高中話題作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的高中話題作文，希望對大家有所幫助。
高中話題作文1
在這個愉快的寒假里，我和爸爸有一個約定，就是每天星期五晚上去給他按摩，我賴皮的媽媽就趁這個機會忽悠了我一下。
星期四的晚上，由于過年了，我們家的每個人都熬夜，所以到了半夜十二點我還沒睡覺，這時我已經神志不清，眼皮發(fā)酸。忽然我聽見了媽媽不懷好意的喊道：“王亞龍!你不是每個星期五都給爸爸按摩的嗎?今天怎么不來了?”我急忙回答道：“今天是星期四
!”我媽媽笑瞇瞇地大聲說：“你賴皮哩是不是?”于是媽媽指著手機說：“今天是星期五，你記錯日期了�？谡f無憑，眼見為實!”于是我拿這手機一看，果真是星期五，我心想：“今天好像是星期四，賴皮的媽媽說不定把手機的時間給改了!”于是我跑到電腦前一看，果真是星期五，我只好乖乖的給我爸爸按摩了一小時，累得我手腳酸痛、疲憊不堪。到了第二天晚上，我媽媽又突然笑瞇瞇的說道：“王亞龍過來給爸爸按摩!”我立刻覺得不對勁，我拿這手機一看，原來今天才是星期五，過了一會兒我終于恍然大悟，原來過了晚上十二點就是第二天了，正所謂智者千慮必有一失嘛，我始終還是被我媽媽忽悠了一回。媽媽語重心長的告訴我：“數(shù)學實際是非常抽象的`東西，你只有融合到生活中運用它，才會深刻的記住它。”我非常愛我的媽媽，因為她在生活中讓我學到了許多知識。
“星期五”我這一生永遠忘不掉的日子!
高中話題作文2
我也曾經有一段時間經常抱怨生活的枯燥無味，身邊感動的事作文。一直到最近，我才發(fā)現(xiàn)，原來在生活中到處都有著令人感動的事情。
記得有一天，我正在家做作業(yè)，忽然天色一下子暗下來，我透過玻璃窗向外望去，只見天上布滿烏云，還拌著一道道閃電，一陣陣雷聲。地上的行人都紛紛加快腳步，躲避即將到來的大暴雨。一會兒，粗大的雨點兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。街道上連一個人影也沒有，白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河，上面爭先恐后地開放著無數(shù)的水花。
我饒有興趣地看著，忽然一棵小樹映入我的眼簾。小樹在風雨中搖曳，一次又一次被風吹彎了腰，一次又一次堅強地挺起，利用自身的韌性巧妙地渡過難關。風越刮越猛，雨越下越大，小樹沒有一絲的退縮，依然頑強地戰(zhàn)斗著，毫不氣餒地尋找著生機。小樹觸動了我的心靈，它面對危機時頑強求生的'精神感動了我。它讓我看到一個人面對困難時所必須具有的勇氣、毅力和極好的柔韌性，它用它自己的行動告訴我什么是堅強，什么是處理困境時的最好方法。
處處留心皆感動，風雨中的小樹就能感化我的心靈，給予我希望和夢想，激勵我不因危機的面臨而放棄永生的信念。讓我們多留心周圍的人和物吧，只要你是一個細心的人，是一個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)，原來感動就在我們的身邊，溫暖就在我們之間。
高中話題作文3
小的時候，自己就在想，理想是什么，平時長輩都在說做人要有理想，要立大的的理想，做偉大的人物，慢慢長大了，才知道理想就是“你現(xiàn)在將來必須做，且能實現(xiàn)的事”。
在小學的時候我想做個醫(yī)生，因為我的爸媽一直以來身體不好，現(xiàn)在回過頭來看，有錢什么病都可以治好，具體到可以幫你換身體上的任何器官，這個理想我沒有實現(xiàn)；中學的時候，我自已又立下了上大學、做作家的.理想，誰知自已不努力，看了很多很多課外書，有很多浪漫主義，誰知連高中都考不上，只好回家種田，現(xiàn)在回過頭來看，發(fā)現(xiàn)讀書也不是要走在校的一條路，出來社會，經過自己的努力也終于拿到了大學文憑，學會計算機，我算圓了我中學立的半個理想，但作家夢可能遙遙無期了；出來社會，進入了部隊的大熔爐，平時聽人說，不想當將軍的士兵不是好士兵，以是自己又立下了要當好士兵的理想，于是努力訓練，工作，經過了部隊段練，終于可以說是做個好士兵，但將軍終究也沒有當?shù)�，當兵三年就回來了，于是這個理想也可以說半個實現(xiàn)了；部隊培養(yǎng)了我，終于知道了世間之事，是與非，善與惡，人世間的一切皆與利益有關，天下皆為利往，以是自已又立下了一個理想，那就是用合法途徑賺可能多的錢，回報爸媽的養(yǎng)育之恩，家人自己身體健康，這個理想尚沒有實現(xiàn)，也正在實現(xiàn)中。
