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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的高考作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文 篇1
J.K.羅琳本名喬安妮·凱瑟琳·羅琳,1966年7月31日生于英國的格溫特郡。她熱愛英國文學(xué),大學(xué)主修的是法語。畢業(yè)后,她只身前往葡萄牙發(fā)展,隨即和當?shù)氐囊晃挥浾邏嬋肭榫W(wǎng)。無奈的是,這段婚姻來得快也去得快。不久,她便帶著3個月大的女兒潔西卡回到了英國,棲身于愛丁堡一間沒有暖氣的小公寓里。找不到工作的她,只好靠著微薄的失業(yè)救擠金養(yǎng)活自己和女兒。
24歲那年,羅琳在曼徹斯特前往倫敦的火車旅途中,她萌生了創(chuàng)作哈利·波特的念頭。雖然當時她的手邊沒有紙和筆,但她開始天馬行空地想象,終于把這個哈利·波特的男孩故事推向了世界。于是,一個10歲小男孩,瘦小的個子,黑色亂蓬蓬的'頭發(fā),明亮的綠色眼睛,戴著圓形眼鏡,前額上有一道細長、閃電狀的傷疤……哈利·波特誕生了。
《哈利·波特與魔法石》這本書,羅琳前后共寫了5年,這段時間她們母女的生活極其艱辛。羅琳因為自家的屋子又小又冷,時常到她家附近的一家咖啡館里,將女兒放在桌邊的嬰兒車上,就在女兒的吵鬧聲里把哈利·波特的故事寫在小紙片上。為了省錢,她幾個小時只喝一杯咖啡。但付出的努力不會付諸東流,出版社于1997年6月推出哈利·波特系列第一本《哈利·波特與魔法石》之后好評如潮,獲獎無數(shù)。其中包括英國國家圖書獎兒童小說獎,以及斯馬蒂圖書金獎?wù)陋劇?0xx年6月,她再創(chuàng)作出第五部作品《哈利·波特與鳳凰社》,這時候世界范圍的哈利·波特熱已經(jīng)升溫到沸點,在第六部《哈利·波特與混血王子》上架后的24小時里,即在美國境內(nèi)賣掉了690萬冊,再度刷新美國出版業(yè)紀錄。她創(chuàng)造了出版史上的神話。迄今,其作品已被譯成60多種語言,在200多個國家和地區(qū)累計銷售達2億多冊。
羅琳自己說她小時候是個戴眼鏡的相貌平平的女孩,非常愛學(xué)習(xí),有點害羞、流著鼻涕、還比較野。在當年,這樣標準Geek相貌的人是會受到歧視的,這影響了J.K. 羅琳的整個童年。但等到她1990年構(gòu)思哈利波特的時候,比爾·蓋茨創(chuàng)建的Microsoft公司已經(jīng)運營了10年,而且越來越影響到每一個人的生活。那些在原來學(xué)校里受到歧視的架著厚厚圈圈眼鏡、頭發(fā)凌亂的男孩或女孩成了影響世界進程的成功人士!斑@太棒了,我要為Geek們寫書!庇谑,有著標準Geek相貌,架著厚厚圈圈眼鏡、頭發(fā)凌亂的哈里·波特誕生了,他從小被阿姨一家人當成怪胎,天天被關(guān)在櫥柜中,他一直以為自己只是個平凡的小男孩——這一切都是Geek們也是羅琳和蓋茨小時候的體驗。但最終他們將用魔法改變世界。
