小升初作文(精選15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小升初作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小升初作文1
他們對我的關心，對我的幫助，我會記得�！}記
一生之中，于我最好的，或已成為過客。但他們曾關心過我，幫助過我，這已成為一道美麗的痕跡，埋藏于心，揮之不去。
親情，血濃于海。父母是我最大的恩人，他們撫養(yǎng)我長大，他們把整個世界作為禮物，送給了我。他們對我的愛，是我此生最大的財富。
記得小時候還在上一年級的我，是個非常愛玩的女生，很少生病，卻在一個下午我突然病了，全身都在發(fā)冷，雙手雙腳不受控制地直打哆嗦。我想我是感冒了。
我記得在這之前，我感冒都不會這么嚴重啊，頂多只是小小的一次感冒，吃一次藥就基本能好了�？蛇@次不同，我感覺我的了重病，全身變得無力，只能趴在桌子上。那時是下課時間，他們都在玩耍聊天，并沒有注意我的不適，我的眼皮在打架，一張一合的，眼前的一切變得越來越模糊，我不想就這樣暈過去，因為我不想讓爸媽他們知道，他們太忙了，我不想讓他們擔心我。可沒用了，我還是沒把持住，暈了過去。
那時的我真真切切地感覺得到，我是真的暈了，腦袋似乎停止了它的'工作。直到后來，我才慢慢醒了過來，迷迷糊糊，發(fā)現(xiàn)自己在爸爸的背上，他的背好溫暖，我好喜歡，但這次，還是麻煩他了。
爸爸把我送到了附近的診所，治療好后，他又把我?guī)Щ亓思�，然后他就去工作了雖然如此，我還是很感謝他。
后來幾天，都是媽媽在照顧我，起初幾天，我都沒法完全睜開眼，眼前的東西都是模糊的，我有些害怕自己是不是以后看到的東西都變成這個樣子了。
可隱隱約約看到床邊的媽媽時，我就堅信了自己能好起來。經(jīng)過媽媽的悉心照顧后，我真的好了。
回想那段生病的日子，真是痛苦萬分，世界都不美好了，還好有爸媽在。
到現(xiàn)在，他們對我的好，我都銘記在心，沒有忘懷。
小升初作文2
回望，那一年的小升初，淚水在眼眶里蕩漾，這淚水有勝利的喜悅，也有說不出的辛酸。
黯淡的天空·辛酸
還記得那個黯淡無色的天空，大雨從天上瀉下來，幾聲沉悶的雷聲在空中響開。我雖然拿著雨傘，但衣服早已淋濕，書包里還背著一模的考卷，我忍不鄒泣，意識無法抑制悲傷，淚水從眼眶里掉下，與地上的雨水融為一體——我的一�？嫉煤懿�。我要沖擊的是廣州的名校，可這樣的成績只能讓我失望。回到家中，月亮已掛在了夜空上，爸爸看著我?guī)捉j廢的樣子，便知道是怎么回事了。他對我說：“一次失敗說明不了什么，雖然這離你的目標還有一段距離，但我們還有半個月的時間，你的'成績一向很好，你要學會找原因�！蔽遗吭谧雷由舷肓撕芫�，很久。
我不能服輸，小升初這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我一定會贏。
雨天·緊張
6月25號，那是永遠的回憶，那是我決戰(zhàn)小升初的一天……
早晨，床邊的鬧鈴將我叫醒，我馬上起床，拿好昨天晚上準備好的考試用具，顧不得吃早飯，便拿出課本溫習。爸爸媽媽也早早地起了床，相繼給我送來鼓勵。我暗暗下了決心，我付出了許多努力，今天一定要發(fā)揮好。
我坐在車上，媽媽不時地給我一些囑咐，車開得很快，一下子便到了考場，考弛圍滿了人，我下了車，便與媽媽道別，我揮揮手，這才緊張了起來，可真有一種“風蕭蕭兮水易寒，壯士一去兮不復返”的悲壯心情……
