關于小升初滿分作文
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關于小升初滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于小升初滿分作文1
小學的學習生活即將結束了，我們即將奔向一個新的起點。此時，我是多么留戀這絢麗多彩的小學生活，多么留戀我們的班集體啊！那一幕幕動人的景象又浮現在我的眼前……
那是剛開學不久的一個班隊會上，班主任為了加強班級管理，讓我們自己先來講一講開學后自己的表現。
一開始班級里靜悄悄地，都在等著別人的發(fā)言，誰是第一個發(fā)言者呢？我心里想著。
教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個班里最沉默寡言的人。她說：“我學習不好，總是給班里拉后腿，平時也總抬不起頭來�！彼D了一下，接著說：“這次，我經過認真復習，在期初考試中取得了一個令自己比較滿意的成績，可是一位同學卻說我是‘抄別人的吧’！我很傷心……”她的'聲音哽咽起來，我也分明看見她的眼睛里在閃動著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是��！我們何曾想過當最后一名是什么滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！
一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設身處地地替別人想想。請原諒我。今后，我一定改正，真的。”
這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學再一次地站起來說：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來了……
是啊，誰不愿得到別人的理解呢！是理解讓我們的距離一下子縮短了，是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸�！�
那一次，我終于懂得，同學們之間的理解是多么的重要……
關于小升初滿分作文2
春來了。
春喚醒萬物了。
成語中說：春暖花開。詩句中說：草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。優(yōu)美語句中說：春姑娘來了，用她那神奇的畫筆畫出了一朵又一朵的花，畫出了一棵又一棵的草，畫出了萬物復蘇的符號。在大多數人眼里，春是一曲動聽的歌，春是一幅美麗的畫，春是一首優(yōu)美的詩�？稍谖已劾铮菏乔ё税賾B(tài)的，春是不一樣的。你一定很納悶兒吧，不一樣，怎么不一樣？別急！別急！且聽我細細道來。
北方的春天不是立刻“春暖花開”的。北方的春還有一絲冬天的寒意沒有退去。春風迎面吹來，你會覺得這與冬天的風沒有什么兩樣，也是寒的�；ㄒ矝]有完全開放，還有一大半花姑娘舍不得露出她那美麗的容顏，只有到了春末夏初的時候花才基本上全開了。草妹妹也躲在大地母親的披風下不肯出來。北方的春還有一些雪的痕跡沒有退去，還隱隱約約留著那冬天的靜。
而南方的春早已春暖花開，枝頭喧鬧的春意柔柔地打破了冬天的寂靜，春姑娘也早早兒地用她的歌聲唱出了萬物復蘇的音調。春風迎面吹來，你會覺得春天的風是輕柔的、細膩的'，全無冬天的寒意。吹面不寒楊柳風，只能是南方的春風��！遠處的山坡上百花正在妖嬈地競相開放，正所謂“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”。當然草妹妹也不甘示弱，競相頂開大地母親的披風，露出自己可愛的小腦袋。冬天的使者——雪也化了，不肯在人間多留一刻。南方的春是活力四射的。
南方的春和北方的春有著天壤之別，可她們都是春天，你說她們是一樣的，還是不一樣的呢？
關于小升初滿分作文3
我是一滴眼淚，曾流過歷史長河，從人們的心靈流落到塵世，感受到他們的心酸，喜悅或是悲壯。