縱觀自己的理想，越來越現(xiàn)實，越來越低，其實做好這些，關健是實踐、實踐、再實踐。
高中話題作文4
躺在病床上，安靜的能聽見針掉在地上的聲音。但是我的心里卻不平靜。這個時候，別的同學應該都在很努力的念書吧。
窗外下著雪。暗淡的雪花漫無目的地任憑狂風卷著它漫天飛舞。天昏地暗，烏云層層包裹住天空，陰雨地使我都不相信這是個生機勃勃的上午。哎!此時我的心情也如那天氣一樣，迷茫，無助!已經落下快一個月的課怎么補?我還能學習好嗎?心細如頑童吹出的肥皂泡，遠遠地怎么也抓不著，待抓住時卻又破碎掉，不堪一擊。 門“吱”地一聲推開了，媽媽端著藥水走進來。一臉的倦容還要強裝微笑，我知道那是媽媽深夜起床還要給我喂藥的緣故。媽媽一邊聽寧我把藥全喝掉一邊不放心地檢查我的被角壓實沒有。然后怕我無聊，又找了一本文摘，坐在場邊講給我聽。讓我驚喜的是不一會，好友小A也打來電話，安慰我千萬別著急，要安心養(yǎng)病，又告訴了我作業(yè)還有近些天般的大事小情。最后更是打包票說落下的課她能幫我補!一股溫流涌上了我的心頭……窗外，風小了很多，雪花不再那樣飄忽不定，很安詳?shù)叵蛳侣洹?/p>
沒多久，爸也回來了，特意冒著大雪天買來我最喜歡吃的木瓜。媽媽也手打了老師發(fā)來的`短信，告訴我要好好養(yǎng)病，課落下了不要緊，到學校老師同學們一定幫我補上! 聽到這里，我的眼睛一下子濕潤了，一路陽光直射進我的胸膛，一切隱瞞，煙消云散。
我知道，有了大家的關心，眼前的困難不算什么。家人和老師同學們的關愛著涼了我的生活，因為有愛在，我知道我的生活會更美好! 雖然外面下著雪，異常的寒冷，但是我的心卻無比的溫暖。
高中話題作文5
從呱呱落地開始，我們就要開始學會選擇。選擇對了你走的!路就正確，選擇錯了你的人生開始出現(xiàn)岔路口，你可以選擇回頭，也可以選擇繼續(xù)往前走，不管它對與錯。我們的人生就開始有了不同的變化，有人快樂有人難過，這并不是老天的不公。這是你自己的選擇，你可以選澤讓自己快樂也可以選擇讓自己難過。人的生命只有一次，別給自己留下太多的遺憾。我們的生命是父母給的，我們的人生是自己的。
俗話說;一步錯步步錯，也許是這樣，但是你可以選擇回頭，重新再來!你以為就算回頭，你也已經失去一切，可是沒有，這一路走來只要你認錯，我相信你會得到更多人的愛，更多人的幫助。如果你選擇繼續(xù)錯下去，那么沒人能幫得了你。
人的一生時時刻刻都在選擇。累了，你可以選擇休息一下!難過了你可以選擇向別人述說!路走錯了，你可以問問別人你該怎么做!人生不是一時的，你要懂得;舍得，有舍才有得。不可能全世界都是你的，所以你要懂得知足。世界永遠不會拋棄你，你也永遠不可以拋棄世界。這就是選擇，對與錯，你可以選擇對的也可以選擇錯的。但是路是你自己的，人生也是你自己的，生命是你自己的。我聽過這樣一句話;把微笑就給愛你的'人，把眼淚就給傷害你的人�？墒巧钪械奈覀儯钟袔讉�做到的呢?人生就像電視劇，結局你可以讓它悲讓它喜。人可以走錯路，但是你要知道認錯!走錯路是正常的，世界上有幾個人沒走錯過呢
鳥兒選擇了浩瀚的藍天;魚兒選擇了波瀾的大海;鹿兒
高中話題作文6
“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！边@是偉大的數(shù)學家華羅庚曾說過的一句話。
勤奮，是成功的秘訣，也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”，“一分辛苦一分才”沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收獲，沒有知識。
