高中的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的高中的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中的作文1
2009年2月4日星期一晴
家里的“六條蟲”
放寒假了，我們家的成員多了兩人：大媽和靳軍哥哥。他們從老家來我們這兒過家。因此我們家一下子有6位成員了，歡歡、我、媽媽、大媽、爸爸、靳軍哥哥。每個(gè)人都是一條蟲。
歡歡是我們家的保安，它是“門衛(wèi)蟲”，我是“作業(yè)蟲”，爸爸和靳軍哥哥是“工作蟲”，大媽是“電視蟲”，媽媽是“做飯蟲”。
這幾條蟲很特殊，他們做的事都非�？蓯�。
歡歡是一條小狗，晚上守著家很辛苦像門衛(wèi)一樣，所以叫“門衛(wèi)蟲”。
我每天都要寫好多作業(yè)，因此叫“作業(yè)蟲”。
爸爸和靳軍哥哥平時(shí)忙于上班，所以嘛就是“工作蟲”。
媽媽和大媽你們一猜就知道了。放寒暑假了，她們完全放松，大媽整天抱著電視劇，可不就一條“電視蟲”啦。另一位呢除了做飯就問我們：“下一頓你們想吃什么？”可不就是一條典型的.“做飯蟲”嘛。
高中的作文2
不知道從何時(shí)起，我開始了孤獨(dú)的旅程。每一天對(duì)于我只是一個(gè)悲傷的等待，沒有了太陽的東升西落，沒有了夕陽的美好。有的只是我的大腦還在盲目的思考著這個(gè)讓人捉摸不透的世界，有幾次，我在不斷的讓自己充實(shí)起來，并不是因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)，我只是一個(gè)凡間的天使，并不想讓自己背負(fù)太多的使命。
如果是一個(gè)人的路，那并不需要?jiǎng)e人的'支持和幫助。這幾天我開始厭倦了學(xué)校的生活，受不了虛情假意的人們，一年的時(shí)間突然覺得好陌生，沒有了以前的歡歌笑語，留下的只是一張白紙而已。不知道為什么，總覺得有一種莫名奇妙的感受會(huì)不請(qǐng)自來。把握不準(zhǔn)，如果說這是一個(gè)錯(cuò)誤，我寧愿說，錯(cuò)誤的不是我自己，而是我迷失了來時(shí)的路。
世界上的一切原來都是那樣的具有雙重的意義，有時(shí)連我自己都不知道該做什么，不該做什么，但我不會(huì)屈服于命運(yùn)，因?yàn)槲抑溃\(yùn)不只是一個(gè)名詞而已，它更需要自己去好好的保護(hù)，而我們更該明白命運(yùn)的主人是自己。
高中的作文3
一連幾日，我都花費(fèi)了好久的一段時(shí)間在字斟句酌上。
有時(shí)明明已經(jīng)定下了休息的時(shí)間，可是因?yàn)檫�沒有完成自己的預(yù)期，就還是繼續(xù)堅(jiān)持下去。
才十天左右，根本還看不到有什么反饋，雖然得到了專題們的認(rèn)可，但是在這個(gè)浮躁的時(shí)代，靜下心去看的人很少很少。
偶爾會(huì)遇見幾個(gè)點(diǎn)贊的.，心里很是歡喜，但是也會(huì)想著，人家也許只是鼓勵(lì)，也不一定是真正地喜歡吧。
漸漸地不再頻繁地去關(guān)注那些反饋，但是每一條反饋一樣給了我前行的力量。
也曾想過，這樣堅(jiān)持下去，真的會(huì)有效果嗎？
我不知道，但是不堅(jiān)持，就什么效果也沒有。
所以，即使看的人不多，我還是每天花上一大段的時(shí)間，字斟句酌著。
因?yàn)闈u漸地明白了，如果只是普通的流水賬，那就一直只能是流水賬，一年兩年三年，似乎只是字?jǐn)?shù)在增加，內(nèi)核卻沒有增長(zhǎng)。
所以，想著要提升，就要足夠的努力。
高中的作文4
下午第二節(jié)課是科技課，只過了十來分鐘，我后排的同學(xué)坐不住了，要求自由一下子，張老師答應(yīng)了，準(zhǔn)許一至三排的同學(xué)到操場(chǎng)上耍。
我沒有出去耍，埋頭寫班主任布置的科幻作文。我扭了扭酸脹的脖子，朝教室門外望去。那一瞬間，我驚呆了，那是怎樣恐怖而又模糊的一幕啊！男同學(xué)朱顯臣立在教室門口，雙手緊緊地捂住額角。鮮血從他的手指縫里不住地溢出來，把前額染紅了一大片。朱顯臣不知所措地站立著，身子微微地顫抖。只停留了片刻，他就離開了教室大門，去了別處。
我的心緊張地跳動(dòng)起來，當(dāng)即想，大事不好了！