陽光藍天·勝利
小升初的第二天，我懷著緊張的心情打開**中學的網(wǎng)站，在小升初成績查詢一欄輸入我的信息，手里緊緊握著的鼠標卻遲遲不敢按下那個“查詢”，六年的艱辛，即將有結果，是失敗還是成功，雖然已經(jīng)注定，但我的心仍像一扇風箏，被風吹得上搖下擺。一邊的媽媽對我說：“按下去吧，不管結果怎樣，我們都會支持你的，不要優(yōu)柔寡斷。”媽媽的一番話使我不由自主地按下鼠標，看著屏幕上的“已錄取”，我不禁流下了淚水，六年的艱辛與痛苦在這一刻化為了勝利的淚水，我投入媽媽的懷抱，媽媽也十分高興。我勝利了！
小升初，這條坎坷之路，我憑著自己的實力，毅力成功地通過了。
回望，那一年的小升初，歡笑在臉上洋溢，這笑聲是實力的見證，也是對將來的祝賀。
小升初作文3
每個人都曾接受過無數(shù)次的掌聲或給出過無數(shù)次的掌聲，多數(shù)是把掌聲送給別人。而我，想把最響亮的掌聲送給自己。
從剛開始踏進初中大門，我就提醒自己不要再有小學時的思想，而要有一個新的奮斗目標。也許，從年齡上過渡并不難，但是要從能力上過渡卻不簡單。既然是新的體驗，那就有過很多的未知的第一次：第一次軍訓，第一次就學那么多的科目，第一次在飯?zhí)米隽x工一開始，我是覺得自己會難以接受，不過最后，我還是堅持過來了。所以，我要把掌聲送給自己。
每一次考試，都意味著一次考驗。以前初一的時候我并不在意各種大考小考，覺得自己還不大，離中考還遠。所以，我總是抱著這種僥幸的.心理“混”，不在乎作業(yè)的重要性，不在乎學習的方法，不在乎成績的好壞。不知不覺“混”到了初二的下學期了，每天看到早起晚歸、走路如風的初三的學長學姐，漸漸地我也會想象著自己的初三的生活是否和他們一樣，無時無刻不拿著練習冊寫寫畫畫，連體育課也為中考做著準備這時候，我開始有了危機感和壓迫感，周圍的同學平時學習也比之前更努力了。我也跟自己約定，每節(jié)課都要認真聽，知識點要記下來，周末的作業(yè)爭取在星期五晚上就完成，擠出更多的時間來復習過去一周學習的內(nèi)容和生物、地理這兩個科目。我為我的改變而鼓掌，所以，我要把掌聲送給自己。
我也不會像以前那樣放松自己，做每一件事都要投入快，不能比別人慢一步。就拿這次月考說吧，前一個星期我已經(jīng)把所有的知識點都背了下來，反復讀背，幾乎不放過任何空余的時間。當我拿到卷子，大致看了一遍，差不多都是我復習過的，答起題來也就沒什么困難。事實也證明，我做到了對自己的要求。同樣，我要把最響亮的掌聲送給最好的自己。
掌聲不一定是別人給你的，也可以自己給自己，每天對自己有一點小小的目標，一些小進步積累下來就是一次超越自我的體會。為自己鼓掌，給自己掌聲，鼓勵自己每天進步一點點。
小升初作文4
寫好作文，是當今很多學生感到頭疼的事。如何去面對這令人頭疼的事呢?那就要了解作文的含義。作文是認識世界，認識自我，進行創(chuàng)造性表述的過程，又是應用語言文字進行表達和交流的重要方式，是學生認識水平和語言文字表達能力加深的綜合體現(xiàn)。
明白這個含義后，我們就來談一下如何寫好作文這個話題了。要寫好作文，就要掌握作文基礎知識：
作文是字、詞、句、段篇的綜合訓練，它體現(xiàn)出每位同學的認識水平和文字表達能力。那么，怎樣才能寫好作文呢?
