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精選初中生回憶作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初中生回憶作文10篇,歡迎大家分享。
初中生回憶作文 篇1
初中的生活總是那么的美好——一個人是記憶總是那么美好——已初中畢業(yè)的我,在畢業(yè)那天感覺不到絲毫的悲傷,直到現(xiàn)在,開始回憶。
記得初一的時候,那時什么都不懂天天只知道玩,初一的校運會上,還記憶猶新的想到同學(xué)們在操場上的步伐,我當(dāng)時還參加了項目,想到就覺得自己當(dāng)時好笑。初一的時候,同學(xué)也剛剛認(rèn)識,總會有點害羞回憶初中生活。記得第一次進(jìn)教室的門,那些陌生而熟悉的面孔在浮現(xiàn)腦海中。過幾天就認(rèn)識得差不多了。當(dāng)時對班主任的印象還很好。
到了初二,同學(xué)關(guān)系十分的融洽,天天就在一起玩,直到在電視是看到了一個叫做"周筆暢"的人出現(xiàn),并讓自己喜歡上了她,想要了解她,后來了解到她的成績十分優(yōu)異,當(dāng)時的我就認(rèn)為自己一定要努力讀書,讓自己的偶像為我驕傲,于是,我就放棄了所有的.不良習(xí)慣,開始努力讀書,在初二也有5個很鐵的朋友,一個是狒狒她可有趣拉,每次都能使你哈哈大笑十分的幽默,也還比較自戀拉,一個叫小O,誒世界上應(yīng)該沒有人比她更自戀拉,她現(xiàn)在不在我們一起拉,每天都會想到他,她屬于超極花心的偶像都有10幾個,換了一個又一個但是她從來都沒說過不喜歡"筆筆拉"證明我們家筆筆是多么的好。。!她們兩個和我一樣喜歡筆筆。一個叫希超PP啊,真的好漂亮啊,認(rèn)識她三生有幸,她喜歡陳冠希,在她身邊提起陳冠希你就好自為只吧。真的很PP,一個叫趙老板,她是屬于那種神經(jīng)一類的。還有一個叫鹵菜超搞笑好胖,她比較喜歡小豬。前面四個加上我都是屬于那中瘋子一樣的,當(dāng)然我是神經(jīng)病院長。和他們在一起天天都不知道好開心。我們幾個有好吃的會一起去吃,好玩的一起去玩,超級好好哦。還有幾個同學(xué)也是屬于關(guān)系很好的……
到了初三,大家都顯得無比的害怕中考,初三的生活就是過得快啊,一晃眼中考就到了。初三的學(xué)習(xí)很緊張但我絲毫感覺不到,還是和以前一樣嘻嘻哈哈,
到了畢業(yè)的那天本以為大家會哭得很傷心但是一點都沒。誒,這就是我們9班的風(fēng)格,傷心從不在淚水上。
到了最后也應(yīng)該提提我們的老師了,班主任雪梅,一聽就知道這是我們?nèi)〉耐馓柪,她是政治老師,她最喜歡婆婆媽媽,喜歡請家長,但是她還是屬于那種善良的老師,在她的教導(dǎo)下,使9班也很不錯,語文老師太兇拉,有時好兇有時又很好,她上課最好玩,不知道為什么,只要是她上課就差不多都睡拉,上課就像催眠,數(shù)學(xué)老師,超性感,每次都喜歡穿超短裙,十分的性感,不過她的數(shù)學(xué)教得十分的好,英語老師,無法形容。物理老師,人超好,就是有點更年期,化學(xué)老師,天哪她啊真的不知道怎么說才好,歷史老師,是個帥哥超級的幽默,超搞笑。
在初中的生活實在太快樂,這里只是簡寫,喜歡和他們一起去追星,一起去看電影,一起去玩,一起去搞燒烤,一起上學(xué),一起回家,一起去唱歌,一起HAPPY,一起……太多了初中的生活太美好,使我永遠(yuǎn)無法忘記。
初中生回憶作文 篇2
木制書桌上,厚厚的牛皮活頁本安靜地躺在中央,臺燈的光線好似聚光燈,照亮了本子,也照亮了那一份份美好的回憶。
好不容易寫完了堆積如山的作業(yè),伸了個大大的懶腰,窗外繁星閃爍,心情格外的好。拉開抽屜,映入眼簾的是那本干凈復(fù)古的牛皮本子。金色的邊框、封面上華而不俗的花紋讓它看起來“炯炯有神”。
牛皮本拿起來沉沉的.,因為它裝的滿滿都是回憶呀!輕輕放在桌上,悄悄打開一頁,害怕那珍貴的記憶在不經(jīng)意間就悄然離去,任憑我翻遍名為記憶的匣子都無覓蹤影。
“今天,奶奶破天荒地花了300多元給我買了我最愛的那款雙肩包,我一定要用好久好久,我相信這會是對奶奶最好的答謝!”