在教室里談笑風(fēng)生的`同學(xué)剎那間收回了洋溢在臉上的笑容，相互追問這是怎么回事。我當(dāng)然不知道，我習(xí)慣地通過我剛從科幻奇境里回到現(xiàn)實(shí)的腦袋瓜子來推測(cè)了——不是被身強(qiáng)力壯的人欺負(fù)了，就是瘋逗可碰到什么鈍器上了……嗯，應(yīng)當(dāng)還有一種可能——
高中的作文5
那是在我六歲的那年，有一天晚上我突然發(fā)起高燒，急壞了父母。父親叫起已經(jīng)誰下的二伯，讓他用手扶拖拉機(jī)送我去縣衛(wèi)生院。由于我燒得難受，總是不停地亂抓亂動(dòng)，被子被我蹬的.沒法蓋，于是父親用被子把我裹起來，抱在懷里，可我還是不停地亂抓亂動(dòng)，等二伯把我們送到衛(wèi)生院時(shí)，父親的臉已被我扯出了不少的血印子。
第二天一早醒來時(shí)，我已經(jīng)躺在醫(yī)院里打點(diǎn)滴，父親爬在床沿上睡著了，安詳?shù)哪樕蠞M是血印。
后來，母親說：“你躺在車拖斗里，不聽地亂動(dòng)，沒法蓋被子，你爸就用被子把你包起來抱在懷里，一路上不但要裹好你，還要忍受你的抓挖，到醫(yī)院時(shí)，他已經(jīng)是傷痕累累了�！�
很多年以后，父親臉上的傷痕已經(jīng)愈合了，但它們卻印在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)愈合。
高中的作文6
黎明站在我的窗口
睡了一個(gè)晚上的夜醒來了
小鳥清脆的歌聲已經(jīng)在院子里響起
一滴圓圓的露珠睜開眸子
一點(diǎn)一點(diǎn)，滑過落滿雨滴的小徑
向我滾來
秋天的早晨來了
太陽蹦蹦跳跳的跑出來
大搖大擺地走在城市里
桂花樹上的枝頭掛滿了一雙雙眼睛
一簇一簇的白白的點(diǎn)
好一幅美麗的水墨畫
風(fēng)咻咻地哼著歌
仿佛是從鋼琴里飄出來的音符
這是天外來客啊
再用恬靜的心歌唱
所有的'夢(mèng)都是明亮的
那些乘著彩云的幻想
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，在綠葉之間
白云的羽翼下一群大雁飛過
播下這些寧靜的童話種子
還有我們的愿望
黎明來了她就在我的城市里
在朝陽的光輝里，在我的指尖下
我是怎樣幸運(yùn)呢
我可以在自己熱愛的天空下
想象著秋，想象著童話
喜悅穿過我的靈魂
一直抵達(dá)童話城堡
捻一縷陽光在手中
指縫里傳出笑聲
一波一波地漫過城市的天空
高中的作文7
在這個(gè)現(xiàn)代的社會(huì)里，每個(gè)人為著所謂的理想，帶著各種不同的面具，進(jìn)行著所謂的拼搏，不惜傷害別人。有人說，這是處事待人的好方法，在這弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里，你不強(qiáng)便被別人打敗。強(qiáng)，不一定要犧牲別人，不一定要傷害別人。
我們都需要一個(gè)天使，來揭開彼此的面紗。誠實(shí)面人，誠實(shí)的'為自己的夢(mèng)想拼搏。所以，我遇到X，我的同學(xué)，我的朋友，更是我的老師。
我們兩個(gè)小女孩，在彼此面前都沒有面具，沒有謊言，一起手牽手，一起努力，一起向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)，不需傷害別人。
我們認(rèn)為，有一天，我們會(huì)爬上綠葉看到更廣闊的天空；有一天，我們回?fù)碛袑儆谧约旱奶炜铡?/p>
X是追夢(mèng)路上的依靠，老師是追夢(mèng)路上的導(dǎo)航燈，學(xué)校是我們夢(mèng)想的搖籃。承載了數(shù)十代人的夢(mèng)想，老師，學(xué)校，向你們致敬，因?yàn)槟銈�，才讓我們離自己的天空更進(jìn)一步。
高中的作文8
在這個(gè)大千世界中，無奇不有，瞧！那自由遨游在湛藍(lán)天空的鳥兒，是多么的輕盈；看！那被人稱為“裁縫家”的蜘蛛，漆黑的身影不斷穿梭在網(wǎng)中，忙碌的編織，又是那么勤勉啊。而我――只能扭動(dòng)著肥胖的身體，每日不停的`吃葉子來填飽肚子，沒有翱翔天空的輕盈身體，沒有靈巧編織的絕活絕技，只是一只連自己都討厭的毛毛蟲！被人嘲笑、被人厭惡、被人唾棄。唉！你們聽聽，鳥兒們又再討論世界的美好，對(duì)于我來講，這花色斑斕的世界僅是一個(gè)灰色空間，困住我的身體囚住我的心靈……
冬天來臨，狂風(fēng)肆虐著，一陣陣寒意襲來，鉆入我的心中，我不斷地顫栗。不知什么時(shí)候起，我的身體表面開始變成棕色的硬殼，包裹著我，頓時(shí)，睡意不斷，我就在這安靜、黑暗的“小天地”里熟睡了……
