實(shí)用的高中的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的高中的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中的作文 篇1
前幾天在這里的時(shí)候我們就一起出去逛街,出去玩耍,一起吃火鍋。不管怎樣,我們?cè)谝黄鸬慕?jīng)歷總是非常愉快的,哪怕是到最后非常勞累,非常疲憊。
喜歡每一個(gè)不熬夜的,晚上,每天把手機(jī)充上電,自己找一個(gè)非常舒適的姿勢(shì),然后進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
也許在夢(mèng)里我會(huì)看到很多熟悉的人,那些都是于過往有關(guān)的,哪怕是過去都已經(jīng)變成了回憶,在時(shí)光軸上變成了永遠(yuǎn)的過去,無法再回頭,但是那些人的熟悉笑臉仍舊刻骨銘心。
在我的夢(mèng)中,很多東西都變得栩栩如生,很多來自于理想的花朵也開始綻放。
我知道以前的時(shí)候我寫了那么多的文章,可是卻沒有一篇文章是真的符合我自己先進(jìn)的,我一直都想那些人想寫的到底是什么樣子的,以至于他們甚至去花錢購買自己想要的'文章,這些都是一種狀態(tài)。
這只是至今為止的我們沒有遇見過而已,并不代表這個(gè)世界上沒有。
去在此之前,我們根本就不懂得這到底是怎樣一種發(fā)展趨勢(shì),可是到此之后,我們卻突然明白,原來這一切都是在暗地里發(fā)展的,沒有什么規(guī)定可以完全限制你的發(fā)展和路途。
高中的作文 篇2
我穿著銀白色的宇航服,乘著宇宙飛船,飛向月球。遙遙望去,月球在茫茫太空之中,靜靜地佇立在那兒,周圍被一圈淡藍(lán)色的光圈所包圍著,渾身散發(fā)著銀白色的光輝,多么的誘人!我不禁加快了宇宙飛船的速度,駛向月球。
我登上了月球,只見四周群山凸起,連綿不斷,向遠(yuǎn)處延伸,有的像奔馬,有的像雄獅,有的像孔雀開屏,真是美麗無比。忽然,我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)銀白色的光點(diǎn)朝我這邊飛來,光點(diǎn)越來越大,很快,它降落到我的面前,漸漸變成了飛碟狀。只見飛碟底部打開一個(gè)口子,從里面走出了一個(gè)外星人。他全身淡藍(lán),小小的頭顱上,長著兩只碩大無比的眼睛,耳朵像雷達(dá)一般,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,掛在頭的兩邊。頭頂上還有兩根像電線一般的觸角,四肢纖細(xì)的如同稻草一般,一副弱不禁風(fēng)的樣子。他走到我的面前,伸出纖細(xì)的小手,同我握了握手,閃動(dòng)著他的大眼睛,將一個(gè)精美的盒子送給了我,并對(duì)我說:“我是S星球的使者,將本國最精美的東西送給了地球,希望從此兩國之間能夠友誼長存!”我聽了,激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,收下了他的禮物。隨后,我又將自己隨身佩戴的一塊精美的淡藍(lán)色手表送給了這位外星人。外星人走進(jìn)了飛碟之中,不一會(huì)兒,飛碟徐徐上升,又變成了圓錐形,越飛越遠(yuǎn),最終如同一顆耀眼的'金星,消失在太空中。
我目送著飛碟遠(yuǎn)去,忽然想起了神話中的嫦娥姐姐。對(duì)了,何不去看看她呢?于是,我加快腳步,穿過了座座群山,來到了嫦娥的住處——廣寒宮。只見廣寒宮全部用水晶雕刻,宮殿由許多根粗壯的冰柱支撐著,周圍的陣陣寒氣使我不自覺地將身上那厚厚的宇航服裹了又裹,但仍覺得寒意陣陣。在這冰雕的宮殿中,我看見了嫦娥。她好美麗呀!身材窈窕,穿著一身縞素,潔白如冰雪。渾身上下散發(fā)出一種高貴雅致、清麗脫俗的氣息。紅頰櫻唇,宛如被月棠梨,沐露玫瑰,清艷絕倫。她親切地對(duì)我說:“朋友,你從地球而來,路程遙遠(yuǎn),嘗嘗我宮中的‘桂花酒’吧!”我接過那小巧的酒杯,一飲而盡,只覺嘴中留有一股淡淡的清香,直入心田,渾身上下有著說不出的舒服之感。我與嫦娥面對(duì)面的坐著,談古論今,共同品味著大好人生……
“喂,喂,喂!快起來了,懶蟲!”媽媽的聲音在我耳邊響起。月球、宮殿、嫦娥、酒杯都煙消云散。原來。這一切都只是南柯一夢(mèng)!