古今中外，多少文人墨客，無不是經過勤學苦練，才得到最后的流芳萬代。
愛迪生的一生，是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的，他的一生，竟有1000多項發(fā)明，他每發(fā)明一項東西，都經過艱苦的過程，每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水�！边@足以證明，天才不是憑空得來的，而是經過不懈努力，奮斗，勤奮得來的。
“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”這是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發(fā)的感慨。只有經過不懈勤奮，即使不能成才，也能充實自我。但是如果不勤奮，就根本成不了大事。
“天才出自勤奮�！边@句話說得不錯。勤能補拙，即使這個人不是天才，但經過勤奮地學習，不斷地努力，一定能成為一個天才。但是，如果這個人天資聰穎，出生下來就是個天才，他引以為傲，但不會勤奮地學習，懶惰成習，那么，即使他再聰明，也會變愚笨。所以，一個人不管他天賦怎么樣，只要經過勤奮，就一定能夠成為天才。
但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明，只要你一懶惰下來，為自己取得的'成就感到自滿，驕傲時，那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應該擁有驕傲自滿的心態(tài)，否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態(tài)。
勤能補拙。同學們，如果你認為自己不是很好，請不要灰心，擁有勤奮的心態(tài)，保持勤奮的心態(tài)，勤奮會帶你走上成功的路。
高中話題作文7
記憶中，父親的眼神里總是充滿嚴肅，如古洞深巷般悠遠。很少與父親碰面，時間是那般抵觸，將我和父親錯開。于是，我為尋找一份相聚，注意每一個瞬間，珍惜日子的角落縫隙。漸漸的，我的心被時間著上了暗淡的一層。
我渴望父親能與我暢談，給予我溫暖，我持續(xù)的等待著，但日子總如流水一般從我手心流過。
一個清晨，我依舊騎自行車上學。此時，父親還就應在酣睡中。說了聲再見，便跨上了車。沒有人與我做伴，失落爬上了心頭。
忽然感覺到，一股強大的力量朝我涌來，背上暖暖的，是那么堅定與劇烈。我被這暖流包裹了，吹也吹不散。
這種力量在使勁凝聚，在空氣中構成庇蔭。誰是這力量的操縱者?我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進。
久久保留著溫暖，我隱隱感知到力量中透著堅定強大的父愛。
第二天，懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢，毫不令人察覺，我立刻就能知曉溫暖的背后了，我迅速的扭轉頭去，頓時，心中的溫暖被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來。
有一個清晨，父親剛回來，微微對我示意了一下，便進屋了。我開始懷疑，那溫暖只是我心中的渴望。
騎在路上，不經意的.回眸，一個身影在閃爍，是父親!我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的，我的腦海中不斷浮現(xiàn)父親的面龐。
回到家，母親的語重心長回蕩在我的耳旁：昨日你爸太累，身子快癱了。我的眼淚頓時滾落下來，心中的溫暖久久停留。
父親在我的背后留下了深深的愛印，這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮，我要緊緊握住這份愛，必須!