20xx年,羅琳榮登《福布斯》富人排行榜,她的身價達到10 億美元,財產(chǎn)數(shù)量超過英國女王的6.6億美元。根據(jù)資料,羅琳有3 處房產(chǎn),兩處在蘇格蘭的愛丁堡和佩斯郡,另外一處在倫敦。
高考作文 篇2
曾經(jīng),我以為,重要的事情是,認真地上課、努力地學(xué)習(xí),按部就班地上大學(xué)、找工作、嫁人、結(jié)婚……是的,這是很重要的。對于每一個人而言,按照世俗的約定俗成,按時、按需、按量地完成這些“重要的事情”,讓父母放心,讓朋友歡心,讓自己安心。
而當我差一點就要走上這樣的道路,一次選擇改變了我的世界……
“上海師范大學(xué)研究生支教團招募中!”我發(fā)現(xiàn)了“更重要的事情”——支教。它讓我發(fā)現(xiàn)一個不同的自己,體會純粹的生活、觸摸斑斕的夢想,更遇見一個全新的自己。
初夏的暴雨過后,我看到農(nóng)民們馬不停蹄地拿上勞動工具,下田插秧,田間留下的是他們勞作的身影和雖由人作卻宛自天開的梯田美景。盛夏時,一早就能看到農(nóng)民們把自己辛勤割下來的稻谷撒在空地上,太陽落山后,則一點點把谷子收起來,那一刻,我才真正體會了那句“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的意思。
從前,對于農(nóng)民的理解,就覺得那是種地賣菜的,而當我親眼所見他們的辛勤勞作,親身體會他們那份淳樸好客之情,覺得他們是最可愛的一群人。祖國的發(fā)展離不開他們,他們子女理應(yīng)享受到平等的教育,那就需要有更多像我一樣的年輕教師,來到祖國的西部,給這里的孩子帶去最美的未來。
這件“更重要的事”創(chuàng)造出了我的五彩支教夢。
支教夢是紅色的,站在三尺講臺前,看著大山里留守兒童燦爛的笑容,我的心里也是暖洋洋的。
支教夢是綠色的,行走在郁郁蔥蔥的田間家訪,敲開了留守兒童的心門,重拾那份在大城市里正漸漸淡漠的真情。
支教夢是橙色的,孩子們用使不完的勁感染著我,好像從來都不曾感到疲憊。
支教夢是藍色的,它不再代表憂傷,而是孩子們的`“小心意”帶給我感動,一張張心意卡,從山野采來的野花,家里種的果都是孩子們送給我的“小心意”,卡片里樸實的話語總會令我熱淚盈眶。
支教夢是紫色的,我和孩子們一起在“神秘”中成長。遇到停電停水,我就和孩子們一起提著水桶,從水源提水上樓;遇到雷陣雨,我就打著傘送沒傘的學(xué)生回宿舍。能和他們一起成長,我想我是幸運的。
也許你正被那重要的事情搞得焦頭爛額,沒有了方向,但也請不要吝惜對那些“更重要的事”的真心付出。也許乍一看,這件事情與你無關(guān),但也許他就會成為你生命中最美好的一段回憶,收獲最真誠的一份感悟。就像我,在這片熱土上和孩子們整天“廝混”在一起,處理他們的各種“疑難雜活”的同時,也感受到山里孩子們那份害羞卻最為樸實的愛。而我也相信,播撒在孩子們心田里的點滴真情,終有一天會長成一片綠蔭,為樹下的人們帶去一片綠蔭。
我是幸運的,更是幸福的!我的青春,我的五彩支教夢已在“更重要的事”中慢慢綻放,慢慢成長。
其實,你也可以!