“要開家長會了,心里像有頭小鹿在亂撞,想起上次父母回家后嚴(yán)厲、恐怖的眼神,就忍不住打了一個哆嗦。打了電話給表姐想去她那兒躲一晚上,可姐姐說,躲得過初一躲不過十五。我只好悻悻而歸,乖乖在家等著‘末日’來臨。門開之時,不知是夢境還是現(xiàn)實,媽媽竟是一臉笑容,我一時間錯愕不已!畫寢,我……’‘怎么啦?還沉浸在沒考好的悲傷中啊,媽媽知道你這次進(jìn)步啦!來,擊個掌慶祝一下’你的笑容展現(xiàn)在我的面前,驅(qū)散了害怕,溫暖了心田。”
“清晨,我‘躡手躡腳’地把昨天辛苦制作了一個下午的感恩節(jié)卡片放在了爸爸媽媽的房間,早晨,我假裝若無其事地走進(jìn)你們的房間,你們溫柔地摸著我的頭,表揚我長大了。我欣喜、驕傲地接受了這份表揚,盡管親昵的摸頭讓我有些不習(xí)慣但卻又很想再多享受一會兒。這個早晨,我無比開心!”
直至現(xiàn)在,看見這些還有些稚嫩的字跡夾雜著淡淡的紙香,心中依舊有暖流緩緩流動,給我鼓舞與動力。生活中有太多的美好回憶要裝載,可記憶總那么短暫,所以才要記下來,告訴自己:記憶是如此的美好,而我又是如此的幸福。
提起筆,紙上又漸漸浮現(xiàn)出某個美好的回憶……
初中生回憶作文 篇3
初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無從支配。
與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。
小學(xué)時的我陽光、開朗、無憂無慮,肩上沒有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯誤連篇,也無動于衷?墒乾F(xiàn)在的我,變了,雖然還不夠徹底。我不在是以前的“樂天派”,連笑聲,也帶有一點兒虛假,學(xué)習(xí)成績,更是一落千丈。對于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,我意識到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點點逼近光明,一步步離開黑暗,我學(xué)會與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動力,再難,不怕!
說實話,有時在困難面前,我的確低過頭,凡是看到打“*”號的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的'不自信。
我膽怯,現(xiàn)實生活,總不能以現(xiàn)實的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰有無法預(yù)料以后將會演變成什么,或許會布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬丈,但是我相信,守得云開見明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。
今天是開學(xué)的第三天,而那第一天那份激動的心情讓我久久回味。
開學(xué)那天,我早早地起床了,穿好衣服,來到餐桌前,吃早餐,吃完早餐,我向?qū)W校走去。
一路上,我覺得空氣特別清新,風(fēng)兒特別涼爽,不一會兒,我就來到了學(xué)校,只見同學(xué)們大部分都來了,他們正在閑聊著,我見了,也參加了他們的隊伍。這時,老師來了,我們回到自己的座位上,開始上課了,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著楊老師講課,不一會兒就下課了,可我卻還沉靜在老師講課中,連下課的鈴聲也沒聽到。直到我的“玩友”叫我時,我才回過神來。
初中生回憶作文 篇4
花開花落,潮漲潮落,四季一交一替。腦海深處的回憶被時光的長河所沖刷殆盡!在這寂靜的深夜,唯獨對于故鄉(xiāng)的回憶隱隱在目。在這世間,有著許多新鮮的事,親切的人,感人的經(jīng)歷,但它們都隨著秋葉的凋零而消逝,當(dāng)翻開往昔的日記,剩下的只有干枯的回憶!