春風(fēng)宛如一位母親，用她那溫暖的大手撫摸大地，萬物蘇醒，大自然又是一片生機(jī)盎然。
高中的作文9
翻開家里的《李太白集》，隨即飄來一股濃濃的墨香，在這本書中，我看到了一個(gè)白色的身影，他在飲酒作詩，他在豪爽的.談笑哦，是李白，我微笑，身上仿佛長(zhǎng)出了翅膀，把我引向了那個(gè)千年以前的朝代
“酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下三分削成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐�！逼纷x著李白的詩，我曾經(jīng)想過：到底是盛唐造就了李白，還是李白升華了這個(gè)朝代？
走進(jìn)李白，我跟隨他徜徉大好河山，“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！薄爸x公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼�！薄懊髟鲁鎏焐剑n茫云海間�！薄疤扉T中斷楚江開，碧水東流至此回。”無數(shù)優(yōu)美的詩句從他筆尖下瀉出，我也如癡如醉。
呵，感謝李白，是他使我學(xué)會(huì)了欣賞。
高中的作文10
可是現(xiàn)在的五年八班，我以往的四年不一樣了因?yàn)樗鼤?huì)煥然一新，也是因?yàn)樗兞恕?/p>
現(xiàn)在的五年八班開始了班級(jí)的各種管理制度，以前上的吵吵鬧鬧的音樂課，也漸漸的好轉(zhuǎn)的起來，技能課的.老師也連連給我們五年八班點(diǎn)贊，增加了我們的自信心，流動(dòng)紅旗也在慢慢的向我們靠近。
就連我們的衛(wèi)生也變得干凈了許多，安吉現(xiàn)在連垃圾桶都沒有，以前有垃圾桶時(shí)，班級(jí)總是那么臟和亂，地板擦了一下跟新的一樣，連隊(duì)列的整齊，也不用人提醒，我們士氣也上漲了許多，我們班的每一個(gè)人幾乎都有一件事情可以做，以前課堂沒有一點(diǎn)點(diǎn)趣味性，現(xiàn)在越來越多人舉手了，教室都快被我們舉成手海了，人太多了，任課老師都不知道應(yīng)該叫誰？
班級(jí)變了，班級(jí)大大小小的事都變了，書變多了，我真的太愛這個(gè)班級(jí)了，他在我們這個(gè)班級(jí)的老師，也更愛同學(xué)們了，愛上了我們的活動(dòng)和活躍。
我們一起愛上這個(gè)干凈好看的五年八班，也請(qǐng)大家一起珍惜它愛護(hù)它。
高中的作文11
我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大后成為一名宇航員，能夠翱翔在浩瀚的宇宙中，去探索每一個(gè)未知的星球。
每當(dāng)我想到這個(gè)夢(mèng)想，就會(huì)情不自禁想象這樣一個(gè)場(chǎng)景，我和我的同伴駕駛著一艘凝聚了祖國人民希望的宇宙飛船，沖破云霄沖出了地球，飛入了太空……回首一望，一顆藍(lán)藍(lán)的星球在我身邊緩緩地移動(dòng)。我將要離開家人和朋友一段時(shí)間，雖然會(huì)很不舍，可探索是宇航員的天職，作為一名宇航員，我必須完成任務(wù)。
當(dāng)一名宇航員可沒那么簡(jiǎn)單，需要有強(qiáng)壯的體魄、豐富的知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的.毅力，還要有勇于探索的精神，只有這樣，才能成為一個(gè)合格的宇航員。
為了長(zhǎng)大之后的夢(mèng)想，我能干點(diǎn)什么呢？只有努力學(xué)習(xí)。
高中的作文12
人生到底為何物?人生下來到底為何?但我知道，一定會(huì)有人說，人生是一條漫漫學(xué)涯之路，而人生下來就是為了學(xué)知識(shí)，可我卻不這么認(rèn)為。
人如果生下來，照這個(gè)社會(huì)的發(fā)展，怎么也得讀書讀到大學(xué)，那一晃20多年就過去了，試問人的一生有幾個(gè)20年。我們從小到大埋頭苦學(xué)，在人生之路上盲目奔跑，似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭。可在這途中，我們錯(cuò)過了多少美好的風(fēng)景。也許會(huì)有一位路人指你一條便捷的`路，可你卻錯(cuò)過了，繼而進(jìn)入一條死胡同。有的人會(huì)就此放棄，沉迷墮落;而有的人會(huì)重拾信心，創(chuàng)造輝煌�？墒沁@樣的人畢竟還是太少，少得可憐。