來自深閨
“美人千里兮獨沉吟，望故鄉(xiāng)兮家何在，倚欄桿兮淚沾襟�！蔽覐牧主煊竦难蹆攘鞒�，帶著咸味，記載著她的心聲。多年的寄居生活讓她敏感，多疑，害怕被人欺負，心中有道不盡的話卻沒一個知心人可訴說。她的內心如未落地的雪花一樣純潔而且脆弱。但她是一個敢愛敢恨的真女子，她心如明鏡，明白自己的歸宿在何方�？煞饨ǖ亩Y教壓迫著她，這座“大山”使她不能“越位”。她的感情化作流水，細細流水匯成大河，我就是其中的一滴。我們的任務就是撞破重重險關，追尋心中的理想。但她實在太纖弱了，如輕塵一樣，在頑石面前顯得那么的微不足道。她把我們揮灑盡了，只能低吟“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知，”一縷香魂終歸“離恨天”，但我卻久繞瀟湘館，我想告訴人們這里有過一位奇女子。
落在塞上
她昨夜還在燈光輝煌的深宮中，看著牛郎織女星，流著如寒星一樣的流螢。如今已在前往大漠的征途上，看著“大漠孤煙直，長河落回圓”的景色。我劃過昭君的臉，落地細無聲。她有太多的'苦楚，匈奴的進攻，親情的流戀，哪頭輕哪頭重，在她心里的天平早已衡量出來，我只能默默地伴隨著她，穿走在荒無人煙的漫漫長路，我有幸成為她的見證人，我向詩人們辯說，昭君的眼淚不是感傷自己離開家鄉(xiāng)親人，遠離故鄉(xiāng)，更不是因未卜的前程，生活的艱辛而哀傷，她有的只是悲壯之感，她為自己能化作一道“長城”抵擋住匈奴的入侵，她心中所思所想只是國家的利益，人民的安康，她有的是犧牲小我，成全大家的傲氣。我為她贊嘆，為她高歌。
我們是道不盡，說不絕的，我們的點點滴滴都含著人們的段段真情，愿大家一起來享受吧！
關于小升初滿分作文4
在這個星期里，我們學校舉行了長跑比賽，雖然是在我們學校的跑道上跑，但是這比賽簡直就是跑“馬拉松”。因為，1——3年級跑6圈，4——6年級跑8圈的嘞！
我們選出了跑得最快的6名同學：周浩杰，吳龍玨，顧炅哲，姚振祥，周薇和李錚。
星期四下午，比賽拉開了帷幕。我們六年級是在三節(jié)課后。“啪！”隨著一聲槍聲，六年級的男運動員們向離弦的箭一樣向前沖，一開始，周浩杰本來與六（2）班的一名運動員沖在最前面，不分上下，吳龍玨和顧炅哲跟在其后。老師和同學都在為他們加油！四五圈下來，不知是不是周浩杰體力不支，與六（2）班同學開始有了差距。到了最后一圈，后面的同學都超了上來，就這樣，周浩杰得了第5名，吳龍玨得了第6名，顧炅哲得了第11名。唉！男生成績并不理想，老師和同學們都不免有些失望，但可以看得出來，他們已經盡力了。
重任就落在女同學手上了�！邦A備—啪！”女同學沖了出去！姚振祥和周薇與六（1）班的同學沖在最前面，李錚也緊跟其后�！凹佑�！加油！”我們吶喊著。四五圈下來，運動員之間已有了差距，但姚振祥和周薇，還是與六（1）班的兩名同學沖在最前面，她們的步伐出奇的'一致，很有節(jié)奏。而李錚也堅持跑著。我們的吶喊聲一直沒有停息。到了最后一圈，我們運動員都加快了步伐，六（1）班的梅漫琪眼看就要第一了，這時，姚振祥用盡全身力氣超她�？墒�，還是差了一步，成了第二名，周薇第三名，李錚也追了上來，排名第6。唉！還是沒能得第一。我們班都失望極了，李錚難過得哭了！
雖然沒有得到第一，為我們小學長跑比賽畫上圓滿的句號，但我們的運動員們都已經盡力了！相信這次比賽，會讓我們六（3）班留下深刻的印象！
關于小升初滿分作文5
常言說“天下沒有不散的宴席”，所以在人世間，有歡悅的相聚，也有傷感的離別。
可是，因為小時候自己太小的原故，不知道，也不懂得珍惜人與人之間的相聚的日子，總以為分別是一種遙遠的事情，可是時間終是無情的，也就在轉眼之間，我的小學生涯就要結束了，我不得不面臨生活中第一次殘酷的離別……和我相處了六年的老師和同學們分開，從此各奔東西，以后見面的時間少之又少。
回往過去，真的很傷感，為我們嘔心瀝血的老師。一起學習了六年的同學，我閉著眼睛，過去的一切的一切場景就象放電影似的，一幕幕在眼前晃動……