高中的作文 篇3
詩人紀(jì)德在《先知的花園》中說:“時(shí)光易逝,唯有你的心永不會(huì)老!薄袄先ァ笔亲匀坏牟豢煽咕艿囊(guī)律,但正如王國維先生那句“一事能狂便青春”,物質(zhì)會(huì)腐朽,時(shí)光會(huì)老去,但保持一份英雄心態(tài),在某一領(lǐng)域執(zhí)著、積極,進(jìn)取、開拓,縱然我們白發(fā)蒼顏,心卻不會(huì)頹然老去,虎虎生機(jī)便作為一種精神存在,亙古不廢!究垲}】6月13日即將近來八十華誕的戴尅戎老先生,便是極好的典范。作為中國工程院院士,享譽(yù)海內(nèi)外的骨科專家,高齡的他仍活躍在科研、醫(yī)療第一線。虎虎之心是他不竭的動(dòng)力。他說:“我喜歡一切從頭開始,像青年人一樣地去工作!闭蛉绱耍拍芟袂嗄耆艘粯樱冀K保持對(duì)新科技的高度熱情,并將它們運(yùn)用到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,不斷發(fā)明出類似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術(shù)般的金屬制品”。
戴尅戎先生喜歡這樣一句話:“公爵是因?yàn)榕既坏某錾聿懦蔀楣,而貝多芬是靠自己成為貝多芬的。”我要說,是英雄之氣使戴尅戎成為了那個(gè)老當(dāng)益壯、生命不朽的戴尅戎。
英雄心態(tài),是生命不朽的催化劑;是對(duì)生和死,青年和老年,人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來,歷史化作塵埃,但總有一些人的英雄心態(tài),如炳燭之明,不朽地燃燒著。
普通工人老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),在平凡崗位上以不凡的英雄心態(tài)走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路。
富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄!
我們不會(huì)忘記,詩人拜倫懷著少有的英雄心態(tài),完成了詩人到革命戰(zhàn)士的角色轉(zhuǎn)換。我們不會(huì)忘記,當(dāng)傷痕累累的海明威從戰(zhàn)場(chǎng)上退下來,以一種怎樣的'執(zhí)著勇敢、熱情求索,開辟了一條艱辛卓絕的寫作道路。海明威有言:“那時(shí)的巴黎對(duì)我,是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)!笔前,一個(gè)始終懷有英雄心態(tài)的人,他的每一步都將不朽,都是一個(gè)流動(dòng)的圣節(jié)。當(dāng)《黃金時(shí)代》里那一群理想青年:魯迅、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的后之來者;當(dāng)史鐵生帶著垂暮的質(zhì)樸在輪椅上放聲歌唱,新時(shí)代的我們有什么理由失落于生命之將老,而不積極勇敢地投入生活?
清華大學(xué)有一句口號(hào):“為祖國健康工作五十年!”江山多情待我輩,我為江山添秀輝,作為初出茅廬的我們,更應(yīng)當(dāng)胸懷英雄心態(tài),去營造健康的新世紀(jì)!