一般說來應做到：
一、思想健康，中心明確。
二、內(nèi)容具體，條理清楚。
三、語句通順，意思連貫。
四、詳略得當，主次分明。
五、善于觀察，想象豐富。
六、書寫工整，格式正確。
除了平時留心觀察事物，認識和抓住事物特點，自覺積極地積累寫作素材外，還必須具備審題、確定中心、選擇材料、謀篇布局、編寫作文提綱和修改文章等方面的基礎知識。
1.審題：
只有準確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好“寫什么”的問題，寫起來才能保證不偏題，不致于“下筆千言，離題萬里”。這里教給同學們?nèi)N審題方法：
(1)分析法：先把題目按詞拆開，然后一個詞一個詞琢磨，理解每個詞的意思，弄清它們之間的關系。如《校園新事多》可分解為“校園”、“新”、“事”、“多”四個詞，我們就能寫發(fā)生在校園里的新鮮的事，至少要寫出兩件或兩件以上的事。
(2)比較法：根據(jù)所給題目，自已擬幾個相似的題目進行比較，弄清它們的'寫作范圍和要求。如寫《我和老師》，可自擬《我的老師》、《我愛您，老師》進行比較，找出它們之間的相同點和不同點，從而確定寫作重點。
(3)設問法：先提出幾個問題，并考慮好其中的重要問題，然后對照題目對假設的問題進行條理清楚，主次分明，詳略得當?shù)幕卮�。如《她變了》，可提問：變之前她是怎樣�?她變的原因是什么?她變后是怎樣的?有哪些人說她變了?另外，對于特殊的題目要仔細推敲，弄清真正的意義。如《溫暖》，就不能專寫天氣溫暖，而應體現(xiàn)互相幫助或得到關懷愛護的感受。
小升初作文5
所謂話題作文，指的是以提供一個有約束力話題的方式，限定寫作范圍、啟發(fā)思考、激活想像的一種命題形式。話題作文的本質(zhì)是鼓勵創(chuàng)新，是讓習作者在同一個談話中心下，陳述各自從不同角度、不同立場產(chǎn)生的觀點，或聯(lián)想到的經(jīng)歷、體驗。
話題作文與以往的材料作文相比，最大的差別是：“話題作文的核心是話題”。話題作文提供的材料，不像以往的材料作文那樣，是立意的出發(fā)點和歸宿點，它只是命題者所作的“作前指導”，是引發(fā)我們思考的一個“由頭”，是啟發(fā)我們打開思路的`一個“例子”，是“舉一反三”的“一”;而材料作文行文的主旨要與材料相吻合。如果我們不了解這一區(qū)別，拋開話題，隨意從材料中自行引出一個觀點作文，那么很可能下筆千言，離題萬里。此外，從文體上說，話題作文淡化了文體，只要沒有特殊限制，除了記敘文、議論文外，寫成散文、詩歌、小說、劇本等都是允許的;而材料作文常常是寫記敘文或議論文。再從結構上看，材料作文中的“料”是必須使用的，如果是議論文，一般應放在文章的開頭作為引出論點的依據(jù)，而話題作文的材料，用不用它無所謂。
話題作文應 打破審讀題目的順序。我們往往習慣于這樣的審讀順序：材料——提示語——話題——要求。這種“先看話題”的順序，實際上是材料作文審題順序的慣性使然，因為材料作文審題立意的中心是“材料”。而話題作文的審讀順序最好是：話題——材料——提示語——要求，即“先看話題，后看材料”。這是因為話題作文審題立意的中心是“話題”，而非材料或提示語。審題時出現(xiàn)偏差，原因可能正是忽視了這一點。像面對試題“共享生命”。部分往往圍繞提示語中“生命”、“戰(zhàn)爭”、“環(huán)境”、“瘟疫”等內(nèi)容立意，而沒有看到話題中“共享”一詞的“題眼”作用，沒有在關鍵詞上做文章，以致嚴重偏離了題意。
小升初作文6
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！边@是小時候的我對于春節(jié)的印象。但現(xiàn)在，對于我來說，春節(jié)并不只是一個抽象的符號，更多的是全家團聚在一起的溫暖，以及過年那種濃濃的喜慶氛圍。
我的.老家在達川區(qū)萬家鎮(zhèn)，一個并不出名的地方。但那里有著一種奇特的習俗，這也是為什么每年我回老家時都滿心期待的原因——萬家人喜歡在年夜飯的餃子里包上硬幣，說什么吃到它的人來年就會交上好運。