記得入學第一天，仿佛來到了一個完全陌生的'世界，根本無法與周圍的我交流，我怯生生地看著老師，望著同學們，也不敢說話。老師發(fā)現了我，并鼓勵我上臺自我介紹，我鼓起勇氣上臺，這時我才發(fā)現的老師的眼神充滿了和善，同學的眼光也全是和氣，我心里高興極了，就這樣，我跨過了心里障礙，從此也走進了這個讓我一生難忘也引以為傲的集體。
六年的時光和一眨眼有什么區(qū)別?回想過去發(fā)生的種種，我們會哭會笑，會無奈，會悲哀，會喜悅，會傷心，但這一切都成為了過去，雖然惆悵，但時間是無法抗拒前進，所以我們不得不選擇分離。
面對前方光芒耀眼的初中、高中甚至大學生活，我又充滿了希望和信心，當有一天我在一本書上看到這樣一句話“懂得離別的人將比不愿放手的人要多20分的成功”我頓然領悟，是呀!為了我們各自的未來，一切都是值得的。
是的，分離算什么?當你含淚待落時，請銘記：分離也是一種美麗的痛。
關于小升初滿分作文6
一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一個小小的鼻子，一對濃濃密密的眉毛，她就是我們班的聶文芳，她學習成績優(yōu)秀，基本上每個學期都是三好標兵。
她不但學習好，也樂于助于呢！讓我來跟你說說她的“光榮事情”吧！
有一天，我在小樹林看見一個小朋友被一個五六年級的學生推倒了，我不在意的從她身邊經過，嘴里還唱著歡快的歌。過了一會兒，我看見一個人向小朋友跑過去，我定睛一看，那不就是我信班的聶文芳嗎？我看見她拍了拍那個小朋友的褲腿說：“下次看見這些大哥哥大姐姐躲遠點。”“好”小朋友高興的'謝了謝聶文芳跑開了。聶文芳臉上露出了一種開心的笑容，但不是哈哈大笑，是一種幫助別人的快樂，我突然想起了媽媽對我說的一句話：幫助別人，就是幫助自己。聶文芳的這一個舉動讓我記憶深刻。
她不但樂于助人，還喜歡幫助同學，有一天，我到教室剛坐下，我就看見林珊珊從門口走進來，坐在自己的坐位上，過了一會兒，她就開始在柜子里找東西，左摸摸，右摸摸，然后，我看她自言自語說：“我的鉛筆怎么不見了呢？”說完她又開始在柜子里左翻右找，然后我看見林珊珊向馬思琪跑過去說：“借一支鉛筆好嗎？”“不行呀，我只有一支鉛筆。”馬思琪說。林珊珊然后又向張心怡跑去說：“借我一只筆好嗎？我的鉛筆不見了。”張心怡為難的說：“不行，我也只有一只了�！蔽倚南耄核龁柫四敲炊嗟娜硕疾唤杷�，她下一個應該是問我了。我剛想完，她就跑過來了，滿頭大汗的說：“借我一只筆好嗎？我的筆不見了，快點要上課了。”“我有兩支筆，但我不會借你的�！苯又窒蚵櫸姆寂苋フf：“聶文芳借我一支鉛筆好嗎？”“好呀，不過你不要把筆掉了哦”聶文芳說。林珊珊說完謝謝然后就走了，我又一次看見聶文芳臉上露出了甜甜的微笑。
通過這二則聶文芳樂于助人的事情，讓我明白了對待別人和同學寬容大方。
關于小升初滿分作文7
不僅人類會表現出各種的愛，而對于大自然的動物一樣有其各自的愛，我就親眼目睹了小魚的愛，那是母親、父親對自己寶寶的愛，是那么的.讓人感動，讓人震驚，這就是愛，大自然間的愛。
在我家的大魚缸里，養(yǎng)著十幾條燕魚，它們不僅色彩艷麗、輕盈飄逸，而且個個溫文爾雅，十分和睦�？墒�，有一天，發(fā)生了突變，最大的那對墨色燕魚性情突變，把其他伙伴都趕到了魚缸的一個角落，然后專注地用嘴巴清理著一片水草，直至一塵不染。它們是不是要產魚寶寶，準備產床呢?我興奮起來，便蹲下來看個究竟。
果然，雌魚靠近那片水草，顫抖著身軀，它一定很痛苦，是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時，它的心里也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒，從尾部射出一綹透明的“水晶液”，落到那片水草葉上散開來，我拿過放大鏡仔細一看，那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅，還是為小生命的誕生而慶賀?