高中的作文 篇4
當(dāng)人們將早期攝影流派中的繪畫主義與堪的派作對(duì)比時(shí),藝術(shù)家們得出的結(jié)論是——前者只能紀(jì)念過去,而后者卻能看見未來。的確,攝影的魅力在很大程度上來源于它的片段性與準(zhǔn)確性。這二者之間看似相互矛盾,實(shí)則不然。片段性恰恰加深了作品的無限性,恰如每一部電影作品后衍生出來的追隨者的種種幻想,但卻是準(zhǔn)確性為其提供了基本的保證。對(duì)大千世界真實(shí)的記錄能令人們?cè)诓患臃埏椀挠跋裰胁孪肱c遐思,從而醞釀出豐富的感情。
正如這張照片。時(shí)間在我們四周殘忍地行走著,正如博爾赫斯筆下的煙草廣告牌,帶領(lǐng)本不愿變化的主人換上新一季的包裝,游在時(shí)間的長河中。照片戲劇化地反映出一種和諧的更替,像是人們于舊時(shí)光的不舍于一體的信息中心沉黯地立在一片新校區(qū)忙碌不迭的施工場(chǎng)地中,自然生長與凋亡的樹木在一旁反襯著人們刻意的改動(dòng)。
照片的右邊可以說是一段時(shí)光的延續(xù)。我依稀記得那一天下大雪,傍晚待在圖書館里自習(xí),外面的雪壓在枯竹上沙沙作響,野鳥的嘯叫偶爾劃過耳畔。我撐著下頜望向窗外的冰雪世界,晶瑩的雪花落在暗藍(lán)的天幕上,身邊的同伴臉是醺紅的顏色,暖氣漾在身上,恍如溫溫的泉水。那一瞬間我覺得,時(shí)間或許不加停留,但總有自己執(zhí)著向前的理由。
我們相遇于直升考過后的那個(gè)初春。那時(shí)學(xué)校四周的建筑工地尚未搭建起腳手架,每天早晨去英語教室門口晨讀總會(huì)聽見混凝土塊被敲下來的巨大聲響。我記得那時(shí)候我和她站在混凝土窸窸窣窣飄散的聲音里談張愛玲,我們瞇縫著眼睛望著遠(yuǎn)方。紅房子被鑿成了一個(gè)空空的架子。我們一起感嘆說,無論如何也不想離開這里到那個(gè)空空的架子里去。
那時(shí)我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間很短,即便嘴上說是“無話不說”,但畢竟是初初相識(shí)之人,又怎可能傾出滿洋的海水呢?但是我們終究是彼此喜愛的。那日坐在翠微亭里,幾株晚放的櫻花樹正抖落著甜甜的芳香,我倚著木柱子思考通訊稿的寫法,她生生地插了一句話,“你喜歡張愛玲么?”
學(xué)校的圖書館館藏豐厚,而張愛玲的幾本書卻是在一本本膠帶黏得褶皺翻起的民國作品集里出現(xiàn)次數(shù)最少的,也是最新的。我曾戲稱同《傾城之戀》相比,圖書館里的《京華煙云》像是“乞丐收錢的碗下面墊的木墩子”,自然是被同樣喜愛林語堂的她一眼瞪了回去。這一次,我的回答恐怕又得收她的白眼,“唉,我只知道張愛玲與胡蘭成那段故事,要說小說……”
我們才認(rèn)識(shí),我不愿她就這么看輕我,正想說點(diǎn)話來彌補(bǔ)彌補(bǔ),她十分高興地笑笑說,“好呀,那我就借給你看!
民國的女作家很多,我極喜愛卻也既害怕的蕭紅,魯迅說她的文字像畫,我看卻像是尼采說的“血*”!渡缊(chǎng)》里那咸咸的海風(fēng)中裹雜著血一樣的腥味,迫使人低下頭去。我同樣見識(shí)過冰心與林徽因,她們之間的糾葛幾乎快要與文章一般有趣。可是我獨(dú)獨(dú)沒能讀過張愛玲。我想想看,回答一句,“怎么說呢,我總感覺張愛玲有點(diǎn)無病呻吟的味道。正如這個(gè)年紀(jì)的我們,‘為賦新詞強(qiáng)說愁’。我還是喜歡‘卻道天涼好個(gè)秋’!
她沉默了半晌,將手伸出來。我以為她是想握住我的手,可她只是斜斜地?cái)R在一邊的座椅上,語氣沉沉地說,“不,張愛玲不是無病呻吟。”她頓了頓,“我們也不是!