今年也不例外。剛進門，一股撲鼻的香氣就吸引了我的注意力，我知道，一定是外婆在做餃子，她老人家的手藝，可是獨一無二呢。沖進廚房，我就想要伸勺子到鍋里去撈餃子，但外婆笑著打我的手：“還早著呢，再等等，放心吧，第一鍋餃子里有硬幣。”聽到這話，我更是盼著開吃。去年的硬幣就是被我吃到了的，那份驚喜，真是難以忘懷。
一分鐘、兩分鐘……時間流逝著，我坐在桌邊耐心等候。抬起頭看著時鐘里的分針緩慢走動，我心里愈發(fā)難耐。終于，我看見了廚房門邊外婆那熟悉的身影，系著圍裙，滿臉笑意，當然最重要的還是她手中端著餃子。沖到外婆身邊，也顧不得燙，我抓起一個餃子就吃，慢慢咀嚼，希望能被一個堅硬的東西硌到牙。但是，沒有，滿口都是餃子的香味。
我頗為失望，欲伸出手去抓另外一只餃子，站在一旁的父親卻搶先一步，用筷子夾走了我正想吃掉的那只餃子�！班�，好疼！”父親捂著嘴，吐出硬幣，哈哈大笑。他拍著我的頭說：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭�。 蔽乙谎圆话l(fā)，難免有點失望。
年夜飯上桌了，家人們也紛紛圍坐到桌旁。鞭炮在窗外炸響，大紅的燈籠隨風搖曳，這一切都在昭示著新年的到來。忽然，我覺得硬幣是不是我吃到已經(jīng)不那么重要了，重要的是，我們?nèi)移桨残腋�，能開開心心在一起。想到這，我釋然了，端起杯子，與父親碰杯，大聲喊道：“春節(jié)快樂！”
小升初作文7
徐徐吹來的風，吹亂了我和她的發(fā)絲。我們倆對視，有千言萬語涌到嘴邊，卻什么也說不出來。半晌，她才擠出一句話，“不要忘了我。”“你也千萬千萬不能忘了我�！蔽艺f。“我們，永遠永遠是最好的朋友�！卑职衷谶h處叫我，讓我上車。上了車，車子徐徐發(fā)動，我們還在對視，終于，車子開了，我流淚�；貞浧鹞覀兺簟�
記得三年級那個夏天，我們剛剛認識了你——儀。剛認識就已經(jīng)好到不行。我們下課一起跳皮筋、翻花繩、互相追逐打鬧，上課一起聽課，有時候還會咬耳朵，誰沒帶東西借一借。我還記得，當時我們兩個都很迷蔡依林的歌，經(jīng)常黏在一起唱，哼來哼去的。每天早晨你會來找我一起去學校，那條路撒下了我們銀鈴般的笑聲。如今會不會有？曾幾何時，我們互相給對方起好笑的'外號，你叫我蒼蠅，我叫你包子。我們還有一個秘密基地，你還記得嗎？雖然風景不是很美，但對我們來說已經(jīng)足夠了，在秘密基地里，有個樓梯，左右兩邊都有像滑滑梯一樣的東西，我們就在那滑啊滑，磨得褲子都破了，回家后我褲子的破洞被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽一直審問我，問著破洞哪來的，我堅決不說，編了個謊話。媽媽不信，打了我一頓，可我還是沒有說。
俗話說的好：“福無雙至，禍不單行”可我那時候不信，這個時候該信了。五年級的夏天，媽媽告訴我一個令我五雷轟頂?shù)南ⅰ乙D(zhuǎn)學了，轉(zhuǎn)到外地，當然，家也要搬。轉(zhuǎn)學是轉(zhuǎn)到廈門。聽到這個消息，我反復的問媽媽，這是真的嗎？媽媽一遍又一遍地回答我，這是真的。我又反應不過來，暴風雨也來得太快了吧，我撲到房間里，欲哭無淚。從那以后，每天和儀一起上學放學成了我的酷刑，每當看到她那雙清澈的眼睛時，我都想要避開。我沒有勇氣跟她說這個事實，沒有勇氣和她說我們以后可能都不能見面了。我這個人，一點都不果決，總是喜歡把問題推到不得不解決的時候再解決，很是優(yōu)柔寡斷。
那個時候每天我都掰著指頭數(shù)剩下的日子，越少，我就越驚慌。終于，我在走的前一天跟她說了。
珍重，朋友。
小升初作文8
暖暖陽光，落英繽紛，小橋流水，屋舍儼然，春天的世界，多彩繽紛，春天的我們，朝氣蓬薄，春天的歌兒，優(yōu)美和諧。春天，一個詩一樣美的詞，一個歌一樣動聽的季節(jié)。漫步羊腸小道，草兒青青映襯著露珠淺淺的笑著。嫩黃的迎春花揚起嘴角，伸長胳臂。