高中話題作文8
我的偶像跟別人的可不一樣，他們崇拜的都是一些歌手，而我，崇拜的卻是一個殘疾的補鞋人。每天上學放學我都要經過大門外的一個補鞋攤子，他的名字叫何平力。他的穿著十分樸素，頭發(fā)短短的，有一雙充滿堅定信念的眼睛。
他因為小時候患了小兒麻痹癥，小時候下身完全癱瘓了，手和腳瘦得像干柴棒。這丑陋的外表雖然給他心靈造成了很大的痛苦，但是他有信心，為了不給真服和親人增加負擔，他到處拜師學藝，終于學到一手補鞋的技術。
他沒有像樣的店面，更沒有什么漂亮的'裝飾。只是幾塊布料放在地上，上面放著簡陋的布鞋用的工具。“同志，我鞋壞了，請你給我補補�！币晃荒贻p人輕輕地說道�！昂�，我馬上給你補�！彼穆曇裟敲从H切，動作那么麻利，不一會兒就補好了。他笑容可掬的送走了一個個顧客，也春風滿面的迎來了一個個需要他的人。有一次，我不小心把媽媽的皮鞋給劃破了。鞋底下有一條長的小縫。這時，我像在熱鍋上的螞蟻一樣，急得滿團轉：“去補吧，身無分文；回家吧，又要被罵。我只好先去何平力叔叔那里去補，不知行不行�！焙推绞迨蹇次疫@樣，問我：“怎么了？”我把事情的原原本本的告訴了何叔叔。和叔叔聽了過后便認真的補起了鞋，我看著叔叔十分累的樣子，心里總是有股酸酸的味道。我問何叔叔多少錢，叔叔居然說：“幾毛錢，你就不用給了�！边@句話讓我心里狂喜。我連忙興奮地對叔叔說：“謝謝叔叔！我就高高興興的回家了。我邊走邊想：其實這位叔叔也是很好的，那些人說他傻，我現(xiàn)在可得改變這個觀念了。
俗話說：“鳥美在羽毛，人美在德行�！边@次的事以至于后來我每次看到這位叔叔，心里對他都有種崇拜的感覺。
高中話題作文9
人與人之間需要溝通與交流，人與人之間的關系是通過溝通交流來傳達自己的想法的，所以溝通是很重要的。反之，人與人之間則會產生隔膜。
溝通，能使人與人之間的關系變得密切。溝通能使他人知道自己內心真實的想法，沒有猜疑，沒有顧忌，清楚明白。溝通也能使自己了解到他人的想法，或許兩人的'想法便有了相同之處，便可以進入更深一層的溝通交流，兩個或許能從陌生人變成朋友，或許能從朋友變成知己，溝通使人與人之間變得更加和諧。
溝通，能化解很多不必要的矛盾和沖突。處處都存在矛盾存在著爭議，則便有了游行，恐怖襲擊等一系列暴力的活動，原因就是人與人之間缺少溝通。有這樣的一個故事，一只獅子和老虎打架，當它們都奄奄一息的時候，獅子說：“如果不是你搶我的地盤，我們也不會淪落到如此下場�！崩匣s說：“我以為是你要搶我的地盤�！庇袝r候就是因為沒有溝通，造成對方的誤會，因此起了不必要的沖突，淪落到兩敗俱傷。不是每個人對彼此都很了解，所以我們需要語言的溝通，需要知道對方的想法或意圖，這樣子才能真正化解矛盾和沖突。
溝通，能使大家團結一心克服困難。近來，中國開展了十二五計劃，在人大會上，有世界各國的記者來提問，總理也耐心地解答了。說到底，這是在與世界溝通，物價上漲，民生等諸多問題與困難，是要在溝通的基礎下才能解決的，溝通能匯集不同人的不同意見，取其精華，棄其糟粕。我相信在那么多人的努力下，困難一定能克服。由此可見，溝通是多么重要。
在語言溝通的基礎上，才有了心靈的交流。溝通對于人與人之間，世界各國之間都是美好和諧的。海明威曾說過這樣一句話：每個人都需要與他人開誠布公地談心。讓我們微笑著與他人、與世界溝通吧。