當(dāng)幾個(gè)月后我都遍了《紅玫瑰與白玫瑰》、《傾城之戀》、《半生緣》、《小團(tuán)圓》等等,方才明白,時(shí)人有見大廈將傾而恨,有見江河決堤而嘆,然而一花一草水晶簾下玲瓏秋月,比起滔滔不絕的豪情大氣,方又是另一重境界。世間之物的色彩,從來都是人們心中的感發(fā),若都是出自真心,誰又比誰高明呢?
“正如我們這短短幾月,卻也可以從心相交!北藭r(shí)我對(duì)她這么說。我們會(huì)心一笑。
這是發(fā)生在圖書館里的一個(gè)故事。
我和她認(rèn)識(shí)的時(shí)間也很短,可不知道為什么,我總能耐心地等著她把剛發(fā)下來的作業(yè)紙從紙堆里翻出來,將要背上書包時(shí)又放下來等她找紅筆,最后走到樓梯口時(shí)耳邊響起一句“等等我還想去一下洗手間”。每天晚上我們倚著教室門看著人群漸漸涌出樓道,沒有人氣的冰冷燈光照耀著,我踱著有點(diǎn)焦急的步子看著她東擱下筆袋,西拿起水杯,撓撓頭又夾上一張紙,對(duì)那句“你們先走吧”的聲音笑笑,說一句“我們等你”。
其實(shí)在那時(shí),我想的最多的不是這樣悶悶的等待。每日晚自習(xí)下課的時(shí)間是我極喜愛的時(shí)間。那時(shí)候她在整理書包,我會(huì)想想最近要寫的校網(wǎng)通訊稿,想想文學(xué)社這一個(gè)月的副刊,想想作業(yè)上那道自己想破腦袋想不出來但坐在后面的學(xué)霸三言兩語就打發(fā)了的題目。當(dāng)你在一天結(jié)束的時(shí)候想事情,你就會(huì)自然而然地生出和斯嘉麗一樣的感情,“明天又是新的一天了。”
校園的夜晚很安靜,也很寂寞。在山里的燈光很少,星影搖搖欲墜。山間清冷的空氣讓我有點(diǎn)發(fā)抖,于是拿《小石潭記》里的“凄神寒骨,悄愴幽邃”來形容。她聽了只是如往常般微微一嗔,拿瘦弱的手臂環(huán)住我。我那一刻便想把這句話收回去——比起柳柳州,有友如此,有山如此且不必以之為牢籠,已經(jīng)足夠慶幸了。
我還記得那天晚上在冷到空氣都凝滯的溫度中,我憤憤不平地踢著成堆的落葉,與她們二人的跳繩一下下掃著葉子的聲音倒是恰如其分地吻合。我不知道自己有多少次在冷冷靜靜的她們面前皺眉抱怨,但我總記得她們并不會(huì)多加理睬,只是說著自己的'事情,講著開心的話語。我聽厭了,坐在那里不言不語。起初她還會(huì)像過去那樣拿著書里的事情逗我開心,長此以往,卻只是沉默著做其它的事情。而另一位,笑笑對(duì)我說,開心點(diǎn)。
有什么開心的?我忿忿地回嘴。話音剛落,我只聽她張口欲言什么,但最后還是什么都沒說。一路上我不敢回頭看她的表情,暗暗揣測(cè)她此時(shí)的心境,想說些什么,想把手搭到肩膀上,卻只是不言不語。
后來到了寢室門口,我聽她深呼吸了幾口氣,心中一口氣懸了起來——她如此鄭重要說些什么?后悔之情難以抑制,我?guī)缀跻D(zhuǎn)過頭去拋開面子。
“晚安。”她幾乎是喊出了這句話。接著像是躲什么似的沖進(jìn)了寢室關(guān)上了門。
而我站在門外,帶著比方才更深的愧怍低下了頭。
后來,建筑工地上的燈火簇簇點(diǎn)亮,每晚我都坐在小石凳上,聽著她們兩人跳繩,我看著遠(yuǎn)處吊車上藍(lán)盈盈的燈光,開玩笑說不知道那里會(huì)變成什么樣子。她依舊抱怨著不想搬出去,我想想說,要是圖書館里的書一起搬走的話我也沒什么特大不了的。
窗外的雪淅淅瀝瀝的下著,冰晶般的初雪有著雨一樣的聲音。我?guī)е鴤阆码娞,剛要出圖書館門,她匆匆說一句自己傘忘在三樓了,我立在那里背著明天主持的稿子,看著門外的雪漸漸夾雜著水滴,最后通通成為落在我包上的雨。