“故鄉(xiāng)!”一溫一暖的代名詞,在我失落,失望過去之時,為我?guī)硪粶匾卉芭c快樂;在我遭遇困楚之時,為我?guī)硐Mc成功;在我成長的道路之后,為我成為堅毅的后盾在陳舊的老墻上長滿了春天的味道,為古老的村莊帶來了豐富濃厚的淳樸之情,憶童年,老墻任勞任怨,經(jīng)狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,已立三世,但它剛正不阿,即使破爛不堪,也不屈服一步,它承載了太多我們的童年歲月與夢想,最終它既是我們美好的回憶,也是我們最重要的`朋友!走進(jìn)銹跡斑斑的相冊,里面的全家福、合照、景照,試問“哪一樣不是我們對于故鄉(xiāng)味道的留念?”它記載了童年的我們在“故鄉(xiāng)”,這位寬大仁慈的母親的庇佑下茁一壯成長的經(jīng)歷,存于其中的點點滴滴,那一點微笑,那一滴淚水,都是我們存于故鄉(xiāng)回憶的見證,我忘不了,我相信大家也忘不了,它記錄了親人對于我們的關(guān)一愛一,記錄了朋友對于我們關(guān)懷,引領(lǐng)我們翱翔的翅膀展翅高飛!“故鄉(xiāng)”記載了我們太多太多美好的回憶,那些回憶無不刻骨銘心,無不感人肺腑!
于故鄉(xiāng),那顆滄桑,古銅色的大樹。于春季,它群芳爭艷,風(fēng)采奕奕,四處散發(fā)著春的氣息;于夏季,它朝氣蓬勃,展現(xiàn)著夏的本色;于秋季,它清姿颯爽,描繪著秋的畫卷;于冬季,它白雪紛飛,裝訂著冬的圖像。在大樹的一陰一影下,我們才得以快樂成長,幼年的我們在這兒嬉戲,打鬧,玩耍清澈的小溪可說是“游魚細(xì)石,直視無礙”,我們在夏日炎熱的威一逼一下沖入小溪。在水中,我們同螃蟹捉迷藏;同金魚玩游戲;同小伙伴們一起嬉戲。在故鄉(xiāng)的回憶,是存于我們記憶深處最重要的密碼,我們在這兒無憂無慮的生活,放肆的吃喝玩鬧,雖然我們早已離去,但我們種下了童年對于故鄉(xiāng)回憶的種子,它將是故鄉(xiāng)回憶的見證,故鄉(xiāng)回憶的源泉!
初中生回憶作文 篇5
我生在離成都只有八十多公里的一個小村里,我那里屬于丘陵地帶,從小到大,在我的印象里我們那里的端午節(jié)一定要喝雄黃酒(在頭一年將中藥雄黃浸泡在酒瓶里,到了第二年端午節(jié)就可以用喝),小孩還要在額頭擦一點雄黃酒。同時在當(dāng)天中午自家要煮吃鴨蛋,記得小時候每年我們都要吃2個,因為我家條件不好,平時是很少有機會吃到蛋的,那時的我挺喜歡過這節(jié),因為不光可以吃鴨蛋,還要吃粽子,盡管從小到大我都沒有看到過我媽包粽子,但是是我們姐弟倆卻從來沒有少吃一次,每年都是吃外婆送來的。
記得我家剛建完房子的那一年,由于家里的儲蓄全用完了,還欠了不少債,父母只好從節(jié)約上出發(fā),那一年,我婆也到小姨家去過節(jié)了,我想肯定吃不了,結(jié)果鄰居家的'大媽專給我們姐弟倆送來幾個,從那以后我對粽子和鴨蛋總是百吃不大厭,甚至到了現(xiàn)在,我都愛吃這兩樣食品,條件好了,我也工作了,有能力購買自己喜歡吃的東西了。也就是在去年,我蘇州一個朋友結(jié)婚,去她家才真正第一次看到包粽。因為她們那里有種習(xí)慣,結(jié)婚時要吃粽子。