高中話題作文10
每個人都有不為人知的過去，都有不可提及的痛。
看珂珂的日記，心里很沉重，有種受寵若驚的感覺。
班里第一名學霸和我進行心里溝通，他嘆氣認真的模樣，讓我笑的肚子疼。經過多次實踐證明，我們倆的思維，心理年齡，以及世界觀價值觀等等都是驚人的相似，我不知道這是不是一種默契。我很高興，只為終于找到一個真正的知己。
上晚自習，他突然喊我，欲言又止的模樣，很是惆悵，我安慰他說我將來要當心理學家的，有什么煩心事就跟我說說，我?guī)湍憬鉀Q。他看著我笑著愣了半秒，開玩笑說，你怎么可以搶我的職業(yè)？我瞪大眼睛，說，怎么可能，從我小學我就這樣立志了。
然后我們一起笑，同時說，沒事沒事一塊當，做同事更好。
忘了說，這次考試，他是班里第一，我是第二。原本的萬年第二是個男生，我對他還有些微的好感。可是，自從我不小心僥幸占了他的名次之后，他就不愛搭理我了。我很委屈。
這次周考，我的.歷史再次考的慘不忍睹。前十個選擇題錯了九個，對完答案我頓時愣住了，先掐掐自己看看是不是在做夢，然后看看教室懷疑我是不是到了外太空。然后憂傷的耷拉腦袋，開始思索是不是我腦子有問題。
歷史老師知道后，無語地看了我一會，好久說出一句話，你好厲害。
我委屈地嘟囔，其實我沒有想要這么厲害的。
他又說了一句，你是專挑錯的選吧。我抬頭看他，他又笑著開玩笑說，就算想要見我，也不能用這種方式吧。
我委屈啊。我到現(xiàn)在還認為我的答案才是正確的。
高中話題作文11
我的未來是美好的。我是一名人民警察，穿著警服，拿著手槍，十分的威武，因為在我的夢想里，只有警察才是我唯一的夢想。
有一天我正在大街上走著，忽然看到一位戴著墨鏡、穿著黑衣的男子奮力撥開人群，慌慌張張地向站臺外跑去。他的身后，傳來一個女人一聲高過一聲的尖叫：“抓住他，搶劫呀！搶劫��！
不好，有人搶劫！我立刻明白有案情發(fā)生了。于是我雙手一松，放下手中的行李，快速地從口袋里拿出我的特制手機，按下控制鍵。一眨眼，我就換上了一身鈦銀色的警服，別看它質地柔軟，可是防彈的`，不管壞人用什么槍打都不能穿透它。特制的眼鏡是用來定位的，只要我的目光所及，我就能瞬間測定壞蛋的方位。我還有另一個法寶——追蹤器。這個追蹤器可厲害了。此時，我已看到逃跑的黑衣人正沒命地往遠處逃竄。我迅即用眼鏡激光定位，按下綠鍵，腰間的警棍一聲低低的鳴叫，小偷已被暫時擊暈。我掏出最得意的激光手銬——這可是新研制的高科技產品，按下紅鍵，它就在0.5秒之內將小偷銬住。正在這時，我的同事收到信號，趕了過來。他們會帶著束手就擒的小偷，前往高鐵站，用傳送軟件將小偷輸送進警察局。不到五分鐘，一個小偷就被我們制服了。人群在為我喝彩！
還有一次，我接到任務。有一名罪犯想要越境逃跑，警察都在想各種方案在不傷害我們公安人員的情況下順利逮捕那名罪犯。我光榮的接到了任務，我迅速準備好等待命令。最終，那名罪犯還是未能逃脫我們的法網，由于我們這次成功地逮捕了這位狡猾的罪犯，我們工作人員又沒有受到傷害，所以，領導授予我們二等獎。因此，我們很光榮，很自豪。
未來的我是警察，這是我的夢想。我堅信，只要我努力，我會夢想成真的！