這場(chǎng)雪下在了冬天,而我們的友情也就此在風(fēng)風(fēng)雨雨雪雪霧霧中都待過了。這時(shí)候我們已經(jīng)能夠坦然地說出一句,“這件衣服不好看”、“你有點(diǎn)矮”,我已經(jīng)能夠很平淡地直視她的眼睛說,“我以為《小團(tuán)圓》的前半本寫得過于乏味了”,我已經(jīng)能夠很心安理得地在食堂把我們用過的筷子擺一個(gè)三角形,真切地說,“我們的友誼是這樣堅(jiān)固的。”
我不知道那天晚上濕滑的雪地里,我們走了多久,路上又差點(diǎn)摔倒了幾次。走到寢室門口時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)建筑工地的燈都不亮了,那是個(gè)一片昏暗的夜晚,所有人都安安靜靜的歇息著,沒有鋼筋從頂樓落下來撕破耳膜的聲音。那時(shí)候我在晨讀時(shí)總看到拋下鋼筋的建筑工人,看著他們像初夏早醒的昆蟲般活躍在一片水泥森林中。每每我都想講給前座的她聽,但后來都忘記了。
在抖下傘上的積雪時(shí),我下定決心要點(diǎn)亮點(diǎn)什么。
生日蛋糕的蠟燭光搖曳著,溫暖了寢室的一小片天地。她點(diǎn)亮了一根蠟燭來當(dāng)火源,末了對(duì)著那根蠟燭講道,保佑我明天期末考試考好點(diǎn),說罷一口氣吹滅。還是這片小天地溫暖來源的那簇火苗搖搖晃晃,可憐地熄滅了。我在一旁看著,終于急迫地叫起來,我還沒有許愿呢。于是就著那點(diǎn)小火星,以火車的速度跑過心頭的心愿,睜開眼見火星沒滅方才松了一口氣。
后來我們端去給那位壽星,她激動(dòng)地眼眶有些紅,在一片生日歌中不知所措地說道,我有點(diǎn)想哭。我一等歌聲停止就急急地讓她許愿,她就著一片溫柔的火光慢吞吞地許了好久,三番五次才把火苗全部吹滅。我在想她肯定和我一樣許了明天語文考試考好點(diǎn),不過時(shí)間多得多,或許她還會(huì)許下友誼地久天長之類的。
那天晚上我依舊聽到了建筑工地上鋼筋掉落刺耳的聲音,不知是否是那個(gè)看見考試成績的夢(mèng)里。夜里起來到陽臺(tái)上,從工地那邊有明晃晃的燈光透過來,我停了一下,沒想起什么。
我想如果時(shí)間停下來,我可能不會(huì)每晚望著工地螢色的燈火,我可能不會(huì)在她的鼓動(dòng)下第一次去圖書館自習(xí),我可能不會(huì)在一片鋼筋落地的聲音里讀著英語。時(shí)間帶走了過去,留下了她們。我知道,時(shí)間一定還會(huì)帶走美麗的圖書館,帶走樹上油綠色的樹葉,帶走夕陽,帶走朝露,但也一定會(huì)留下眼下的鋼筋水泥撐起的另一篇天空。
近來讀書,不像過去那般只醉心于細(xì)膩的感情中了。那日我在讀馬爾克斯,與她說了一句“超越了幻想的無情嘲弄和醒悟的海市蜃樓”。那時(shí)我深有感觸,可她只是說,我們還未有到這種境界的一絲可能。
我想起了那次她在亭中與我說的那句“我們也不是無病呻吟”。
我明白不是什么改變了,或許我們都變了,我們才顯得沒有變吧。
“漢皇重色思傾國”,往昔古人都說二十歲愛讀艷詞,三十歲讀大氣象的李杜,晚年才喜歡陶潛這般真正隱者,可現(xiàn)在時(shí)代在變,我們先讀了“人生若只如初見”,卻可能一生都不會(huì)去翻一翻《大易集義粹言》。我們都以為這樣的美麗便是真正的美麗了。我不敢將說得和余光中先生的“半票讀者”這么可怕,但是我開始明白,有些美麗不是至真至切的,所以我們才想要,才會(huì)抓住那片海市蜃樓。
我給她發(fā)了郵件說這件事情,她回了一句,“女孩子呀,不要‘語不驚人死不休’了!