迎接春天，還有淡紫幽幽的丁香，滿滿的一樹，仿佛在多一朵花兒，枝都會折了一般，惹人疼惜，經(jīng)不住會佇足，看的出神。純潔的梨花讓人產(chǎn)生錯覺：不知是梨花如雪，還是雪如梨花。這一朵朵、一片片的花仙子，振動著翅膀，清亮地唱出一支又一支的和諧奏鳴曲。
學校的春天披了一層綠紗，低眉輕笑，分外妖嬈。這里，白楊穿著綠軍裝，保衛(wèi)著學校，維護著這里的莊嚴。青松綠的油亮，守候在窗外，與同學們共同聆聽，共同寫作，共同演算一道道數(shù)學題。春天的操場應是最受歡迎的地方，廣袤的土地上鋪了一層才沒足球的淺草，足球健兒們奔跑在草地上，帶球，傳球，射門，一氣呵成！
看，還有一旁的女孩們，七彩的毽子跳上跳下，一下，兩下……再打一個交叉，騰空躍起，接在腳尖上！呵！漂亮極了！初春早晨的陽光總是這么讓人舒暢，暖暖地灑在每一個人的身上，送與每人一件金色的衣服，樂得我們眼中溢滿了陽光，心中銘刻住了這一幅和諧、唯美之景。
春姑娘的歌聲也飄到了田間，喚醒了麥芽，伸著懶腰，破土而出。希望的春風輕拂這柳枝，芽寶寶們擠著困意的雙眼，向著藍天，笑得開心。雀兒嘰喳伴著春天的`諧奏曲唱的正歡。農(nóng)民伯伯們播撒著一顆顆希望的種子，微笑著，仿佛看到了秋天豐收的景象。小橋流水，潺潺清澈，叮咚山泉，懷抱著種。種激情，向著春天，向著堅石，快樂堅韌地流淌著，奏響著一首首春天諧奏曲。
萬物蓬勃，迎著朝霞，春天的一切都那么的富有朝氣呵陽光，純潔高尚；春天的一切都那么令人歡愉和憧憬；沖天的一切都在激情飛揚的吟唱著這一首歌，這首和諧光明的歌——春天諧奏曲。
小升初作文9
小升初，一個讓人費解的話題；小升初，一個讓人心酸的話題；小升初，一個讓人抉擇的話題。小升初，決定人生！只有選擇了好的初中，才能結下好果，在人生的道路上才能有一個好的收獲。
想一想，我們六年來的的冶煉、操勞、辛苦不就凝練在了五一節(jié)這幾場重要的小升初擇�？荚嚵藛�？如果在這緊急關頭還想著游戲、玩耍，那我們不就真的辜負家長對我們的厚望了嗎？在這關頭，其實家長常常掛在嘴邊的輕松只會是我們變得更加緊張。在考場上失利。然而，在考場上我們又是如何表現(xiàn)的了——
“監(jiān)考員分發(fā)試卷，離考試開始還有五分鐘�！币魂嚽宕嗟拟忢懯帨煸诙稀！坝质且粓隹荚嚵耍 痹S多同我一樣的“烤生”不由得發(fā)出感嘆……窗外已由陰變晴了，一絲絲陽光透過樹葉映照在我們的臉龐，仿佛驅(qū)散你我的焦慮與不安�？季戆l(fā)下來了，同學都認認真真的在省題，四周真靜，靜得連地板上掉針的聲響得見。我真羨慕那些正襟危坐的同學。他們沉著冷靜，成竹在胸，甚至嘴邊還掛著一絲微笑，我心中開始迷惑呢，這題怎沒難，他們怎沒會如此放松了，那股胸有成竹，把我的考試興奮勁都嚇退了一半，看來我只有等著命運之聲的`降臨了。題做到一半，我仿佛看到一雙雙眼睛正注視著我，那是老師柔和的目光，媽媽親切的目光，無數(shù)同學鼓勵的目光。這眼光，這眼神，在勵志著我——一定要考一個好成績！就在這一瞬間，我浮躁的心冷靜了下來，拿起那支凝聚著大家厚望的筆，拼搏！
“唰、唰”書寫的響聲在這死氣沉沉的考場中似乎成為了一支美妙的歌曲，激發(fā)著同學們的細心、耐心和信心。漸漸，我似乎領先了起來，心中暗喜，我得意的環(huán)顧四方，見大家都以最快的速度做題，好多人都超過了自己，我恍然大悟，現(xiàn)在不是高興的時候，我又狠狠地責備了自己，“沉著冷靜的人，總是笑在最后”，千萬不能掉以輕心！我的筆又在光滑的紙上滑動起來……
考試，終于結束了。一切從零開始，不要去回憶已經(jīng)過去的事了，既然已經(jīng)過去，又無法改變，那還它他干什么了？現(xiàn)在，我們要做的就是迎來辛勞的初中生涯！
小升初作文10
外面書房枯燥無味的大樓讓我厭倦無比，頭上散步的白云給我了靈感。
如今，書房的窗——仍然面對著一座大樓，它像一扇隔離窗，隔離世界和我心靈的溝通，打破自然與我目光的交換，每回我一進書房，總是望著那扇窗發(fā)呆，我好希望它消失啊！
如果能有這樣一扇窗，就好了……
我想要一扇窗，它的'邊框不用像王宮那樣豪華，只要一片賞心悅目的白色，那個把手也要白的，這樣便和墻壁融為一體，顯得更加自然。玻璃必須要干凈，我可不愿讓它再披一層灰色的“面紗”，模糊我的視野了。