高考作文 篇3
夜很深了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還未回來,我有些怕了,也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里,家具很少,卻還是有一部老掉牙的黑白電視機,雖然窮,卻仍是不愿低頭。今年是九年級,中考是我實現(xiàn)人生夢想的轉(zhuǎn)折點。
唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母,他們每天總是那么早地起床離去,又是那么晚的回來。我多么想有一次我們一家三口在周末去公園游,去河邊吹風(fēng),可是連這一點小小的要求,上天也沒有給過我一次答應(yīng)。
不行,今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢,是為了我,可是我不愿他們?nèi)绱藙诶邸N以敢膺^得更艱苦些,畢竟我還有很長的明天。
門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動,那么輕、那么微弱、緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門口,頹然停下。
過了好一會兒,才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,一個物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動聲。門,悄然打開了,“輕點,孩子睡著了”,這是母親的聲音。
我能感受到她正踮著腳尖向我走來。
沒有聲音,我卻能感受得到,那個輕輕的腳步,正一步步地溫暖我的心!坝瞩吡吮蛔樱
母親輕輕地拉過被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地離去……
自始至終,家中的燈沒有亮一下,也沒有發(fā)出什么很大的聲音,只有父母那踮起的.腳尖,一步步踩在我的心頭。
拉過被子蒙住頭,我強忍著聲音不被流露,淚水卻一行一行的滑落。這一晚,我不知道自己哭了。多久,我只知道濕了一大片。
男兒有淚不輕彈,今夜我卻淚千行!多少年了,多少個日日夜夜!每晚父母都是這樣踮著腳尖,在一片漆黑的房間里慢慢地移動,我還有什么要感到生氣呢?
朱自清有父親的背影,史鐵生有母親推著輪椅的身軀,傅聰有父母是平凡的,父母對子女的愛卻是偉大的,是無與倫比的,是一個人一生最大的財富。
踮起腳尖,父母的愛,今生永不忘,也不敢忘!
高考作文 篇4
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!倍衅哐,無盡意味。遠看草色欣然,近看卻是一片惘然。這不即是人生世事嗎?跳出者欣然,糾纏者惘然。人生此世,應(yīng)該講點跳出的智慧。
多少人名利場上你追我逐,你死我活。到頭來呢?成了名,而你的名卻也成了別人利用的工具;財萬貫,可終有一日隨你俱化土灰。
可若你有朝一日終成一事,暫得于己,心有所安,那還較好?伞疤煜挛跷酰詾槔麃;天下攘攘,皆為利往!痹谶@浮躁的世間,有多少人的功名是從一而終的呢?又有多少人為追逐一日的浮華而頭破血流的呢?
人們總愛感慨:“我不得志!比藗兛倫墼诘玫街畷r則開懷大笑,而在失去之際卻悲苦流泣。人們總是樂于把自我的小得小失放大成為大喜大悲。
在世間浮躁地活著,虛榮與浮華接踵而至,在無形中耗損著人的心態(tài),名與利只是膨脹你的虛榮與浮華,卻限制了你的高度。
越貪于名利之人的`人生越像一個不斷鼓大的氣球,看似龐然,卻空虛無物,一刺即破。
越自高自大的人,就越如那井底的青蛙,永遠跳不出人生的井口。
莫再為處境困厄而哭泣,莫再為名利未得而黯然,“草色遙看近卻無”。跳出你個人的圈子,仰望那天空星辰,俯看那大地萬物。
人,你或許會不由得發(fā)感嘆,不就是這世間的一物嗎?
我們活于世上,自是來品味世之珍瑰,誰愿帶著煩惱上路,悲恨不知所終,沒有什么憂愁是放不開的。跳出一看,世間如此美好,個人那點小得小失又算得了什么?