其他魚好像嗅到了什么，紛紛游過來，魚爸爸如臨大敵，堅決謝絕“來訪”�？捎幸粭l七彩燕魚不知分寸，趁魚爸爸不注意，闖入“禁區(qū)”，魚爸爸一口把它的尾巴咬住，七彩燕魚好不容易掙脫了，卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中，一顆魚卵被碰落下來，魚媽媽急忙把它含在嘴里，又吐在了“小產床”上。啊!多么令人感動的父母之愛呀!那么勇敢，又那么溫柔，我的心被深深震撼了，倏地涌進一層溫暖的浪花……
在第二天的早晨，我又去看小魚，可是這對父母依然不動的守著自己的寶寶，我拿來了它們愛吃的紅絲蟲給它們吃，其他的魚都過來吃，可是那對父母依然動也不動，守護著自己的孩子，這是多么感人的愛呀.......
大自然中處處都有愛，愛充滿了整個世界!
關于小升初滿分作文8
老師，猶如蠟燭，燃燒自己照亮別人；又如同一位園丁，精心地澆灌著這些養(yǎng)在花盆里的花兒；更仿如一支粉筆，犧牲自己，把知識留給我們……我多么想當老師��！
假如我是老師，我對每一位學生都是一視同仁！在我的眼里，不會區(qū)分優(yōu)生、差生或中等生；不會把調皮的孩子當成壞孩子；也不會重女輕男，個個都把他們當作自己的孩子來對待；更不會對家境貧困或外表有缺陷的學生，表面對他好，而暗地里卻排斥。同學之間弄矛盾了，我會清廉公正，明辨事理；我還會賞罰分明，就算班長做錯了，我也會批評......
假如我是老師，我一定會把學生們從一個孤零零的荒島上領向智慧的彼岸！在課堂上，我會帶著如清風流水，似幽谷鳥鳴的甜美聲音，耐心地給他們講課。不僅要這樣，我還要有新的教學方式，我會有自己特殊的一套行之有效的方法。我講的課，會是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在學生面前打開了一扇窗戶，讓學生看到了一個斑斕的世界。我獨特的教學方法像一塊具有魔力的磁石，深深地吸引了學生，使學生一次又一次走進我的課堂！只有這樣，學生們就不會怕我，他們會認真地聽我的教導，不懂的`就大膽地問，學到的知識就會越來越多！
假如我是老師，我會很謙虛。我的課堂上出錯了或是什么，我都會很樂于聽從學生們的意見，從不會掩飾自己的錯誤或缺點。我會向學生們顯露出自己真實的一面！
假如我是老師，我會很善解人意。學生遇到煩惱時，我會幫他排憂；學生遇到困難時，我會及時給予他鼓勵；學生高興時，我也會和他一起高興；學生做錯事，我不會不分青紅白皂地亂罵一通，我會寬宏大量；作業(yè)布置得不多，但做起來可要好好動腦筋，只有這樣，學生才會對學習產生興趣......假如我是老師......