還有一次,那是在我過生日的時候,我一個人在外地讀書,那天我特想吃粽子,就去超市里買了幾個粽子和鴨蛋,同時請我同學(xué)吃,她們還笑我說,那有這樣過生日的人呀,太對不起自己了,同時也說我小氣,不請她們吃大餐。而今天也是我的生日,我卻不能吃到粽子,盡管有太多好吃的東西,以及禮物,但是是,從內(nèi)心來說我還是想吃個粽子。但是是沒有會請我吃,所以我昨晚專門去買了粽子,做為自己送給自己的生日早餐。
初中生回憶作文 篇6
我們都進(jìn)入初中了,在初中里,我們就不再小了。
我們進(jìn)入初中的這一個多學(xué)期以來,我們都經(jīng)過了很多風(fēng)風(fēng)雨雨,在這些風(fēng)雨中我們在成長、在長大、在進(jìn)步。
我映象最深的是那一次拔河比賽。那天,天氣還是比較熱的,我們希望我們能夠拿到名次,可我們剛比完一場就遇到”強勁對手“——十班。
十班上有一個大胖子,又高又胖,力氣又大,我們看見她就被”嚇馬威“了,我們用盡自己所有的力氣來比,個個都脹紅了臉,腳一步一步向前。
眼看就要失敗了可我們堅定不放棄,因為有那在大胖子在后面押柱,我們無論如何也使不上勁,我們失敗了。
雖然我們失敗了,但我們知道,比賽并不重要,友誼才重要。力氣不大不是我們的錯,現(xiàn)在,要比的是學(xué)習(xí)。
而后,下了一場大雪,我們南方人是很難看到雪的,下了一場這么大的雪,絕對是非常少見的,這可把我們班同學(xué)樂壞了,一下課,就跑到樓下去玩,快上課的時候,還要帶一大堆雪上來,下課教室里人特別少,他們也不閑著,打開窗戶就抓一把雪進(jìn)來,一直玩到它完全融化成水。
中午就更不用說了,干脆不吃飯了都要玩雪,還有幾個同學(xué)把雪上加點可樂吃。我是不愛玩的,我只是看看風(fēng)景,你想啊:樹枝上散落下一點雪,驚起樹下的'半現(xiàn)出的草,多美。
回家的路上,都是密密麻麻的腳印,加上回家路邊的山中綠林的白,多美妙!
啊!初中告別了童生,我們長大了,這也許是最后的童年印記。
初中生回憶作文 篇7
那個時刻,定格了我們的邂逅。
陽光灑滿的道路,我盈盈而踏,卻聞蕭聲縈繞耳邊,不禁循聲望去,卻只看一瀟灑少年正陶醉其中,我不忍打攪,便在一旁默默欣賞,只可惜音律之物,我并不多了解,但如此之美景,怎可因我而碎?于是,我沿石盤而坐,靜靜聽著這音樂,靜靜看著這少年。
一曲終,我回身欲走,不巧背后傳來:如此美韻,為何要走?我輕輕轉(zhuǎn)身,回道:君之音律可謂天仙之作,我一小女子怎能與之相較,又怎能亂加評判?今日攪擾,愧疚難安,若他日相逢,必定親身而謝。
轉(zhuǎn)身欲走,忽聞蕭聲又奏,我不禁低聲吟道:二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?你卻說道;這是朗朗白日,哪來明月夜之說呢?我俯身笑說:心有所想,才有所感悟罷了。你卻對說:也不盡然,姑娘這是從何說起呢?我眉頭一緊說:今日天色已晚,與君相談不勝榮幸,但家母見小女子遲遲未歸,怕是要著急了,告辭。你瀟灑的放下蕭,兩眉一蹙:敢問姑娘的芳名?我聞之略作沉吟:相逢何必曾相識?
微風(fēng)渺渺,我長舒一口氣:何時能放下?!
為何這少年,在我的夢中出現(xiàn)?又為何我會與他相聊?又為何我會如此心神不定?難道,是上天注定?