“江上之清風(fēng),山間之明日,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適!比,或許該帶著一份超然上路。
去領(lǐng)略世界,海闊天空。
高考作文 篇5
在十年前,有一個小女孩,她的父母都去世了,在沒有取名字的情況下……她來這個世界上,看到的第一種東西就是蝴蝶,在她會說話,會思考了之后,她給自己取了一個很好聽的名字:葉蝶。
說來也巧,葉蝶出生的時候正是蝴蝶破繭的季節(jié),所以,他最喜歡的動物就是蝴蝶,每一只蝴蝶她都非常愛惜,甚至把蝴蝶看的比自己的生命還要重要。到了上小學(xué)的年紀的她,到了一個愛心學(xué)校,全部費用都是學(xué)校付,葉蝶自己心里面清楚,這是一個非常難得的上學(xué)的機會,
所以非常認真,也非常珍惜。經(jīng)過20年的努力,她開了一家很小的餐館,由于非常的破舊和狹窄,所以一年到頭也賺不到什么錢,依然非常貧窮,但是她并沒有放棄,也沒有忘掉她那最珍惜的`蝴蝶們。在沒有多少積蓄的情況下,她還是給了蝴蝶比自己還要好的生活。她買了很多養(yǎng)蝴蝶的高級箱子和蝴蝶的基本生活用品,幾乎花光了她所有的積蓄,自己卻住在一個沒有人住的破舊房子里面,里面甚至連一個板凳都沒有……只要有一只蝴蝶死亡,
葉蝶都會用自己所有的積蓄,辦一場隆重的葬禮,由于她連親人都沒有,所以,葬禮都只有她一個人參加。就這樣又過了10年,她仍然住在那件破舊的房子里面,依然身無分文,但是就算乞討都要給蝴蝶最好的生活。有一天,他在鋤地的時候,挖到了一件古器,它看起來很老舊,
葉蝶知道,有可能很值錢,但是他沒有私吞,交給了國家,國家為了感謝她,給了她一筆不小的財產(chǎn)。但是她沒有用在她自己身上,而是用在了蝴蝶身上。第二天,地面開始搖晃,天空開始劇烈抖動,不久后,地面開始分裂,天空開始塌陷,葉蝶開始驚慌失措,她沒有顧及自己的生命,
用自己的身體保護住了蝴蝶們。一分鐘后,他精心飼養(yǎng)的蝴蝶們開始發(fā)光,一個個都飛了出來,很多蝴蝶一起,把天空給撐住,還有一些蝴蝶用自己的翅膀,用盡全力的拉住裂開的大地。
雖然,葉蝶幸運的保住了自己的生命,但是,看著她精心飼養(yǎng)的蝴蝶們一個個從天空中落下,在大地上死亡,她選擇了和蝴蝶們在天堂重聚。到了天堂,上帝聽說了這一件感人肺腑的故事之后,把葉蝶的亡魂封為守護天和地的神,和蝴蝶們的亡魂一起,守護著這個世界……
高考作文 篇6
我現(xiàn)在處于迷茫中,不知所措。明年就高考了,可我的心中卻是平靜的,不起一絲波瀾。我還不好好好學(xué),看著幸苦的爸爸媽媽,我自責.慚愧。我如果是一年后的我,是不是在悔恨過去,沒有好好的努力,沒有好好的學(xué)習(xí)。這是我最大的缺點,總是在抱怨過去,不抓住現(xiàn)在,不抓住眼前的大好時光。
我如果是一年后的我,我是不是在干一些累人的工作,然后平庸的過完這一生。不!不是這樣!我曾經(jīng)的夢想哪?!我曾經(jīng)立下的.誓言哪?
我如果是一年后的我,我會告誡現(xiàn)在的我,不要總一天天的彷徨,忍忍這一時的苦,會幸福一輩子的。
如果你沒有耐心去面對成功,只能用一輩子來面對失敗!