我能想象得出我們?nèi)羰钱?dāng)面討論,這事情肯定又是會(huì)心一笑。
后來我看著這張照片對(duì)又她說了這一番話,她恍然大悟的樣子——“哦,你是不是說你覺得這張照片看上去拍攝的技術(shù)不怎么樣,但是特別美的?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,看著照片里的信息中心,有些恍惚。我在這三年多里,寫過很多很多的通訊稿,在校網(wǎng)上登過,在校報(bào)上登過,篇篇都有溢美之詞,但是讓我面對(duì)這美麗的校園說一句什么贊美,我卻口中難言。可是,我就是舍不得啊。
我不知道時(shí)間會(huì)怎樣對(duì)待幸運(yùn)與不幸的我們,正如這張照片里。造型圓潤飽滿的舊時(shí)光在夕陽西沉的靛藍(lán)下,成為了新時(shí)光的布景。吊車如同精密而果斷的刀具,切割出一片鋒利的新天地。時(shí)間從這一頭到那一頭,沒有停下的意思。可是,時(shí)間有時(shí)也會(huì)替你回頭望望過去的風(fēng)景,然后拍拍你的肩膀,說,還有明天呢。
不過,如果時(shí)間一直這樣陪著我,我想放一首歌給它聽。那首歌的中文這樣說——寧有故人,可以相忘,曾不忘心中卷藏。
高中的作文 篇5
我的姐姐叫,是他們中學(xué)里數(shù)一數(shù)二的學(xué)習(xí)高手,這回她過關(guān)斬將,得了雨花區(qū)的第一名,重點(diǎn)高中都搶著要她,我的姐姐作文。她的眼睛放射
著智慧的光芒,嘴里說的是智慧的語言。她每天回家都先把作業(yè)寫完,我學(xué)習(xí)不會(huì)的'地方也經(jīng)常向姐姐請(qǐng)教。因?yàn)檫@樣,所以我對(duì)姐姐形成了一種敬佩之情。一天姐
姐來我家,我把媽媽買的拿出來借給姐姐,姐姐說:“我太忙了,沒時(shí)間玩!”我說:“你做作業(yè)的速度不是很快嗎?”她說:“留著你自己玩吧,姐姐家
里放不下。”我知道,這是姐姐為了不在學(xué)習(xí)上分心才這樣說的。“,我說:”那放假我們一起玩好嗎?“,姐姐同意了,她是多么呀,小學(xué)一年級(jí)作文《我
的姐姐作文》。一回她說她要去還書,因?yàn)樗性S多書要還,之后她出去了,我在家里想,姐姐有這么多書,平時(shí)的積累一定也有很多了,姐姐成績很好不只是上課
認(rèn)真聽講而且課外還經(jīng)常積累,難怪她的作文可以用上這么多好詞好句,原來是課外多多積累才這樣的,我以后也要多積累才可以。我不能落后于姐姐,姐姐的學(xué)費(fèi)
才一點(diǎn)點(diǎn),可我的費(fèi)用是姐姐的十倍,我的成績還不太好,我一定要搞好學(xué)習(xí)做有用的人。姐姐,我敬佩你因?yàn)槟悖驗(yàn)槟銗鄯e累,你那微笑的臉龐是我向前
的明燈,你的話語是我勇往直前的勇氣,姐姐,我為你驕傲。
高中的作文 篇6
我想我該會(huì)游泳的。因?yàn)槲覂簳r(shí)的很多小伙伴都會(huì)。因?yàn)槔霞掖蹇诰陀幸粋(gè)小池塘。不用特別去學(xué)習(xí),經(jīng)常在水里泡泡,撲騰撲騰就可以學(xué)會(huì)一招半式的。而我,不會(huì)。
