
“老爸！你來(lái)接我回家嗎今天？”我滿(mǎn)臉欣喜地看著他說(shuō)。
不過(guò)這個(gè)時(shí)候爸爸并沒(méi)有露出笑容，而是聲音壓低輕輕地對(duì)我說(shuō)：“外公說(shuō)他身體不舒服，好像是因?yàn)槿死狭耍粑兊美щy，想讓你和弟弟一起去看看他�！蔽夜首麈�(zhèn)定地哦了一聲，便沒(méi)再理會(huì)他。整理好書(shū)包便往自己家的方向走去。
“不去外公家嗎？”爸爸表情很驚奇，而卻繼續(xù)任性的走啊走……
“外公應(yīng)該會(huì)好好的吧？因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)我會(huì)看著我考上理想的大學(xué)，然后帶我第一次出去玩。他現(xiàn)在可能只是人不太舒服，想要休息一會(huì)吧，等他睡醒了我再去找他也不遲呀！”
我在自言自語(yǔ)的同時(shí)又被自己的另一種想法嚇哭了�！叭绻夤珱](méi)有信守承諾，離開(kāi)我了可怎么辦？”我好像從一個(gè)充滿(mǎn)自信上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵突然變得亂了馬腳。我怕，我真的怕。
就這樣漫無(wú)邊際的在馬路上走著，恨不得現(xiàn)在就沖到外公家，看看他還好嗎？我怕我這個(gè)急性子真的等不了，但又怕得到的答案會(huì)讓我真的難以接受。
心就像一堆火在燃燒，又仿佛被從天而降的大雨剎那澆滅；心，頓時(shí)涼了一大截。沖到家里立刻給爸爸打電話(huà)，強(qiáng)忍著眼淚問(wèn)了一句：“外公他還好嗎？”只聽(tīng)到電話(huà)那頭傳來(lái)的一聲喂嘆就掛了電話(huà)。
對(duì)方并沒(méi)有給我明確的答復(fù)，而我，也并不想知道到底怎么了。而是這么多年來(lái)我憑空多了一個(gè)信仰：我要努力考上好高中，好大學(xué)，帶著外公去開(kāi)辟一個(gè)真正地新天地，在那里只有我和他。
爸媽回家后并沒(méi)有和我提起外公的情況，而只有我傻傻地笑著跟他們說(shuō)，我會(huì)考上好大學(xué)給外公看的！對(duì)吧？我輕聲問(wèn)了問(wèn)自己。
五年的等待，似乎很漫長(zhǎng)，唯一安慰我的了理由是：“外公也在等我�！�
等待初中作文15
烈日當(dāng)空，它毫不留情地蒸發(fā)掉田里的最后一絲水分，大地清晰地呈現(xiàn)著它的脈絡(luò)。急促的呼吸，急促的心跳。一切都在煎熬，豆般大小的汗珠沿著額角滾落，滴在干裂的地上，“嗖”的一下已沒(méi)了蹤跡。再也按捺不住，他，她，甚至是它打破了死一般的沉寂。
“咋這么多天一滴雨也不下，真是急死俺們了！”
“唉，這是天要亡俺們啊！”“今年的谷子又要顆粒無(wú)收了，全家老少還等著俺去養(yǎng)活呢……”“是呀，這可咋辦？”眼前一片干枯的稻田，它們似乎憑著最后一口氣向村民們求救，虛弱的葉兒艱難著挺起腰，這是它無(wú)力的呻吟，祈求黑暗中的微弱光亮。農(nóng)民們個(gè)個(gè)黝黑的皮膚，像燒焦了的小麥，頭上頂著個(gè)遮不大去太陽(yáng)的斗笠，肩上搭著一條“黑色”的白毛巾，背脊閃閃發(fā)光——那是滲出的一身汗珠。此時(shí)此刻，他們?cè)诮辜钡氐却却咸彀l(fā)發(fā)慈悲，來(lái)一場(chǎng)甘霖。一分一秒，他們的心在熬，在等，但他們?cè)缫咽恰盁徨伾系奈浵仭�，那樣的焦灼不堪�?/p>
“我國(guó)西部地區(qū)正面臨著百年難遇的旱災(zāi)，農(nóng)民們正焦急地等待著及時(shí)雨的降臨，他們能否得到上天的眷顧，將這渺茫的.希望變成現(xiàn)實(shí)呢？下面請(qǐng)我們的XX在現(xiàn)場(chǎng)為大家作進(jìn)一步的報(bào)道�！弊谏嘲l(fā)上，兩腳往茶幾上一擱，嘴里悠閑地啃著美味的薯片，再喝上一杯冰涼的果汁，真是享受��！可當(dāng)我打開(kāi)電視機(jī)看到這則新聞時(shí)，我的心卻被深深震撼了。我在家中吹著空調(diào)，篤定地盡情享受，可那些農(nóng)民卻……我頓時(shí)感到無(wú)比慚愧。勺中的冰塊滑入杯中，果汁濺起，不停蕩漾著，心也隨之久久不能平靜。于是決定要為他們做些什么，哪怕只是微薄的一點(diǎn)力也好。
“爸爸，我國(guó)西部正遇上罕見(jiàn)的旱災(zāi)，我們能不能幫那些農(nóng)民？”
“這是做善事，你想怎么樣，爸爸一定支持你，說(shuō)吧，寶貝女兒�！卑职质且粋�(gè)極具愛(ài)心的人，也很疼我，看他一臉挺我到底的堅(jiān)定表情就知道了�！拔蚁胭I(mǎi)幾箱礦泉水，然后寄到災(zāi)區(qū)，好不好？”“嗯，好主意，不愧是我的女兒�！�
這兒定是有什么重大事吧，爆滿(mǎn)了人，而且?guī)缀跞巳耸掷锒紱](méi)閑著，都搬著什么水啊。飲料之類(lèi)的。我問(wèn)爸爸發(fā)生了什么事，一問(wèn)才知道原來(lái)他們都是為西部干旱地區(qū)捐錢(qián)捐物獻(xiàn)愛(ài)心的。原來(lái)世界上有如此多愛(ài)心人士�！拔乙囊幌涞V泉水……”
農(nóng)民們還在等待，等待著雨水的降臨，那樣焦頭爛額地等著�？晌抑溃却呀�(jīng)不再那么漫長(zhǎng)了……
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