暫時來說，雖然這只是個藏在心底的美夢，但只要我能去奮發(fā)努力，這個甜甜的美夢將一定會成為現實！
關于小升初滿分作文9
那是一個普通的下午。
那天，我和往常一樣，下午第一節(jié)課結束就背著書包去參加軍訓了。我是參加軍訓這批人中的小教官，去參加閱兵的時候由我來喊口號，于是我比其它人更累，等到軍訓結束，我已經累得喘不過氣了，于是我便邁著沉重的步伐來到了校門口。咦?媽媽人呢?以前都是她在校門口等我，現在怎么變成我等她了呢?而且時間也就這個時候，沒有晚，也沒有提前，怎么沒有人呢?難道她真的還沒有?一連串的大問號在我的腦海中閃過。之后，我就決定，等媽媽。
我在門衛(wèi)的收發(fā)室里等待著媽媽。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，四分鐘過去了……十分鐘過去了，媽媽怎么還沒來呢?我跑到校門口外面等。這時，科技社團放學了，一個個同學從我身邊跑過，有的熱情地和自己的媽媽打招呼，有的在和媽媽撒嬌，可只有我一個人好像在被罰站似的`，于是，我再也忍不住了，邁起了沉重的步伐準備回家。
雖然我以前也自己一個人走回過家，可這時，我是剛剛軍訓回來，差不多只剩下10%的力氣了，而且今天的作業(yè)又不少，但我只好走回家了。我家住在兒童公園東門附近的部隊里，從這里到學校有兩三里路，對我來說，是一個意志的磨練，但又看看我身上這件軍服，不，我不能放棄，否則我對不起我小教官的稱號。于是，我又走了起來。
路上，有無數個人與我擦肩而過，有無數雙眼睛在看著我，這些眼睛里，有小孩那好奇的目光，有成年人那佩服的目光，有老年人那驚訝的目光，還有那期望的目光……
可是，畢竟我已經軍訓過了，肚子也餓得咕咕叫了，但這時，我只能“思梅止渴”，把口水往肚子里咽，因為現在我身上沒有一分錢。時間在一分一秒地流逝，路程在一米一米地縮短。就在這時，一個熟悉的影子出現了。啊!
是媽媽，正是她!
當我回到家的時候，我才知道媽媽是因為買菜才晚到學校。
雖然這次媽媽來接我晚了一點，但走了那么多的路，還鍛煉了身體哩!
這難道不是媽媽的一種特殊的愛嗎?
關于小升初滿分作文10
廣闊的天空黑糊糊的，只有點點星光，伴隨著月光灑向我們。
這柔和的光就像媽媽的手撫摸著我，舒爽極了。陣陣清風撲面而來，不知是我的心理作用還是真的，這仿佛就是仙境嘛！
害羞的太陽終于露出了臉蛋，金黃的臉臉頰發(fā)出溫暖的笑容，草坪上的小花兒被陽光照得更加嫵媚了，向日葵本是一個潑辣的小姑娘，可是經過太陽的照射它變得聽話了，笑容也變得天真無邪了，時間越過越快，人也多了起來，有的拿著菜籃子，有的開車去趕集，不過走的最早的還數那些賣菜的老奶奶和老爺爺，他們老了，干不動活了，只能靠自己的兒女養(yǎng)活住院病人，不過他們唯一還能做的就是靠自己的經驗種些菜，拿到集上去賣。他們雖然辛苦，但是每個村民臉上都帶有微笑，過著純潔的`日子。家鄉(xiāng)的早晨仿佛有魔力可以讓人美麗。
一年之際在于春，一日之計在于晨。人們早早地起來了，這里沒有大城市中的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲，只有問候聲和燒飯聲�？|縷炊煙升起來了，越聚越多，就像仙人起飛的仙云，撲朔迷離，時隱時同，為我鄉(xiāng)增添了幾分色彩。田地里農民伯伯拿著鋤頭在散發(fā)著泥土芬芳的田里工作，花葉上滾動著水珠可以跟珍珠相媲美。這水珠仿佛在為農民伯伯加油打氣，我看到這畫面感動極了。來到家鄉(xiāng)的小池塘邊，水中有魚兒、貝殼……它們仿佛在彼此親密地交談，在水面上都聽到了水泡的咚咚聲，好像是交響樂，十分有節(jié)奏！一個老人手拿著一支了做成的釣竿兒在垂釣，我心想：真厲害，他這么老了還大清早就來釣魚，心中暗暗佩服。
家鄉(xiāng)的早晨是多么神秘��！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的早晨。
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