我不會(huì)游泳,肯定跟我媽有關(guān)。
我媽雖然生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,可她不允許我們姐弟撒野。當(dāng)小伙伴們下河摸魚抓蟹的時(shí)候,我們姐弟在家看書;當(dāng)小伙伴們上樹掏蛋捉鳥的時(shí)候,我們姐弟在家寫字;所以當(dāng)小伙伴們光著身子跳進(jìn)池塘里快樂地戲水的時(shí)候,我們姐弟倆也只能在一邊羨慕而已。盡管期盼著能和其他孩子一樣跳進(jìn)池塘,但懾于媽媽的威嚴(yán),我們只能坐在岸邊,把腳放進(jìn)水里敲打敲打,算是解了一夏又一夏對(duì)水的渴望。
我非但不會(huì)游泳,而且還怕水。
依稀記得那是一個(gè)冬天,媽媽拉著一輛手拉車進(jìn)城,車上捆著一頭豬,車頭坐著一個(gè)我。上城必經(jīng)過池塘,塘岸有一段上坡路。媽媽盡管力氣不小,但畢竟是女人,漸漸體力不支,最后車子倒流,竟一頭栽進(jìn)了池塘里。豬的確“堅(jiān)強(qiáng)”,在這時(shí)候,居然掙脫繩索,靠幾招“豬扒”游到岸邊獲救。它也不夠義氣,在這危急時(shí)刻,居然獨(dú)自逃生,只留下不諳水性的我在水里掙扎。慌亂中,只聽得媽媽在岸邊呼天叫地,只記得同樣不會(huì)游泳的爹跳進(jìn)水里救我。幸虧冬季池塘水淺,爹爹一手抓著我一手抓著村人遞過來的竹竿,父女倆才化險(xiǎn)為夷。
接下去的日子里,因?yàn)楹浜涂謶,好像還是病了很長時(shí)間。后來,盡管還是很羨慕伙伴們能夠在水里暢游,可羨慕的成分里更多的是向往他們的自由,而不再是對(duì)水的渴盼了。
可池塘還是熱鬧著。
春天來了的時(shí)候,塘岸上的柳樹青青,幾棵桃樹競(jìng)相綻開了笑臉,一些鴨子耐不住一冬的冷藏,早早跳進(jìn)水里。勤快的大媽、大嬸們忙著洗洗曬曬,歡聲笑語伴著初升的太陽,柔和地灑在小村莊的'上空。
夏天一到,池塘就更熱情地敞開了胸懷。白天,大人小孩在這里游泳、打水仗,玩累了就貼著塘壁把手伸進(jìn)石頭隙里摸田螺;晚上,池塘里的蛙叫聲此起彼伏,塘岸上的螢火蟲忽明忽暗。至今我仍能在記憶的倉庫里搜索到它們的歌聲,捕捉到它們的燈光。
秋天,最叫人盼望的是池塘放水捕魚。被抽光了水的池塘就這么赤裸裸地呈現(xiàn)在我們的眼前,沒有了神秘,卻多了很多親近;虼蠡蛐〉聂~兒在淤泥里蹦跳著,最終成了村人的囊中之物。捕來的魚都堆放在一塊,由村里掌權(quán)的長輩按慣例挨家挨戶分了。上世紀(jì)八十年代初期的農(nóng)村很少有大魚大肉上桌吧。那幾天,村里頭像是過節(jié)似的喜慶。
而冬天該是池塘最寂寞的時(shí)候吧。寒風(fēng)冷雪會(huì)使水面結(jié)起一層薄冰,不見半點(diǎn)漣漪,平靜嚴(yán)肅,凜然不可侵犯。可冰下蘊(yùn)藏的該是跟我們一樣對(duì)春熾熱的期盼吧!
那小池塘就這么熱鬧著,寂寞著,見證了我的成長,也豐盈了我的記憶。
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