高中話題作文12
鄰居家的小孩子聰聰在某小學讀二年級，一次美術課上畫西瓜，別的小孩子畫的都是圓西瓜，惟獨聰聰畫了一只方西瓜，被老師當著全班同學的面訓斥了一頓，說他調皮搗蛋，不動腦筋，聰聰委屈得直哭。
事后我問聰聰為什么要把西瓜畫成方的？聰聰天真地說，他爸爸賣西瓜，圓西瓜放在地上老滾，方西瓜就不會滾了。聰聰?shù)脑捠刮也唤肫鹆硪粋�“畫蘋果”的故事。在日本的一節(jié)美術課上，老師讓學生畫蘋果，一個學生畫了方蘋果，這位老師見了沒有批評也沒有指責，而是問：“你為什么要把蘋果畫成方的？”“圓蘋果摔在地上會到處亂滾，方蘋果不會滾�！薄澳愕南敕ㄕ婧�，希望你好好學習，早日培育出方蘋果來。”
同樣是畫瓜果，中日教師不同的處理方法反映了兩種不同的教育觀。據(jù)有關資料介紹，中國家長最感興趣的是孩子今天提了多少問題。殊不知，科學的每一次進步都離不開可貴的想象力、創(chuàng)造力和勇敢精神，無論是牛頓的萬有引力還是愛迪生的小發(fā)明，沒有一項不閃現(xiàn)著想象和創(chuàng)造的火花。既然如此，為什么不允許學生想象出方西瓜、方蘋果來呢？
不同的教育方法，導致不同的教育結果。那位中國美術教師的一頓訓斥不但扼殺了聰聰可貴的想象力、創(chuàng)造力，而且也深深地刺傷了聰聰?shù)?自尊心。也許，聰聰從此以后再也不敢“胡思亂想”、“調皮搗蛋”了。
而那位日本教師簡短的幾句鼓勵，則燃起了一個少年探求知識、創(chuàng)造發(fā)明的欲望、或許，二十一世紀的大科學家、大發(fā)明家從此誕生了。由此可見，教師對同一事情的不同態(tài)度，會產生截然不同的結果。作為人類靈魂的工程師，我們應該從中得到很多有益的啟示。
高中話題作文13
“義賣獻愛心活動開始了!”隨著廣播員的話，義賣活動拉開了序幕�！百u貨員”蔣義賣物品擺放好后，同學們拿好錢飛奔到操場上，操場上立刻沸騰了起來。
同學們東瞧瞧西看看，一會兒在這里買東西，一會兒在那里買東西，鬧嚷嚷的，熱鬧極了!義賣的物品可真多啊，玩具、文具、衣服、吃的喝的應有盡有。我走走看看，看中了一個可愛的小熊，它頭大手小，黑黑的眼睛，棕色的眉毛，棕黃相間的尾巴又長又扁。我毫不猶豫地買下了它。這時我遇到了楊健，他正在買植物�！靶〉艿�，植物兩塊錢一根�！贝蠼憬阏f�！氨阋它c，一塊五一根行不行?”楊健討價還價說，大姐姐勉強地說：“好吧�！辟I好后，楊健拿著它們，走向一個低年級同學：“同學要不要，三塊錢一根�！薄澳靡桓伞！蹦俏煌瑢W買下了一根，接著，楊健又把另一根賣給了一位同學。
我正在四處轉悠，張宇翔拿著他的'水槍問我買不買，我猶豫不決，想了一會兒：買不買呢?這個水槍看上去挺好的，在外面買估計很貴，還是買了吧。最終我將它買了下來。我拿著剛買的水槍四處詢問有沒有人要買，但他們覺得我報的價格太高了，活動結束了，我們拿著自己買的物品陸續(xù)回到了教室。
這個活動不僅鍛煉了我們的自信心，還幫助了一些貧困兒童。
高中話題作文14
父親移回家?guī)字昊�，說是金銀花，好藥材。
正值暮春初夏之際，父親小心地把它栽在腳墻處。病秧秧的身軀，搖搖欲墜的脆弱的生命。
我未抱多大希望，時候并不準，環(huán)境也不佳。一家人慢慢疏淡了它，隨它生長或枯萎。