早晨，我希望窗外有一條小巷，但不要太吵，要不會打斷我對外面風景的欣賞�；蛟S會有一盆月季盆栽，在對面陽臺上，那幾片花瓣兒帶著被露水滋潤過的清新，帶著被陽光沐浴過的精神，顯得十分生機勃勃。小巷旁有一條小河更好，我還可以到那兒釣魚，不用說，這清澈透明的河水下必定會有魚兒生存，所以不用擔心沒有魚，反而要擔心你的桶夠不夠大了！
晚上，我想把小巷變得燈火通明，雖說窗外早已有了黑得發(fā)紫的夜空作為背景，或許你會看不清，但是這一片燈火，誰看了不會陶醉其中？誰看了不會感慨萬分，稱頌這美景？所以，我不要開燈，因為開燈就破壞了這一切的美景。我不要睡覺，生怕錯過了這一天中唯一一次看見明月下崗的機會。
我最愛下雪的窗戶。天是白的，地是白的，房子是白的，白雪又為窗戶的白色加料。外面的小巷又有了一番獨特的雪景：屋檐上的雪一片片地掉落，有幾只小小的麻雀停在樹枝上，但叫不起來了。草叢動了幾動，一只小狗抖著身子跑了出來，不下心被一塊屋上的雪砸到，狗也不怎么在意，但松樹又聳聳肩膀，那堆雪又中了中，狗這才哼了幾聲，然后跑開了。我這時就拿著熱茶，一邊呼著氣，搓著手，一邊喝著茶。
我還要放幾本書在窗邊，這樣就更有趣味了。
如果有這扇窗就好了。如果沒有，那這扇窗一定會開在我的心中。
小升初作文11
我真的很棒，因為我出生在一個很棒的家庭，我的媽媽是個好媽媽，我的爸爸是個好爸爸，他們從不打我，而是給我很多零花錢，我的零花錢比班里其他同學都要多，每天買很多零食都吃不完，有時候我心情好，還會分給其他同學吃，每當看見他們羨慕我的眼神，我心里就很高興。
我真的很棒，因為我力氣很大，可能是我吃的東西比別人好，所以我雖然長得不算特別高，但是我的力氣很大，前兩天在操場上玩的時候，我輕輕一推，不小心就把同學推倒了，從此同學都叫我大力王，班里有時候會為了一點小事打架，但是從來沒有人敢和我打，就算被我欺負了，他們也只能忍著，要不然連零食我也不會再分給他們吃。
我真的很棒，因為我長得很帥，我爸爸媽媽也經(jīng)常夸我?guī)�，而且在學校，我也發(fā)現(xiàn)很多女生會偷偷看我，可能是對我有意思吧，不過我不是隨便的人，除非我也喜歡她，否則我是絕對不可能談戀愛的，爸爸說過，做男人要專一，我可不想變成女生嘴里說的渣男。
我真的很棒，因為我學習好，每次考試我都能考班級前三，老師夸我，父母夸我，同學夸我，我是一個德智體美全面發(fā)展得人，像我這么優(yōu)秀的`人怎么會找不到工作呢。
我就是個優(yōu)秀的人才，未來的社會一定會有我的一片天地。
這位同學在作文當中運用了反復的修辭手法，可見具有一定的寫作功底，也難怪對方會在文中強調(diào)自己學習好。乍看下去，作文內(nèi)容倒也豐滿，不過細細品讀就能發(fā)現(xiàn)不少問題。這不，當老師讀完本文之后，除了有些啼笑皆非外，便感受到了自大、驕傲的氣息撲面而來，隨即便將這位同學叫到了辦公室，板著笑臉將這位同學教育了一番。
父母是孩子的第二老師，隨后老師致電家長，將此事說了一遍，家長當即羞愧不已，連連向老師承諾：正確引導孩子的三觀，可見老師對此事的重視程度啊。
說到底也是因為這位同學是棵好苗子，平日里順風順水未必是一件好事，多遇到些挫折才能更好磨礪完善自身。
小升初作文12
老媽總是愛教訓人，特別是即將小升初的這段時間，沒少被她念叨�！安荒芸凑n外書了”，“趕緊抓緊時間復習了”……剛開始我覺得很煩，但是后來想想媽媽說得也對，我都快升初中了，還沒想好去哪上學呢！二外？不行，怕考不上，門檻太高。小八中？不行，聽說校風不太好，學校管得不太嚴格……。我絞盡腦汁，想來想去，沒有一個合我心意的。后來聽同學說“雙語”學校不錯，老師不僅盡職盡責，同學之間也很友好，分值高，但卷子聽說不太難，最重要的是校風較好，環(huán)境優(yōu)美。