所以，在你匆忙著急的時(shí)候，不妨放慢步伐，去聆聽自然之聲，享視覺之盛宴，品人生之味。也許你會(huì)因此而受到指引，邁上成功之路，耀萬人之光芒。
高中的作文13
今天我讀了一篇文章，題目叫《我還有一顆感恩的心》。文章主要講的是物理學(xué)家史蒂芬�；艚鹕砘冀^癥，被固定在輪椅上，不能說話和寫字，只能用三根手指敲擊鍵盤與外界交流。他就是在這種令人絕望的環(huán)境下，成為了一名卓越的物理學(xué)家。他認(rèn)為最重要的就是有一顆感恩的心。
沒錯(cuò)，霍金雖然癱瘓了，可他的大腦還能思維。最重要的是，霍金以一顆感恩的心去面對(duì)生活。我認(rèn)為，這是最可貴的。就算霍金不在了，但他的'這顆感恩的心是永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅的，會(huì)被我們一直傳遞下去。
通過這個(gè)故事，讓我想到了我們自己。我們都有一個(gè)四肢健全的身體，并且生長(zhǎng)在一個(gè)良好的環(huán)境里。然而，我們有些同學(xué)卻非常厭學(xué)，甚至逃學(xué)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。看了霍金的故事，我們難道不該為這些行為感到羞愧嗎?
我們應(yīng)該更加要懷著一顆感恩的心，感謝父母給了我們一個(gè)健康的身體，感謝祖國給了我們一個(gè)良好的環(huán)境，感謝老師對(duì)我們的辛勤培育。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
高中的作文14
我最熟悉的人是我媽媽，媽媽今年三十歲，身高一米五五左右，有點(diǎn)胖的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，還有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋果。
媽媽最懂我了，記得有一次我語文只考了七十六分，試到手時(shí)，我非常擔(dān)心不知回家后怎么跟媽媽講，當(dāng)我垂頭喪氣地到家后，媽媽看見我的表情，就問：“今天考試了嗎?”我吞吞吐吐的`說：“沒……沒考試!”媽媽我吞吞吐吐，知道我步定是沒，于是在我上廁所時(shí)，媽媽就走進(jìn)我的房間，看了我的書包，在我出來時(shí)，媽媽在我的房間，看了我的試卷，就問：“為什么這次只考了七十來分?”我說：“因?yàn)樽罱鲜窍胫�，沒花什么心思在課本上吧!”于是媽媽就幫我錯(cuò)的題目講解了一下。媽媽沒打我，我一顆懸著的心終于放了下來。
我最熟悉的人就是我媽媽，我最愛的媽媽。
高中的作文15
自古以來有很多的文人，他們從小都經(jīng)受了很多的磨難，但經(jīng)過自己不懈地努力，都成為了有用的人才。今天我要介紹的是一位偉大的音樂家，他就是貝多芬！
一個(gè)被命運(yùn)捉弄的，最終耳聾的音樂家，一個(gè)用痛苦換來歡樂的英雄。這個(gè)表面如此狂傲的人，卻不敢讓人知道他的弱點(diǎn)選擇離群索居。然而，耳聾時(shí)的.一次演出幾乎毀了他。他沒有知音，就更別說朋友了。但是貝多芬在肉體和心靈雙重痛苦的重壓下仍然保持著不屈不撓的，高昂的斗爭(zhēng)精神，巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn)，任何時(shí)候都決不向命運(yùn)屈服。
是呀！出現(xiàn)困難并不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對(duì)。凡是能在艱苦環(huán)境中生存下來的，都是經(jīng)過無數(shù)次的磨煉。具有百折不撓和頑強(qiáng)的意志力，相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難！面對(duì)困難，許多人退縮了，但真和困難拼搏一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)困難也不過如此！
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