夏日的涼雨帶走了夏的炎熱，秋日的黃葉帶走了秋的收獲，冬日的溫情也無奈的帶走了冬的瑞雪。季節(jié)又輪過了一回，留下的，是沉甸甸的記憶。
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”嘰嘰喳喳的燕子帶來了春的信息，春天已到，各種生命也隨之活動起來。對我來說，春是一種欣喜，一種感動。
北方的春季，雨總是貴如油的，但是連續(xù)幾天淅淅瀝瀝的小雨，也帶來了我愁悶的心情;泥濘的.土路，讓我有些厭煩。
太陽終于出來了，藍天終于顯現(xiàn)了，我想和太陽爭輝，驅散這幾天憂愁不堪的心情，于是在小院中來回漫步。
抬頭看時，母親正在腳墻處看著什么，走過去，眼光閃了一下，我憂愁的心緒不見了……
春天，喚醒了沉睡一年的金銀花!葉子碧綠透亮，莖硬挺著，貯蘊著無窮的生命力。
想起去年栽種時，金銀花軟弱無力，歪在地上，葉子貼伏在莖上，想是在痛苦地呻吟。它是好藥材，卻救不了它自己!
而今，在春的呵護下，金銀花活了，嬌小而美艷，再沒有憔悴可憐之狀。
母親愛撫地打了一下金銀花枝上的泥土，疼愛地看著它。
我的心中突然涌出一種莫名其妙的感覺，是什么?
春并不高雅，沒有太多華藻，但它卻讓花兒開花，葉兒發(fā)綠，讓大地“活過來”。
這，不也是母親嗎?母親就是春!母親!人生路上的我是一株病怏怏的幼苗，除了您，還有誰可以喚醒我呢?
充滿花香的，是春天;
溢滿感動的，是母愛;
喚醒幸福的，是春天般的母親!
珍惜——母愛。
高中話題作文15
公雞需要麥粒來填飽肚子；遠渡重洋的鳥兒需要一根樹枝，而不是沉余的鳥巢和食物；魚兒需要的是自由，而不是用生命換來的漁人釣鉤上的食物。我們人類也是如此，我們需要的是諸如親情、友情等之類的感情和實實在在對我們有用的 、可以填飽肚子的食物，可以帶給我們快樂的感覺意識，我們不過度的需要名利 、金錢 、地位，這些都是身外之物，是生不帶來 、死不帶去的`虛無的東西。我們要這樣的東西來干嘛？這是根本毫無意義的。
常言說： 有錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。 盡管這話有一定的道理，但它也會誘惑不少的人為了它而走上歧途，失去一切，我們要拒絕誘惑，不要因為沿途的景色而迷失自我，迷失方向。
虛榮，不過是一種人類有意識的編造的錯誤的意識，它能給予我們的僅僅是那剎那的高興，等當它從我們手中失去的時候，它帶給我們更多的是憂愁 、傷心與失落。請算一算，我們希望哪個獲得永遠的不快，還是愿意收獲轉瞬即逝的快樂？我想應該會選擇后者吧，要學會拋棄虛榮，才能到達所期望的。
選擇 是我們常常要面臨的，我們會選擇正確的，但機率小，這是因為我們不會選擇。在選擇的路上，有太多的誘惑，它們會把我們引誘到錯誤的方向去。我們要保持清醒的頭腦、智慧的眼光，才能攀往成功的高峰，才能有真正的瀟灑人生。
冰心說過： 冠冕，是暫時的光輝，是永久的束縛。 要知道：適合自己的才識的，千萬不要邯鄲學步，要執(zhí)著于選定的目標，為自己做對人生中的每道選擇題。
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