我抱著滿懷的信心回到家里，計劃小升初的目標—雙語學校，要想考上雙語，一定要重視英語和語文兩門課程，當然數(shù)學也不能輕視。我頓時覺得自己像無頭蒼蠅一樣，不知從何處入手，既不知道“雙語”學�？际裁�，卷子水平怎么樣，一切希望都在“分數(shù)”這兩個字了，不知不覺中我想得老遠老遠，忽然我腦海里閃過一個念頭：“不對呀，我現(xiàn)在還在起跑線上叱，才剛上六年級，離終點還有一定的時間，加油，我一定要加油！”
在語文課里，生字是我的.強項，但是看著閱讀題，我頭暈眼花，分析能力不怎么好，作文也寫得很一般，落分的可能性很大。于是我買了《語文閱讀之星》來練習閱讀分析能力，只有多讀多練多思考才能有好的收獲。
數(shù)學數(shù)學，我看見數(shù)學頭都是大的，我數(shù)學學得也是一般，也不算太好，但也不算太差，每次考完試，我都后悔自己的粗心，不是這少一個小數(shù)點，就是那丟一個括號，老是這樣丟三落四的，粗心得一踏糊涂，明明數(shù)學公式都會背，一考試就緊張得忘記了。后來，我買了個本子，把數(shù)學公式都總結到本子上，既方便又好記。
英語可是我在做菜中做得最“爛”的了，雖然單詞掌握得不錯，但是對那些什么將來式，過去式的，我都不是太懂，只好努力再努力，我翻開語法書開始認真背讀……
小升初，是一種表示，表示長大了，表示需要更努力去奮斗了。我會努力為我的小升初奮斗，爭取贏在起跑線上。
小升初作文13
歡笑與祝福中，我們離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，贊賞的語言成為我升入華辰學校最好的祝愿。因此，我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂，我?guī)缀踉诨孟胫卸热�，讓我這個滿腦子想著歡樂的小姑娘更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……
從跨進華辰學校的第一步起，我就知道我不再是個懵懂的小學生了。3年，對我來說意味著短暫而又漫長。這并不矛盾，將它視為充滿活力，見證成長，走向青春的三年。這必然短暫�？砂阉醋鞒浞謱W習，約束無比，管理嚴格的三年，又似乎漫長得不能再漫長了。走進學校。我是一個愚昧，對任何事情都充滿好奇，卻又十分自信的女孩，走出學校，我將變成一位知識淵博，含蓄的亭亭少女。這是個過程，而一切則取決于3年中的變化。我不會再那樣的單純，對一切都是傻傻的，而是盡心盡力的學習，讓眼睛看得更遠。
我的初中生活，也應該起源于我與重點學校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來了這段奇妙的，來之不易的，與華辰學校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。在中學中，我也會珍惜華辰學校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的`新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學后，我會慢慢的適應到新環(huán)境中，努力融入到華晨學校這個大家庭中。在這個新的學校，新的學期，新的起點有更新的進步�？傁矚g在熹微的晨光照耀下朗朗讀書，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空�？傁胫煌５淖x書，無倦的做筆記，把所有知識裝進我的腦袋，越忙碌就越好�？偪释谛碌陌嗉壚锝豢椄嗟呐笥选l件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好�？傁Ｍ恳惶於际顷柟鉅N爛的�？匆蝗壶B兒飛過，任思緒飛揚，無限的暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。
生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，定會長出一片生命的綠洲！
小升初作文14
現(xiàn)在想來，童年的許多事情已如過往云煙，在我的記憶中消散，但有一件事，總在我的腦海中浮現(xiàn)。