我依著記憶尋白日那幽邃古道,這條路在這冷冷的月光下顯得格外深邃,我不禁倒吸一口涼氣,也禁不住這微風(fēng)的'游走,打了一個寒顫。
背后忽然有衣搭在我肩上,我不禁一驚:是誰?!又是那個明朗的聲音:姑娘為何深夜走動?我轉(zhuǎn)身作揖:長夜漫漫,心有所思,故特來消遣。君又是為何?如此蕭索的道路,君為何半夜而踏?你微笑著說:尋佳人。我不禁疑惑:哪位佳人?是位怎樣的佳人?傾國還是傾城?你不禁感嘆道:傾城又怎樣?傾國又怎樣?傾國又傾城,佳人難再得!我感受到了你心底的那一絲憂愁,不禁也有同感,低聲說道:同是天涯淪落人。你也抬頭輕輕說道:是啊,同是淪落人。
一朵梨花飛舞而下,你拈在手指上,輕吟道:花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?我不僅對道:盈盈一佳人,臥于誰側(cè)。
我們不僅相視而泣,互訴衷腸。
別了時,你說姑娘的佳人,我的佳人,都在一瞬間灰飛煙滅。
我嘆息道:回憶不能觸碰,也不敢觸碰。
你突然說道:不如,我們忘記過去,如何?去尋找自己的心?
我眼睛一亮;君之語真是點醒了小女子,人生在世,不能只靠幻覺與回憶生活。
兩個春秋之后,古道邊,靜靜的談著。
他蹙眉問之:姑娘此去,何時再回?我低頭輕喃:恐怕不會再度相聚了。
那棵梨樹,靜靜的守候著,只盼再度邂逅。
初中生回憶作文 篇8
剛上初三的時候一點也不緊張!我們班還是每天上課吵吵鬧鬧下課瘋瘋打打,老師還是每天強調(diào)就要中考拉!班上成績好的同學(xué)都轉(zhuǎn)走啦!留下了支離破碎的我們獨自奮斗!
上初三干得最多的事就是和蘇丹吵架!我給她灌輸早戀的弊處,她就一直回答不用我管!最后我也懶得管拉!哎!本來我和她玩得蠻好的`可。。。,哎!她現(xiàn)在上工校!可憐!可惜!
我最頭疼的就是生物拉!機等有一次生物課我在寫英語作業(yè)!被老師抓到啦!罰站!于是痛改前非!暗罵:不給你點顏色你當(dāng)我是病貓啊!于是中考生物滿分!
初二上生物課,是個女的教!上課我講話!她把我點起來站著!我認(rèn)啦!可她居然還罵我!忍無可忍!二話沒說把門一摔,走啦!課后班主任找我!
對白如下:
掃(因為班主任外號掃把頭,以下簡稱“掃”):你怎么搞的呀!萬。。ū救舜竺,上課怎么能跑出去呢?如果每個人都像你一樣還怎么上課呀?
我(非常氣憤)說:哪個叫她先罵我的,叫我改就行啦!憑什么罵我!
掃(扶了扶眼鏡,輕輕笑啦一下):?罵你呀!罵你什么呀?
我(更氣憤+理直氣壯):她罵我不要臉!
掃(扶了扶眼鏡,又輕輕笑啦一下):生物老師這么溫柔我不相信她會罵你!
!靠!我無話可說!最后這件事還是不了了之!記得初一的時候我什么都不懂總是被別人欺負(fù)!對!李琪!剛開始坐在我后面,每天都和我過不去!有一天不知道為什么他把我的書丟到了教室的后面,還把我的本子撕啦!我不知道我當(dāng)時是怎么忍的,居然沒有和她吵,也沒有哭!我記得我當(dāng)時只是默默地把書撿了起來,把被他撕掉的本子扔拉!然后坐在座位上任她罵現(xiàn)在想想真是太神奇拉!我好偉大!居然沒有生氣!
還記得鄒亦婷上初一的時候記班會制!他有一次把我記啦。ㄎ冶緛砭蛺凵峡芍v話,我剛出生就這樣拉)事后他把我叫到一樓跟我說對不起,說她也沒辦法!我并沒有怪她,因為我被罰習(xí)慣拉!可她說這些話的時候,我覺得我有點對不起她,如果我不講話的話!她就不用這么為難拉!
好懷念!雖然初中生活充滿坎坷,充滿淚水!
結(jié)束啦!但我還是會好好收藏,好好珍惜!
開始啦!我會繼續(xù)努力,繼續(xù)開心,繼續(xù)所有應(yīng)該繼續(xù)的!