高考作文 篇7
大家也都在喊著高考改革,教育改革。誠然,有很多問題陳列在前,但是改革不是一朝一夕的,而現(xiàn)如今的考試制度又是相對最公平公正的方法。那么我們是否可以先從作文這種靈活性大的地方嘗試著手呢。
現(xiàn)在的作文題目給我的感覺還是普遍偏向一種說理說教。為什么大人總是喜歡告訴孩子某個道理呢。
作文題雖然是給了一種材料,自選角度去談,看似自由度變大了,學(xué)生有話說了,但是實際上學(xué)生們說的話還是老調(diào)重彈的東西。把一個材料細心分析下來,不過是產(chǎn)生了幾個中心思想,幾個可以立意的角度,然后學(xué)生們又根據(jù)這些套用“公式”。無非是責任啊,愛心啊,細節(jié)啊,或者其他諸如此類的某個人生哲理的選擇,考生們都會“有備而說”。
其實,我回顧自己十八歲的`時候,真正思考的東西并不多。對于那些所謂的道理沒有多少實際體悟和感受,只不過是知道而已。那個年紀的孩子實際上是不理解什么的。我不是因為自己開竅晚,就覺得大家十八歲的時候都不會去思考那些道理,而是覺得確實并不長的人生經(jīng)歷,以及大多數(shù)時間是在教室里規(guī)規(guī)矩矩度過的生活狀態(tài)的確告訴不了我們那么多道理。我們所謂“懂得”的,那些可以“作文”的道理不過是老師家長天天說給我們聽的概念。我們把這種概念通過一種方式表達出來就成了作文了,就像做數(shù)學(xué)題一樣。其實并非自己的真情實感,真實感受。自然作文也就千篇一律了。
從這個角度看,這樣的作文是不是違背了寫作的本質(zhì)目的。
我們寫東西,是除了語言等其他手法外表現(xiàn)自我,表達自我的一種方式。無論是何種文體,都是一種看法和思想,而這種看法和思想往往是源自親身所感的。雖然書本上會學(xué)到很多東西,但是真正自發(fā)的有動力拿起筆表達,還是源自內(nèi)心的感觸認識。而高考作文并沒有引導(dǎo)學(xué)生去寫真實感受的東西,還是偏向一種說教和說理。
我們?yōu)槭裁床荒車L試一種新的作文方式呢,真正的讓每一個學(xué)生都可以有感而發(fā),而非套詞做作。十八歲的年齡經(jīng)歷了什么,感觸了什么,就讓他們說什么,寫什么。比如說寫一寫童年的美麗回憶啊,和家人的共同生活,給母親的生日禮物啊,甚至是就某一次社會事件,時事談?wù)効捶,提提意見。也許沒有材料作文立意廣泛,但是這些東西確實是可以有真情實感的。也許學(xué)生寫出來的想法幼稚不成熟,更可能叛逆甚至“很壞”,但是難道不應(yīng)該教會學(xué)生這才是寫文章的真正目的嗎。道理誰都會說,而這些東西未必人人都會。
從另一個角度看,這樣的題目其實也是教會學(xué)生如何去面對生活,反饋自己的內(nèi)心世界。如果一個孩子從來沒有給母親送過生日禮物,這樣的題目教會了他應(yīng)該去做這些事,去學(xué)會做一個人,而不是成為只會學(xué)書本知識的讀書機器。
落地生根的作文題目也是一種引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生走出應(yīng)試的書堆,去關(guān)注社會,家庭,自我,去切身體悟和明白。這似乎也是從試卷中引導(dǎo)素質(zhì)教育的一種方法,要想寫好作文,你就得有這樣的素質(zhì)拓展,去學(xué)會用自己的語言表達自己的思想情感。
其實,說來說去,就是想讓高考作文摒棄那些道理,而讓學(xué)生去進行“無道理”,但是有真情的寫作。我覺得這樣確實會是一種不錯的嘗試。
高考作文 篇8
欣賞
。保福担材昵锾,屠格涅夫在斯帕斯科耶打獵時,無意在松林中撿到一本皺巴巴的《現(xiàn)代人》雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引,作者是一個初出茅廬的無名之輩,但屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者兩歲喪母,七歲喪父,是由姑母一手扶養(yǎng)照顧長大的,為了走出生命途中的泥濘,作者剛跨出學(xué)校門便去高加索部隊當兵。屠格涅夫更是傾注了極大的同情和關(guān)注,幾經(jīng)周折,找到了他的姑母,表達他對作者的欣賞和肯定。姑母很快寫信告訴自己的.侄兒:你的第一篇小說瓦列里揚引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫《獵人筆記》的屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:‘這位青年人如果能繼續(xù)寫下去,他的前途一定不可限量!’
作者收到姑母的信后,驚喜若狂,他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中的寂寞,并無當作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點燃心中的火焰,找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)而不可收的寫了下去,最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術(shù)家和思想家。
他就是《戰(zhàn)爭和和平》、《安娜·卡列尼娜》和《復(fù)活》的作者列夫·托爾斯泰。
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