那是一個迷霧如云的清晨，我和爸爸約好去登山，體驗一次什么才是真正的“艱苦”。爸爸對我說：“這次我們?nèi)サ巧揭稜I一晚，你好好準備一下，但要選擇需要的，比如手電筒、打火機之類，也不要太多，反而成了累贅。最重要的是，山上沒有wifi哦!”爸爸的這句話看似幽默，但卻如晴天霹靂砸在我的心上。原本興奮又激動的心情頓時煙消云散，卻忘了我真正的目的——體驗“艱苦”。
出發(fā)前，我們?nèi)蔽溲b，像極了專業(yè)登山者。驅(qū)車來到山腳下，從下往上看，迷霧如云般籠罩著山峰，若隱若現(xiàn)，有種飄飄欲仙的'感覺。不禁感慨道“真美啊!”爸爸又說：“山上的風景會更美麗，不要只被眼前的美景所吸引。”我似懂非懂的點了點頭。爬著爬著，雖然這座山不是很高，但對一個十三歲的小女孩來說已經(jīng)很高了，我的腿像灌了鉛一樣，越來越重，每上一個臺階，我都要緊拉著旁邊的扶手才能上去。剛到半山腰，我就已經(jīng)開始打起了退堂鼓，嚷嚷著要休息，可父親總在我旁邊鼓勵道：“堅持就是勝利。”
我一臉茫然地搖了搖頭，在地上耍賴，不肯再往前走一步，爸爸無奈地嘆了口氣。
等了一會，天上下起了蒙蒙細雨，驅(qū)散了迷霧，也打濕了我們的衣裳。我轉(zhuǎn)過頭望向父親，他說：“別玩了我們今天來是體驗‘艱苦’的，而不是為了體驗‘半途而廢’的。”父親的眼神堅定，直直地望著我，他的語氣柔和卻又不容爭辯，讓我不由自主地重新站了起來，繼續(xù)咬牙堅持往前走，父親在后面欣慰的笑了笑。
不一會兒，我們到達了山頂，雨也停了，太陽也出來了。瞧!不知太陽，還有彩虹呢!望著格外美麗的景色，呼吸著格外清新的空氣，我也明白了父親的苦心。望著寧靜的天空，我的心也十分平靜，耳邊響起了父親的話“堅持就是勝利”、“我們是來體驗艱苦的，而不是半途而廢”。我想，這兩句話將成為我今后成長道路上的至理名言!
小升初作文15
星期六，天剛放亮我就起了個大早。拿上昨夜就收拾好的行囊和爸爸媽媽去探望遠在鄉(xiāng)下的爺爺和奶奶。就要出門，突然，剛才還爽朗的天空卻忽然暗淡下來，一道閃電劃破長空，刺耳的雷聲把大地振得抖了起來，雷轟電閃伴著滂沱大雨傾瀉而下。真是陽光總在風雨后，陣雨一過，一道美麗的彩虹掛在了天邊。湛藍的天空好像被水洗過了一樣，道道霞光爭先恐后的從云層中鉆了出來。轉(zhuǎn)眼間，烏云散盡，金色的陽光瞬間灑滿了大地。
我的爺爺奶奶住在一個小山村，那里山清水秀，空氣清新，爺爺奶奶的小屋就坐落在村里的一棵大榕樹下。門前一口古老的水井，水是清涼清涼的。要是你喝上一口，還透著心的涼呢。小屋門前，是片綠油油的稻田，嫩綠的禾苗讓風兒輕輕一吹，便隨風跳起了“舞蹈”。不遠處，潺潺的溪水唱著歌兒沿著彎彎的小河從橋下緩緩地流過。
河岸是一片茂密的竹林，幾只鳥兒在頭頂上唧唧喳喳地飛來飛去，樹上的知了這時也探出頭來不停地在唱。橋下青石旁，“小媳婦”們正有說有笑地洗著衣服。幾個光著“小屁股蛋”兒的小淘氣在追逐嬉戲，把幾只正在覓食的鴨子嚇得“撲哧撲哧”地拍著翅膀飛也似地四散而逃，惹得一旁釣魚的老大爺氣得“吹著胡子”，在那干瞪眼。河里洗著澡的幾頭大水牛，突然從水里冒出頭來，滿頭是水的對我們瞪著兩只“燈籠眼”，就好像發(fā)現(xiàn)了外星人似的.。
雨后的小路顯得有些泥濘，然而，帶著露珠兒的小草卻由此變得更加翠綠了。村邊的小路上開著一朵朵五顏六色的小花，那張開了笑臉的花兒，就像一個個在微笑的小姑娘。她們帶著燦爛的微笑隨風搖曳，好像要把腰兒笑彎了似的，仿佛是在迎接遠方的客人。眼尖的小狗老遠就搖著尾巴向我們跑來了，它一步三回頭地在前面給我們帶路。呵呵！你看它那傻乎乎的樣子，多像一個活潑可愛的小導游啊！
如果你能遠離城市的喧囂，來到這美麗的小山村，享受一下這里的清新和寧靜，這兒的山山水水，如畫的風景，一定回讓你“醉”得忘了回家的路……
小作者按照一定的方位順序?qū)π∩酱暹M行描寫，小作者善用修辭，例如：“她們帶著燦爛的微笑隨風搖曳，好像要把腰兒笑彎了似的，仿佛是在迎接遠方的客人” 使文章更加具有文采。
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