初中生回憶作文 篇9
又是一季夏花盛開,陣陣?yán)茁曓Z鳴,新芽出土。那三年前播下的種子是早已綻出火紅的花蕾,在雨水之中吐露出對新世界的渴望,仰望著蒼穹,仰望著未來。
只是三年,轉(zhuǎn)眼而逝,踏出校園的第一步,就說明我們已經(jīng)不再幼稚,有了自己的思考和判斷,才可以迎接那撲面而來的挑戰(zhàn)與緊張感?晌胰韵朐僖淮位氐侥菚r的幼稚,盡管幼稚,卻有著最好的年華和無慮的藍(lán)天,那時不被生活所遮蓋的純真笑容才是洋溢在學(xué)校的全部,是每個人心底最深處的愿望吧。初中是那個初中,三年改變不了她的什么,卻改變新一代的我們。
我和同學(xué)們收獲著光明大道上的每一絲風(fēng)景,祈愿能與你們一起灑下汗水,共嘗苦淚,感受同一份喜悅,不知我是否食言了……還想一起在陽光下奔跑,在雨水中歡笑。你們是否還記得我們曾經(jīng)立下的“汗馬功勞”嗎?那是我們每一個人的榮譽,驕傲來自每一個人。而在那課堂上,還是積極踴躍的我們,腦海中仿佛溢出了朗朗的讀書聲,還是有著那真實的芳香。后來啊,那是書的'海洋和考試的陰翳,仰頭已不見那嬌奢的烈陽,低頭也只是白茫茫。三年的勇敢前進(jìn),你是否依然不忘初心繼續(xù)前進(jìn),或是走上了新的道路,朝著太陽升起的地方前進(jìn)。這是一道岔路,愿我們?nèi)詴嘁,在那路的終點。
曾坐在二中的操場上,抬頭即可見悠遠(yuǎn)的藍(lán)天混著白云在流蕩,那只是回憶。只是三年嗎?或許只是匆匆而過的三年,我們卻能從中截取出片段,充斥著期盼的——那些片段。三年如流水,沖走了我們的稚嫩,沖不走的就是永恒,留在心中等待回憶。那么這三年,絕不僅僅只是三年,得見良師,得見摯友,就是青春年華最大的幸事!
這個夏,我們是不甘寂寞,帶上初中回憶,勇敢的出發(fā)了,面對又一個三年,眼中閃爍的是無畏與不屈,那么這也不僅僅只是三年,而是生命之花上一條鮮艷的紋路。
初中生回憶作文 篇10
初中生活是一段往事;初中生活是一種回憶;初中生活是一次經(jīng)歷;初中生活是一種感受。時光流逝,歲月見證,撣去歷史的浮塵,去挖掘自己三年初中生活真正沉淀的,真正銘刻下的東西。
——題記
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中生活就要結(jié)束;叵肫饎?cè)雽W(xué)時的情形,真是既惆悵又可笑啊,三年的初中生活,給我留下了太多太多……
忙碌的初中生活
“叮鈴鈴……”學(xué)校的電鈴一個勁兒地響個不停。糟了!該上課了,快跑!剛剛走進(jìn)教學(xué)樓的我立即三步并作兩步地往樓上沖,“三階,六階,九階”上樓梯時,我一跨三階,如劉翔百米沖刺般的速度,“唰,唰,唰”,上了三樓。但是,唉,教師的鐵門早已上了鎖,等我走到教室門口時,已早有幾個“倒霉蛋”正站在那兒接受“老張”的“諄諄教導(dǎo)”。于是,我也只好乖乖地受“老張”唾沫星子的一陣洗禮……
充實的初中生活
自從進(jìn)入求實中學(xué)以來,學(xué)校就組織了大大小小的活動來豐富我們的課余生活。其中令我印象最深刻的就是一年級時開展的.那次運動會?矗〗恿悤r,我們班參賽同學(xué)個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場上顯露自己的風(fēng)采。只聽“嘭!”一聲號令槍響,我們班的運動健兒如弓上的利劍一般直沖出去,在賽場上飛也似地奔跑。同時,班里加油鼓勁兒的聲音也如海潮般一波又一波地翻涌過來……
初中生活,忙碌而又充實,緊張而又快樂。
彈指一揮間,三年的初中生活將近尾聲。回眸三年生活,有苦,有笑,有憂愁,也有快樂。如果問我三年來我是否后悔,我將斬釘截鐵地回答:“我不后悔!”因為我經(jīng)歷過了,我銘記了該銘記的,忘記了該忘記的……
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